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光陰作文400字（精選47篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的光陰作文400字（精選47篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
光陰作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間，像流水一樣，匆匆流逝。而從記事起到現(xiàn)在，我們發(fā)生過太多的故事。 我希望那些故事成為我們抹不去的回憶，時(shí)不時(shí)想起來以前天真無邪到現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我們。
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我感覺畢業(yè)還離我很遠(yuǎn)，直到小考完，我才明白了，我馬上就要上初中，并且離開我的同學(xué)們。學(xué)校要舉行畢業(yè)表演，老師帶著我們練習(xí)節(jié)目。那天，我們表演了節(jié)目之后，就在教室里吃蛋糕，還很清晰地記得，那塊蛋糕上有我們班每一個(gè)人的名字，我們玩兒著吃完蛋糕以后，就是每一個(gè)人與班主任拍畢業(yè)照的環(huán)節(jié)，我們坐回到了自己的座位上。老師叫到了我，我懷著奇怪的說不上來的`那種心情走上了講臺(tái)，接著班主任對(duì)我說了我最不想聽但也最想聽的那句話。：“恭喜你，畢業(yè)了”，然后呢開始拍照。那個(gè)瞬間我真的感受很多。我臉上的笑容也是僵的，可以看出來我的傷心與難過。該拍班級(jí)照了，校長(zhǎng)和我們的各科老師與我們一起拍，但是，遺憾的是，我們的數(shù)學(xué)老師沒有到場(chǎng)。
每每看到我們的畢業(yè)照，眼前仿佛就出現(xiàn)了我們昔日打鬧的情景。幾張卷子，考散了一群人，愿我們成長(zhǎng)以后，都能回憶起小學(xué)的那段快樂時(shí)光，也不會(huì)忘記我們每個(gè)人。
光陰作文 篇2
那些在樹蔭下靜思與安眠的日子已經(jīng)很久沒有了。在被時(shí)光與命運(yùn)決定或改寫的人生中，那樣的日子便如同微弱的塵泥埋入泥土般以無聲無息的方式湮沒于生命長(zhǎng)河之中。
那時(shí)的新芽怎么活到現(xiàn)在？它們并沒有用我所猜想的方式熬過春夏秋冬，它們將自己的生命與一切苦難歡樂相容，同悲同喜。生命用其妥協(xié)的智慧完成延續(xù)，而非抗?fàn)帯?/p>
既然在沒有足夠力量擊敗敵人之時(shí)，積攢力量并堅(jiān)持用最痛苦的方式來鍛煉自己也是一個(gè)方法。暫且不論尊嚴(yán)或茍且偷生，當(dāng)你成為最終的贏家后，歷史將由你書寫。如果你僅僅是為了那一點(diǎn)虛榮心而選擇愚蠢地死去，那不是英雄而是傻子。勝者為王敗者寇。用暫時(shí)的罵名與茍且來完成自己的目標(biāo)，這更需勇氣與智慧。那些一生被罵為漢奸的人也許也曾胸懷大志卻未能實(shí)現(xiàn)，我僅僅為他們感到遺憾而并無同情。我想他們?cè)谶x擇這條道路時(shí)就已經(jīng)放下了所謂的尊嚴(yán)與名節(jié)。他們的心中只有目標(biāo)在指引。這樣的行為無法用現(xiàn)在的觀點(diǎn)來毀譽(yù)，但我不認(rèn)為他們的選擇應(yīng)受批劃，并且是永久的`，不可磨滅的罵名。
光陰是被綠蔭屏蔽的短暫時(shí)光，我只能在有限的時(shí)間中探索無限的宇宙萬物。
盡管時(shí)光蹤跡被埋沒，沖刷無蹤，我仍然愿意去探求我想要探求的一切。關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于天理，關(guān)于愛。
光陰作文 篇3
我愿，我愿是世間的那份愛，在畢業(yè)前散發(fā)到各個(gè)地方；我愿，我愿是一棵流星，劃過天際，把畢業(yè)前沮喪的心情帶走；我愿，我愿是草原上的一朵花，開放六年的美麗夢(mèng)想與大家一起分享。但，聰明的，你告訴我，我為何就不能當(dāng)世間的那份愛，一顆流星或一朵花呢？
時(shí)光如流水，一去不復(fù)返！六年的小學(xué)生活就如此匆匆地過去了，這里有老師的言傳身教，這里有同學(xué)們的汗水滴滴。假如季節(jié)有顏色，那么春便是綠色，老師忙碌的身影，同學(xué)們歡樂的小生常徘徊在這個(gè)希望的季節(jié)里，炎熱的夏讓同學(xué)們充滿了動(dòng)力，碩果累累的秋給同學(xué)們帶來一絲快意，……在這四季如“春”的日子里，四千多日的'日子如飛般逃走了，隨著時(shí)間的流逝，許多美好的事物也埋沒于記憶的長(zhǎng)河里，但夕日瑯瑯的讀書聲、嬉戲聲、歡樂的背影，在每一個(gè)角落，我們都曾留下難忘的回憶。
校園、老師，你是我生活的起點(diǎn)，你是我人生道路的花季，我將牢記你的囑托，我將帶著你的希冀奔向未來，把新的旅程開啟！
為了理想，我只有揮淚告別。
別了，母校！！
光陰作文 篇4
“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽，一輩子，滿腦子就只剩下·····”
驀然想起“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”上王錚亮的一首引人深思的那首歌曲——《時(shí)間都去哪兒了》，禁不住想問一下：時(shí)間都去哪兒了？
老板說：“我的時(shí)間都用去賺錢了。”
學(xué)生說：“我的時(shí)間都用去學(xué)習(xí)了。”
我說：“我們的時(shí)間，都被虛度了！”
那個(gè)說他的時(shí)間都用去賺錢的.老板，定然有著龐大的身軀，碩大的啤酒肚和滿身的贅肉；定然集高血壓、高血脂、高血糖三大“神功”于一身。試問，如果這位老板的時(shí)間都用去賺錢的話，應(yīng)該是瘦得只剩皮包骨頭，而事實(shí)為什么卻恰恰相反呢？因此，我們幾乎可以斷定，這位老板是一邊賺，在一邊揮霍錢的。
那位說他的時(shí)間都用去學(xué)習(xí)的學(xué)生，定然體重偏高，成為了一名名副其實(shí)的小胖墩；定然體質(zhì)較弱，常年疾病纏身；定然學(xué)習(xí)不拔尖。試問，如果這位學(xué)生真的把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上定然學(xué)識(shí)淵博；定然知道什么該做，什么不該做，什么應(yīng)少做，又怎么可能體重超標(biāo)、體質(zhì)較弱呢？他定然是忘記了那次在“KFC”度過的整整一個(gè)下午，定然是忘記了那天在燒烤攤度過的一個(gè)夜晚；定然是忘記了那次在電腦前玩了一整天的的游戲。
時(shí)間難道不是被虛度了嗎？
時(shí)間都去哪兒了？
他們都不滿人類的支配，偷偷地溜走了。
光陰作文 篇5
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話是我的座右銘。它曾經(jīng)給過我啟示，這句話的意思是：時(shí)間在一分一秒地走過，每一秒的.光陰就像一寸金，一寸金還難買一寸光陰。說明了時(shí)間就像潑出去的水——一去不復(fù)返。
四年級(jí)，有一個(gè)周末，老師布置了較多的作業(yè)。我一回到家就放下沉重的書包，與鄰居們痛快地玩一場(chǎng)。時(shí)間過的真快，一眨眼就到星期日了。傍晚，我收拾書包時(shí)，才發(fā)覺自己的作業(yè)還未寫完。爸爸把我罵了一頓，還警告我說：“你要知道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰似箭，日月如梭。如果你不好好珍惜這一分一秒，它將會(huì)慢慢流失，你也會(huì)慢慢長(zhǎng)大，最后，你會(huì)。”
我聽爸爸這一番話，非常傷心，吃完飯趕夜把作業(yè)寫好。因?yàn)樘硭X，所以第二天遲到了。從這件事中，我懂得了時(shí)間是用金錢買不到的。就比如說“今天過去了，就不會(huì)再有今天，雖然到了明天還能叫做今天，但是再也沒有今天的美好時(shí)光了。”此后，我一直把爸爸的話記在心間。
光陰作文 篇6
一寸觀陰一寸金，寸金難買寸觀陰 每個(gè)人，都有自己的座右銘。它就像是小鳥的翅膀、小船的風(fēng)帆，有了它天空任鳥飛，海洋任船行。但丁曾說“失敗是成功之母。”它便是我的翅膀，我的風(fēng)帆。
我第一次接觸這句話是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候。我還記得當(dāng)時(shí)我期末考失敗了。連級(jí)前20名也沒有。我整個(gè)人垮了下來 ，覺得我永遠(yuǎn)也失敗，永遠(yuǎn)也得不到級(jí)前20名。我走在平時(shí)放學(xué)的校道上，看見校道旁美麗的花朵，覺得它們忽然間暗然失色，是去了往日的美麗。走著走著，平時(shí)熟視無睹的`牌子映入我眼簾。上面著：“失敗是成功之母——但丁。”我的心一震，在人生道路上，并不會(huì)是一帆風(fēng)順，杰出的科學(xué)家諾貝爾，不是經(jīng)過無數(shù)次試飽嘗不盡失敗，才發(fā)明出炸藥嗎？還有愛迪生，居里夫人……成功的路上總是荊棘叢生，那是刺向懦弱者的刀劍，是勇敢者的旗幟。我是一名小學(xué)生，怎么沒有失敗？漫漫人生路，怎能沒有挫折？
我心中撒滿陽(yáng)光，我不禁感嘆，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
古人留下許多發(fā)人深省的名言，如有“一寸觀陰一寸金，寸金難買寸觀陰”，“世上無難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不負(fù)有心人”……然而，我最喜歡的一句話是——“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言讓我受益無窮。
光陰作文 篇7
有多少事情，明明就在昨天發(fā)生過，到了今天，就記不起來了呢？童年明明才剛開始，為什么我感覺已經(jīng)結(jié)束了呢？那是因?yàn)槟阍谔摱裙怅帲 }記
時(shí)間如流水般匆匆逝去，當(dāng)年的孩童已成了白發(fā)蒼蒼的老人，可有多少人覺得自己這一生活著是值得的，有多少人能說自己沒有虛度光陰呢？俗話說的好：光陰似箭，日月如梭。當(dāng)你滿頭白發(fā)的時(shí)候，你回頭看看，有多少的時(shí)間被你浪費(fèi)，你用多少時(shí)間做了有意義的事情呢？你的'回答是不是：我虛度了光陰，我浪費(fèi)了時(shí)間呢？
有些人，他（她）們的一生就很有意義，因?yàn)樗ㄋ﹤冏隽俗屪约河X得值得的事。朱自清有言：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有在開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子，為什么一去不復(fù)返呢？是呀！為什么我們的日子一去不復(fù)返呢？同學(xué)們，不要在像現(xiàn)在這樣虛度光陰了，畢竟人生只有一次，童年只有一次。珍惜時(shí)間，讓我們用這些時(shí)間去做點(diǎn)有意義的事情吧！我是絞盡腦汁才寫出點(diǎn)東西來，字?jǐn)?shù)不多，呵呵，獻(xiàn)丑啦！
光陰作文 篇8
人總說“一寸光陰一寸金”，這本來就是毋庸置疑的。人生就是這樣，一下子就過了。當(dāng)你在浪費(fèi)每一秒鐘的`時(shí)候，你是否會(huì)想到這一秒一旦錯(cuò)過了就再也回不來了？
每個(gè)時(shí)鐘都有六十個(gè)格子，但誰(shuí)又能記住它轉(zhuǎn)了多少格，多少圈？當(dāng)某個(gè)人在抓緊一分一秒看書時(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)。那他就沒有虛度光陰。當(dāng)某個(gè)人在看電視，無所是事時(shí)，那么，他就是在虛度光陰。虛度光陰的人永遠(yuǎn)都得不到收獲。因?yàn)樗静恢勒湎В皇窃谝晃兜靥摱取＿@樣的人就算是成功了也只是碰巧。
沃倫。巴菲特，他最后很成功，就是因?yàn)樗麤]有虛度光陰。他每天都在讀書學(xué)習(xí)，他不回去浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)樗J(rèn)為時(shí)間比任何東西都重要。既然他能夠做到，那我們?yōu)槭裁床荒茏龅健Ｎ覀儜?yīng)該學(xué)學(xué)他啊！學(xué)他的“一寸光陰一寸金”；應(yīng)該學(xué)習(xí)他“熱愛學(xué)習(xí)”；應(yīng)該學(xué)習(xí)他的“珍惜所有”。
只要你做到了他這樣的程度，那么，你就成功了！那時(shí)，成功的你一定不會(huì)后悔當(dāng)初你“珍惜光陰”的選擇。所以，聰明的你，要珍惜光陰！
只要你還覺得自己有希望，那就從現(xiàn)在起珍惜每一分一秒！
光陰作文 篇9
珍惜光陰吧，朋友童年正離我們遠(yuǎn)去，當(dāng)我們匆匆暮然回首，回不會(huì)覺得童年的時(shí)光就這樣被我們浪費(fèi)了？人生就像一個(gè)漢堡包，由兩層面包——童年老年，一層生菜——青年，一塊雞塊——中年而組成，其實(shí)，人生中最美好的兩個(gè)階段往往被我們忽視，童年青年是人生中最美好的回憶，而如雞塊一樣充實(shí)的中年呢？
忙碌忙碌忙碌。珍惜光陰吧，朋友，當(dāng)童年青年時(shí)段已離你遠(yuǎn)去，你會(huì)后悔萬分，恨自己沒有抓住人生中的珍貴鏡頭。有喜有悲，有淚有笑。我們一起珍惜孩提的每一寸光陰，不要再讓時(shí)間老人掠奪你的時(shí)間。朋友，學(xué)會(huì)守衛(wèi)自己的時(shí)間吧，保護(hù)珍惜每一分每一秒，不要到了風(fēng)燭殘年的`時(shí)候再去懺悔，自己曾虛度年華。趁著童年還未遙不可及，去珍惜時(shí)間吧！
不要讓時(shí)間變成手中的沙子，順著指縫漏走，緊握住你的拳頭，不要再讓自己的美好時(shí)光成為夢(mèng)幻泡影！歲月成河，一路哼著歌丁冬向前，有痛苦，有歡愉，不會(huì)停留，但我們可以去珍惜去節(jié)約，讓河水成為永遠(yuǎn)流不盡的源頭。珍惜光陰吧，朋友！記住，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！
光陰作文 篇10
我的暑假愿望是看書60本，不負(fù)光陰，不僅學(xué)到了新知識(shí)，也開闊了我的視野，真是一舉兩得。
我為什么會(huì)有這個(gè)愿望呢？主要是我這次期末語(yǔ)文考砸了，讓我整體成績(jī)直接下拉，讓我錯(cuò)過了全班前十名。平時(shí)，我的.語(yǔ)文成績(jī)從來沒這么差過，主要原因是這次課外內(nèi)容太多了。這說明我的知識(shí)點(diǎn)不夠廣，因此我應(yīng)該多看書。而且初中跟小學(xué)內(nèi)容完全不一樣，初中課外內(nèi)容占大半，剛好，這就是我的漏點(diǎn)。所以，我要開始查漏補(bǔ)缺了。
一個(gè)暑假大約兩個(gè)月，平均一天要看完一本書。可是我看書速度不快，所以要有充足的時(shí)間。但是我一天從早上到晚上的時(shí)間都排滿了。
我要盡量抓住每一個(gè)空閑的時(shí)間。而且我是七月忙，八月閑。所以八月是最好的黃金時(shí)期，我可以用這個(gè)時(shí)間多看幾本書。
選書也十分重要，我應(yīng)該多選名著之類的。比如：《三國(guó)演義》、《水滸傳》……四大名著給我留下的遺憾最多，其中的《三國(guó)演義》我碰都沒碰過，你問我桃園三結(jié)義是誰(shuí)？我一定答不出來。
因此，我更應(yīng)不負(fù)光陰。所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我一定要開始努力奮斗了才行。
光陰作文 篇11
光陰，是人不可摸得的東西，想起孔子在湍急的河流前發(fā)出了“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感嘆，便感到光陰流逝的痛心，而我們，又能挽回些什么呢？
翻開書本，看到了一句家喻戶曉的語(yǔ)句：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話最直接地表達(dá)了人們對(duì)光陰的流逝無能為力，而我們，又能做些什么呢？
英國(guó)杰出的.戲劇家莎士比亞說過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄你。”這句話說的是你如果浪費(fèi)時(shí)間，它也不會(huì)停下來，任時(shí)光從你的身邊溜走，而你卻在原地沒動(dòng)。就像歌詞唱的那樣：“時(shí)間永不會(huì)停下來，機(jī)會(huì)錯(cuò)過不再來。”而我們，又能從中獲得些什么呢？
也許，我們什么也做不了，像有人所說：時(shí)間是一把無情的雙刃劍，可以把幼苗雕成大樹，把荒漠變成綠洲，也可以把虎虎生威的少年變成一事無成白發(fā)老人，把繁華之都變成荒涼廢墟。它很公正，你不用乞求，它給你的會(huì)不多不少，無論你是腰纏萬貫，還是一貧如洗，它都一樣。你重視它，它便在你身后長(zhǎng)成綠洲，你輕視它，則你身后是一片荒漠。
但，我們卻有個(gè)值得思考的問題：我們要用光陰這把刀雕刻出一個(gè)怎樣的人生？
光陰作文 篇12
一聲百靈鳥的叫聲，清脆亦是刺耳。百靈鳥，盡管你高高立在枝頭，卻不會(huì)因歲月的流逝而轉(zhuǎn)眼變成烏鴉或是麻雀。但我，卻會(huì)因光陰的轉(zhuǎn)變而從一個(gè)……
光陰，對(duì)于人們的“珍惜”，“追趕”，“悲嘆”，光陰這無情的家伙熟視無睹，它不偏不倚，不聞不問，不贊成什么，也不反對(duì)，總是一成不變地繼續(xù)它冷酷的步伐，然而它的步伐正是對(duì)人生的.最佳評(píng)注，最公正的判決，也正是這種公正，我要離開我的母校了，學(xué)校如同一座大花園，一個(gè)個(gè)學(xué)生便是花朵，而又一批花朵開放……
操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)嬉戲的身影依然存在。圍墻邊，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”后花園，依然被梧桐的枯枝所覆蓋。校門口，百花齊放，只為迎接“客人”。教室里，依然能聽見那朗朗書聲。這便是我的母校—少兒藝校。
六年了，多少個(gè)風(fēng)雨交加、晴空萬里的日子。當(dāng)一矣意識(shí)到很快就要揮手告別時(shí)，我才驀然驚醒；一個(gè)多么凝重而悲涼的時(shí)刻將降臨了。
這個(gè)曾經(jīng)讓我第一次提起毛筆練字的地方；這個(gè)曾教我背著畫板去外寫生風(fēng)景的地方。但馬上我就要離開了，離開我成長(zhǎng)的搖籃。
光陰匆匆地，如云，如夢(mèng)—漫步河邊，有百靈鳥歌聲依在，而我的腳步卻也未曾停下。
光陰作文 篇13
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆流去，昨天已離我們遠(yuǎn)去，新的一天即將到來。
在新的一天里，我們應(yīng)該做些什么呢？只有徘徊罷了，只有空虛罷了。當(dāng)遇到自己感興趣的事時(shí)，總覺得時(shí)間過的飛快；當(dāng)遇到自己不感興趣的事時(shí)，總覺得時(shí)間過的好慢，好像過了一個(gè)世紀(jì)。不管這些事情是你愿意也好不愿意也罷，時(shí)間的軌跡不會(huì)因某人某事而停止或倒轉(zhuǎn)，它依然按著原始的`軌跡，毫無逆轉(zhuǎn)之意。
過去了就再也回不來了，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好時(shí)光，珍惜眼前的每一分，每一秒，每一人，每一物。
只有做好現(xiàn)在，將來回憶起末也不會(huì)遺憾。將現(xiàn)在的所有事物都銘記于心，保存在記憶的深處，到了年老時(shí)，再細(xì)細(xì)回想，會(huì)有不一樣的感受。
將時(shí)元儲(chǔ)存起來，到了無事做時(shí)，再將它拿出來慢慢回味，這何嘗不是一件好事呢？
人的生命就這么短暫，走后什么也帶不走，不如將這些深深的儲(chǔ)存在大腦里，像電影一樣細(xì)細(xì)的閱覽。這樣，走后也不會(huì)有什么不舍了。
時(shí)光匆匆，一去不返，將美好的事情儲(chǔ)存在一起，回憶時(shí)也甜蜜。
光陰作文 篇14
時(shí)光總是快樂而又短暫，它像是束縛多年的一匹馬，一旦掙開韁繩，他便盡情的奔跑——題記
時(shí)光，是一種透明的，可以說是物體，可以說是事件時(shí)光總會(huì)匆匆的溜走，當(dāng)我們?cè)诟锌牵瑫r(shí)光便從我們的語(yǔ)言中度過；當(dāng)我們?cè)谛菹r(shí)，時(shí)光又從我們的睡夢(mèng)中溜走；當(dāng)我們?cè)谕嫠r(shí)，時(shí)光又會(huì)從我們的歡樂中悄悄溜走。
時(shí)光是一位隱形的'老者，他說來即來，說去即去。但如果你每一天都在做有意義、有價(jià)值的事情時(shí)，你便會(huì)覺得，時(shí)光是短暫而美好的。華羅庚曾經(jīng)說過：“時(shí)間是由秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來。”每一個(gè)人應(yīng)該好好把握每一天，每一小時(shí)。每一分鐘甚至每一秒。
也有一句名言叫：“少壯不努力，老大徒傷悲”意思便是你在少年時(shí)期不好好努力，等到你老的時(shí)候，在徒然嘆息也就沒有用了。
時(shí)光總是快樂而又短暫的，現(xiàn)在的我們，應(yīng)該好好利用時(shí)間，把精力花在學(xué)習(xí)上。讀出好書，讓我們的每一天，都是快樂、有價(jià)值的。時(shí)光總是快樂而又短暫的。
光陰作文 篇15
在很久以前，我還不懂時(shí)間對(duì)我而言意味著什么，是枯燥？還是乏味？
在很久以后，我也終于發(fā)覺時(shí)間的流逝究竟有多快，也明白了所謂光陰似箭，歲月如梭，是一種怎樣的體驗(yàn)。
以往我在讀書時(shí)只覺得每天都是度日如年，總盼望著一分一秒能快些過去，放假期間，便又祈求它慢些過。
這些不可否認(rèn)來自苦讀詩(shī)書，苦研算數(shù)時(shí)我的.心理。
而現(xiàn)在。無論讀書上課，還是假期旅游，我不在求時(shí)間過的多快，亦或者多慢，而它卻像著了魔似的，追著明天，一路狂奔，正如我當(dāng)初盼著它快些過去那般。
天曉得，是我太不懂珍惜，還是時(shí)間的飛逝就是這樣。
我從來不知道，原來三年，1095天，26280小時(shí)，1576800分鐘竟也可以過得這么快，如同三月，如同三天，快得令人窒息。
有多少人，在年老的時(shí)候，嘆著少壯不努力，老大徒傷悲。揪著年輕時(shí)的回憶死死不放。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是啊，即便是黃金，也買不到一絲光陰吧。
和大多數(shù)人一樣，我現(xiàn)在能做的只有開始后悔，而后反省，而后更加珍惜它，如命一般。
可惜了時(shí)間不會(huì)倒流，偏偏世界上也沒有后悔藥。
光陰作文 篇16
你曾虛度光陰過嗎？反正我曾虛度過光陰，我也從中學(xué)到了很多。那一次經(jīng)歷給我的感受可啟迪我一生。
仍記得在那個(gè)炙熱的夏天中，在初一的那個(gè)無知的少女，成天不知道干啥，每一天的早晨，他們?cè)谀歉呗暤脑缱x，而我卻在那發(fā)呆；每天的上課過程中，我成功的淪為了后面的差學(xué)生，不好好聽課，在跟同桌聊天說小話；每一次老師要求交的作業(yè)不是抄別人的就是瞎寫，毫無邏輯可談；每一天的晚上，總是熬到凌晨?jī)牲c(diǎn)多了，以至于第二天的早上第一節(jié)課都在打瞌睡，我似乎已經(jīng)習(xí)慣了這種生活，這種每一天都不需要努力，不需要奮斗的的`生活，當(dāng)時(shí)的我自己不知即將要面臨的是什么。
隨著期中考試的結(jié)束，成績(jī)出來了。結(jié)果似乎在情理之中，意料之中。可是看著父母失望的表情，一種失望透頂?shù)难凵瘢桓绺鐬殡y的眼神，似乎想要鼓勵(lì)我一次考試算不了什么，但說不出口；老師同學(xué)們的冷嘲熱諷……放在以前，不管是其中哪一種，你單單拉出來，足以讓我喘不過氣。可是當(dāng)時(shí)我知道這都是我應(yīng)得的，我在為曾經(jīng)的行為承擔(dān)后果。
虛度光陰的生活和過程很爽，可是啊，會(huì)墮落，會(huì)頹廢的。
光陰作文 篇17
光陰，在我們讀書的時(shí)候流逝了；光陰，在我們游戲的時(shí)候流逝了；光陰，在我們歡樂的時(shí)候流逝了；光陰，在我們悲苦的時(shí)候流逝了……不管我們?cè)谧鍪裁矗谙胧裁矗怅幎枷肓魉话悴环謺円沟亓魇帕恕?/p>
當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，光陰雖然流逝了，但是我們卻得到了知識(shí)；然而，當(dāng)我們玩游戲的時(shí)候，光陰一樣流逝了，而我們卻什么也沒有得到。所以，一樣的光陰，一樣會(huì)流逝，而每個(gè)人所得到的卻不一樣，因?yàn)槊總�(gè)人在光陰流逝的時(shí)候所做的.事都不相同。
在這個(gè)世上，凋落的葉子能在恢復(fù)青綠嗎？枯萎的花能再恢復(fù)鮮嫩嗎？白發(fā)的老翁能再恢復(fù)年輕時(shí)的活力嗎？不能！光陰也是一樣，一去永不回。
光陰，時(shí)時(shí)刻刻在流逝著；光陰，去了永不回頭。我們能留住光陰嗎？我們能讓時(shí)間停止嗎？我們不能所以我們只有珍惜光陰，及時(shí)努力，只有把握光陰，充分利用每一分、每一秒。那么，要怎樣做呢？古人說得好：業(yè)精于勤荒于嬉。又說：勤有功，戲無益。戒之哉，宜勉力。這是說不管做什么，都要秉持勤勉的態(tài)度，努力地去做，這樣，戲只會(huì)浪費(fèi)光陰，荒廢事業(yè)，一點(diǎn)好處也沒有。因此，我們要時(shí)刻用功讀書，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事。
我們要時(shí)刻記住：一樣的光陰，一樣會(huì)流逝。
光陰作文 篇18
時(shí)間總是那匆匆恍恍，如同荷葉上滴下的一滴水，稍縱即逝 ，轉(zhuǎn)眼就不見一絲痕跡 。可總是有那么幾滴，輕輕滴在你的心里，蕩漾起溫柔的波心，更徜徉在你的記憶中。
也曾記，年少的我總是那么活潑，也很愛笑，所有的傷心事，只要過了一會(huì)兒，便會(huì)忘的一干二凈 ，重新振作起來 ，臉上的也笑容絲毫不減。
我喜歡玩，最愛的便是在大樹下看螞蟻。也喜歡時(shí)不時(shí)惡作劇般用水悄悄將小螞蟻圈起來，看他們急得跳腳時(shí)，再輕輕將它們拿出拿出水圈，給它們一個(gè)小葡萄作為慰問。它們往往會(huì)不計(jì)前嫌，瞥了我一眼，便興高彩烈地叫同伴去搬小葡萄了。我時(shí)常笑一笑，變小有興味地看著它們有條不紊地忙碌著，它們也不在乎，依舊是那么高興的搬著食物。看著它們笑，我也覺得很高興，也許是他們接納了我給它們的小葡萄的快樂吧。
我更喜歡爬樹，愛在樹上晃蕩著雙腿，看這美麗的世界。有時(shí)，會(huì)有不畏生的小鳥悄悄地跑到我的手邊，與我一同看這樹下的世界。也會(huì)像個(gè)忠實(shí)的聽眾般，靜靜的聽著我給它講睡前媽媽曾給我講的童話。
無憂的.日子總是過得那么快，曾經(jīng)盼望長(zhǎng)大的我，也漸漸長(zhǎng)成亭亭玉立的少女。可童年流逝的光陰，卻停留在了我美好的記憶中。
光陰作文 篇19
小時(shí)候，我追趕他們的腳步，我摔倒了，他們會(huì)笑著、安慰著扶我起來，爸爸媽媽那時(shí)候可忙著，一家人雖然早早住在一起，爸爸媽媽也只有在下班后才匆忙趕回家；所以，是他們給我做我飯以，陪我笑，中午抱著我給我睡午覺。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，快比他們高了呢，只要邁開步伐，向前竄幾步，他們就跟不上了，這時(shí)候，我往往會(huì)回頭轉(zhuǎn)身，跑到他們身邊，扶著他們，一起向前走。
我真想讓眼睛屏蔽黑發(fā)中的華發(fā)，他們眼角的皺紋，讓時(shí)光回到從前，他們還能陪我一起玩，在我害怕或跌倒的時(shí)候能把我扶起來，每天早上送我、下午接我。
這樣，好像不可能了呢，時(shí)光飛逝，來去匆匆，他們離去的腳步逐漸快了起來。在我看不見的`地方，他會(huì)騎車騎著騎著暈了過去，她會(huì)莫名其妙地發(fā)燒咳嗽，有好幾次，我咬緊牙，想努力追上他們?cè)谇巴焯寐飞系牟椒ィ捎謺?huì)不明所以地摔倒，不，不要走那么快，我還在這里！等等我！
如果有可能，我真想讓全世界的鐘在此刻定格，他們不會(huì)再離去，這樣我們的記憶永遠(yuǎn)停留在美好與幸福里。
可是，這樣的幻想有什么用呢？我好像已經(jīng)追不上你們逝去的光陰了呢，我親愛的：外公外婆。
光陰作文 篇20
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，半個(gè)學(xué)期就已經(jīng)過去，再也不復(fù)返。
這次期中考試，我發(fā)揮的并不是很好，但是這次的發(fā)揮失常，讓我徹底感受到了來自初四的那種緊張了。回想起前兩個(gè)月的時(shí)光，幾乎是浪費(fèi)了大半。當(dāng)然，浪費(fèi)的時(shí)光幾乎都是周末，還有晚上自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。我知道我已經(jīng)落下別人很多了，但是還有時(shí)間，距離中考還有二百多天，只要這二百多天我足夠努力，就一定會(huì)有所進(jìn)步。
努力其實(shí)就是自律，只有真正自律的`人才是真正的強(qiáng)大。我們班里就有這么一位可以稱得上是學(xué)神的存在，她就是畢馨菲。她做到了真正意義上的自律，上課認(rèn)真聽講，放學(xué)自主完成作業(yè)，周末兩天一共能刷五六張?jiān)嚲恚咝矢哔|(zhì)量。我是大寫的佩服她。不過她的這種學(xué)習(xí)方法我一時(shí)半會(huì)兒還掌握不了，所以我還是按照自己的方法去努力，每天嚴(yán)格控制玩手機(jī)時(shí)間，提高做作業(yè)的效率和作業(yè)質(zhì)量，每天自主復(fù)習(xí)，自主預(yù)習(xí)，自主做題，爭(zhēng)取中考會(huì)以一個(gè)理想的成績(jī)進(jìn)入我所期盼高中。
過去的時(shí)光終究還是過去的，無論它是多么的珍貴，多么的耀眼，它也只能成為回憶，如果想讓它再次成為現(xiàn)實(shí)，那就需要你去奮斗，從現(xiàn)在開始，抓住每一分每一秒，奮力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌！
光陰作文 篇21
時(shí)間，是清清的流水，你聽不見它流逝的聲音，也阻止不了它；時(shí)間，是一盆潑出去的水，再也收不回來。
“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命。”這是魯迅先生的名言。是啊，千千萬萬的人因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，到頭只能“白了少年頭，空悲切”。這一切的`一切，過得是那樣快，過的是那樣讓人措手不及。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的，但是，不一樣的人，又有不同的回報(bào)。時(shí)間的腳步又慢慢地走了。在千門萬戶的世界里，我又能怎樣呢？日子隨著腳步不停地走著……時(shí)間是寶貴的生命；是無法替代的。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間是用金錢買不來的，是靠自己爭(zhēng)取來的，在幾千個(gè)逃去如飛的日子里，我們所能做到的，只有四個(gè)字：珍惜時(shí)間！人生能有多少個(gè)匆匆？如果你連那么一丁點(diǎn)時(shí)間都能讓它流逝的話，你的人生就是我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間再赤裸裸的回去，是毫無意義的！時(shí)間是悄無聲息的，人世間沒有人不走過風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好，這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮，多么好！而在困難中為了更好更快的做好它，一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。
光陰作文 篇22
清晨，一輪紅日破曉而出，金色的萬丈光芒通過潔白的云照耀在千家萬戶，使籠罩在黑暗之下的城市重新活了過來。那一塊塊金燦燦的光斑，似上天的恩賜，像金塊一樣，遍布在屋里，或陽(yáng)臺(tái)的一角，或沙發(fā)的坐墊，或是在那不為人知的地方，正有一塊小小的光斑一閃一閃的躍動(dòng)著……
正午，太陽(yáng)的熾熱的光芒總是讓人驚嘆，多么的熱情似火呀！如果清晨的太陽(yáng)是一位妙齡女子的話，那么正午的太陽(yáng)就如同一位健碩有力的中年男子。他是那么的明朗，讓人一見就覺得生機(jī)勃勃。他用陽(yáng)光當(dāng)作武器，驅(qū)趕一切躲藏在角落的黑暗，讓世界充滿陽(yáng)光。
傍晚，漫步在放學(xué)路上，那一輪紅日仿佛垂暮的老人，燃燒著生命，守護(hù)那些奔波于城市各處的人們。此時(shí)，整座城市都被太陽(yáng)的余暉染成了橘紅色。波光粼粼的江面上，倒映著一輪已向西傾斜的`夕陽(yáng)，江波因?yàn)橥硐歼�顯得紅艷艷的。望望天空，落日已經(jīng)被山遮住了大半腦袋，可還是把天上的云朵鍍上了火紅的顏色……
雖是一日，卻似一世。人的一生與太陽(yáng)一樣，起起伏伏，浮浮沉沉，在生命中，燃燒著自己最好的光華，照耀著、溫暖著、守護(hù)著珍惜的人，眷戀著人世間那數(shù)不勝數(shù)的溫暖與感動(dòng)。
光陰作文 篇23
流浪漢因?yàn)樾r(shí)候不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后不好好工作，經(jīng)常在茶館里跟朋友喝茶，滿嘴都是臟話，所以，老年時(shí)期只能在大街上風(fēng)餐露宿地生活。
一天，流浪漢遇到了一位老人，老人對(duì)他說：“你為什么在這里流浪啊？”流浪漢哭著說：“嗚。以前我沒好好學(xué)習(xí)，沒認(rèn)真工作，所以。”老人說：“我可以再給你一次青春，但是你要珍惜時(shí)光，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！”流浪漢破涕為笑說：“好，我一定不辜負(fù)您的希望，好好學(xué)習(xí)、天天向上。”話剛說完，只見一道白光，老人消失了。再一瞧，自己身上正背著書包呢！于是，他朝遠(yuǎn)處的學(xué)校走去。可是，剛坐到教室里沒多久，看到那厚厚的書本，他就把老人的'話忘到了九霄云外去了。光陰似箭，一晃，他又到了老年時(shí)期，什么本領(lǐng)都沒有學(xué)會(huì)的他又成了流浪漢，于是，他再次找到光陰老人：“求您再給我一個(gè)青春吧！”光陰老人冷笑著說：“每個(gè)人的人生都只有一次，而我給了你兩次機(jī)會(huì)，但你不知道珍惜，所以，你只能自嘗苦果”說完揚(yáng)長(zhǎng)而去。
光陰作文 篇24
是世上有一種奇妙的東西，說他很長(zhǎng)卻又很短，說他很快卻又很慢，說他是平凡的卻又是珍貴的，他是什么呢？他就是時(shí)間。
古往今來，許多文家墨客為他贊嘆，為他謳歌：“盛年不再來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”白駒過隙，時(shí)光一去就不會(huì)復(fù)返。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”現(xiàn)在不加緊努力，把我一分一秒，等到頭發(fā)全白了，那時(shí)后悔已經(jīng)來不及了。“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。”時(shí)間一分一秒在我們身邊悄悄地溜走，晚上，萬家燈火熄滅了之后時(shí)間更是飛一般的離開我。
世界上沒有收藏時(shí)間的人，只有珍惜時(shí)間的人。時(shí)間是永不停息的，那排在你睡覺的時(shí)候，他也會(huì)永不停息的走。玩游戲的時(shí)候，時(shí)間在歡笑聲度過，看電視的時(shí)候，時(shí)間從眼前飄過。時(shí)間是公平的'。不管你是身纏萬貫的企業(yè)家，還是一點(diǎn)錢都沒有的窮光蛋。他不會(huì)給那一個(gè)人多一點(diǎn)時(shí)間，那怕只有一秒鐘。時(shí)間是慷慨的，他把自己獻(xiàn)了出來卻從沒有要過什么回報(bào)。
讓我們珍惜時(shí)間，好好生活，做時(shí)間的主人吧！
光陰作文 篇25
初秋，微涼。
鳳凰湖畔風(fēng)清氣雅，書香濃郁。終于睜開了眼睛，抬頭望向湖畔，照了照自己的容貌，面對(duì)湖中自己的倒影癡迷的看了許久。
湖中的水被風(fēng)姑姑漾起一層漣漪，像一襲公主裙，層層疊疊，美輪美奐。龍蝦公主卻格外生氣的游了上來，說道：“風(fēng)姑姑，你打擾到我的.美容覺了。”風(fēng)姑姑連忙道歉，龍蝦公主這才走了。
，悄然而至。
柳樹姐姐臉凍得通紅，一動(dòng)也不動(dòng)，風(fēng)姑姑控制不了這么大的風(fēng)，病倒了。龍蝦公主也躲到湖底，不敢冒頭。外面太冷了，誰(shuí)都希望快點(diǎn)到來。
春天，在所有人的盼望下，終于到來了。
“柳樹姑娘，柳樹姑娘！”椿娘叫醒了她。
“怎么了？我不是枯萎了嗎？”
椿娘只說：“春天來了。”
十個(gè)，十次冬去春來。
十年前，龍蝦公主還只是龍蝦苗，風(fēng)姑姑還只是一個(gè)孩子，彈指一揮間，龍蝦公主已是一湖之主。風(fēng)姑姑已經(jīng)能夠管理這一片風(fēng)，柳樹姐姐離開了柳樹一家，成了柳樹。成群的孩子圍在身邊。
如今，十年大慶，柳樹媽媽、風(fēng)婆婆、龍蝦公主都盼著這次盛大的慶典。
光陰作文 篇26
初秋，微涼。
鳳凰湖畔風(fēng)清氣雅，書香濃郁。柳樹姐姐終于睜開了眼睛，抬頭望向湖畔，照了照自己的容貌，面對(duì)湖中自己的倒影癡迷的看了許久。
湖中的水被風(fēng)姑姑漾起一層漣漪，像一襲公主裙，層層疊疊，美輪美奐。龍蝦公主卻格外生氣的游了上來，說道：“風(fēng)姑姑，你打擾到我的`美容覺了。”風(fēng)姑姑連忙道歉，龍蝦公主這才走了。
冬天，悄然而至。
柳樹姐姐臉凍得通紅，一動(dòng)也不動(dòng)，風(fēng)姑姑控制不了這么大的風(fēng)，病倒了。龍蝦公主也躲到湖底，不敢冒頭。外面太冷了，誰(shuí)都希望春天快點(diǎn)到來。
春天，在所有人的盼望下，終于到來了。
“柳樹姑娘，柳樹姑娘！”椿娘叫醒了她。
“怎么了？我不是枯萎了嗎？”
椿娘只說：“春天來了。”
十個(gè)春夏秋冬，十次冬去春來。
十年前，龍蝦公主還只是龍蝦苗，風(fēng)姑姑還只是一個(gè)孩子，彈指一揮間，龍蝦公主已是一湖之主。風(fēng)姑姑已經(jīng)能夠管理這一片風(fēng)，柳樹姐姐離開了柳樹一家，成了柳樹媽媽。成群的孩子圍在身邊。
如今，十年大慶，柳樹媽媽、風(fēng)婆婆、龍蝦公主都盼著這次盛大的慶典。
光陰作文 篇27
光陰似箭，時(shí)間過得飛快。看到桌上的紀(jì)念冊(cè)，我不禁想起童年的時(shí)光。
五年的時(shí)光飛快流逝，期間，我們渾渾噩噩的過日子，沒有留意到時(shí)光的流逝。等沙漏見底時(shí)，我們才恍然大悟，開始急著珍惜和同學(xué)相處的日子。畢業(yè)前一兩個(gè)月，同學(xué)紛紛放下手中的事務(wù)，游戲機(jī)，為的是爭(zhēng)取時(shí)間和同學(xué)度過最后的光陰。嘻嘻哈哈的笑聲不斷從操場(chǎng)傳出；“打情罵俏”的聲音不斷從課室傳來；勾肩搭背，你追我打的動(dòng)作行為在學(xué)校里司空見慣了。記得那時(shí)候，我躺在被陽(yáng)光曬得溫暖的草地，不斷有緬甸的小同學(xué)遞給我紀(jì)念紙。我心血來潮，想著不如也去買一本記載著同學(xué)情誼的紀(jì)念冊(cè)吧？說到做到，我放學(xué)后立即跑去文具店購(gòu)買紀(jì)念冊(cè)。
回到學(xué)校，我抓緊最后的`時(shí)間把紀(jì)念紙一個(gè)個(gè)遞給我的同學(xué)，就算是和我不熟的同學(xué)也好，我照樣遞了。這時(shí)，教室的氣氛產(chǎn)生一點(diǎn)微妙的改變。和我不怎么熟的同學(xué)似乎改變了他們的態(tài)度，不再對(duì)我不理不睬，而是開始和我交談。不知不覺中，要畢業(yè)了。所有師生都為此淚流滿面，這一番難得的情景，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
光陰作文 篇28
斜陽(yáng)深紅大圓，殘光片片橫飛，映照萬物竟?fàn)幖t，仰望間，忽覺時(shí)光飛逝，腦中不禁泛起唐詩(shī)一句“夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏”。屈指一數(shù)，已是十七年頭了，不知道怎的，總覺日子難過，大有度日如年之感。“鶯花猶怕春光老，豈可教人枉度春”回想起朱自清一篇《匆匆》的名作，便曉得光陰從飯碗里，水盆內(nèi)及身邊擦過，卻有心無力把它抓住，光陰似箭歲月流金，許多有所作為的人物在這個(gè)年齡上已經(jīng)鋒茫初露，甚至更年輕的'，已負(fù)上“神童”美譽(yù)。
“自恨枝無葉，莫怨太陽(yáng)傾”。痛恨自己讀書太少，知識(shí)不夠豐富，欲要將來有所成就，今天應(yīng)該開始憤發(fā)圖強(qiáng)。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折，莫待無花空折枝”。看見身邊的同學(xué)每天每日只求快活，上學(xué)盼休假，上課盼下課，終日呼朋引伴唱歌，聊天，大飲大食虛擲光陰，那便是他們夢(mèng)寐以求的事情。我以前也渴望和他們一樣風(fēng)流快活，但自從明白到“時(shí)間步步急，分秒不等人”這個(gè)道理后，我漸漸與他們疏遠(yuǎn)了，爭(zhēng)取有限時(shí)機(jī)，只奢望明天可以為世界做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
再抬頭望，晚霞漸迷離，微月已當(dāng)天。深深地吸一口清風(fēng)，然后用力呼出來，心情好像好多了，我的生命目標(biāo)找到了，感概良多只好用詩(shī)才能表達(dá)出我現(xiàn)在的心情：但得夕陽(yáng)無限好，何須惆悵近黃昏。
光陰作文 篇29
人們常說，一日之計(jì)在于晨，早晨是一天中最美好的時(shí)候，其實(shí)，午后也是一天中十分美好的時(shí)光，至少我個(gè)人是這么認(rèn)為的。午后是飯后休息的時(shí)光，也是艷陽(yáng)高照的時(shí)光，這時(shí)候放松放松，消除半天來的疲憊，是多么愜意！
在我小時(shí)候的記憶中，似乎午后總是要被父母趕上床去睡覺看的，我是個(gè)午后十分容易“興奮”的人，那股不情愿的勁頭也就可想而知了。但畢竟是小孩兒，也只好極不情愿地上了床。但心中還是平靜不下來，于是便常常在爸爸的鼾聲響起后躡手躡腳地去別的房間搜本圖畫書來，借著午后溫暖的陽(yáng)光和溫柔的風(fēng)看起書來。或許是午后的陽(yáng)光太溫和了，也許是吃進(jìn)去的.午飯都變成了催眠劑，我總是看著看著就睡著了。身上蓋著暖暖的陽(yáng)光……
午后打發(fā)光陰的方法卻不只有看書，看書看乏味了，也會(huì)去玩玩芭比娃娃，做做手工，甚至去搞惡作劇（當(dāng)然都是趁父母不注意的時(shí)候）。這樣，我就吧午后光陰編織成一條條快樂的圍巾，帶著太陽(yáng)的味道收藏在了記憶的衣櫥里。
光陰如箭，我逐漸地不需要午睡了，午后光陰便成了我的自由時(shí)間，我依然保留了小時(shí)候的習(xí)慣，卻只是靜靜地靠著沙發(fā)上讀書了。我在午后喜歡讀散文，因?yàn)樯⑽脑谖绾箨?yáng)光及風(fēng)兒的襯托下，會(huì)顯得格外美麗，將一絲清甜注入我的心尖。也許，這就是午后光陰對(duì)我莫大的魅力吧？
光陰作文 篇30
明天的故事，今天的故事，總在上演厚情義重的演出，下一秒，即使云淡風(fēng)輕。
———題記
光陰輕放，置在手中就可以感受到柔和與細(xì)膩，凝神望視，從眼眸中流露出對(duì)往事的回憶和對(duì)未來的珍惜。光陰，總是如此令人斷腸，因只能放輕。
小時(shí)，仿佛是在云里霧里度過的，只有一些刻骨銘心的回憶，才真正存放在腦海中。觸景生情，每每便會(huì)想起那或哭或笑，都最為珍貴的回憶。
一邊，是放置的光陰，一邊是光陰的`逝去，只有相互抵消著，才不置于一無所獲。總是讀鄉(xiāng)村的美麗田野，如今卻很少去涉足。當(dāng)夜幕降臨，會(huì)閉上眼睛，伴著窗外的蟲鳴，重回到小時(shí)候愛玩耍的田野上，有姥姥一起快樂地捉知了，蹲在還散發(fā)泥土芳香的玉米地前，看它們慢慢爬行。那時(shí)，是多快樂，多自在，卻灰飛煙滅，只留幻想與我共存。
學(xué)到了光陰的重要，便不禁遐想，又該有多好。于是，我把一個(gè)個(gè)經(jīng)歷，一個(gè)個(gè)幻想全部藏在內(nèi)心深處，當(dāng)回想了，不甘了，便掘出那些所經(jīng)歷的美好。這就是，細(xì)水長(zhǎng)涓。
總會(huì)老去，總會(huì)心有遺憾。想起年少時(shí)的種種時(shí)光，才會(huì)知道，光陰輕放是多么重要。不似奔騰，不止的江河，而是源源不斷的泉水，滋潤(rùn)于心靈，助長(zhǎng)與偶成。只待泉涌。
光陰輕放。
不管是陽(yáng)光明媚，還是萬里烏云，每個(gè)場(chǎng)景都是一閃而過的過客，也只有你將一個(gè)個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)個(gè)人銘記，才會(huì)有真摯的感觸。
只要有心，便可遇見光明。
噓，光陰輕放。
光陰作文 篇31
從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間六年過去了。雖說有六年，可我一刻也沒反思自己這六年中干了什么，是否讓時(shí)間沒有白流。過了六年，我長(zhǎng)大了六歲，自主能力強(qiáng)了，懂事了，學(xué)習(xí)不被動(dòng)了，可以前一直對(duì)時(shí)間概念沒有絲毫長(zhǎng)進(jìn)。
第一次感到自己虛度光陰是前幾天的事，沒過多久，所以我印象非常深。寒假時(shí)，老師布置了預(yù)習(xí)的作業(yè)，我最喜歡的是一篇課文名為匆匆。除了喜歡它優(yōu)美的句子和用修辭手法，更重要的一點(diǎn)是它讓我看清楚了我曾度過的每一天。回憶起曾度過的四千多個(gè)日子，我生活中占得最多的要數(shù)睡覺和玩了，我好像是在玩中長(zhǎng)大的。現(xiàn)在雖然已經(jīng)上六年級(jí)了，可心里還是沒有感到絲毫緊張，玩還是每天的必修課。日復(fù)一日，我沒有感到任何不妥，我總是認(rèn)為現(xiàn)在都還是小孩子，只要學(xué)好了功課，怎么玩都行。可不知在我心中什么才算長(zhǎng)大。
有時(shí)自己想趁雙休日多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，可又總覺得自己太忙，沒時(shí)間。其實(shí)誰(shuí)都知道這只是一個(gè)借口，只是想讓自己就是不學(xué)習(xí)也能心安理得。就像魯迅先生那句話：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是會(huì)有的。”
以前我對(duì)那些名言只是表面上的認(rèn)識(shí)，從沒有體會(huì)到中間的大道理。在我真正明白時(shí)間的'概念時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)時(shí)間的誤區(qū)太大了。在我看來，一分一秒好像有沒有都無所謂。時(shí)間在流逝我卻不知道。
現(xiàn)在，時(shí)間也在溜，但與從往不同的是我聽到了它的腳步。第一次感到自己虛度光陰竟能讓自己從此不再虛度光陰。
光陰作文 篇32
最近，我深思著這五年走過的點(diǎn)滴，我不知，原來五年可以走的這么快。
每天不等你醒來，時(shí)間已經(jīng)在走了，誰(shuí)還會(huì)理睬你究竟在干什么。當(dāng)你慢慢吞吞走向洗臉臺(tái)，時(shí)間已經(jīng)走在你前面，誰(shuí)會(huì)在乎你能有多快。當(dāng)你洗臉時(shí)，時(shí)間從你指甲縫溜走了，誰(shuí)還會(huì)問你時(shí)間夠不夠。“沒有方法能使時(shí)鐘為我敲已過去了的鐘點(diǎn)”，也許，你還在想著，還剩許多時(shí)間，可以慢慢來。你還剩多少時(shí)間？一輩子？一世紀(jì)？別妄想了，無非是我們?yōu)樽约和祽姓业降慕杩诹T了。時(shí)間留給你的還剩多少，誰(shuí)都不知道，但留給你的`時(shí)間，到頭來，還是那個(gè)時(shí)間。生命就是時(shí)間，無論是安享天命，還是意外，這都是你的時(shí)間。過去的不會(huì)再來，未來的不會(huì)加速。
別人可以在有限的時(shí)間里完成自己的夢(mèng)想，為什么我們不可以？這當(dāng)中必然有許多因素，但我們珍惜時(shí)間了嗎？
我不敢說我珍惜時(shí)間，但大多數(shù)人都應(yīng)該同我一樣。魯迅先生活了55個(gè)年頭，還不到60花甲。他寫作計(jì)有600萬字，其中著作約500萬字，輯校和書信約100萬字。我不敢說魯迅先生寫的文章是最多的，但他所寫的文章篇篇是經(jīng)典。在他的名言中有不少是關(guān)于時(shí)間的語(yǔ)句，我想這應(yīng)該是他成功的原因。那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，我們這個(gè)和平安定的年代，我想我們成功的關(guān)鍵，革命前輩們給予了我們很多。也許是和平安定把我們的思想也弄得平淡無奇，當(dāng)然這指的是大多數(shù)人。
珍惜時(shí)間吧，不要讓時(shí)間埋沒人才。
光陰作文 篇33
光陰在我們讀書的時(shí)候流逝了，光陰在我們游戲的時(shí)候流逝了，光陰在我們吃飯的時(shí)候流逝了，光陰在我們睡覺珍的時(shí)候流逝了，光陰在我們的歡笑聲中流逝了，光陰在我們的悲傷的時(shí)候流逝了無論何時(shí)，無論何地，光陰都在無情地流逝著。
當(dāng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，光陰雖然流逝了，但我們得到了無窮的知識(shí)；當(dāng)我們?cè)谂ぷ鞯臅r(shí)候，光陰雖然流逝了，但是我們又積累了更多的經(jīng)驗(yàn)；當(dāng)我們?cè)谛腋５乃咧校怅幜魇帕耍覀冇譃榈诙斓木o張工作提供了精神保障。只要我們充分利用了光陰，我們都無怨無悔，可我們虛度光陰，總有一天會(huì)悔之晚矣。
凋零的樹葉會(huì)轉(zhuǎn)綠嗎？枯萎的'花朵會(huì)變艷嗎？白發(fā)的老翁會(huì)回到少年嗎？十三歲的我們還會(huì)回到十二歲嗎人死能復(fù)生嗎？隕落的星星還會(huì)回到夜空嗎？所有這些都不能，因?yàn)檫@是光陰流逝的見證。既然我們不能留住光陰，那就讓我們珍惜光陰吧。早睡早起，把握每一天，做一個(gè)勤奮的人，我覺得這是我們珍惜光陰的第一步。接下來就應(yīng)該在自己的領(lǐng)域中盡最大的努力取得一定的成就。最后在微笑中送走光陰，迎接下一個(gè)時(shí)光的到來。我們每天都在這樣的奮斗和祈盼中生活，我們的人生才有意義。只要我們把握每一分，每一秒，我們也會(huì)像居里夫人一樣，在有限的光陰里做無限的事。
朋友們，珍惜光陰吧！雖然我們無法挽留它，但是我們可以充分利用它，使我們的生活多姿多彩。
光陰作文 篇34
“小羽，我們永遠(yuǎn)是好朋友，對(duì)嗎？”“嗯，我們永遠(yuǎn)是好朋友！”“那我們發(fā)誓吧！”“好，我和小玉是一輩子的好朋友！”那天，她哭了，我也哭了。
“嘿，我叫小玉，你叫什么？我們可以做朋友么？”“嗯！”兩只小手在空中交叉在一起，像誓言一般見證著我們深深的友誼。
難忘與她的別離，難忘與她的初相遇，更難忘我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“怎么了，很痛么？”她看到坐在地上捂著腳腕的我急急地跑過來。“嗯，扭到腳了。”“你個(gè)傻瓜，說你什么好呢！都扭傷了還強(qiáng)撐著跑步。唉，我扶你去醫(yī)務(wù)室吧！”她氣急敗壞地看著我，又無可奈何地把我扶起來。“咝——”我因?yàn)樘弁慈滩蛔“l(fā)出了叫聲。“小心點(diǎn)，慢慢走。”她溫柔地扶著我小心翼翼地走到了醫(yī)務(wù)室。
一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我與她都考差了。在放學(xué)路上，我低著頭步伐沉重地走著，腦中不住地浮現(xiàn)出考差的'那張?jiān)嚲砩喜豢叭肽康囊淮蠖鸭t色叉叉，和差極了的分?jǐn)?shù)。“給！”她突然說道，并且遞過來一顆粉紅色的糖果，“不要傷心了，吃吧！”“可是考差了……”我有些驚異于她的開朗。“沒事兒，這分?jǐn)?shù)已成定局，我們下次一起努力吧！快吃啊！”她微笑著看著我，粉嫩的臉頰在陽(yáng)光的照耀下如同糖果一般甜蜜人心，我也開懷地笑了。夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我與她手牽手的背影，我們?cè)谙﹃?yáng)中銘刻上了我們的友誼。
小學(xué)時(shí)的她與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，零零碎碎一起塵封進(jìn)了我的記憶和過去的光陰里。但我們的誓言與她的微笑一直在我的腦海中沖蕩，不可磨滅。
光陰作文 篇35
有時(shí)候我覺得時(shí)間真的很短，可能只需要三步就可以走完一生。一步，兩步，三步。我就老了。
我依然記得初中時(shí)我們經(jīng)過的小時(shí)光。
喜歡和朋友們?cè)谧呃壬献h論著某個(gè)帥哥，一旦帥哥經(jīng)過我們就會(huì)傻傻的犯著花癡；喜歡收集韓國(guó)明星的資料，記得他們的生日卻把朋友的遺忘；喜歡聽那些流行歌曲，卻每次只有三分鐘熱度；喜歡八卦，打聽那些所謂的.緋聞；我們喜歡著好多，擁有著一些相同的愛好，明明知道還會(huì)在見面，可是分別是彼此都忍不住抱頭痛哭。我在想是不是我們?cè)介L(zhǎng)大，就越變得多愁善感。
喜歡比較誰(shuí)的身材比較好，還很無聊的給我取了個(gè)骨頭王的稱號(hào)，那時(shí)我真的發(fā)誓一定要增肥了，可是后來想想瘦也比胖好，至少不用像你們一樣去減肥。
有時(shí)候會(huì)想念初中的朋友，那時(shí)我們一起走過一些路，經(jīng)過一些事，看過一些人。走著走著才發(fā)現(xiàn)三年原來那么短，雖然很難過可是我們不能躲避，我們每個(gè)人都要接受時(shí)間的洗禮。朋友們，我們承諾過，不管離多遠(yuǎn)都要一起加油。
時(shí)間都過得那么快，是不是說明我們的生命也會(huì)到期；但是我們可以在這場(chǎng)生命的有限時(shí)間里，完成更多的事，我們初中的夢(mèng)想，我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以我們必須馬不停蹄地實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
現(xiàn)在想想時(shí)間真的很短，可能只需要三步就可以走完一生。一步，兩步，三步。我們就老了。
光陰作文 篇36
一提起優(yōu)美的光陰，心中難免有些開心，腦海里也會(huì)不停顯現(xiàn)出優(yōu)美的畫面。人的平生有很多回想，偶然吊唁一下也是很美的。
我有一個(gè)鄰人，她家里也有一個(gè)小女孩，和我一段大，我們之間情感很要好。固然如今她已經(jīng)搬遷了，但是我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我用忘不了。
當(dāng)春天來時(shí)，我們一路在郊野里放鷂子，鷂子飛的高了，我們的心境也就開心了，也就意味著我們放飛了空想，放飛了盼望。當(dāng)花開放的`時(shí)間，我們一路去嗅花噴鼻，一路捉蝴蝶，歡笑時(shí)候隨同著我們。優(yōu)美的光陰我記得你。
炎天到了，我們一路去小河濱游玩，玩耍，一路抓龍蝦，一路在小池子里光著腳丫撿著悅目的石頭。然后，去曬石頭，把它們珍藏起來。當(dāng)蟬在樹上“知了知了”地叫時(shí)，我們會(huì)用竹竿把它粘下來，不讓它們來打攪我們這寧?kù)o的生存。氣候很熱時(shí)。我們會(huì)把小腳丫伸到水里，比誰(shuí)濺起的浪花更大，只管水賤了一身，可心田卻很快活。
秋日是個(gè)豐產(chǎn)的季候，黃燦燦地一片黃色，讓人垂涎三尺。葉子稍稍地落了，赤色的楓葉特殊悅目，我們蹲在樹底下，拾起一片片赤色的影象。之后，把他們夾在書里，成為一個(gè)個(gè)靚麗的標(biāo)本。優(yōu)美的光陰。讓人永不會(huì)忘卻。
冬天，我們一路堆雪人，打雪仗，嚴(yán)寒也不克不及抗拒我們的高興。優(yōu)美光陰。永久不會(huì)忘卻。
天下上，總有許多優(yōu)美的影象，不要忘記，讓我一路吊唁屬于本身的那段優(yōu)美的光陰吧！永久地停頓在那優(yōu)美的時(shí)候！
光陰作文 篇37
時(shí)間如白駒過隙。站在人生的十字路口，迷茫的看著周圍的行人匆匆走過……
魯迅說過：“生命以時(shí)間為單位，浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命；浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于慢性自殺。”在人生最美好的年華里，你選擇虛度光陰將來的你定會(huì)痛恨現(xiàn)在的自己。
我知道有時(shí)你肯定會(huì)感到迷茫，覺得做什么事都沒有意義，你找不到做這件事的.意義在哪里！在學(xué)習(xí)上也是，你很努力的在學(xué)習(xí)可結(jié)果還是不盡人意，你用羨慕的眼光看著那些學(xué)霸，覺得他們學(xué)的輕松，真的是你們所看見的那樣嗎？他們是真的學(xué)的輕松嗎？你有沒有想過你在和朋友打鬧的時(shí)候，他們?cè)趯W(xué)習(xí)；你在玩游戲的時(shí)候，他們?cè)趯W(xué)習(xí)；你再睡覺的時(shí)候，他們?cè)谔魺粢棺x；這樣看來你還覺得他們學(xué)的輕松嗎？老天是公平的，不會(huì)偏心任何一個(gè)人，他們只不過是用汗水換來應(yīng)有的結(jié)果罷了！
別做思想的巨人，行動(dòng)的矮子。你肯定也反思過自己的行為，你在心里想到：“哎呀！我不能再這樣下去了，我要努力了改變自己的人生”可你真的做到了嗎？當(dāng)你真的想要做一件事的時(shí)候，你不會(huì)大肆宣揚(yáng)而是會(huì)用行動(dòng)來證明，在別人質(zhì)疑你的時(shí)候你也不會(huì)急于辯解，你會(huì)用結(jié)果來狠狠地打那些嘲諷你的人的臉。
你整天過著虛度光陰的日子，說著最勵(lì)志的話，卻在轉(zhuǎn)身后的下一秒將前一秒說的話忘到了九霄云外，這真的是一種很諷刺的行為。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。別再該努力的日子里選擇虛度光陰。
光陰作文 篇38
當(dāng)說離別的時(shí)，總會(huì)哭；當(dāng)說離別時(shí)，總會(huì)回憶。三年的情義，謝謝你陪了我三年的時(shí)光，讓我永遠(yuǎn)不能忘記。
相見恨晚的情緒在我心頭萌生，如果我們?cè)僭缫妿啄辏蛟S就不會(huì)這樣悲傷，都說“天下沒有不散的宴席”我們還會(huì)再見，只是三年的聚會(huì)此時(shí)不得不散，或許這一散是為了以后更好的相聚，希望你不會(huì)忘了我，我也不會(huì)忘了你，操場(chǎng)上的足球在這一刻失去了活力，不再高高的跳起，此刻的你我正坐在學(xué)校的教學(xué)樓前，拍下這一刻我們的的笑，我們的回憶，我們的不舍，讓你我與這三年的處所定格在同一畫面讓你的綠，你的桃李永遠(yuǎn)不褪色不掉落，希望時(shí)間待你安好，那便是我的心愿，讓在我雙臂下的你能夠永遠(yuǎn)記住這三年中的每一年，每一月，每一日，即使嶄新的校服已經(jīng)褪色，但是我對(duì)你的愛永不磨滅，此刻你的淚已掉落在我的.掌心，淚水的溫度存留在這一刻，淚水的味道我不會(huì)忘記，因?yàn)槟憧薜暮苊篮苊溃屛也恢涝鯓尤シ纻淠愕臏I，是啊！
三年了，在離別的時(shí)候總會(huì)不舍，你付出了三年培育一代學(xué)子，現(xiàn)在要走了，即使是要走了，我們也不會(huì)忘記你對(duì)我們說的第一句話，寫的第一塊板書，用的第一支粉筆，還有這三年喲你陪伴著度過的光陰，今天陽(yáng)光正好，照著那個(gè)紅本，照著那面紅旗，照著那幾個(gè)大字。
再見，有你陪我度過的三年光陰。
光陰作文 篇39
莎士比亞曾經(jīng)說過“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。”我一直把這句話做為我的座右銘
一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛護(hù)他自己的生命。
大作家魯迅小時(shí)候就有過這樣的故事，魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排
此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說、繪畫，也深切愛好；正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來說，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。“美國(guó)人說，時(shí)間就是金錢。但我想：時(shí)間就是性命。倘若無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。”因此，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長(zhǎng)道短”的人，在他忙于工作的'時(shí)候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說：“唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎？”
聽過了這個(gè)故事我對(duì)時(shí)間有了不同的看法。果然一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛護(hù)他自己的生命。
光陰作文 篇40
我曾經(jīng)學(xué)過一句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，確實(shí)，我們應(yīng)該珍惜我們?nèi)松卸冗^的每一寸光陰。
《假如給我三天光明》講述了美國(guó)盲聾啞女作家、教育家海倫凱勒沒有光明的一生，這本書就是她所作。我十分敬佩海倫凱勒，她雖然身處逆境，但她從來沒有喪失過信心，她抱著能擁有三天光明的夢(mèng)想，跟著她的導(dǎo)師安妮沙利文學(xué)習(xí)語(yǔ)言。她說不出；聽不著；也看不見，她只能憑著她手的感覺，來學(xué)習(xí)字母、單詞。這是何等困難的一件事——學(xué)習(xí)，但她不得不堅(jiān)持，為了她自己的前途，她必須這么做。就這樣，她終于考入了美國(guó)拉德克利夫?qū)W院，并且畢業(yè)了，而且，她通過自己和安妮沙利文老師的努力，學(xué)會(huì)了說話，學(xué)會(huì)了與人溝通。
我想，人生最大的.幸福，應(yīng)該就是擁有光明。有了光明，你能看見一切事物，想做什么就做什么，不會(huì)有任何障礙。
我讀了這本書之后，想到了自己：我跟她真是鮮明的對(duì)比，我是一個(gè)做什么事都只有三分鐘熱度的人，而她則有持之以恒的品質(zhì)，相比之下，我真是羞愧。
記得有一次我收到了老師給我的報(bào)紙，那上面有我的作文，我很是開心，決定要寫書。我這個(gè)人，胸懷遠(yuǎn)大，但是總達(dá)不到自己的目標(biāo)。不出自己所料，我果然放棄了，唉，真是令人失望！
看了《假如給我三天光明》之后，我深受啟發(fā)，我明白了：人生是短暫的，但只要你回去珍惜它，珍惜每一寸光陰，你的人生就會(huì)很充實(shí)！
光陰作文 篇41
時(shí)間流去得匆匆，一晃就六月了。留給我們的時(shí)間已不多了。我們更是要抓緊時(shí)間去復(fù)習(xí)溫習(xí)課文。因?yàn)樵?月15日，我們就要中考，我們就要離開這里，離開四中。是四中哺育了我們，是她讓我們學(xué)會(huì)做人的道理。如今，是時(shí)候該以自己的努力去回報(bào)她了！？？離中考還有一個(gè)星期多吧，一個(gè)星期能做的事情有很多，但是如果你把他給浪費(fèi)了，拿到中考那天，你會(huì)手足無措。我雖然不是學(xué)霸，但是我一直在努力的學(xué)，我不奢望成為什么學(xué)霸、學(xué)神什么的。只要我盡自己的能力去做就夠了。這幾天，我們特別不能放松，要每時(shí)每刻想著我們要為我們的學(xué)校做出貢獻(xiàn)，做出回報(bào)！
同學(xué)們，咱們一起加油，我希望咱們都能夠考入自己所理想的高中。開始進(jìn)入你那多夢(mèng)的'少年時(shí)代。歲月無情，他總是不動(dòng)聲色地帶走你的一切，到最后，什么也不會(huì)留給你。但是，當(dāng)你一無所有的時(shí)候，你會(huì)想著，我曾經(jīng)擁有過那么多，我曾經(jīng)也如此幸福，那就足夠了。
時(shí)光取名叫“無情”，他總是能夠送給你一些美好的東西，同時(shí)他也有權(quán)利去取走你所得到的美好的東西。抹殺你對(duì)這個(gè)世界的所有記憶，他能夠慢慢的折磨你，直到老去。
珍惜我們現(xiàn)在的美好的時(shí)光吧！至少現(xiàn)在時(shí)光還沒有那么冷酷無情，等到那時(shí)你就晚了。我一直堅(jiān)信著，至少努力，不會(huì)毀了一個(gè)人，不會(huì)毀了你的一生。呈現(xiàn)在努力吧！因?yàn)楣怅師o情，人多情。
加油，打敗昨天的自己！
光陰作文 篇42
如果，我的生命只剩一天光陰的話，我會(huì)好好珍惜我的雙眼見到的那最后一點(diǎn)世界的美好。
我會(huì)先去海洋館里，看那一只只，一條條不同品種的魚和海豚在水中歡樂的嬉戲著。看著魚和魚海豚和海豚之間互相逗趣兒，看著他們你那無憂無慮在水中游動(dòng)的樣子。
再去一個(gè)綠草如茵的地方，什么也不干，就靜靜地，靜靜地坐在草坪上，看著那一抹祥和而又平靜的綠色草坪。看著那些五顏六色的.野花，它們是那樣的可愛活潑。
去大街上看看那些忙碌的人們，有老人，有小孩，有少年，有少女，坐在一旁看看它們急促的腳步，再看看他們的表情，腦海中不禁想他們是要去干什么？去上學(xué)，去上班，去接從遠(yuǎn)方到來的親戚。雖然我也不知道，我也與他們素未謀面，但是在最后看看它們這純真，慈祥的臉就夠了。
還要去看看祖國(guó)的那些雄壯，宏偉的建筑，腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)的抗日英雄，是他們的犧牲，才造就了我們美好，而又繁榮昌盛的偉大祖國(guó)啊！心里想著：雖然我的眼睛很快就要看不到這個(gè)美麗的祖國(guó)了，但即使我失明了，我也一定要為祖國(guó)做出一份偉大的貢獻(xiàn)！就像美國(guó)的海倫·凱勒，她雖然雙目失明，可是她依然完成了《假如給我三天光明》這部經(jīng)典作品，所以雙目失去了光明并不可怕，重要的是自己要有一顆頑強(qiáng)拼搏的心。
假入我的生命只剩一天光陰，我會(huì)最后在看啊看這世界上美好的一切，讓自己不留遺憾。給自己一份滿意而又美好的答卷，讓自己能一直不忘初心！
光陰作文 篇43
在非洲戈壁上，有一種可愛的小花—依米。
依米花非常奇特，它的花有四瓣，呈蓮葉狀，每個(gè)花瓣自成一色，紅、黃、藍(lán)、白，煞是嬌艷絢麗，惹人喜愛。但是，誰(shuí)又能想到，這朵小花為了這一瞬間的美麗，付出了多少的艱辛和努力啊！
在烈日炎炎的戈壁上，只有根系龐大的植物才能生長(zhǎng)，而依米的根卻只有一條，蜿蜒盤曲的插入石縫中，它要花費(fèi)五年的時(shí)間來完成根莖的穿插任務(wù)，然后一點(diǎn)點(diǎn)的積蓄養(yǎng)分，在第六年的春天，才能芬芳吐蕾，開出一朵小小的四色花，但令人惋惜的是，這種極難生長(zhǎng)的依米花，花期很短，僅有兩天，便隨母株一起香消玉殞。
我羞愧的`低下了頭，小小的依米花從此在我心中烙下深刻的印記。它沒有強(qiáng)大的生存能力，但依然利用自己微弱的力量，堅(jiān)持自己的生存方式，綻放屬于自己的美麗，經(jīng)歷六年的風(fēng)霜雪雨，只為兩天的盡情綻放，這種生命歷程，是何等的辛酸與頑強(qiáng)，又是何等的美麗與輝煌！而我們呢？我們是否也該為自己漫長(zhǎng)的人生過得精彩而努力一把，拼搏一回呢？
我們的人生要比依米花智慧和理性，我們的理想要比依米花更燦爛、強(qiáng)烈。我們?nèi)绻褚烂谆菢佑峦鼻埃敲蠢硐刖蜁?huì)實(shí)現(xiàn)，我們的人生將會(huì)更精彩，更絢麗多姿。
泰戈?duì)栐f，生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美。生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短，而在于活出精彩，我們要讓自己的生命也綻放出光彩，哪怕是一瞬間，也不要放棄！
光陰作文 篇44
時(shí)間一分一秒的過去，就在我寫完這段話也要過去十多秒了。別看時(shí)針走的慢，但是需要分針走上一圈。更不要說分針走的慢了，但也要秒針走上一圈。我認(rèn)為在世界上跑的最快的就是時(shí)間了。
如果想要停留在現(xiàn)在的時(shí)間里，那可是要比登天還要難上幾萬倍甚至是幾百萬倍！一秒，二秒，三秒，四秒。直到六十秒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)別人已經(jīng)超越了你。可能會(huì)比你多記一個(gè)單詞，比你多跑100米，比你多吃半碗飯，比你多掙一元錢，有好多好多。雖然這些都不算什么！可是你想過沒有，如果你把你的六十秒送給一個(gè)人你會(huì)少得多少可貴的東西。比如臨別時(shí)多看父親一眼，多在母親懷里依偎一會(huì)兒，多與兄弟姐妹鬧一會(huì)兒，多與老師交談一會(huì)兒，多與朋友聊一會(huì)兒。唉！太多了。別說是六十秒就讓你失去了那么多。如果是十分鐘，一小時(shí)呢？
時(shí)間！它是無情的.，自私的，但是它也是令人高興的，令人快樂的。說它無情是因?yàn)樗鼕Z走了世間萬物的靈魂。從生到死，這一段過程就是被時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)所吞噬掉的。它是自私的，也許有一個(gè)人他僅僅只差一秒就會(huì)渡過生死線，可它卻的把這一秒緊緊的握在自己自私的手心里。但它也是會(huì)令人高興的快樂的。比如劉翔在比賽中以一秒之差贏到了世界記錄創(chuàng)下了中國(guó)人的奇跡，為中國(guó)人爭(zhēng)得了榮譽(yù)。這就是一秒之差了。
這就是時(shí)間！我應(yīng)該怎樣理解呢？我到現(xiàn)在也不知道，也許我太小了，也許我欠缺思想呢？唉！不想了，隨它去吧！
光陰作文 篇45
當(dāng)萬紫千紅的時(shí)候，當(dāng)百花凋零的時(shí)候，他默默地走著，鮮花的芬芳與黃葉的飄逐不能挽留他的腳步。
他緩慢而又飛快的走著。
當(dāng)你坐在電視機(jī)前，為足球隊(duì)員狂喊加油的時(shí)候，他從電視屏幕上掠過；當(dāng)你拼命地做著繁重的作業(yè)的時(shí)候，他從書本上溜過；當(dāng)你還沉浸在夢(mèng)的甜蜜中的時(shí)候，他便伶伶俐俐地從你身上跨過，從你腳邊飛去了。
他默默地走著。
老人臉上的皺紋是他雕刻出來的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來的.。他是一位杰出的藝術(shù)家，又是一位神奇的魔術(shù)師。他能使滄海變成桑田，森林變成沙漠；也可以使荒涼的村莊變?yōu)榉比A的街市，光禿禿的樹上掛滿果實(shí)。
當(dāng)嬰兒以一聲響亮的啼哭宣告著自己的降臨，當(dāng)病重的老人懷著眷戀最后望著這個(gè)世界時(shí)，他默默地走著，歡笑和嘆息不能挽留他的腳步，
他是公平的。哪怕你腰纏萬貫，即使你一貧如洗，他都不會(huì)多給你一分，少給你一秒。他給每個(gè)人的時(shí)間銀行存的"錢財(cái)"是一樣的，無論用不用，它都會(huì)一天一天的減少。如果你珍重他，勤奮好學(xué)，他就在你身后結(jié)出累累果實(shí)，綻放滿徑繁花；但倘若你輕視他，好逸惡勞，他便如一縷輕煙，霎時(shí)消失得無蹤無影，留給你的只能是永久的悔恨和悲傷的嘆息。
光陰作文 篇46
記得有句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。但是有許多人并沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，一些學(xué)生迷失在游戲的世界里，無法自拔。還有少部分人，為了游戲中不存在的裝備而花錢，甚至犯罪。他們不珍惜自己的青春，不在意自己的光陰，等到了遲暮之年才去后悔，到那時(shí)一切已太晚，他們?cè)俸蠡谝矡o濟(jì)于事了。
四年級(jí)暑假時(shí)，我開始接觸電腦，在一位同學(xué)的誘惑下玩起了游戲，從此以后便一發(fā)不可收拾。本來這段時(shí)間媽媽要送我去補(bǔ)習(xí)班的，但因?yàn)槲页撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲，死活不肯。現(xiàn)在想起來如果我那時(shí)不玩電腦，聽媽媽的話上了補(bǔ)習(xí)班，成績(jī)一定會(huì)比現(xiàn)在好一些。
最終，在媽媽和老師的幫助下，我努力克服困難、戒掉了網(wǎng)癮，開始了認(rèn)真學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在，我都記得老師對(duì)我說過的話：“雖然你不能控制時(shí)間，但是可以利用自己的習(xí)慣來擠出時(shí)間。時(shí)間就像一塊海綿里的.水，不擠，一滴也得不到，但如果你用力，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來里面有許多，你現(xiàn)在正處于人生中最美好的時(shí)光，如果你還不懂得珍惜，將會(huì)后悔一生……”
時(shí)間的長(zhǎng)河永無止境，盡管每個(gè)人在這永無止境的時(shí)間長(zhǎng)河中只能徜游一段，但只有在這有限的距離中好好利用，不虛度光陰，我們的生命才能綻放出美麗的花朵，擁有無限的價(jià)值！[費(fèi)氏教育集團(tuán)沙河總校第一校區(qū)學(xué)員周豪指導(dǎo)老師：黃青敏]
光陰作文 篇47
光明，是人們所追求的。自古已來，光就將溫暖與明亮無私地奉獻(xiàn)給我們，使我們遠(yuǎn)離黑暗與恐懼。
當(dāng)天空露出一絲魚肚白，太陽(yáng)懶洋洋地踹開黑色的大棉被，攙著山坡，徐徐上升。清晨的第一縷陽(yáng)光灑在我身上，我企圖抓住，它卻不知去向。
陽(yáng)臺(tái)上的植物們也漸漸地蘇醒過來。陽(yáng)光通過枝葉，撒下斑斑駁駁細(xì)碎的日影。嫩葉好像被陽(yáng)光施了魔法，變成了半透明的。那綠，綠得那么清新，令人心曠神怡。而陽(yáng)光，像一個(gè)活潑機(jī)靈的小精靈，在綠葉之間蹦來跳去，無拘無束地嬉戲著、奔跑著。
而我，正享受著這安靜祥和的大好時(shí)光，在陽(yáng)臺(tái)上踱步。陽(yáng)光像一張金色的大網(wǎng)灑到我身上，寒冷與對(duì)黑暗的恐懼頓時(shí)煙消云散，取而代之的是一種微妙的感覺——溫暖。我覺得一切都是如此清靜美好。
露珠在陽(yáng)光的照耀下顯得更加晶瑩透亮。它們似一顆顆圓滾滾的`珍珠，在青草上不停地翻滾著，流動(dòng)著，折射出美妙的光芒。忽然，露珠一個(gè)不留神，從青草上優(yōu)雅地滴落，與泥土融為一體。
小動(dòng)物們也陸續(xù)睜開惺松睡眼。當(dāng)一抹抹陽(yáng)光灑到松鼠的身上，它便開始了忙碌的新的一天。松鼠夫婦各奔東西，尋找可口的松果與松子，它們沐浴著這清晨的暖陽(yáng)，一蹦一跳地上路了，倉(cāng)鼠們享受著陽(yáng)光，有的在“晨跑”，有的正滿帶睡意窩在那溫暖的，令它們流連的木屑中……
清晨，是多么美好，陽(yáng)光，是多么美妙。當(dāng)我試圖抓住這一切時(shí)，時(shí)光卻偷偷溜走了。
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