上進的作文400字（精選29篇）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的上進的作文400字，歡迎大家分享。

　　上進的作文400字 篇1

　　“……比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的就是人的胸懷！”這是媽媽在和我的一次談話中對我說的一句話。我要把它當作座右銘。

　　那是考試前幾天，我最心愛的一枝圓珠筆被班里的一個男同學弄壞了，我傷心極了。那是一枝多漂亮的筆呀！筆桿上部是漂亮的銀白色，下部是好看的翠綠色，誰看了誰喜歡。可如今卻被弄得不能使用了，我“嗚嗚”地哭了，非讓那個同學賠不可。

　　放學后，我揉著紅腫的眼睛回到家。媽媽一看我這副樣子，忙問：“呀，小冬，誰欺負你了？”我一聽這話更委屈了，便哭著向媽媽敘述事件的緣由。可媽媽聽了非但沒有為我“報仇”的意思，反而繃起了臉。她把我拉到一邊，替我擦去臉上的淚花，說：“小冬呀，媽先考考你，什么比海洋更廣闊？”“這？當然是天空啦！”“那什么比天空更廣闊？”“這……”我被考住了。“孩子，比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的就是人的胸懷呀！”我低頭不語。“你有廣闊的胸懷嗎？”我聽了搖搖頭。“那個同學弄壞了你的筆，是有意的還是無意的？如果他是不小心弄壞的，你能怪他嗎？做人就是要有廣闊的胸懷，懂嗎？”我望著媽媽，深深地點了一下頭。接著，媽媽又讓爸爸替我修好了筆。到學校里，我安慰那個同學說：“筆修好了，你別擔心。”他歉意地笑了。我們又重歸于好了。

　　每當我用這枝筆時，便想起那次媽媽對我說的話，她使我懂得了一個做人的道理。

　　上進的作文400字 篇2

　　“比海洋廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人類的胸懷!”，這是媽媽和我一次談話中對我說的一句話。我要把它當成座右銘。

　　那是考試前幾天，我最心愛的一支圓珠筆被班里的一位男同學給弄壞了，我傷心極了。那是一支多么漂亮的筆呀!筆桿上部分是閃閃發光的銀白色，下部分是新鮮的翠綠色，誰見了誰喜歡。可如今被弄的不能使用了，我“嗚嗚”的哭了，非讓那個同學賠不可。

　　放學后，我揉著紅腫的眼睛回到了家。媽媽一看我這副樣子，忙問：“呀，祺祺，誰欺負你了?”我一聽這話更委屈了，便哭著向媽媽敘述了事情的原因。可媽媽聽了非但絲毫沒有為我“報仇”的意思，反而繃起了臉。她把我拉到了一邊，替我擦去臉上的淚花，說：“琪琪呀，媽媽先考考你，什么比海洋更廣闊?”，“當然是天空啦!”,“那什么比天空更廣闊?”，“這……”，我被問住了。“孩子，比天空更廣闊的是人類的胸懷呀!”，我低頭不語。“你有廣闊的胸懷嗎?”，我搖搖頭。“那個同學弄壞了你的筆，是有意還是無意的?如果他是不小心弄壞的，你能怪他嗎?做人要有廣闊的胸懷，懂嗎?”，我望著媽媽，深深的點了下頭。接著，媽媽又讓爸爸替我修好了筆。在學校里，我又安慰了那個同學說：“筆修好了，你別擔心。”他歉意的笑了，我們又重歸于好了。

　　每當我用這支筆時，便會想起媽媽對我說的話，它使我懂得了一個做人的道理。

　　上進的作文400字 篇3

　　“人要有上進的心，有了目標，才會有進步。”這話媽媽常常說給我聽。

　　媽媽特別喜歡英語，可年紀大了，記性當然不怎么好，老記不住單詞，經常對我這個小學生不恥下問，真令我佩服。

　　記得那是個寒冷的雨夜，我依偎在媽媽身旁教她英語，我想睡覺了，打了大大的個哈欠對媽媽說：“天不早了，我們睡覺吧，你看爸爸，早就打呼嚕了。”“不！我再讀會兒，我就不信，我會記不住這個單詞，要不，你先睡吧？”媽媽問我道，說著，媽媽又按下了點讀機開關，那熟悉的音樂：媽媽再也不用擔心我的學習了——步步高點機！耐不住睡意，我洗澡刷牙就睡覺了。

　　不知道我睡了多久，朦朧中，還是隱隱聽到媽媽在跟讀：“colourful……”揉揉腥松的眼睛，“媽媽，快睡覺吧，你明天還要上班呢，別讀了吧。”，唉，我這個倔強的老媽喲。她小聲回我：“不！不行，我就還有幾個單詞沒背會了，快了快了，你先睡吧。”，看著媽媽堅毅的眼神流露出對英語的熱愛，她拿起書走到客廳，又輕聲讀了起來。不就是個小學英語嘛，你學它能干什么啊，我嘟噥著又翻身睡著了。

　　慢慢地，媽媽從原來看不懂我的單詞到現在可以流利地用英語和我簡單對話了，媽媽的進步讓我明白，不管什么年齡，人都需要一個顆上進的心。

　　上進的作文400字 篇4

　　我們班的寫作老師繪畫十分了得，我很崇拜他、尊敬他，希望有朝一日可以像他一樣，能將任何物件構畫得栩栩如生，惟妙惟肖。

　　可是在素描班里，老師只表揚幾個畫得好的同學，特別喜歡為他們作示范，使他們的水平越來越高。他從來沒有表揚過我，每一節課下來，我總是非常的沮喪，心情低落，眼前的靜物也顯得暗淡無光。我只能默默地“躲”在教室的一角努力，老師作畫時，就偷偷地觀察；教給大家的技巧，我也牢牢地記在腦子里，回家反復地練習寫生。

　　直到有一次，我正在畫靜物，老師不知什么時候悄悄走過來，用近乎驚呀的語氣輕聲贊道：“哎，這個瓶子的結構性畫得很強，不錯！”，然后又拍拍我的肩，說“起來，我給你改改！”

　　我先是一愣，簡直不敢相信自己的耳朵，隨即是激動不已。我感到渾身的熱血往上涌，立刻站起來，興奮地給老師讓位。我頭一次在老師改畫時注意力不集中，滿腦子產凈是開心，一個人還小聲念道：“哈哈！我的努力沒有白費，我被老師認可了，真好，真好啊！”

　　從那以后，老師布置的每一項作業，我都認真完成，自信心大大提高。學期末，我其中的一副畫還被他留下，在中央大廳的展板上展出呢。

　　那可真是一次催我上進的表揚。

　　上進的作文400字 篇5

　　我愛下棋。 “當頭炮，把馬跳”我喊道。這是我在家里跟爸爸下象棋，平時一有空我都要和我爸對殺，可是，我每次都是爸爸手下的敗將，這次，我一定要戰勝爸爸，我把各個關卡都擺好，想采取攻守兼并的方法，把車、馬、炮、兵全部出動，想殺得爸爸片甲不留，最后，還是輸了。但我不甘心，所以一有空我就研究棋術，還到小區門口看別人下棋，準備有一天戰勝爸爸。

　　我不愛運動。“哎，又上體育課了，真是倒霉。”我自嘆一聲，每次上體育課，我就發愁，最犯難的是跑步，一圈跑不完，我就喘不上氣了，從來就沒跑到前邊過，每次都是打狼——最后一個。我有時心想：“要是沒有體育課該多好，這樣就不用那么辛苦了，也不用在太陽下曬著。”回到家寫完作業，不是看電視，就是看書，很少下樓活動。由于我不愛運動，現在長了一身肉。

　　我愛接話。我有個壞毛病，在上課時，只要是同學說一些有趣的事，或是老師說到我知道的一些問題，我就會情不自禁地在下面小聲地嘀咕“王澤宇，到你這兒，話總是沒有著地就被你接著了，這樣多么分散精力啊!”老師說著不滿地看了我一眼，我知道自己錯了，可是一會我又接同學的話，老師瞪著眼睛看著我，說：“你自己的事還沒有忙完，哪有精力去說別人!”我一伸舌頭，趕忙把頭低下了。

　　這就是我，愛下棋，但有一些壞毛病的男孩，我下決心改正小毛病，發揚優點，做一個追求上進的人。

　　上進的作文400字 篇6

　　每天晚上，媽媽都要帶領我走進“國學天堂”領略其中的神奇境界。

　　媽媽一句一句地給我講解《《三字經》、《弟子規》、《千字文》、《千家詩歌》，的意思，讓我領會其中的意義。并讓我不停地讀，不停地背，每天中午背、洗腳背、睡覺也背、連我做夢都在背。學習了國學，讓我感觸深受，也讓我我明白了怎樣做一個真正的人，怎樣學好文化知識。“父母呼，應勿緩；父母命行勿懶。父母教，須敬聽；父母責，須順承。”它讓我們孝敬長輩，尊重父母。恭敬地聆聽。

　　我們犯了錯，父母責備教訓時應該順從并且接受批評。這里《弟子規》要求我們要孝敬父母，而我卻什么也沒做到。父母叫我，我當作沒聽見。父母叫我做事情，我拖拖拉拉，十分不愿意做。父母批評我，我不接受，還故意跟他們唱反調。我讀了《弟子規》后，我臉紅了。在學習中，它也給我很大的幫助。“口而誦，心而惟。”它告訴我們：讀書不僅要有恒心，還要一邊讀一邊思考。而我讀書的時候不去思考，只顧著大聲朗讀。沒有真正地理解句子、詞語的意思。我后悔當初不去思考。

　　國學讀起來雖然很難，但它讓我懂得了做人、學習的道理。它像大船里的帆，帶我駛向遠方。它更像不會說話的老師，不斷地鞭策著我上進！

　　上進的作文400字 篇7

　　最近我收了一個“徒弟”，推眼鏡是他的習慣動作，因為想提高數學成績，他便拜我為師。他就是我的新同桌吳郁飛。

　　課余時間，我正在座位上看課外書，吳郁飛湊了過來，推推眼鏡，滿臉堆笑：“師傅，請問這題怎么做啊？”我猛地一看，媽呀，沒見過這種題！我想了半天，支支吾吾地說：“啊，這個……這個……”“師傅，你看這樣對不對……”他開始講他的思路，我聽后豁然開朗，心里佩服，但又怕丟面子，便端出“師傅”的架子說：“對，你和我想得一樣！近來你很有進步啊！”他聽后十分高興，我卻默默地捏了把汗：不過幾日，刮目相看啊！

　　這星期月考，全班數學考90分以上的寥寥無幾，吳郁飛得了99分，比我還高一分。下課了，他的臉上沒有半點傲氣，反而推推眼鏡淡定地對我說：“這次試卷簡單，師傅沒發揮好。”我聽后心中得到了一點安慰，真是個謙虛、好學、善解人意的好“徒弟”啊！

　　自從這次月考以后，我在他面前再也不端“師傅”的架子了，只想把他當成好同桌、好兄弟，可他總是不忘叫我一聲“師傅”，我聽了，臉上總會熱熱的，心底不住地給自己鼓勁：努力啊努力，不然，這個新同桌遲早要超過我的。

　　上進的作文400字 篇8

　　上進心很重要，它能決定你的成功與失敗，這也就將決定了你的一切！

　　學習就要有上進心，如果沒有上進心，你的成績將會變得很差。

　　我曾經也遇到過一個沒有上進心的同學。有一次，我看見她在補日記，老師布置了四篇，但她周末一篇也沒有寫，周一來了才補，當我看到她急急忙忙寫完兩篇日記就上交時，便對她就：“老師要求寫四篇，你怎么寫了兩篇就交上去了，另外兩篇呢？你不怕老師說你嗎？”哪知這位同學無所謂地就：“哎呀，不管了，不管了，寫兩篇就行了，反正寫了總比不寫強，老師也不會說我了，大不了以后再補了。”聽了這話，我很驚訝，真沒想到這位同學竟然說出了這樣沒有上進心的話，難道她是為了老師才寫作業嗎？她寫作業只為了應付老師嗎？她說：“反正也考不上A班了。”這句話是嚴重缺乏上進心的一種表現。第一次沒考上，但這并不代表以后就沒有機會上A班呀！如果自己現在努力了，奮斗了，上不了A班那自己已經努力了，以后也不后悔，這個過程是有意義的呀，自己盡力了，并沒有對不起自己呀！

　　上進心很重要，她決定了你的學習態度，學習成績，它會讓你變得更自信。

　　做一個有上進心的人吧！它會讓你擁有一切！

　　上進的作文400字 篇9

　　老師是我們知識的引路人，她們將我帶進了書的世界，書的海洋，她們說的每一句話都能讓我們受益終生。

　　老師曾對我們說:“一個人最重要的不是成績的好壞，而是他的品行，一個人有一個好品行將影響他的一生。”老師的這句話深深的觸動了我，我告訴自己：一定要做個品行優良，學習優秀的學生。

　　在此期間老師也找我談過話，老師重復了她的那句話，告訴我只有更好，沒有最好，并且還給我指出了近期的不足，老師的那句話久久的回響在我耳旁。在本學期開始以后，她開始讓我投入學習中，我堅信老師的那句話，一樣要讓“胳膊伸長一些，將垃圾投到垃圾桶里的道理”讓嘴巴少吃少說，全力投入到學習中，我的上進心也一直在提升，考試如果考到了前三十名，下次爭取讓自己考到前二十，考到了二十名，再加一把勁讓自己上紅榜，我要讓自己成為優生，從中等甚至是差等一步一步走出來，走到自己應屬于的位置。

　　是老師的那句話使我更加上進，使我受益匪淺，我將會永遠記住它，同時我把它贈送給大家。

　　上進的作文400字 篇10

　　我非常喜歡畫畫，但是現在的我和以前大不相同了。我以前畫畫很難看。我想畫一個大蘋果，可是老把蘋果畫成電燈泡的樣子。我很不開心。

　　我的媽媽看見我很難過媽媽就問:“你怎么了？”我難過的說。“我不會畫畫。老把大蘋果畫成電燈泡。”媽媽說:“別難過了，我給你報一個畫畫班吧！”我說:“好呀！”

　　當時我本以為很輕松呢！我一到那里就驚訝的發現好多美麗的畫呀！我想難道都是那些大哥哥大姐姐畫的嗎？老師過來說是的，這些都是孩子們畫的。此刻我下定決心一定要畫得像大哥哥大姐姐一樣好。

　　之后上課了，我認真的聽老師說的每一個字，如果有不會畫的就會問老師。老師會教我一些技巧，老師還會教我畫線描和涂色。

　　就這樣一點一點的，我終于成功了，得到了老師的認可。我非常高興！之后老師繼續教我很多繪畫技巧。我終于和大哥哥大姐姐一樣畫的好了。我終于實現了我的愿望，我已經和以前不一樣了。

　　通過畫畫的提高讓我懂得了只要堅持不懈的努力就可以成功。

　　上進的作文400字 篇11

　　從進小學時，我上課就很少發言，因為我覺得我在這兒無依無靠，只是默默的坐在墻角。可有一次老師表揚，我徹底的改變了.......

　　那時二年級上冊的一個炎熱的下午，我正無奈地坐在位子上。老師正在報“五好學生”與“創五好學生”。我低著頭，忽然，老師喊道“鄒晰月同學，因一年級下冊表現突出，被評為'五好學生‘.......“我聽了尤為震驚，“什么？我被評為了’五好學生‘？不可能吧........"就在我想的時候，老師又說：“鄒晰月同學上課很認真，但不會太積極發言，但她字體工整，作業認真完成，所以考試的分數非常高，在這里，大家用最熱烈的掌聲請鄒晰月同學上來！”

　　我激動萬分地走上講臺，臉上通紅的像一個大蘋果，同學向我朝來驚異的目光，我光榮地拿著獎狀，向老師深深的鞠了一躬，也向同學鞠了一躬.......

　　從那以后，我積極發言，成為了老師的“小助手”！

　　老師的那一次表揚，使我把壓力轉化為動力，積極進取！勇往直前！

　　上進的作文400字 篇12

　　今天下午上活動課。韓老師把我們帶到了校門口，叫我們圍繞學校跑一圈。我聽了不禁叫起來:“什么?那，那可是800米呀!”韓老師接過我的話說:“正是800米，它可以一訓練你們的耐力和體力。”話都說到這兒了，沒辦法，我只好心驚肉跳地站在了起跑線上二隨著一聲令下，同學們像離弦的箭一樣沖了出去，我也緊追不舍。

　　眼看就要追上前5名，突然，我覺得左腳下松了一下，什么東西掉了似的。我回頭一看—原來是鞋掉了。我顧不得咒罵這只該死的鞋，抓起它就一步一顛地向前追去。我憑著那股沖勁兒，埋頭往前追。每追上一個同學，心里就默默地數著:一個、兩個、三個···，·一個個同學被我追上了。

　　跑了大半距離的我已累得肚子痛，咽一口口水，喉嚨就像被針扎了一樣痛，可我想，這是一次比賽，我不能泄氣。于是，我做好了沖刺準備。沖刺開始了，我兩腿不知哪來的勁在幫助我。我深深地吸了一口氣，沖了上去，得了第9名!回到教室，韓老師表揚我不嬌氣，還說我是個有上進心的人。我心里豁然開朗，對，做一個有上進心的人!

　　上進的作文400字 篇13

　　莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”自古以來，書籍就是人類的營養品。以前偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，才能振興 中華。現代的張海迪，面對高位截肢，卻堅持創作文學……像名人愛讀書的例子數不勝數。

　　我也是一個愛讀書的人。我對好書，似乎有一種特殊的感情，雖然我們不能像與人一樣交流，但是我覺得它是我最好的營養品。如果沒有它，可能就沒有今天這個堅強的我！

　　記得那是我讀二年級的第一學期，有一次數學考試，我的成績竟然出乎意料的'差！面對這樣的打擊，我氣餒了。之后，我的成績便從“優+ ”到“優”，從“優”跌到了“優-”，從“優-”又滑到了“良”……平時總是受表揚，在快樂中成長的我竟然“不堪一擊”地倒下了。

　　無意中，我閱讀了一本好書，第一頁就寫了一句話：“生命在于奮斗！”這句話雖短，但它又是那么的有道理。在不知不覺中，這句話喚回了我的自信。

　　幾天后，我的努力換回了我渴望的成績。我才知道，是好書給了我力量，是好書給了我自信！

　　書是打開知識大門的鑰匙，又是人類進步的階梯，更是全世界人類的營養品！所以，從此以后，我更愛讀書了。

　　上進的作文400字 篇14

　　今天聽到一個八卦，我們班一個女生被班主任找家長了，原因是三天兩頭的請假不上課，問題是她爸爸媽媽還不知道她請假了。這簡直是奇葩，請假只有父母能請，自己請的假不算，所以說她是怎么請的假……

　　班主任給她父母打電話后，聽說她們不知道她們的女兒請假了，還請了這么多表示很驚奇。聽朋友說她是請假去酒吧、ktv，而且每當沒錢的時候就問父母要，不給她就吵架。我覺得這種教育本身就有問題，她們都說女孩要富養，我覺得富養中的富她們理解錯了。所謂的富不是光給錢她用，用人民幣堆砌起來的而是要注重孩子的心理健康、人品健康。

　　她去混那些一般小孩不會去的地方肯定是有人帶她去的，正常的朋友是不會帶她去酒吧的，所以說很大的可能性是網上認識的人。綜上所述還要注重小孩的交友情況。

　　三天兩頭的請假是沒上進心的表現，不打好基礎以后的學習會跟不上，成績會下降。知錯不改更是沒長大的表現，在被她父母罵后依舊我行我素。

　　沒有上進心是隨波逐流的前兆，是放棄自我的表現，在人的一生中最重要的上進心是不可丟失的。

　　上進的作文400字 篇15

　　有一天下午，我坐在書桌前看書。在看書過程中，我看到了一個關于上進心的故事。正因為看了這個故事，才讓我與上進心結為了好朋友。

　　這個故事是煮沸的水與冷卻的鐵。經過半個年頭，一個大學生放寒假回家了。當他爸爸問起了他大學生活，他告訴父親說：‘‘真的很沒勁。’’他的父親是個鐵匠，聽到兒子的話后，父親的臉上一直很驚愕，沉默了半晌后，他轉過身用他那粗壯的手拿起一把大鐵鉗，從火爐中夾起一塊燒得通紅的鐵塊，放在鐵墊上狠狠的敲了幾下，隨之丟入了身邊的冷水中。‘‘滋’’的一聲。水沸騰了，一縷縷白煙向空中飄去。父親說‘‘你看，水是冷的，鐵是熱的。當把熱熱的鐵放進水中之后，水和鐵就開始較量了它們都有自己的目的，水想使鐵冷卻，鐵卻想使水沸騰。現實中，又何嘗不是如此呢？生活好比是冷水，你就是熱鐵，如果你不想被水冷卻，那么你就必須讓水沸騰。’’聽后，大學生感動不已，樸實的父親竟說出了如此飽含哲理的話。第二學期開始了，大學生反省自己，并不停的努力，最后他終于成功了。

　　看了這個故事，我明白了一個道理：上進心就是一個人不斷努力、不斷進步的一種心態。

　　上進的作文400字 篇16

　　我家里有很多張獎狀，大多數都是我妹妹的。很多親戚也串門來的我家，最引人注目的就是那一條那獎狀。這也是爸媽引以為豪的原因之一。

　　我想我還是不夠爭氣，考大學只考入了一所普通二本院校，或許從一開始我就知道我和一本無緣。無論高三這一年我有多么努力，總是會有各種各樣的機會，讓我失掉分，保持著這不多不少的分數。然后直接走入那家學校。

　　我也曾經想過，如果我的高考成績多一分或者少一分，我的命運會不會有所不同。到時候我的未來會在哪里？我也會有那種切身經歷的無助的感覺和失望的痛苦嗎？我想會的，畢竟就在不久前，我曾經體會過。

　　從來沒有什么事情是絕對的。也不要以為考入了大學就萬事大吉。大學只是一個新的起點，我們需要付出更多的努力來完善自己。這個時候，我反而懷念高中時代辛苦的生活。那個時候的辛苦，只是身體上的，我們一味的只知道學習，艱苦奮斗，所有的同學目標一致，并肩作戰。可是到了大學就不一樣了。各種各樣的人有各種各樣的想法，我們必須明白這一點。

　　畢竟我們的人生道路是不同的。我們在安穩的前進時也要不斷的闖。不然怎么會知道人生有沒有另一個突破點呢？

　　如果你還期待更好的遠方，那就要保持穩中求進，既不能放棄努力，也不能忘記上進。

　　上進的作文400字 篇17

　　在日常的生活和學習中，有許多的名言警句給了我不少的的啟示，催我奮發向上。這當中我把“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。當作了我的座右銘。

　　剛開始，我對這句話的理解很淺薄，只是在老師上課時聽老師講意思，并不真正的理解，而這件事，使我真正體會到了這句話的含義。

　　那時我在上課外英語班的時候，因為剛開始并不太上心思，覺得沒什么，一回家就把書包扔在一邊，到口語過關的時候在急急忙忙地讀，所以每一次口語過關，每一次單詞聽寫，我總是沒有人家好。看見別的同學很流暢地背課文，而我卻磕磕巴巴的，每一次得不到好成績。

　　突然，我想起了我的座右銘“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。于是，我下定決心，每天回家一遍一遍的讀課文，而且看著光盤上的畫面，聽著磁帶里的語音，仔細模仿著他的語調，不再回家就放下書包不聞不問了。單詞也是一遍一遍地背。終于，我的口語成績上去了，單詞聽寫也過關了。成績單上全是一個個鮮紅的A。

　　于是，我更加深刻的理解了這句話：人要成才，事要成功，都得付出代價，經歷考驗。每一位名人都要經歷一番考驗才得以成才，每一件事如果不認真去做就得不到好成績。

　　這句座右銘教育我：要不斷嚴格要求自己。看看一件很普通的事情，如果想要成功，我們就必須要下一點苦力。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這句座右銘將不斷激勵我勤奮刻苦，更上一層樓。

　　上進的作文400字 篇18

　　書，是一種智慧；書，是一種信仰；

　　書，是一種精神。書是人類進步的階梯。

　　書中有許多豐富的知識，有了這些豐富的知識，我們就會更加靈秀聰慧、識趣明禮。我從小就喜歡讀書，知道讀書使人明智，讀書使人成長的道理。雖然許多的名人都沒有上過學，可是他們都從各個途徑讀到了不同的書。書分為很多很多種，關于醫學的、關于美術的，關于科技的，還有一些關于歷史的、關于美食的……他們內容不同，作用也不同，但他們共同點都是使人獲得知識的。“讀萬卷書，行萬里路”。“沒有書的人生是空虛的，沒有書的人生是陰暗的”。每當我去圖書館時就會看到許多的人都在靜悄悄地看書，每一排書架前都有幾個人在挑選讀物，看書，他們都是一群擁有睿智的頭腦的人，她們在圖書室中呆上三四個小時，努力吸收知識的養分。

　　記得小時候，媽媽每次讓我收拾書柜，我都會收拾上一天不是因為我整理的慢，而是因為我每次整理著，就會翻開書看，一看就誤了時間。有一個星期六早晨，我們家里大掃除，一人負責打掃一個房間，我來打掃我的臥室，中午了，爸爸媽媽已經打掃完了，一看我，全笑了，我一手拿著拖把一手拿著書，坐在地上正津津樂道的看著。過了好幾天，媽媽還以此笑我。

　　鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書，書指引著前行的道路，書讓我們的人生與眾不同，讀書點亮人生！

　　上進的作文400字 篇19

　　人生的彼岸是什么？人生開始是岸，終點也是岸。努力到底又有什么意義？作為初一的我，還不能回答。

　　我每天都在假努力著，都在虛度著光陰。可人的一生真的不多，人只有3萬多天，人只有900個月。道理我都懂，可我就是懶。懶一個缺點，可以把你的前途甚至你的一生賠進去。值得嗎？每天躺在自我感覺良好的狀態中，坐在垃圾堆里，不臭嗎？臭，只是懶的起來了。一次一次的考試失利，一次又一次的借口，你真的以為你很可以了嗎？

　　我看著成績，無盡的自責，還有惋惜。要是我這個題不粗心.....這些借口你找過了嗎？聽到其他學校的年級第一，覺得自己算什么？2020年，一個新的開始，一個新的故事。每一年就像是一幅畫，你只要是在用心畫，結果都不太差，我希望在新的一年我的打稿能好點，上色能好點，成品好看點。上進努力且優秀，前方的路很長，很短。靠你自己走過去，你自己去書寫自己的一生，你每天刷著抖音玩著游戲，做著八十歲老人都能做的事情，這樣有意義嗎？你在刷抖音，別人已經做完了一張試卷;你在玩游戲別人已經看完了一本書;這樣的一生還不如不要。

　　不如拿起書籍充實自己，還不如每天多刷刷題。新的一年新的開始，加油吧，少年，愿你我彼此畫出自己的新年！上進努力且優秀，前路披荊斬棘！

　　上進的作文400字 篇20

　　態度決定人生，悲觀的人永遠只會悶悶不樂，而積極的人卻會過著開心的生活。曾經我讀過這樣一個故事。

　　有位秀才第三次進京趕考，住在一個經常住的旅店里。考試前兩天他做了兩個夢：第一個夢是夢到自己在墻上種白菜；第二個夢是夢到下雨天，他帶了斗笠還打傘。這兩個夢似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽。連拍大腿說：“你還是回家吧，你想想，高墻上種菜不是白費勁嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？”秀才一聽，心灰意冷，回旅店收拾包袱準備回家。店老板非常奇怪，問：“不是明天才考試嗎？你怎么今天就要回鄉了？”秀才如此這般說了一番。店老板樂了：“喲，我也會解夢的。我倒覺得，你這次一定要留下來，你想想，墻上種菜不是高種（中）嗎？戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎？”秀才一聽，覺得此人說得更有道理。于是精神振奮的參加考試，居然中了個探花。

　　這個故事讓我們明白了。積極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活，有什么樣的想法，就有什么樣的未來。

　　上進的作文400字 篇21

　　常聽老師們說我們這也不積極，那也不積極。的確，我們交作業沒人愿意第一個交，背書沒人愿意第一個背，回答問題沒人愿意主動站起來回答，唱國歌沒人愿意大聲唱……

　　可這是為什么呢？

　　并不是大家害羞，膽小(這一點可以從老師不在時大家的談笑風生看出)，而是因為大家都不愿被人議論，被人孤立，只想過的平靜一些，平凡一些。

　　槍打出頭鳥，積極的人總是容易受到議論的。

　　你做事太積極，別人就會說你扮酷，耍帥，而沒人愿意因為與愛扮酷的人在一起而受到牽連——也被議論。因此，你就被孤立了。

　　你自然不愿意被議論，不愿被孤立，因此你“不敢”再積極了：作業故意晚點交，即使早就做完了；背書故意晚點背，即使你早就會背；回答問題也不肯舉手，即使你可以肯定答案；唱歌也只敢小聲哼，即使你此時熱血沸騰，正想大聲吼出來……

　　于是乎，每個人都怕被議論，被孤立，最后都不愿當“出頭鳥”，最后就都不積極。

　　既然“未敢翻身已碰頭”，又怎敢“破帽遮顏過鬧市”而成為“出頭鳥”被“槍打”呢？既然不想被“槍打出頭鳥”自然是不敢再積極了。

　　看來，并非不積極，只是不敢積極。

　　上進的作文400字 篇22

　　生命，是那一陣陣有規律的跳動，它是神奇的，也是脆弱的。一場疾病或是身體的器官受損，生命可能就會被奪走。疾病固然可怕，然而，比疾病更加可怕的是懼怕疾病，向疾病投降。下面，我們就來看看兩個人面對疾病截然不同的態度。

　　有個農民去醫院看醫生，醫生告訴他已患上癌癥，只能再活一段時間。農民一直住在鄉下，根本就不清楚什么是癌癥，所以他沒有什么恐懼，還是每天去干農活，保持樂觀的生活態度。幾周后，農民去醫院復查發現癌細胞消失了許多。農民回家后，還是像往常一樣生活。再過一段時間，那些癌細胞竟然奇跡般地消失了。無獨有偶，在另外一座城市里，住著一個富翁，同樣被確診患有癌癥。富翁聽完后，痛不欲生，覺得自己只剩下一點毫無意義的時間了。接下來的日子里他自暴自棄，最后決定自殺，結束了自己的生命。

　　兩種人對待生命的態度，對比非常的鮮明。農民積極樂觀，富翁自暴自棄；農民戰勝病魔，富翁一命嗚呼。人的生命是脆弱的，在生命面前，人人都是平等的。小小的病毒可不會因為你是億萬富翁而對你手下留情。人的生命又是神奇的，如果你抱著一顆樂觀向上的心，或許也能創造生命的奇跡，活出生命應有的光彩。

　　上進的作文400字 篇23

　　那天，我報名申請當網課課程的班委的時候，真的可以說是有了一點兒小小的沖動。

　　畢竟，曾經有很多次這樣的機會，我與之擦肩而過，所以當再次遇見的時候，尤其是一門我很希望自己能真正地掌握且學以致用的課程，我希望可以通過當班委的同時，因為責任感更能促進自己更好地去學習。

　　報名是一時的沖動使然，隨后兩天沒有動靜的情況下，我幾乎就忘了這回事，直到接到了面試通知。

　　面試的過程很輕松，就像是很尋常的聊家長，了解一下情況，半小時的時間過得很快，是一個很不錯的新體驗。

　　當時也沒有通知是否錄用，直到后來被班主任拉到了一個班委的群里，這才知道自己通過了。

　　那是一個非常活躍的群體，大家都非常地積極主動，同時班主任還給了我們一些建議等等，不過才入群一會的時間就能從閑聊中感覺到他們的優秀，有一位班委說道，果然和優秀的人在一起的感覺很不一樣。

　　說實在的話，聽到這句話我很有同感，畢竟能主動申請班委的人，身上都有一股想變得更好的沖勁吧。

　　雖然這幾天開始有點兒忙碌，時間變得有點不夠用，但正好也給了我一個實踐時間管理的機會吧。

　　上進的作文400字 篇24

　　讀了《三顧茅廬》，在贊嘆劉備思賢若渴精神的同時,我又不免為諸葛亮擔心。值得慶幸的是，劉備第三次來拜訪了，如果劉備不來，那諸葛亮這個人才不就埋沒了嗎?

　　諸葛亮是幸運的，他終于等到了劉備，使他的才華得以施展，成為一代名人，沒有被埋沒在草廬之中。但是世界上又有幾個劉備呢?又有多少人能像諸葛亮這樣幸運呢?假如劉備真沒有來，諸葛亮又會怎么辦?恐怕只能過平凡的一生。如此看來，這種等待是多么渺茫，又是多么危險啊!

　　今天是一個科技發達的時代。可是受傳統觀念的影響， 人們即便渴望自己的才能得到發揮，又不敢脫穎而出，結果使自己的才華得不到應有的發揮，而社會則失去了一些人才。于公于私都是不利的。記得我在五年級學過一篇文章，叫《毛遂自薦》，我常常想，如果毛遂不自薦，那他的才能幾時才能被大家認同呢?

　　我們不能等待! 誠然在那個昏君當道之年代，諸葛亮在等圣賢之君，這種等待是可以理解的。而今天則不同了，今天我們生長在一個充滿競爭的時代，為什么還要等待呢?因而我們不能等待，我們應當主動出擊，積極展現自己的才能，進而做一個對社會有用的人!

　　上進的作文400字 篇25

　　在成績面前永不滿足，不斷前進，是積極進取的精神。有了這種精神，就能在生活和事業上不斷給自己提出新的目標，并為實現目標而不斷努力。

　　在我身邊也有這樣一個人，他就是我的朋友—林希揚。他，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴，長的秀里秀氣的。

　　有一次，語文小測驗。他考到了93分，是班上的第一名，我排在第二。下了課后，我盡情的玩耍。無意間，我看見了林希揚正坐在座位上認真的復習，一絲不茍。便對他說：“你考了個第一，別復習了，一起玩吧。”他卻嚴肅的說：“雖然我得了個第一，但我不能因此而松懈。要繼續努力，不然就會滑落下來的，積極進取，取得更好的成績。”我聽了，覺得自己也應該向林希揚學習。于是，我也去復習了。

　　還有一次，老師把一些差生交給他輔導。他又給自己定下了目標，意味著一次新的挑戰，需要付出更大的努力。但他卻從不退縮，總是勇敢攀登。

　　林希揚的精神讓我懂得了一個道理：人生要不厭倦，必須要有連續目標的追求。在前進的道路上，要不斷給自己定下新的奮斗目標，并為實現目標頑強拼搏，克服一切困難。有了這種精神和品質，就一定能不斷進步，不斷向上攀登。否則，就會落伍，被社會淘汰。

　　上進的作文400字 篇26

　　無論任何人，在其成長的道理上都不會是一帆風順的，都會遇到各種各樣的困難。那么當面對困難的時候我們應該怎么辦呢?人生如逆水行舟，不進則退。所以，當困難來臨的時候，我們要勇敢面對，積極進取，沖破阻礙，到達成功的彼岸。

　　當困難來臨的時候，請放松心態，輕輕地對自己微笑一下，深呼吸，閉上眼，再睜開時就是藍天。面對困難只有有了健康的心態，輕松應對，才能不至于被困難嚇破了膽而畏首畏尾，止步不前。有科學依據顯示，如果人體處于放松狀態，大腦就會有更多的智慧去處理各種信息，從而形成正確的決斷。

　　當困難來臨的時候，請拍拍你的手，給自己以鼓勵。有首歌唱到“當困難來臨的時候，請舉起的你左手，左手代表著方向，不會向困難低頭;當遇到挫折的時候，請舉起你的右手，右手代表著希望，他不會為挫折發愁”，多么富有內涵的歌曲，簡單明了地道出了支持的力量。遇到困難我們就拍拍手，簡單說句，困難算什么，有我在，一切都不是問題。多給自己一些支持與鼓勵，困難就會后退一些。

　　總之，困難只是紙老虎，我們要保持樂觀的心態，積極進取、銳意拼搏，相信自己一定能戰勝困難的。

　　上進的作文400字 篇27

　　嘿！這是誰呀？櫻桃版的小嘴，小巧玲瓏的鼻子上面有一雙水汪汪的大眼睛，彎彎的眉毛散發出不同尋常的魅力。這就是我，一個可愛的3年級小學生。

　　我平日里言語并不多，待人接物穩重大方。我心高志遠，骨子里卻有一種說不出的倔強和堅持。我上進心強、不屈不撓；我尊師敬長、聰明伶俐，對一切事物充滿好奇，強烈的求知欲望為我打開知識的窗戶，讓我在好奇中成長。

　　我馬上就要升入4年級了，但是我對書還是那樣，千看百看手不釋卷，外號為“小書迷”的我，可以說是以書相依為命，不信？你翻翻我的蠢事大全，我因為看書看的太入迷，把飯煮糊了：因為我看書看得太癡，竟把剛到手的零花錢全花光了：還有還有，我因被書里的故事情節所吸引，竟把吃飯時間忘了，害的我被媽媽罵了一頓，晚上還只能餓著肚子......

　　除了看書，我也沒有什么其他的興趣和愛好，沒有愛好，如何表達自己的喜怒哀樂？于是，我愛上了寫作，把自己在生活在發生的點點滴滴、分分秒秒記錄下來。

　　相信以后，我一定會在知識的海洋里，以理想為舵，辛勤為槳，劃向成功的坡岸。

　　上進的作文400字 篇28

　　很久很久以前，山里住著一位砍柴的樵夫，在他不斷的努力下，終于建成了一間屬于自己的小屋。然而有一天，在他從外面回來時，卻發現他的房子著火了。

　　左鄰右舍都來幫忙救火，但因為風勢強勁，一群人只能眼睜睜地看著整個木屋被大火吞噬。當大火滅了時，鄰居都在惋惜，而樵夫卻手持一根長木棍，在燒焦的屋子里不停地翻找著什么，好奇的鄰居以為他在找屋中的貴重物品。過了一會，樵夫興奮地叫起來：“我終于找到了!”鄰居們湊上來一看，樵夫拿著的居然是他砍柴的斧頭，大伙丈二和尚摸不著頭腦，樵夫自信地說道：“只要我有這柄斧頭，我就可以再造一個更堅固的家!”

　　樵夫的精神感動了我，這是一個積極樂觀，能跌倒但又能立即站起來的人。大伙只燒掉了他的木屋，卻沒有燒掉他爬起來的勇氣，真正成功的人并非是從未被困難擊倒過的人，而是跌倒了，又能夠積極往成功路上再邁進的人!

　　回想起前些天發生的自焚事件，再看看這個故事，我想，我們都應該擁有一個樂觀向上的良好心態，積極地去生活!

　　上進的作文400字 篇29

　　大家好！我是六年級的邵一佳，自從開學以來我被評為了班長，當然我也在其它學習崗位體驗過工作。

　　有時候，老師叫我幫他做些事情，我都會盡我自己的全力完成，對我來說，干工作沒有最好，只有更好，在平時的工作中難免會碰到一些挺棘手的事，對于有些蠻橫奪理的同學，我選擇微笑著跟他們親切的溝通，正是為這樣，我才一點一點明白了：微笑待人，能解開人與人之間的心結。

　　我知道我以前的工作還有點美中不足，跟昨天比，我進步了，我相信明天我會干的更加出色，以前的一切就讓它成為歷史吧，今天，我把以前的說了出來，不是想當著大家的面炫耀，我是把它當成一筆很寶貴的財富，當成一條通往成功的路徑，正是因為它給予我了力量，讓我在今后的起跑線上做著沖刺，為今后的工作中增添一份自信。我非常愿意當老師的小助手，我會把握好這個機會，嚴格地要求自己，要使自己對工作認真，負責。多與同學們交流交流，聽聽他們有沒有對我的保貴意見，從中，及時發現錯誤，一點一滴的改正自己。

　　我曾經笑過，哭過；贏過，輸過，拼搏過。自信鏗鏘地說：“明天的冠軍名單上——有你，也有我！

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