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螞蚱的作文400字10篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的螞蚱的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蚱的作文400字 篇1
在今天下午的時候，爸爸在我親手種的小青菜上捉了一只可愛的小螞蚱。
這一只小蚱蜢的身體都是綠色的，就像穿了一件綠色的外套似得，真是可愛極了！爸爸把我的玩具椰子樹讓小螞蚱“游戲”，我發現這一只螞蚱爬得可真快呀！“噌噌噌”它前腿就使勁向前一爬，然后后腿一蹬，就這樣一眨眼的時間就爬上去了，它觸須一搖一擺的，神氣極了，好像在說：“哼，我的速度可是數一數二的。”
而且小螞蚱不僅要往上爬樹，還要翻身，要不然吊著身體可不讓這個小家伙怎么舒服。于是我就故意逗小螞蚱，把它放在一張白紙上，一會兒小螞蚱就爬上去了，等到小螞蚱爬上去了之后，我就再把白紙倒過來，小螞蚱再爬，我再把白紙倒過來，小螞蚱再爬……反正就是這樣反反復復，最后，我都被它這種堅持不懈的精神累的氣喘吁吁，而這只小家伙卻沒有一點倦意。
爸爸這時看到我和小蚱蜢“嬉戲”，就走過來偏要讓小螞蚱在我手上爬一爬，我只好讓小螞蚱爬爬了。這小螞蚱在我手上爬得可真癢呀。小螞蚱每在我手上爬一下，我就尖叫著把小螞蚱往地上一甩，小螞蚱也真可憐的.，被我甩到地上的小螞蚱一定很傷心。后來，因為小螞蚱怎么也不吃我摘下來的白菜葉，所以我只好把它給放了。
雖然養一只小螞蚱很好玩，小螞蚱也可能很喜歡我，但是我想它更加愛大自然吧！
螞蚱的作文400字 篇2
這天，我和奶奶在田里種菜，突然，在一片綠葉子上，我正想捉住他，結果它跳到我的手上，在我的手上不動。
我問奶奶這是什么？奶奶慈祥的說：“這是螞蚱，這是害蟲，它的數量太多了。”果然，我一眼掃去幾乎每一片葉子上都有一兩只螞蚱。我覺得奶奶提供的資料太少，便去家找出昆蟲百科大全。
哎呀！真是不查不知道，一查嚇一跳，原來螞蚱也叫蝗蟲，種類很多，口器堅硬，前翅狹窄而堅韌，后翅寬大而柔軟，善于飛行，后肢很發達，善于跳躍。主要危害禾本科植物，是害蟲。螞蚱還善于保持其合群性，多為群居。雌螞蚱產卵一般會選擇土質堅硬，并含有 相當濕度，有陽光直射的環境。往往大批地集中產卵。需要較高的體溫，以促進和適應生理機能的.活躍。
我上街買了一個用稻草編的小籠子，我把螞蚱放在小籠子里，我又捉了一只螞蚱給第一只螞蚱當伴。當天晚上我半夜聽見有咔嚓咔嚓的聲音，我沒管，結果第二天我準備給兩只螞蚱送點綠葉的時候看見籠子里面有一個洞，原來是兩只螞蚱合力咬破了籠子，隨后逃之夭夭了。
大自然的生物都是非常向往自由的，他們喜愛大自然，熱愛大自然，大自然是它們永遠的歸宿。
“綠將軍”你還好嗎？
螞蚱的作文400字 篇3
今天，我叫爺爺帶我去捉螞蚱，爺爺說：“天氣冷了，螞蚱不多了”，在我的肯求下，爺爺終于同意帶我去。
爺爺牽著我的手走過很長的羊腸小路來到了樹林邊小河旁的草地上。我們邊朝前走邊用小棍撲打著草叢，仔細的搜索。小棍觸到的地方有幾只螞蚱驚慌的飛了起來，我瞄準了一只大螞蚱飛落的地方，躡手躡腳的走過去，發現它落在了草叢中的地面上，我舉起手掌撲過去猛的一拍，邊喊：“捉到了！捉到了！”爺爺趕快跑過來，讓我把手掌稍微打開一個小縫，低下頭往下縫里一瞅，里面什么也沒有，把手掌拿開，地上只留下一個深深的手印，我很失望，爺爺卻哈哈大笑說：“我來教你”。我們又開始了新的搜索，過了一會，爺爺說：“過來，這兒有一只”！我順著爺爺手指的方向看去，果然有一只大螞蚱，我悄悄的走過去，輕輕的蹲下，慢慢的舉起右手，像爺爺教的那樣，手掌彎成碗狀，猛的一扣就把螞蚱捉住了。
螞蚱有長長的綠色的身體，尖尖的頭頂上長著細細的觸角，兩個眼睛象開水燙起的小水泡，大大的`嘴巴里面長著兩顆大牙，還不時吐著黃水，背著兩片又綠又長的翅膀，肚子下面的前方有四條短腿，這四條腿可以爬行，后面的腿很長很長，用力就可以蹦起來，翅膀張開就可以飛的很遠。
爺爺說螞蚱書名叫“蝗蟲”，是一種吃莊稼的害蟲，常
常成群飛翔。螞蚱的生命期很短，天氣一冷就凍死了，正如人們常說的：“秋后的螞蚱蹦跶不了幾天了”。
螞蚱的作文400字 篇4
這幾天我發現蚱蜢的小秘密就是關于它的顏色的小秘密。
20xx年國慶假期，我在警校操場抓了三只蚱蜢。幾個月后，它們生了很多很多的小蚱蜢。小的時候體長不到5 mm，只有2 mm左右，小蚱蜢真的很小很精致，有六條紅色的腿，粉綠相間的身體，很漂亮！像一顆綠色的小種子。不管他們是誰，都會覺得他們可愛。但是當它們躺在綠葉上時，你無論如何也找不到它們。
然而過了幾個月，小蚱蜢變了，都變灰了。它們趴在綠葉上，變得顯眼。但是如果它們趴在枯葉上，就很難找到它們。我很驚訝。我爸媽都是綠色的，怎么會是灰色的'呢？心中一連串的問號讓我困惑。
我媽跟我說：“這是螞蚱的保護色。它的顏色因季節和環境的不同而相應地變化。”我媽給我舉了個例子。例如，一只蚱蜢生活在灰色的草地上。如果它變成綠色，蚱蜢就會站出來被鳥吃掉。如果這只蚱蜢生活在綠草上，它的保護色就會發揮作用，不會被鳥吃掉。
大自然真的很奇妙！只要你仔細觀察，各種神奇的東西都會被你發現。
螞蚱的作文400字 篇5
在一望無際的大草原里，有許多綠色的螞蚱，還有許多他們喜歡的狗尾巴草。螞蚱與螞蚱之間經常為了一根狗尾巴草而打得你死我活。
螞蚱勇勇發現了一根特別高的狗尾巴草，因為螞蚱最喜歡在狗尾巴草上蕩秋千了，所以這對于勇勇來說，無疑是一個巨大的寶藏。
忽然，草叢中閃過一個身影，另一只小螞蚱強強躥了出來。很明顯，他也想要這根狗尾巴草：“喂，這是我的狗尾巴草，離它遠點！”
看，童話要有跌宕起伏的情節。本來準備決一死戰的兩只螞蚱，在危險關頭，忘記仇恨，提醒對方趕緊離開。
第二個星期到了，約好的時間也到了。這天，強強一大早就來到了約定的`地點。可他左等右等，也沒等到勇勇來。突然，強強發現勇勇被一個小男孩兒關在了礦泉水瓶里，無論如何也跳不出來。勇勇發現強強也在這里，就警告強強說：“趕快離開，否則小男孩兒會把你也抓起來的！”
他想了想，忽然看到了那根狗尾巴草，便把它摘下來，悄悄地跳到了小男孩兒的肩膀上，用狗尾巴草撓小男孩兒的鼻子，小男孩兒忍不住打了一個大大的噴嚏，手中的礦泉水瓶也落到了地上，倒了下來。勇勇趁機跳出來，和強強一起鉆進了茂密的草叢里。
勇勇感激地拉著強強：“謝謝謝謝，如果沒有你，我這次一定是兇多吉少哇！可是……可是……”勇勇一邊說著，一邊看了看那根被折斷的狗尾巴草。
強強說：“嘿嘿，狗尾巴草斷了，明年還會有新的；你的性命沒了我就沒有好朋友了！”兩個好朋友肩并肩，快活地朝著夕陽跳去。
螞蚱的作文400字 篇6
我最喜歡的昆蟲當屬螞蚱，因為它那倔強的脾性與我一樣，是一對朋友。
一天，我家陽臺地上蹦出了個“小小的鳥屎”，定晴仔細地看了看，才認出它是一只螞蚱，我立刻把手掌變成窩形，向前一撲，迅速合上手。奇怪，我的手掌像吃了彈豆似的，原來是螞蚱正在手心跳來跳去，那感覺真癢癢！
我把它放在透明的瓶中，用放大鏡觀察著它的每個部位。它的形狀十分奇怪。最顯眼的是它頭頂部的兩根頭發絲般的觸角了！它像京劇里的道具：大王鞭，又像一臺正在工作的雷達。下邊是“鼻子”應該是個小小傳感器吧！嘴長在頭底部，寬只有兩三毫米大。但是它一天的食物可需要很多呢！胸部有個“T”形的口子，里面是內臟，這是它呼吸的地方。背上有一層盔甲，呈灰色，上面有星星點點的黑斑，像宇宙里的星星。尾部有點像蜻蜓，節與節之間可活動。它的足有三對，前足、中足、后足，前足上有小鉤，可以幫助它爬上光滑的`瓶壁。中足像平衡桿一樣，起著平衡的用處。后足十分強壯，可以使螞蚱跳出比身長一百倍的距離呢！
它的脾氣很倔。有一次，我用一支吸管逗它，它愣是一躍，跳出了瓶口，我費了九牛二虎之力才把它捉了回來。還有一回，我扔了一片菜葉給它吃，葉子蓋住了它，它氣憤地一蹦，蹦到了我的臉上，作為報復，它竟用后腿上的鋸齒割了我一下，真疼！
這就是我的螞蚱，因為倔，我給它取出了個名——“倔大蟲”。
螞蚱的作文400字 篇7
大自然是一個奇妙無比的世界，有許許多多的令人驚嘆的奧秘。
夏天，我跟媽媽來到了她上班的地方，我閑著沒事干，走到了廠房旁的一塊草地上。草地上草木茂盛，綠草如茵，有許多大大小小的螞蚱在那里活動，我想捉一只回家玩玩。
于是，一場捉螞蚱大戰便開始了。我小心翼翼的走到它旁邊，雙手一蓋，以為我可以捉到螞蚱了，誰知道它居然“嗖”地一下跳走了。“哇！”它竟然跳得那么高，是什么力量使它跳得這么高！一連串的問題讓我迷惑不解。這讓我決定，一定要抓住一只螞蚱，帶回去觀察。
經過我不懈的努力，老天可憐我，終于抓住了一只螞蚱，我把它帶回家，仔細觀察。
我發現它有一雙不怎么大的翅膀和六條腿還有兩根長長的觸須。它的后腿又長又強壯，看起來很有力，可它的兩條前腿卻又短又小。我再一次把它放在地上，并用放大鏡來觀看，發現它一次跳的高度大約是40厘米。這么說來，它是用又長又強健有力的后腿來彈跳的，難怪他跳的那么高，我斷定是這樣的。后來我又問了大人，又查閱了資料，結果都證明我的想法是正確的。
大自然里有許多的'奧秘，運動員穿的釘鞋正是根據螞蚱后腿彈跳的原理制造的，飛機是從蜻蜓的飛行中得到啟示的，蝙蝠給了科學家靈感，發明了雷達……大自然還有許多的奧秘，等待著我們去發現、去探索。
螞蚱的作文400字 篇8
前年暑假我去了一趟奶奶家，下午我蹲在河邊欣賞農村美麗的景色，突然竄出一只螞蚱，嚇我一跳。我有些生氣地捉住螞蚱，把它扔進一個小水坑里。
幾秒鐘后，螞蚱的頭露出來。我原本以為它會浮水已經沒事了，可以游到水坑邊上。誰知螞蚱在水坑里拼命掙扎，好象在說：“淹死我了，淹死我了。”十幾分鐘后螞蚱一動不動，真的死了。我十分奇怪：螞蚱的頭露在外面，為什么還是被淹死了？
我于是又捉了一只螞蚱，這回讓它的浸在水中，身體在外面。十幾分鐘過去了，我把螞蚱從水中撥弄出來，見它還活蹦亂跳，建建康康，好象在說：“哈哈，我沒事。”我更加疑惑了：怎么螞蚱頭在水里身體在外面就沒事了呢？
我覺得螞蚱的身體上一定有文章，于是我對著螞蚱的身體翻來覆去看個遍，發現在螞蚱腹部的兩側，每一節都有一個圓圓的小洞。螞蚱是不是靠這些圓洞呼吸的呢？我把螞蚱身上的`小洞都泡在水中，不出我所料螞蚱的反應十分強烈，剛才還得意洋洋的它被淹得狼狽不堪。
為了證實我的想法，我回家后查了《十萬個為什么》，書里介紹的果然與我的發現一模一樣。另外我還知道，螞蚱身上圓圓的小洞稱為氣門。我明白了：螞蚱的身體浸在水中，氣門被堵住無法呼吸，所以死了。
我把自己的發現告訴了爸爸媽媽，他們聽了直夸我是善于觀察的好孩子。我想：自然界中奧秘太多了，正等著我們一步步去探索。
螞蚱的作文400字 篇9
夏日。童年。螞蚱童年是人一生中最美好的一段往事，而我的童年中印象深刻的一件事起始于一個夏天。
這天，太陽剛升起來，昆蟲們就活動起來了，又過了一會兒，人們也蘇醒了。我踏著輕快的步子，去小區門口等待姐姐的到來。
小區門口，兩座原本威嚴的石像被一大群螞蚱“戲弄”的像小孩子一樣“笑”了起來，也就是在這里，我開始了與螞蚱的玩耍。螞蚱又叫蝗蟲，是一種害蟲，可我偏偏從小就對這種昆蟲產生了濃郁的興趣。因為我是抓螞蚱的能手，一下就抓了一大把，我看見他們掙扎著，像是在喊救命。我把它們全部狠狠得摔在地上，它們被我摔暈了，我趁機拿了一根細樹枝，給它們的肚子上開了一個個“通風口”，結果它們都不幸“去世”了。
沒多久，我又抓了一大把螞蚱，正愁著怎么處置它們，竟然看到了一個汽水罐，而且里面還有很多汽水。由于我太年幼，不知道汽水是毒不死螞蚱的，所以干出了把螞蚱塞入汽水罐這樣的'傻事，看著罐里的螞蚱又蹦又跳，我滿意得笑了，并以為螞蚱不久就會被毒死，還特意抓了兩只螞蚱做成“螞蚱人”來看守它們。
時值今日，每當我回想起這段難忘的童年往事，都會情不自禁的笑起來。雖然當時的我很傻，但這也是成長的一種證明啊!童年的這個夏日，對我來說，終身意義非凡。
螞蚱的作文400字 篇10
夏季的某一天，我和哥哥在草叢里抓螞蚱，螞蚱可真多啊!我們一下就抓了幾十只，我用一個玻璃瓶把它們一一關入“監牢”，當我拿起瓶子欣賞我的杰作時，發現螞蚱的小臉上除了有一雙烏黑的眼睛和小小的嘴以外，什么也沒有，連鼻子都沒有，我不敢相信，又仔仔細細的找了找，還真沒有鼻子。我就很奇怪，螞蚱沒有鼻子，他用什么來呼吸呢？我想：我在游泳的時候，只要把全身都泡到水里，就會感到十分難受，如果螞蚱放到水中，他是不是也會和我們一樣會拼命的掙扎呢？
為了搞明白這個問題，我趕緊打了一盆水來，我先從“監牢“里拿出來一只螞蚱，然后先把螞蚱的頭完全浸泡在水里，可螞蚱一動都不動，好像一點事情沒有發生一樣，我還以為它死了，趕緊把它從水里拎起來，可螞蚱一離開水，便活蹦亂跳起來，我把它放入瓶子里，又換另一只螞蚱。
這次我把螞蚱的肚子放入水中，這只螞蚱可不像剛才那只螞蚱那么談定了，它拼命掙扎起來，還用它那像鋸子一樣的長腿來鋸我的手，我想，難道它會用肚子呼吸？怎么可能？這回輪到我不淡定了，我把這只螞蚱放回玻璃瓶，跑回家打開電腦百度了一下，原來螞蚱跟蝗蟲是一樣的，它們的呼吸器官在腹部的.兩邊，，它們的呼吸器官叫氣管，氣管的開口叫氣門，氣門是分布在螞蚱的胸腹部的，氣門共有十對，兩對在胸部，八對在腹部，它們就是利用氣門一張一閉來進行呼吸的。
原來如此啊！這個秘密終于被我解開了。
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