考驗(yàn)的作文400字4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的考驗(yàn)的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

考驗(yàn)的作文400字 篇1

　　人生中會(huì)經(jīng)歷一次次考驗(yàn)，對(duì)于我而言，長(zhǎng)跑是最讓我銘記的一次考驗(yàn)。

　　在上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)名參加了400米比賽。我位于第三場(chǎng)的最外道，“呯——”！槍聲響起，我像一支離弦的箭，邁開步子，向前跑去。

　　在前200米內(nèi)，我信心十足，雙手并用，擺著手臂，抬著腿，向前沖刺。等到進(jìn)入后半程，我感覺身體有些虛脫了！喉嚨有些干燥，胸口有些疼痛，腿腳也開始有些麻木，它們似乎開始都不受控制了。

　　一名又一名選手開始追上了我，我心急火燎，心想：“我處于小組落后位置了，雖然已跑了半程，可是后面仍然路漫漫，我到底要不要堅(jiān)持下去呢？“200米可真是遙遠(yuǎn)啊！這不僅是對(duì)我的一種考驗(yàn)，更是堅(jiān)持的道路。“好了，我下定決心了，”我心中暗想，“我一定要跑到終點(diǎn)，堅(jiān)持就是勝利！”

　　轉(zhuǎn)過了最后一個(gè)彎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了媽媽的身影，她特意來現(xiàn)場(chǎng)為我加油，她在終點(diǎn)入向我招手，我又一想：“不管名次如何，總是跑到了終點(diǎn)呀！”我提起雙腳，用盡最后的一點(diǎn)力氣向終點(diǎn)沖去。

　　十米，五米，終點(diǎn)就在眼前，三米，二米，一米，我氣喘吁吁地?fù)湓诹藡寢尩?懷里。這一次雖然我沒拿到什么名次，不過我已經(jīng)盡力了，而且我成功通過了考驗(yàn)，將來的考驗(yàn)還有很多，重要的是每一次我都得向這一次一樣度過那段艱難而又美妙的經(jīng)歷！

考驗(yàn)的作文400字 篇2

　　上課時(shí)間到了，同學(xué)坐在座位上等老師來上課，只見老師抱一大摞東西走進(jìn)教室，把裝東西的大袋子放在桌上，神秘兮兮地對(duì)我們說：“同學(xué)們，看仔細(xì)了啊！”老師從袋子里拿出一樣?xùn)|西，手又伸進(jìn)袋子里拿出了第二樣?xùn)|西，老師接二連三地從袋子里拿出東西，這時(shí)有同學(xué)說：“老師，您要去露營呀？”

　　老師搖搖頭，又過了一會(huì)兒，又有同學(xué)說：“老師，我知道了，您要把這些東西送給我們。”我心里倒不這么認(rèn)為，她這個(gè)結(jié)論也太不現(xiàn)實(shí)了一點(diǎn)，我數(shù)了一下，一共28樣?xùn)|西，全班何止28個(gè)人呀！這里還有酒、扇子、雙面膠，那分給我們肯定會(huì)鬧個(gè)天翻地覆。全部東西都看完了，老師把東西收回了袋子里，又把袋子放到桌下，讓我們拿出紙、筆，大家丈二和尚摸不著頭腦——疑惑不解，但這是老師的話，我們是一定要聽的，這時(shí)老師嘴里又蹦出一句話把我們都嚇了一大跳，老師說“同學(xué)們，你們把我剛才展現(xiàn)的東西全寫下來。”

　　同學(xué)們叫了起來，一個(gè)個(gè)追悔莫及，不過還是認(rèn)真地寫了，最后結(jié)果是最多的.也只寫出了20個(gè)。原來老師是考驗(yàn)我們的記憶力、觀察力、注意力，都怪自已沒注意。

考驗(yàn)的作文400字 篇3

　　每當(dāng)我看到那種彩色筆的時(shí)候，那天的事便又浮現(xiàn)在我眼前。

　　那天，我和往常一樣，一放學(xué)就和姑媽結(jié)伴回家。經(jīng)過學(xué)校金魚池的時(shí)候，我突然看到那個(gè)地方有一枝彩色的筆，我心里一陣竊喜，那可是我夢(mèng)寐以求想要得到的一枝筆啊!那筆芯紅橙黃綠紫，啥顏色都有，別提有多漂亮了，原本我想叫媽媽買，可她不答應(yīng)，看著眼前的筆，我再也經(jīng)不住誘惑了，一彎腰把筆撿起來，正想把它入進(jìn)書包里的`時(shí)候，姑媽看見了，問我：“那是你的筆嗎?”“不是。”我老老實(shí)實(shí)地回答。姑媽一聽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“彥竹啊，做人要誠實(shí)，不是自己的東西就不要拿。”我看了看手中的筆，耳邊又想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說的話，“媽媽希望你做一個(gè)誠實(shí)的孩子。”想到這兒，我心里有兩種聲音在打架，一種聲音：“拿，這可是我一直想要的呀!”一種聲音說：“別拿，如果拿的話，那豈不是沒有做到誠信?”拿還是不拿?我猶豫了一會(huì)兒，最后下定決心，把剛拿到的筆交給姑媽，讓姑媽把筆交給失主。

　　雖然沒得到自己一直以來想要的筆，但我心里像吃了糖一樣甜，因?yàn)槲医?jīng)受了一支筆的考驗(yàn)，我又收獲一次誠信。

考驗(yàn)的作文400字 篇4

　　在成長(zhǎng)的過程中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的考驗(yàn)，可能是遇到困難時(shí)決心受到考驗(yàn)，可能是遇到挫折時(shí)勇氣受到考驗(yàn)，而我今天卻受到了一場(chǎng)道德的'考驗(yàn)。

　　那是一個(gè)周四，我和往常一樣來到了學(xué)校，那天天氣特別陰暗，大霧迷茫，讓人的心情十分沉悶。我漫步走到了學(xué)校，迎頭碰到了老師走出教室，我放下了書包，走到了柜子旁，開始做值日。這時(shí)教室里十分雜亂，同學(xué)們有的在互相議論：“不知道今天考試難不難……”我在這雜亂的聲音中開始清理講臺(tái)，我把講臺(tái)上的灰塵擦掉又準(zhǔn)備清理下面鐵板時(shí)，發(fā)現(xiàn)下面有一張青色的紙——50元鈔票。我把拿出來布滿灰塵的鈔票攥在手里，差點(diǎn)叫出了聲音，急忙把它放進(jìn)了口袋。

　　第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師沒有考試開始復(fù)習(xí)。我心里如同有兩個(gè)小人在爭(zhēng)斗，一個(gè)想讓把我口袋里的錢收起來，一個(gè)想讓我還回去，我這一節(jié)課沒有認(rèn)真聽過一個(gè)字。老師點(diǎn)到我了：“這題怎么做？”我還從以前那題沒回過神來，自己回答的以前那道。然后全班大笑，老師火冒三丈：“到后面罰站！”我到了后面還自言自語：“還，不還。”我望了望一邊的標(biāo)桿，有大大的四個(gè)字：拾金不昧！我頓時(shí)恍然大悟。

　　終于下課了，我來到了班長(zhǎng)的旁邊，把錢給了他，并把事情給他講了一遍。我的心并沒有疼，反而還很甜。

　　我在桌子上整理著記錄，在這次考驗(yàn)中，我想我成功了！也希望大家在面對(duì)它時(shí)都可以成功！

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