心中的美400字作文（精選24篇）
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的心中的美400字作文，希望能夠幫助到大家。
心中的美400字作文 篇1
一種感動能保存多久？你收到的鮮花，幾天就凋謝了，那香味你可以記得嗎？你曾經聽過的那首歌幾年后便過時了，那旋律你還記得嗎？天早放晴了，為你撐傘的人早已不在了，即使那把傘還立在墻角，但你心中能否銘記那心靈美的人？
若許年之后，也許，你偶爾回想起……雖然已物是人非，但心靈美卻成為永恒之美，
所謂“美”，并不是光指外表，因為華麗的外表，無法掩飾內心的空虛。心靈的背叛讓你失去許多愛，反則心靈的默契讓你擁有更多的愛。
對別人發(fā)自內心的真誠比取得的實效更為重要。在人際交往之中，懷有一顆美好的心靈，那這個地球大家庭將更加美好。
世人常說，心靈美，才是真的美，故而世人們應該都有一顆美的心靈，
當鳥兒折斷翅膀，有人為它治好傷，讓它在太陽重新從東方徐徐升起時，懷有對生的希望，翅膀再次飛翔。
當魚兒被海水沖進沙灘有人為它的生命做出努力，將它重新拋向海中，讓重獲新生的魚兒，奮力在生命之源中，快樂競躍。
當小孩找不到母親有人為她尋找，當老人摔倒在地有人將他扶起，當地震、海嘯向人類襲來，有人抗震救災，送被送糧，當……
這千千萬萬的人有一個共同的名字——心靈美的人。
心中的美400字作文 篇2
人世間，美無處不在，或許是花的美，或許是歌聲的美，或許是人的美。
那個已年過半百的老人，那雙粘滿污垢的手，像一塊烙印，深深地印在了我的心中。
那是暑假的第二個星期三，天熱得出奇，熾熱的太陽炭烤著大地，我吵著要去游泳，爸媽管不了，只好聽從我的安排。
來到“天一”游泳館，我抱著泳圈想直奔水池，跳進水里好好撲騰，卻被一幕給吸引住了：
一位看似已經60多歲的清潔工，穿著工作服，戴著線手套和帽子，認真地修理著下水管道。我悄悄地走了過去，竟忘了去游泳這一回事，靜靜地看著他每一個細微的動作。他的手用力地把管口開關打開，立刻，一股惡臭撲鼻而來，他卻全然不顧，只顧埋頭修理著。他的下半身鉆進了污泥中，手上全都沾滿了污垢。看著他這個樣子，我禁不住問他：“伯伯，能不能別再弄了呀？多臟呀！”我本以為他會就此停下，但沒想到他卻對我說：“這種事，不能耽誤呀！”我的內心頓時被感動了。水管很快被修好了，他站起身，對我微微一笑，看著他離去的背影，我心中明白了，他是為了讓我們的生活環(huán)境更加美好，他們也為自己的職業(yè)盡到了自己應盡的義務。
羅丹曾經說過：“美到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺美感，而是缺少發(fā)現。”是呀，人間的真善美，多得勝過丑惡與貪婪，而沒有多少人真真正正地去發(fā)現它，找到它。那位清潔工，是我一生的精神榜樣，雖然只是一面之緣，但我永遠都不會忘記他那微微的一笑，那嫻熟的動作，還有那一心為民的可貴精神。
心中的美400字作文 篇3
美，在這個世界上有許多種，有樂于助人的美，有外表的美，有拾金不昧的美，……但是，令我印象最深刻的還是那個小女孩心靈的美。
那天，我像往常一樣到鵝湖公園去游玩，我被鵝湖公園的美給吸引住了。天，是那樣洗過的藍；云，是那樣沒有污染的白；湖里的水，是那樣的清澈，那樣的千凈，小魚時而從水面躍起，時而吹出一個個又大又圓的泡泡，時而和小蝦追逐。我完全陶醉在這片美景中了。“喂！你們不能傷害它！”這一句話把我從陶醉中拉了出來，我好奇地聞聲走過去，在不遠處，幾個男孩不知在湖邊千什么，旁邊一個大概七、八歲的，小女孩在那里反復說著一句話“你們不能傷害它！”我更好奇了，便走近了一些。
原來，那幾個男孩正在捉弄一只受傷的小鴨子，而小女孩的眼里充滿著哀求和天真，嘴里還是在反復念道：“你們不能傷害它”終于，這幾個男孩不耐煩了有些生氣地對小女孩說道：“你煩不煩呀！跟蚊子似的嗡嗡叫，我們走。”小女孩一聽，便似笑非笑地對他們說:“謝謝你們沒有讓它死。”說完，她便跑到小鴨子面前，細心地檢查起小鴨的傷口；我疑惑地走過去問小女孩：“他們傷害了小鴨子，你為什么謝謝他們呢？”小女孩轉過頭來，對我一笑，說：“姐姐，你知道嗎？如果他們讓小鴨子死了，一個無辜的生命不就走了嗎？其實，每一個人和動物的生命都是一樣的不存在高低之分……”她邊說邊幫小鴨子止血，結果，小鴨沒有繃帶止血，小女孩便拉下幾株毛草包在了小鴨的翅膀氣上，頓時，我被小女孩的真誠感動了，奄奄一息的小鴨好像也看見了這一刻，我相信，小鴨一定會記住這一刻，并會告訴它的下一代……
小鴨子已經在小女孩的照顧下恢復了一些精神，我對小女孩說：“我們走吧，等小鴨的爸媽來接它回去。”“嗯。”小女孩又看了一眼小鴨，便跑走了。我發(fā)現，在小女孩蹲下的旁邊，有一些不知名的花，非常美，一滴晶瑩的液體掉在了花上，那是被她感動的淚，我知道，她心里，一定有一株美麗而不知名的花，指弓！她通往愛的世界……
小女孩心靈的美，讓我知道人間還有這樣的美，是她的美，讓我懂得了要用愛去看世界。我堅信，她會用這個美，去幫助許多人，而且，那些人，一定會發(fā)現她心中那株無名的花。
心中的美400字作文 篇4
別看我是三年級學生，可我去過很多場面的演出，唯獨有一場演出留在我的記憶深處－聾啞人校慶邀請我們去表演。
在臺上我被他們精神為之感動，生活中被他們對某一個目標堅持不懈的追求為之感動，選擇上被他們而獲得又一次重生露出幸福的淚水為之感動。
秋高氣爽，天高云淡。我們一行人跟著老師到達了聾啞學校。看到聾啞人對我們健全人投來了羨慕的眼光，于是，我更大步向前走，不屑一顧地朝他們看了看。
8：30演出開始，令我感到驚訝的是，他們看上去是殘廢的，可為什么跳起舞來居然是那么不同凡響呢？尤其是《美麗的花紋》的舞蹈。哥哥、姐姐們雖然沒有正常語音，聽覺功能，但他們的舞蹈就是那么十分的自然優(yōu)美，動作唯妙唯俏，恰到好處。表明的主題就是在無聲的世界里，只有堅持也能開出美麗的花兒。
想一想自己，真是不值一提，盡然有時練舞還打退堂鼓。他們背后該付出多少努力呢？正如條福上所寫，靠的就是自尊、自信、自力、自強的品質，讓我們這些健全人值得學習啊！
雖然這只是一場小小的演出，但在我心里留下了深深的烙印，乃至在以后的學習上都是回味無窮。讓我感受到殘缺也是一種美，美不在于外表，心靈美才是真正的美。
心中的美400字作文 篇5
6月９日，我們校園記者乘專車，來到焦作市的西城美苑。
走進小區(qū)大門，迎接我們的是一座座高聳入云的大樓和一棵棵綠綠的樹。小鳥清脆的叫聲縈繞在耳畔，鮮艷的花兒也擺動著舞裙，像是在歡迎我們。美麗的迎賓阿姨帶著我們向小區(qū)中心走去。
稍往里走，我們便看到了噴泉，足足有三層呢！水花噴濺，異常美麗，大家都發(fā)出了嘖嘖的贊嘆聲！走到近前，發(fā)現泉水清澈見底，碧藍的馬賽克在池底熠熠閃耀。頂層的水噴射到第二層上，晶瑩的水珠不見了，留下的是無數開放的水花。水花隨即消失在泉水中，微風吹起滿池的漣渏，輕輕地在我心頭蕩漾。
除了美麗的噴泉之外，小區(qū)里還有兒童游樂場。游樂設施的下面是一層軟地板，小朋友們在這里玩耍，即使摔下來也不會摔傷。看著幾個住在小區(qū)內的孩子開心地在游樂場內玩耍，我們羨慕極了，真想自己也能住在這樣的小區(qū)里。
小區(qū)內還有便利店，里面的貨物琳瑯滿目，方便居民購物。
西城美苑小區(qū)不僅環(huán)境優(yōu)美、設施齊全，而且附近還有幼兒園和中小學，住在這里的人們生活、求學非常方便。能夠在這樣的小區(qū)里生活，是多么幸福啊！
心中的美400字作文 篇6
我看見過芬香的月季，看見過雍容華麗的牡丹，但我卻覺得在默默無聞生長的小草才是最美的。它，一個堅強不屈的生命，享受著溫暖的陽光，吮吸著晶瑩的甘露，在一天天茁壯成長。
小草，雖然脆弱，但是，他在狂風暴雨下，在艱難的環(huán)境下從不低頭，他總是知難而進，勇往直前。
就在那天，一粒草種掉入肥沃的土地。過了好長一段時間，這里終于吐出一株小苗，小小的，嫩嫩的，讓人看了好喜歡呀。可是這后一天，小苗居然不見了，唯獨有一塊丑陋的“巨石”橫在那里。這一來，人們漸漸都把小草給淡忘了。一天，兩天，三天……就在一個細雨蒙蒙的清晨，有人發(fā)現了它——小草。這就是以前那株小草，它被“巨石”壓在了下面，如今，它又冒了出來。這真是一個奇跡!現在，小草帶給人類的并不是脆弱，而是不屈、向上。
小草不屈不撓的精神品質在我眼中是最美的。小草都能如此的堅強，難道我們做不到嗎?這時，一首詩在我耳邊回蕩著：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生……”
心中的美400字作文 篇7
忽然在街上看見一群學生在清理亂貼亂畫的廣告紙和不少招工啟示。我慢慢地從他們身旁走過，看見一個學生正在撕著一張廣告標簽，一陣徐徐的風吹來，這熟悉的一幕從我腦海里浮現出一個發(fā)生在初冬的故事。
那是一個早晨上學的時候，我起得很早，這時天很冷，周圍有一些薄薄的霧。我很快從家里出發(fā)，踏上一條寧靜的小街道。我不時咒罵這鬼天氣，明明才是初冬，居然還這么冷。
只見她看了一會，搖了搖頭，把手收了回去，這時起了一陣風，我不由打了一個寒顫。他轉過身，又干起活來。等她走時，我已等的不耐煩了，便快步走過去。這時，進映我眼里的居然是一張尋人啟示——上面寫著：張楠，男，十五歲 ……
我怔住了，回想剛才這一幕，我終于明白了，阿姨之所以不把它撕下來，是因為她和我一樣，都不忍心把它給清掉。這時，我回過神來，路上的人也多了起來，我又從新踏上上學的路去了。
這小小的的動作，換來的卻是一個等候已久的家庭的希望。這在我的心頭蕩漾著，形成一道美麗的風景，這心中的美景。我久久難以忘懷……
心中的美400字作文 篇8
或許，每次去公園，去田野，你只會注意到那生機勃勃的大樹，那爭奇斗艷的花兒。你注意到那襯托花兒的小草嗎？注意到大樹的落葉嗎？其實，它們也有著不同的韻味。
花兒爭奇斗艷，但有一絲察覺不到的綠色在默默地奉獻著，在襯托那些花兒，這就是小草的品質。當你身處花園的時候，是否只注意那嬌貴的花，而卻不注意青青的小草？其實，小草也是美麗的，它也同樣值得我們去多看一眼。在我的眼里小草也是堅毅剛強的。白居易說：野火燒不盡，春風吹又生，說得不正是這些品德高尚的小草嗎？
再說落葉，往往只有在大樹枝繁葉茂時，你才會看一眼葉子吧！但你注意過那落葉嗎？落葉也同樣多姿多彩。一片葉子被一陣微風吹落了下來，輕輕地，好像怕驚醒了大地；慢慢地，好像十分喜歡在空中飛翔。過了好一會，才落了下來。落葉的過程多有意思呀！特別是秋天，葉子經風一吹，紛紛揚揚的落下好多，就好像一大群蝴蝶翩翩起舞。
小草、落葉，雖毫不起眼，卻是我心中最美的事物。
心中的美400字作文 篇9
經常和我們接觸的王老師就很美。
王老師把我們從一年級帶到四年級，不知費了多少心思，我們一年級的時候，不聽話，課堂上隨便說話，經常和別人打鬧，經常罵別人，還整天哭著喊著要找媽媽，還很挑食，什么都不吃，在宿舍，王老師讓我們別說話，安安靜靜的睡覺，這樣才能學習好，我們不聽，每天中午不睡覺和別人說笑打鬧，王老師就教導我們，可是我們就是不聽，王老師還讓我們蓋好被子，別蹬被子，讓我們注意身體，小心生病。王老師還無私奉獻的給我們傳授知識，讓我們的成績提高。回家坐校車的時候，王老師親自把我們一個一個的送到各自的等車地點，還讓我們注意安全，在車上不要打鬧，不要把頭手伸出窗外。下雨的時候，王老師總是會對我們說：“小心地滑，別摔倒了。我們一受傷或者是生病，王老師就問這問那，如果王老師發(fā)現我們得了病，就馬上讓我們去醫(yī)務室看病，拿了藥就督促我們吃藥，王老師發(fā)現誰咳嗽了，就讓他多喝點水，如果得的是學校治不好的病，王老師就馬上給家長打電話，讓家長把我們接走看病，如果家里遠，王老師就千里迢迢的帶著學生去醫(yī)院看病。我們跑步的時候，王老師總是對我們說：”好好跑，別打鬧。“
王老師無私奉獻，真美。
心中的美400字作文 篇10
羅丹說：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現。”美，是人們常常用來比喻一個事物漂亮或好看的詞語，但很多人都不知道，美，不僅僅只是外表的美，還有一種美，它是從心底散發(fā)來的，是看不見的，只能從心底去感受到。外表的美，只需要打扮漂亮就可以了，但心中的美，是需要幫助別人為他人著想才能得到。
如果心靈不美的人，即使他的外表再美，也沒有人去喜歡他。如果你們不相信，《白雪公主》中的王后就是例子，那個王后也非常好漂亮，但為什么沒有一個人認為她美呢？因為她雖然外表漂亮，可是她的心靈卻是非常丑陋的，丑陋到竟然因為嫉妒而想要殺害自己的女兒白雪公主。所以，人們不但不因為漂亮而喜歡王后，反而因為她的內心丑陋而討厭他。因此內心美比外表美更加重要。
我們身邊其實有好多心靈美的人，有不論嚴寒酷暑都堅守在崗位上的交通警察們；有每天不辭辛苦都每天都為我們清潔路面的環(huán)衛(wèi)工人；也有每天各地奔波為我們送信的郵遞員叔叔；還有每天每日不論嚴冬臘月都在辛勤工作為我們蓋起高樓大廈的建筑工人們；也有……他們都是我們值得敬佩的人，他們身上都有值得我們學習的美。
歸根究底，只要你心靈美，外表即使不美，別人也不會討厭你。所以在生活中必須幫助別人，多為他人著想，讓美在心中發(fā)芽，這樣你才能交到最好的朋友，收獲到做大的快樂。
心中的美400字作文 篇11
時光不停地流逝，天氣漸漸地涼爽起來。吵鬧的蟬聲被秋風吹散了，代替它的是晚間草叢里蟋蟀的鳴叫。啊！那美麗的秋天終于來了。
秋天，落葉是最引人注目的美麗焦點。秋風掠過樹木，拉下了一片片樹葉兒。它們在空中輕盈地飛舞著，好像一只只美麗的彩蝶，又如個個翩翩起舞的精靈。
秋天，是菊花的季節(jié)。它們顏色鮮艷，千姿百態(tài)。有的火紅，有的雪白……龍須菊花瓣向上卷起，好象小姑娘頭上的卷發(fā)，百菊花瓣很大，向外伸展著，有展翅欲飛之勢……這一棵棵菊花，在秋風中竟相開放，美麗極了。
秋天也是個處處飄香的季節(jié)。桂花開了，一朵朵嫩嫩的小花金燦燦的，一團團，一簇簇，掛滿了枝條。甜甜的桂花香飄散在山間、小路、校園、庭院，不管你走在哪里，那香味總是縈繞在你的鼻尖，沁人心脾，令人陶醉，整個世界似乎都沉浸在桂花香中了。
秋天，又給人以無限傷感。中秋節(jié)的晚上，深邃的夜空中升起一輪明月。夜，靜極了，玉盤似的月亮在云中穿行，淡淡的月光灑向大地，不得不讓人思念遠方的親人。而當秋雨來臨時，淅淅瀝瀝的雨絲輕輕地飄著，使人心中不免升起一絲淡淡的惆悵……花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。我愛這美麗的秋天！
心中的美400字作文 篇12
身邊到處都是美，比如品德美、行為美、助人美······，我們就是缺少發(fā)現沒的眼睛。
我記得有一次，我看見一個老奶奶過不了馬路，就有一個人扶著她過馬路，那個人還是笑著扶她過馬路的，好像幫助人是一種快樂的事情。每次在特色班的時候，王老師讓壓小印章的時候，別人弄完了后都給王老師說了一聲謝謝王老師，我們這個特色班沒有幾個說的，沒說的里面包括我，給王老師說謝謝的，王老師對他表示出是一種表情，沒有說謝謝的是另一種表情。我記得有一次，我在騎自行車的時候，前面有人走著，我只能剎車等他們過去，沒想到的是他沒既然往一邊站，讓我過去，我覺得他別的高興。我記得有一次，在家洗完臉的時候，沒有人去把水倒了，也沒有人把毛巾擰干，我就主動的給媽媽說：“我去倒水了。”媽媽說：“今天我的兒子咋么這么乖呀！”因為我之前我都是媽媽說了，我才去把水倒了，今天我是主動的。有時候有人來買東西，爸爸沒有在家，姐姐也沒有從學校回來，只能媽媽買了，可是媽媽又看著小弟弟，我就讓媽媽把小弟弟讓我抱著，然后媽媽去買東西，我要想辦法不讓小弟弟哭，一直等賣完東西了我再把小弟弟給媽媽抱。有時候我的小弟弟哭了，媽媽上廁所去了，只有我能照顧小弟弟，我就和小弟弟玩，盡量不讓小弟弟哭，一直等到媽媽上來。
世上還有很多很多美麗的事情，就要讓自己來發(fā)現這些美麗的事情。
心中的美400字作文 篇13
淅淅瀝瀝的小雨已經連續(xù)下了兩天，滴答滴答的雨聲遠離城市的喧囂，寧靜祥和。窗外，朦朧與青翠欲滴的景物融為一體，真美……
“你還沒有梳完頭？就要遲到了！”媽媽在門外大喊。“我知道了，這就出來。”我不耐煩的回應著，看著鏡中的自己頭型沒有亂，衣服也很整齊，一切都那么完美，心里十分的滿意！
也不知從何時起，我竟然越來越注意自己的衣著打扮了。
碰巧，今天外面風大且又有一節(jié)體育課，于是一整節(jié)課都在關注我的發(fā)型，并沒有聽老師講課，精神狀態(tài)很不好，老師似乎也察覺到了，下課后，老師找我，問：“你這一節(jié)課都在干什么，光看你頭發(fā)了？你聽我說，外表的美不是最重要的，重要的是心靈之美。”老師說的大多記不清，只記得這句話。
下課后的我坐在座位上發(fā)呆，她帶著本身的香氣來到我身邊，溫柔地說：“別太在意那些可有可無的東西了，就算外表丑陋但心是美的，那才是真正的美。而你所在意的而去追求的美，只是虛無飄渺。”
她，是我最好的朋友，班級里也是少有的文靜女孩，她的穿著符合學生身份，清新淡雅，處處散發(fā)著青春活力，而且她樂于幫助別人，對別人、對所有人坦誠相待，宛若一位潔白圣靈的天使。
哦，我明白這才是真正的美！
現在的我，自己感到很陌生，以前，我從不在意這些，頭發(fā)一梳，袖子隨意的換上去，清新脫俗，以前只關注這些表面的東西，卻淡忘了學習，真不應該。
永遠記得，真正的美永存心中。
心中的美400字作文 篇14
生活中處處都是美，有人認為美是春天里百花齊放的花園，是夏天里枝葉繁茂的森林，是秋天里漫天飛舞的落葉，是冬天里粉妝玉砌的世界，但我認為美是心靈的美，只有心靈美才是真正的美。
那是在烈日炎炎的夏天，和往常一樣，我步行來到了學校，在去學校的必經之路上，經常看到一位環(huán)衛(wèi)工人，不分日和夜，不論刮風下雨，她都在那車來車往的馬路上美化城市，不管人們有多鄙視她，她都不會因為這些而自卑，有人認為清潔工這種工作是一種卑微的職業(yè)，但我卻不這樣認為，清潔工是高尚的人，他們裝扮了城市的美，保潔了城市的潔凈，這位環(huán)衛(wèi)工人是我最尊敬的人，因為她的無私奉獻，舍己為人，而離開了這個世界。
那天，環(huán)衛(wèi)工人和往常一樣在那里掃大街，不一會兒一個小女孩要橫穿馬路，這時一輛大卡車向這個小女孩飛馳而來，環(huán)衛(wèi)工人放下掃把，毫不猶豫地向那個小女孩沖了過去，環(huán)衛(wèi)工人救了那個小女孩，卻因為大卡車開的太快，來不及剎車，那位環(huán)衛(wèi)工人就這樣離開了這個世界。
二十年前，因為一位清潔工也救過她，她就決定要向那位清潔工一樣做一個對社會有貢獻的人。
大自然以山和水表示它的美，音樂中以音符傳遞著它的美，生活中處處都是美，我認為心靈的美才是真正的美，讓我們與美同行。
心中的美400字作文 篇15
心中的美是那清澈透明的雨，我愛她的純潔、清新、執(zhí)著追求。
倚在門旁，耳邊不時傳來一陣陣埋怨這大雨的怨恨聲，但我卻獨自望著這群從天而降的可愛的小精靈，細細聆聽著她們帶給這個世界獨特而醉人的樂曲。是她們晶瑩剔透的身軀深深地打動了我。純潔的雨，我喜歡。
雨過天晴，站在綠油油的樹下，將手放在一片葉子下，接起滴落下來的水珠，不由自主地為她贊嘆：飽滿圓潤的身軀無聲無息的滋潤了世間萬物，抹去了幽幽陰霾，帶來了片片生機。夏天的燥熱，頃刻間便被她所清洗，美的清新而脫俗。閉上雙眼，深呼吸，用心靈感受她的氣息，總會有不一樣的享受。也許是老天別有用意，賦予她這個特殊的身份，讓我去發(fā)現她，體會她，欣賞她。
仍是下雨，下得依舊那么可愛、活潑。將手伸進雨中，接下這個小精靈，得到一絲喜悅，也被這種絲麻的感覺所征服。“水滴石穿”更是雨的精神。一個個弱小但又勇敢的小雨滴，毅然決然地從天空中沖落下來，毫無忌憚地拍打在石頭上，綻開數朵晶瑩的奇葩。接連不斷的而來，雨的種族中沒有任何一位放棄過。筆直的路線執(zhí)著的追求，也在我心中敲出一小水花，讓我頓悟——堅持的可貴。日復一日，年復一年，頑石也會被征服。我分明可以看見天空中雨的微笑，但她們又向另一個目標浩浩蕩蕩的出發(fā)……如此執(zhí)著的雨，我敬佩她，我學習她。
純潔的雨，清新的雨，執(zhí)著追求理想的雨，永遠都充滿生機。在我心中，雨，永遠那么美，她是我心中的天空。
心中的美400字作文 篇16
上周三，我們展示了一節(jié)我們整個初中都無法忘卻的公開課，一節(jié)語文公開課，一節(jié)專屬于我們9班人的課。
這節(jié)課的主題是意象，就是那個在初中語文中虐我們千百遍，我們卻依然待它如“初戀”的意象。當然，我們不會就膚淺地研究一下意象的含義，我們的目的，是展示和賞析意象在散文中和寫作中的運用。其中許多同學都上臺發(fā)言了，印象最深的的是：徐可易之的代表作《痕跡》中臺燈這一意象，雖然只是生活中一個普通的物件，但作者卻給了它不普通的身份。每一處細節(jié)都是作者精心設計的，而最令人佩服的，是作者與意象的情感交流，心靈上的交流是文章提高了一個檔次，使意象升華到了精神層面。還有霍歡《苦趣》中多種意象的巧妙結合等等。
但這節(jié)課的收獲遠不止這么些，跳出這節(jié)課來看，我們的收獲還是很多的。每一個人都是一篇精致的散文或小說的意象，我們掌握著自己的劇情，改變著自己的劇情決定著是好的結局還是壞的結局。當然，在這個世界中我們不是獨立存在的，我們也要學會和其他“意象”友好相處，大家心連心，串成一條線，使各自的文章更加完美。
縮小來看吧，這篇散文就是我們9班，我們的團結和努力才造就了這堂課的輝煌與榮耀，我們已經真正成為了一家人。當然，在最后的戰(zhàn)役之前，我們都要攜手共進，創(chuàng)造屬于我們自己的劇情。
心中的美400字作文 篇17
不得不承認，我們還是很容易被美好的事物所吸引的。
我想，很多最初認識老師的人，都是驚嘆于她的優(yōu)雅與美麗，而后經過越來越多的了解，才發(fā)現，這其實不過是她最不起眼的優(yōu)點。
早上做完了早課，有些同學開始和老師閑聊，談及了生活，談及心態(tài)。
于是，我們無意中，收獲到了老師的一些故事。
雖然對于美麗的事物我也有探奇八卦的心思，但是聽了老師的故事，我覺得，每一個人的人生走到什么樣的狀態(tài)，都是有自己的原因的。你想變得更好，并且想為之努力，就真的會越來越好。如果你只是得過且過，那一成不變的日子也就是你自己的選擇。
我只是沒有想到這位美麗的老師以前的人生真的也是那般的豐富多彩，更是可以用起起伏伏來描述。
畢竟，她如今的嫻靜淡雅中雖也帶著一絲可愛俏皮，但不曾想過也經歷著過最灰暗的時光。
不過，只要心存陽光的人，總是有機會看到光源的。當她的機緣成熟的時候，遇到了一些良師益友，讓她想明白了一些道理。
于是開始摒棄了以前不健康的生活方式，減少與那些負能量的朋友交往，因為自己的'能量不夠就會被他人所影響的，只有當自己的能量足夠強大，足以影響他人的時候，也就不同了。
如今，她正在慢慢地讓自己變成了更好的人，與此同時也在影響與幫助更多的人變得更好。
她讓我更加明白了，人美心更美這一句話。
心中的美400字作文 篇18
有些人，看上去似乎很渺小，很不起眼，但是他在某一時刻某一瞬間的某個舉動，卻放射出耀眼的光芒，折射出他人性中最光輝的一面。
這是一個涼爽的初夏夜晚，我和媽媽來到普陀體育館門口的場地上看演出。當我們到達場地時，那里已經人山人海，節(jié)目表演也已經開始，炫目的彩燈不斷在眼前閃過。我和媽媽趕緊到場地中間找位置，可是怎么也找不到空位了。
“大爺，您別客氣，就坐這兒吧，別的地方沒座位了。”耳邊傳來一位阿姨的讓座聲。我把頭轉過去一看，這位阿姨打扮得非常漂亮，看上去大概三十多歲。
“不，你還是自己坐吧，謝謝你，我再去找。”那位爺爺回答道。
“您別客氣了，就在這兒坐吧。我還年輕，站著也累不著！”
那位爺爺非常感激地坐下了，我和媽媽也就站在那里看表演了。
時間一晃而過，節(jié)目已經接近尾聲了，有很多人都相繼站了起來回家了，很多座位上都留下了粉紅色的節(jié)目單。這時，一陣風吹來，節(jié)目單隨風飛舞，有的都掉到了地上。我的眼前人影一閃，定睛一看，又是那位阿姨，只見她手里已經拿了一大疊的節(jié)目單，還在不停地彎腰撿著。我被感動了，也跟著撿了起來。阿姨看見了，夸我是個好孩子。我臉紅了，因為和阿姨相比，我實在太渺小了。
這雖然是生活中的一件平凡的小事，卻深深地打動著我。這位阿姨人美心更美！
心中的美400字作文 篇19
時間飛逝，我最喜歡的夏日來了，它和暑假手牽著手一起到來。
夏日在水池中，綻開的荷花經過了池水的洗禮后變得更加的迷人。荷葉像在水池中撐起了一把傘，“傘”上時不時滴下一顆晶瑩的水珠，青蛙在上面奏起了交響樂，你“呱”一聲我“呱”一聲，這響聲應和著水珠落入水中的聲音，讓交響樂邁入了高潮。烈日炎炎的陽光為荷葉鑲上了“土豪金”，使荷葉瞬間變成了“高富帥”。
夏日在水果店中。西瓜鼓起一個大肚子，威風凜凜，猶如一位大將；葡萄張著幾十只“眼睛”眺望著遠方，如同一個細心的偵察員；桃子白嫩的皮膚上，透露出一派天真的粉紅；龍眼身上穿著厚實的鎧甲，一副不可一世的樣子，它的內心是“狠毒”的，將它的鎧甲卸下后，出現的是一片皎潔的白，然而它的心卻十分的壞，是一顆不折不扣的黑心，果然是最毒婦人心啊！
夏天在大街上。每個人都穿得短短的，恨不得不穿。
夏天在冰棍上。隨處可見手持冰棍的人們，到處都有只剩下棍子的冰棍。
夏天在房間里。打開空調，看著電視劇，吃著零食，翹著二郞腿，擺起大爺的架子，這是一件多么愜意的事啊，簡直就是神仙級別的生活。
夏天像孩子的臉，說變就變，剛才還晴空萬里，現在便狂風大作，下起了傾盆大雨，但大雨過后，也會出現彩虹。
我們就像夏天，也許只有經過了風雨才能見到彩虹。
心中的美400字作文 篇20
三月的暖陽灑向大地，東風襲來，柳枝隨風飄蕩，你的美，照亮我的心。
——題記
你是班級里的女神，笑聲好似清玲響動，你是我的閨蜜，內心好似白玉無暇，在別人眼里，你只擁有好看的皮囊，葡萄般的美目，一點朱唇，肌膚透白，一排整齊的牙齒，是個美人。照亮了我的心。
但是他們看到的，僅僅是你表面的風光，卻不知，你何止擁有美麗的外表，還擁有有趣的靈魂，靈動的個性，善良純真的內心，總而言之，你里里外外都是一個字——美，照亮了我的心。
烈陽下，我與你漫步在街邊，從不遠處傳來一陣哭聲，抱著好奇的心態(tài)，走過去看，原是一小孩摔倒在地，弄傷了膝蓋，沒等我反應過來，你已經走到他的身邊，只見你緩緩蹲下，輕輕地拭去他臉上的淚水，好似晨曦一般的聲音響起：“不哭啦，不哭啦。”
你拿出一個可愛的創(chuàng)口貼，上面有著幾朵櫻花，一道彩虹，一個棕色的小熊。你將水瓶擰開，在傷口的上方輕輕地澆水，用手帕擦去上面的灰塵，用創(chuàng)口貼為他包扎傷口，你溫柔地笑著，抱著他，輕輕的搖晃著他，好似春日里的嫩柳，你的美，好似漫長黑夜過后的一縷晨曦，把我的心照亮。
你是春日里的細柳，是人間的四月天，笑響點亮了四面風，是燕在梁間呢喃，是愛，是暖，是希望，是晨曦，是美。
你的美，好似第一縷晨曦刺破黑暗，你的善良，好似晚秋高天上的流云潔白無瑕。
你的美，照亮了我的心。
心中的美400字作文 篇21
“一日三餐，米香彌漫，飽食者當常憶袁公。”看到這句話，我總有一種莫名的心動。
“袁隆平”—一個偉大而又樸實的名字，但是在我的心里面，這個名字，卻像夜明珠一樣照亮了我的心界。
民以食為天，盤古開天辟地，從人類誕生的那一刻起，擺脫饑餓奮力生存便成為人類的主題。人類在漫長的生息綿延過程中從未停止過對饑餓的抗爭，從未停歇過對糧食的渴望。然而，面對嚴峻的現實，世界陷入了糧食恐慌，人們連連發(fā)問：誰來養(yǎng)活中國，誰來養(yǎng)活世界？
在人類發(fā)展的關鍵時期，一位“神農”捧出了拯救世界性饑餓的法寶—雜交水稻，創(chuàng)造了一個風靡世界的“綠色神話”。這個被冠名為“東方魔稻”的奇跡讓中國人看見生的希望，也讓世界人民遠離饑餓。這位喂飽我們肚皮的“農民老大哥”就是雜交水稻之父—袁隆平。從戰(zhàn)亂中的逃難娃娃成為享譽世界的科學巨人，袁隆平帶給我們的是一個充滿智慧和奇跡的傳奇故事。
2004年，袁隆平當選為“感動中國”年度人物，大會給他的頒獎典禮中這樣寫道：“他是一位真正的耕耘者。當他還是一個鄉(xiāng)村教師的時候，已經具有顛覆世界權威的膽識；當他名滿天下的時候，卻仍然只是專注于田疇，淡泊名利，一介農夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢想，就是讓所有人遠離饑餓。喜看稻菽千重浪，最是風流袁隆平！”這正是袁隆平一生的寫照，他用他的人生詮釋了胸懷天下、無私奉獻的精神。
袁隆平—蒼穹里一個光芒耀眼的明星。
心中的美400字作文 篇22
我記憶中的人數也數不清，可是你要是問我敬佩的人是誰，一個熱愛工作，自己病了，還回來幫我們上課的陳老師。
聽說陳老師發(fā)燒和咽喉疼，有可能不回來上語文課。我的心好像有把一億把刀插入。我們安靜地在做作業(yè)。沉重而清脆地腳步聲，在課堂做來，打開了門，是陳老師。陳老師說：“這節(jié)沒有大半節(jié)課的時間，請認真地聽我上課。”我們一言不發(fā)，認真的聽課。連我們“搗蛋鬼”關永鋮，也不在課堂搗亂。老師的臉上，通紅紅的，是發(fā)燒燙紅的。陳老師不管她的臉多紅，還是給我們上課。老師越說越紅，好像臉上搽了胭脂，但并不是自然紅，還比仙女更美。在我心里當中陳老師不搽胭脂，也很的美。老師說到重要的部分，喉嚨咳嗽，聲音沙啞。
下課了，老師叫差生上來講臺，說有沒有做作業(yè)的。認真教他們不作業(yè)。他們連累了我們，我們班在級部的倒數第一名。老師把差生留下來，輔導作業(yè)。老師說著說著都沒有顧及到自己，他堅持著把作業(yè)輔導完。才喝一口水。我心怦然一震，老師是一個熱愛工作的人。
陳老師熱愛工作比自己的生命，還重要。你說她熱不熱愛工作？
心中的美400字作文 篇23
人們常說“上有天堂，下有蘇杭”，杭州最亮麗的一道風景線莫過于美麗的西湖了。
西湖乃人間天堂，一來到西湖邊，一陣陣微風迎面吹來，仿佛是為了迎接游客呢!怪不得宋朝的林升會寫下“暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州”這首美妙絕倫的詩句來。環(huán)顧周圍，一棵棵大樹蒼翠欲滴，宛若一名名清潔工人在提醒大家：“請大家不要再亂丟垃圾了，西湖需要的是大家共同呵護的美麗!”
再看西湖的水。它是多么得綠啊!綠得好像是一塊碧綠無暇的翡翠。西湖的水是多么清澈呀!清得仿佛可以看見湖底的魚兒與沙石。西湖的水是多么得靜呀!如果不是微風拂過，蕩起一層層漣漪，根本看不到它的波瀾。西湖的水融入了綠、清、靜這三大完美的特點，簡直就是人們心中的一片樂土!
湖底的魚兒歡快地游來游去，引得游客們駐足觀看。魚兒們還時不時地跳出水面，像是在為游客們表演節(jié)目，又像是在嘴饞地向游客們討吃的。引得大家不禁哈哈大笑。
美麗的西湖，你的美不知陶醉了多少位游人墨客，為你寫下了一首首佳句。在今后的日子里，我還會再來目睹你的美貌!
心中的美400字作文 篇24
美，有很多，無處不在。山美水美自然美。還有一種美，它觸動了我的心。
那天，我乘坐公交車從老家回來，車上一路特別的安靜，非常平順，可是，當公交車快到站時。耳邊傳來“哎喲”的呻吟聲打破了這種安靜。人們聞聲望去，只見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶躺在過道上，面色鐵青，表情痛苦不堪，手腳也在不停地顫抖著。許多人在旁邊圍觀，都為老人捏了一把汗，可是盡管是這樣也終究沒有人去扶老奶奶一把，也許都害怕老奶奶是碰瓷的吧。
這時一位20幾歲的少女，疾步走向前去，二話不說便伸手去扶老奶奶。圍觀的人看到后百思不得其解，難道她不怕老奶奶是“碰瓷”的嗎？可當那些圍觀的人們與她對視時，一切都便有了答案。興許是被那位少女的行為，與她那堅定的意念感染了，一位抱著孩子的婦女大步走向前去。手里拿了一瓶礦泉水，蹲下身子輕緩地送到老奶奶的嘴邊。緊接著一位看似年滿八十的老爺爺顫顫抖抖地拿出手機，趕忙撥打急救電話……
時間在一分一秒地流逝，在場的人無一不為老奶奶的安危所擔心。終于，救護車趕來了，大家一起小心翼翼地把老人送上了救護車。此時此刻，人們懸著的心終于落了地。
這種愛的美，樂于助人的美，深深地觸動了我的心靈。
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