- 相關(guān)推薦
“蛋寶寶”夭折記的500字作文（精選42篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的“蛋寶寶”夭折記的500字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 1
今天是“護蛋行動”的第四天，我做著堅持到最后樂樂不碎、給樂樂慶功的“白日夢”走進了校園，又一天的歷險開始了… …
今天，樂樂好像不受控制一樣，一會左晃晃，一會右晃晃，我的心也跟著不停地晃。上課時，有時就能聽到 “叭”的一聲，那是雞蛋破碎的聲音，真揪心！又一個“蛋寶寶”夭折了。
下課后，我?guī)Ш昧藰窐肪拖聵牵瑒傁聵牵涣暇陀龅搅宋ｋU，我低著頭只想著保護樂樂了，結(jié)果不小心與一位高年級同學(xué)撞到了一起，高年級同學(xué)走后，我趕緊拿出我的蛋，仔細地檢查起來，“樂樂”看著我，好像對我說：“小主人，別怕，我沒事！”
下午校本課程時間，我沒有把樂樂帶過去，帶過去呢，剪刀會把樂樂碰壞，；不帶過去呢，在班里會發(fā)生意外，我想來想去，決定把樂樂留在班里，可是我一直在擔心：樂樂沒事吧？校本課程終于結(jié)束了，我像子彈一樣“射”進了四年級二班。
“啊！”我的書包躺在地上，樂樂“躺”在旁邊，已經(jīng)裂開，樂樂的蛋殼和蛋清混在一起了，蛋黃也干了，不再流動。肯定是我剛離開一會兒就掉下來的。是誰這么不小心呀，傷害了我的樂樂！
樂樂跟了我只有短短四天九十六個小時，卻在我一時的大意中破碎了，我多么后悔沒有帶樂樂去上校本課程，如果我把樂樂帶去，就不會發(fā)生這樣的事了。我非常傷心，用拖把收拾了樂樂的'“殘骸”，我撿起樂樂的蛋殼碎片，將樂樂的蛋殼還原并用膠水粘起來，就算留個紀念吧。
五十四個蛋寶寶用它們脆弱的身軀，讓我們體驗到了呵護弱小、關(guān)愛他人的情感，凈化了每個人的心靈。
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 2
昨天，宋老師布置了一項有趣的作業(yè)：明天帶一顆生雞蛋。當天晚上，我小心翼翼地用塑料袋把雞蛋包好，放進書包。
到了學(xué)校，我心里很擔心雞蛋破了沒有，走進教室，我立馬跑到座位，小心地把雞蛋拿出來，放進口袋。叮零零，上課了，宋老師走上講臺，叫同學(xué)們翻開課本，便講了起來。我一會兒摸摸雞蛋，一會兒摸摸口袋，生怕雞蛋破了。下課了，同學(xué)樣紛紛走出教室，我把雞蛋拿出來，捂在懷中。上第二節(jié)課，馮老師讓我們做練習(xí)，又下課了，我拿著雞蛋走到馮老師跟前，馮老師搶走我的雞蛋，使勁地捏，我尖叫了起來，馮老師說：“這雞蛋太硬了，我捏不動。”又把雞蛋還給了我，我連忙翻來覆去地看，生怕它有一絲絲裂縫。課間操了，我們排著整齊的隊伍走到了操場，開始做操了，我做的每一個動作都非常小，很害怕雞蛋破了。
經(jīng)過漫長的.一天，我的蛋寶寶在我的精心呵護下完好無損，我心里很開心。通過照顧“蛋寶寶”使我明白了爸爸、媽媽照顧我們很辛苦，以后我一定要好好孝順他們！
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 3
今天，包先生走進教室，臉上帶著微笑。大家都不知道老師賣的是什么藥。老師似乎看出了我們的想法，說：“從今天開始，我們來玩一個游戲——護蛋。你必須帶著這個雞蛋整整一周。這個活動主要是讓你體會做父母的難處。”每個人都隨心所欲地同意了。我一回到家，就讓曾鵬給我?guī)б粋�雞蛋。
下午來學(xué)校后，我把雞蛋拿出來看了看。哦，真漂亮！但是少了一張臉。于是，我小心翼翼的拍了一張，戴上了一副墨鏡，真的很帥。再看看學(xué)生的臉。每個雞蛋都有不同的'臉，就像盧溝橋上的獅子。
第二天早上，為了挑戰(zhàn)極限，我決定不用“保護罩”，但我總是很害怕，覺得不安全。中午的時候，我立刻把它放在衛(wèi)生紙上，一層一層的包起來。為了不讓它掉出來，我沒有給任何人看。
第三天，蛋之死來到我們班，帶走了兩個學(xué)生蛋的靈魂。兩個學(xué)生，一個哭得很傷心，一個想哭又哭不出來。下午，死神的目標又轉(zhuǎn)向了我的蛋。當時我在講臺上值班，上面有雞蛋。突然一個同學(xué)打我。我的身體撞到了雞蛋，它掉了下來。就在那一刻，我用我的絕技“天地飛掌”接住了它。還好我沒有摔倒，安心的松了一口氣。不知道是怕自己武功還是什么？從那以后，他們再也沒有找過我的蛋。
最后，是護蛋的最后一天。那天中午，老師讓我們把雞蛋煮了帶去吃。于是，我只好戀戀不舍，一邊做飯一邊流著淚說：“寶貝，我會記得和你在一起的日子。”
下午，我們按照老師的吩咐開始吃飯。吃的很開心，但是好像有點臭。“哦，你在陳卓吃什么，混蛋！”但我還是吃了，因為我嘗到了為人父母的難處，蛋也沒破，所以我贏了。有些學(xué)生還會把省下來的雞蛋送給老師。雖然沒有發(fā)，但是因為嘗到了勝利的果實，很開心。
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 4
今天放學(xué)時，沈老師交給我們一項特殊的任務(wù)——護蛋：就明天從家中拿一個雞蛋到學(xué)校，并且要安全地保護一整天，一定不能打碎雞蛋。
第二天早晨上學(xué)前，我左思右想，怎樣才能保護好雞蛋呢？我一拍腦袋說：“有了。”我把雞蛋從冰箱里拿出來，在外面裹上四層紙巾后，放進了塑料杯里，再裝到塑料袋里，然后扎緊袋口，給它來了個“全副武裝”。在去上學(xué)的路上，我雙手一直小心翼翼地捧著塑料杯，生怕里面的雞蛋掉下來摔碎，也不敢到人群里走，怕雞蛋被擠碎。終于到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們真是八仙過海一各顯神通啊，他們有的在雞蛋外面裹上塑料膜，有的把雞蛋放在喜糖盒里……我解開塑料袋，輕手輕腳地把裝著雞蛋的塑料杯放到桌肚的左上角，放書包拿書時也不敢用力，生怕雞蛋一不小心被擠碎。下課的時候，別的同學(xué)都在玩耍，可我總要時不時地看一下桌子里的雞蛋，確認它沒擠碎。
中午，正當大家安靜地做作業(yè)時，忽然聽到“啪”的一聲，我心想：糟糕！完了！完了！肯定是我的雞蛋碎了。我連忙把放雞蛋的塑料杯拿出來，一看，我的雞蛋還是完好無損，原來是另外一個同學(xué)的雞蛋碎了。唉，真是虛驚一場！
下午上課時，我的`手一直伸進課桌肚里，小心地捧著放蛋的杯子，原來聽課很專心的我，現(xiàn)在也不專心了，心思完全撲在“護蛋”上面。終于熬到了放學(xué)，在放學(xué)路上我依然不放心，還是特別小心地捧著雞蛋。終于到家了，我的蛋寶寶安然無恙。我把雞蛋放回了冰箱，我這才長舒了一口氣。
我圓滿完成了這次特殊的“護蛋”任務(wù)。
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 5
在昨天，我們學(xué)校迎來了一場別開生面的“護蛋行動”。要求除了洗澡不用帶蛋，其余時間必須把蛋一直帶在身上，保護一天，蛋沒破的人就是“護蛋英雄”！
我給我的蛋取了一個名字，叫做：葉冰心。我給冰心用鐵盒做了一個窩，六面貼上海綿，把冰心裝在里面，蓋上蓋子，秒變奶媽！
我這個奶媽嘛——還是挺負責(zé)的。半個上午的時候，我?guī)П娜ド⒉剑Y(jié)果“半路殺出個程咬金”——陳果，他滿臉堆笑，走到我旁邊：“胡安琪，我?guī)湍隳玫鞍桑 蔽倚南耄呵校瑹o事獻殷勤，必定有詐！我果斷地回了他一句：“想得美！”說罷，頭也不回地走了。我隱約聽到陳果嘀咕：“切你這蛋有這么寶貝嗎？”哦，原來是自己的蛋壞了，就想來毀我的蛋，來成為他愚蠢的陪葬啊！不過他可能不是這樣想的，但不管怎樣，還是小心為妙！
我是個較為細心的奶媽，但也是聰明一時，糊涂一世啊！我這一糊涂差點兒讓冰心喪了性命！
中午吃完飯，我回到教室，把蛋放在桌子上，拿出作業(yè)來寫。我的`左手臂向右挪動了一點，在挪動的那一瞬間我才意識到：我的左邊放著蛋！當我發(fā)現(xiàn)時，已經(jīng)晚了。盒子已經(jīng)蓋子朝底落到了地上，蓋子都摔開了。我心里閃過一個念頭：完了完了，蛋肯定碎了！同學(xué)們都被盒子落下的響聲吸引了過來，我聽到有人說：“肯定碎了。”我心涼了，慢悠悠地撿起了盒子，雙手顫抖的緩慢地打開盒子，驚奇的發(fā)現(xiàn)：蛋沒碎！
蛋居然沒有碎！身邊的同學(xué)大呼不可思義。我把冰心全身上下都仔仔細細的檢查了一遍，確定沒有裂口之后，才放心的把冰心放回盒子里。并下定決心要更加仔細地照顧冰心。
現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了“護蛋英雄”。但是我仍在繼續(xù)照顧冰心。這次活動令我難忘，令我深思……
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 6
今天老師給我們安排了一個“護蛋”的動作。接到任務(wù)后，大家都覺得很好笑，覺得護蛋是一件很簡單的事情，并不難。第一天過后，我意識到這并不容易：回到家之后，我立刻打開冰箱，把一袋雞蛋倒在桌子上，通過我的挑選，挑選出最順滑最圓的`雞蛋，放在水里洗了一遍又一遍，一個可愛的雞蛋出現(xiàn)在我眼前。
我把它放在茶幾上，心想：既然是蛋寶寶，那你一定要有名字，嗯.只是一個姓傅的。希望他很有福氣，有什么困難都能救他。之所以叫bubble，是因為它和bubble一樣可愛，而且因為bubble在陽光下可以變得五顏六色，讓人覺得很幸福。
為了保證泡泡的安全，享受一個非常舒適的家。我把泡泡包在兩張三層的餐巾紙里，然后放在保鮮袋里。然后我找了一個又大又圓的盒子，放了一條軟毛巾在上面，就放心的把泡泡放了進去。我又小心翼翼地把泡泡從家里帶到了學(xué)校。然后把泡泡放進盒子里。去上課。因為生了個蛋寶寶，連上課都沒注意。下課后，我趕緊從書桌的盒子里拿出我的寶寶泡泡，檢查有沒有損壞。李先生說我想讓我的雞蛋留在我身邊，所以我下課后帶著雞蛋去打羽毛球。
打羽毛球可以一直跑跳，但是如果我抓到一個身上有雞蛋的球，我就要看一下。太麻煩了，但是如果我沒有保護好雞蛋，打破了怎么辦？還是放在盒子里？不，如果教室里有人追著摸桌子角，雞蛋就完了。于是我放棄了業(yè)余時間，乖乖地坐下來當“小母雞”。
“護蛋”這種小事，似乎很難做到，所以做好也沒那么容易！
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 7
周四下午，老師讓我們每人準備一個雞蛋，第二天帶到學(xué)校，并保護它一天的安全。
回到家，我從冰箱里取出一個雞蛋，給雞蛋穿上一身用紙做的“盔甲”，再把它小心翼翼地放到一個小盒子里。
第二天一早，我把雞蛋帶到學(xué)校，小心地放進桌肚里，心里期望它不要掉到地上。外面下著小雨，廣播體操改做室內(nèi)操。同學(xué)們都很高興，因為不用帶著雞蛋去操場做操。室內(nèi)操剛結(jié)束，就聽到“啪”的一聲，小曾不小心把雞蛋摔在了地上。蛋殼被摔得粉碎，蛋黃和蛋清流得滿地都是。我趕緊去查看自己的雞蛋。還好，它完好無損地躺在我的桌肚里面睡大覺呢。
午間勞動后，大家回到自己的座位上寫作業(yè)，老師讓我們把雞蛋放到課桌上。我在寫作業(yè)的時候，手臂不小心碰了一下裝雞蛋的盒子，雞蛋從盒子里面滾了出來。我眼睜睜地看著它滾向桌邊，已來不及用手抓住它，心就要從嗓子眼里跳出來了。在這千鈞一發(fā)的時刻，同桌小陳眼疾手快，在雞蛋掉落的一剎那，用手接住了雞蛋。我手拿著雞蛋，驚魂未定，心里久久都沒平靜下來。
最后一節(jié)課是體鍛課，是同學(xué)們平日最喜歡的課，可是因為要求我們隨時隨地帶著雞蛋，所以大家都很忐忑。我正擔心運動時怎么才能把雞蛋保護好時，老師走進教室里向大家宣布：“今天因為下雨，我們就在教室上課”。全班同學(xué)都長出了一口氣，有的同學(xué)還做出了勝利的姿勢。
放學(xué)了，我和大部分的同學(xué)一樣，成功地完成了任務(wù)，像雞媽媽一樣把易碎的'雞蛋保護得好好的。通過這次的護蛋行動，我突然感覺到，我就像這個雞蛋，爸爸媽媽細心地、用心地保護著我這枚“雞蛋”，讓我快樂、健康地成長。
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 8
今天，是個讓同學(xué)們既興奮又激動的一天，它就像一朵輕巧的云兒隨風(fēng)飄蕩，十分自由自在，又透露真幾分火熱，因為我們將上演一場激動人心的“火星撞地球”！
一上課，美妙動聽的上課鈴打響了，“叮呤呤”，此時，上課的鈴聲在我耳邊卻像銀鈴般清脆，同學(xué)們像離弦的箭沖到了走廊，我知道，等待我們的是熱情似火的比賽。“開始”吳老師一聲令下，“啪啪啪”的聲音如此刺耳，我的心一緊，仿佛有幾百只活蹦亂跳的小鹿在瘋狂的亂撞，“呼”風(fēng)吹過臉龐，我的手一松，“小甜使”（蛋寶寶）安然地落在地上，只聽“咚”我心中的那塊大石頭總算落地了，心里解脫了一般，我眼睛一睜，那情景是何等的壯觀，一個個雞蛋成天而將，像一滴滴密密麻麻的雨點，又如同一片片嬌艷欲滴的.花瓣從空中灑落下來，我立刻沿著樓梯飛奔而下，心里十分期待，“嘩”一群“螞蟻”跟著我也急急忙忙的下了樓，眼前的一幕，令我們十分吃驚，一個個雞蛋不堪入目的躺在地上，地上灑滿了蛋黃、蛋清，我連忙尋找我的“小天使”，我一層又一層的剝開那層層相疊的保護層，一層，一層，又一層……，我的手心已濕透了，我小心翼翼的剝開最后一層，哇！完好無損的雞蛋的映入眼簾，我把它捧在手上小心地呵護著。
真是幾家歡喜幾家愁啊！有的把破損的蛋殼握在手心，十分惋惜，有的看著自己的雞蛋，歡聲雀躍，還有的悄悄落下了眼淚，而我呢！蹦蹦跳跳的開心的笑了，心里有種說不出的激動。
這次有趣的活動，永遠牢牢的刻在我的腦袋里。
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 9
為了讓孩子體會當媽媽呵護小寶寶的不易，從而感受母親照顧我們的辛勞，學(xué)校開展了“一日護蛋”活動。
周日在家，我和媽媽一起精心挑選了一只橢圓形的黃殼雞蛋。首先我用灰色的水粉顏料在雞蛋上畫了一個豎著的圓環(huán)，把雞蛋分成了左右兩個區(qū)域，然后我把左邊涂成了墨綠色，右邊用紅與黃兩種顏色勾畫出跳動的火焰，最后在蛋的中間寫下了它的名字——藍光海，我的“蛋寶寶”終于誕生了。
周一的早上，我小心翼翼地把我的蛋寶寶放進了環(huán)保袋里，可是因為我的丟三落四，“蛋寶寶”一開始忘在了家里，還好媽媽給我送到了學(xué)校，讓我順利開始了我的護蛋行動。
整個一天，我都提心吊膽，生怕我的“蛋寶寶”被摔碎了。大課間休息時，我去洗手間洗手，因為天氣冷，我像往常一樣很自然地把雙手插進了口袋，悠閑地走到洗手處，很隨意地抽出雙手準備洗手，這是我完全忘記了“藍光海”的存在，一心只想著洗完手趕緊回教室，就在我抽出手的`瞬間，“蛋寶寶”因為慣性，也被一起帶了出來，差點滑出口袋，說時遲那時快，我立刻一伸手抓住我的“蛋寶寶”，終于有驚無險地將它安全地拉回口袋。“好險哪！”我驚出了一身冷汗。
類似驚險的遭遇還有好多，幸好每次都能化險為夷，終于到放學(xué)時間了，我成功地保護了我的“蛋寶寶”，沒有讓它收到一點點破損。
這一天的護蛋活動，看似簡單，實際上一點兒都不輕松。通過這次活動，我深深地體會到了媽媽撫養(yǎng)我是多么的艱辛和不易，護蛋都如此，更何況是一個能跑能跳的活生生的人呢，我想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 10
一天，老師讓我們帶一個生雞蛋放在身邊保護它24個小時，不能有一點破碎。同學(xué)們都異常興奮，不就是保護一個雞蛋嗎，有什么難的？
第二天，同學(xué)們都帶來了自己的“蛋寶寶”，他們有的雙手小心翼翼地捧著，有的把雞蛋放進了衣服口袋里，有的用一只手握住雞蛋……都把雞蛋保護得好好的。而我是把雞蛋放在保鮮袋里，還放了些棉花帶來的.。上課時，“蛋寶寶”就在課桌里睡覺；下課了，“蛋寶寶”就躺在我的衣服口袋里，跟著我到東到西。
放學(xué)了，我想把“蛋寶寶”放在書包里，但是又發(fā)現(xiàn)書包里塞得太滿，已經(jīng)沒有位置了，只好把“蛋寶寶”握在手里。我雙手握住“蛋寶寶”，左躲右閃，好不容易才擠出了人群。走到十字路口時，一輛電動車開過來，我猛地一閃，“蛋寶寶”從我手中滑落，說時遲，那時快，我彎腰抻出手下子接住了它，我長長地舒了口氣。我一邊走，一邊看著“蛋寶寶”，一不小心踢到一塊石頭，一個趔趄，“蛋寶寶”又從手里飛了出去，“慘了，這次完蛋了”。我站穩(wěn)一看，“蛋寶寶”掉在了一旁的綠化帶里，居然沒碎掉，也許是綠化帶里松軟的泥土救了它，也許是我放在口袋里的棉花保護了它。“‘蛋寶寶’，我一定要好好地走路，保護好你。”我把“蛋寶寶”放進了衣服口袋里，小心翼翼地，慢慢地走回了家。
照顧“蛋寶寶”可真不容易呀，媽媽照顧我不也一樣嗎？看來，我以后一定要學(xué)著照顧好自己，少讓媽媽操心。
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 11
星期五晚上放學(xué)時，施老師說:“下個星期一是端午節(jié)，我們要舉行一個護蛋比賽。”老師要求是我們自己編織一個蛋袋，不會的向家長請教。星期一裝上一個生的雞蛋帶到學(xué)校里來。
星期一馬上就來到了，我把生的雞蛋寶寶小心地放進了蛋袋里，輕輕地坐到汽車上。蛋寶寶啊蛋寶寶，你可要真爭氣，可千萬不要“粉身碎骨”啊！我用手輕輕地托著這個小小的生命，好像托著自己最珍愛的寶貝！下車時輕輕地把它放進了自己的口袋里還用自己的手托著進了校門。
我一路避著橫沖直撞的`小朋友們，小心翼翼地來到了教室門口。突然，我聽到了一聲“啪嗒”，不會吧？我嚇得出了一聲冷汗。我連忙拿起來一看，啊！我的蛋……沒有壞，原來是別人的蛋摔在地下了，嚇我一大跳！這次就是個提醒吧！我忙把蛋掛在了脖子上，護在心口上。
到了上午第三節(jié)課下課時，我想去上一個廁所。但一到了廁所門口，還真被嚇到了！一大群人擠在那兒，熙熙攘攘的。我非常想上廁所，又怕進去蛋會壞，我到底該怎么辦啊？我最后還是選擇了等待。終于快上課了，人越來越了，我迫不及待地上了個廁所就直奔教室。
中午睡覺時我很小心地把蛋放在筆袋里，再用紙巾包裹好，才懷著忐忑的心情入睡。一覺醒來，我又小心地把包裹好的蛋從筆袋里給拿出來，重新掛在脖子里。可是上第三節(jié)課的時候，我舉手回答問題，站起來的時候一不小心蛋碰到了桌子邊上，“啪塔”一聲響，壞了，我護了一天的蛋報廢了，真是前功盡棄吶！
護蛋真難吶！我真心感受到媽媽十月懷胎的艱辛！
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 12
有一天下午，老師給我們布置了一個奇怪的作業(yè)，要求帶個生雞蛋到校一天。
我們一聽到這事，我們就七嘴八舌地討論起來。“讓我們帶生雞蛋來做什么？吃嗎？”“莫非，讓我們觀察雞蛋，畫畫嗎？”“不，不，我覺得老師是讓我們給雞蛋秤重。”“安靜！請安靜！”老師說：“各位同學(xué)，明天你們要把生雞蛋安全地帶來，然后再安全地帶回家。本次活動名稱為’一日護蛋’行動”。
隔天清早，我看著從冰箱里取出來的小雞蛋，心想：蛋寶寶這么脆弱，一碰就碎了，怎么才能保護好它哪？有了做個窩，我把小小的雞蛋放進了一個洗干凈的空酸奶瓶里，然后在有空隙處塞了許多的紙巾做保護。我看著自己的作品，心想蛋蛋有了這么一個軟硬雙全的'“鎧甲”，一定不會受傷了吧！
我剛到學(xué)校的時候，突然“啪”的一聲，原來是王博文的雞蛋碎了。
到了課間活動時間，又“啪”的一聲，原來是王翼陽的蛋蛋碎了。
吃午飯的時候，我又聽見一聲清脆的“啪”。
我越來越擔心，一方面怕有人惡作劇把我的雞蛋打碎，另一方面也害怕自己一不小心把蛋打碎了。12點整，社團活動開始了，我十分擔心我的雞蛋，于是把它托給了好友夏夏請幫忙看護。這才略有安心地去上課了。
終于等到放學(xué)了，我拿著完好的雞蛋，一見到奶奶就驕傲地對奶奶說：“看！我的雞蛋沒碎！”
一天下來，我覺的護蛋的過程好辛苦，我們只保護一個一天就這么累，而母雞媽媽要護的是一群數(shù)十天呢？一個小寶寶能平安來到世上，并健康安全的生長，需要他的父母付出很多很的辛苦，所以我們要好好的去愛、好好的去感謝我們的父母。
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 13
“啊！”只見方鈳涵的臉紅得像喝醉酒的關(guān)公，眉毛像蠕動的蚯蚓，眉間擰成個“川”字。手從口袋里拿出來，手指上有蛋清，滴滴答答地往下流，手背上還粘著粒大的蛋殼，像剛從雞窩里流出來的偷雞賊。
我的蛋是雪白雪白的，像一位白雪公主一樣。看著方鈳涵那副“丑樣”，我不禁暗喜，幸好我的蛋沒有碎。
“整隊啦！整隊啦！出去做操啦！”有事朱昱蓉的'“公鴨嗓子”在喊，我趕緊把蛋輕輕地放到口袋里，再慢慢地走了出去。“快排好隊伍，準備做操！”我突然想起，口袋里還有那“公主蛋”呢！我便和老師請了假，獨自一人在塑膠跑道上走著，秋風(fēng)吹過來，好像把身上僅有的熱量也帶走了，竟瑟瑟發(fā)抖。聽著他們的歡聲笑語，像有千萬只螞蟻在啃我的心一樣，但總算保住了蛋。
“上課啦！同學(xué)們把默寫本拿出來，我們先開始默寫。第一個：毀滅。”我開始翻找默寫本，可怎么也找不到。“第二個：銷毀。”忽然，我的蛋從抽屜里掉了出來，我迅速撲了過去，把粉色連衣裙弄得到處是灰，但總算保住了蛋。我心跳加速，“怦怦”地跳個不停，像揣著一只小兔。腿像弱不禁風(fēng)的干樹枝，鼻子還喘著粗氣。到最后，好多會默的詞語都想不出來，本子上簡直是一片狼藉。
課間，我去上廁所，回來時看見張鈺杭一直在我的位置上翻什么東西，然后拿出了一個雪白的……蛋！我的蛋！“不要啊！”我跑了過去，但已來不及了……蛋碎了，變成了一攤蛋清，誰都可以看得清清楚楚。我的心里仿佛卻少了什么，空蕩蕩的。
第二天，張鈺杭竟又還給我一個蛋！
我們護的是一個蛋，而父母護得卻是我們啊！他們每天送我們上學(xué)，接我們回家，保護我們、鼓勵我們、幫助我們，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長大讓他們享福。
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 14
昨天老師給我們安排了一個有趣的活動：有一天我在母雞媽媽的時候，讓我整天帶著雞蛋，既不能打碎也不能放下，不然我就輸了。
我覺得這個活動挺有意思的，放學(xué)后就迫不及待的跟奶奶說，讓她幫我想辦法。回到家，奶奶拿出過年時興的烏龜網(wǎng)兜，切成雞蛋大小，里面放棉花，然后中間放一個可愛的蛋娃，還沒吃完。她還需要在袋子上放一根又細又長的黃線，拉緊，這樣就不會掉下來。
第二天早上，我興奮的帶著小彩蛋去學(xué)校。今天和往常不一樣，走樓梯的時候走的很輕，下車的時候慢慢地下了車。這并不容易。一到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)很多奇怪的雞蛋包，有的`用薯片包裝，有的用塑料包裝，包在袋子里掛在皮帶上，有的干脆用塑料把雞蛋包起來直接放進口袋里。我有點驚訝，覺得這些想法挺好的。再看我的蛋，像蠶蛹。“鐺，鐺”鈴聲響起，大家都坐起來開始上課。老師讓我們先做題。每次做一道題，我都忍不住去摸雞蛋，看是不是破了。最后，下課后，我和英李涵和王一菲一起踢鑰匙。我們本可以踢很多，但為了保護雞蛋，我們必須小心。這樣，一節(jié)又一節(jié)課，我們保護雞蛋，就像母親保護嬰兒一樣。
午飯時間，我端著盤子小心翼翼地走進教室門口。這時一個同學(xué)走過來，我不小心撞到了他。幸運的是，我的手握緊了雞蛋，它沒有碎！我松了一口氣。下午有一節(jié)舞蹈課，是最危險的一節(jié)課。我不得不分開雙腿，跳躍等等。幸運的是，我做得很輕，所以雞蛋完好無損。放學(xué)了，還想照顧一個生蛋，不調(diào)皮，不會走路。更別說一個媽媽帶孩子，那就更難了。所以，我們都應(yīng)該孝敬父母，學(xué)會體諒別人。
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 15
我被媽媽買回家以后，我就是媽媽家中的一員了。哦！對了，我忘了介紹我自己，我是神蛋國的名偵探。可就是因為我太厲害了，我們的國王怕我奪走他的王位，就把我貶到了人間。我的前世是一枚鴕鳥蛋，可今世我一出生就是一個雞蛋。而且，我聰明的頭腦一不小心丟在了神蛋國，所以，我成了一個名副其實的草雞蛋。
現(xiàn)在你認識我了吧！好了，我言歸正傳，開始講正事了。
我是一枚雞蛋，在冰箱里，有我的大哥——鴨蛋，和我的小弟——鵪鶉蛋。現(xiàn)在想想我真的蠻幸運的'。那一天，有個小姑娘打開了冰箱門，小心翼翼地拿出了我。她長著一雙像是星星一樣忽閃忽閃的大眼睛，還長著像柳葉一樣的眉毛，好漂亮哇！
就這樣，我被小主人選為那枚幸運的蛋，掛在了小主人的胸前，耀武揚威，好生神氣！
小主人吃飯的時候，我在碗邊聞著飯菜的香氣。睡覺的時候，她把我放在枕邊的首飾盒里。首飾盒又大又溫暖，墊著軟軟的絨布，像棉花一樣。瞧，小主人寫作業(yè)了，我伸長了脖子看。“嘭！”哎呀，撞得我腦袋好疼，我要擔心我又會傻一點了。小主人趕緊把我從小袋子拿出來，仔仔細細地把我從上到下，從左到右地看個好幾遍。我看著她內(nèi)疚的眼神真想安慰她：小主人別擔心，我沒事兒。
每個晚上，小主人睡覺前總會仔細地檢查我有沒裂開小縫，我得意地晃著腦袋：小主人，我很好，早點睡覺，身體好！
后來，我才知道這是小主人的語文老師布置的一項實踐活動。但不管是誰布置的，我都覺得我是全宇宙最幸福的一枚可愛的小雞蛋！
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 16
“三八”婦女節(jié)快要到了，為了讓我們體會父母養(yǎng)育孩子的辛苦，學(xué)校特別舉行了一次別出心裁的“護蛋”活動。
星期五一大早，我們興沖沖地帶著各自的“蛋寶寶”來到了學(xué)校。同學(xué)們一方面覺得“護蛋”很容易，都漫不經(jīng)心的。另一方面覺得“護蛋”很好玩，便拿著雞蛋到處擺弄，我也一樣。可沒過多久，“悲劇”就發(fā)生了。你聽，這邊的一個同學(xué)慘叫道：“媽呀！我的雞蛋完蛋了！”那邊又傳來一個同學(xué)尖叫“天呀，我的雞蛋也報銷了。”我馬上吸取了他們的教訓(xùn)，決定給我的“蛋寶寶”多加一層保護，就鄭重其事地把雞蛋放在了水杯里。可老師提醒我：“‘蛋寶寶’不能放在杯子里，要隨身帶著。”我聽了，只好重新把“蛋寶寶”裝在口袋里。
下課時，我生怕雞蛋被同學(xué)擠破，只好一直坐在位子上；走路時，我輕手輕腳、小心翼翼；放學(xué)時，校門口人頭攢動，十分擁擠，我用雙手緊緊地護住口袋。回到家，第一件事就是檢查我的“蛋寶寶”，幸好，“蛋寶寶”在我的精心保護下安然無恙，我長長地舒了口氣。可是晚上睡覺的`時候，我突然發(fā)現(xiàn)“蛋寶寶”不見了，我把書包翻了個遍，又在家里翻箱倒柜地找，可怎么也找不到，我急得想熱鍋上的螞蟻。媽媽意味深長地對我說：“‘蛋寶寶’丟了，就好比媽媽丟了自己的孩子，你可真粗心呀！”最后，還是媽媽在書柜的角落里發(fā)現(xiàn)了我的“蛋寶寶”，我激動地一把“搶”了過來，緊緊地抱住了它……
通過這次護蛋活動，讓我懂得了一個道理：保護一個雞蛋真不容易，老母雞孵蛋就更不容易了。更何況我們的爸爸媽媽對我們的呵護、關(guān)愛，那簡直是幾十年如一日，真是恩比天高，情比海深呀！
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 17
有一天，老師布置了一個有趣的作業(yè)：明天準備一個生雞蛋，保護好它，讓父母從出家門到放學(xué)回家。只有這樣，這一天的“護蛋任務(wù)”才算圓滿完成。
一回到家，我就放下書包，跑到廚房，打開冰箱門，仔細挑選了一個淡粉色的雞蛋。我心想：這個蛋包怎么裝？這時，我靈機一動，想到了一個辦法。我先拿出幾張餐巾紙，把雞蛋放在中間，包得很緊。然后拿出一張報紙，把雞蛋包一層，然后放在泡沫減震塑料袋里，用透明膠固定，最后用毛巾和橡皮筋綁好，放在毛巾里。我不放心。我試了試，扔在地上，沒摔碎，放在飯盒包里。我理直氣壯地想：這個肯定沒問題！
第二天一早，我把“全副武裝”的雞蛋放進一個飯盒，放在汽車的后備箱里，坐父親的車去上學(xué)。在一個拐彎處，父親突然剎車，只聽身后砰的一聲，我心跳加速，心想：雞蛋破了怎么辦？于是，一到了學(xué)校門口，我立刻上車，打開后備箱，拿出雞蛋，仔細一看，只見蛋寶寶安然躺在毛巾里。我松了一口氣，說：“還好，沒什么事！”
這件事給了我一個警示，我就從飯盒包里拿出來，怕它壞了。但是不放在飯盒包里能放在哪里呢？我想了想。這時，我看到了我的帽子。對了，直接戴在帽子上！于是，我小心翼翼地把雞蛋放在帽子里，塞進書桌里。第一節(jié)課結(jié)束后，我馬上檢查我的雞蛋是否完好無損。這時，聽著“咚”的一聲，黃鎮(zhèn)東的雞蛋被“打碎”了，這引起了大家的.哄堂大笑。同時也給了學(xué)生一個警示，大家要更加小心保護好自己的蛋。每次課間，我都會把雞蛋拿出來看看，檢查一下，甚至上廁所的時候，我也會把雞蛋放在口袋里，以防萬一。
放學(xué)回家，我沖向媽媽說：“報告！任務(wù)完成！”“太好了，”媽媽笑著說。“你沒有讓我們失望！”這一刻，我心里很高興！
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 18
今天早上，我小心翼翼地從冰箱里拿出一個生雞蛋。今天，我要為這個小家伙當一天“爸爸”！
當我到達學(xué)校時，我看到許多學(xué)生把雞蛋放在非常精致的小盒子和籃子里。他們把一層面巾紙和棉花像窩一樣放在籃子里，然后把雞蛋放進去。我看著自己用衛(wèi)生紙把雞蛋包起來，覺得很過意不去。下課后，我不敢出去玩，怕和別人玩的時候打破雞蛋，就一直呆在教室里。如果是過去，我早就出去“見朋友”了！第一節(jié)課結(jié)束的時候，我也發(fā)現(xiàn)有人給自己的蛋起了名字，還打扮了一番，于是我也給我的蛋寶寶起了個名字，叫“下仔”。至于為什么取名，接下來我會詳細介紹。做練習(xí)的時候，不知道要不要帶。如果我拿走它，它可能會壞掉。不拿，被同學(xué)發(fā)現(xiàn)怎么辦？那不是真正的“破蛋”嗎？帶上它。站在我面前的何澈給自己的蛋起了個名字，“七仔”。哦，我還以為是“長江七號”！看到天上的雨，我給我的蛋起了個響亮的名字——“下在”。意思是“雨天出生的孩子”。我終于熬過了上午，我的.“下仔”安然無恙，但我知道我還是不能掉以輕心，因為下午也是一場可怕的戰(zhàn)斗！
下午又忘了給夏仔做新家。唉，看來我的“父親”太無能了！下午做操，膽子就起來了，就沒帶“下仔”做操。下午找到了放蛋的方法：把蛋尾(圓端)放在透明膠帶的中央，挺穩(wěn)的。下午第二節(jié)課，我們開了一個“生命教育”的班會，我被老師叫去談我對生命的看法。我上去說說我的看法，覺得還不錯。
通過一天為蛋寶寶做爸爸媽媽的活動，我意識到對于脆弱的蛋寶寶來說做爸爸媽媽不容易，但我們只是在保護蛋寶寶的安全，不像媽媽生我們的時候，還會照顧我們的吃喝……不是更難嗎？所以，我覺得我一定要珍惜我唯一的生命，不然我媽就不用為我們受那么多苦了！
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 19
小蛋蛋，你可要好好的，可不能給我丟臉了！我一邊小心翼翼地撫摸雞蛋一邊悄悄地說。這是在干什么呢？原來三（1）班的同學(xué)們正在舉行護蛋比賽呢！
一天的護蛋計劃開始了！我的心既忐忑不安又興奮。到了學(xué)校，我做的每一個動作都十分小心，生怕哪一個動作大了，把蛋撞壞。一到下課，我就會情不自禁一邊撫摸一邊溫柔地說小雞蛋，我一定會好好保護你。雞蛋發(fā)出了心滿意足的`笑聲。
令我最膽戰(zhàn)驚心的時刻最終還是來了做操。為什么這么說呢？因為蛋是要整放在口袋里，不能離開你，并且在做操之時，全身都得運動，很容易把蛋弄碎。做操開始了，同學(xué)們有的口袋沒拉緊，啪碎了，有的同學(xué)動作太大了，把蛋甩了出去，蛋寶寶不情愿地躺在了地上蛋寶寶已經(jīng)受傷過半，只有一半同學(xué)的雞蛋還是活生生的，我是其中一個！
到了王者爭奪賽踢腿運動，這是噩夢的天堂，在這才能刷選出真正的王者。我咽下了一口口水，小聲地說：雞蛋，你忍一忍，待會我可能要做劇烈運動。雞蛋活蹦亂跳：沒問題，小主人，我能受住。我聽了心里放松下來，但轉(zhuǎn)念一想：不行，蛋那么容易碎，我還是把動作做小一點為好，因為不怕一萬只怕萬一嘛。廣播操在擔憂中做完了，我心頭的大石頭終于放下了。
一天就在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中度過，雞蛋還在我的口袋里安心地入住。俞老師笑瞇瞇地問：黃奕為，你今天悟出來什么道理沒有？我歪著腦袋，護蛋的經(jīng)歷在腦子里重演：我知道了，做任何事都要謹慎，小心翼翼，不能大大咧咧，這樣既不會傷害到同學(xué)，同時也保護了自己！
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 20
今天，老師給我們布置了一個有趣的任務(wù)—護蛋：讓我們做一天的“雞媽媽”，即每個人拿一個蛋，帶到學(xué)校里，蛋必須隨時隨地都帶在自己身上，看誰能把蛋保護地完好無損地帶回家。
于是，我剛從學(xué)校回到家，就迫不及待地開始準備護蛋材料。材料準備好了，我先把牙簽盒鋪上兩層紙巾，然后把蛋小心翼翼地放入牙簽盒，接著用一張紙巾把蛋的“頭”上再鋪一層，最后用蓋子把蛋老老實實地“囚禁”在牙簽盒里，大功告成，雞蛋的保護裝備完成了。
第二天，我把準備好的穿著保護裝備的“雞蛋騎士”帶上了車，去學(xué)校。平時，我總會一蹦一跳地坐上汽車，而今天呢，我就一手捂著口袋，一手撐著座椅，慢慢地坐上車，生怕蛋碎了。上學(xué)路上，我從口袋里把蛋拿了出來，放在手上，提心吊膽地盯著，車子一前一后地搖晃著，生怕一個不小心雞蛋滾到地上，被摔得粉身碎骨。學(xué)校到了，我緩緩地走進教室，交完了回家作業(yè)，我趕緊回到座位上，時不時地觀察看雞蛋有沒有碎。
上午總算平安無事，中午吃飯時間到了，我蹦跳著去洗勺子。誰知，我剛走到洗手臺那兒，雞蛋就碰到了洗手臺，只聽“咚”的聲音，我的腦袋“嗡”的一聲：糟了糟了，雞蛋碎了！我連忙放下勺子，打開雞蛋的保護裝備一看，還好雞蛋乖乖地躺在里面睡覺呢。我懸著的心終于放了下來。課一節(jié)又一節(jié)地過去了，我盼了好久，終于等到放學(xué)了。回到家，我的'蛋還是完好無損，我松了一口氣，同時心里暗暗驚喜：耶，我的蛋沒碎。
雖然一個雞蛋被交到了我的手里，我把它保護得完好無損，但我也體會到了一種責(zé)任。
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 21
上星期，胡老師想要培養(yǎng)我們的責(zé)任心，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)下星期一帶一個生雞蛋。
這星期一，我一進教室就看見許多同學(xué)拿著雞蛋看了又看，玩了又玩。突然，一聲“啪！”一個同學(xué)的雞蛋砸壞了。好慘啊！我還是小心點好，我把這小小的生命輕輕地放到桌子里面，還用紙巾擋了一下，恰好要拿書。我隨手一拿，只聽清脆地一“啪！”只見我的紙巾飛下來，雞蛋也滾到地上了。哎，好在老師還沒作記號，我隨即讓媽媽趕緊再給我送來一個雞蛋，只是要麻煩媽媽再跑一趟了。
再次拿到雞蛋后，為了不讓此事再次發(fā)生，我把雞蛋用幾張紙巾包好放到小的紙杯里，又把紙杯放到大號的`塑料杯里，這樣應(yīng)該萬無一失了吧！吃飯帶，科學(xué)課帶就連玩游戲時也帶著身上。可萬萬沒想到，午休上課，我準備寫作業(yè)時，把杯子放在課桌前，也不知誰碰了一下我的桌子，杯子倒了，雞蛋掉到同學(xué)的書包上。我想雞蛋有這么多紙巾包著，應(yīng)該沒事。可是，怕什么來什么，雞蛋還是碎了！連帶著我的心也碎了。同桌把蛋“打”到我的杯子里。看著這被我害了兩次小生命的證據(jù)，我的心里油然而生一種傷痛的感覺，很快同學(xué)們紛紛圍過來，有些說：“旭露的雞蛋壞了！”有些卻在一邊偷偷地笑·······
不久下課了，好友喻言叫我去玩。我一臉苦色說：“你們玩，我沒心情！”抬頭看著窗外，感覺自己好想哭，我質(zhì)問自己：“你的責(zé)任心都到哪里去了？”淚水在眼眶里不時轉(zhuǎn)動，想流流不出來，我強忍住了，漸漸地想開了，雞蛋都已經(jīng)打壞了，又不能修復(fù)。不開心，悶悶不樂又有什么用？這樣一想，心里舒坦多了。
放學(xué)了，老師驗收了雞蛋，大多數(shù)同學(xué)賽著自己的雞蛋開心的走了。不過，我收到的并不是綠星卡而是滿懷道理的碎雞蛋。
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 22
我今年才九歲，今天卻當上了爸爸，有了個小寶寶，這是怎么回事呢？
原來老師布置了一個任務(wù)，護蛋一天，我就成了一個蛋寶寶的爸爸了，既然當上了爸爸，就要保護好這個蛋。我從冰箱里挑選了一個蛋，用水彩筆給它畫上圖案，一眼看去非常可愛。然后我找來了一個杯子，輕輕地把蛋放了進去，又在它的周圍用紙層層包裹住，蓋上杯蓋，這下安全了。
早上，我準備上學(xué)去了，我對爸爸說：今天開車開慢點，我?guī)е皩毮兀“职致牶螅⑿χ饝?yīng)了。一路上還算平穩(wěn)，我順利地到了學(xué)校。
到了教室，我小心翼翼地把蛋寶放進抽屜的最里面。然后我馬上去交作業(yè)，交好迅速回座位。上課時，我就不時摸一下我的蛋寶，害怕它會在抽屜里碎了。我想：今天一定要看好蛋寶。每節(jié)下課我都要看一下蛋寶，這樣才能放心。到了中午，盧老師叫我們把保護裝置去掉，現(xiàn)在我的'蛋寶變得更危險了。我輕輕地揭開紙杯外的保護裝置，把蛋寶小心地拿出來。我捧在手中又看了看，前排同學(xué)說：你的蛋怎么還沒碎，我好想把它捏碎啊！聽完我馬上護住蛋寶，緊張地說道：啊，不行！千萬不能傷了我的蛋寶。就這樣，我懷著忐忑不安的心情過了半天，到哪都要帶著它。下午，盧老師讓我們帶著蛋寶上活動課。這下難度加大了，我要更加小心了。這節(jié)活動課我們一改往日的跑與跳了，都很小心翼翼，因為我們要保護蛋寶啊。
一天總算過去了，我看著安然無恙的蛋，心想保護蛋寶一天真不容易。爸爸媽媽和老師們?yōu)榱宋覀兊某砷L付出了更多，他們更不容易，更加辛苦，我們要感謝他們。
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 23
星期三下午的作文課上，老師布置了一個叫“護蛋”的活動，我感到十分新鮮。接下來老師說起了活動規(guī)則：每人要帶一個雞蛋，必須以“掛、裝、提”三種方式使雞蛋不離開自己的身體，不能讓蛋碎掉。吃飯、睡覺或者上課時也不能離開我們的身體。大家都很興奮，一天以后會發(fā)生什么呢？
第二天早上，我早早起床，找了一個雞蛋，用四層紙包了起來，又用兩個瓶蓋裝起來，緊緊扣上，放在一個袋子里，袋子里還放上棉花，把口扎好，心想：“這樣應(yīng)該萬無一失了吧”。
來到學(xué)校，我心里一直擔心我的雞蛋會碎掉，于是，我除了下課時送作業(yè)、喝水、上廁所會走動，其他時間都老老實實坐在座位上。第二節(jié)下課時，我的心“撲通撲通”直跳，都快跳到嗓子眼了，因為課間操時間到了，如果上課間操，我們要又跑又跳，那我的蛋就完了。還好課間操沒有劇烈活動，我心里的一塊石頭落地了。直到上午放學(xué)，我的蛋還是完好無損，我覺得很高興。中午，吃飯睡覺時我的蛋都安然無恙。
下午到了學(xué)校，很多同學(xué)的蛋都碎了，但是我的沒事，我就把蛋的包裝打開，看看雞蛋，并向同學(xué)展示我的`成果；剛拆開包裝，意外發(fā)生了，“啪”的一聲，蛋掉在作業(yè)本上了，我趕緊拿起來，仔細一看，蛋裂了一條縫，蛋液滲了出來，我趕緊把把蛋扔到了垃圾桶里，我的“護蛋”行動失敗了。
雖然“護蛋”沒有成功，但是我從中感悟到了很多，如果我沒有中間拆開包裝，蛋也不會碎，所以做任何事都要善始善終，堅持到底；還有如果我不是想向同學(xué)炫耀我的成果，我就不會去拆包裝，所以不要因為一點點成績就驕傲自滿，一定要謙虛謹慎。
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 24
周四放學(xué)時，老師平靜的說：“明天每人帶一個生雞蛋。”老師話音剛落，同學(xué)們就議論紛紛，有同學(xué)說：“老師是不是讓我們明天去孵小雞啊？”有同學(xué)說：“是讓我們把雞蛋做裝飾嗎？”還有同學(xué)說：“應(yīng)該是讓我們明天學(xué)做西紅柿炒蛋吧！”大家都懷著疑問回家了。
回到家，我跟媽媽說了明天的活動，媽媽就指了指冰箱，說：“雞蛋在冰箱里的盒子，”我走向冰箱跟前，一打開冰箱門，我驚訝地跳起來，說：“哇！好多雞蛋！”于是，我挑了一個在所有雞蛋里脫穎而出，又白又小的雞蛋。我找來一個塑料杯，底下鋪上紙巾，再把雞蛋放進“屋”里，大功告成！
第二天，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的“小寶貝”裹得像木乃伊一樣。有的包了一層又一層的紙巾，有的外面穿著一件“鐵盔甲”。還有的建立了一個溫暖的`“屋子”。
下課時，我給我的“小寶貝”起了一個名字叫松松。我把松松放在桌面上，劉玥彤走過來，握起拳頭，兇狠地對著松松，快要打到松松了，我連忙大叫一聲：“別，我的蛋！”還好，拳頭只落在松松上方，我懸著的心，終于放下了。突然，劉玥彤哈哈大笑，然后扮著鬼臉對我說：“我逗你玩呢，瞧把你嚇的！”我裝著生氣的模樣對劉玥彤說：“討厭，嚇死我了！”
到了下午班隊課，李躍朗、黃海濤和郭永軒的蛋突然粉身碎骨，就短短幾分鐘“孩子”就失去了生命，好可惜呀！不過這又讓我有點竊喜。
今天我護蛋成功了，同時我也體會到父母的辛苦。雞蛋就像是我們，我們被父母小心翼翼的愛護著，生怕哪里出問題。我愛你們，爸爸媽媽！
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 25
星期五，老師給我們布置了一個有趣的任務(wù)，就是讓我們帶一枚生雞蛋，不管做什么事情都要放在自己身邊，一直保護著雞蛋，不讓它碎。老師之所以這樣做，是因為母親節(jié)快要到了，老師讓我們 體會一下當媽媽有多么不容易。
把一枚生雞蛋一直帶到身上，還不讓它碎，聽起來很簡單，很好玩，但做起來就不像想像得那么容易又好玩了。下面，就來聽聽我這一天是怎樣保護雞蛋的吧。
一大清早，我從床上一起來就從冰箱里拿了一枚雞蛋，把它裝到一個小塑料袋里，媽媽還教我用袋子把雞蛋裹得嚴嚴實實的，她說這樣可以減震。我還特意找了一個大小合適的小盒子把雞蛋放了進 去，這樣雞蛋在里面不會晃來晃去。到學(xué)校上語文和數(shù)學(xué)課時，我都把那個雞蛋放在桌子上，不讓它超出我的視線。課間操時，我把它放到腳邊的地上，并且小心地做著每一個動作。做完操后，老師讓 我們帶著雞蛋跑兩圈，我手里拿著雞蛋跑，幸虧有在媽媽指導(dǎo)下做的'“減震裝置”，不然我的雞蛋就可能已經(jīng)碎了。有的同學(xué)就是因為沒拿好雞蛋，把它摔碎了。上體育課我更不是一般得小心了，踢足 球的時候，我把雞蛋背在背后，防止飛來的球把雞蛋砸碎。就這樣，一直到下午放學(xué)回家，我的雞蛋還是安然無恙。
媽媽回家后，我自豪地對她說：“我今天把雞蛋保護得這么好，它一定非常幸福！”
通過這一天我的“護蛋”經(jīng)歷，我深深地體會到了媽媽的辛苦。今后我要用實際行動報答媽媽，努力學(xué)習(xí)，做一些力所能及的事情替她分擔一些家務(wù)。
媽媽，母親節(jié)快樂！
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 26
從早上開始，我就有點坐立不安了，因為我的兜兜里有個小生命，那個小東西在我的上衣口袋里靜靜地躺著，我時不時用手指頭去輕輕摸摸它的頭，這個脆弱的生命會不會在我的手里“毀”了呢？我好害怕，原本喜歡活潑亂跳的我，今天怎么也跳不起來了，因為一想到我的雞蛋“啪”一聲碎在了地上，我就一步也不想離開座位，不過看見二班的女生開開心心地擠在一起，我的心“咯噔”一下。上課的時候，我雖然眼睛認真的盯著黑板，可是手還是不由自主地去摸我的`蛋蛋，去摸摸看它是否還在，破了沒有。看見別人的蛋蛋都變成蛋清和蛋黃了，我似乎也覺得：我的蛋蛋也快破了，實在不行了，怎么辦呢？我恨不得馬上到4點就可以開開心心、蹦蹦跳跳的“跳”出校門，而不是垂頭喪氣的走出校門。
終于，4點被我等到了，這時候，潘老師說：“睡覺的時候也要護蛋！”我從這幾個9個字就知道，我，的蛋蛋肯定完了，因為我有典型的“多動癥”，可是千萬不能退宿那，晚上，我的眼睛老“打架”可是就是合不上眼，我的手也會摸摸蛋蛋，只希望不要摸到蛋清和蛋黃，“咻。”幸好早上起來蛋蛋還是完好無損的。
現(xiàn)在我明白了，爸爸媽媽的心情跟我一樣，他們也很擔心我生病、發(fā)燒，甚至摔跤，雖然他們嘴上說：“這么大了，還摔跤，丟死人了！”我知道他們是希望我能獨立，不要一遇到事情就只會哭，而且哭是解決不了問題的，因為我已經(jīng)長大了，護蛋給了我很多的感受，可是有一種感覺是獨一無二的，那就是幸福，我為我擁有這樣的家長而感到幸福！爸爸媽媽辛苦了！
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 27
“叮鈴鈴……”上課了，陳老師走進來，給我們每人發(fā)了一個雞蛋，告訴我們，這是學(xué)校組織的護蛋行動，每個人都要充當一回母親的角色，保護它24個小時。
我看著土黃色的蛋寶寶，感到十分的開心。我把雞蛋放在桌子上，用一支筆擋住，然后把一個小袋子張開，準備把蛋先放在袋子里。我正準備把雞蛋放進去，一抬頭，不知什么時候蛋已經(jīng)“滾”到桌子邊緣，我眼疾手快，想把雞蛋擋住，可還是讓蛋磕到了桌子邊緣，“咔嚓”一聲，蛋裂開了一條縫，好像一個大嘴巴。
許多同學(xué)都笑我這么快就把蛋寶寶給打碎了。我很傷心，因為沒有辦法繼續(xù)護蛋了。可同時又很愧疚，因為我沒有盡到一個母親應(yīng)盡的責(zé)任。只有小l安慰我，“沒事！它只是受傷了，還沒死呢！”后來陳老師為了照顧我，也說只要蛋里面還有蛋清和蛋黃，就不算護蛋失敗。于是我的蛋又“死而復(fù)生”了，呵呵……真是悲喜交加啊！
第二天到了學(xué)校，我的蛋還是保持昨天的原樣，這樣我就放心了。
我把蛋放在桌上，可一道黑影閃過，把我的蛋撞到了地上。“咔咔”，蛋碎了。看到蛋碎了，我十分心疼，畢竟是我的“寶寶”呀！最后迫于時間不夠，我還是草草把蛋扔了。心中卻十分得愧疚，沒有為它舉辦一個“風(fēng)光”的下葬儀式。假如它沒碎的話，我會給它造個房子，好好保護它的。
事后再想起蛋寶寶，我心里還是不由得升起愧疚之情，因為我沒有照顧好它。這個活動讓我體會到當媽媽的'辛苦。媽媽把我養(yǎng)那么大，付出了很多的心血，也經(jīng)歷了很多的挫折與困難。
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 28
我的媽呀！老王這個星期要搞的活動竟然是“護蛋者”！怎么個護發(fā)呢？——就是將雞蛋裝進袋子里然后系在紅領(lǐng)巾上，像媽媽懷寶寶一樣保護這個小寶貝。以老王的逗趣性格怎么可能隨隨便便地讓我們戴上就完了，肯定有陰謀，你看他那猥瑣的笑容就知道沒那么簡單！
要求我們必須戴滿一周，只要進了學(xué)校就必須戴上，除了上體育課和大課間操可以取下來，其余時間要是被他發(fā)現(xiàn)誰沒戴或是沒有保護好讓雞蛋碎了，就舉行有“獎”問答環(huán)節(jié)，沒答上他的疑難問題可是會“獎勵”抄寫120遍該問題呢！怎么樣，我們是不是被“惡魔”纏身啦？太可怕了，慘不忍睹啊！
為了不讓我的小可愛受傷，我苦思冥想，終于想到了一個完美的辦法，先用5張餐巾紙包裹住雞蛋再放進塑料袋里系，再小心翼翼地系在紅領(lǐng)巾上。啊！這像什么？太影響我美麗可愛的形象了吧！這時迎面走來的美術(shù)何老師讓我?guī)退衙佬g(shù)工具搬到五一班的.教室。我一路上都在提心吊膽地祈禱這個“小寶貝”千萬要平安，速度比烏龜還慢，從來沒覺得五一班的有教室這么遠。終于到了，我滿頭大汗。太不方便了。
走進五一班的教室，所有人的眼睛都盯著我，“她是不是有病啊，紅領(lǐng)巾上到一坨不難受啊？”“她不覺得自己的形象很丑嗎？”“她是為了搏眼球嗎？”……他們竊竊私語各種討論我，我只想說一句我“我也是迫不得已的啊！”
我開始懷疑自己的命運了，怎么會遇到老王這個“魔王”？不過有時還是覺得他風(fēng)趣幽默給我們帶了很多歡樂，算了就不計較他這次啦！總之王君你就加油吧，堅持完這周就勝利啦！
加油！加油！然后迎接下一輪受虐吧！
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 29
周五老師布置的家庭作業(yè)——護蛋行動，我回家忘記告訴媽媽。周六早上和爸爸上完課回家，媽媽提醒我，老師是否有什么事情要求小朋友在家完成啊，我才想起來我的護蛋行動。于是，從10月20日11點左右，我的護蛋行動正式開始啦。中午吃完飯就帶著我的蛋寶寶到學(xué)校上課，蛋寶寶在我胸前搖頭晃尾的.，我就一直抓著他，不讓他破裂了。來，在校園里和蛋寶寶合個影吧！
上課期間，由于我一直抓著我的蛋寶寶，不專心聽見，媽媽把它拿了下來，下課后，我又帶著蛋寶寶回家了，由于媽媽給蛋寶寶準備了一個特別厚實柔軟的外套，所以寶寶跟著我一直安然無恙。傍晚時我的好朋友到我家玩，我們倆為爭電腦你推我打的，我的第一個蛋寶寶就犧牲了。傷心中……
媽媽又從冰箱里拿出第二個蛋寶寶，囑咐我這次要更加小心啦。干什么事情都小心翼翼的，生怕一個不注意蛋寶寶又沒啦。洗澡后，帶著我的蛋寶寶睡覺了。
我平時睡覺時，特別不老實，媽媽再三叮囑我，一定要保護好蛋寶寶，哎嚇得我都有點不敢睡覺了，最好，將蛋寶寶放在胸前進入了甜蜜夢鄉(xiāng)。第二天早上起來，趕快找我的蛋寶寶，怎么它跑到枕頭邊上了？原來，是媽媽趁我睡熟后，幫我拿到了枕邊。
第二天上午，我有帶著蛋寶寶到公園玩，由于我的悉心呵護，蛋寶寶一直安然無恙。
由于我中間有將蛋寶寶取下來過，媽媽讓我繼續(xù)護蛋，下午圍棋課間，我們小朋友們一起捉迷藏，我的第二個蛋寶寶又破了！
通過這次活動，我理解媽媽的辛苦，也知道做什么事情都要小心，不能馬馬虎虎，不然肯定達不到預(yù)想的效果。
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 30
星期六的傍晚，老師發(fā)來一條消息要讓我們“護蛋”，必需隨身攜帶。
于是我打開冰箱隨手拿了一個雞蛋，媽媽說：“這是一個雙黃蛋，你可要好好保護哦。”我找了一個盒子把棉花墊在底下，然后把雞蛋小心翼翼的放進去，再拿一層棉花蓋在上面，最后用蓋子蓋上。但是我又怕會破，又找了個盒子，還是怕。就找了又找，糾結(jié)了十多分鐘才找到一個小小的正正方方的盒子，其實是一木盒，把四周都貼了透明膠。我這才松了口氣，哈哈，總算給這個蛋安了一個安穩(wěn)、溫暖、舒適的家了。
星期日我去超市，結(jié)果發(fā)生了一件十分有趣的事。在超市出口，有人問我手上捧著什么，為什么要捧，我只能一五一十的告訴了他，他聽了，一臉的狐疑也煙消云散了。
星期一我?guī)У綄W(xué)校里去，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的盒子構(gòu)思新奇，用的材料各不相同。有的墊了防震的'泡沫，有的用一個紙巾包著，外面畫了各式各樣的表情，有的直接放在罐子里，哈哈，真有趣……我想：同學(xué)們的想法真是天馬行空呀！
在“護蛋”過程中，午休時，小蛋真是太不聽話了，一個接著一個破。它們落在地上，蛋黃撒了一地，好像在說：“嗚嗚！主人救救我！”而我的小蛋好似被馴服了，安安靜靜的躺在那睡覺呢？醒來的時候，我一不留神把蛋松開，蛋掉地上了。我提心吊膽，忙彎腰撿起。大吃一驚，原來蛋還沒破，真是虛驚一場啊！
經(jīng)過兩天的努力，我的“護蛋”活動成功了。通過這次活動，我感受到了母親的愛是無私的，是永遠的，是小心翼翼的。所以我們應(yīng)該在母親節(jié)好好感恩母親。
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 31
這個星期一，老師布置了一個奇怪的家庭作業(yè)：把一個雞蛋帶在身上，以一周為期限，看誰能把“蛋寶寶”保護得最好，讓小蛋蛋“存活”的時間最長。
一回到家，我就迫不及待地讓媽媽給我找雞蛋，媽媽拿給我一袋雞蛋，我挑了一枚小巧精致的雞蛋。接下來，我就開始打扮我的小“蛋寶寶”了，我給它設(shè)計了一個小帥哥的形象，戴著一頂博士帽，選了一個自己最喜歡的.微笑表情，畫在蛋上，再給它設(shè)計了由藍、黃、綠三種顏色組成的條紋衣服，可神氣了！最后，我還給他取了一個威武的名字——“原子蛋”，我希望它像原子彈一樣厲害！
為了不讓我可愛的“原子蛋”變成“短命鬼”，我給它增加了雙層保護：一層棉花，一層鐵殼。再小心翼翼地放進了書包的中層。
第二天，我背著我的蛋寶寶開開心心地上學(xué)去了。
我來到教室里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們護蛋的方法千奇百怪，有的用紙在外面包了五六層，有的用棉花包在外頭，還加了一個鐵盒子……
早讀課上，突然聽到“啪”的一聲，是雞蛋殼與地板相撞的聲音，緊接著有人發(fā)出細細的哭泣聲，只聽同學(xué)們議論說：“是鄧羽柔的蛋寶寶犧牲了！”我的心里暗自竊喜：“哈哈，我又少了一個比拼對手啦！”
下課時，同學(xué)們都興高采烈地拿出自己的蛋寶寶炫耀，比比誰的雞蛋打扮得最美麗，結(jié)果陳文杰和肖宇軒的雞蛋一不小心又“一命歸西”了，我更加洋洋得意：我又少了兩個比拼對手，太好了！
經(jīng)過我的細心呵護，一周過去了，我的“原子蛋”還是完好無損，我的護蛋行動成功了，心里像吃了蜜一樣甜。
通過這次活動，我感受到了護蛋的艱辛，明白了一個道理：爸爸媽媽撫養(yǎng)我們長大，也是那么不容易，我以后一定要好好地聽他們的話，不讓爸爸媽媽多操心。
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 32
昨天，王老師給我們布置了一個任務(wù)：帶一個生雞蛋去學(xué)校，保護它一天，使它完好無所。晚上，我很興奮，不知明天是否能完成任務(wù)。
早上，外婆從冰箱里拿出了個生雞蛋。我給生雞蛋做了一件“小棉襖”。我先把一層保鮮膜鋪在桌上，再把一層棉花鋪在上面。接著我又把第二層保鮮膜鋪在棉花上。就這樣，一件“小棉襖”做好了。我給雞蛋“穿”上了“小棉襖”，并用玻璃膠扎好，最后放進塑料袋里。
上學(xué)路上，我手里拿著雞蛋，坐在外公的電瓶車后面，嘴里一直叫：“外公，騎慢點，騎慢點！”突然，外公來了個急剎車，我手中的蛋差點就給震脫手了。還好我及時捧住了蛋，沒讓蛋飛出去，好險！就這樣，我的雞蛋平安地到達了學(xué)校。
在學(xué)校里，我把雞蛋放在哪兒最安全呢？我靈機一動，有了！可以把雞蛋放在書包柜里。因為平時我們不會亂翻書包柜。于是我小心翼翼地把雞蛋放進了書包柜里。每當下課的時候，我都要去看一看我的雞蛋。有時我把它的“小棉襖”拆下來，摸摸它有沒有裂縫。檢查完之后，我才放心地把它恢復(fù)原來的樣子放好。
放學(xué)了。我看著這只完好無損的雞蛋，不由開心起來，還差最后一步，就是把它安全地帶回家。我小心地把雞蛋放進了書包。在人流如潮的.操場上，我好不容易擠出了人群，找到了外公，帶著雞蛋急急忙忙地回家了。終于到家了，我發(fā)現(xiàn)雞蛋沒有破。耶，我成功了！我很自豪。
我想，保護一個雞蛋一天就那么不容易。爸爸媽媽養(yǎng)育了我這么多年，使我從一個什么都不懂的嬰兒長成了可愛的小女孩，是多么不容易啊！他們付出了多少汗水和心血呀！所以我們應(yīng)該孝敬爸爸媽媽，幫他們做一些家務(wù)事，減輕他們的負擔。長大以后我也會好好報答他們的。
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 33
護蛋————超級無敵護蛋王宋哲今天是感恩節(jié)，為了讓我們知道爸爸媽媽的辛苦，老師就讓我們帶一個生雞蛋貼身保護一天。
我的雞蛋寶寶叫蛋無敵，他戴了一副黑色的墨鏡，頭上還戴了一條頭巾，頭巾上面寫著“無敵”兩個字，還有一個小小的鼻子，大大的嘴巴。我看著他那副帥氣的樣子，我心里可高興了！我把它裝進塑料袋里面去，再裹著幾層紙，放進口袋里，和他一起上學(xué)去。上學(xué)了，我的心忐忑不安，生怕雞蛋會摔了個粉身碎骨。因為我害怕極了，我一直不敢跑，不敢跳，一直拿著雞蛋，慢慢的走到學(xué)校。到了學(xué)校，我心里那顆懸著的石頭終于落下了。真是有驚無險！我深深地嘆了一口長長的氣。到了學(xué)校后，小心翼翼的保護著我的蛋寶寶。就在下午第一節(jié)課，晉老師把我們帶到操場上，我們決定玩捕魚。我們男生當魚，女生當網(wǎng)。就在玩到一半的時候，有兩位女生張牙舞爪的向我們撲來，我也沒有注意，幸好我旁邊的孫涵反應(yīng)特別快，一把拉住我，就向沒有女生的地方跑去。我嚇出了一聲冷汗，我的心一下子也提到了嗓子眼，“呼”我長長的吐了一口氣。我心想，要不是孫涵眼疾手快，我早就成了女生的'盤中餐！我連忙摸一摸我的雞蛋寶寶，真是有驚無險，我那個幸運雞蛋寶寶安然無恙的在做美夢呢！我一把吧頭上的冷汗抹掉。
心里想，我還是一位有責(zé)任心的爸爸。我明白了父母是多么的無私，多么的偉大，為了我們不知付出了多少心血，他們不惜一切代價來保護我們，把我們撫養(yǎng)成人，我頓時激動得流下了眼淚！這件事深深的記在我的腦子里，抹也抹不掉。
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 34
在一次班隊活動里，老師給我們講了父母是最疼我們，我們應(yīng)該學(xué)會感恩父母，所以我們開展了一次護蛋活動。
老師首先給我們講規(guī)則，然后讓我們明天帶一個雞蛋到學(xué)校來，讓老師做好記號，做完記號后，讓我們把蛋保護好，如果檢查的時候，誰的雞蛋沒有破裂，誰就算成功。而且還有很多獎品哦！
第一天我來到學(xué)校，我首先想到的`就是檢查書包里的雞蛋在書包里破了沒有；中午我打飯的時候都把它放在口袋里，生怕放在書包里會破掉；上體育課的時候，有把它抱在手上，生怕放在口袋里會破碎；回到家里，我就一直把雞蛋放在身邊，生怕放在桌上會被媽媽當做晚餐煮了；到了晚上，我用毛巾將雞蛋包起來放在床頭。終于熬過了一天，真是太累了，我心想：可能以前爸爸媽媽也是這樣保護我的，真是捧在手里怕碎了，含在嘴上怕化了，真讓父母操心，就這樣堅持了五天，我的雞蛋在一次坐公交車的時候被擠破了，回到家里，我像泄了氣的皮球一樣，傷心極了，因為就差一天就可以成功了，可是我卻沒有堅持到最后，真讓人傷心。我心想，我照顧雞蛋就一周都這么累，到最后都沒有把蛋寶寶照顧好。原來爸爸媽媽那么用心的關(guān)愛我，我卻沒有感受到，有時還特別調(diào)皮，給父母添亂。現(xiàn)在我明白了，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，長大后一定要好好報答他們，感恩他們對我的關(guān)愛，這樣才是一個好孩子。
我雖然保護雞蛋失敗了，但是我覺得這次活動非常有意義，我想：只有讓父母少操心，給父母少添麻煩，才是在感恩父母，才是對父母的報答。
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 35
星期二下午，教師布置了一個特殊的任務(wù)——“護蛋”。我們聽后覺得又好笑，又有趣，覺得這只是一件微不足道的小事。
晚上放學(xué)一回到家，我就迫不及待地從冰箱里小心翼翼選出一枚不大不小的雞蛋，先將一層海綿輕輕地蓋在它的身上，又拿來兩塊棉布，緊接著便開始了我的護蛋行動，將她緊緊地裹了起來。為了保證萬無一失，又用一卷膠帶固定，我想這樣應(yīng)該就不會裂了吧。最后，我把礦泉水瓶的`底座剪了下來，在里面鋪上松松的枯草，將雞蛋放進瓶子里。這樣，有膠帶紙封住口，雞蛋就有了一個溫暖的家。來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們變得很安靜，不像以前那么調(diào)皮了，端端正正的坐在座位上就像一只只正在孵蛋的小母雞，可愛極了。
課間活動時，我突然聽到“咔嚓”一聲，我心里想：不會是我的雞蛋破了吧？急忙摸了一下口袋：還好，雞蛋完好無損的在口袋里呢！我環(huán)視周圍，只見一名同學(xué)跪在地上，不知是在干什么，我走過去一看：啊！他正失望地對著自己面前破裂的雞蛋傷心呢！我看著他啞巴吃黃蓮——有苦說不出的樣子，真替他惋惜。
就在這時，不知怎么回事，我一不小心摔了一跤，雞蛋和地面來了個親密接觸，我心都提到嗓子眼兒了，順勢一摸，還是沒破。我這才呼出一口氣，可是一波未平，一波又起，一位同學(xué)橫沖直撞地朝我跑來，頓時我感覺口袋粘粘糊糊的，“哦，不，是蛋液！”我大叫一聲。
護蛋活動結(jié)束了，沒想到這么簡單的一件小事，做起來卻那么難。這讓我想到了我的爸爸媽媽，他們小心翼翼地呵護著我的成長，無微不至地照顧著我的生活。雖然辛苦，但每天都樂滋滋的。我要做一顆堅強、快樂的“小雞蛋”，讓爸爸、媽媽輕松一點，少操心一點。
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 36
星期三全校開展了一次別開生面的活動——護蛋行動。這次活動的目的是為了告訴我們生命是十分脆弱的。
當我從老師手中接過雞蛋時，我已知道從某種意義上來說，我已經(jīng)成為了一名“父親”。
我輕輕地愛撫著我的蛋寶寶，生怕它夭折。很多人的小雞蛋都碎了，這些都給了我前車之鑒。現(xiàn)在當務(wù)之急，是給他整一身盔甲，防止摔傷磕傷。
回到家，我左顧右盼，一直想找一個堅固的東西：用紙包著，沒有防御；用水瓶？我就喝不了水了……經(jīng)過一番深思熟慮后，我想出了一個好點子。
我找了一個洗凈的酸奶瓶，在周圍裹上白紙，就成了一個簡易襁褓，我心里好不得意！
可來到學(xué)校后，我還是害怕小雞蛋英年早逝。因為校內(nèi)有個別冒失鬼橫沖直撞，還有某些殺手隨時準備刺殺。弄得大家都小心翼翼的，一不留神蛋就可能……
在這期間，也發(fā)生過一件驚心動魄的事：在課間休息時，我們班上的一位兄弟在座位之間跑酷，把我的課桌一撞，桌子來了一個180度的大旋轉(zhuǎn)，我那穿著“盔甲”的雞蛋也嗖地飛了出來，掉在了地上。
看到這一幕，我心里一驚，連忙跑到課桌旁，撿起雞蛋，左瞧右看，幸虧盔甲厚，才躲過了一劫。
星期五到了，在交回雞蛋時，我不禁感慨：生命是脆弱的，同時也是堅強的，每個來到這個世界上的都是幸運的。生命是來之不易的`，除了是自己的，也是父母的。每個成長的孩子都凝結(jié)著父母無數(shù)的心血。當一個生命逝去，他們的內(nèi)心是多么痛苦啊，所以，珍愛生命就是對父母最好的回報！
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 37
這周，老師給我們布置了一個任務(wù)，那就是“護蛋”三天。一開始，我們都覺得很好笑，但這也是一次比賽，重在參與，也可以作為體會一次當雞媽媽的感覺。那天晚上，我早早地上床睡覺了，因為我擔心明天起晚了會遇上上學(xué)高峰期，人多擁擠會碰碎雞蛋。想著想著就進入了夢鄉(xiāng)。
次日清晨，我早早的起床了，我的護蛋第一天開始了。媽媽給我準備了一個生雞蛋，我先把它用紙巾包了三層，然后裝在一個保鮮袋里，接著又用紙巾包了三層，最后，我把包好的雞蛋放進了我心愛的粉紅色蛋網(wǎng)里，掛在了我的胸前。全家人看我這樣里三層外三層的包著雞蛋都開心地笑了。可是只有這樣，我才能放心的去上學(xué)。
進了學(xué)校，還好沒有遇上上學(xué)高峰期，校園里人不多，我一路上慢慢地走著。到了教室門口，我小心翼翼的走到我的'座位上。下課后，在走廊上玩的的同學(xué)特別多，我也好想去玩，可是為了護蛋，我選擇在自己的座位上當起了“小母雞” ，生怕出去后被別人撞到，我的雞蛋就毀了。可事情并沒有按照我想的那樣發(fā)展下去，突然，老師叫我去拿作業(yè)，我小心又小心地走過走廊，終于走過了那片“危險區(qū)”，我檢查了一下我的蛋，幸好沒有碎。我輕輕的拿起作業(yè)，生怕雞蛋會被碰到。然后，我抱著作業(yè)又來到了“危險區(qū)”，這次我小心又快速地穿過了走廊，安全回到了教室。回到座位后，我又小心翼翼的檢查了雞蛋，還好沒破。接著，我又在自己的座位上乖乖的做“小母雞”堅持到放學(xué)。就這樣，我的護蛋第一天結(jié)束了。
后兩天這顆蛋的命運會怎樣呢？幸運女神會繼續(xù)保護它嗎？
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 38
童年的趣事令人回味無窮，特別是最近班里舉行的護蛋行動，發(fā)生了許多有趣的事情。
“護蛋行動”的游戲規(guī)則就是每人一只生雞蛋，在三天之內(nèi)，蛋不離身，如果不破碎，就算成功了。雖然今天我的雞蛋已經(jīng)到了它該去的地方----我的`肚子里，但在護蛋過程中它并沒有因為我的不慎而壯烈“犧牲”。當我的蛋平安度過第一天的時候，心中不免有些得意。第二天早上，“嘻嘻，第一天的任務(wù)完成了！
”，我一邊想一邊懷著極其愉快的心情登上樓梯，可能是我太過得意了，兩臂動作太大，使飯盒重重地撞上了樓梯，當時心中一驚，仿佛聽到了雞蛋“咔嚓”的破碎聲，好像看見蛋黃和蛋清混為一體，“糟了，這下子雞蛋變成混蛋了，我的任務(wù)也失敗了！
”我當即抱著飯盒袋，小心翼翼地拿出小鐵盒，托在手里，一邊打開鐵盒，一邊在心里不斷祈禱：“雞蛋呀雞蛋，你可千萬別破呀！
千萬不要！
拜托！
拜托！
”我忍不住合上眼睛，慢慢地睜開后，看見了一只完好無缺的雞蛋，抑制不住欣喜之情，歡呼起來，漸漸地我才發(fā)現(xiàn)自己的奇怪舉動惹得一路人都在奇怪地望著我，好像在說：“沒事吧你！
怎么了？”我不好意思地趕快收拾東西。你們說，這件事是不是既驚險又有趣呢！
我永遠忘不了這件事，因為我從中悟出了一個道理，那就是做父母很不容易。我們的這一次活動只是保護一個小小的雞蛋，都時刻擔心著自己的雞蛋，吃不好，睡不好。何況弱小的母雞與公雞日日夜夜地細心保護雞蛋。其實我們的母親也是一樣，自從我們出生之后，就為我們付出了許多心血。所以從今以后我們一定要孝順父母，不再讓他們擔心。
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 39
今天，袁老師讓我們進行24小時“護蛋行動”。同學(xué)們聽了，個個都興致勃勃，恨不得馬上開始行動。
好不容易放學(xué)了，我一到家就扔下書包，打開冰箱，挑了一個雞蛋。然后我就開始“武裝”我的蛋寶寶了。我先給她畫上了眼睛，鼻子，嘴巴……然后為蛋寶寶裹了三層“保護膜”，第一層是海綿，第二層是又軟又柔的布，第三層是個塑料袋。我想在這樣的保護下，我的蛋寶寶可不會破了吧！最后我又為我的蛋寶寶取名為“酷丫”。
第二天我?guī)е晃夜脟绹赖摹翱嵫尽眮淼綄W(xué)校，同學(xué)們正互相展示自己的護蛋方式。我看見有的同學(xué)把蛋裹成了個小包袱；有的就光溜溜的拿在手里；還有的居然放進了鐵籠子里……最令我驚訝的是吳昊江的雞蛋，她的外婆特意為他織了一個網(wǎng)兜，他就把雞蛋放在網(wǎng)兜里，掛在了胸前，當成了心肝寶貝。可我總覺得還有些不保險。
下課了，我正和同學(xué)在討論誰的'護蛋方式最好，突然“叭”的一聲，“我的蛋流產(chǎn)了！”隨后吳昊江慘叫了一聲。我趕緊捧著我的“酷丫”跑向“慘案”現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)吳昊江的“心肝寶貝”已經(jīng)被死神奪走了生命。我看到這樣的情景，令我膽戰(zhàn)心驚！我趕快跑回了教室，打開了“酷丫”的包裝，還好沒破，我這才松了口氣。后來又從別人那里聽到了吳昊江的雞蛋破的原因，原來是吳昊江為了查一下蛋是不是完好無損，用手那么一捏，“叭”的一聲就破了。唉！不幸的吳昊江啊！
這次活動就要結(jié)束了，老師讓我們把沒有破的蛋舉起來，我也把“酷丫”舉了起來，我開心的笑了！
“護蛋行動”讓我明白了，生命是多么重要啊！爸爸媽媽護著我長大是多么不簡單啊！
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 40
“啪唧”，“哎呀！”，我的眼前頓時一黑，看著碎了一桌的蛋殼和流淌著的蛋清，我的心也在滴著鮮血。我震驚得呆住了，淚水在眼眶中滴溜溜的打轉(zhuǎn)，我費了無數(shù)辛苦守護的生命，竟然如此脆弱……
今天我們開展了一次語文、政治、生物學(xué)科的研學(xué)旅行，但卻穿插著一個重要活動：“護蛋”行動。
吃完早餐，出發(fā)的前一刻，老師發(fā)給我們每人一個生雞蛋，一個保鮮袋，用以保護雞蛋。時間為一上午，雞蛋一發(fā)在我手中，我竟感受到了一點點溫暖從蛋里傳來。搖一搖，雞蛋碰在蛋殼上，我的心里產(chǎn)生了一點點悸動，這就是一條可愛而幼小的生命呀！
在路上，我輕輕的把蛋掏了出來，學(xué)老母雞一樣抱著雞蛋揣在懷里。到了地方，我又細致地塞進杯子里，裝進書包夾層中間，我一改往日跑跑跳跳的.習(xí)慣，四平八穩(wěn)地走著，讓書包盡量沒有顛簸，全程我的心一直都在緊繃著。
回教室的途中，有一個人風(fēng)急火燎的下樓，差點撞到我，幸好我靈敏地躲了過去，但崴了腳，不過我第一時間就想到了我的雞蛋，趕忙抱緊了書包，生怕雞蛋碎掉。
終于回到了教室，我總算放下心來，準備看一看我的蛋寶寶。我把它那層層保護都脫下來，一看竟然完好無損。我被喜悅沖昏了大腦，就在我正想著跟同學(xué)們大肆炫耀時，手一滑，蛋掉在桌子上，悲劇了。
就這樣，一個可愛的生命在我手中隕沒了。我的心情猶如冬天被潑了一盆冰水，萬根鋼針扎在我的心頭，生命就是如此的脆弱。
人的生命亦是如此，交通事故、火災(zāi)、疾病等意外，每天都在無情地奪去人們的生命。所以我們要學(xué)會遠離危險、遠離意外，提高自控能力；還要多鍛煉身體，擁有強健的體魄，讓疾病繞著我們走。
生命就像一只雞蛋，充滿了希望，但卻脆弱，需要我們?nèi)ビ眯暮亲o！
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 41
周二，吳老師給我們布置了一個有趣的作業(yè)。你們猜是什么？當然是護蛋行動啦！
周三我早早的來到學(xué)校，來展示我的寶貝蛋，因為昨晚我可是花了好多功夫才把它裝扮好的。首先是選蛋，家里的雞蛋有稍紅點的，有白一點的，有大的，有小的，還有一些有斑點的。我選了一個白白的、大大的，非常光滑的雞蛋。接著我開始專心致志地畫蛋，先給雞蛋畫了一個小貼紙，這張小貼紙就是五星紅旗，接著畫上了眼晴和鼻子，這看起來就像我們的人臉一樣，在雞蛋旁邊的卡紙上，我畫了一個升旗臺。最后，我給它準備了一個小盒子，在小盒子里墊了防摔墊，防止雞蛋滑動碰碎。瞧，這就是我的“愛國蛋”。
教室里，大家正興致勃勃地交流著自己的雞蛋。突然“啪”的.一聲響起，有人的雞蛋碎了。同學(xué)們都露出了驚呀的表情，四處張望，不由自主地檢查起了自己的雞蛋，把它緊緊的抱在懷里。就這樣到了大課間。同學(xué)們又想出去玩又想好好地保護自己的蛋，結(jié)果大家都沒出去，都像護寶貝一樣看著。中午午休的時候，吳老師說要同學(xué)們把雞蛋帶到宿舍里，大家都“哇”的一聲，興奮地交流起來。我緊張得手直發(fā)抖，生怕在睡覺的時候把雞蛋碰碎了，這可是一個細致活，一點都不敢分心。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把雞蛋放在了枕頭邊，小心翼翼地護著它睡覺。起床的時候，還是有人的雞蛋碎了。
終于到了下午放學(xué)的時間，有的人開心的拿著雞蛋慶祝自己護蛋成功，有的人傷心地看著碎了的雞蛋奧惱不已。
經(jīng)過這一天的護蛋，讓我深深地感受到：這雞蛋就像我的孩子，走快了怕摔了，睡覺怕碰碎了。我覺得我的父母亦是如此，呵護著我成長。所以我要多體諒爸爸媽媽，用自己的成績來回報他們。爸爸媽媽，我愛你們！
“蛋寶寶”夭折記的500字作文 42
今天的早晨，陽光格外明媚，我起床后小心翼翼地將雞蛋捧在手心，邁著小碎步來到衛(wèi)生間洗漱、刷牙。我感覺每一步都很艱難，尤其是在擠牙膏的時候，我擠時稍微一用勁，就怕把雞蛋給壓破了，最后我還是請爸爸幫忙擠的。
吃完早飯后，我就開始寫作業(yè)，我一只手拿著筆，一只手拿著我的雞蛋，突然我寫錯了一個字，我習(xí)慣性地用一只手拿起修正帶，“啪”的一聲，我的雞蛋就磕裂了一點，當時我的心猶如扎了千萬根針一樣，我不停地撫摸著雞蛋，自從有了“寶貝小雞蛋”，可沒讓我少擔心。
不知過了多久，我的作業(yè)寫完了，我便又帶它去吃午餐，吃飯的時候，愛吃雞蛋的弟弟誤認為他是煮好了的。便大叫：“媽媽，我要吃雞蛋，我要吃雞蛋。”我還沒來得及阻止，稀里糊涂的媽媽居然準備給他剝，就在他要磕下去的`時候，說時遲，那時快，我連忙大叫道：“別磕呀，別磕呀。”媽媽被我嚇得連退三步，過了一會兒，媽媽才回過神來對我說：“對不起，不好意思啊，我忘了。”我松了一口大氣，提著的心終于放下來了，唉，我的“寶貝雞蛋”呀！
終于熬到了晚上，我?guī)е狭舜玻舶残男牡厮鹆擞X，可是在半夜十分的時候，我突然想起我的雞蛋，我發(fā)現(xiàn)它不見了。于是，我睡意全無，立馬坐起來到處翻找，生怕它有什么“意外”。由于我的動靜太大，把媽媽吵醒了。“你在干什么？大半夜的。”媽媽的獅子吼嚇得我趕緊躲進被窩里，可我剛一把身子縮進去，便碰到了一個涼涼的、圓圓的東西，我拿起一摸，便想起了我的“寶貝雞蛋”，原來這小調(diào)皮鬼躲到被子里來了，真是有驚無險啊！
【“蛋寶寶”夭折記的500字作文】相關(guān)文章：
夭折的靈感與錯誤的奮斗04-26
記一次護蛋行動作文02-18
記一次護蛋行動作文03-07
材料作文：蛋05-08
蒸水蛋的作文（精選）05-18
我的“蛋”生活-作文08-05
護蛋小學(xué)作文02-05
蒸水蛋的作文05-17