蟋蟀的作文400字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的蟋蟀的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蟋蟀的作文400字 篇1
這本書的主要內(nèi)容是：蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方—時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了它的主人—男孩瑪麗歐。
蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪麗歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家，然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
這本書的作者是喬治。塞爾登，它是描寫一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間不尋常的友誼。
我之所以喜歡這本書，是因?yàn)檫@本書中柴斯特、塔克和亨利之間的真摯、堅(jiān)定的友誼所感動(dòng)，我想，大多數(shù)喜歡這本書的人都是因?yàn)檫@個(gè)原因吧！
我在家時(shí)，經(jīng)常會(huì)幻想，如果我也有像蟋蟀柴斯特、塔克老鼠和亨利貓這種好朋友就好了。這樣，我被欺負(fù)了，就有人幫助我；我有什么難處了，可以跟他們說；心里有什么不愉快的事，可以向他們傾訴。
我以后一定要多讀書，因?yàn)槲覑蹠�，我也愛讀書。
蟋蟀的作文400字 篇2
在一個(gè)美麗的早上，柴斯特正在草原上悠閑的散步，這時(shí)，一只小兔驚恐地說：“不好了，下一個(gè)星期天可怕的人類要在這里開建一個(gè)小城市，所有的動(dòng)物都會(huì)被殺死，草即將被全部鏟除掉，這里就要遇難了！”柴斯特聽了，下了一跳：�。拷裉煲呀�(jīng)星期天了，就剩下僅僅六天時(shí)間了，對了，我得趕快叫我的朋友來，這樣，人多力量大，草原就有救了！于是，柴斯特趕快坐上火車去了時(shí)代廣場，憂心忡忡的柴斯特，根本無法安靜下來，它努力地想著拯救草原的好辦法：咦，我是不是可以讓他們知道這樣做對草原的危害，也許我們可以在他們來之前守護(hù)草原，他們來的時(shí)候我們努力地阻擋，并且用嚴(yán)厲的口氣來批評(píng)他們，或許他們可以服輸?shù)模蝗�，我就叫亨利它們前往電視臺(tái)，讓危害草原的人類退掉。辦法終于想好了，柴斯特安靜了一會(huì)兒，火車到站了，它立刻找到了亨利和塔特，三個(gè)好朋友又想了一個(gè)更好了辦法：直接去電視臺(tái)，讓他們直接離開。它們立刻來到了電視臺(tái)，爭先恐后地講述著草原面臨的危險(xiǎn)和它們的建議，電視臺(tái)立刻播報(bào)道：請工程立刻停止，地球不是我們?nèi)祟惖模俏覀兒蛣?dòng)物共同的，我們不能占領(lǐng)動(dòng)物的家園！終于，大家成功了，亨利和塔特決定一起和柴斯特回到草原住一段時(shí)間，三個(gè)好朋友回到草原后又見到憂心忡忡的動(dòng)物們，它們開心的說：“大家不用擔(dān)心了，危險(xiǎn)已經(jīng)沒有了!”大家終于開心地笑了起來。
蟋蟀的作文400字 篇3
有這樣一本書，我只花了兩天的時(shí)間就閱讀完了，這本書是——《時(shí)代廣場的蟋蟀》。它告訴我友誼是多么珍貴，值得我們珍惜；不管在書中還是電影中，最能感動(dòng)我的就是友情。
友誼能給人力量；友情能使人忘去煩惱；友情，它在日常生活、學(xué)習(xí)中不斷地影響我們。在書中，讓我體會(huì)到了蟋蟀、貓、老鼠之間濃濃的友誼。它講述一只貪嘴的小老鼠跳進(jìn)野餐籃而來到了它從未到過的紐約。蟋蟀柴斯特在紐約地鐵站遇見了男孩瑪利歐，老鼠塔克柴斯特以及貓咪亨利。在柴斯特吃掉鈔票，塔克、亨利一起失手放火時(shí)，瑪利歐挺身而出，為他們求情。老鼠塔克則和亨利貓一起，給柴斯特快樂，才讓柴斯特成名。
這一切的一切都見證了友情，這讓我想起了我的朋友們，就像一首歌《一起老去》唱到——一輩子能有多少知己，一個(gè)眼神就心有靈犀。在學(xué)校里，我也經(jīng)常受到朋友的幫助，在我傷心的時(shí)候會(huì)有同學(xué)來安慰我，在我生氣、難過的時(shí)候會(huì)有同學(xué)總是來陪我，在我受傷的時(shí)候，會(huì)有更多的同學(xué)陪著我去醫(yī)務(wù)室。在我沒有事情干的時(shí)候，陪伴在我身邊的也是我的朋友們。在讀完這本書之后，我再次被友誼而感動(dòng)。我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)互相關(guān)愛，互相幫助。
友誼值得我們?nèi)フ湎�，朋友們，你們珍惜了嗎�?/p>
蟋蟀的作文400字 篇4
《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書是美國的喬治塞爾登寫的，簡述了一只蟋蟀——柴斯特在美國紐約的一段時(shí)光，它原生活在美國涅狄格州。它來到紐約之后，認(rèn)識(shí)了老鼠塔克和貓咪 亨利。柴斯特在剛來的時(shí)候，還躲在垃圾堆里哀鳴，還好遇到了小男孩瑪利歐，它就在小男孩一家的報(bào)攤里住了下來�？墒�，好景不長，柴斯特在睡覺時(shí)夢游，竟把一張兩元錢的紙幣當(dāng)樹葉吃成兩半，馬利歐的媽媽很生氣，想把柴斯特趕出去，可最后還是緩解了。但是，之后的一次三只動(dòng)物的宴會(huì)，把報(bào)攤燒著了，馬利歐的媽媽非常生氣，必須要趕柴斯特走。不過真是太幸運(yùn)了，這只小蟋蟀竟唱出了媽媽最喜歡的一首歌，這不但讓自己留了下來，還讓瑪利歐一家發(fā)現(xiàn)了它具有音樂天賦，它有了自己的演唱會(huì)，還讓它自己成了一位明星!可是，成名后的它卻不快樂了，它沒有了自由，只能按照規(guī)定的時(shí)間做件事，慢慢的，它失去了唱歌時(shí)的熱情和樂趣。最終，它知道了自己要的是什么，它回到了自己的家鄉(xiāng)，要把自己的歌聲唱給任何動(dòng)物，要在那里過平靜的生活。
其實(shí)，我們每個(gè)人需要的并不是太奢華的生活，只是需要一段平靜的時(shí)光，讓自己開心就行了，只要有些上進(jìn)心，為自己的生活多增添些色彩，就夠了。我很想像柴斯特那樣自由自在，不用被約束，想做什么就做什么，而且我還很喜歡它 ，因?yàn)樗赂遥裁炊几胰L試。
蟋蟀的作文400字 篇5
我玩過很多的游戲，有木頭人、轉(zhuǎn)陀螺、竹青蜓……其中最喜歡的是斗蟋蟀。
恰逢炎夏，是蟋蟀生性最好斗的季節(jié)。于是，我和小伙伴們帶上各自的工具，相約去玉米地里捉蟋蟀。我們翻騰打滾地在玉米地里忙活了半天，費(fèi)了好大的勁才捉到了蟋蟀，然后把它放到小盒子里帶回家喂養(yǎng)，以便為斗蟋蟀做準(zhǔn)備。
這天，我?guī)е业捏�，小名為“紅牙黃”來到場地，等候?qū)κ值牡絹�。這時(shí)，我的對手黃宇帶著他氣勢逼人的“琥珀青”來了，我們一起把蟋蟀放進(jìn)大盒子。先用木板把他們隔開，再用一根草去挑逗它們，讓它們張牙，最后把木板拿開，讓它們開始決斗。只見它們正面交鋒，相互廝殺。“琥珀青”借著自身力氣大的'優(yōu)勢，蹬腿一撲把“紅牙黃”給壓倒了�！翱焯饋硌�，紅牙黃！使勁地咬它，咬它”我很著急地喊到，手不停地用草去挑逗它。突然，“ 紅牙黃”趁“琥珀青”疲憊之際朝它的肚子狠狠地咬了一口，疼得“琥珀青”直跳出了戰(zhàn)場。黃宇馬上把它捉回來，用草繼續(xù)挑逗它，讓它張牙。然而，“琥珀青”被“紅牙黃”咬得太重了，無論黃宇怎么用草去挑逗它都是一動(dòng)也不動(dòng)地蹲著，更別說張牙反撲了，氣得黃宇黑了一臉。“耶，紅牙黃勝利了”我歡呼了起來。此時(shí)，我的心里充滿了高興與驕傲。
這就是我最喜歡的游戲——斗蟋蟀，讓我明白：堅(jiān)持到底就會(huì)勝利。
蟋蟀的作文400字 篇6
星期天的下午，琪琪 我 和幾個(gè)小伙伴一起到河堤的草地上去捉蟋蟀，我們拿上籠子便出發(fā)了。
到了河堤，我們便聽見了蟋蟀的叫聲。我們便順著它的聲音來到一塊草坪。
我輕輕的扒開草坪，仔細(xì)的搜索著。半天過去了，我還是一無所獲。我抬頭看看別人，已經(jīng)抓了好幾只。琪琪看見了說：“怎樣，捉了不少吧！”我羞愧的低下頭，猛然間發(fā)現(xiàn)腳邊有一只蟋蟀，正在那用低弱的聲音“唱歌呢！”我連忙用手捂住，放進(jìn)籠子里。蟋蟀立刻大聲鳴叫，好想再警告我。我一陣?yán)湫Γ^續(xù)捉蟋蟀。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我朝陽光充足的地方去�！肮Ψ蜇�(fù)不負(fù)有心人”，不一會(huì)兒，我便捉了四只，我看見別人已經(jīng)休息了，于是。我也去休息了。
我做在樹下，打開籠門，拿出一只蟋蟀來玩。我探了探頭，發(fā)現(xiàn)它的嘴沒張開，那它的聲音是從那發(fā)出來的呢？我忽然發(fā)現(xiàn)它的翅膀在來回顫動(dòng)，奧秘一定在這兒。我找了樹根把它的翅膀往上一挑，只見它的翅膀下面有小齒。哦！我恍然大悟，原來是它的翅膀發(fā)出的聲音，只要翅膀一擺動(dòng)，就會(huì)發(fā)出聲音。我把這個(gè)奧秘告訴了琪琪，琪琪試了試，果然是這樣。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理，自然界中有很多我們不知道的東西，只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)奧秘！
蟋蟀的作文400字 篇7
春天來了，暖風(fēng)吹席大地，河里的冰融化了。小草從地底下探出頭來，萬物復(fù)蘇，鶯歌燕舞，景象十分迷人。
我是一只小蟋蟀，想去小河上旅行，體驗(yàn)河上的樂趣。我到了小河邊，暖風(fēng)撫摸著我的頭，我剛要踏進(jìn)水里，花兒妹妹看見了，說：“小心，蟋蟀哥哥，別掉水里了�！蔽一剡^神來，眉毛皺成一團(tuán)，我像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，風(fēng)姐姐來了，他和藹和親地對我說：“小蟋蟀，發(fā)生什么事了？”我哭著說：“我想到河上旅行，可我該怎么旅行呢？”風(fēng)姐姐靈機(jī)一動(dòng)，便想到了辦法，她來到樹旁，深吸了一口氣，然后嘟起嘴巴用力一吹，便吹落許多葉子。風(fēng)姐姐說：“拿著葉子去旅行吧！”我抹去眼淚，高興地說:“謝謝您。”我撿起一片葉子放在水中，跳上葉子，飄飄蕩蕩地流向遠(yuǎn)方。我看見花兒妹妹在梳理身體，柳樹阿姨甩起自己柔軟的頭發(fā)，我高興極了！船離岸邊越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)……
也不知過了多少天，我飄到了岸邊，岸邊有位男孩把我撿起來放到地上。我一邊跳一邊大聲地說：“我愛大自然，愛大自然的每一員�！�
蟋蟀的作文400字 篇8
自從學(xué)了《蟋蟀的住宅》，我十分敬佩它的偉大工程，但同時(shí)也將信將疑，這小家伙真的如此不一般嗎？帶著這些疑問，我走進(jìn)了田野。秋天的一個(gè)下午，我和爸爸來到剛剛收割過的玉米地，呵！蟋蟀的王國真熱鬧，個(gè)個(gè)歡蹦亂跳，對我這位遠(yuǎn)到而來的朋友十分熱情。我蹲下身，趴在地上，好不容易在一塊泥巴塊下發(fā)現(xiàn)一個(gè)洞口。洞口果真隱蔽，最大的洞口有兩指半寬，最小的只有一指寬，如此說，課本上所說，法國蟋蟀洞口沒有中國蟋蟀的大是正確的，第一個(gè)問題“OK�！蔽野褱�(zhǔn)備好的小水瓶慢慢往它的住宅傾斜，才二三分鐘，水干了。乖乖，這幫家伙設(shè)計(jì)的排澇工程可真牛，超過三峽大壩。書上所說沒錯(cuò)，第二個(gè)問題解決了。喂，小子！快滾進(jìn)老窩！，不然，我第三個(gè)問題就泡湯了。我和爸爸四處堵截，蟋蟀無處可逃，最后只得狂蹦竄回家。哈！終于進(jìn)窩了，我把其它洞口堵住，只留一個(gè)小洞口，蟋蟀剛探出腦袋瓜子，就被我束手就擒，我逐一翻開洞穴，哇，七縱八橫，好偉大的住宅。狡兔三窟，但是蟋蟀卻高出兔子一籌。
蟋蟀很聰明，給我的童年帶來無窮的樂趣，但是蟋蟀卻破壞莊稼，真為它們感到惋惜！
蟋蟀的作文400字 篇9
“車子到站了”柴斯特大叫著飛快的跳下火車，柴斯特是多么快樂，蹦蹦跳跳地走在家鄉(xiāng)康涅狄格州鄉(xiāng)下。他急著想見爸爸媽媽，兄弟姐妹們，于是他飛奔回家。
“我回來了”柴斯特氣喘吁吁的推開了家門，爸爸媽媽激動(dòng)地說：“真的是你嗎？柴斯特！你到哪兒去了？我們想死你了！”柴斯特投入了爸爸媽媽的懷抱“我也想你們！”大家都激動(dòng)地流下了淚水。哥哥說：“為了慶祝柴斯特回家，我們晚上開個(gè)peary吧！全家一致同意。
到了晚上，蟋蟀柴斯特一家在草地上修建了一個(gè)開peary時(shí)專用的舞臺(tái)。柴斯特把所有的動(dòng)物都邀請來參加peary。晚上八點(diǎn)，peary正式開始。真“不看不知道，一看嚇一跳”個(gè)個(gè)節(jié)目都精彩萬分，不過要說最精彩當(dāng)然是柴斯特的演奏，那聲音就像小提琴的琴弦被弓急促劃過所迸發(fā)出來的聲音，又像豎琴突然受到挑動(dòng)響起的琴音，仿佛遠(yuǎn)離紐約的某一個(gè)地方，一處翠綠的森林；里，有一片樹葉在午夜穿過沉沉的黑夜，翩而落下，掉進(jìn)灌木叢里。觀眾們個(gè)個(gè)聽得如癡如醉。
peary結(jié)束了，空中好像還回蕩著那美妙的演奏聲。
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