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海豚的作文400字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的海豚的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海豚的作文400字 篇1
在行駛的潛艇上有一種裝置——聲吶。它的作用就是利用水中聲波對(duì)水下的目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信，也是水聲學(xué)中應(yīng)用最廣泛重要的設(shè)備。這樣神奇有用的聲吶，到底是如何發(fā)明的呢？原來是科學(xué)家從海豚身上得到了啟示。
海豚是屬于哺乳吶齒鯨亞目的動(dòng)物，主要以小魚蝦、蟹和烏賊為食。吃敏捷的魚蝦，它也幾乎沒有失敗過。難道它的眼睛特別敏銳，能看清快速游動(dòng)的魚兒嗎？為了能弄清楚這些問題，科學(xué)家開始做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。第一次先把海豚的眼睛蒙上，第二次是把水?dāng)嚋啙幔Y(jié)果都是一樣的，海豚能輕而易舉的.撲捉到自己的食物。
經(jīng)過科學(xué)家的反復(fù)研究，終于揭開了這個(gè)秘密：海豚能準(zhǔn)確吃掉魚蝦，靠得不是眼睛，而是耳朵。它是靠回聲定位來判斷目標(biāo)的遠(yuǎn)近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質(zhì)。利用這一點(diǎn)，人們發(fā)明了聲吶。
目前，聲吶給人們帶來了許多便捷，它是各國海軍進(jìn)行水下監(jiān)視使用的主要技術(shù)。可以用于保障艦艇、反潛飛機(jī)的戰(zhàn)術(shù)動(dòng)機(jī)和水中武器的使用。此外，聲吶技術(shù)還廣泛用于魚雷制導(dǎo)，水雷引信以及魚群探測(cè)的勘測(cè)等。讓我不禁感嘆：“大自然真是奇妙無窮呀”
海豚的作文400字 篇2
今天，我和媽媽來到北京海洋館的表演場(chǎng)。我們找到了一個(gè)好位置就坐下了。
表演終于開始了，海豚頂球、做數(shù)學(xué)題，海獅唱歌、跳舞……每項(xiàng)節(jié)目表演得都那么精彩。場(chǎng)上的人們一會(huì)兒大笑，一會(huì)兒驚叫，一會(huì)兒又使勁地鼓起掌來。
突然，主持人叔叔拿著話筒說：“下面要請(qǐng)一位小朋友來參加表演，哪位小朋友愿意來呢？”話音未落，我和許多小朋友都站起來舉起了手，嘴里還喊著：“我，我，我。”那位叔叔向我走來，用手指著我說：“就請(qǐng)這位可愛的小姑娘上來吧！”
我高興地一下子跳了起來。叔叔帶我換上了雨靴，扶我上了一只小皮伐船，船前面有一根繩子，把我?guī)У搅藢?duì)岸。下了，我和海豚握了握手，我感覺它濕濕的，涼涼的，還在輕輕地抖動(dòng)，好像在跟我說：“我們已經(jīng)是好朋友了。”主持人叔叔說；“小朋友，你會(huì)跳舞嗎？請(qǐng)你在岸邊轉(zhuǎn)幾個(gè)圈吧！”我就把兩臂舉得高高的原地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。沒想到小海豚也在水中轉(zhuǎn)起圈來，這時(shí)場(chǎng)上一片掌聲，我也激動(dòng)地拍起手來。海豚竟學(xué)著我的樣子在水中用尾巴拍打著水面。全場(chǎng)一片哄笑。在訓(xùn)養(yǎng)員的指導(dǎo)下，我用手撫摸了一下海豚的`身體，感覺它涼涼的、滑滑的，舒服極了。最后我把一條小魚扔了過去，海豚一下子就捉住了魚，它滿足地向我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說：“謝謝你，好朋友！”
這是我第一次和海豚這樣親密接觸，我太激動(dòng)了。
我繼續(xù)觀看著海豚的表演，心想：多么聰明可愛的海豚呀！人們一定要好好地保護(hù)它們。
海豚的作文400字 篇3
今天，我讀了美國作家斯·奧臺(tái)爾的 《藍(lán)色的海豚島》。故事發(fā)生在太平洋中一個(gè)形狀象側(cè)躺海豚的島嶼上，主人公卡拉娜和她的先輩印第安人與為了捕獵海獺來到島上的阿留申人發(fā)生了沖突，卡拉娜的父親和大部分男子喪身于沖突中，在逃難般的遷移中，卡拉娜為了來不及趕上船的弟弟，而選擇了和弟弟一起留在孤島上。后來，弟弟被野狗咬死，死寂般的島嶼上只留下卡拉娜一個(gè)人，她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，在島上一個(gè)人孤零零地生活了十八年，歷盡艱險(xiǎn)終于等到了援救的船只的到來。
讀完這本書后，我深深的被主人公卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良和勇于接受命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神所感動(dòng)。為了獲得食物，她用海象牙制造了標(biāo)槍；為了生活，她挖地洞造起了房子；為了防止野狗的`偷襲，她用鯨魚的肋骨筑起了籬笆；為了防止阿留申人的侵?jǐn)_，她水洞探險(xiǎn)尋找新的隱藏地；為了能離開小島，她獨(dú)自出海并改造了獨(dú)木舟。她善良、聰明：馴服了野狗朗圖，馴養(yǎng)了蜂鳥，喂養(yǎng)了小海瀨。她遭遇了海嘯和地震九死一生，但仍然對(duì)生活充滿希望。我想卡拉娜經(jīng)歷的這些磨難中的任何一件，對(duì)于生活在現(xiàn)在的我來說都是致命的。想一想我在學(xué)習(xí)和生活中所遇到的困難和卡拉娜相比，那簡直不值得一提。所以我下定決心，從現(xiàn)在起要學(xué)習(xí)卡拉娜不怕困難、勇于接受挑戰(zhàn)的精神，在學(xué)習(xí)上不怕困難，狠下功夫，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上更上一層樓。
海豚的作文400字 篇4
在茫茫大海中，有一種可愛無比的群居動(dòng)物——海豚。它們有藍(lán)色、灰色，但我最喜歡的還是亞馬遜的粉色海豚。
粉色海豚為什么是我最喜歡的呢？因?yàn)樗鼈兪痔貏e，是粉紅色的，而且在海洋中也十分的稀罕，被稱為“國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物”。
粉色海豚的身體足有2米長！重量也足有200斤！它的全身差不多都是粉色的，只有一部分是淡黃色，跳躍起來時(shí)就像粉色的月牙兒，漂亮極了！它的嘴尖尖的，像茄子一樣；眼睛圓圓的、小小的、水靈靈的，和別的海豚差不多。
因?yàn)樗鼈兪侨壕觿?dòng)物，所以很容易就能捕食到美味的小魚、小蝦，而且它們也經(jīng)常從水中躍起來，在太陽光的照射下，還可能會(huì)出現(xiàn)絢麗的彩虹。這畫面多美！
它們還是“海中的救生員”。聽說：曾經(jīng)有一群游客開著游輪在大海上航行，他們的狗不小心被一陣巨浪沖到海里，主人卻不知情。可是，這時(shí)一條鯊魚就在附近，并漸漸想小狗無聲地靠近。小狗在海里拼命地掙扎著游向輪船，可船卻漸行漸遠(yuǎn)，始終追不上。正當(dāng)鯊魚張開血盆大口時(shí)，一只粉色的.海豚突然從水里竄了出來，用尖而有力的嘴一下就把鯊魚推開了。它把小狗放在了自己的背上，并載著它回到了船上，還為它跳舞，表演各種動(dòng)作……還有許多故事，說也說不完。
粉色海豚深受我的喜歡，還因?yàn)樗鼈冞�是有音樂天賦的歌唱家，有雜技天賦的雜技演員，真是棒！
海豚的作文400字 篇5
太陽還未升起，我們已來到了海邊。
我們坐上了一架小游艇，來到了離海岸很遠(yuǎn)的地方，蔚藍(lán)的海水如同一顆巨大的藍(lán)寶石。突然，海面上跳出一條“魚”！啊！原來是海豚呀！
遠(yuǎn)看，海豚在水中若隱若現(xiàn)，好像在跟我們玩兒捉迷藏似的。仔細(xì)看，有許多條海豚齊頭并進(jìn)，向我們飛快地游來。它們千姿百態(tài)，有的跳得遠(yuǎn)，有的跳得近，有的跳得高，有的.跳得低。它們不時(shí)還發(fā)出刺耳的叫聲，好像是在給同伴發(fā)信號(hào)。
忽然，開始下起了暴雨，剛才還風(fēng)平浪靜的大海，變得波濤洶涌，海豚們躲到了海底下，我們也只好上岸，躲在郁郁蒼蒼的樹下避雨。過了一會(huì)兒，雨停了下來，燦爛的陽光再次照耀在大地上。
很快，我們又坐上了游艇，再次來到遠(yuǎn)離海岸的海域。起初，海面還是安靜的。后來忽然有一只海豚跳了出來，我們先是一驚，然后我們開始?xì)g呼，緊接著海面上又跳出了第二只，第三只，第四只……我們繼續(xù)歡呼，海面就變得熱鬧起來，不一會(huì)兒就又有一只海豚跳了出來。
天色漸漸暗了下來，只留著一段紅霞在天邊。我們準(zhǔn)備回家，我最后望了一眼這美麗的大海，心里感嘆道：“這里真是‘海豚的天堂’啊！”
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