恐懼的作文400字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的恐懼的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

恐懼的作文400字 篇1

　　傳說(shuō)中的天門(mén)山玻璃棧道。

　　還未到地點(diǎn)，表哥就已在一旁嚇唬我，渲染氛圍，恐高的舅舅也一驚一乍的。我回憶起自己在學(xué)校四樓向下看就腦袋發(fā)暈的過(guò)往經(jīng)歷，不免咽了幾口唾沫。

　　奇怪的是，立在棧道上的我，在告訴自己這其實(shí)并沒(méi)什么可怕之后，竟莫名地平靜了下來(lái)，心跳的頻率逐漸下降，神奇般的'，我甚至可以做到淡然地看著玻璃板下方。我突然發(fā)現(xiàn)，我的所謂的“恐高”，不過(guò)是自己嚇唬自己的心理暗示，不知不覺(jué)間，我仿佛在潛意識(shí)中給自己下了一道“這里這么高，你應(yīng)該害怕”的命令，在這種暗示之下，我寧愿被動(dòng)地承認(rèn)自己是一個(gè)恐高之人，而不愿直面恐懼。

　　其實(shí)，我們的恐懼，只是來(lái)源于一句“你應(yīng)該怎樣”，就好像小時(shí)候，可能只是因?yàn)閶寢尩囊痪洹拔也怀郧嗖恕�，你就固�?zhí)地認(rèn)為自己也不喜歡吃青菜，這個(gè)暗示，是無(wú)意識(shí)的，是自己給自己下的定義，也是威力無(wú)窮的；不過(guò)，反過(guò)來(lái)想，若你給足了自己積極的暗示，有意識(shí)地避免這種消極暗示，或許能為克服恐懼提供幫助。

　　不過(guò)無(wú)論是積極的暗示還是積極的暗示，都只是一種心理作用。想要真正克服恐懼，還是要對(duì)讓人恐懼的對(duì)象充分認(rèn)識(shí)，進(jìn)行利學(xué)理性的分析。

恐懼的作文400字 篇2

　　話說(shuō)“可憐天下父母心” ,可父母過(guò)多的關(guān)愛(ài)也會(huì)對(duì)自己的孩子不利的,我就有這樣的父母。

　　媽媽，我已經(jīng)是一個(gè)11歲的小孩了，請(qǐng)你給我自由吧！為什么這么說(shuō)呢？上一次我要一個(gè)人出去玩，我說(shuō)：“媽媽，我一個(gè)人出去玩一會(huì)兒。”媽媽說(shuō)：“不行，要被人拐走怎么辦呢？”“我已經(jīng)會(huì)一個(gè)人照顧自己了，不會(huì)被人拐走的！”我說(shuō)。“不行,要去也得叫媽媽帶你去!”我很苦惱，為什么我總像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣��！這樣關(guān)心有好處，但也有“副作用”呀，這樣會(huì)喪失我的實(shí)際生活本領(lǐng)，將來(lái)走上社會(huì)，我就不能自己照顧自己啦！所以，媽媽，對(duì)我有時(shí)不要給予過(guò)多的關(guān)愛(ài)，那樣對(duì)我不利的呀！

　　爸爸，請(qǐng)你不要對(duì)我要求太高。上一次數(shù)學(xué)考試，我只考了85分的成績(jī)—我心里很明白，已經(jīng)是一個(gè)很差的成績(jī)了！爸爸對(duì)我的要求是在95分以上。上次考了那么差以后，你就買了AB卷，讓我每個(gè)星期做好多，你認(rèn)為這樣會(huì)使我考出好成績(jī)的。其實(shí)不是的，這樣只會(huì)勾起我對(duì)考的不好的`成績(jī)的回憶，這樣豈不是更會(huì)使我考試時(shí)緊張？一緊張，就會(huì)使我考試失常，一考試失常，我就更有可能考不好了，惡性循環(huán)，一旦再次考不好，我就面對(duì)著更大的心理壓力，還怕同學(xué)們嘲諷，換成你也會(huì)喪氣的，而我也會(huì)傷心到極點(diǎn)的。

　　爸爸，媽媽，你們知道嗎？你們的愛(ài)已讓我極度苦惱與恐懼了，求求你們，少給予我一點(diǎn)這樣的愛(ài)，好嗎？

恐懼的作文400字 篇3

　　爸爸在外地工作 ，我一直跟著媽媽在家。小時(shí)候長(zhǎng)得身矮體弱，媽媽從來(lái)不讓我玩這碰那的，好像我像玻璃一樣易碎，我也就膽小起來(lái)。

　　那是一個(gè)禮拜天的下午，我去朋友家玩，很晚了才戀戀不舍的告別，踏著月色回家。

　　回家的路要經(jīng)過(guò)河堤母豬圈，那里以前是個(gè)墳場(chǎng)，聽(tīng)老人說(shuō)那里埋著很多抗日時(shí)期死去的軍人，還有逃荒餓死的人�，F(xiàn)在正在開(kāi)發(fā)，墳頭都被遷走或推平，只剩下幾顆老樹(shù)、荒草和一片荒蕪的坑坑洼洼。白天還沒(méi)感覺(jué)，到了夜晚，這里一個(gè)人也沒(méi)有，也沒(méi)路燈。

　　銀色的月光照著，四周一片明晃晃的白，就我一個(gè)人走著，影子一會(huì)長(zhǎng)一會(huì)短。我攥緊拳頭，手心里都是汗，稍有風(fēng)吹草動(dòng)我就會(huì)轉(zhuǎn)頭看看。忽然一股風(fēng)刮過(guò)來(lái)，我頭發(fā)都根根豎了起來(lái)，我偷偷用眼瞄了一圈，什么也沒(méi)有，心中擂著鼓點(diǎn)小心又急速地向前走著。周圍更靜了，靜的空氣也像凝固一樣。忽然“噌”的一聲，從我左側(cè)跳過(guò)個(gè)什么一下跳到右側(cè)草叢中。我一下停住，腳像被定在地上，再也移動(dòng)不了分毫。

　　我看見(jiàn)右側(cè)的.草叢中閃著瑩瑩的綠光，好像兩團(tuán)磷火忽明忽暗，我不動(dòng)那綠光也不動(dòng)，一秒、一秒又一分，我顫抖了起來(lái)，眼淚在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)就是不敢掉下來(lái)。

恐懼的作文400字 篇4

　　恐懼性幻覺(jué)往往產(chǎn)生于極度恐懼與死里逃生之際。

　　隨著登山用具及登山技術(shù)的改進(jìn)，世界上尚未被人們征服的山峰已寥寥無(wú)幾了，阿爾卑斯山脈的勃朗峰曾是其中的一個(gè)。

　　由于不少登山隊(duì)員在華登途中喪生，于是人們傳說(shuō)山頂上住著一個(gè)惡魔，禁止人們登上頂峰，侵占它的領(lǐng)地。

　　有一次，—個(gè)意大利的登山隊(duì)競(jìng)出乎意料地登上了它的頂峰，登山隊(duì)員們欣喜若狂到了極點(diǎn)。

　　但就在滿懷勝利喜悅的歸途上，一名隊(duì)員忽然失足落入深淵，還拖帶下了好幾個(gè)人，后面的隊(duì)員拼命地將登山靴上的.鋼釘踏入冰中，以免再次拖入死亡的淵谷中。

　　然而，不幸的是，繩子被鋒利的冰塊磨斷了。一時(shí)間，又有一半隊(duì)員落入了無(wú)底的雪谷之中。這一下，可就苦了“幸存者”……

　　幸存的人的情緒猛地從勝利的喜悅轉(zhuǎn)為恐怖與憂傷。忽聽(tīng)得其中一名隊(duì)員喊道;“看那邊天際，怎么出現(xiàn)了一個(gè)黑色光環(huán)，環(huán)內(nèi)還有兩個(gè)大十字架，這一定是紀(jì)念死者的。”幻覺(jué)出現(xiàn)了，這一幻覺(jué)立即傳給了其余的人，他們紛紛都說(shuō)看到了這一“情景”。

　　心理學(xué)家分析;這是因?yàn)榈沁_(dá)山頂后，隊(duì)員們的體力已經(jīng)耗盡，遇險(xiǎn)時(shí)情緒大幅度波動(dòng)，加上對(duì)傳說(shuō)中山頂魔鬼的內(nèi)心恐懼，終于釀成了集體幻覺(jué)。

　　我國(guó)有句俗話：“一朝被蛇吱，十年怕井繩”，這也是恐懼性幻覺(jué)的具體表現(xiàn)。

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