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【精選】吉他作文400字53篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的吉他作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
吉他作文400字 1
自從去年我看到了哥玩吉他，我就被這樂(lè)器吸引住了爸爸給我買(mǎi)了一把吉他。那時(shí)，我把全部精力都投入到吉他中，我先是練習(xí)指法——練好手指所管理的弦。教我的表哥寫(xiě)出了指法譜給我，讓我耐心地練，經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的刻苦訓(xùn)練，指法練習(xí)基本完成了，接著，我要學(xué)習(xí)按和弦。哥哥抽出和弦譜來(lái)練習(xí)，他對(duì)我說(shuō)：“要想練好和弦，一定要吃苦，不怕疼，不少吉他愛(ài)好者就因?yàn)橥窗胪径鴱U了！”我專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)和弦這一課。
“走到半途”，我越學(xué)越辛苦，手指上似乎輕輕觸動(dòng)琴弦也像刀割似的，我想過(guò)放棄吉他，但我總放不下，好像他對(duì)我說(shuō)：“別放棄啊！你要堅(jiān)持下去！”我想：“別人能做到的事，我也要做到！”于是，我又專(zhuān)心地學(xué)起來(lái)，克服一切痛楚，堅(jiān)持到底。
終于我掌握了按弦的技巧了，看著那深藍(lán)的吉他，唱著振奮人心的.歌，我和吉他成了形影不離的朋友，還進(jìn)行了演出，在學(xué)校，廣播電臺(tái)上，盡展風(fēng)彩。
我深?lèi)?ài)的吉他，是你讓我懂得了在漫漫人生路上，雖然困難重重，但只要敢于嘗試，敢于挑戰(zhàn)，必成為生活中的強(qiáng)者。
吉他作文400字 2
今天，是寒假的第二天，我下午去學(xué)吉他了。
這是吉他的第一節(jié)課，我在上學(xué)的路上很興奮，到了吉他學(xué)校，我和媽媽進(jìn)了大廳內(nèi)。老師讓我去選吉他，我選了一把黑色的吉他，花了三百九十元。
過(guò)了一會(huì)兒，我們就跟著交際他的黃老師上去（三樓）學(xué)吉他。老師讓我們選下座位，然后，他有做了一個(gè)自我介紹，我們就開(kāi)始學(xué)了。黃老師先教我們幾個(gè)人理論知識(shí)。現(xiàn)將的這把吉他的構(gòu)造。比較像葫蘆的叫做琴身；有旋鈕的叫做琴頭；剩下的那一段長(zhǎng)，上面有一格一格的'，叫做琴頸。我們用的最普通的吉他就是六弦的，四根弦、八根弦的吉他也有。兩頭的一條橫著的東西，在琴頭的那個(gè)，叫做琴枕，另一個(gè)琴橋。琴頸上的格子叫做品，琴枕和第一根條子之間叫做一品，第一根條子和第二根條子之間叫做二品，以此類(lèi)推。旋鈕是調(diào)節(jié)弦的松緊，也就是調(diào)節(jié)聲音的。我們的吉他是民謠吉他，吉他分三種，古典吉他、民謠吉他、電吉他三種。古典吉他主要特征是琴身是一個(gè)完整的葫蘆形，琴弦是尼龍弦的；民謠吉他主要特征是琴身不是一個(gè)完整的葫蘆形，稍微有點(diǎn)缺口，琴弦是鋼絲弦的的；電吉他主要特征是琴身不一定是葫蘆，材料不是木頭，琴弦是鋼絲弦；我們又做了一些練習(xí)，就放學(xué)了。
吉他的奧秘可真不少啊！
吉他作文400字 3
看到同學(xué)們都選擇了學(xué)習(xí)樂(lè)器，我也想有自己的特長(zhǎng)，我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)玫搅怂闹С帧Ｓ谑牵瞧谔煜挛纾瑡寢寧襾?lái)到了新縣城的音樂(lè)班，參加吉他試聽(tīng)課。當(dāng)我一進(jìn)音樂(lè)班的教室門(mén)，就看到了墻上掛著許許多多的吉他，有紅色的，有棕色的，有大的，有小的' ，特別的漂亮，我一看到這些吉他就忍不住想立馬拿起來(lái)彈一下。這時(shí)候音樂(lè)老師過(guò)來(lái)了，是一位帥氣的男老師，他姓楊。他隨手拿起一把吉他給我們彈奏了一曲，簡(jiǎn)直太好聽(tīng)了，我和其他同學(xué)都聽(tīng)入迷了！
接下來(lái)，楊老師讓我們每個(gè)人挑選了一把吉他，我選了一把紅色的吉他，他首先教我們?cè)鯓诱_抱吉他，要叉開(kāi)腿，左手抱吉他，用右手的大拇指，食指，中指，無(wú)名指來(lái)彈奏。楊老師又告訴我們哆啦咪的位置在哪里，我就在那里認(rèn)真的練習(xí)起來(lái)，我練的非常快，沒(méi)多大一會(huì)兒，就能熟練的彈奏這三個(gè)音了，得到了老師的夸獎(jiǎng)！
雖然第一次學(xué)習(xí)彈吉他，受到老師的表?yè)P(yáng)，但是要想把吉他學(xué)好，還需要以后堅(jiān)持不懈地練習(xí)，我一定跟著 老師好好練，爭(zhēng)取能夠成為像楊老師那樣的吉他高手。
吉他作文400字 4
今天上午我和爸爸媽媽一起來(lái)到小百靈為我報(bào)一個(gè)吉他班，媽媽為我買(mǎi)了一個(gè)吉他和一套三百塊錢(qián)的裝備。
然后我就跟著這個(gè)時(shí)間點(diǎn)的先學(xué)了一節(jié)課。老師為我找了一個(gè)凳子和一個(gè)擺譜子的支架，又為我調(diào)了調(diào)節(jié)拍器的時(shí)速。老師先教我P指的練習(xí)，因?yàn)槲蚁惹皩W(xué)過(guò)鋼琴，所以學(xué)起來(lái)這個(gè)并不難。之后老師又教我“mi，fa，sol”，可是就在我彈fa這個(gè)音時(shí)一道坎出現(xiàn)在我的`面前，那就是彈fa的時(shí)候，因?yàn)橐米笥沂忠黄饛棧y處不在這里，而是在左手，左手要按住六弦的一品，因?yàn)榱业南沂卿摻z，而且是最粗的一根弦，還要用發(fā)力第二小的食指彈需要用最大力氣的弦，所以還沒(méi)彈一會(huì)兒手就開(kāi)始疼了，我有點(diǎn)兒想放棄，但是就這樣放棄我有些不忍心，于是就一遍一遍的練習(xí)，練著練著我的手便不是那么疼了，可能已經(jīng)練的比較熟悉了但我好像還沒(méi)有一絲休息的意思，過(guò)了一會(huì)兒時(shí)針停在了六點(diǎn)的位置，這代表著我的課結(jié)束了。
我走在回家的路上知道了一個(gè)道理，遇事不要輕言放棄。
吉他作文400字 5
今天，我突發(fā)奇想，想做點(diǎn)什么。順便說(shuō)一下，我會(huì)按照科學(xué)書(shū)里的方法做一把“橡皮筋吉他”。
準(zhǔn)備材料包括:3條不同厚度的橡皮筋，2條木條和一個(gè)中間有孔的紙箱。
我先在盒子里挖個(gè)洞。家里沒(méi)有小刀(除了爸爸的私人小刀)，只要用一把尺子就行了！我切，我切，我切，“沙子——沙子——”斷了，洞出來(lái)了。接下來(lái)要做的是在盒子的孔的兩邊固定兩塊木頭。我必須用萬(wàn)能膠水來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。我不知道如何使用它。為了做一把好的“橡皮筋吉他”，我豁出去了。我在木條上倒了一點(diǎn)膠水，然后立刻把它固定在洞的一端。我遵循同樣的模式，成功地解決了另一端。接下來(lái)，我要把橡皮筋綁在兩端，這樣它就成了一根弦，可以演奏了。我在底部綁了一根橡皮筋，另一端在太長(zhǎng)之前反彈回來(lái)。我又拉了一下，它又彈了回來(lái)。我又拉了一次，最后它被捆住了。還有兩個(gè)。我拿起其中一個(gè)，用我上次的方法做，最后一個(gè)用我上次的方法做。
我開(kāi)始玩，那個(gè)瘦的.發(fā)出“咚！”中間的發(fā)出“咚——”的一聲，粗的發(fā)出沉重的聲音。
多有趣啊！
吉他作文400字 6
有一個(gè)人是“音樂(lè)王子”的后代，深受人們的喜愛(ài)，他就是我，“吉他之王”——賀敬超。
其實(shí)我一生下來(lái)就有一種音樂(lè)天賦，每次在電視上看到明星們唱歌的'時(shí)候，我總會(huì)情不自禁的跟著他們一起唱，看到他們彈吉他是那樣的帥氣，我更是羨慕，于是就讓媽媽給我在海頓音樂(lè)培訓(xùn)中心報(bào)了名，我一定要學(xué)吉他。
第一次上課結(jié)束后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)吉他沒(méi)有我想象中那么容易。但是老師非常用心在教，好在開(kāi)始幾天我都堅(jiān)持下去了。有一次上課，我的手被一根弦劃破了，于是我就抱怨學(xué)吉他太苦，回家后跟媽媽商量不去學(xué)了，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了我，讓我做一個(gè)有始有終的孩子，而且每一次看到老師上課那么辛苦，我還有什么好抱怨的呢？我心里暗暗發(fā)誓一定要把吉他學(xué)好。經(jīng)過(guò)慢慢的練習(xí)，我終于有進(jìn)步了。老師經(jīng)常在課堂上說(shuō)：“唱時(shí)最小賀的聲音響亮了，彈時(shí)最小賀刻苦了，”聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)我就更有信心了，我相信，總有一天我會(huì)成為歌星的。
我一定能行，我絕對(duì)不會(huì)放棄的，你們也要為我加油哦！
吉他作文400字 7
我們每一個(gè)人都有很多美好的回憶，雖然一部分美好的回憶一個(gè)一個(gè)地隨著時(shí)間的車(chē)輪悄悄地走了。但是，還是一部分的記憶停留在我們的心里。
那是一個(gè)星期六的早上，我一如既往來(lái)到了學(xué)吉他的地方。剛走進(jìn)教室，老師就跟我們說(shuō)：今天要錄一個(gè)視頻，大家開(kāi)始練習(xí)。
我有一些緊張，因?yàn)椤对僖?jiàn)》這首歌很難彈，我看到其他同學(xué)都在開(kāi)始錄制了，我想他們真厲害呀！過(guò)了一會(huì)兒，輪到我錄了，我認(rèn)真地彈起來(lái)，突然我彈錯(cuò)了一個(gè)音，害得后面的部分都跟著彈錯(cuò)了。錄制失敗！老師說(shuō)：你回去練練，一會(huì)兒再來(lái)錄。
我回到教室里，看著其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)地錄好了視頻，我接著去錄，一次、兩次我越來(lái)越著急，可越著急就越容易出錯(cuò)，一連錄了好幾次都沒(méi)有錄好。
我漸漸靜下心來(lái)，心里想，我一定可以彈好的'！我繼續(xù)練習(xí)了好久，終于我可以把曲子完整地彈好了。
事情雖然已過(guò)去很久了，但它一直深深的刻在我心里，它告訴我一個(gè)道理：只要靜下心來(lái)堅(jiān)持下去，就能把一件事情做好！今天我把它寫(xiě)下來(lái)，讓它成為我記憶之河中一朵美麗的浪花。
吉他作文400字 8
終于盼來(lái)了暑假，我想做得第一件事情就是學(xué)吉它。
我的吉它老師非常年輕，吉它也彈得非常好，我羨慕極了，只盼著自己能早點(diǎn)學(xué)會(huì)。
可是，上課的地方實(shí)在太間陋了，教室里吹不到一絲風(fēng)兒，我只能一邊學(xué)指法，一邊檫汗。剛上完第一節(jié)課，我又熱又渴，真是苦。回家的路上，太陽(yáng)地照射在我身上，我開(kāi)始責(zé)怪起自己來(lái)，這不是自找苦吃嘛。好不容易回到家里，雖然我的家離教室不算很遠(yuǎn)，但一路的`炎熱讓我感到路特別漫長(zhǎng)。
家里和教室就象兩個(gè)世界，我躺在空調(diào)間里，吃著冰糕，享受著清涼，多舒服啊。但吉它是我從小就喜歡的樂(lè)器，好不容易爭(zhēng)取來(lái)的機(jī)會(huì)怎么能夠輕易放棄呢？！
再次上課時(shí)，我自己帶了把扇子，不過(guò)，教室里已有了臺(tái)扇。我認(rèn)真的學(xué)著，不放過(guò)一個(gè)音符，不錯(cuò)過(guò)一個(gè)音節(jié)，我的認(rèn)真得到了老師的贊揚(yáng)，那時(shí)，我的心里比吃了蜜還甜。
學(xué)琴不是幾天的事，想要學(xué)好它，一定要有恒心，付出汗水才能成功。
馬上要開(kāi)學(xué)了，學(xué)琴的時(shí)間會(huì)大大地減少，但是，我不會(huì)放棄。我相信，總有一天，我也能像老師一樣彈出美妙的樂(lè)曲。
吉他作文400字 9
我的吉他是三年前去海音琴行學(xué)習(xí)吉他演奏時(shí)，媽媽買(mǎi)給我的。它一直陪伴著我行進(jìn)在偉大的音樂(lè)大道上。它和其他的吉他一樣，是現(xiàn)代的六弦吉他，后四弦整整齊齊地纏繞著黃色的銅絲，品階后是帶洞的葫蘆形箱體，這便是吉他的共鳴箱，起到使音量擴(kuò)大的功效。它通身上下穿著油亮的黑色衣服，只是在黑衣服邊緣處鑲著幾道金黃的邊。最招人喜愛(ài)的還是共鳴箱上的圖案——一道道細(xì)細(xì)的雪白的虎豹紋，透出一股不凡的'典雅之氣，令人回味無(wú)窮。
這把黑色虎豹紋吉他不僅輕便，而且質(zhì)地優(yōu)良，音色優(yōu)美。
別看它直立起來(lái)的“身高”與一個(gè)八九歲的小孩子差不多，其實(shí)一點(diǎn)兒都不重，三四歲的小孩兒都能舉起來(lái)。這把吉他使用的材料堅(jiān)固耐用，琴弦鋼絲是用優(yōu)良的合金制成，所以音色動(dòng)聽(tīng)又持久。
只要是懂吉他的人都能夠配合它演奏出悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子，無(wú)論是簡(jiǎn)譜、和弦，還是掃弦。都是張飛吃豆芽一一小菜一碟！比如撥響一弦空弦音，再?gòu)椂宜钠罚貜?fù)一遍，一弦音再次彈響，再依次彈二弦空弦音、二弦三品、一品、三弦二品……便是世界名曲《致愛(ài)麗絲》的高潮部分。
這便是我無(wú)比珍愛(ài)的好友一一吉他，它將永遠(yuǎn)伴隨我在音樂(lè)的道路上勇往直前。
吉他作文400字 10
突然有一種很舍不得的感覺(jué)，當(dāng)然啦，攢了那么久的錢(qián)現(xiàn)在都去買(mǎi)了一把吉他，當(dāng)然很心疼錢(qián)啦。和幾個(gè)要好的同學(xué)我們?cè)缫呀?jīng)約好，在今年的暑假一起自學(xué)吉他，可我們幾個(gè)都因?yàn)楦鞣N不同的原因沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在好啦，總算可以開(kāi)始學(xué)習(xí)了。
其實(shí)在未開(kāi)始學(xué)之前我還是有些忐忑。畢竟我可不是音樂(lè)課上的活躍分子，一些簡(jiǎn)單的樂(lè)理知識(shí)都聽(tīng)不懂，彈吉他，我行嗎？我自己就在內(nèi)心對(duì)自己做了自我否定。“別怕，我們相信你。”小a鼓勵(lì)的拍拍我的肩，寬慰的笑了。我也笑了，內(nèi)心猛地涌出一股勇氣，是的，我一定行。其實(shí)內(nèi)心卻還在惋惜，如果學(xué)不好，那么這么多錢(qián)豈不是打了水漂？
開(kāi)始練習(xí)了，我們幾個(gè)坐在一起，她們看著我笨拙不自然的樣子都笑了，尤其是L，她以前學(xué)過(guò)樂(lè)器，恰巧和這有些關(guān)聯(lián)，看到如此一個(gè)滑稽的我，更是忍不住捧腹大笑。我不好意思地埋下了頭。
第一個(gè)過(guò)程其實(shí)蠻順利的，至少順利地彈響了。幾個(gè)同學(xué)不斷的幫助我，她們熱心的`舉動(dòng)再加上我的確有用心去學(xué)，一天下來(lái)，真的積累了不少東西呢。
學(xué)樂(lè)器，這在我的認(rèn)知里一直是從未可能觸及的部分，可現(xiàn)在，我卻做到了第一步。加油，你一定會(huì)成功！
吉他作文400字 11
我哥哥是吉他愛(ài)好者。有一天，我看到哥哥能連貫地彈一首清新的歌。心里很羨慕，決心要超越他。于是開(kāi)始玩哥哥的吉他，讓哥哥教我簡(jiǎn)單的指法。漸漸的，哥哥輕松通過(guò)了我的考試，我就讓媽媽給我買(mǎi)了一把吉他讓我學(xué)，媽媽不同意。盡管我苦苦哀求，我母親最終還是同意了。考完試，真的考上了三好學(xué)生。我媽媽答應(yīng)了我，在童淵樂(lè)器店給我買(mǎi)了一把白色的吉他。我放不下。我對(duì)向我哥哥學(xué)習(xí)不再感興趣。我告訴媽媽?zhuān)乙矔?huì)向老師學(xué)習(xí)。我媽無(wú)奈同意，我就真的去學(xué)吉他了。
吉他老師也是教我哥的`那個(gè)。第一節(jié)課，老師教我吉他的基礎(chǔ)，比如：全音符是四拍，四分音符是一拍等等.彈的時(shí)候要嘴里唱，用腳踩節(jié)奏，用手撥弦。我很著急，要么停下手，要么停下腳，要么停下嘴，真的可以稱(chēng)之為“彈琴”。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的“訓(xùn)練”，我已經(jīng)掌握了基本的節(jié)奏。但是，和哥哥的熟練度相比，還有很長(zhǎng)的路要走。我想通過(guò)我的努力，我一定能超過(guò)哥哥。回頭看了看手，手指上長(zhǎng)了紅色的水泡，好疼。
通過(guò)這件事，我明白了學(xué)習(xí)任何技能都需要努力。不努力是沒(méi)有回報(bào)的。我必須繼續(xù)學(xué)習(xí)，彈一架漂亮的鋼琴。
吉他作文400字 12
在我生日的那一天，爸爸媽媽神神秘秘的給了我一個(gè)大包裹，我仔細(xì)一瞧，啊！這不是我夢(mèng)寐以求的吉他。
我打開(kāi)吉他袋，一把原木色的吉他映入了我的眼簾，他大概有一米左正面是木色的，反面是玫瑰色，上面有六根粗細(xì)不一的弦。
我立刻謝了爸爸媽媽?zhuān)蟊е麣g天喜地的回了屋，我抱起吉他將左手放在琴弦上，右手抱吉他，我亂彈了起來(lái)。雖然彈的不是很好，但是嶄新的吉他還是能傳來(lái)陣陣悠揚(yáng)的琴聲。
終于，我明白了關(guān)于吉他的很多東西。
后來(lái)，在每天的學(xué)習(xí)之余我總會(huì)擠出半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)來(lái)摸摸彈彈吉他。
但是在彈吉他的路上，還是有不少的忐忑。
就比如說(shuō)有一天，我彈吉他的時(shí)候，用左手彈一個(gè)G和弦。但是要摁住三個(gè)位置，我的手總是搗鼓不過(guò)來(lái)，然后我搗鼓了很久很久，終于摸出了點(diǎn)門(mén)道。但是又遇到了新的`問(wèn)題，我的手已經(jīng)被琴弦勒的發(fā)紅，火辣辣的疼，但是我一想到這些努力，這些汗水在之后都會(huì)有所回報(bào)。于是我忍住了痛，繼續(xù)練起了吉他。
在這之后的吉他路上，我自身的努力，還有爸爸媽媽和弟弟對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)持了下去。
在學(xué)吉他的路上。讓我明白了什么叫堅(jiān)持不懈，什么叫努力終會(huì)成功。
吉他作文400字 13
單弦，一個(gè)個(gè)音符是我生命的疊加，單調(diào)的泛音，劃破初涉社會(huì)的日頭，在午夜的淺唱中，把我的前途和希望裝扮；雙音的和諧讓我的時(shí)間在陽(yáng)光中大汗淋漓；和弦的共鳴伴隨我撕心裂肺的歌聲在村莊回旋；大起大落搖滾的節(jié)奏托起我一個(gè)個(gè)仰望蒼穹無(wú)奈的凝眸；古典的深情在黑夜的的深沉中把我的`思想揉得千絲萬(wàn)縷。
我的詩(shī)歌也就這樣給它讓了一大步。就這樣，吉他陪我度過(guò)了5年的時(shí)光，其間，我打算買(mǎi)把質(zhì)量好點(diǎn)的名牌換換，但是一直沒(méi)有，我習(xí)慣了它深沉的重低音。它的根音拖得長(zhǎng)長(zhǎng)，把我美好的時(shí)光詮釋得深邃而悠遠(yuǎn)。好一把有思想的吉他！在后來(lái)的日子里，吉他伴隨我走過(guò)了幾個(gè)單位，在一個(gè)我最不喜歡的單位，吉他壞了，擱置在墻腳，我沒(méi)有心情去修理，時(shí)不時(shí)被我提去提來(lái)。
一次搬家，我終于留下了它，扔在了破舊的木屋子里。我想：就讓它美麗的靈魂在木屋里飄香吧。那些古典名曲的悠揚(yáng)，會(huì)在它被撞傷的琴板上余音繚繞；一個(gè)個(gè)光滑的音符，也會(huì)順著锃亮的琴弦在歷史的記憶中悄悄滴落。
這么多年來(lái)，我對(duì)吉他的感覺(jué)始終沒(méi)有改變。美妙的音樂(lè)和歌聲多次鞭策我：再去買(mǎi)把吉他吧。我也這樣多次對(duì)自己說(shuō)。
吉他作文400字 14
去年暑假，爸爸帶我學(xué)習(xí)了一種藝術(shù)——吉他。回想起當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)吉他的一幕幕，真的令我受益匪淺。
剛開(kāi)始，我躍躍欲試，覺(jué)得吉他很容易學(xué)會(huì)，后來(lái)才曉得，吉他是多難彈呀！第一堂課程開(kāi)始了。聽(tīng)，那宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào)：那純熟的手法技巧，多令人羨慕。這是我的老師演奏的。之后，老師教我從最基礎(chǔ)的.技法練起。時(shí)間長(zhǎng)了，每次都是反復(fù)彈奏那些枯燥的音調(diào)，便使我失去了興趣。老師發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)變化，并告訴我學(xué)習(xí)任何一種技藝，最重要是打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幾個(gè)月后，我對(duì)吉他有了一種深深的喜愛(ài)之情。爸爸看到了我的進(jìn)步，給我買(mǎi)了一個(gè)吉他。每當(dāng)夜幕降臨，寫(xiě)完學(xué)校布置的作業(yè)后，我腦子里全是音樂(lè)的旋律，然后拿起吉他，坐在窗前，望著那絞潔的月亮，彈起《漁舟唱晚》，在舒緩的樂(lè)曲中，我仿佛看見(jiàn)黃昏后的晚霞照在平靜的湖面上閃閃發(fā)光，漁夫看著湖里活蹦亂跳的魚(yú)兒，心里無(wú)比歡喜；當(dāng)我彈到歡快的音樂(lè)時(shí)，我似乎又看見(jiàn)漁夫駕著小船，在波光粼粼的暮色中，漸漸離開(kāi)。這是一副多動(dòng)人的畫(huà)面啊！
彈吉他，不僅激起了我的積極性，還培育我在學(xué)習(xí)上的頑強(qiáng)。讓我感受到藝術(shù)的無(wú)比樂(lè)趣！
吉他作文400字 15
吉他是我最喜歡的樂(lè)器，每每看到電視上的吉他手在彈奏著吉他，大聲的.唱歌，心里總是很羨慕，于是，媽媽在假期便給我找了個(gè)吉他老師，教我彈吉他。
苦
彈吉他很辛苦，特別是彈奏和弦時(shí)，食指、中指、無(wú)名指和小拇指都結(jié)出了厚厚的繭。記得今年假期，我繼續(xù)去老師那里學(xué)吉他，由于隔了一個(gè)學(xué)期沒(méi)有彈過(guò)了，手指上的繭全都沒(méi)了。剛開(kāi)始的三天里，可吃盡苦頭啊，因?yàn)閺椉簟⒐聪遥齻�(gè)手指全出血了，出血對(duì)我來(lái)說(shuō)還是小事，特別是每晚睡覺(jué)時(shí)，手就疼得要緊。但是，為了不在老師那里浪費(fèi)時(shí)間，只得硬著頭皮硬撐著，因?yàn)槊坷速M(fèi)一分鐘，就不見(jiàn)5毛錢(qián)的學(xué)費(fèi)。
樂(lè)
雖然學(xué)吉他手指會(huì)疼，但是用到時(shí)還挺風(fēng)光的。就說(shuō)去年吧，好朋友過(guò)生日，我便提著吉他去，為他彈奏一首曲子，在他的生日上，我彈了一首友誼天長(zhǎng)地久，讓氣氛變得濃濃的，大家都很高興。在平日里，我在家里彈吉他，在閑中作樂(lè)，還可以鍛煉自己的樂(lè)感，增強(qiáng)自己對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)，這未免也不是一件好事啊。
彈吉他過(guò)我?guī)?lái)了些許的痛苦，但更帶來(lái)了快樂(lè)！
吉他作文400字 16
“來(lái)大家站緊點(diǎn)！微笑！好！”我走進(jìn)一看，原來(lái)是門(mén)衛(wèi)給3個(gè)老人照相呢！
門(mén)衛(wèi)的語(yǔ)言不多，也很少跟人聊天，見(jiàn)了面也只是微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，總是默默的為別人做事，他的房子里面設(shè)施很簡(jiǎn)陋。但是他的業(yè)余愛(ài)好很多，什么彈吉他、照相、讀書(shū)都是他的愛(ài)好！
但說(shuō)起彈吉他，使我記憶猶新。那一天，陽(yáng)光很好，我在院子里散步時(shí)，聽(tīng)到門(mén)衛(wèi)的房間里傳來(lái)美妙的音樂(lè)，我一開(kāi)始很好奇，想：到底是誰(shuí)在奏樂(lè)呢？想去看一看，我輕輕的推開(kāi)門(mén)，一看原來(lái)是門(mén)衛(wèi)在彈吉他，他認(rèn)真的`看著木桌上的樂(lè)譜，手里抱著他最?lèi)?ài)的吉他。那個(gè)吉他漂亮極了，棕色的，他每天都要把吉他擦一邊，所以干凈的可以照出人影。他看到我來(lái)了，就微笑了一下，我示意只是來(lái)這里坐一坐。他又繼續(xù)彈吉他了，只見(jiàn)他輕輕的波動(dòng)琴弦，發(fā)出的聲音美妙極了。他一首接著一首彈，那美妙的音符回蕩在整個(gè)房間里。突然，門(mén)外有人叫他，他站起身來(lái)，小心翼翼的把吉他放在木桌上，推門(mén)出去干活了。音樂(lè)已經(jīng)暫停，可是我還沉浸在美妙的樂(lè)曲中。
如今，繁多的功課把我壓得透不過(guò)氣，我此刻還想聽(tīng)一聽(tīng)那美妙的音樂(lè)，還想和那對(duì)生活美好憧憬的門(mén)衛(wèi)聊一聊天。
吉他作文400字 17
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶這個(gè)是在我小的時(shí)候媽媽唱給我的歌謠，我永遠(yuǎn)不忘媽媽對(duì)我的好。
以前我是那么的淘氣，媽媽也不說(shuō)我，只會(huì)慈祥面帶微笑的對(duì)我說(shuō)：你要乖乖的呦！不可以淘氣！我也對(duì)媽媽笑一笑表示虛心接受。當(dāng)我開(kāi)心快樂(lè)時(shí)媽媽也跟著開(kāi)心；我不開(kāi)心媽媽會(huì)用玩具將我逗樂(lè)。當(dāng)我生病時(shí)是媽媽精心的照顧我。
小時(shí)候的.事我已經(jīng)有些模糊了，可最讓我刻骨銘心的事就是在我六歲那年，媽媽帶我去肯德基吃炸雞腿，媽媽把我放在購(gòu)物車(chē)?yán)锔嬖V我：寶貝你坐在車(chē)?yán)飫e動(dòng)?jì)寢屓ベI(mǎi)吃的。不聽(tīng)話(huà)的我自己從購(gòu)物車(chē)內(nèi)往外爬卻沒(méi)有爬好，所以滑了一下車(chē)傾斜了，當(dāng)時(shí)媽媽不停的回頭看怕我淘氣，幸好媽媽看到了我，第一時(shí)間接住了我，這時(shí)的媽媽手被車(chē)上的一個(gè)地方劃傷了，但那時(shí)的媽媽只顧我，不停的問(wèn)寶貝磕哪沒(méi)，疼不疼，那時(shí)的我嚇哭了，當(dāng)我抬起頭看媽媽的手受傷了我也很心疼。這就媽媽的愛(ài)暖暖的。
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。讀著孟郊的《游子吟》，我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內(nèi)心默念著母親，您就是我一生的感動(dòng)！我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
吉他作文400字 18
大家認(rèn)識(shí)小明星王俊凱嗎？哈哈，不用問(wèn)，肯定都認(rèn)識(shí)了。而我和他的愛(ài)好一樣都喜歡彈吉他。
吉他有六根弦，十來(lái)個(gè)品位，中間還有琴板組成的擴(kuò)音器……每彈起吉他我的心就感覺(jué)像著了魔似的`，非常激動(dòng)，甚至讓我感到有點(diǎn)自戀。我經(jīng)常沉醉在自彈自唱中，爸爸媽媽也聽(tīng)得津津有味。
而且我學(xué)吉他很認(rèn)真，從不馬虎。有一次培訓(xùn)班老師對(duì)我說(shuō)：“二龍（我的外號(hào)，老師取的，我也不知道他為什么這樣叫我），你用撥片把《童年》掃一遍。”我毫不猶豫地拿起撥片“唰唰唰”地掃了起來(lái)。頓時(shí)那些煩惱全掃光了。老師給我一個(gè)大大的贊。
吉他還可以用來(lái)“滅臟話(huà)”呢！那一次，我學(xué)琴的地方有兩名同學(xué)吵了起來(lái)，互相對(duì)罵著，很難聽(tīng)。旁邊還有別的同學(xué)起哄：“罵得好，罵得妙，罵得兩位呱呱叫。”我立馬拿起電吉他（比普通吉他音律要高10倍）彈了起來(lái)，那聲音如同山崩地裂，那些同學(xué)馬上被嚇得望風(fēng)而逃，再也不敢說(shuō)臟話(huà)了。
吉他還有說(shuō)也說(shuō)不盡的樂(lè)趣，不信你們就親自來(lái)試試吧！
吉他作文400字 19
彈吉他現(xiàn)在可是我的拿手好戲呢！可在成功的道路上總會(huì)有波折，學(xué)會(huì)彈吉他也是來(lái)之不易啊！
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我和吉他結(jié)了緣，聽(tīng)音樂(lè)老師講，彈吉他，只要認(rèn)真聽(tīng)講就可簡(jiǎn)單了。聽(tīng)了這句話(huà)，我信心十足，感覺(jué)有一種挫折不敗的振奮。但是剛開(kāi)始學(xué)彈時(shí)，兩只手按也不按不牢，彈出來(lái)的全是破音，聽(tīng)起來(lái)像是在鋸木頭，發(fā)出猶如激光一樣的聲音，非常糟糕。我不想失敗，于是下定決心要努力天天練。后來(lái)的日子里，我只要一想到：只要努力就會(huì)成功，我就會(huì)更加賣(mài)力的.訓(xùn)練。過(guò)了幾個(gè)星期，我終于練好了，雖然手起了紅腫。
一天晚上，我插好音箱，拿起吉他，按好手，拿起撥片，像削土豆一樣的快速地彈了起來(lái)。悅耳的音樂(lè)圍繞著耳邊，讓人有一種心馳神往的感覺(jué)。我美滋滋的說(shuō)：“老媽?zhuān)覐椀暮脝幔俊蔽遗ＦまZ轟。媽媽贊許的對(duì)我說(shuō)：“真好聽(tīng)，真好聽(tīng)！”我又彈起霸氣的樂(lè)隊(duì)歌，頓時(shí)，感到有一股氣勢(shì)沖沖的味道向我襲來(lái)，我約彈越帶勁。
真是功夫不負(fù)有心人啊！學(xué)吉他，越加油，越努力就會(huì)成功，我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望，更努力的去彈出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
吉他作文400字 20
最開(kāi)始學(xué)吉他，是因?yàn)槲业奶摌s心，因?yàn)槲矣X(jué)得我可以跟別人炫耀我會(huì)彈吉他，這是一件多么了不起的事情啊。
上第一節(jié)吉他課的時(shí)候，覺(jué)得吉他沒(méi)有一點(diǎn)兒難度，可是后來(lái)才知道，每上一個(gè)層次難度就提高不少。我是一個(gè)非常懶惰的人，想上完課以后什么都不用做，不用練習(xí)不用寫(xiě)作業(yè)，但是世界上并沒(méi)有可以不勞而獲的'事，只有自己不斷努力才可以不斷進(jìn)步。吉他的難度增加之快讓我無(wú)法想象，但是只有不斷練習(xí)才能更上一層樓。
“吉他說(shuō)難很難，說(shuō)簡(jiǎn)單也挺簡(jiǎn)單，但是吉他的境界很深，我彈了二三十年，才剛剛感覺(jué)一知半解，我希望我能在有生之年能到達(dá)頂端，這是我自學(xué)吉他以來(lái)唯一的一個(gè)夢(mèng)想。……你一定要明白一點(diǎn)，要想比別人好，就一定要比別人努力幾千倍甚至幾萬(wàn)倍！”我記住了老師的話(huà)。
練習(xí)時(shí)，曾遇到一個(gè)難題，一直無(wú)法攻破，我冒出了一個(gè)匪夷所思的念頭：早知道這么難就不學(xué)了，現(xiàn)在放棄只能自討苦吃，唉，我真傻！幾天過(guò)后，我攻破了這道難題，當(dāng)我回想那天的情景時(shí)，不禁覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我特別幼稚。
現(xiàn)在的我已經(jīng)離不開(kāi)吉他了，每當(dāng)我輕輕彈起琴弦的時(shí)候，所有的煩惱都一揮而散。我知道，在學(xué)吉他的過(guò)程中，我也在成長(zhǎng)！
吉他作文400字 21
三年前，爸爸媽媽為了培養(yǎng)我對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好，送我去學(xué)吉他。
剛開(kāi)始媽媽給我報(bào)的是民謠吉他，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)電吉他更適合我，我喜歡電吉他的節(jié)湊感特別強(qiáng)，就和媽媽商量換學(xué)了電吉他，爸爸也同意支持了我。在這里我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)屛覍?duì)音樂(lè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
今年的暑假我報(bào)考了電吉他四級(jí)，媽媽還特意給我買(mǎi)了套新衣服讓我?guī)泿浀膮⒓涌技?jí)，謝謝媽媽。考級(jí)這天我穿著帥氣的`衣服出發(fā)去考場(chǎng)，媽媽擔(dān)心的問(wèn)我考級(jí)的曲目練熟了沒(méi)有曲子背熟了嗎，我自信的跟媽媽說(shuō)都熟了放心吧。
到了考場(chǎng)心里還是有點(diǎn)緊張。終于輪到我了，看著考官就坐在我前面，我又開(kāi)始緊張起來(lái)，剛彈一下考官就叫停說(shuō)我的吉他音沒(méi)調(diào)準(zhǔn)，為了節(jié)省時(shí)間，我借用了別人的吉他，拿著別人的吉他我開(kāi)始彈了起來(lái)，兩分多鐘的曲目終于彈完了，聽(tīng)到考官說(shuō)彈得不錯(cuò)我心里暗暗高興，心情一下放松了。
考級(jí)結(jié)束后培訓(xùn)中心晚上還有個(gè)音樂(lè)會(huì)，我有兩個(gè)節(jié)目要表演，我邀請(qǐng)了爸爸和妹妹參加，媽媽因?yàn)樯习嗨詻](méi)空來(lái)，音樂(lè)會(huì)來(lái)了很多人，特別的熱鬧。
學(xué)吉他差不多快三年了，感謝吉他老師沈老師辛勤的指導(dǎo)，讓我有了今天的進(jìn)步，謝謝爸爸媽媽的支持，今后我要更加努力的學(xué)習(xí)。
吉他作文400字 22
今天，我心血來(lái)潮，想制作做點(diǎn)什么。對(duì)了，我就按科學(xué)書(shū)上的方法，做一個(gè)“橡皮筋吉他”吧！
準(zhǔn)備材料有：3根粗細(xì)不一的橡皮筋，兩個(gè)木條，加上一個(gè)中間有洞的紙盒。
我先在盒子上要挖個(gè)洞。家里沒(méi)小刀（除爸爸的私人小刀外），就用尺子吧！我割，我割，我割割，“沙――沙――”斷了，洞出來(lái)了。接下來(lái)要的是把兩塊木條各固定在盒子里面洞的兩旁，這固定我就得用萬(wàn)能膠水，我可不會(huì)用。為了做好“橡皮筋吉他”，我豁出去了。我倒了一點(diǎn)膠水滴到木條上，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把木條固定在洞的'一端，另一端我也依樣畫(huà)葫蘆，成功地?cái)[平了。
下一步，我要把橡皮筋綁在兩端，讓它變成弦，可以彈奏。我把一根橡皮筋綁在了下面，另一端沒(méi)拉多長(zhǎng)就彈回來(lái)了，我再拉，又彈回來(lái)了，再拉，終于綁上了。還有 兩根，我拿起其中的一根按照上一次的樣子做成功了，最后一根也像前二次那樣做好了。
我開(kāi)始彈，細(xì)的一根發(fā)出“咚！”，中等的發(fā)出“咚――”，粗得那根發(fā)出沉音。
多好玩啊！
吉他作文400字 23
從小，我就喜歡看電視上的歌星帥氣地彈著吉他，讓我非常羨慕，我多想自己也能抱著一把吉他，彈奏美妙的音樂(lè)啊！終于，在我九歲的時(shí)候，這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)藍(lán)色的吉他。我撫摸著這把藍(lán)色的吉他，情不自禁地笑個(gè)不停。
媽媽給我報(bào)了吉他班，我充滿(mǎn)期待地去學(xué)。課上，老師熟練地彈奏吉他，優(yōu)美的音樂(lè)縈繞在我的耳旁，我聽(tīng)得如癡如醉。我看著老師的左手按弦，右手撥弦，好奇地問(wèn)：“老師，怎樣才能彈奏出好聽(tīng)的旋律呢？”老師耐心地告訴我，別著急，只有按好每一個(gè)和弦才能彈奏出美妙的音樂(lè)。我學(xué)著老師的樣子，左手按弦，右手撥弦，清晰的旋律傳了出來(lái)，讓我好興奮。不過(guò)，練好吉他可不是容易的事情哦！吉他弦時(shí)間撥久了，手指就會(huì)發(fā)痛。為了我的吉他夢(mèng)，再苦再累我也能忍受。老師表?yè)P(yáng)我進(jìn)步神速，我知道，因?yàn)槲蚁矚g彈吉他，喜歡聽(tīng)吉他動(dòng)人的.旋律。
回家后，我迫不及待地拿出吉他，興高采烈地彈給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“還不錯(cuò)！”。其實(shí)，我知道我彈的并不好，那是媽媽在鼓勵(lì)我。我更加加緊練習(xí)彈吉他，常常一彈就是個(gè)把小時(shí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，終于從我的指尖流淌出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，媽媽連連稱(chēng)贊，我心里高興極了。
吉他作文400字 24
有一天，老媽說(shuō)讓我在吉他、古箏之間選一個(gè)，作為一個(gè)男生，我首當(dāng)其沖地選了吉他，但老媽對(duì)我說(shuō)：“不行，你給我去彈古箏。”
這時(shí)我才知道是雙項(xiàng)選擇，其實(shí)只能選后者，但最后我還是靠我的三寸不爛之舌，說(shuō)服了老媽讓我去學(xué)吉他。
到了彈吉他的那一天，我的老師跟我說(shuō)：“彈吉他，首先你要把姿勢(shì)拿好……”。說(shuō)了一大通后，我拿起吉他開(kāi)始彈，老師先教我“1”，我仔細(xì)觀察老師的手形，認(rèn)真地彈了起來(lái)。可是第二天，我的手上出現(xiàn)了一個(gè)一個(gè)的小泡泡，輕輕一摸，疼極了，那時(shí)我想：“是不是吉他惹的禍呢？”這個(gè)時(shí)候，我那顆堅(jiān)定要彈吉他的`心動(dòng)搖了。
第三天彈吉他時(shí)，我的手太疼了，就把吉他放好，不彈了，我的老媽看見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“有泡泡怎么不跟我說(shuō)呢？來(lái)，我?guī)湍闾舻簟！闭f(shuō)完，老媽拿起針幫我挑。從那時(shí)起，我就堅(jiān)定要一直彈吉他，不怕苦。
從此以后，我一有水泡，挑掉，有時(shí)候，把血也挑出來(lái)了。就這樣，一直堅(jiān)持了下來(lái)。
這個(gè)星期三，我的吉他老師幫我報(bào)名參加了一個(gè)比賽，我們我和其他4個(gè)小朋友參加，那時(shí)，我回想起我吃得苦，也真是值了。
吉他作文400字 25
今天媽媽給我買(mǎi)了一把黑色的新吉他，很漂亮，我特興奮！一回家就迫不及待地?fù)芘似饋?lái)。雖然我不會(huì)彈，但是我覺(jué)得不管彈得怎么樣，只要是吉他發(fā)出的聲音都好聽(tīng)。它的聲音很美妙，美妙得讓人感覺(jué)飄飄欲仙。它的聲音有時(shí)像小鳥(niǎo)，有時(shí)像大鐘，有時(shí)像架子鼓，有時(shí)像吹口哨……
正當(dāng)我彈得彈得起勁，沉浸在優(yōu)美的叮叮咚咚的樂(lè)符中的時(shí)候，媽媽來(lái)了。媽媽示意我給她彈彈，我很驚訝地望著她，心想：難道媽媽也會(huì)彈吉他？媽媽笑了一下，做了一個(gè)勝券在握的表情，就開(kāi)始撥弄起琴弦來(lái)。一開(kāi)始她彈得亂七八糟，根本沒(méi)有個(gè)調(diào)，可是后來(lái)漸漸的調(diào)就出來(lái)了，居然還是非常好聽(tīng)的.《愛(ài)的浪漫史》呢！我心說(shuō)，不是吧？我撥拉了那么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)撥出個(gè)調(diào)兒來(lái)，她就這么三下兩下就能彈出曲兒來(lái)？而且還是和音！？
于是，我趕緊笑瞇瞇地上前去討教經(jīng)驗(yàn)。誰(shuí)知媽媽告訴我說(shuō)她以前彈過(guò)的，怪不得呢！她彈得這么熟練！但是媽媽說(shuō)她只記得這一首了。
我一定要學(xué)會(huì)彈吉他，到時(shí)候我還可以給媽媽開(kāi)小灶教教媽媽呢。沒(méi)事也可以給自己找樂(lè)子，或是彈給姥姥聽(tīng)，讓她高興高興。
新吉他真好！
吉他作文400字 26
地面上放著的吉他，陪伴了我度過(guò)許多美好的時(shí)光，它是爸爸在三年前送我的禮物。
一身胡桃木做的外衣，四條透明色的琴弦，一個(gè)小小的擴(kuò)音洞，撥動(dòng)琴弦，一首優(yōu)美的歌曲便會(huì)靜靜流淌。
讀三年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)校成立了一個(gè)吉他社團(tuán)，我和幾位好友共同參加了。雖然學(xué)吉他很辛苦，但我們依然堅(jiān)持下來(lái)了。
就在吉他社團(tuán)快要比賽的時(shí)候，一件事情讓我永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了它，我轉(zhuǎn)學(xué)了。
在轉(zhuǎn)學(xué)后，我依然在努力地學(xué)習(xí)吉他，每一場(chǎng)比賽我都與它并肩作戰(zhàn)。
有一次，爸爸媽媽都不在家，天上又電閃雷鳴，下著傾盆大雨。我非常地害怕，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了身旁的吉他時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小吉他對(duì)我說(shuō)：“主人，不要害怕，要做個(gè)勇敢的`女孩哦。”于是我拿起了吉他，彈奏奏出了一首又一首歌曲。書(shū)本和筆是我的觀眾，漸漸地我不再害怕，我在心里默念了一句：“吉他，謝謝你的鼓勵(lì)，我不會(huì)再害怕了。
小吉他一直在鼓勵(lì)我，為我加油，它是我的心愛(ài)之物，我一定會(huì)珍惜它，保護(hù)它，不會(huì)讓它受到一點(diǎn)傷害。
吉他作文400字 27
世間萬(wàn)物都有自己獨(dú)特的美。哪怕是一粒沙，一棵草。都有自己獨(dú)特的魅力，更別說(shuō)是一把吉他，它那優(yōu)美的聲音就給人帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)上的震撼。
我的書(shū)房墻壁上掛著一把吉他。寫(xiě)完作業(yè)，往左一看，就能看到它那優(yōu)美的身姿。這是一把有靈性的琴，不像筆，尺子、橡皮擦這些文具，它的六根琴弦有序地排列著，不張揚(yáng)，不喧嘩，靜默在那里，釋放著屬于自己的那一份清雅。當(dāng)我休閑時(shí)就抱起吉他，輕輕撥動(dòng)六弦，流水般的音樂(lè)就潺潺流淌了，立即把我?guī)У酱笞匀坏?詩(shī)情畫(huà)意中。吉他陪伴我走過(guò)春夏秋冬，一年又一年。
有一次我們老師請(qǐng)我去表演，我拿出了看家本領(lǐng)《千與千尋》來(lái)助興。那優(yōu)揚(yáng)的琴聲把大家?guī)нM(jìn)了清新的風(fēng)景中，陽(yáng)光溫暖，一條清亮的小河蜿蜒到遠(yuǎn)方，潔白的鴿子在風(fēng)中盤(pán)旋，細(xì)碎的呢喃在晴空下響起，勇敢的孩子開(kāi)始了她的成長(zhǎng)之旅……吉他樂(lè)曲的美感讓大家沉醉不已。
無(wú)數(shù)個(gè)清晨和傍晚，吉他伴我度過(guò)美好的時(shí)光，在我心中打開(kāi)一片美的天地。
你是我池塘邊一只丑小鴨，你是我月光下一片竹籬笆，你是我小時(shí)候夢(mèng)想和童話(huà)，噢，你是我的吉他。你是我夏夜中一顆星星，你是我黎明中一片朝霞，你是我憂(yōu)傷時(shí)一句句悄悄話(huà)，噢，你是我的吉他，你是我需要的一聲聲回答。
吉他作文400字 28
大概一個(gè)月前，我的吉他吳老師就通知我，8月1號(hào)下午參加吉他九級(jí)考試。為了這次考級(jí)，我在這個(gè)暑假花了大量的時(shí)間來(lái)練習(xí)準(zhǔn)備。
到了考級(jí)這一天，我感覺(jué)非常緊張，在候考室里，我感覺(jué)空氣中的每一個(gè)分子都要凝固了，還產(chǎn)生了一種身體上的本能反應(yīng)，就是每過(guò)五分鐘我就想上一趟廁所。就在我緊張到極點(diǎn)的時(shí)候，吉他吳老師走過(guò)來(lái)給了我一張準(zhǔn)考證，我是第73號(hào)，我問(wèn)吳老師現(xiàn)在是第幾個(gè)在考，他說(shuō)現(xiàn)在才第9個(gè)，才剛剛開(kāi)始，要過(guò)些時(shí)候才輪到我，我這才感覺(jué)放松了一些。然后我就跟一起即將要考級(jí)的朋友們聊聊天，喝了點(diǎn)水，再?gòu)椓藭?huì)兒我已經(jīng)爛熟于胸的`曲子。因?yàn)榭技?jí)是按照由易到難來(lái)的，考到八級(jí)的人時(shí)，就不剩下幾個(gè)人了，我又開(kāi)始緊張了，這時(shí)老師喊我上去候考，教鋼琴的霍老師發(fā)現(xiàn)了我神情異常，親切的安慰我說(shuō)：“唐正坤小朋友，你彈得那么好，唱得又好，還緊張什么啊？” 霍老師這句話(huà)給我吃了個(gè)定心丸，也給了我最大的鼓勵(lì)。當(dāng)考級(jí)老師喊我的時(shí)候，我勇敢的走過(guò)去彈了《來(lái)自我心》，老師聽(tīng)完微笑著對(duì)我說(shuō)：“你可以走了！”雖然結(jié)果還不知道，但我很開(kāi)心，感覺(jué)挺好的。
回想整個(gè)過(guò)程，因?yàn)闇?zhǔn)備得很充分，又得到了霍老師的肯定與鼓勵(lì)，一切順利！
吉他作文400字 29
他有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一雙犀利的眼睛溫柔的看著手中的吉他，一件T恤加一條牛仔褲搭配極其隨意，這便是我看到媽媽手機(jī)中吉他老師照片后，留給我的第一印象。
上第一節(jié)課時(shí)，我終于見(jiàn)到了吉他老師的廬山真面目，飄逸的長(zhǎng)發(fā)變成了干練的短發(fā)，不變的是犀利的眼神嚴(yán)肅的看著我，讓我頓時(shí)緊張的不知所措。“小帥哥，來(lái)，亮亮你的嗓音，吼一首你拿手的歌，我看看你的音準(zhǔn)和節(jié)奏感。”隨著磁性的話(huà)音，我望向老師的眼睛，只見(jiàn)他眼里帶著笑意，鼓勵(lì)的眼神看著我，頓時(shí)我忐忑緊張的心慢慢放松了下來(lái)，跟著他的伴奏吼了一首張杰的《逆戰(zhàn)》。唱完后，老師毫不吝嗇的.夸贊了我。
隨著不斷的接觸，我對(duì)他的了解越來(lái)越多，他在我心中的形象也越來(lái)越充足起來(lái)。他是個(gè)多才多藝的酷男老師，他不但會(huì)彈吉他，鋼琴，而且還會(huì)敲架子鼓，總之會(huì)好多樂(lè)器，最厲害的是還出過(guò)自己的專(zhuān)輯，我對(duì)他佩服的五體投地。
他喜歡在我們面前彈吉他，在課間有時(shí)給我們調(diào)弦，有時(shí)給我們秀一回自己的演唱實(shí)力，而且每次彈完都有一個(gè)激情澎湃的結(jié)尾，讓我們爭(zhēng)相模仿。
沒(méi)錯(cuò)，這就是我心目中的吉他老師，一個(gè)幽默但不失嚴(yán)厲，多才多藝的大男孩。
吉他作文400字 30
樂(lè)器，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生，吉他就是樂(lè)器之一。
樂(lè)器的聲音個(gè)個(gè)都美妙無(wú)比，我就是被吉他這美妙無(wú)比的聲音給陶醉了。現(xiàn)在，吉他已經(jīng)是我生活的一部分了，我離不開(kāi)它。吉他最上面的那根粗弦，它的聲音彈出來(lái)的音色是硬的，但是它只是一個(gè)伴音，而其它五根弦的.聲音都很優(yōu)美，硬音加上柔音，那就是再好聽(tīng)不過(guò)的聲音了。
它的聲音在琴鼓里循環(huán)，從鼓口出來(lái)，就好像有人在編輯一樣，把難聽(tīng)的雜音過(guò)濾掉了，然后再把優(yōu)美的琴聲播放出來(lái)，這樣，一首美麗動(dòng)聽(tīng)的伴音就這樣彈奏出來(lái)了。
隨著時(shí)間的變化，老師教我們?cè)絹?lái)越炫酷的彈奏技巧，我們可以彈出一些非常“炸”的流行歌，比如：《我曾》《稻香》等或溫柔或高漲的樂(lè)曲。
但是，學(xué)習(xí)吉他技巧并不是很簡(jiǎn)單的。我最開(kāi)始練吉他的時(shí)候，手指上磨了很多的泡，可是，就在我想放棄的時(shí)候，我突然想到媽媽常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)：“堅(jiān)持就會(huì)勝利。”我一直把媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)記在心里，直到現(xiàn)在還深深記在心里，不能忘懷。
我的吉他陪我經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨，我也一直用我現(xiàn)在這個(gè)吉他，這個(gè)吉他陪我兩年了，我要一直擁有它，因?yàn)樗俏仪啻旱南笳靼。?/p>
吉他作文400字 31
我最拿手的本領(lǐng)是彈吉他。
這一本領(lǐng)，我是讀幼兒園時(shí)跟著一位吉他音樂(lè)師學(xué)到的。我清楚得記得老師第一節(jié)課對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話(huà)：“彈吉他的時(shí)候，要用左手按住你要彈的那根弦，用右手的指頭撥動(dòng)琴弦。左手按的高低不同，右手彈出來(lái)的音高就不同。”說(shuō)完，這位老師自己彈了一首曲子。曲子叫什么我忘記了，只記得老師彈的曲子十分優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
在老師的'熏陶下，我學(xué)會(huì)的第一首曲子是《生日歌》。之后，我又學(xué)會(huì)了《世上只有媽媽好》《太陽(yáng)當(dāng)空照》等簡(jiǎn)單的曲子。
一天，老師想讓學(xué)員上臺(tái)彈奏一首曲子。我自信地舉起了手。老師便讓我上臺(tái)表演。我上臺(tái)后，鎮(zhèn)定自如、嫻熟地彈奏完《生日歌》后，得到了全場(chǎng)觀眾一陣喝彩，連指導(dǎo)老師也夸贊我彈的好。
后來(lái)，我升到小學(xué)，雖然練吉他的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。但只要有機(jī)會(huì)，偶爾我還是要練習(xí)的。學(xué)校開(kāi)展拓展課，我毫不猶豫的選擇了音樂(lè)學(xué)科。時(shí)不時(shí)，我還在拓展課上展示我的吉他演奏，引得同組學(xué)員無(wú)比羨慕。這樣就再一次增強(qiáng)了我對(duì)學(xué)習(xí)吉他的信心。
吉他是我的最?lèi)?ài)。也是我的拿手好戲。只要有機(jī)會(huì)，我會(huì)一直彈奏下去。
吉他作文400字 32
一個(gè)寧?kù)o的夏日傍晚，我在馬路邊散步，經(jīng)過(guò)一處拐角，那兒是一片草坪。
可今天不同……
黑壓壓的人群圍成了一堵墻，從人群當(dāng)中，傳出一陣又一陣，清脆，優(yōu)美的吉他聲。
我十分好奇，拔開(kāi)人群，從縫隙當(dāng)中鉆了進(jìn)去。
在綠油油的草坪上，站著一個(gè)人，他衣著樸素，頭發(fā)比較凌亂，看起來(lái)二三十歲的樣子，身子瘦削，一張尖尖的瓜子臉，從他瘦削弱的身子上，卻透著一股堅(jiān)強(qiáng)的精神。仿佛，是一根剛經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的小草。
他拿著一把破吉他，一個(gè)大大的吉他盒擺在跟前，里面不整地放著10元、5元的紙幣，想必都是這些人給他的。
他細(xì)長(zhǎng)的`手指劃過(guò)琴弦，發(fā)出清脆的吉他聲，伴著吉他聲，他用沙啞的聲音唱著一首又一首歌曲，如同泉水流淌，讓人如醉如癡。歌聲在微風(fēng)中飄散向遠(yuǎn)風(fēng)，在一整座小城里，回蕩，回蕩……
大琴盒里的紙幣漸漸多了起來(lái)，他的臉上露出了淺淺的笑容。
他一直彈著，一直唱著，他似乎在完成一項(xiàng)神圣的任務(wù)，不在乎周?chē)娜藗內(nèi)绾卧u(píng)價(jià)、議論他，似乎已達(dá)到忘我的境界。
人漸漸少了，琴聲戛然而止，他收好破吉他，整理好盒中的紙幣，背起吉他走了。
此后，我在也沒(méi)有在這兒見(jiàn)到過(guò)他，但是那清脆的琴聲仍在這空氣了飄揚(yáng)，散發(fā)……
吉他作文400字 33
在生活中，有許許多多的第一次經(jīng)歷，有苦有甜，其中，我最難忘的第一次是彈吉他。
暑假里，媽媽給我報(bào)了一個(gè)吉他班，并給我買(mǎi)了一個(gè)很帥的吉他。
第二天，我騎著車(chē)子，背著我的吉他興沖沖地去上課。到了班里，興奮地把我的吉他拿了出來(lái)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)教你一下基本功，吉他有六根弦，第一根也是最細(xì)的一根弦，第六根是最粗的一根弦，第一根弦用無(wú)名指彈，第二根用中指彈，第三根用食指彈，第四根、第五根、第六根都用大拇指彈的`，聽(tīng)懂了嗎？”我一直認(rèn)真地聽(tīng)著老師說(shuō)的每一句話(huà)，生怕聽(tīng)錯(cuò)了一個(gè)字，彈不好。我緊張地說(shuō)：“聽(tīng)懂了。”“那你先把631323這個(gè)節(jié)奏彈好，等一下我過(guò)來(lái)看你彈得怎么樣。”我說(shuō)：“好。”我的心忐忑不安。我突然想起了一位詩(shī)人的一句話(huà)：失敗是成功之母。我鼓起了勇氣，按照老師說(shuō)的彈了起來(lái)。正當(dāng)我彈得津津有味的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我彈得非常熟練了。
過(guò)了一會(huì)兒，老師走過(guò)來(lái)，看到我彈得很好，說(shuō)：“你就是一個(gè)音樂(lè)天才，這么快就把這首曲子彈好了。”我總感覺(jué)我的手很疼，低頭一看，只見(jiàn)我的手磨出了一個(gè)泡，但我感覺(jué)很值。
我從中得到了一個(gè)啟發(fā)——堅(jiān)持就是勝利。第一次彈吉他的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
吉他作文400字 34
吉他是我最喜歡的樂(lè)器，每當(dāng)看到電視上的吉他手帥氣的彈奏吉他，大聲的唱歌心里總會(huì)羨慕極了，于是媽媽便幫我報(bào)了一個(gè)吉他培訓(xùn)班。
彈吉他特別辛苦，特別是按弦的時(shí)候，手指要垂直按弦，大拇指要放在琴頸上，手心必須要空，而且要按得非常用力，并且不能碰到別的弦。否則就發(fā)不出聲來(lái)，所以按得我手指都痛了，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)老繭。彈奏；的.時(shí)候，總是手指關(guān)節(jié)立不起來(lái)，落點(diǎn)落不準(zhǔn)，彈奏起來(lái)不是音高了，就是音低了，彈起來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的，非常不好聽(tīng)，弄得我連信心都沒(méi)了，媽媽見(jiàn)了就會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我，于是我重振信心，繼續(xù)練習(xí)吉他。
彈吉他雖然他別辛苦，當(dāng)是每當(dāng)學(xué)會(huì)一首新曲子時(shí)，就特別自豪。每次在親朋好友面前彈奏新學(xué)會(huì)的曲子時(shí)，就特別自豪。每次在親朋好友面前彈奏新學(xué)會(huì)的曲子時(shí)，總會(huì)十分神氣，彈奏完后，還會(huì)得到他們的贊揚(yáng)。媽媽過(guò)生日時(shí)，我還給他彈了一首生日歌，聽(tīng)完以后，她還高興地說(shuō)我挺像一個(gè)小吉他手的范兒呢！
學(xué)吉他讓我悟出了一個(gè)道理 ：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)得彩虹？不經(jīng)一番寒徹骨，哪得寒梅吐清香？做事只有經(jīng)過(guò)努力、付出、堅(jiān)持不懈，才能取得成功！
吉他作文400字 35
在空曠的長(zhǎng)廊里又傳出了飛奈成冥的吉他聲，一年一度的“吉他王”比賽即將開(kāi)幕，我（薷婕藍(lán)玲）坐在他旁邊，給他的.音樂(lè)和聲，唱歌，（吉他手需要有歌手陪伴）。“薷婕藍(lán)玲，”我轉(zhuǎn)頭一看，是絮語(yǔ)煙倩，“煙倩，”我叫道，“有什么事啊？”“哼，你別虛情假意，”她轉(zhuǎn)過(guò)頭，換了一種溫柔語(yǔ)氣，“云寧，你和他們說(shuō)吧。”一雙溫柔的眼睛望著夜冥云寧。夜冥云寧一點(diǎn)頭。走上前來(lái)。“飛奈成冥，你應(yīng)該不會(huì)不知道吉他手的比賽吧，這次，我贏定了！
”我蔑視的望著依然彈奏的飛奈成冥。“你這次來(lái)不為說(shuō)這個(gè)吧！”飛奈成冥終于放下了吉他。“聰明，我們來(lái)一場(chǎng)吉他手大賽之前的學(xué)校內(nèi)的吉他比賽吧！
”他這么說(shuō)。“歌手也參加！
”我問(wèn)。“是，你也很聰明。”他照樣輕蔑。“走！
”（教室內(nèi)）“藍(lán)玲，”雨心問(wèn)，“絮語(yǔ)煙倩問(wèn)......”“別問(wèn)了，藍(lán)玲，走。”成冥拉起我的手。“別理他，他心情不好。”我對(duì)雨心說(shuō)。“藍(lán)玲。你記住，一定要贏，要贏！
”他握住我的手。“嗯，我明白，我們會(huì)贏！
”“是，會(huì)贏。”
吉他作文400字 36
“玲瓏塔，塔玲瓏，玲瓏寶塔第一層”每當(dāng)我看到這幾句繞口令的時(shí)候，我的眼前都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)笑瞇瞇的小不點(diǎn)。
去年的三木音樂(lè)會(huì)上，各位學(xué)員各顯神通，紛紛彈起自己最擅長(zhǎng)的曲子，展示自己的學(xué)習(xí)成果。正當(dāng)我津津有味地聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，忽然，一個(gè)小不點(diǎn)走上了舞臺(tái)，原來(lái)是一個(gè)小男孩，才剛剛六歲，剛開(kāi)始學(xué)吉他，還不會(huì)彈曲子，準(zhǔn)備上臺(tái)說(shuō)一段繞口令。
我想，就他這個(gè)小不點(diǎn)，繞口令能講出什么花樣？結(jié)果他一開(kāi)口，我卻發(fā)現(xiàn)他講得還挺好：“天上看，滿(mǎn)天星。地上看，有個(gè)坑。坑上看，凍著冰。冰上看，長(zhǎng)著松”一大段拗口的臺(tái)詞從他嘴里流暢地蹦了出來(lái)，他說(shuō)得張弛有度，波浪起伏，快而不亂，咬字清晰，臉上洋溢著燦爛的笑容，眼睛都瞇成了一條縫。繞口令講完了，寂靜的會(huì)場(chǎng)上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
他還是個(gè)開(kāi)心果，可愛(ài)幽默，愛(ài)蹦愛(ài)跳，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。每次吉他課下課時(shí)，他都會(huì)講一些他們班的`新鮮事，還會(huì)在黑板上畫(huà)一些有趣的畫(huà)。雖然他年齡小，但本領(lǐng)一點(diǎn)也不差，《小星星》、《四季歌》、《小毛驢》、《天空之城》，這些吉他曲子他都會(huì)彈。
他就是我們吉他課上的小明星小洋。
吉他作文400字 37
知道我為什么喜歡吉他嗎？因?yàn)椋馨盐規(guī)нM(jìn)音樂(lè)的國(guó)界，讓我可以在每個(gè)音階上，隨意游走。就像是披頭四一樣，他們也熱愛(ài)著音樂(lè)，熱愛(ài)著吉他。
當(dāng)我第一次拿起了吉他，我就在想著：“總有一天，我要用這把吉他，讓全世界的人們，都很清楚的知道，我是誰(shuí)！”，所以我開(kāi)始請(qǐng)哥哥教我彈吉他。從以前完全不會(huì)彈的我，到現(xiàn)在還算是小有成就，至少可以讓每一根手指，在六條弦當(dāng)中，來(lái)回穿梭，彈奏出美妙的曲子。
在每一次練習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，常常會(huì)有一些小失誤，但是哥哥并不會(huì)罵我，只會(huì)叫我繼續(xù)練習(xí)，直到學(xué)會(huì)了為止。有時(shí)在彈吉他的時(shí)候還會(huì)遭遇到突發(fā)的`狀況，像是弦 刮傷了手指，又或者是吉他彈到一半，弦突然斷掉的情形，這些都是打擊我學(xué)習(xí)吉他的熱情。但是，我還是一一的加以克服，所以除了技術(shù)的練習(xí)之外，平常就要好 好保養(yǎng)自己喜歡的東西，吉他就像我我珍惜的一位好朋友。
拿起了把吉他，我們就像是互相傾訴心事的朋友一樣，隨著琴弦的聲音，我的歡樂(lè)回蕩在心中，煩惱就像是一片云朵，讓風(fēng)，把他吹得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我的心情，馬上就會(huì)跟著好了起來(lái)，所以，我很喜歡這把吉他。
吉他作文400字 38
吉他是我最喜歡的樂(lè)器。每當(dāng)我在電視上看到一個(gè)吉他手彈吉他很帥，我總是羨慕他唱歌很大聲，于是我媽幫我報(bào)了吉他培訓(xùn)班。
彈吉他特別用力，尤其是壓弦的時(shí)候，手指要垂直壓，拇指要放在脖子上，手心要空，要壓得很用力，不能碰到其他弦。否則，我不能發(fā)出任何聲音，所以我感到手指疼痛，長(zhǎng)出老繭。玩；演奏時(shí)手指關(guān)節(jié)站不起來(lái)，落點(diǎn)不準(zhǔn)，演奏不音高，或者聲音低，聽(tīng)起來(lái)斷斷續(xù)續(xù)，讓我失去信心。我媽看到我會(huì)鼓勵(lì)我，我就重拾信心，繼續(xù)練吉他。
雖然他不努力彈吉他，但每當(dāng)他學(xué)習(xí)一首新歌時(shí)，他都會(huì)特別驕傲。每次在親戚朋友面前放新學(xué)的音樂(lè)，都覺(jué)得特別自豪。每次在親戚朋友面前放新學(xué)的音樂(lè)，我都會(huì)一直很驕傲。玩過(guò)之后我會(huì)得到他們的'好評(píng)。在我媽媽生日那天，我為他彈了一首生日歌。她聽(tīng)完高興地說(shuō)我看起來(lái)像個(gè)小吉他手。
學(xué)吉他讓我體會(huì)到一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有一些徹骨的寒冷，怎么能讓寒梅吐香？只有通過(guò)努力、奉獻(xiàn)和毅力，我們才能成功！
吉他作文400字 39
自從去年我看到了哥玩吉他，我就被這樂(lè)器吸引住了爸爸給我買(mǎi)了一把吉他。那時(shí)，我把全部精力都投入到吉他中，我先是練習(xí)指法——練好手指所管理的弦。教我的表哥寫(xiě)出了指法譜給我，讓我耐心地練，經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的刻苦訓(xùn)練，指法練習(xí)基本完成了，接著，我要學(xué)習(xí)按和弦。哥哥抽出和弦譜來(lái)練習(xí)，他對(duì)我說(shuō)：“要想練好和弦，一定要吃苦，不怕疼，不少吉他愛(ài)好者就因?yàn)橥窗胪径鴱U了！”我專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)和弦這一課。
“走到半途”，我越學(xué)越辛苦，手指上似乎輕輕觸動(dòng)琴弦也像刀割似的，我想過(guò)放棄吉他，但我總放不下，好像他對(duì)我說(shuō)：“別放棄啊！你要堅(jiān)持下去！”我想：“別人能做到的'事，我也要做到！”于是，我又專(zhuān)心地學(xué)起來(lái)，克服一切痛楚，堅(jiān)持到底。
終于我掌握了按弦的技巧了，看著那深藍(lán)的吉他，唱著振奮人心的歌，我和吉他成了形影不離的朋友，還進(jìn)行了演出，在學(xué)校，廣播電臺(tái)上，盡展風(fēng)彩。
我深?lèi)?ài)的吉他，是你讓我懂得了在漫漫人生路上，雖然困難重重，但只要敢于嘗試，敢于挑戰(zhàn)，必成為生活中的強(qiáng)者。
吉他作文400字 40
我有以為喜歡吉他的姐姐。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子上架著一副眼鏡，小玲瓏的嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)可甜了。頭發(fā)烏黑烏黑的`。身材偏瘦，還有一個(gè)陪隨她五年的吉他。有人說(shuō)：女孩子應(yīng)該彈鋼琴或古箏，吉他適合男孩子。可姐姐認(rèn)真的說(shuō)：人有選擇，別人喜歡什么是由別人的興趣！
姐姐是一年級(jí)開(kāi)始學(xué)的，我那時(shí)只上大班，在一次星期，她學(xué)著談給我聽(tīng)，彈的是《大王叫我來(lái)巡山》。
“哇！姐姐你彈的事什么呀？”我失望地說(shuō)，原來(lái)姐姐跑音了。
第二個(gè)學(xué)期，經(jīng)過(guò)姐姐的努力，有了很大的收獲，談的可以不跑音了，姐姐可以在家人面前彈的一首又一首。
同樣一次一次進(jìn)步，在四年級(jí)的時(shí)候能夠進(jìn)5級(jí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不錯(cuò)了，彈吉他也要有耐心，姐姐本來(lái)眼睛就不是很好，也那么認(rèn)真，我給她一個(gè)大大的贊。
五年級(jí)就能夠進(jìn)8級(jí)，我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐你離成功不遠(yuǎn)了，我笑了笑。”
這就是我的姐姐，勤勞，努力向上的姐姐，就像一只小蜜蜂一天一天的采著蜜，他是我的榜樣，我向她學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)她我開(kāi)心極了！
吉他作文400字 41
暑假里的培訓(xùn)班，天天上個(gè)不停。本以為星期二和星期四這兩天不用上培訓(xùn)班，可以在家好好休息一整天，結(jié)果媽媽又“好心幫我挖坑”，報(bào)了一門(mén)讓我叫苦叫累的'培訓(xùn)班——學(xué)吉他，而且每天還要在家練一個(gè)多小時(shí)。
我本來(lái)定好每天下午練吉他，可奶奶打亂了我的計(jì)劃——吉他彈給奶奶聽(tīng)聽(tīng)啊！奶奶天天給你燒這么好的菜。哎，我最不擅長(zhǎng)應(yīng)付奶奶這些話(huà)了，只好彈了一會(huì)兒，到了下午，我自己還得練吉他，真枯燥呀！到了休息天，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“趁我在，彈我聽(tīng)聽(tīng)。”我又得彈上好幾個(gè)小時(shí)。
休息天，媽媽對(duì)我格外嚴(yán)格，老師都對(duì)我們說(shuō)彈這一段肯定會(huì)出現(xiàn)雜音的，可媽媽就是瞪著眼，皺著眉，沖我大聲命令：“這里怎么有雜音？重彈！重彈！”特別是彈歌時(shí)，她就對(duì)我說(shuō)：“一次性彈完一首歌，中間不要停。”我被氣得眼淚都在眼睛里打轉(zhuǎn)，慢慢地說(shuō)“連跟我一起學(xué)的大哥哥都彈不了！這個(gè)是昨天才上完課，今天要我彈得這么熟練，簡(jiǎn)直比登天還難呀！我連一半都彈不了，你還叫我彈整段，怎么可能”。媽媽這才降低要求，說(shuō)：“那就練10次吧！”“好吧！”我又練了起來(lái)......
許多個(gè)晚上，我腦中都是彈單音的數(shù)字、琴弦和彈六度音的譜，哎！這個(gè)月的暑假就這么給毀了嗎？
吉他作文400字 42
如果你來(lái)到我家，你就會(huì)聽(tīng)到用吉他彈出的美妙物語(yǔ)，這些都是有我家的吉他手姨夫彈出來(lái)的。
我家的吉他手可以成為“琴癡”了。從他當(dāng)海軍的時(shí)候就癡迷上了這件樂(lè)器，他還是他們海軍組合的吉他手呢！時(shí)間可以磨滅一切，但是磨滅不了人的情感。吉他手雖然很久不練吉他，但卻永遠(yuǎn)忘不了吉他給他帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)光和“琴癡”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
記得有一次，我在一樓和哥哥一起看書(shū)，吉他手在二樓練習(xí)。琴聲悠揚(yáng)，十分好聽(tīng)，可是總有水滴從上面的滴下來(lái)，我和哥哥都十分奇怪，因?yàn)樗茉诙䴓牵覒岩墒撬芷屏耍液透绺缵s緊上去查看，結(jié)果令我們大笑不已，原來(lái)是吉他手在練習(xí)時(shí)手心出汗，沾了沾旁邊的涼水，因?yàn)樘保瑥臋跅U那里滴了下來(lái)。
吉他手最善于彈《雪絨花》了，他在彈雪絨花時(shí)完全沉醉在音樂(lè)里。神情那么專(zhuān)注，雙目緊閉，仿佛雪絨花就在他眼前。他輕觸琴弦，從他的`琴弦之中仿佛綻放出了片片雪絨花。他漸漸開(kāi)始吟唱起來(lái)，我仿佛看見(jiàn)了捧在我手中又小又白、十分干凈，潔白的雪絨花變成了一位美麗的天使，飛向天空。我也跟著吉他手唱了起來(lái)。
聽(tīng)了那么多，你是不是很想見(jiàn)一下這位吉他手，聽(tīng)他彈《雪絨花》呢？
吉他作文400字 43
“reimireisosi……”強(qiáng)有力的燈光直射舞臺(tái)中央，身著莊嚴(yán)的演出服，在觀眾熱烈的掌聲中，開(kāi)始了我精彩的吉他獨(dú)奏。那年我只有九歲……
從小看手機(jī)，我就向往舞臺(tái)上的那個(gè)英俊瀟灑，玉樹(shù)臨風(fēng)的`吉他獨(dú)奏手。媽媽聽(tīng)了我的愿望，非常支持，把我送去學(xué)還買(mǎi)了一把吉他回來(lái)，我從此開(kāi)始練習(xí)吉他。每一次練習(xí)，都讓我付出了許多汗水，也收獲了夸贊，到了三年級(jí)，我終于登上了學(xué)校舞臺(tái)，科技節(jié)上進(jìn)行吉他演出。璀璨而華麗的舞臺(tái)，絢麗無(wú)比的燈光映襯著我——演出開(kāi)始了，我右手握著被燈光印成金色的吉他。雖然有些緊張，但我依舊堅(jiān)定慢步地走向舞臺(tái)中央，望著臺(tái)下老師、同學(xué)、評(píng)委，我聽(tīng)見(jiàn)了觀眾臺(tái)下一片排山倒海鼓勵(lì)的掌聲，我頓時(shí)自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
“reimireisosi……”我開(kāi)始彈起了練過(guò)千萬(wàn)遍滾瓜爛熟的曲子，我感覺(jué)自己如夜空中那顆最閃耀的星，身體散發(fā)五彩斑斕的光芒，任何東西也無(wú)法阻擋。舞臺(tái)上我時(shí)而隨樂(lè)聲激情，時(shí)而隨聲樂(lè)沉緩。當(dāng)最后一個(gè)音符落定時(shí)響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
掌聲依然持續(xù)，我心潮依然澎湃，那是汗水的拼搏，那是努力的成果。
吉他作文400字 44
你的生活也許是幸福的，溫馨的，但你是否想過(guò)有些人的生活并不像你那般富足。
你一定不陌生那街頭的一幕:一些人彈奏著吉他，奏著優(yōu)美的旋律，過(guò)路的行人偶爾施舍幾枚硬幣。如果你用心傾聽(tīng)，就能聽(tīng)出那動(dòng)人旋律中的喜悅或傷感。
如果吉他會(huì)說(shuō)話(huà)，它一定會(huì)告訴你演奏者的思緒。對(duì)貧窮的人來(lái)說(shuō)，是獲得報(bào)酬的.欣喜或是一無(wú)所獲的悲傷。他們?yōu)榱松?jì)而奔波，他們用音樂(lè)傾訴著愁苦，用旋律蕩滌著心靈，可能帶著一縷唯美的感覺(jué)，卻又含著訴不盡的憂(yōu)愁。不要被它的表面迷惑，它聽(tīng)起來(lái)是多么美好，透過(guò)那一層面紗，你才能察覺(jué)那隱隱的苦悶。打拼并不容易，但留給人的不僅只有滄桑，還有堅(jiān)持和奮斗。
如果吉他會(huì)說(shuō)話(huà)，它會(huì)告訴你，生活富足的人彈一曲吉他，悲傷的旋律也掩蓋不住他們的快樂(lè)和喜悅，因?yàn)樗麄冇袃?yōu)越的生活條件，他們不需要艱苦的打拼，但誰(shuí)又能保證不會(huì)盛極而衰？
所謂"禍兮福所依，福兮禍所伏",無(wú)論成功或失敗、順境或逆境，我們都要坦然面對(duì)生活，因?yàn)槭虑閴牡揭欢ǔ潭龋K會(huì)否極泰來(lái)，因?yàn)樗鼰o(wú)法更壞。擁有堅(jiān)強(qiáng)而自強(qiáng)不息的心態(tài)，勇敢地面對(duì)人生，品一口清茶，聽(tīng)一首音樂(lè)，那些苦難也會(huì)化為微笑，永遠(yuǎn)地陪伴。
吉他作文400字 45
我有各種各樣的東西，但是如果要問(wèn)我最喜歡的，那就非吉他莫屬了。
由于我長(zhǎng)大了，兒童吉他的尺寸已經(jīng)有點(diǎn)小了，所以就換了一把成人吉他。這把吉他的外觀很像一個(gè)芭蕉扇。吉他的最上端是琴頭，我的這把吉他左邊一半是淺棕色的，右邊一半是深棕色的，是張名副其實(shí)的“陰陽(yáng)臉”。在“陰陽(yáng)臉”兩側(cè)是六個(gè)用來(lái)調(diào)音和固定琴弦的旋鈕。
在琴頭下方緊連著的就是琴頸，琴頸一共有19個(gè)品格，比我之前的兒童吉他多一個(gè)。如果你站在距離吉他稍遠(yuǎn)的地方看琴頸，就會(huì)發(fā)現(xiàn)1、2、3弦都不見(jiàn)了，那是因?yàn)?、2、3弦的材質(zhì)是半透明的尼龍，所以很難發(fā)現(xiàn)而已。
在琴頸下方長(zhǎng)得像葫蘆的'東西就是琴身了。琴身正中有一個(gè)蘋(píng)果大小的音孔，琴弦撥動(dòng)后，通過(guò)音孔的共鳴才能發(fā)出悅耳的聲音。琴身的側(cè)面有著咖啡色紋路，這里一條，那里一團(tuán)，就像虎皮一樣，惟妙惟肖。
這把吉他的聲音比我之前的吉他的聲音要好不少，低音更渾厚，高音更清脆，并且彈曲子時(shí)的強(qiáng)弱變化更明顯了，簡(jiǎn)直是收放自如。我特別愛(ài)惜它，每一次拿、放的時(shí)候總是小心翼翼的，生怕撞到了。并且每一次我彈完吉他都會(huì)把它認(rèn)認(rèn)真真的擦拭干凈，不讓它變臟。
這就是我的吉他，你喜歡嗎？
吉他作文400字 46
去年暑假，我不知情的竟迷戀上了吉他，在我苦苦的哀求下，媽媽終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求——買(mǎi)吉他。我抱著新買(mǎi)的吉他欣喜若狂，從此我和吉他便解下了“不解之緣”。
吉他從那以后便成了我的“傾訴者”：當(dāng)我高興時(shí)，我會(huì)彈一首歡快些的曲子；當(dāng)我郁悶時(shí)，我就彈那種悲傷的曲子；當(dāng)我在平靜的時(shí)侯，我則彈那種練習(xí)曲。久而久之，我就彈得熟了，甚至有幾首能夠背著彈下來(lái)。
當(dāng)然，吉它也是我的驕傲。去年在聯(lián)歡會(huì)上，我彈了一首我最喜歡的曲子——童年。這首歌我練了很多次，因?yàn)槲乙獜椀氖恰隘偪癜妗保栽脦状伟咽謴椉t，可我并沒(méi)有難過(guò)，為了自己最喜愛(ài)的'東西，這點(diǎn)苦又算什么呢？一轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就到了，我的一曲《童年》博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我高興極了，因?yàn)槲抑溃页晒α耍业呐](méi)有白費(fèi)！
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)近一年的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了許多首曲子，而且十分好聽(tīng)，只是并不能每首都彈得很好，于是我下定決心：精益求精，彈好每一首曲子，使吉他變成我的一個(gè)特長(zhǎng)！
我愛(ài)吉他！
吉他作文400字 47
暑假來(lái)了，我到龔老師家里去學(xué)習(xí)我夢(mèng)寐以求的吉他新技術(shù)——打板吉他。
我到了那，老師便詳細(xì)告訴我吉他的新知識(shí)，吉他共有四塊板，相當(dāng)于架子鼓的功能，有一個(gè)是地鼓在吉他的右上角，另外還有三塊板相當(dāng)于軍鼓，分別在左上角、左下角和右上角……老師詳細(xì)講解之后就教我如何運(yùn)用這四塊板，經(jīng)過(guò)詳細(xì)教與我認(rèn)真聽(tīng)后，我慢慢地理清了思路，開(kāi)始自己動(dòng)手彈，手痛了就忍住，心想只有苦練才能盡快練熟、才能盡快掌握好。經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)我又開(kāi)始改進(jìn)，終于斷斷續(xù)續(xù)的彈奏了一首《姑娘》，老師會(huì)意的`點(diǎn)了點(diǎn)頭，高興的說(shuō)“胖妞，你的理解非常強(qiáng)，但是基本知識(shí)學(xué)會(huì)之后回家一定要多練，才能熟能生巧。”我誠(chéng)懇的點(diǎn)點(diǎn)頭，心里默默地給自己鼓勁……
回家之后，我抑制不住初償打板吉他取得成績(jī)的興奮，彈奏了一遍給爸爸聽(tīng)，聽(tīng)后爸爸給予肯定，并鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)上的事情不能半途而廢，吉他作為特長(zhǎng)一定得苦練，學(xué)好之后能夠給自己添彩！
我一定要練熟，練出成績(jī)，不辜負(fù)老師、不辜負(fù)家長(zhǎng)！
吉他作文400字 48
今年暑假，我第一次參加吉他考級(jí)，至今記憶猶新。
記得那天，我和爸爸來(lái)到了寧波吉他考級(jí)點(diǎn)的時(shí)候，門(mén)口已經(jīng)好多考生在等了。有的站在那焦急地踮腳張望，有的'在椅子上坐著認(rèn)真練習(xí)，還有的捧著書(shū)輕輕地背唱譜子。
等了半個(gè)多小時(shí)終于輪到我了，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)考場(chǎng)，原以為評(píng)委老師跟我們老師一樣是年輕人，沒(méi)想到，評(píng)委席上坐著一位六七十歲的老爺爺，頭發(fā)全白，看上去很有學(xué)問(wèn)，我覺(jué)得這位老爺爺可能是一位教授，不由緊張起來(lái)。我對(duì)著老師恭恭敬敬的鞠了一躬說(shuō)：“老師您好！”
老師和藹地對(duì)我笑笑，我就坐了下來(lái)，彈起了《友誼地久天長(zhǎng)》和《你知道我的迷惘》，美妙的琴聲回蕩在房間里，我彈得非常投入，緊張的心情漸漸放松下來(lái)，不一會(huì)兒就彈完了。
老師遞給我一張表格，上面寫(xiě)著：曲目1：良好，曲目2：一般，音準(zhǔn)：一般，總結(jié)：良好，過(guò)關(guān)。我懸著的心終于放了下來(lái)，高高興興地走出了考場(chǎng)。
第一次考級(jí)我的成績(jī)是良好，下一次我要加油努力爭(zhēng)取得到優(yōu)秀，多拿幾個(gè)證書(shū)。
吉他作文400字 49
我的學(xué)余愛(ài)好是彈吉他，我從二年級(jí)開(kāi)始學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了。在這兩年里，吉他帶給我的是快樂(lè)，也讓我 模模糊糊懂得了一個(gè)道理。
記得第一次學(xué)吉他的時(shí)候，我的吉他很陌生，我還以為吉他是亂掃亂彈的，但是經(jīng)過(guò)我的老師教導(dǎo)，我知道了吉他的各個(gè)部位，還知道了從下到上最底下第一根鉉是一鉉，以此類(lèi)推。于是老師教我一些曲子，說(shuō)1月份要去小區(qū)廣場(chǎng)表演，讓我回家練，我回家每天練1個(gè)小時(shí)，日子一天天過(guò)去了，手一天天疼了起來(lái)，精力一天天減少，我練不動(dòng)了，于是開(kāi)始想打退堂鼓了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我的孩子，你為什么要放棄了呢?為了這次演出你一定要克服困難，堅(jiān)持練習(xí)，只要你在這次演出中發(fā)揮你的正常水平，好好彈，老師會(huì)為你自豪，爸爸媽媽會(huì)為你驕傲，你是我們的`希望啊!”我聽(tīng)了媽媽這番話(huà)，心想：我不能辜負(fù)老師對(duì)我的希望，我要振作起來(lái)!于是我拿起吉他認(rèn)真地練習(xí)老師讓我彈的曲子。終于，在一月份的演出上博得了在場(chǎng)觀眾的喝彩。
這件事使我懂得了：只要做事有恒心，最后總會(huì)有好收獲。我呼吁大家：只要遇到挫折，再站起來(lái)繼續(xù)做，就會(huì)取得成功!
吉他作文400字 50
星期日，我和丁秋到孟州的華星吉他班學(xué)習(xí)了2小時(shí)的吉他，我就打算在這個(gè)暑假報(bào)吉他班，如果你覺(jué)得那么多樂(lè)器不學(xué)，為什么非要學(xué)習(xí)吉他呢?那我就告訴你，它有它的魅力，其實(shí)，那真的是一種無(wú)以言代的樂(lè)趣呢!
剛剛觸碰吉他時(shí)，我心里有些小緊張，第一次嘛，總害怕學(xué)不會(huì)，還好小米老師是一位善解人意的好老師，總是不厭其煩的教著。慢慢的，我已經(jīng)能把基礎(chǔ)的分解動(dòng)作做好了，(說(shuō)是做好，其實(shí)就是不看弦自己彈出很麻煩的動(dòng)作，而且中間斷了一個(gè)音，就要重來(lái)。那叫一個(gè)不容易呀!)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)次的`練習(xí)，我們 終于得到了老師的認(rèn)可。在下課的時(shí)間里，我們?cè)诟浇戳丝矗薪治璧摹⒓茏庸牡模覀冞�看見(jiàn)了以前在學(xué)校教我們班藝術(shù)的老師，她好像在街舞少年宮里進(jìn)出。哈哈，真是來(lái)對(duì)了!在第二節(jié)課里，我們學(xué)習(xí)了有些難度的分解，我的手真實(shí)是忙不過(guò)來(lái)啊，那音拍太亂了，我和丁秋看小米老師毫不手忙腳臉的樣子，真是羨慕啊!這個(gè)節(jié)拍我們練了足足有一節(jié)課也沒(méi)能練會(huì)，唉，這基本功也太弱了吧。
學(xué)吉他真難，但學(xué)習(xí)任何東西都難，所以要認(rèn)真學(xué)，好好學(xué)，才行呢，加油!
吉他作文400字 51
這周末，媽媽帶我去學(xué)吉他。這次我要學(xué)的是合弦。合弦就是用左手同時(shí)按幾個(gè)品位，右手三根手指交替撥弦。合弦跟我以前學(xué)的不一樣，以前是左手只按一個(gè)品位，右手只有兩個(gè)手指交替著彈。可是現(xiàn)在難度增加了很多。
因?yàn)楫?dāng)前來(lái)的三個(gè)大哥哥來(lái)學(xué)習(xí)，所以老師顧不到我。媽媽順手拿過(guò)一把吉他，親自上陣看教案來(lái)教我彈。媽媽第一先教我用左手按準(zhǔn)弦，她先用三指手指按 住三個(gè)品位，還說(shuō)：“一定要注意手指不要碰到下面的品位，要不然就會(huì)有雜音，出現(xiàn)雜音就不好聽(tīng)了。”[點(diǎn)評(píng)]動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě)很不錯(cuò)。
按弦必須要用指尖用力壓住弦，否則就會(huì)很容易碰到下一個(gè)品位。下一根弦就彈不響了。還要用力按，要不然琴弦不能很好地貼在品位上，琴弦就不能撥響了。彈了一個(gè)小時(shí)下來(lái)，我的`手又痛又腫，媽媽的手也是。后來(lái)老師告訴我：“每個(gè)彈吉他的人，手上都長(zhǎng)了厚厚的繭。”
通過(guò)這件事，我知道了，學(xué)什么都是要付出努力和汗水的。我也要用我的努力和汗水，把吉他學(xué)好！
吉他作文400字 52
我一個(gè)人坐在灰暗的房間中，角落里，擺著那把陪我度過(guò)三年時(shí)光的六弦琴，我輕輕地把它從綠色的琴套中抽出，撥動(dòng)琴弦，聆聽(tīng)那熟悉的聲音。
又聞到了它身上散發(fā)的淡淡的特別的橡木的味道，不禁回想起與它相伴的日子…
我喜歡，在雨天背上它到公園走走，享受雨滴與臉頰接觸時(shí)，那瞬間的絲絲涼意，在在雨中狂奏一曲，發(fā)泄那份壓抑許久的野性，讓自己的思想隨琴聲在雨中穿行。
我喜歡，在冬夜，到樓下的亭子里，彈一曲《夢(mèng)》，同時(shí)，又讓我的靈魂隨琴聲回到了17世紀(jì)，在幻境中游蕩，無(wú)拘無(wú)束，一直彈到手指麻木，才讓自己回到現(xiàn)實(shí)中。
今天，又看見(jiàn)了這位陌生的老朋友，恰巧窗外正飄著蒙蒙雨絲，便又背起它到外面，想要找回那久違了的感覺(jué)，但琴聲中卻有了莫名的.憂(yōu)郁。也難怪，不知不覺(jué)中，我已是初二的學(xué)生了，當(dāng)時(shí)那份無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的心情已被沉重的學(xué)業(yè)所束縛，代替它的，只有這份莫名的憂(yōu)郁，不能再毫無(wú)顧忌地彈奏。它并沒(méi)有變，是我變了，是我的思想在不知不覺(jué)中變得成熟了。
無(wú)奈，只好再帶著這位老友在雨中漫步…
吉他作文400字 53
我是一個(gè)半途而廢的人。比如爸爸給我報(bào)了一個(gè)午托班，我上幾天就吵著不想上，讓退錢(qián)了。但是這個(gè)吉他已經(jīng)在我心中就是我的敵人。為什么呢？因?yàn)槲疑霞n是在周六十點(diǎn)左右，明明是周一到周五是學(xué)習(xí)的時(shí)候，為什么吉他課占用了我玩兒的時(shí)間，真后悔我當(dāng)時(shí)抱吉他是怎么想的！
上一星期，我在吉他課上哭了，原因是我沒(méi)有寫(xiě)其他作業(yè)被老師吵了一頓。以前就沒(méi)有在課上哭過(guò)，因?yàn)橐郧暗淖鳂I(yè)，都是動(dòng)手彈練就行了，這次讓動(dòng)手寫(xiě)啊，我平時(shí)在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)都?jí)蚶哿耍芰苋斩际切菹⑷铡?yīng)該讓我們小學(xué)生放松放松的。在我哭的時(shí)候我心里想著，剩下的幾節(jié)課說(shuō)啥也不去。不管老師怎么說(shuō)我都不理他，因?yàn)槲也幌雽?xiě)作業(yè)，這個(gè)作業(yè)是可以不寫(xiě)的，因?yàn)樗o我講樂(lè)理知識(shí)，所以我就必須寫(xiě)了。我在哭的.時(shí)候根本沒(méi)有把老師講的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去，而且我還有乒乓球班，英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，這幾樣班都把我玩兒的時(shí)間占用了。我還剩三節(jié)就結(jié)束了，別看還剩三節(jié)，但一節(jié)課是一個(gè)星期三節(jié)課都二十一天了。我要在堅(jiān)持二十一天才可以結(jié)束！如果可以退錢(qián)的話(huà)，我二話(huà)不說(shuō)就會(huì)在要上課的那一天要求退錢(qián)的。
我不想學(xué)吉他了，如果現(xiàn)在是學(xué)吉他的最后一天，那我就少一個(gè)難題了！
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