上進的作文400字四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的上進的作文400字4篇，歡迎大家分享。

上進的作文400字 篇1

　　“……比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的就是人的胸懷！”這是媽媽在和我的一次談話中對我說的一句話。我要把它當作座右銘。

　　那是考試前幾天，我最心愛的一枝圓珠筆被班里的一個男同學弄壞了，我傷心極了。那是一枝多漂亮的'筆呀！筆桿上部是漂亮的銀白色，下部是好看的翠綠色，誰看了誰喜歡。可如今卻被弄得不能使用了，我“嗚嗚”地哭了，非讓那個同學賠不可。

　　放學后，我揉著紅腫的眼睛回到家。媽媽一看我這副樣子，忙問：“呀，小冬，誰欺負你了？”我一聽這話更委屈了，便哭著向媽媽敘述事件的緣由。可媽媽聽了非但沒有為我“報仇”的意思，反而繃起了臉。她把我拉到一邊，替我擦去臉上的淚花，說：“小冬呀，媽先考考你，什么比海洋更廣闊？”“這？當然是天空啦！”“那什么比天空更廣闊？”“這……”我被考住了。“孩子，比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的就是人的胸懷呀！”我低頭不語。“你有廣闊的胸懷嗎？”我聽了搖搖頭。“那個同學弄壞了你的筆，是有意的還是無意的？如果他是不小心弄壞的，你能怪他嗎？做人就是要有廣闊的胸懷，懂嗎？”我望著媽媽，深深地點了一下頭。接著，媽媽又讓爸爸替我修好了筆。到學校里，我安慰那個同學說：“筆修好了，你別擔心。”他歉意地笑了。我們又重歸于好了。

　　每當我用這枝筆時，便想起那次媽媽對我說的話，她使我懂得了一個做人的道理。

上進的作文400字 篇2

　　從進小學時，我上課就很少發言，因為我覺得我在這兒無依無靠，只是默默的坐在墻角。可有一次老師表揚，我徹底的改變了.......

　　那時二年級上冊的一個炎熱的下午，我正無奈地坐在位子上。老師正在報“五好學生”與“創五好學生”。我低著頭，忽然，老師喊道“鄒晰月同學，因一年級下冊表現突出，被評為'五好學生‘.......“我聽了尤為震驚，“什么？我被評為了’五好學生‘？不可能吧........"就在我想的時候，老師又說：“鄒晰月同學上課很認真，但不會太積極發言，但她字體工整，作業認真完成，所以考試的分數非常高，在這里，大家用最熱烈的掌聲請鄒晰月同學上來！”

　　我激動萬分地走上講臺，臉上通紅的像一個大蘋果，同學向我朝來驚異的目光，我光榮地拿著獎狀，向老師深深的鞠了一躬，也向同學鞠了一躬.......

　　從那以后，我積極發言，成為了老師的“小助手”！

　　老師的那一次表揚，使我把壓力轉化為動力，積極進取！勇往直前！

上進的作文400字 篇3

　　“人要有上進的心，有了目標，才會有進步。”這話媽媽常常說給我聽。

　　媽媽特別喜歡英語，可年紀大了，記性當然不怎么好，老記不住單詞，經常對我這個小學生不恥下問，真令我佩服。

　　記得那是個寒冷的雨夜，我依偎在媽媽身旁教她英語，我想睡覺了，打了大大的個哈欠對媽媽說：“天不早了，我們睡覺吧，你看爸爸，早就打呼嚕了。”“不！我再讀會兒，我就不信，我會記不住這個單詞，要不，你先睡吧？”媽媽問我道，說著，媽媽又按下了點讀機開關，那熟悉的音樂：媽媽再也不用擔心我的學習了——步步高點機！耐不住睡意，我洗澡刷牙就睡覺了。

　　不知道我睡了多久，朦朧中，還是隱隱聽到媽媽在跟讀：“colourful……”揉揉腥松的眼睛，“媽媽，快睡覺吧，你明天還要上班呢，別讀了吧。”，唉，我這個倔強的老媽喲。她小聲回我：“不！不行，我就還有幾個單詞沒背會了，快了快了，你先睡吧。”，看著媽媽堅毅的眼神流露出對英語的熱愛，她拿起書走到客廳，又輕聲讀了起來。不就是個小學英語嘛，你學它能干什么啊，我嘟噥著又翻身睡著了。

　　慢慢地，媽媽從原來看不懂我的單詞到現在可以流利地用英語和我簡單對話了，媽媽的進步讓我明白，不管什么年齡，人都需要一個顆上進的心。

上進的作文400字 篇4

　　老師是我們知識的引路人，她們將我帶進了書的世界，書的海洋，她們說的每一句話都能讓我們受益終生。

　　老師曾對我們說:“一個人最重要的不是成績的好壞，而是他的品行，一個人有一個好品行將影響他的一生。”老師的這句話深深的觸動了我，我告訴自己：一定要做個品行優良，學習優秀的學生。

　　在此期間老師也找我談過話，老師重復了她的那句話，告訴我只有更好，沒有最好，并且還給我指出了近期的不足，老師的那句話久久的回響在我耳旁。在本學期開始以后，她開始讓我投入學習中，我堅信老師的那句話，一樣要讓“胳膊伸長一些，將垃圾投到垃圾桶里的道理”讓嘴巴少吃少說，全力投入到學習中，我的上進心也一直在提升，考試如果考到了前三十名，下次爭取讓自己考到前二十，考到了二十名，再加一把勁讓自己上紅榜，我要讓自己成為優生，從中等甚至是差等一步一步走出來，走到自己應屬于的位置。

　　是老師的那句話使我更加上進，使我受益匪淺，我將會永遠記住它，同時我把它贈送給大家。

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