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【精選】爭吵作文400字24篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的爭吵作文400字，希望能夠幫助到大家。
爭吵作文400字 1
夜幕降臨，臺燈、蠟燭與火柴這三個好朋友突然爭吵了起來。
為什么呢？原來呀是因為它們在爭論是誰的功勞大，臺燈說：“哼，我能照亮一間屋子，而柔柔的光線對小主人的眼睛健康有幫助！”“我能照亮一片漆黑！”蠟燭不服氣的說。火柴也發話了：“我能照亮一團。”蠟燭居高臨下地說：“就你照的那小小的一團光能有什么用？還是我的功勞大。”“如果沒有我火柴的那一團光，你能亮的起來嗎？有能耐你亮啊！”
他們爭吵的正激烈，突然門開了小主人走了進來打開了臺燈。臺燈得意洋洋地說：“怎么樣小主人總是用我，怎么不用你們呀？”火柴和蠟燭便垂頭喪氣地躲到了房間的角落里，小主人一看到書中好的部分就大聲叫好“妙極啦！”一聽這話臺燈就更得意了。可正當小主人看到興頭上的時候突然停電了，屋子里瞬間一片漆黑。這時蠟燭和火柴興高采烈地從角落里跳了出來，臺燈紅著小臉低下了頭。小主人拿起火柴“嚓”的一聲火柴亮了，在小主人的'房間里一根小小的火柴顯得那么紅那么亮，火柴點燃了蠟燭，房間里頓時又恢復了明亮，這時臺燈若有所思的說：“其實我們的功勞都不小，只不過我們被用在了不同的時候！”火柴和蠟燭聽了也非常贊同的點點頭，它們都認識到了自己的錯誤！
從此，三個小伙伴又成了親密無間的好朋友，默默的為小主人奉獻著光明······
爭吵作文400字 2
這天晚上，文具盒里發生了一次爭吵，到底是什么讓它們爭吵呢？請讓我向你娓娓道來。
“啦啦啦，啦啦啦，我是作用最大的碳素筆……”突然，改正帶看見碳素筆在自己身旁扭動著身體還唱著歌。改正帶心想：看把你臭美的啊！于是，改正帶對碳素筆說：“嘿！碳素筆，唱誰呢？”“原來是改正帶啊，你說我們之間誰的本領大呢？”
改正帶想了想就意味深長地說：“那當然是我呀！”碳素筆說：“才不是你呢，是我！要是沒有了我，小主人用什么寫出漂亮的字呢”
正好，又讓尺子聽見了，尺子說：“你們是不是在比誰的本領大呢？那當然是我啦！”改正帶急著說：“不是你，是我，要是沒有我，小主人寫錯了，怎么改正呢？”尺子氣得火冒三丈地說：“要是沒有我，你們怎么畫出筆直的線條呢？”
它們三個你不讓我我不讓你地爭吵著，讓文具盒聽到了，于是文具盒對它們說：“你們不能拿自己的長處和別人的短處相比，這樣是不對的。我們要學習別人的優點，改正自己的.缺點。”它們三個很是慚愧地低下了頭，頭上就像壓著一塊大石頭似的，久久不敢抬頭。
從此，它們再也不爭吵了，因為它們知道自己錯了，在文具盒的團結下，現在正和睦相處呢！
爭吵作文400字 3
童年的往事就像天上的繁星一樣多，數也數不清，但隨著歲月的流失，這些事記得不太清楚了，唯獨有一件事，一直深刻的留在我的.心中，每當我想起那事，心里就像打翻五味瓶似的，十分后悔。
那天，天氣很昏暗，和我的心情一樣煩躁，我回到家里，便悶悶不樂，坐在桌上吃飯。媽媽見我只顧吃飯，不吃菜，就提醒我吃菜，我本來心情就不好，現在媽媽又提醒我吃菜，我的怒火“嗖”的一聲冒了出來，有點像火山爆發的氣勢。于是我沒好氣的說了一聲：“什么事都管，連吃飯，吃菜也管。”她立刻吼了一聲：“叫你吃菜還錯了？”只見媽媽眼睛瞪得大大的，臉也拉得十分長。我也回敬了媽媽一句：“這菜就是有毒。”說完，我頭也不回地走進了房間，“砰”的一聲關上了門。
第二天晚上，我放學回家，依舊不理媽媽，心想：即使理了她，她也不會理我。作業寫完，到了晚上該睡覺了。可是我并沒有像平時一樣躺在床上呼呼大睡。翻天覆去睡不著，我想了很久，不知要不要向媽媽道歉呢？那天爸爸上中班，后來知道了這件事批評了我，“有什么事情說出來，大家一起分析對與錯，不要把情緒帶到飯桌上，鬧小脾氣，這事是你不對，媽媽只是關心你，叫你吃菜，而你呢？卻這樣對媽媽，這是不應該說的，所以，你要向媽媽道歉。”。
第二天，我早早起床，鼓足勇氣，向媽媽道了歉。現在我想想，還真是后悔，以后我要改改這小脾氣。
爭吵作文400字 4
今天,我和麗麗吵架，并不是因為她得了獎，我嫉妒她。早晨，我正看著書，麗麗走了過來，說：“能把你這支筆借給我看一下嗎？待會兒下課就還給你。”我回答到：“可以。”一下課，我去叫她還筆，她居然說筆不見了，我氣得臉都紅了，就罵了她一句。
她微笑的對我說：“我不是故意的。”
我本來會相信她但她的微笑讓我很不開心。心里想：哼，得了獎，有什么了不起的。于是我想報復她。過了一會兒，我也偷偷地拿著她的筆，往地上丟。
麗麗火了，說：“你這是故意的。”
過了一會兒，我覺得很不安，氣也全消了。我很后悔，不應該那樣做。麗麗是個好人，她決對不會是故意的。我想起那次去她家玩，她幫父母親干活，照顧生病的`母親。還有她來我家的時候，我們全家都誠心誠意地歡迎她，父親又是那么喜歡她的種種情形。啊，要是我沒有罵她，沒有做過對不起她的事多好啊！我記起父親說的一句話：“應該知錯就改。”可如果我向她承認錯誤，覺得太丟臉。
放學了，麗麗走過來，對我說：“別生氣了，行嗎？別生氣了。”她邊說邊拍著我的肩膀，我撲哧一笑，說：“既然我們倆也是好朋友，那就原諒你吧！”說完，我們倆高高興興地回家了。
在回家的路上，我想；麗麗真是個友善寬容的朋友，我以后要好好珍惜這樣的朋友，不再和她吵架了。
爭吵作文400字 5
你和媽媽爭吵過嗎？聽聽我和媽媽之間的小爭吵吧。
事情是這樣的，因為別人10分鐘就可以做完的.一頁口算題，我卻用了一小時還沒有做完。于是媽媽給我講道理，我卻用無辜的表情望著媽媽。媽媽的聲音越來越大，緊接著大發雷霆，不但罵我，還打我！媽媽走后，我把門重重地關上并且把門鎖上，把手上的東西狠狠地往地上丟去，最后躺在床上反思。過了一會，我沒那么生氣了，心想：“媽媽那么做也是為了我呀！”可是“請原諒我”這幾個字怎么也說不出來。我靈機一動，想到了好辦法。過了一段時間，媽媽溫和地對我說：“飛霏，快給媽媽開門。”我卻憤怒地說：“看門下面。”媽媽撿起我放在門縫里的字條，里面寫著“對不起媽媽，我不該那樣做，請原諒我。”我感覺到媽媽在偷偷地笑。接著門縫里傳來了一張字條，上面寫著“媽媽也有不對的地方，也請你原諒媽媽。”我看了字條也偷偷地笑了。這時，門外傳來媽媽的聲音說：“飛霏，這下可以開門了吧？”我說：“可以了，但是你要答應我以后不打我，不罵我，可以嗎？”媽媽爽快地回答說：“要是你有效地利用時間，養成好的習慣，媽媽再打人，媽媽也寫檢討書。”
可是從那后，我們還是偶爾因為我的學習問題而吵架。但是我們彼此都明白問題所在，常常三分鐘前吵，三分鐘后就互相道歉，擁抱和解。你瞧！是不是一對奇怪的母女倆。
爭吵作文400字 6
今天，我和葉金喆吵架了，并不是因為他比我畫得好而嫉妒他。
下午第二節美術課，楊老師興奮地告訴大家，今天大家可以自由畫一幅自己最擅長的畫準備參加六一畫展。我和葉金喆畫雖然不同，卻同是戰爭類的。他畫了突擊隊、沖鋒隊、炮兵連……“啊！才畫了這么一點攻擊力？”我得意洋洋地說，“還應該畫戰斗坦克和騎兵連。”“我為什么要聽你的？”葉金喆沖我扮了個鬼臉。
結果，我們畫的戰斗聯合作戰部隊被外國侵略者打敗了。“什么？被打敗了！”我氣得滿臉通紅，“剛下課還在向同學夸耀我們是戰無不勝的作戰聯隊呢！”我生氣地狠狠轉動了一下椅子，不小心把葉金喆畫的`外國人撞得丑上加丑。葉金喆生氣地瞪了我一眼。我揚揚手中的拳頭：“想打架！”“放學了我在‘老地方’等你。”葉金喆的臉紅得像熟透的蘋果，囁囁地說。
第三節是我最喜歡的科學課。但是今天有趣的實驗卻讓我感覺那么麻煩，寫字的手也是癢癢的，總有一種想揍人的感覺……教室外樹枝上的小鳥也惱人地吵個不停，終于挨到放學了。我她忐忑不安地向“老地方”走去。
“要是他真的揍我一頓，只要不是太過分，我躲避就是了。……”我一路想著就來到了“老地方”。葉金喆向我伸出了手，我輕輕地阻擋了一下，他已經握住我的手說：“對不起！我不應該那么小氣，讓我們忘記今天，回到從前吧！”我緊緊地握了一下他的手，眼睛濕潤了。接著，我們和以往一樣手拉著手歡快地回家了。
爭吵作文400字 7
我們的心就像一塊冰，隨時會被溫暖融化掉。
暑假過去了，媽媽說要讓我去學古箏。
我有點不樂意，可還是同意了。竟然媽媽還討價還價，讓我別學畫畫了。媽媽還沒說完我就拒絕了，可媽媽這人不講理，非要我學古箏。我心里悶著的那口氣還在不停地往上升，整個人都快炸開了，恨不得趕緊想對媽媽說“我想學得憑什么你決定，我的畫可是拿過全國金獎的，我對古箏沒有興趣！”可我還是憋住了這口氣，我頓時想到了一個好主意。
我學古箏的時候故意特別不認真，一直在學搖指，被老師批來批去，雖然我表面看起來很傷心，很難過，而我的心，卻在得意洋洋的笑著，“媽媽如果知道了肯定不會讓我學了。”我的心中散發出一陣又一陣的光彩！
媽媽果然知道了這事，溫柔的眼睛里仿佛燃出了火，頭發也開出了一朵朵火花，就像一只公牛，不不不！更像《哪吒之魔童降世》里的哪吒一樣，我對媽媽說：“我不想學古箏，可是您一定要讓我學畫畫！”我的眼淚都被氣出來了！媽媽突然溫和下來了，就像把哪吒變成了傲丙，媽媽撫摸著我的頭，對我說：“寶貝，你可以參加三獨比賽呀！里面有古箏呀！加油！”我覺得這變化也太大了吧！加油！加油！加油！我的心里一直默默的.念著這幾個字。
學著學著我慢慢的愛上了古箏，在三獨比賽的那一天，我得到了金獎，媽媽的眼角上流下了晶瑩的淚水。
謝謝你，這次爭吵，你讓我愛上了古箏，更加的愛上了媽媽。
爭吵作文400字 8
六年級的小學生活，我們一起度過，有過高興，有過期待，飽含溫馨，載滿收獲，還蘊含著深深的友誼。
不打不相識，還記得一年級時，憑著超強的領導能力當上班長的我高興的`一蹦三尺高，回家和媽說，出門對朋友說，打電話給爸說，自以為能掌管全班，神氣極了。
今天中午，艷陽高照，上完體育課，一回到教室就忙著排隊洗手，熱死了，排著隊的我，突然被老師教去幫忙拿水杯，于是便讓同學占個位，我回來了，有同學占位，自然有底氣，插隊！我理直氣壯地說道，你走過來，推我一把怎么？插隊還有理了是吧！我不甘示弱你問問他，他幫我占著位的！哪呢？哄三歲小孩吧？回頭一看，占位那個同學早溜得無影無蹤了。我是班長，你得讓我先來！班長怎么了！不想挨打就讓開！說著你舉起手來咚一聲，打在我身上，我一個踉蹌，緩過神來大聲嚷道打就打，誰怕誰！，我也抬起手啪一下打在你左臂上你也一個踉蹌。就這樣隨著咚，啪，咚，啪幾聲聲響，你一個踉蹌，我一個踉蹌，最終兩人都坐在地上，拍手跺腳哭了起來。
來到教師辦公室，在老師教導下，我們兩個相視一笑手牽著手出去了。從那以后我們做了六年的兄弟，每次見到你，你都笑著，走啊，一起去背書啊，走啊，一起去聽寫啊，我不會，你教教我，不會了吧，我幫你，不打不相識，這大概就是一個很好的詮釋吧。
我愿意，把這次爭吵，收入懷中，永遠珍藏，你呢？
爭吵作文400字 9
嘿，你這個不自量力的東西，你怎么敢閉嘴！
哼！誰不自量力？不自量力的是你！
一個陽光明媚的日子，在文具盒城堡里，鋼筆和筆芯終于吵起來了，吵得很厲害。其實他們原來是一對形影不離的好朋友。其他文具朋友看到就羨慕。但是今天，不知道什么原因，這兩個很好的朋友就這樣吵個沒完。
哼，看你自己。你們都又黑又丑！筆桿不屑地說。
你看起來不錯？一個五顏六色，俗氣的死人！筆芯不服氣的反駁道。
什么，你怎么敢這樣罵我？
你可以罵我，我為什么不能？而且，我比你有用多了！筆芯生氣地說。
停！我沒用？我很抱歉我的主人有你這樣骯臟的東西！
別看我一身黑，但我比你有用多了。長得好看有什么用？
你......你等著瞧吧，我們各奔東西吧。筆桿肚子都要氣炸了。
好吧，那我走了。不要后悔！筆芯扔下這句話，離開了筆桿。
筆掙扎著，提起精神，在紙上比平時更刻苦地移動著。但當他回過頭，準備欣賞自己的杰作時，卻傻了眼。這是什么樣的杰作？紙上只留下了白色的.痕跡，一個字也沒寫。
而筆芯，因為沒有鋼筆支撐，寫出來的字歪歪扭扭，難看。
第二天，在文具廣場，筆和筆芯又和好了，成了文具城堡里最默契的伙伴。
從那以后，他們合作寫了許多不朽的杰作。
爭吵作文400字 10
夜深了，人們都“呼啊——呼啊——”地睡熟了，四周靜悄悄的。幾只蠟筆從蘭蘭的美術袋里跳了出來，打破了這夜的寧靜。他們個個有鼻子有眼，一副副傲慢的樣子，都認為自己是世界上最漂亮的蠟筆呢！
“你們誰敢跟我比？”紅寶寶昂著頭，在桌子上邊說邊跳，“我能畫出全宇宙最最美麗的太陽！”
其它蠟筆紛紛露出不屑的表情。綠寶寶尤其不服氣，嘟著嘴：“嘿！你要知道，小主人可不喜歡夏天滾燙的太陽。她喜歡春天，因為春天時，許多植物都長出了綠芽，而這些綠芽就在本寶寶的筆下！”
綠寶寶說話時，紅寶寶不知從哪里找到了一張紙，在上面畫了一個火紅的太陽。綠寶寶當然不甘人后，一擺身，在紙上就出現了許多綠油油的柳樹。
這時其它蠟筆也亂成了一團，還有越來越多的'蠟筆一邊嚷著“我最美”一邊跳出美術袋，來到紙上，畫出自己最滿意的作品。
“吵什么吵？”一支粉色蠟筆不緊不慢地從袋子上滑了下來，在紙上畫了一朵綻放的桃花。“你們誰有我畫得好……沒等她說完，其它的蠟筆就異口同聲地“哼”了一聲，又吵了起來。
時間一分一秒地過去了，當他們停下時，一幅絢麗的畫作已躍然在紙上，他們驚呆了！
他們終于明白，一幅真正美麗的畫只用一只蠟筆是不夠的！
爭吵作文400字 11
完了，又要“打雷”，許多人都認為要下雨了，其實是媽媽發火了。我只好無奈地忍受這道可怕的“雷劈”，心里滿是不服：玩會兒手機又不會對我有什么傷害，你為什么說我？
家里靜悄悄的，我坐在沙發上玩一會兒手機。你是在查資料還是在玩手機？手機差點從手中甩飛。猛地向后轉，又被一股濃濃的“殺氣”，嚇得把頭轉回來。媽媽用“豹子眼”盯著我，眼睛都不眨一下。我面如土色，嚇得心神不寧。
媽媽的臉神嚴肅起來，眉頭緊鎖，嘴一張一合不像鳥兒在鳴叫倒像獅子怒吼。我心里滿是不服就道：“你們每天不也拿著手機耍。”媽媽道：“我們都在網上幫家里四口買用品。”我下巴都要掉在地，呆若木雞地站立著，眼睛不停地眨來眨去。我又道：“你有什么證據？”我得意揚揚地笑著。只見媽媽打開手機，游戲還暫停著，完蛋！媽媽從抽屜里拿出棍子，抽走手機，舉起棍子，要向我打去。我雞皮疙瘩掉一地，神魂未定。桌上的作業被媽媽推倒，鋼筆破爛不堪，正在傷心地流淚。媽媽火冒三丈道：“上學玩什么手機！”我結結巴巴道：“同學不也在玩！”火上澆油，完蛋！一棍下來打得我滿身是印，不停嚎叫。忽然一個電話打來“大灰狼”瞬間變成“小綿羊”“喂……好。”就這樣我才從“大灰狼”手中逃過。痛感似被雷劈，眼淚止不住的流下來。媽媽見了心一陣疼眼淚也流下來。巨石壓著我的.心，慢慢的爬起遞給媽媽一張紙。對不起，媽媽我誤解你了……
爭吵作文400字 12
“今天，就是你的死期！”我和爸爸津津有味地看著我們心愛的《七龍珠》，看得我手中的筷子都停了下來，好像它也想看似的。
“關了，你們爺倆光顧看飯也不吃了。”說吧，媽媽就要去關電視。“我吃著呢！”我邊說邊把嘴里的`東西給媽媽看。但這一切都無濟于事，電視還是被關了。
我生氣極了，扭過身子不看媽媽。“你不想看我是不是？”我沒有吭聲。媽媽似乎也生氣了，一聲不吭地上了樓。我哼了一聲，繼續吃飯。
過了一會兒，爸爸勸我去給媽媽道歉，還說我以后還得吃我媽媽做的飯什么的。聽了這話，我更生氣了，我吼了一聲：“大不了不吃了，怎么啦？”說著，我把碗一放，坐在沙發上。
爸爸看了我一眼，那目光中有悲哀，有失望，還有氣憤，繼而也嘆了一口氣，上樓去了。
到了晚上，媽媽照常接我放學，送我到補習班，再接我，再改作業，只是少了平常的歡聲笑語。晚上睡覺時，媽媽還是給我準備了洗澡水，只是少了句“寶貝，來洗澡吧。”而是換成一個指和去的動作。
第二天早上，不知為何，我起得很早。剛起床就聽見咣咣當當的聲音。循著聲音找去，我看到了一個熟悉的身影——媽媽。只見媽媽每做幾下飯，都會扶一下腰。
那一刻，我明白了，原來媽媽已經不是曾經那個還能和我打打鬧鬧的媽媽了，她正在一天天地衰老。
于是，我規規矩矩地寫了一張道歉的字條，默默地放在了媽媽的床頭柜上……
爭吵作文400字 13
今天上課，我與一位同學發生了爭吵。
那是一節語文課，老師提了個問題：“你們中有誰見過豬籠草?”一位李姓同學站起來說：“我叔叔養了豬籠草。”我就暗自啄磨著：有一檔電視節目不是說豬籠草不會在我們這邊生長嗎?咋他叔叔家會有呢?我得問問他。
于是，我便舉起手來。老師問我：“你是不是有什么問題?”“沒錯，我是有問題要問，”我簡潔明了地說。老師把我叫起來，我說：“我能不能問那位李同學一些問題?”老師同意了。
我懷疑地問道：“李同學，你確定你看到的是豬籠草?”“的確是的'，它還會吃蚊子呢!”李同學歡喜地說。我想：他描述的的確是豬籠的特性，但他又喜歡編故事，不說實話，并且他深得老師的信任，我該咋辦呢?我想了一會兒，問道：“你叔叔家住在哪兒?”“就住在這邊呀。怎么了?”他反而質問起我來。我勃然大怒，指著他的鼻子說：“我看過一檔實地探險節目，上面說豬籠草在我國只生長在云南地區，你肯定又是捏造的!”他徹底被急哭了，無憑無據地說：“我叔叔家偏有，你憑什么說這邊沒有?拿出證據來!”我便讓老師將我給那檔節目錄的像用投影儀播出來給全班同學看。但他仍死皮賴臉地說：“這絕對是假的!”
最后，老師阻止了我們倆的爭吵。
爭吵作文400字 14
“你作弊！”教室里發出了一聲氣憤的叫喊，原來是張金吾和我在玩“石頭剪刀布”。他覺得我作弊，便瞪大了眼睛，上嘴唇緊緊地包住下嘴唇，咬牙切齒地說道。
“我沒有！”我更加生氣地說，“我早知道你是一個這樣的人就不跟你玩了，只知道誣陷別人！哼！”
張金吾抬著頭，眼里噴著火焰，指著我憤怒地說：“你就是作弊了！”我親眼看到你的手從布變成了剪刀！”他說話時臉漲得通紅，就像夏天的大太陽。
當時他出的是剪刀，我出的.也是剪刀。我盯著他不疾不徐地說：“你出剪刀，我就算作弊也是出石頭啊！你以為我跟你一樣傻？還有，這個動作怎么做呀？你有本事做給我看看呀！”
張金吾頓時氣炸了，好像一只老鷹看到了獵物：“你敢罵我傻？看我下課不揍死你！”
我仍然盯著他說：“你有本事做給我看看呀！”
沒想到，這家伙還真做出來了。
我不禁冷笑了一聲，諷刺地說：“是你作弊吧！心虛還反過來說我了！”
張金吾用鄙視的眼光看著我說：“你才心虛呢！”
我正想反唇相譏時，數學老師發現了我們在爭吵，把我拉到后面去站著了。
唉，為什么倒霉的總是我？不過，如果我們都讓一步，就不會這樣了。俗話說得好，“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”嘛！
爭吵作文400字 15
有一次，我和媽媽在鳳凰山玩兒，我們轉了好幾圈，都沒看見一個朋友，我正沮喪……媽媽看見我一籌莫展的樣子，問：“怎么啦？”我沒總么回答。一會兒，我看見班上的同學王子安來了，我興奮起來，央求媽媽放我我王子安玩，媽媽答應了。
我和王子安先玩小熊畫畫，后玩捉迷藏挺帶勁的，也覺得特別有意思。玩膩了，我建議玩比賽跑，他同意了。“預備，跑！”我還沒喊出來，王子安已經跑出去了，我也跑了出去，因為我知道我比他跑得快，也沒在意他在前跑，不到一秒鐘，我便追上了他，便抓了一下他的衣服，邊笑邊說：“我追上你啦！”沒想到王子安轉過身來，直瞪瞪地望著我，我看見他的小臉氣得通紅，自然松開了手。他二話不說，伸手給了幾拳，雖然沒打疼我，我大聲嚷嚷：“王子安，你憑什么打我？”他也大聲地吵道：“就憑你那得意的.樣子。”此刻，我覺得特別委屈，跑向媽媽那里去了。
我是又氣又狠，還是找別人玩吧，再也不和王子安玩了。正當我和其他小伙伴玩的時候，腦海里卻時時想著和王子安玩的情景，心里的氣漸漸地消失了。媽媽看出了我心思，說：“同學之間要團結友愛，對待朋友要以寬為懷。”聽了媽媽的話，我正準備去跟王子安道歉，沒想到他已經走到我跟前來了，率先向我道了歉。
我們又在一起玩了許多好玩的游戲，玩得特別開心，笑聲傳到很遠很遠的地方……
爭吵作文400字 16
有一天，在小民頭上的4個器官，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴發生了爭吵。你可知道它們在爭吵些什么嗎？原來它們在比誰最重要。瞧，它找小明來評理了。
眼睛說：小明，我最重要，如果你沒有我你能看到這么多姿多彩的世界嗎？沒有我你能看到上課時老師寫的板書，能看到書本嗎？所以，我最要！這耳朵聽到了這些話可真不服氣，便氣沖沖說：我才是最重要的，如果你沒有我，你能聽到世界上各種的聲音嗎？小明聽了想了想說：對，你說得對，你說得有道理，你才是最重要的。鼻子聽了小明的話，它就更加生氣了，便大聲嚷嚷著：我更加重要，你沒有我，你能聞到媽媽為你做的美味佳肴嗎？沒有我你能聞到世界上各種味道嗎?沒有我你能生存嗎？
小明聽了鼻子的話，驚訝的問道：為什么沒有你我就不能生存呢？鼻子聽到小明這番話便得意洋洋的說：這你就不知道了吧？沒了我你能呼吸嗎？所以說呢，沒有我是不行的！懂了嗎？小明難道不是被嘴巴的`這番話所感動嗎？對，你最辛苦，你最委屈。這樣吧，你說你想要什么補償？小明說。嘴巴想了想說：請你把我放在你頭的最上邊!小明卻說:那不行,除了這個以外！嘴巴它當然不高行了忙說：要是不行，我就走。這時眼睛、耳朵、鼻子都起了哄，它們都說：我要在你的最上面！要不然我們就走！這是小明可害怕了，他又接著說：那我還不成鴨蛋嗎？
它們爭來爭去，爭吵了好久，小明這才說：你們都是我最重要的，你們都有著自己的功能，都是我的唯一。你們都別吵了！
爭吵作文400字 17
因為我的一時大意，買鹽時把糖當成鹽，所以和媽媽發生了爭吵……
“眼瞎啦，把糖當作鹽！”媽媽氣勢洶洶的大聲對我吼。
“怎么啦？難道你沒試過買錯東西嗎？大驚小怪。”我小聲嘀咕道。
“你再這樣對我說話試試！”媽媽像一只大野牛，大聲地“吼叫”道。
我見勢不妙，用了是人都會心軟的一招——哭，我大聲哭喊起來“媽媽欺負人，媽媽欺負人。”
誰知，媽媽不但沒有心軟，反而更“硬”了：“誰欺負人了？你這是在無理取鬧！”媽媽狡辯道。
我的心本來就已經“受傷”了，再被媽媽這么一吼，我心中的怒火開始燃燒“你說什么？睜著眼睛說大話！你說誰無理取鬧了？你說誰無理取鬧了？你說呀！啊？你說呀？啊！”我生氣時，像極了一頭發瘋的`野馬。
“你敢這樣說你媽媽？豈有此理，沒大沒小、強詞奪理、不知天高地厚……”媽媽好像生氣了，媽媽原來會這么多成語，哎呀！哎呀！長見識了。
我喊道：“喲！媽媽，你會這么多成語呀！”我帶著諷刺的語氣說道。
媽媽并不知道我在諷刺她，并把剛才的爭吵忘了，花言巧語的：“是呀！你媽可是’高材生’。”
我捂住嘴忍俊不禁。
這場不愉快的爭吵就此完畢。
爭吵是一個比較負面的東西，可也是一個挺有趣的事兒哦！嘻嘻！
爭吵作文400字 18
一輪皎潔的明月掛在空中，無數的星星像一個個小精靈似的，在天上眨巴著眼睛，就在這個時候，客廳里傳出了一陣陣的喧鬧聲，這是怎么回事呢？原來是電器們為了爭論誰的功勞最大而吵了起來。
首先開口的是高高在上的電燈，它掃了一眼其他的電器，不可一世地嚷道：“我的功勞不容忽視，每天晚上要不是我為你們照明，也許你們就永遠沉浸在黑暗之中了，而且哪一個地方都有我迷人的身影。例如馬路上、教室里、工廠里……所以論功行賞，我的貢獻是最大的。”
電視聽了它那傲慢的'語言，不禁怒火中燒，生氣地喊著：“你算什么！我不僅可以播放世界各地的重大新聞，還可以放出歌星們演出時的迷人歌曲，而且小主人一見了我就十分高興，用我可以看他最喜歡的動畫片。這些你能做到嗎？”
“我的作用也不小呀！”洗衣機也加入了爭論中，不服氣地說道：“我可以洗出一件又一件干凈整潔的衣服，省時又省力。你們說我的功勞是不是很大呢！”
“你們都別嚷嚷了，我才是最好的，在公司里我可以幫助人們辦公，在學校里老師上課也要用上我，在家里我更是孩子們快樂的源泉。”電腦憤憤不平地叫道。
這時，我走到客廳，語重心長地對他們說：“你們不要吵了，你們都是最重要的。人類少了你們哪一個都不行，你們要各司其職，多多為人類做貢獻。”他們聽后都沉默了，低下頭，不再說話。客廳中又恢復了平靜，好似什么事情也沒發生一樣。
爭吵作文400字 19
前幾天，我跟同學吵架了，到現在，我還感到有些對不住他。
那天是星期四，老師要我們把自己寫的語文本上的作文抄到作文本上。我正專心致志地抄著，中途，我抬起頭想休息一下，不想到剛抬起手臂，就碰到后面一個東西。我往后一看，完了：李秋銳的水瓶倒了，水灑了一桌，他的作業本也弄濕了。當時我很想對他說聲對不起，可他一見水瓶倒了，馬上大聲問：“誰干的？！誰干的？！”我知道，李秋銳生氣了是不好惹的，正在我猶豫是否承認是我做的的'時候，他對我大吼起來：“是不是你搞的？說話！”我聲音有些顫抖：“是……”語音未落，李秋銳就指著被打濕的作業本，又開始大吼：“你認得這是什么字嗎？你看得見嗎？嗯？”我小小心心地把他的作業本拿了過來，但這時，他已經跑上講臺，給老師告狀去了。我心想：我又不是故意的，也承認了，有必要告訴老師嗎？如果是我，我肯定不會去告狀。我決定跟李秋銳斷交！
告完狀，李秋銳回來后，我再也不去理他。看到這一情況，我的同桌對我說：“我建議你還是給他寫一封道歉信。”想了一想，我覺得同桌說得有道理，畢竟是我不小心弄倒了他的水瓶。因此，我給李秋銳寫了一封信：
李秋銳，對不起，把你的本子弄濕了，我很抱歉，請原諒。這時，同桌也幫我說話，請李秋銳原諒。
看了我的信，李秋銳便回了信，我知道，他原諒了我。
雖然我倆發生了這樣一件不愉快的事，但現在，我們仍然是一對好朋友。
爭吵作文400字 20
夜幕降臨時，外面下了一場大雪。突然，一家人在書房吵架。原來是一篇充滿優秀文字的作文里發出的聲音。標點符號覺得大師獲獎是因為自己，覺得無比自豪。不知道是誰提出了這樣的問題。這位大師的作品獲得了許多獎項。誰的貢獻最大？
逗號自豪地說，“當然，我做出了最大的貢獻，我的主人的文章用我最多。當然，我值得最大的榮譽。”句號憤怒地跳出來說:沒有我的文章如果只有逗號，大師的句子就一直寫下去，沒有期限的時候，誰還會愛看？怎么才能得獎？！說完，他傲慢地環顧四周，希望他的觀點能得到大家的認可。
感嘆號慢慢出來說:“你們倆都不行。如果只是你的.話，文章就這么平淡了！”只有因為我的文章才會變得情緒化，才會讓讀者產生閱讀的興趣！破折號匆匆而來，反駁道:“如果所有文章都用感嘆句，人會因為感嘆太多而覺得虛假不真實。”句號和逗號匆匆上前呼應:是，是！破折號看了兩兄弟一眼逗號和句號，接著說:我是最偉大的，因為我有轉折和解釋的功能。
沒有我的進一步解釋，看文章的人不會深刻理解句子的意思，會得到什么獎！句號和逗號看起來不愉快。兩個兄弟，雙引號和單引號，走到前面說:我們是最偉大的，但是我們引用人說的話。這段引文對文章影響很大，引文往往是重點，是文章的終點
激烈的爭吵把主人吵醒了。他和藹地說:“你們都是我的好朋友。只有大家齊心協力，互相配合，我的文章才能得獎。”室內恢復了往日的寧靜。
爭吵作文400字 21
我的外婆和奶奶屬于兩個不同星球的物種。
那天，陽光明媚，風和日麗。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，白云在天上自由自在地飄著，空氣清新極了。
一起床就看見外婆和奶奶在爭論。奶奶說：“今天必須吃年糕。”而外婆卻說：“憑什么？今天吃湯圓。”她們倆互不相讓，一直爭，一直吵，我聽得耳朵里都要生出老繭了。我嘆了口氣，說道：“不要吵了呀。”她們卻異口同聲地說：“大人說話，小孩子不要插嘴！”接著，又吵了起來。我心想：真是沒救了。“那我們各過各的'。”奶奶話音剛落，外婆馬上回答：那好，可鵬鵬怎么辦呢？”“看他愿意跟誰了。”說完，兩陣“風”向我撲來。沒過三秒，兩個人已經在我身邊了。奶奶剛想說什么，外婆就搶先了：“鵬鵬呀，你是跟我，還是跟奶奶？”奶奶開口道：“劉志鵬，你可不能狼心狗肺。我照顧你多久了，而你外婆照顧你多久了？”你一嘴，她一嘴，兩人又吵了起來，果然是重度“精神病”得者呀！
她們吵著吵著，突然又把注意力放在我身上了，一直說著自己對我有多好多好。我實在忍不住了，提高了嗓門：“你們不是說大人說話小孩不能插嘴，可是你們這樣沒完沒了吵下去，對你們有什么好處呢？不如聽我說一句，大家一起吃，至于吃什么，抽簽吧！”“好呀！”兩人異口同聲地作出讓步。
一看時間，她們吵了足足有半個小時。哎，外婆和奶奶真能吵。
爭吵作文400字 22
一天晚上，手指頭們的小主人睡著了，它們就在小主人的溫暖的'被子里爭吵起來。
大拇指開始發言了，它驕傲地說：“我是你們當中力氣最大的一個了，你們誰都比不過我。而且，小主人發短信、打電話、玩手機，每次按手機屏幕的時候，都用我來按。再說，小主人有時候也會把我伸出來，來夸獎其他人，你們能比得過我嗎？”
“當然比得過！”大拇指剛剛說完，食指也不甘示弱地說：“切，你的那個算什么，就你這個又矮又胖又丑的臭指頭，還想比得過我？我才是小主人最重要的指頭，現在小主人住到高樓上面去了，如果不是我天天從早到晚都給小主人按電梯里的按鈕，現在小主人肯定都回不了自己的家了，你們肯定比不過我！”
中指不屑一顧地說：“那可不一定，我告訴你，我可是你們當中最高的一個指頭，我也是你們當中最帥的一個。”
無名指和小拇指憤憤不平地說：“我們沒……沒大本領，但是我們可以做蘭花指。”
一天，小主人出去打籃球，正要撿球的時候，它們又在比誰能舉起這個籃球。結果，這些指頭們一個一個統統都試過去了，但是它們中沒有一個能舉起這個籃球。它們現在才發現，它們要在一起才能舉起這個籃球。
從此之后，它們更加團結一心，取長補短，為主人服務。
爭吵作文400字 23
上個星期一，我和黃司航發生了一些小磨擦，就因此而吵架了。
記得是在學數課時，方老師讓我們做練習，我正專心做著。突然黃司航碰了我一下，搞提“23”變成在“2-3”。我氣得臉都紅了，氣哄哄的嚷到：“黃司航，看你做的好事，把我的字也劃亂了！下次想經過我的地盤出去嗎！沒門！別以為我是好欺負的，我也是有脾氣的`！”于是，我也碰了他一下。黃司航狠狠的瞪了我一眼，還眥牙咧嘴，憤怒地說：“我不是故意的，你才是故意的，要打一架嗎？”
“誰怕誰！”我火冒三丈：“來吧！”然后，我們兩就用胳膊肘兒當武器，我碰你一下，你頂我一下。
“戰爭”結束了，我們轉過頭，誰也不理誰。漸漸的，我開始后悔了。黃司航雖然有些暴脾氣，但他為人卻很大方，經常借給我尺子，削筆刀……是個樂于助人的好同桌！雖然他經常時不時的碰我下，干擾了我的學習，但是我也不能沒有這個好朋友。經過一翻激烈的思想斗爭，我還是選擇了向黃司航道歉：“黃司航，對不起！我們重新做好朋友吧！不過你的胳膊肘兒還是得管牢點。”黃司航笑著回答：“好呀！”我們倆就這樣“一笑泯恩仇敵”了！
經過這件事后，我明白了一個道理：同學之間不能因為一點小磨擦而斤斤計較，要和睦相處。
爭吵作文400字 24
記得有一次，粟云濤哥哥來我家玩電腦寫作文。媽媽讓我把電腦讓給他玩，還說只要我去把作業寫完了就可以輪到我玩了。
哥哥在電腦房寫作文，我在書房寫作業。我快速的寫呀寫，半個多小時就把作業寫完了。我一跑過去就叫哥哥把電腦給我玩。粟云濤哥哥不同意，我一激動就把粟云濤哥哥正在寫的作文沒保存就關了。我說：“我媽媽說了，只要我寫完作業電腦就給我玩的。”粟云濤哥哥說：“可是我的作文還有一段就寫完了，你媽媽剛剛也說了等我寫完作文就給你玩的'，而且我的作文快寫完了都沒保存。你太過分了！”媽媽還說：“蕭方洲你為什么不能再等一等呢，你現在馬上給哥哥道歉。”我覺得很委屈，我就不向他道歉。我還說：“那我們絕交吧！”哥哥說：“好！”我想：以前我在電腦上和朋友聊天，輪到哥哥玩的時候，他也關過我的機也沒和我道歉，為什么這次就要讓我道歉，而且是媽媽答應過我寫完作業就輪到我玩的。最后，媽媽就讓我們一起下去樓下玩不讓在家里吵。
過了好一會兒，我們誰也不理誰。我覺得沒人和我玩真無聊，回過頭來想了一想，這次真的是我錯了，但是我又放不下面子和他道歉。再說了，剛才還是我先和他提出我們絕交的，我總不能這么快就找他吧，想想真后悔。在樓下一個人后悔的，垂頭喪氣的走著走著......前面看到了粟云濤哥哥走來，粟云濤哥哥好像看出了我的心事，主動走過來和我說：“蕭方洲我們還是一起玩吧？”突然我眼睛一亮開心的蹦出兩字：“好啊！”
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