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比賽的作文400字
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的比賽的作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
比賽的作文400字 篇1
一天，我們班和二班舉行了一場比賽，比賽的規(guī)則是：雙方各有一個標志筒，各派一個人守衛(wèi)標志筒，其他隊員先搶球，搶到球后用球砸對方的標志筒，砸到1分，砸倒2分，。
比賽現(xiàn)場，觀眾人山人海，我們隊的隊員們各個都摩拳擦掌、躍躍欲試，恨不得比賽立馬開始。終于，裁判員一聲令下，比賽開始了，并向空中高高地拋到空中。對方的主力隊員劉暢，因為他個小、速度快，所以一把奪過球來，快速沖向我們班的標志筒，我們班的重量級守門員劉江琳可不干了，擺出餓虎捕食的架式來擋劉暢，可是因為靈活度不夠，被劉暢鉆了個空子，用力把球砸向我們班的標志筒，“咚”的一聲，我們班的標志筒被砸翻在地。裁判員給二班加了二分，頓時，二班的觀眾們便掌聲雷動，喊著：“劉暢神武，二班加油，一班漏油�！倍覀円话嗟挠^眾們便垂頭喪氣。
第二場比賽開始了，我們班的隊員們各個都像下山的小老虎似的，一定要贏得這場比賽，要奪回失去的這兩分，更要奪回我們班失去的榮譽。張曉猛地搶過對方的`球，迅速跑到對方的標志筒前，做了一個假動作，蒙騙了對方的守門員，然后狠狠地把球砸向對手的標志筒，“咚”地一聲巨響，眾人發(fā)現(xiàn)對手的標志筒被砸了個后空翻，然后重重地摔在地上。安靜了片刻之后，觀眾席中響起了雷鳴般的掌聲。
隨后的幾場比賽，我們班都勢如破竹，連連得勝。
這可真是一場精彩的比賽��！
比賽的作文400字 篇2
在秋姑娘的召喚下，我校迎來了第十三屆校運會，裁判員發(fā)令的陣陣槍聲伴隨著同學們的加油聲令校園片刻間沸騰起來。
瞧，操場北面正在進行一組跳高比賽，我趕緊去看熱鬧，每班都派出了最有實力的選手，他們精神抖擻，整裝待發(fā)。大家都緊張地注視著比賽選手，只見第一位選手向后退了幾步，她使出渾身解數(shù)一個箭步沖了過來，靈活地縱身一跳，便躍過了桿子，圍觀的同學們一陣叫好。我們班金權昱上場了，她的個頭高出我們一截兒，她沉穩(wěn)地向后退了幾步，以驚人的跑步速度向前沖去，借助沖擊力發(fā)起最后一躍！哇！跳過了，真棒！喝彩聲四起，真是好樣的！
一番比拼之后，緊張的賽場上只剩下我班金權昱和另一位選手了，決定勝負的決賽再次迎來，金權昱的對手沉著應戰(zhàn)，未留意的'瞬間她已輕松躍過桿子。輪到金權昱了，兩次試跳之后都失敗了，我的心怦怦直跳，只有最后一次機會了，再看看她凝重的表情我知道她一定也很緊張，只見她倒吸一口氣奮力向前用盡極限跳了出去，呀！她再次失敗。雖為她惋惜，但想想銀牌也不錯呀！我高呼著：“金權昱，加油！”
在歡呼聲中我回到了座位上，回想著跳高比賽的場景，振奮、激動、喜悅在我心中回蕩……
比賽的作文400字 篇3
媽媽一直都知道我的所有心事，她知道我很想贏得校園講故事比賽的冠軍，天天陪著我練習。我也盡我的全力，努力的背誦著“想飛的烏龜”，就連做夢的時候，我都會說夢話，喃喃有詞的說著故事呢！
終于到了比賽的那一天，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的準備上臺，我知道自己其實有些緊張，但我努力不讓大家發(fā)現(xiàn)我的秘密，可是一站在臺上，我發(fā)現(xiàn)恐懼感瞬間消失了，一股神秘的暖流，安定了我的`心。我從從容容的把故事，生動活潑的講完了。聽到臺下的掌聲時，我很有自信的告訴自己：“唐唐！你沒問題的！”
最緊張的時刻到來了，老師要公布名次了：“第一名楊芮唐！”我興奮的大叫，萬歲！我的期待沒有落空，太棒了！
接著就是前三名的密集訓練，學校安排的老師，剛剛好就是我的班主任。最后由我代表學校，參加全海南市的講故事比賽。
有了第一次的經驗，加上老師給我的訓練，她還帶著我四處彩排，每個聽過我講故事的老師，都夸贊我的表現(xiàn)優(yōu)異：“唐唐！你很棒！只要維持平時練習的水平，勝利一定屬于你。”
我信心滿滿的把平時練習的結果，呈現(xiàn)了出來。誰知道我竟然只得到第六名。當我聽到名次時，實在有些傷心，滿滿的失望，還好媽媽陪著我，不然我一定會當場哭出來呢！
比賽的作文400字 篇4
在2分鐘8字跳繞大繩比賽中，一班（11）的孩子在犯了5—6個錯誤后，一共數(shù)了126次。
孩子們從一開始就做好準備，一個個把頭藏起來，一個個按順序跳，知道一切都有自己的規(guī)律，必須按規(guī)律辦事；孩子們一次又一次摔倒，一次又一次爬起來，知道只有解決困難才能達到理想的效果；
小伙伴摔倒了，被人批評冤枉。沒事，不用怕，他一出生就沒人跳了。以后練幾下肯定可以！一切都好！疼嗎？安慰和鼓勵的話語來自他們年輕的嘴巴，他寫道，知道如何相互支持；歐葉！從剛開始的58，66，80，105，120，130，到練習結束的'145，他們暗暗努力，互相扶持。從他們的行動中，讓人們明白了什么是集體力量，什么是集體榮譽！
比賽定在126，孩子們眼里滿是淚水，忍住不流淚。他們在平時被打或者被摔的時候不流淚，對自己的成績不滿意，認為自己還可以更好。明白人生沒有最好，只有更好！
備選玩家足夠多，但玩家數(shù)量有限。我愿意在一次談話中給其他小伙伴機會，知道什么是大局，什么是集體利益第一！
比賽的作文400字 篇5
短跑比賽——運動會上最激烈的比賽就要開始了！黃嘉聰是我班跑得最快的一個人，今天就由他來參加比賽。
比賽的地點——操場上早已人山人海，歡呼聲、叫喊聲響成一片，看來真是一場激烈的比賽。
比賽開始了，只見威武的裁判員左手拿著一支紅色的小發(fā)令搶。“呼”的'一聲，運動員立刻就像兇狠的豹子一樣向前奔去。而黃嘉聰更像猛虎下山，向終點狂奔，快得好像只要再快一點兒就可以看不清他的身影。
我們班的啦啦隊不停地大聲叫喊：“黃嘉聰，加油！加油！”
我既激動又緊張，好像比賽的人是我，心里好像揣了一只兔子，上躥下跳的，都快要跳到撒子眼了，心里真是為黃嘉聰捏了一把汗！
比賽進行到白熱化的階段，雖然黃嘉聰現(xiàn)在還是處于第一名的狀態(tài)，但明顯腳步慢了下來，而且我認識的一位四（5）班的女孩——麥雪樺。兩人一直不相上下，不是你快就是我快。我們大聲音：“黃嘉聰！加油！加油！你行的！”黃嘉聰聽了，加快了手臂擺動的速度，加快了手臂擺動的速度，腳下生風，甩掉了麥雪樺。30米，25米，21米，18米……近了，近了。黃嘉聰?shù)谝粋�到了勝利的終點！
我們歡呼雀躍，歡呼聲把樹葉都震動下來。這次短跑比賽讓我們明白了道理：堅持就是勝利！
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