對比的作文400字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的對比的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
對比的作文400字 篇1
坐在車上，望著微暗的天空，迎面吹來涼颼颼的風(fēng)，再轉(zhuǎn)個(gè)彎就到了！我的心跳著雜亂的舞蹈。
希望之星比賽現(xiàn)場，當(dāng)時(shí)我已能熟練的背下演講稿，然而還是經(jīng)不住的自問：不是已經(jīng)充滿信心，準(zhǔn)備勇敢地面對挑戰(zhàn)了嗎？怎么現(xiàn)在你又讓我緊張起來了呢？
當(dāng)貼上牌碼走進(jìn)備考區(qū)，我裝出一副若無其事的樣子，專心地看著演講稿，其實(shí)我早已緊張地忘記了該干什么，只是心不在焉地盯著稿子發(fā)呆罷了。“你們?nèi)齻�(gè)準(zhǔn)備進(jìn)考場了。”老師洪亮的喊聲打破了我的呆夢，好一會才弄清楚該干什么，一陣的尷尬襲來讓我不經(jīng)面臉通紅，仿佛身上長的不是人腦袋而是一顆沒長葉子的番茄。
前面兩個(gè)人的演講還在繼續(xù)，我卻無心認(rèn)真欣賞。馬上就要輪到我了，我只好硬著頭皮，抱著重在參與的心理準(zhǔn)備上了舞臺，“不對，你難道忘記了你也是一位老手？在面對一個(gè)影廳的觀眾時(shí)你是怎么面對的？難道都忘記了嗎？”想到這些我的心慢慢放松下來，“不要怕，放松，就當(dāng)下面的評委全是不會動(dòng)的石頭，只要相信自己就一定能行……”
完了！完了！一切都結(jié)束了。我心里唯一的大石頭也“咚”一聲掉落了。就當(dāng)是一次考驗(yàn)吧！我自我安慰道。
對比的作文400字 篇2
象是陸地上最大的動(dòng)物。它的身體很大，像一堵墻，它的鼻子像一要軟管子，一對牙齒像兩根大香蕉，耳朵像兩把扇子，腿像四根柱子，尾巴像一根短繩子。皮厚多褶，全身毛也很少，甚是有趣。
世界上有兩種大象：一種是非洲象，高3米左右，重5～6 噸，公象、母象都有象牙；一種是亞洲象，高2米多，重3噸左右，只有公象有象牙，母象沒有。
大象除了身體大以外，最引人注目的是它們的長鼻子和大象牙。大象的鼻子起著“手”的作用，可以卷取食物、采摘果子、驅(qū)趕蚊蠅，甚至能撥起大樹，大象還能用鼻子吸水洗澡；另外還可當(dāng)武器，如有“敵人”敢來進(jìn)攻，大象一下就能把它甩出老遠(yuǎn)。大象有牙又長又重，有2～3米長，25～40公斤重，可當(dāng)防御和攻擊的武器，也可雕成工藝品。大象是哺乳動(dòng)物中的“老壽星”，可活100～120歲。
大象的熱的時(shí)候有許多辦法，如用耳朵當(dāng)扇子扇，有時(shí)，大象還用鼻子將口水抹到身上，實(shí)在太熱的`時(shí)候，干脆把身子泡到水里去。
大象可以幫人搬運(yùn)重物，一只大象的勞力抵得上20～30人的勞力。還有的大象經(jīng)過訓(xùn)練后，能照看小孩和表演節(jié)目。
對比的作文400字 篇3
在星期六上午，我要去大劍橋參加全國英語技能大賽，聽說獎(jiǎng)品豐厚我就禁不住涌起喜悅之情但是我又有些緊張。
早晨起來我把稿子背了下來，直到自己感到滿意為止。走在路上我的心怦怦地跳。
大劍橋到了，那還是以前得到大劍橋嗎？樓梯旁、門口前、樓道上.........站著尋到老師，胸前戴著：全國英語技能大賽。我想不會這么隆重吧！我緊張地，覺得心要跳出來了。
我正在侯考場等著看著一隊(duì)隊(duì)的同學(xué)拿著選手的編號牌走出去，回來時(shí)，有的拿著晉級證書回來，而有的愁眉苦臉。
當(dāng)我進(jìn)入考場時(shí)，心跳加速自己坐在椅子上，看著他們一個(gè)個(gè)流利的背下稿子，我覺得我很沒用。
該我時(shí)，我深呼吸三次，嘴里嘮叨著不緊張、不緊張、不緊張。我開始滿臉通紅，緊張地背下來。但是又看見了他們和藹的樣子，我放下心來，流暢的把自己的稿子背下來。我還是那么緊張，因?yàn)樵u委要發(fā)晉級證了，當(dāng)評委念到我的名字之后，我的臉想笑開了花一樣，我像把一塊沉重的石頭放下來了。
在比賽時(shí)我是那么緊張，發(fā)成績是那么開心，就像是兩個(gè)不同的我。今天我戰(zhàn)勝了自己了弱點(diǎn)，把恐懼和害怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在一邊，使我給自信。
對比的作文400字 篇4
我急匆匆地走進(jìn)學(xué)校，走到了走廊，映入眼簾的是幾張紅彤彤的紙。“這不是分班吧？”我說道。果真，被我說中了。我的眼睛急切的尋找，卻找不到我的名字，從頭來，再找一遍，啊，我的名字在那里，已經(jīng)不在原來的班級了。
走上樓梯，心里想著，全是新老師的樣子。我三步并作兩步，走上了三樓。我邊走邊看，“二班，沒錯(cuò)。”一看我驚呆了，有男老師，我就怕男老師。我暗暗祈禱，但愿他不兇。
進(jìn)了班級，我首先看了坐在前面那位女老師。她留著長頭發(fā)，眼睛炯炯有神，身材苗條，臉上的笑容十分甜美。看著她，我的緊張一下子消失了！她說話的聲音也是甜甜的，“你是來報(bào)名？我姓陳，是語文老師，他姓鄭，是數(shù)學(xué)老師。”
數(shù)學(xué)老師正批評一位學(xué)生和家長。那位家長滿臉通紅，像一個(gè)個(gè)熟了的蘋果。他低著頭，仿佛他也是一位小學(xué)生一般。我怕了，驚恐地望著這位男老師。
他戴著一副像墨鏡一樣的眼鏡，一臉兇樣，臉上沒有笑容，跟女老師天差地別。我心想：“我要完蛋了，我數(shù)學(xué)不是很好，怎么辦呀？”
我把錢交給了陳老師后，說了我的名字，就像長了一雙翅膀一般，飛奔而去。
“這兩位老師怎么相差這么大呀？”我情不自禁地感嘆著。
對比的作文400字 篇5
5分鐘對人類來說是一段不長的時(shí)間但是對我來說5分鐘的差距極大這究竟是為什么?
昨天早上我剛剛吃完飯就開始玩我的樂高”千年隼號”，但是爸爸只允許我玩5分鐘我就在那里嘻嘻哈哈的玩玩得可開心了不一會兒，爸爸對我說：“李灝5分鐘到了你可以去學(xué)習(xí)了。”
啊怎么這么快啊，我還沒玩夠呢！我心想就讓我再玩幾分鐘嗎？我的好爸爸，就幾分鐘。我心里雖然這么想但也不敢說出口，我只好極不情愿地走向書房。
還有一次5分鐘就是我把作業(yè)做完之后我又去懶人沙發(fā)上看我最喜歡看的書《星球大戰(zhàn)》，我看了一個(gè)小時(shí)之后，爸爸把我從關(guān)鍵的對戰(zhàn)中給拉了出來，他對我說：“李灝你看的時(shí)間太長了，應(yīng)該休息一下，那么你就去望遠(yuǎn)吧！“我要極不情愿地望著窗外的小山，心里十分惱火，爸爸怎么總是讓我在關(guān)鍵時(shí)刻讓我做什么，我已經(jīng)受夠了，我強(qiáng)烈的抵壓著心中的怒火。接著爸爸對我說：”望5分鐘。“
5分鐘終于過去了，這次的5分鐘顯然比剛才玩的時(shí)間與時(shí)候要慢，這究竟是為什么？我苦思冥想終于想出了答案，時(shí)間的快慢有自己來定，如果你喜歡的是事做了5分鐘時(shí)間就是快的，不喜歡的就恰恰相反。
對比的作文400字 篇6
寒假匆匆過去，讀書的日子來臨了！我將它們倆盡心了對比，做出了評判。
寒假剛好開始，一心為了玩，所以將作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)“消滅”。終于，歷經(jīng)千辛萬苦將作業(yè)給寫完了！結(jié)果，每天早晨睡的與豬一般沉，九點(diǎn)才茫茫睜看雙眼，可還是想睡，便又躺在床上呼呼大睡。十點(diǎn)多了，終于睡醒了！整個(gè)人變得生龍活虎。可無聊，看電視，玩電腦，時(shí)間匆匆過去，兩種娛樂以盎然無趣了。整個(gè)人倒在床上又昏昏睡去……但寒假中，過年是最幸福的，親戚朋友來你家拜年，而自己順便討點(diǎn)壓歲錢。一家人坐在一起吃團(tuán)圓飯，是那么起了濃濃。寒假是放松休息的時(shí)間，而我們一定要享受寒假。
開學(xué)了，又到了“讀書日”，整天拿著幾本書，默默地讀著，知識涌進(jìn)了大腦。而自己累時(shí)，偷一點(diǎn)懶，耍一點(diǎn)小聰明，蒙混了一整天。當(dāng)悅耳的放學(xué)鈴響起，世界徹底爆發(fā)了，那些不愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生，一個(gè)勁的往外沖。有時(shí)鐵門只開了一點(diǎn)，而大家卻一個(gè)勁往那鉆。有些聰明的，在離人遠(yuǎn)的地方站著，當(dāng)門開大了，一個(gè)疾步?jīng)_了個(gè)第一。回到家中，作業(yè)一筆寫過，又面臨背書，將一個(gè)個(gè)字按進(jìn)腦海中，馬馬虎虎通通了關(guān)。而在學(xué)習(xí)中令人最興奮的，莫過于作業(yè)。當(dāng)老師說作業(yè)少點(diǎn)，同學(xué)們會大叫：“好！”還拼命鼓掌。讀書是興奮與累的。
讀書與寒假，一個(gè)累，一個(gè)輕松；一個(gè)興奮，一個(gè)無趣。當(dāng)當(dāng)著比起，難分難解，分不出勝負(fù)。
讀書與寒假為什么那么難分難解？因?yàn)椋鼈兏饔懈饔械暮锰帯?/p>
對比的作文400字 篇7
昨天，我和江露乘車回家，在公交車上，我們倆談?wù)摿俗约旱膵寢尅＝恫恢趺椿厥吕舷蛭以V說她對媽媽的意見。
“我覺的吧，大人似乎都是跟我們小孩唱反調(diào)的，我們想干什么，他們偏偏不讓我們干什么；我們不想干什么，他們偏讓我們干什么。”“好像是這樣。”我有些不肯定地說，“你舉個(gè)例子吧。”“好。我這次暑假美術(shù)學(xué)習(xí)班很想去學(xué)，可是我媽偏不讓我學(xué)，說什么她沒時(shí)間接送，還說我會累著。”
“哦。這樣你媽似乎是在反對你。不過，我媽沒有這樣，我喜歡聽音樂，她就沒有阻止我。”看來我媽對我也挺好的，真是身在福中不知福。
“而且我媽重男輕女。那次我在睡午覺，她就帶我弟出去玩。我問她為什么，她說我弟還小，要多玩玩。我就說干嗎不帶我去，她說我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，玩什么玩。她擺明就是偏心嗎。”
我點(diǎn)頭說：“你真的很慘哪。我媽就不會，她都把好吃的給我吃，還會帶出去玩。”不比不知道，我真的很幸福，我有時(shí)還埋怨我媽，媽媽真的很為我著想。
江露這時(shí)可羨慕我了，我呢也去安慰她說：“你也別光羨慕我，你媽媽或許只是希望你能成才，才這么做的呢。”江露點(diǎn)了點(diǎn)頭。
對比的作文400字 篇8
在這次放假回家我去了農(nóng)村，看了農(nóng)家小孩的生活。讓我覺的和我們這些城市小孩的生活真是天地之隔，沒法想象，不可理喻。
在平時(shí)農(nóng)家孩子們放學(xué)以后自己走路回家，回到家第一件事就是到田里為自己的親人干活，使他們減輕負(fù)擔(dān)，生活更加的輕松。不是嚷嚷著要父母為他們買好吃好玩的增添幸福，而是和父母一起拼命的干那苦活，過的也一樣覺得幸福。可是我們這些城市的孩子放學(xué)后，還非得要自己的家長開車來接回家，回家前，要去逛大型超市，嚷著要買好吃的、玩的。買完后還要去肯德基吃上一頓。
城市孩子吃得好，睡得好，農(nóng)家小孩吃的差，睡的差。可城市孩子在學(xué)習(xí)方面，還是不如農(nóng)家小孩那么的棒！在農(nóng)村孩子中有兩個(gè)例子如3個(gè)農(nóng)家清華生莊皓、莊大杰等。他們能考入清華大學(xué)而突破成績，可城市小孩就做不到了。最多，的也突不破，只能原地不動(dòng)。
在平時(shí)放假，城市孩子在家呆不住，就叫父母帶到浪費(fèi)錢的樂園去玩一天，耽誤功課。可農(nóng)家小孩放假在家為父母燒飯，盡一份孝心。使父母開心，覺得孩子懂事了許多了。
所以，我們在學(xué)習(xí)中，生活中學(xué)習(xí)農(nóng)家小孩，那么的懂事，不能有一種依賴性，不會個(gè)人自理，讓父母更加的開心幸福。盡一份孝心。
對比的作文400字 篇9
嘿，這要說起狗吧，那還真是有大有小、有弱有強(qiáng)。當(dāng)然，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代，當(dāng)然是強(qiáng)者稱霸，那天，我就遇上一霸王了。這就要從那條小巷路說起了，走在放學(xué)的小路上，來回穿梭的狗還真是不少呢！這條泰迪犬還真是可愛，短短的絨毛，調(diào)皮的步伐，就是個(gè)活脫脫的頑皮孩童嘛！我和弟弟繼續(xù)行走，這時(shí)，一陣疾風(fēng)閃過“嗖”的一聲，我下意識的避開了一下。這是什么啊？我又下意識的抬起頭，看了看前面，只見它一身棕毛，尾巴那則是白白的柔毛，看了看它的身型，長得十分彪悍，之行動(dòng)也是十足的迅猛呀，迅雷不及掩耳之勢，氣勢十足！那到底是什么呢？我想這就是傳說中的武林之霸——與眾不同的狗吧！嗯？現(xiàn)在想想，這還真是一條猛犬，嚇我一大跳！隨即，又有一只狗走過，它行動(dòng)舉止十分緩慢，似乎就算是有十萬火急之事它也不為所動(dòng)。哎，跟先前那只狗比起來呢，還真是大有不同呀，其之長相也是全然不同。它一身黑白斑點(diǎn)，身材出眾，舉止緩慢，貴婦樣兒十足。
哈！這就是狗的對比，與人恰似，各有不同，但都獨(dú)一無二！
對比的作文400字 篇10
“嘩啦啦！嘩啦啦！”窗外傾盆大雨毫不留情地打著屋頂，不時(shí)傳來大大的雨點(diǎn)把塑料板打“疼”的“呻吟”。
唉，已經(jīng)快連下十多天雨了吧，可雨奶奶絲毫沒有要離去的意思，害得我們美麗的富春江現(xiàn)在不僅都快滿上岸來了，還都是泥漿，渾濁無比。一個(gè)個(gè)的漩渦，從上往下看，仿佛要把你卷進(jìn)去似的，恐懼感頓時(shí)籠罩了全身。
不過，你可別看江水那么渾濁，到我們家里怎么就晶瑩清澈了呢？讓我來揭開這個(gè)謎底吧。
今天到媽媽廠里去，我可大開了眼界。看著一個(gè)個(gè)由泥漿變成清水的水池，我真是不得不贊一個(gè)！瞧，首先是第一個(gè)水池，是剛剛從江里抽上來的水，渾濁不堪；再到第二個(gè)反應(yīng)池中；竟然清澈了許多，但還是有少許黃泥漂浮在水面上；接著又到了第三個(gè)沉淀水池，這時(shí)已經(jīng)基本上沒有泥漿了；水也由黃變成了淺藍(lán)；最后到了第四個(gè)過濾水池，哇！第四個(gè)池大好多耶！里面的水藍(lán)藍(lán)的，看上去清澈透亮，這就是我們用的自來水了，可以運(yùn)到各個(gè)百姓家了。但是，渾濁的江水怎么能過濾幾次就清澈了呢？問了媽媽后我才了解，原來在這所有過程中要經(jīng)過許多工作人員的一系列檢測，殺菌、消毒、加藥等等才能完成，可真復(fù)雜啊。
接著，我又對比了一下第一個(gè)水池和第四個(gè)水池，真是截然不同啊！第一個(gè)池中泥漿滾滾，渾濁無比，而第四個(gè)水池卻清澈透明，給人一種清新無比的感覺。
現(xiàn)在大家該知道，水是怎樣變清的了吧。
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