這周我在家上網(wǎng)課作文400字（精選19篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的這周我在家上網(wǎng)課作文400字（精選19篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這周我在家上網(wǎng)課作文400字1
我們已經(jīng)上了五天的網(wǎng)課了，在這五天內(nèi)，對于各科的新知識都只是講了前半段，突然找回了去年在家上網(wǎng)課的感覺，面前是一臺電腦，周圍無人。
上網(wǎng)課其實有一個好處，可以聽到很多平常只見過幾面，但并沒有聽過他們講課的老師，對于物理和化學，這兩門新接觸的課程，一開始學習起來免不了有一些困難，尤其是最近學的速度的變一方面，一個簡簡單單的公式卻能引出這么多的題型，但如果能做到舉一反三，每道題都會了如指掌，基礎訓練是每天的必修課，對于那些看上去很復雜的題也一定要耐下心來，去仔細啄磨。
但化學還是蠻有意思的，一些小實驗也令我們開了開眼界，畢竟是第一次接觸一些神奇的液體，在化學實驗中起了挺大的作用。總之，每次去上課時都是興致勃勃的，有時也真的想自己嘗試一下，但下一秒?yún)s被我內(nèi)心拒絕了，殊不知從哪才能弄到這些神奇的玩意兒，只需記住它的實驗結論和實驗過程的概括即可。
化學大題有許多都是實驗題，一些相互碰撞產(chǎn)生的奇妙變化，有時會讓你寫為什么？或哪一項是正確的，我就有些慌了神，看來不下功夫去記住，還是不行的呀。
這周我在家上網(wǎng)課作文400字2
因為突發(fā)的疫情，大家都只能在家里上網(wǎng)課，這可是我們從來沒有經(jīng)歷過的事，又新鮮又好奇，畢竟不用天天起早上學也挺不錯的。
第一天上課，我早早地坐在了電腦前，看時間還有一會，就想玩會游戲，可是被媽媽一聲怒吼嚇得不敢動了。等到正式上課的時候，我很快就坐不住了，一會兒摸摸鼠標，一會兒敲幾下鍵盤，把媽媽氣得火冒三丈，抬起手來給了我一巴掌，其他人看我挨打竟然躲在別的房間里偷偷笑，我忍不住大喊“別笑了”，“啪”又是一巴掌，媽媽瞪著我說：“好好聽課，別三心二意！”我又不敢說話了。一節(jié)課下來，我不是想喝水就是想上廁所，要不就聽著聽著就躺在沙發(fā)上，可想而之，每一次的溜號都換來一頓“毒打”。天哪，這個網(wǎng)課上得我“遍體鱗傷”，還把媽媽氣得夠嗆。為了不讓媽媽生氣，我“懂事”地把格尺遞上，對媽媽說，用這個打吧，省得手疼，媽媽都無語了。
從開始上網(wǎng)課，媽媽就一直陪著我聽課，目的就是看著我好好上課，她已經(jīng)完全被網(wǎng)課控制了，干不了別的事情，還一天天被我氣得頭疼，媽媽呀，我可真對不起你呀！
這周我在家上網(wǎng)課作文400字3
為了做到停課不停學，全國的小朋友都開始了線上上課。原以為線上學習會跟平時學習一樣，但我發(fā)現(xiàn)其中還是有很多的不同之處。
開始上課了，一位老師出現(xiàn)在屏幕上。她對著攝像頭在講課，我邊看邊學，可是少了平時課堂上的氛圍。周邊的同學變成了沙發(fā)、桌子，又少了和老師的直接交流，只能對著冷冰冰的電視，這讓我有點無所適從。幸好我在媽媽的幫助下預習了課文，也將課文中的重點難點畫出來，在課堂結束后，我有什么不明白的地方，還可以電話向何老師交流，這樣心里也輕松了一些。
第一節(jié)課，老師很親切，講得很清楚又通俗易懂。可我還是更喜歡聽何老師給我們講課。因為在我們自己的教室里，何老師會向我們提問；會給我們講解重點和容易出錯的地方；我還可以和同桌一起讀書、討論問題，非常有趣！
可現(xiàn)在我們沒有辦法回到心愛的課堂，那我們就要適應現(xiàn)在的網(wǎng)上學習。在數(shù)學課上，我靜下心來，慢慢地覺得這位老師講解得非常有意思。老師還講了許多生活中的例子，讓我象被施了魔法一樣，一下子就了解了這節(jié)課的內(nèi)容，一聽就不會忘記。
我希望疫情早點過去，一切都正常起來。
這周我在家上網(wǎng)課作文400字4
按照慣例，我們現(xiàn)在應該已經(jīng)開學了。因為新冠肺炎疫情的爆發(fā)，不得不把開學時間向后推遲。但停課不停學，學校決定施行網(wǎng)上教學，通過手機，電腦，老師用直播的方式給我們傳播知識。
網(wǎng)絡上課比起在學校上課，效果似乎相差不多，但是心情卻完全不同。面對屏幕，我既興奮又好奇。不在老師的監(jiān)管下學習，手拿課本想坐想站很隨意，不必遵守學校的規(guī)矩；老師的直播如果一遍學不會，我們還可以進行回放，溫故知識要點。我認為網(wǎng)上的學習全憑自覺，如果學習態(tài)度不端正，再失去老師和家長的監(jiān)管，那么我們的學習就會一落千丈。
但是網(wǎng)絡上課也有它的不足。網(wǎng)絡卡頓，上課掉線，軟件打不開等，學生急，家長急，老師也急，但急也沒有好的辦法。另外，長時間用電腦或手機學習，對眼睛的傷害也非常大。最重要的是一個人在家看視頻，缺乏課堂氣氛，時間長了，心情也不愉快。
網(wǎng)上上課雖然又新奇又有趣，但是作為學生，我希望這次疫情早日結束，快點回到寬敞明亮的教室里學習，和老師面對面的交流，和同學們一起上課，玩耍。
這周我在家上網(wǎng)課作文400字5
最近，因為疫情的緣故，我們上不了學，只能在一個名叫釘釘?shù)能浖仙暇W(wǎng)課。
對著上網(wǎng)課確實是件枯燥且誘惑人的事。
記得那是剛開始上網(wǎng)課時，我吃完早飯，就坐到電腦桌前，聽起老師講課。上網(wǎng)課有點無聊啊！不像在學校，上課的時候，有同學陪伴，有老師站在講臺上講課，那情景，多么其樂融融呀！
于是，我動起了小聰明。畢竟，我媽還在另一個臥室睡覺。我要是玩電腦，她也不會知道，如果老媽推開自己房間門時，我就關閉游戲，假裝好好上課。這樣，我不會被老媽發(fā)現(xiàn)。
可是我哪里知道？老師可以通過后臺掌握我上課的時間。老師當天一看，看見我只上了16分鐘，立馬打電話問老媽。我的馬腳就這樣露出來了。老媽問了我情況，我只好老老實實回答她，我在上課時玩游戲。當天我就吃了一頓竹筍炒肉，而且還被警告，如果還有下次就打得我坐都坐不下去。當時我被打蒙了，立馬回答“不會有下次了，不會有下次”。
那之后，我就老老實實上網(wǎng)課了。
不過說實在的，居家上網(wǎng)課既無聊，又沒趣，關鍵是沒有同學的陪伴，真希望疫情早早結束，回到美麗的校園內(nèi)和同學們一起學習一起玩耍。
這周我在家上網(wǎng)課作文400字6
本來這是一個非常平凡的假期，可一場突如其來的瘟疫，打破了這平凡的生活。
這場瘟疫使我們暫時不能返校學習，全校停課。疾病雖然可怕，但是我們的學校啟動了開學新模式——云開學，一場“空中課堂”隨之誕生，隔著屏就能上課了！正所謂停課不停學，我們又感受到了學校生活的快樂。
今天上這空中課堂，先是校長講話，然后是語文、英語、數(shù)學課。上完一天的課程，我想發(fā)表一下感想呀。
這是我們第1次上這個空中課堂。第1次上這種新式的網(wǎng)絡課，著實有點兒激動，這空中課堂非常神奇，電腦仿佛是雷達顯示屏，我們通過它來接收著老師發(fā)射的知識無線電波。
雖然我們與老師的互動與交流少了，與同學的交流也少了，但是這種新式課程無疑是給后代埋下了科技的種子，這樣我輩能夠耳濡目染下更加努力學習，爭取以后使科技的發(fā)展更上新臺階。空中課堂有一大好處，那就是上完課，如果有知識點沒有學會或鞏固，學生還可以看回放，這不是很好嗎？網(wǎng)課讓我們，再次感受到了科技如何改變?nèi)祟惿睢＿@次瘟疫，讓我們大面積的享受了網(wǎng)絡帶來的便利。
最后，我希望早日疫散花開，與同學們相擁于校園。這就是我的空中課堂之感想。
今天上面這些是好作文小編精心為大家整理了上網(wǎng)課的感受作文400字精選7篇，方便大家閱讀。
這周我在家上網(wǎng)課作文400字7
真是熟悉又陌生啊，就在疫情最嚴重的那段時間，同樣也是上了網(wǎng)課，而且還是上了好長一段時間啊。
網(wǎng)課跟上課的區(qū)別很大，在網(wǎng)上上課，老師看不見你，姿勢也就為所欲為，駝背，躺著，趴著，甚至打瞌睡老師都不會知道，而在學校就截然不同了，有老師盯著，坐姿自然而然的就端端正正了，在家里上課也會大大降低聽課效率。打開網(wǎng)課，就趴那睡覺的人也不是沒有，但是如果有家長監(jiān)督，那效果就又不同了。
人總是很奇怪，明明下定決心要做的事，一開始做，沒過多久就放棄了，就像這個網(wǎng)課一樣，在開課前肯定有很多人想要好好上這次網(wǎng)課，第一節(jié)課堅持著，但是越往后越松懈，從網(wǎng)課觀看人數(shù)就可以看出來，第一節(jié)課的人數(shù)有一千多人，到下午最后一節(jié)課也就七百多人了，正常人數(shù)大約在八百人左右，現(xiàn)在的人數(shù)都沒有超過八百，這就能證明有的人根本沒有上課。
網(wǎng)課有網(wǎng)課的好處但是也有壞處，而道理往往會由另一件事引出來，通過網(wǎng)課，自己可以知道自己的自控能力和理解能力是什么樣的狀況。
這周我在家上網(wǎng)課作文400字8
網(wǎng)上上課有利也有弊，有利的方面是不用舟車勞頓去學校，可以為我們省下更多的時間來學習；不好的方面是沒有學校和老師的監(jiān)督，自律性不夠、學習效率不高，可我們不應該被這些困難所打敗，我們應當向優(yōu)秀的學生們看齊。努力做好自己，不斷堅持地奮斗，才能成為更好的自己！就如同在黑死病期間，牛頓為了安全回到了鄉(xiāng)下，不得不克服困難去學習。可就是在這段時間，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力。這也告訴我們，不應荒廢自己的學業(yè)，而應該把握機會，好好學習。
我屬于比較懶的那種類型，每天早上八點鐘的早讀我都可以拖到七點甚至七點半才起床。但是！請同學們換上校服，整理好自己和房間！接著從八點早讀到八點四十分，開啟新的一天以及新的課程，下午六點多開始寫作業(yè)，寫到八點左右就差不多寫完了。我本人每天寫完了作業(yè)后我就會看看書，拓展一下自己的知識面。
上網(wǎng)課這事嘛……對我還是比較友好的。因為我是走讀生，家又住在關外，每天路上會耽誤1個多小時，可網(wǎng)課能幫我省下不少的時間。總而言之，網(wǎng)課的學習有利也有弊。如果諸位同學能抓緊好時間，把握好自己，盡早將心收回來。我相信還是能學到不少的東西，積累不少的知識的！
這周我在家上網(wǎng)課作文400字9
你是否還記得我們在超長寒假里上網(wǎng)課的樣子？你是否因為沒有老師的監(jiān)督偷過懶，分過心？那個時候，網(wǎng)課對我們來說還是個新奇的東西，久而久之就變成了同學們口中的“萬惡之源”，但我卻認為它是我們在疫情之下的“貼身秘書”直到現(xiàn)在，它都為我們帶來了眾多的好處，今天，因為教育局的管理，我們的線下的語文輔導班也只上一節(jié)課就無法正常上課了，所以結果可想而知，網(wǎng)課繼續(xù)來到了我的身邊。
點開那久違的釘釘，看到那熟悉的頁面，我不禁想起在疫情嚴重期間犯下的那些錯事，分屏聊天簡直就是第一幫兇，沒有分屏這個快捷功能，我根本不可能不認真聽網(wǎng)課，可是真正的主兇又會是誰呢？到頭來我們自己仔細的想一想，罪魁禍首不還是我們自己嗎？
經(jīng)過上次犯錯事以及錯事犯完后查漏補缺考試的結果讓我充分意識到不認真上課的教訓是慘重的，深刻的，所以在下午的第一節(jié)課上，我是認真到了極致，幾乎把老師的一字一句都記住了自己的腦子里，筆記我自我認為相當滿意，終于我重新做回了網(wǎng)課上的三好學生，從此以后，我要以此為開始，繼續(xù)前進！
這周我在家上網(wǎng)課作文400字10
啊？讓學生講課？哎呀，這剩下的幾天一定要在煎熬中過去了吧。我對我剩下幾天的網(wǎng)課生活憂心忡忡。
不對，讓學生講課，不會挑到我吧，正在我擔憂時老顧說了是自愿報名，我的小心臟又恢復了平靜。
第二天，學生講課如期進行。我極不情愿地坐在了電腦前，打開了視頻。
車晨浩熟悉的聲音傳來，讓我為之一驚，他竟然不緊張？！一節(jié)課下來，我對老師這個新方式就態(tài)度大轉(zhuǎn)彎，原來同學講課還不錯呢。雖說他把握的速度還不太好，但畢竟是學生，而且我已經(jīng)截圖，所以對此我并未在意。
第三天，我快步走到電腦前，又開始了聽同學講課的旅程。嗯！今天的講課讓我竊喜，真不錯！這節(jié)課這把我的`認知完全顛覆，無論是從講課還是從PPT制作上來說，都沒有什么毛病，若從雞蛋里挑骨頭，那可能是互動有些少吧。
第四天，我畢恭畢敬地來到電腦前，開始認真聽講。課上完后給我的感覺是互動挺多，彌補了昨天的不足。但是節(jié)奏不太好，感覺沒有消化知識的時間。
明天就是最后一天了，我充滿期待呀……
這周我在家上網(wǎng)課作文400字11
從這次疫情開始，我們就一直待在家里，無法出門，更無法到學校去體驗學校生活，所以，我們就只能通過線上的方式來進行學習。
論線上學習呢，我有一些不足，但是也有可取之處。
缺點是開始一段時間在聽的時候只顧著聽，忘了做筆記。到后來才養(yǎng)成做筆記的習慣。還有在上完一節(jié)課的時候，沒有眺望遠方，讓眼睛放松，學習任務本來就很重，何況還要看基本一個上午的網(wǎng)課，再加上我本身的視力問題，那怎么不是雪上加霜？所以我要學會合理地用眼，好好利用下課十分鐘讓眼睛休息一下。我還有一項缺點：課前準備不充足，只拿了課本。導致我要做筆記的時候又要去找筆、本子等等，這樣就會錯過一些內(nèi)容，又導致筆記不充分，在復習的時候又不好復習。這些上網(wǎng)課時的缺點要改正。
可取之處是：我在上網(wǎng)課的時候聽得非常認真，聽完之后回想一遍老師講的內(nèi)容，鞏固這節(jié)課所學的知識。每天下午按照老師布置的作業(yè)及時完成，知道靈活地運用網(wǎng)課和作業(yè)的時間，從而擠出一些時間來看課外書。
通過這次反思，我既知道自己的不足，也認識到可取之處，可以進一步的完善自己，可取之處保留，不可取之處改正。適應在這個特殊時期這種特殊的學習方式。
這周我在家上網(wǎng)課作文400字12
“快快，要上網(wǎng)課了！”明明是上學時間，為什么不去學校而在家上網(wǎng)課呢？唉，這個春天，我們本該如期相約在美麗的校園，但一場突然其來的疫情打亂了我們所有人的節(jié)奏。我們不能因為無法走進學校就停下學習的腳步，所以只能上網(wǎng)課了。
一開始上網(wǎng)課的時候，我特別激動和忐忑，自言自語道：“網(wǎng)課怎么上？老師會不會提問？能看到我們的答案嗎？……”咦，怎么回事？怎么不講了？該不會是壞了吧？那怎么辦呀？播完以后有沒有回播呢？終于在媽媽的幫助下連上去了，我連忙迅速登錄入網(wǎng)站。
我一個人坐在安安靜靜的房間里像盯獵物一樣目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕，耳邊只有老師的講課聲，這跟在學校里的感覺不一樣，完完全全不一樣。雖然老師也在講課，也會給我們布置作業(yè)，但是我不喜歡，不喜歡！我不喜歡沒有同學的教室，我想回到美麗的校園。就像老師說的那樣，能夠上學，能在操場上自由自在地奔跑，能去路邊小攤上吃東西……這些都是特別幸福的事情。
哎，這可惡的病毒趕緊消失吧！
這周我在家上網(wǎng)課作文400字13
最近因為疫情的原因，全國學校推遲開學時間，開始了網(wǎng)上授課，相比線下課程，網(wǎng)課可以讓學生坐在家里就能學習新知識。這樣既節(jié)省了上實體課程的路程時間，又避免了學生出門的安全隱患。但網(wǎng)課是一把雙刃劍，在避免了安全隱患的同時，由于網(wǎng)課的學習中缺少師生間的直接交流，互動性相比線下課程大打折扣。
沒有師生互動的，也是網(wǎng)課的重大缺點之一。學習不是被動接受信息刺激的過程，而是信息交互、理解的過程。學習需要學習者根據(jù)自身條件，從而對外部信息進行主動選擇和處理，從而獲得知識的真正內(nèi)核。因此，沒有師生互動的學習，只能簡單的接收知識，造成無法構建相對應的知識框架。再加上不能面對面授課，老師講課的節(jié)奏無法根據(jù)學生們的反應來調(diào)整，也造成大部分學生跟不上，吸收不完的現(xiàn)象。
在疫情席卷全國的現(xiàn)在，離開學還有一段時間，網(wǎng)課則是不落后的最好選擇。這種區(qū)別于普通授課的方式，避免了大量人口的聚集，減去了病毒傳播的一個級絕佳場合，為當下的疫情做出了供獻，也幫助了學生們繼續(xù)完成學業(yè)。
網(wǎng)課也是把雙刃劍，只有使用者有一定的能力才可以使用好這把威力無窮但不小心會傷到自己的劍。
這周我在家上網(wǎng)課作文400字14
因為新型冠狀病毒肺炎的疫情的發(fā)生，我們過了一個非同尋常的春節(jié)假期，到現(xiàn)在我們還不能回到學校正常上課，每天只能在家里上網(wǎng)課，我非常想念學校，想念同學和老師們。
在家學習的這段時間里，我首先跟媽媽一起列了一張每天的作息表，媽媽說過養(yǎng)成良好的習慣很重要，我們要有一個認真的態(tài)度才能把事情做好。雖然自己有時候偷懶了，但是媽媽每天也會監(jiān)督我，她說把自己說過的話一定要做到，我要努力堅持每天做到才行啊。
我每天早上9點準時在電腦前面上課了，看到了很多新的老師給我們上課，覺得有點新鮮，老師們都很認真地給我們講不同的新知識，有的時候我會聽不懂，媽媽就讓我多聽幾遍，直到聽懂為止，這也是在家上網(wǎng)課的好處，可以反復去聽幾遍。這樣的網(wǎng)課跟在學校上課的區(qū)別有點大，我們大家沒有了互動跟交流，我覺得還是在學校上課感覺比較好。
在家上網(wǎng)課雖然沒有停止我們的繼續(xù)學習，但是好希望可以早點回到學校和同學們一起學習，一起玩耍，因為那才是我們最開心的學習生活。
這周我在家上網(wǎng)課作文400字15
為了做好新型冠狀病毒的防控，同時做到響應國家號召，停課不停學，學校組織了我們線上上課。
今天是上網(wǎng)課的第一天，我早早就起床，懷著激動又興奮的心情打開電腦，等待老師的直播間。9點鐘，正式開始上課了，班主任梁老師先給我們講解了在疫情期間需要注意的事情，然后就進入正式課堂了，我提起十二分精神，認真聽課，做好筆記。
可是，我太緊張了，一直不敢連接麥克風回答老師的問題。在媽媽的鼓勵下，在作文第二節(jié)數(shù)學課的時候，我鼓起勇氣，踴躍發(fā)言了，而且我回答正確，還得到王老師的表揚！我心里甜滋滋的。
線上上課，雖然沒有在學校跟大家一起學習的活躍氛圍，但它讓我明白自主學習的重要性，即使沒有老師盯著我們，我們也應該認真聽講，積極開動腦筋，自覺完成作業(yè)。我們要鍛煉自主學習的能力，才能學到更多的知識！
在接下來的一段日子，我們還需繼續(xù)網(wǎng)上上課，學習新知識，為不久將來的沖刺打好堅實的基礎。
這周我在家上網(wǎng)課作文400字16
2022年3月6日，我們的城市就染上了“重病”，原因是一位上海的返晉人員在不知情的情況下攜帶著新冠病毒“潛入”了山西晉城，使我們的城市被迫按下了暫停鍵。疫情來臨，我們學校在“停課不停學”的號召下，開啟了網(wǎng)課生涯。
對于上網(wǎng)課，我是十分焦慮的，十分忐忑的。因為我的媽媽她是十分嚴格的，可以這么說，一天24小時除了睡覺時間外，只要開始學習，她總是能關注到我。所以，我十分討厭上網(wǎng)課。
起床、吃飯、上課、跑步、睡覺，就這樣重復了一天又一天，枯燥而又乏味的生活開始了，一開始上英語、數(shù)學課我根本聽不進去，更不要說老師提問我我回答不上來，那種感覺就像熱鍋上的螞蟻一樣，但每次上課媽媽都會陪在我身邊和我一起學習，無奈我只能跟著一起學了，幾節(jié)課下來效果還不錯，不過，那些一看就讓人頭疼的數(shù)學，媽媽怎么也沒辦法讓我進入狀態(tài)，雖然被迫做了許多課堂筆記，但還是搞不懂，做作業(yè)時四道題就錯三道，緊張的我都不敢讓媽媽看，焦慮的心情又浮現(xiàn)了，一邊怕做錯題，一邊又害怕受媽媽嘮叨。還好媽媽很快找到解決辦法，多記知識點，多做題。終于我在最討厭的數(shù)學上也有進步了。
幾天網(wǎng)課下來，我變的沒那么焦慮了，學習也輕松了，感覺媽媽也沒那么嚴格了。上網(wǎng)課，老師們辛苦了，但我們也不容易啊。雖然網(wǎng)課讓我們不停學，但我還是希望疫情能早點結束，我們能早點平安開學，讓我們加油吧！
這周我在家上網(wǎng)課作文400字17
今年無疑是不幸的：剛剛送走刺骨嚴寒的冬天，在人們高興春天到來的時候，疫情的肆虐卻搗亂了人們的正常生活，慶祝的人們又都回到了各自的家，像春天還未來過，冬天還在持續(xù)一樣，一個個的在家中蟄伏。那本該綻放鮮花的地方又一次變成了沒有硝煙的戰(zhàn)場。
自晉城市發(fā)現(xiàn)一例新冠病例后，全市就進入了“抗疫模式”，學校也積極開展了“停課不停學”的網(wǎng)課活動，至今，已經(jīng)上網(wǎng)課快兩周了。網(wǎng)課上，各科老師突破各種瓶頸，講出了一堂堂生動有趣的網(wǎng)課。網(wǎng)課中，大部分學生踴躍回答問題，答出了一個個標準正確的答案。網(wǎng)課外，廣大村民積極配合工作，做出了一次次高效順利的核酸……隔著屏幕，我能體會到語文老師的慷慨激昂，感悟到數(shù)學老師的一絲不茍，感受到英語老師的溫柔動人。遺憾的是隔著屏幕，少了同學間的會心交談，少了在教室中的師生互動，更少了校園中的歡聲笑語，但絕對不會少互相的關心和愛護，我們始終是心連心。
這是我第一次感覺離疫情這么近，以前也從來沒有想過會成為防疫的重災區(qū)。我看到了網(wǎng)課外有無數(shù)受護著我們的白衣天使、志愿者……看著網(wǎng)課中一個個堅強抗疫的我們，雖然身處異地，但卻都在響應號召，呆在家中，努力學習。一種不知名的情感涌上心頭，在這情感中，我看到了團結一心、眾志成城的可貴。
沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會來臨。我相信，在全市人民的團結一心之下，在全國人民眾志成城之下，一定會戰(zhàn)勝疫情，一定會戰(zhàn)勝疫情！我相信，網(wǎng)課一定只是一個替代品，在不久的將來，我們一定能回到昔日的學校，重返明朗的教室！我相信，在疫情過后，我們回望這段時光時，一定會感到難忘，充實，有意義！
現(xiàn)在，全市人民都在等待著城市的再次心跳，等待著這次戰(zhàn)爭的勝利。“待到山花爛漫時”讓我們再去“一日看盡長安花”。
疫情一定會過去，網(wǎng)課一定會結束，一切都會步上正常軌道！
這周我在家上網(wǎng)課作文400字18
因為是非常時期，無法去學校學習，只能在家里上網(wǎng)課。我喜歡學習，也不反對網(wǎng)課，但是網(wǎng)課也給了我很多的麻煩。
首先，在家上課起床對我來說是非常困難，要知道溫暖的被窩像是有著強磁性的磁鐵似的把我緊緊地包裹著，就算千呼萬喚我起來了，可是稍不留心，又躺下的話我還是會睡著。
起床就已經(jīng)是我的一個最大的麻煩，那何況上課時不認真呢？家長和老師都不在我們旁邊肯會開始偷懶不愿意認真學習。有時候想摸摸手機，還有時候會望著窗外長時間發(fā)著呆，等我一回過神來，網(wǎng)課已經(jīng)過去好半天了。
作業(yè)又是我的一個難點，有時我題目錯了一大堆，還覺得沒關系。應該很多學生都不喜歡寫作業(yè)，覺得作業(yè)很難、很麻煩、速度太慢反正會找各種理由讓自己不想寫作業(yè)還會發(fā)呆、玩旁邊各種東西。而且當自己有題目不會做問家長又不會問老師又不敢問同學又不在旁邊，最后還是沒有問任何人。
網(wǎng)課你給我?guī)砹撕枚嗦闊屛也缓煤脤W習，只想玩不能自律。唉，真想回到學校上課，有老師，有同學。疫情快點結束吧，讓我們早日回到校園。
這周我在家上網(wǎng)課作文400字19
3月的某一天，一位攜帶新冠病毒的人“闖進”了我的家鄉(xiāng)-晉城。原本熱鬧非凡的街道和城市變成了現(xiàn)在的空虛無趣。原本開心和諧的校園變的渺無人煙。
我們無奈的回到了家里，開始上煩悶的網(wǎng)課。每天早早的被奶奶的督促聲叫醒，穿好衣服，點開“釘釘”開始了一天的無聊網(wǎng)課生活。
老師發(fā)起直播，我們無奈的點進直播間里，沒有了以前在學校里老師精彩的授課，也沒有同學們幽默而又不失嚴謹?shù)幕卮穑皇Ｏ铝吮涞钠聊缓透砂桶偷膹椖蛔雠惆椤＠蠋熢瓉砉瓷竦闹v課消失了，變成了無聊的PPT。聽著聽著就走神了。
在學校我們每天5點起10點睡，但一整天都是開心快樂充實的，沒有一分鐘感到累過，沒有過一絲消極的思想。可是在家上網(wǎng)課就不一樣了，每天6點多起9點就能睡，可是還是覺得很“累”，思想變的消極了，剛上了一節(jié)課就不想上了，但沒辦法，盯著冷冰冰的屏幕，聽著老師的講解卻慢慢的就睡著了。夢到老師叫我回答問題，我被嚇醒了，突然聽到“郭子毅！”我蒙了，咋辦？啥也沒聽進去，哎！現(xiàn)學現(xiàn)賣吧。
經(jīng)過幾天的網(wǎng)課，我慢慢熟悉了這樣的生活，開始逼迫自己聽進去。過了一關，又來一關，網(wǎng)絡不穩(wěn)定又是個問題。有好幾次老師叫我回答問題，偏偏這時，網(wǎng)絡不穩(wěn)定，就好像被“死神”擋住了一樣，老師叫了我很多遍，我卡著就是不動，老師換了一個人回答問題，心想“死定了”。這還好，老師講知識點時，網(wǎng)卡了更崩潰，本來這個就很難還卡了，真無語，只能下了課看回放。
不過也不是光我們累，老師們有時在尷尬的自言自語和每天備課備到很晚，也很辛苦。
多么希望病毒能快點兒被打敗，好讓我們重返校園。
網(wǎng)課，我討厭你。
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