肖像作文400字（精選28篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的肖像作文400字，歡迎閱讀與收藏。

　　肖像作文400字 篇1

　　黃嘉奕，我們班的“熱點人物”之一，雖然我和他的關(guān)系還不算很親近，但我也想這次盡己所能描繪出一個盡可能真實的黃嘉奕。

　　黃嘉奕其實長了一張不是很明顯的娃娃臉，帶著一副很普通的黑框眼鏡。但他長了兩片極有特點的厚嘴唇，而且好像總得不到良好的“保養(yǎng)”，上面經(jīng)常有因干燥產(chǎn)生的死皮。他唇邊還有著濃厚的一片唇毛。因為這兩個原因，黃嘉奕還常被大家戲稱為“黑種人”。

　　我真正記住黃嘉奕這個同學(xué)其實是在初一開學(xué)后的第一次“一二九”長跑接力上。當(dāng)時黃嘉奕是第6棒，我是第7棒，剛好是我去接他的棒。80米，70米，50米眼看著黃嘉奕離我越來越近，我心里也就越發(fā)得緊張突然，我注意到黃嘉奕“神奇”的跑姿，忍不住噗哧一下笑出聲來他表情“猙獰”地高昂著頭，像一只長頸鹿一樣向我跑來。這就是我對黃嘉奕的最初印象一個努力又有些搞笑的人。

　　隨著時間流逝，同學(xué)們互相越來越熟，和老師們也變得更加親近。黃嘉奕也就顯露出他調(diào)皮的本性，在課上總是接老師的話，幾位老師好像有點兒拿他沒辦法，調(diào)侃他“差生”。但是我認(rèn)為老師們心里其實還是很喜歡這個開朗聰明又有些淘氣的男孩的。

　　黃嘉奕其實是很優(yōu)秀的，他擔(dān)任著他們俱樂部部長，還經(jīng)常主持一些活動，好像這次面面觀匯報他就擔(dān)任了他們項目組的主持人。

　　這就是我眼中的黃嘉奕，希望他越開越好。

　　肖像作文400字 篇2

　　我是一個活潑、開朗，熱情大方的女生，圓圓的臉蛋上有兩條濃濃的眉毛，眉毛下面有一雙大眼睛。黑黑的短頭發(fā)上還點綴著一個藍(lán)如大海，一個紅如雄雄烈火的發(fā)夾。

　　我叫李靈芝，今年14歲，特別喜歡和別人交朋友，性格十分開朗、活潑，還不記仇。這怎么說呢，平時我一跟同學(xué)吵架，就總喜歡說一句：“哼，不理你了！”可是，再過個三、四分鐘左右，就又會和好如初。

　　我喜歡挑戰(zhàn)自己，喜歡在強手之中找到自己的位置，如果勝利我會嫣然一笑，如果失敗我會得到更大的動力，爭取更大的成功。我看過一本書，書上說：機遇對每個人都是平等的。但成功只給有準(zhǔn)備的人。而這個準(zhǔn)備，就是一個自己提高、自己完善的過程。只要你為自己選擇的目標(biāo)去奮斗了，你的生活就會充滿快樂。

　　我的愛好十分廣泛，例如彈電子琴、打電腦、唱歌、聽音樂、看書......我的專長是彈電子琴和唱歌。雖說我的愛好多，但小書迷一直是我的雅號，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，看書是我最大的愛好，再書里我找到了許多樂趣。

　　人無完人，我自然也會有缺點。我的數(shù)學(xué)很差，每次考試都在80左右徘徊，無論多努力，成績還是上不上去。英語只通了9竅，一竅不通。

　　我一定會繼續(xù)努力，這就是我，一個活潑開朗、熱情大方，不會為一點小事計較的女生！

　　肖像作文400字 篇3

　　我的媽媽長著一雙大大的眼睛，看上去炯炯有神，鼻梁高高的，她還擁有一頭烏黑亮麗的長發(fā)。

　　我的媽媽只要有時間，總會陪著我，記得那是夏天的中午，我看到很多的小朋友都會滑滑板，甚至有的小朋友還比我小，于是我下定決心，一定要學(xué)會滑滑板。一開始，我踩上去就摔了一大跤，屁股摔的好痛啊！媽媽看到后，就跑來教我滑滑板的技巧。

　　首先媽媽扶著我的手，讓我踩在踏板上，對我說；“滑滑板要目視前方，腳要左右扭動，那樣滑板才能動起來。”我就照著媽媽教我的方法去做，一開始，我覺得好辛苦啊，腳好酸，后來就越來越輕松了，我抬頭一看，媽媽卻累的滿頭大汗。于是，我停了下來，對媽媽說：“我們休息一下吧，我看您都累了。”媽媽說：“沒關(guān)系，我不累。”其實我知道媽媽真的很累，于是我提議讓我一個人扶著曬衣服的桿子練習(xí)。

　　在接下來的幾天努力練習(xí)后，終于功夫不負(fù)有心人，我學(xué)有所成了。媽媽看到我熟練的操控著滑板，雙手豎起了大拇指來表揚我，在媽媽的表揚下，我心里樂開了花。

　　我和媽媽還有很多的故事，我只想對媽媽說：“媽媽，我愛你！”

　　肖像作文400字 篇4

　　老師，我要為您畫張肖像。

　　我先為您畫一張臉。這是一張五官端正、飽經(jīng)滄桑、極其普通的臉。難道真的會那么平凡而普通嗎？不，不是的，讓我再好好端詳端詳。這是一張熟悉而慈祥的臉，是母愛與師表融為一體的臉。老師，您記得嗎？那次上課，我利用閱讀課的時間在剪指甲，被您發(fā)現(xiàn)了。您并沒有點名批評我，而是臉色一沉。我馬上醒悟過來，立刻利用剩下的時間來練字，寫反思。每當(dāng)我在生活中、學(xué)習(xí)上遇到困難時，您總是那么熱心為我排憂解難，鼓勵我前進；當(dāng)我因失敗而黯然淚下時，是您用慈祥的笑容給予我支持和鼓勵，溫暖我的心田，激勵我奮發(fā)向上。

　　老師，讓我再為您添上一雙眼睛。一雙深情的眼睛，曾給了我多少安慰、多少力量、多少激勵。您還記得嗎？那次月考，總分前十名、各科前十名的同學(xué)要把照片貼出來展覽。我很不上相，告訴您緣由，您非但沒嘲笑我，并且還安慰我，告訴我我是一個可愛大方的女孩，使我不再害怕。

　　老師，讓我再為您畫上鼻子，在鼻子下添個嘴巴。喔，對了，是您這張?zhí)衩赖淖欤�給我們講出了一節(jié)節(jié)娓娓動聽的課，告訴了我們許多公式、定義。老師，讓我再為您添上一雙手。那是一雙筋脈突兀的手、一雙任勞任怨的手。就是這雙手，即使沒有圓規(guī)，也能畫出又大又圓的圓；就是這雙手，在我跌倒時把我扶起，在我傷心流淚時為我擦淚。

　　老師，我為您畫這張像，把我對您的尊敬與贊美都融入了其中，希望您喜歡。

　　肖像作文400字 篇5

　　“我有這么丑嗎？”許多同學(xué)憤憤不平，滿臉的怒氣哎，這一切還要從今天的活動課說起啊！

　　陽光非常燦爛，我們玩起了“蒙眼畫肖象”這個游戲。“要蒙著眼睛畫畫？”“還要畫人像？”一大串問題從腦中冒出。緊接著，我們依次分成了兩組，抽簽定組號，游戲開始了。

　　“第一組！”何老師邊發(fā)令邊抽出兩條紅領(lǐng)巾。指揮官來指揮畫師畫肖像，給畫師蒙上眼睛后，何老師走下位置，用雙眼打量著每一位同學(xué)，“就是你了！”何老師指著小徐讓他做模特。那個幸運中獎的小徐莫名其妙，可又不得發(fā)出一丁點兒的聲響。“預(yù)備！開始！”指揮官開始慌忙指揮：“那是個男生，長得呢，有點胖！”指揮官一下子轉(zhuǎn)頭去觀察小徐同學(xué)，一會兒又回頭指揮畫師畫畫。

　　“這里再畫得圓一點，哎，不對，眼睛都畫到上面去了！下來一點，左邊一點，往右一點兒”平時幾秒鐘就可以畫好的事情，現(xiàn)在卻變成了幾分鐘。沒有眼睛整個雙手就仿佛失控一般。好不容易畫好了一個。當(dāng)那位畫師摘下眼罩，被自己大吃一驚，而那模特也是哭笑不得。

　　輪到我和小何了，我作為指揮官，心中也十分緊張。當(dāng)老師指定模特時，我心一震。什么？居然是畫師小何！她肯定不會想到這一點啊！“她長得挺好看，綁著馬尾辮，眼睛很大。”當(dāng)她說出“是我嗎？”我心里的大石頭總算落了地。可是，圍觀的同學(xué)卻說了個不是。弄得我恨得牙根直癢癢。當(dāng)她知道后，都抓起杯子要打人了！

　　哎，看來沒有眼睛的指控，想要干好事情幾乎不太可能。

　　肖像作文400字 篇6

　　我的媽媽有一頭黑的發(fā)亮的頭發(fā)，在清風(fēng)的吹拂下，飄動蕩漾，透露著點點光澤。兩彎細(xì)長的眉毛宛如兩條閃閃發(fā)光的銀線點綴在那雙散發(fā)著溫柔氣息的眼睛上方。那目光有時像一泓清澈的泉水滋潤著我的心靈，有時好似燦爛的陽光溫暖著我的心田，令我疲勞的身心得到一份安逸、溫暖。笑起來猶如月牙的嘴巴紅潤而又甜蜜。紅通通的雙頰使整個人看起來富有親和力，也好似鮮紅的太陽散發(fā)著活力和激情。再加上身體上夾雜著的陣陣仿佛田園般的清香，體現(xiàn)出就連天才設(shè)計師也自嘆不如的形象，實在是令人難以忘懷。

　　我的母親有著黑珍珠般明亮的眼睛，溫柔的目光好似流水般柔和清澈。它宛如動聽的歌聲，能夠安撫無數(shù)靈魂；它宛如和平的旗子，能夠平息任何戰(zhàn)爭。媽媽的臉龐像春天里等待盛開的桃花苞一樣，白白的又透著些許的粉紅。那張?zhí)O果般的嘴巴像有魔力一般，它仿佛是我的頭號司令，隨時向我傳達(dá)愛的指令。

　　我的母親不愛化妝，再加上歲月不饒人，臉上的斑如同圍棋棋盤上的棋子，密密麻麻。她不喜歡卷發(fā)，一直保留著一頭直發(fā)，說什么“直發(fā)看起來清爽”，我覺得也是，那一根根黑發(fā)仿佛是勁道的拉面，堅韌，寧死不“曲”。我母親長得沒什么特色，讓我產(chǎn)生敬意的，是她那雙好似情節(jié)跌宕起伏的戲劇的眼睛，讓我時而喜時而憂。生氣時，那霸氣十足的眼神像咄咄逼人的審訊官，讓我不寒而栗；和藹時，那慈眉善目帶來了溫暖的和風(fēng)，讓我心情舒暢。

　　肖像作文400字 篇7

　　我的母親長著一雙眉清目秀的眼睛，一雙大大的眼睛，皮膚白白的，像白雪公主似的，每天早上出門買菜時，都要打扮的好好的，身上都要噴點香水，然后再把保養(yǎng)皮膚的東西擦在臉上和手上，怎么樣，是不是覺得我的母親很臭美。

　　我的母親是個煮飯的高手，有一次我們出去野餐，她都要打扮得漂漂亮亮的，都折騰了半個小時，公交車也過了，然后母親跑出來嚇我一大跳，還問我她穿這件好不好看，我連忙說好看好看，然后他自己說這件不好看還是換一件吧，然后換完之后跑出來又問我這件好不好看，我和爸爸一起回答說好看。然后母親也覺得挺好看的就高興地說我們上車吧，可是車已經(jīng)過了，就這樣，等了半小時后，車終于來了，上車到了草原上后，就開始野餐吧。母親從包里拿出許多好吃的，再拿出墊在草地上的一塊布，再把好吃的放在布上。開吃了，我就大口的吃了起來，爸爸也大口的吃了起來，我和爸爸都說好吃好吃。

　　我母親不僅是個煮飯高手，還是個細(xì)心的母親。有一次，天空下起了傾盆大雨，我記得我好像沒帶傘，可是我的書包旁卻放著一把傘，我腦子里想肯定是母親放的。

　　怎么樣，看完這篇文章是不是覺得我的母親很厲害呢。其實每個人的母親都有她的長處，我的母親的長處就是會煮飯和細(xì)心，你們的母親呢。

　　肖像作文400字 篇8

　　今天我認(rèn)識了一個看起來亭亭玉立的女老師，但她實際是一個超級搞笑的老小孩兒。她姓彭，名大頭，是我三年級時的作文老師，我二年級時的作文老師叫彭小頭，他倆不止名字像，長相、性格都特別像，我都有點懷疑她們是雙胞胎了。

　　彭大頭老師身高差不多一米六左右，皮膚黃黃的，嫩嫩的，我想我們中國人應(yīng)該就是長這個樣子的吧。她不胖也不瘦，大概120斤左右。她的頭發(fā)總是亂糟糟的，像個鳥窩，她如果生活在野外，肯定有很多小鳥會把她那頭亂七八糟的頭發(fā)當(dāng)成一個現(xiàn)成的鳥窩的。彭大頭老師的額頭高高的，有一點點突出，她的額頭可光滑啦，在燈光的照耀下就變得格外耀眼。彭大頭老師有兩條不彎也不平的眉毛，而且還是那種斷斷續(xù)續(xù)的。她的眼睛像兩顆大大的黑葡萄，有時還淘氣地把眼珠子一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，有點像狐貍出鬼主意時候的狡猾模樣。我覺得彭老師肯定戴了隱形眼鏡，她只是想臭美一點，把眼鏡放在家里戴吧。她的嘴巴不笑的時候還不算太大，可是笑起來就似乎可以一口就吃掉一整個大西瓜。彭老師的耳朵是那種小巧玲瓏的，被她那一頭亂七八糟的頭發(fā)擋住后就更難發(fā)現(xiàn)這對小耳朵了，必須仔仔細(xì)細(xì)地觀察好幾分鐘才能發(fā)現(xiàn)這它，我覺得這對可愛的小耳朵真是太搞笑了。

　　彭大頭老師應(yīng)該是最喜歡穿休閑一點，鮮艷的衣服。她今天穿了一件白色的防彈外套和一條色彩鮮艷的長裙，還搭配了一雙漂亮的肉色高跟鞋。

　　肖像作文400字 篇9

　　白膩如脂，笑如花，笑如笑，輕語如歌，柔情似水。就像《紅樓夢》中的林黛玉一樣:兩條彎彎的柳眉看起來像是蹙起的煙而不是蹙起的煙，一雙眼睛看起來像是幸福或不幸福。狀態(tài)生兩愁，寵壞一病。淚水，微微喘息。閑靜時，它像一朵美麗的花，在水面上閃耀；行動時，它就像風(fēng)中吹來的弱柳。心有余燥，病如習(xí)字勝三分。”

　　眉飾鈿，穿行云拖地，袖裙，淡藍(lán)色紗衣，散花，香髻旁的云飾雙蝶戲云，白玉簪子，耳垂為軟玉，帶幻蝶墜。項鏈上有一個閃閃發(fā)光的花環(huán)，手上戴著精致的藍(lán)色夜水晶九圈手鐲，使得已經(jīng)凝固的雪膚看起來比雪更有肌肉和潔白。美麗的眼睛低垂，星光如水的眼睛，漆黑的丹鳳眼，隨意一掃，眼睛突然微微閃爍，又恢復(fù)了先前的慵懶。倚在池邊，手里拿著一把繡著白鶴的小扇子，夏天的荷花正在盛開。微風(fēng)吹過，池塘充滿了夏日的色彩，隨風(fēng)搖擺。荷蘭語，就是所謂的:“出淤泥而不染，廉無妖。

　　“胭脂雪薄熏沉，玉盤高走夜光。山很遠(yuǎn)，月亮很長，黃昏云的秋影落在瀟湘。醉酒的靈魂應(yīng)該趕走靈寶的夢，在西風(fēng)中分享涼爽的夜晚。(選自《鷓鴣天》。“美與美相配，美與美相配，人就像他的花，花就像他的男人。人像花一樣美麗，像花一樣安靜。花和人類一樣嬌艷，和人類一樣寒冷。這種美就像水中的一朵蓮花，山谷中的一朵蘭花，池里的蓮花亮如不艷，淡如不淡。

　　肖像作文400字 篇10

　　一頭不長不短的頭發(fā)，閃閃發(fā)光的眼睛，薄薄的嘴唇，上挑的粗眉，長長的睫毛，這些形象就構(gòu)成了我，一個普普通通又實實在在的小學(xué)生形象。

　　“媽媽，這道題你說的不對，應(yīng)該是我的做法才對。”我爭辯道，“都跟你說多少遍啦，這道題是有規(guī)律的，你偏不信”媽媽無奈地?fù)u搖頭，“瞧瞧你這倔強樣，長大了容易吃虧。”“我才不信呢，這道題明明就是這樣的。”我嘟著嘴，就是不服輸。不熟悉我的人，都會以為我是一個文靜、話少的孩子，其實不然，和我相處久了，就會發(fā)現(xiàn)我是個絕頂?shù)脑拠Z子，性子也倔。

　　在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為自己算是比較要強的。我一直認(rèn)為自己不比別人差，只是還不夠勤奮。別人能做好的事，我也會搏一搏。

　　不過可不要就此判定我是個書呆子噢！我的興趣愛好可多著呢！畫畫、舞蹈、鋼琴樣樣精通。畫畫都是靠自己自學(xué)的，雖說沒有“成才”，但課余時間高興了，信手涂上兩筆，也是自得其樂呢。這些，在行家眼里純屬鬧著玩的畫，卻被我整整收藏了一柜子，時不時翻出來自我陶醉一番。

　　我覺得自己是個挺矛盾的人。有時倔強，極少掉淚。可有時，我又和書中那些性格鮮明的人物同悲同喜。

　　好，現(xiàn)在的自畫像基本已經(jīng)勾清了輪廓，讓我再來加上一筆，給她畫上一個上翹的嘴角。誠如，每個人都應(yīng)該微笑面對生活，我也是蕓蕓眾生中的一個。

　　肖像作文400字 篇11

　　我們班有幾個“涂鴉愛好者”，總愛在黑板上涂一些亂七八糟的東西。今天，她們拿著粉筆，又在黑板上涂畫什么。

　　旁邊還有好幾個同學(xué)觀望，她們畫的好像是一幅肖像吧！人不像人，鬼不像鬼的，不知道是哪個可憐之人的肖像。  黑板上畫的明明白白是個男生，卻被穿上了比基尼，還畫上了豬鼻子，豬尾巴。他們似乎還嫌不夠，時不時還嘰里呱啦地討論一陣子，上去添一點惡心的“裝飾物”，在旁邊標(biāo)上了那個可憐同學(xué)的名字。

　　我一直坐在座位上看著她們津津有味地涂鴉，聽著她們爆發(fā)出的陣陣傻笑。我才不會上黑板涂鴉，我可不想被老師罵。也不知道那個同學(xué)哪里得罪她們了，真是倒霉啊。這幅黑板上的肖像奇丑無比，經(jīng)過了徹底丑化，加入了不少“人妖，流氓”元素。坐在下面的同學(xué)議論紛紛，有些“正義人士”也想去為這位“仁兄”抱不平。可是看著這幅肖像，他們卻止不住笑得人仰馬翻。還有人叫道——“畫得好，真形象！”“好好玩！”“這家伙真倒霉！”不少同學(xué)都同情起他來，我也有點同情他，但也覺得這家伙可能是得罪了誰，沒準(zhǔn)是活該呢！

　　那幾個“涂鴉愛好者”的“杰作”并沒有被那位“受害者”還有老師看到。因為上課鈴一響,“涂鴉愛好者”們連忙把黑板上的肖像“噌噌噌”的用粉筆擦快速消滅掉了，沒有留下任何痕跡。

　　肖像作文400字 篇12

　　她曾經(jīng)是一朵年輕美麗的花，她曾經(jīng)因為怕臟怕累而多愁善感，但自從我出現(xiàn)在這個世界上，她就從一朵花變成了歪瓜，從那個多愁善感的小女孩變成了我的仿生女人。她是我的媽媽，她一直是我的偶像！

　　她有迷人的眼睛，笑起來像溫暖的春天。她烏黑的頭發(fā)在歲月的沉淀中閃著銀發(fā)，那不起眼的小皺紋不知不覺爬上了臉頰。她是我最美麗的母親。

　　小時候是她教我說話像牙牙學(xué)語，磕磕碰碰；是她教會我認(rèn)清事物，分清真假；是她成為了我人生中的第一位老師。

　　年輕無知的時候，每當(dāng)我乖巧懂事，表現(xiàn)好的時候，都是她夸我；每當(dāng)我調(diào)皮任性犯錯；批評我的是她。每當(dāng)我不理解她的善良，一次又一次反駁她時，是她用心理解我，用愛擁抱我。

　　在我迷茫的時候，在我遇到困難的時候，她第一個站出來幫助我；我受傷的時候，她溫柔慈愛的給我包扎傷口，是她給我上了一堂嚴(yán)肅殘酷的課。是她讓我在崩潰的時候振作起來重新開始。她是我最喜歡的媽媽。

　　我多么希望有一天，我能讓媽媽在買衣服的時候不要再看價格。我可以讓我媽開著她喜歡的車去她喜歡的城市旅游。我可以讓媽媽用護膚品讓她永遠(yuǎn)保持青春。我能治好我媽媽所有的問題。我可以讓我媽媽住在她夢想的房子里。我可以讓媽媽再也不用擔(dān)心，好好生活。也希望有一天能和媽媽永遠(yuǎn)在一起。

　　她給了我生命，教會了我如何與人相處，如何在社會生活中選擇更好的生活方式。她是我的媽媽，我最喜歡的媽媽，我最喜歡的偶像！

　　肖像作文400字 篇13

　　一個夏天的晚上，我在家做作業(yè)。天空突然烏云滾滾。云越來越低，幾乎要碰到地面了。很黑，空氣很悶，給人一種上氣不接下氣的感覺，樹葉都靜止了。沒多久風(fēng)就吹來了，地上的灰塵被吹到了空中。風(fēng)越刮越大。突然，一道閃電劃過天空，然后雷聲由遠(yuǎn)及近。不一會兒，雨點“啪啪”落下。雨越下越大，嘈雜的街道上沒有聲音，只有“嘩嘩”下著大雨。

　　我想:這太可怕了！今天早上天氣很好。我媽媽沒有帶傘。如果她現(xiàn)在回來，肯定會變成落湯雞。于是我趕緊找出我的雨衣穿，找出我媽的雨具。我沖出家門，三步并作兩步直奔汽車站。

　　到了車站等了一會兒，看到一輛公交車開過來，慢慢停在車站。門開了，五個人下了車。他們一下車，就匆匆離開了。我沒看到我媽，失望的回去了。天快黑了，肚子咕咕叫，雨卻一點也沒停。我在車站焦急地等待著，希望媽媽能早點回來。

　　等了大概十分鐘，我眼睛一亮，看到一輛大車燈開上來，是我在等的那輛車。我連忙踮著腳伸長脖子去看。我看見門開了，幾個人下來了。一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，我忍不住興奮地大喊:“媽媽，媽媽……”媽媽疲憊地看著我，雨水打濕了我的褲子。她驚訝地問我:“下這么大的雨，你怎么來了？”我看著媽媽，輕聲說:“雨下得好大。我怕你淋雨生病，就送你一把傘。”母親一邊給我擦臉上的雨，一邊興奮地說:“真是我的好兒子。我太開心了！你餓了嗎？快回家吧，我媽給你點吃的。”

　　之后，媽媽打開傘，消失在雨幕中...

　　肖像作文400字 篇14

　　她，是一個可愛的女孩，她，非常聰明但是上帝卻讓她失去了一個好母親，爸爸冷落了她，后娘很壞，上帝呀！~為什么那么沒眼呢！~？她叫羅玉婷，她有著黑黑的眼睛像黑寶石一樣，短短的頭發(fā)但是沒有讓她失去了美麗，穿著紫色的小裙，生活多么美，但是一場病，讓她失去了好母親，她的眼睛不在像珍珠了，眼睛里滿滿的裝著憂傷、淚水。流不完的淚水。

　　她告訴我：我的后娘很貪錢，一次，我去問我爸爸要錢，那女的說：你是誰，他憑什么給你錢，羅玉婷大吼：因為我是她女兒。說完婷婷她很憤怒，我為她感到不幸，為什么上天讓她失去好母親、失去好爸爸

　　她告訴我：他爸爸把她放在她哥哥，哥哥對她很不好，她哥哥的爸爸總是對婷大吼，有時候是他兒子做錯他也還是包庇自己的兒子。

　　她告訴我：如果你的后娘對你這樣，你就罵她知道嗎？她用悲傷的眼睛看著我

　　她告訴我：她有好久沒回自己的家了，連家里的油、菜都發(fā)霉了，還說：如果我媽媽沒死多好呀！~

　　她告訴我：她現(xiàn)在一點也不快樂

　　婷婷謝謝你把你的心里話告訴我，因為你已經(jīng)把我當(dāng)朋友了，我看見你孤單的背影和方芳都同情你，婷婷希望你要快樂起來。因為你不雜孤單、不在寂寞，因為有我——王芯。

　　肖像作文400字 篇15

　　今天，我要給班里的一位同學(xué)畫張肖像畫，畫誰呢?就畫我的同桌段憶楠吧！

　　我先畫段憶楠圓溜溜的大眼睛，這大眼睛跟玻璃彈珠似的，明亮清澈。上面長著又粗又長的眉毛，大大的嘴巴，就像獅子張開大嘴吼叫。腦袋后面扎著一個長長的馬尾辮。最特別的是她的耳朵，我給她畫了大大的左耳朵，大得像大象的耳朵一樣，還畫了一只小小的右耳朵，小得你都不能發(fā)現(xiàn)它。你知道為什么嗎?別著急，聽我慢慢跟你們說。

　　有一次，段憶楠正在目不轉(zhuǎn)睛地看著《魔法樹》這本書，我在一旁訂正作業(yè)。“這道題好難啊！”突然，我有一道題不會，想問一下段憶楠，“段憶楠，教我一下這道題，我不會做。”她沒有回答，我想是我聲音太小了吧！接著我放大了聲音：“段憶楠！”結(jié)果她還是悶聲不吭，一動也不動地看著那本書。這就是為什么我要把她的一只耳朵畫得很小的原因。

　　那為什么我又把她的左耳朵畫那么大呢?因為有一天，我在沈添逸那兒悄悄地說她的壞話，我對沈添逸說“段憶楠，段憶楠，之所以叫段憶楠，是因為她的父母希望她能成為一位男人。”“哈哈哈哈！”沈添逸哈哈大笑。突然，段憶楠放下手中的書，站了起來，走到我們面前，我們嚇地面如土色。段憶楠大喊：“看我怎么收拾你們倆！”我驚訝，我離她這么遠(yuǎn)，她居然還能聽見！

　　這就是我給段憶楠畫的肖像畫，一只耳朵“大”，一只耳朵“小”。她看了這張肖像畫，也忍不住張開大嘴哈哈大笑起來了。

　　哈哈。

　　肖像作文400字 篇16

　　我叫陳枳兌，今年8歲了。我有一雙閃亮的大眼睛，眼眉又黑又彎，睫毛長長的，我的大姨給我起了個外號：大眼仔。我的臉白白的，我有一張能說會道的小嘴，一雙大大的耳朵。我的衣服是五顏六色的，很可愛。叔叔阿姨們都說我很帥，我回答說：“不丑也不帥！”

　　媽媽說我善良、可愛。記得有一次，我和媽媽上街，我看到了一個斷了腳的老爺爺躺在地上，手中拿著一個不大不小的碗，里面有一點錢，口中一直說：“好心人，行行好吧！”我對媽媽說：“媽媽，給一點錢他好嗎？”媽媽說：“好吧。”媽媽給了我一百元錢，我把一百元錢給了老爺爺，老爺爺感激地說：“謝謝你，小朋友！”他連聲向我道謝。我說：“不用謝！”旁邊很多人都注視著我，他們的眼睛都睜得大大的。

　　我還喜歡看書。媽媽買了很多作文書給我看，每天早上媽媽都教我背唐詩。媽媽說：“背誦唐詩三百首，不會作詩也會呤。”無論在家里還是街上，媽媽都喜歡和我一起背唐詩，媽媽說出一句，我就接著背出下一句。

　　我的缺點是好動，上課不太認(rèn)真聽書，不太認(rèn)真做作業(yè)。現(xiàn)在我長大了，比以前更懂事了，我每天寫日記，我長大了想做一個作家。我看到我的文章能在網(wǎng)上發(fā)表，我很高興。我幻想我變成小作家了，有很多人圍著我合影、簽名，我笑開了懷。媽媽看見了，高興極了！

　　我畫好自己了，睜大眼睛一看，像！又不像，我自己可真難畫呀！

　　肖像作文400字 篇17

　　明天就是三八國際婦女節(jié)了，我該給我親愛的媽媽什么禮物呢！一朵鮮花？不，一朵鮮花還不能表達(dá)我對媽媽的熱愛！對了，就用我手中的筆畫出媽媽的肖像吧！

　　我先畫媽媽那張圓圓的臉，再畫出那雙小小的卻炯炯有神的眼睛，這雙眼睛是會說話的：當(dāng)我遇到困難或挫折時，這雙眼睛就會露出慈愛的眼神，就像一縷明媚的春陽，溫暖我的心頭，它仿佛就在對我說：“不放棄，不氣餒，堅持就是勝利！”；當(dāng)我做錯了某件事后，這雙眼睛就會露出嚴(yán)厲的眼神，這種眼神對我很具殺傷力，就仿佛在批評我：“你又粗心了！下不為例！”那時我就老實得像一只兔子！

　　接著，我畫出那張時刻都能吐出溫暖人心話語的嘴巴。當(dāng)然，一頭烏黑油亮的短發(fā)是必不可少的，可我左看右看，總覺得少了點兒什么東西。啊！我知道了，由于時間的流逝和為我、為家的操勞，媽媽的頭上已經(jīng)有了一絲絲白發(fā)！最后，我畫上了媽媽那雙勤勞的手，它們?yōu)槲蚁催^衣服、做過美味的佳肴、蓋過被，它們所做的一切的一切都是為了我好，甚至是打！不是有一句話說過“打是親來，罵是愛”嗎？

　　就這樣，一幅簡單明了的媽媽的肖像畫就畫好了！我相信，媽媽肯定會喜歡這幅畫的！

　　媽媽，祝您婦女節(jié)快樂！也祝全天下的媽媽婦女節(jié)快樂！

　　肖像作文400字 篇18

　　大家好！我叫喬瑞，在方下中心中學(xué)六年級五班上學(xué)。那個，我呢，是非常有特點的人物，想聽嗎？好，那就聽我給你慢慢道來。

　　我個子不高，也不瘦。你們完全可以把我理解成橢圓形。但不要說我哦，因為我很有自尊心哦！

　　我的嗜好很多。總的來說，我有四大特點。

　　一，書的忠實觀眾。我是一個不折不扣的小書迷。有一次，我們?nèi)ケ本┞糜巍Ｎ铱吹搅宋业闹翋邸�《駱駝祥子》我便情不自禁的喊起來：“呀！我的至愛！”沒想到，可恨的`書誆了我一下，原來書和我是有一道透明的玻璃。我的頭被磕破了。真是慘不忍睹哇，我的頭磕破了，玻璃撞碎了，書也從書架上掉了下來了，書商呢，也氣勢洶洶地從辦公室親自趕來了……媽呀……我好可憐哪！可是，作為我的父母的爸爸、媽媽，就把這件事當(dāng)成了我的一個笑柄。

　　二，愛唱歌。我唱的歌，怎么跟你形容呢？不是婦孺皆知，那就是家喻戶曉。有一次，我聽了《三國演義》中的《浪淘沙》，便觸景生情，把隱藏多年的藝術(shù)細(xì)胞爆發(fā)了出來，這一唱不打緊，危害卻不小——寵物狗跳來跳去，踢翻了花瓶，讓鄰居家的張奶奶勾起來了她談棉花的念頭……

　　三，自信的驕傲。我做事都很有自信，但自信的小車往往在驕傲的終點停下，總會受到打擊。

　　四，幽默。哈哈，我幽默可是在全世界，乃至全宇宙第一呀！你們看看前頭我寫的靚句就知道咧！

　　哦，我還有許多美妙的故事呢！如果你感興趣來與我交朋友吧！我會給你娓娓道來的！

　　肖像作文400字 篇19

　　我父親是老師，他中等，有點胖，鼻梁上有黑框眼鏡。他在學(xué)校教地理，這副眼鏡幫助他看中國，看世界他也教歷史，這副眼鏡又幫助他看書中古今中外的歷史人物，理解了變化的事實。爸爸的眼鏡真的是望遠(yuǎn)鏡啊我在給父親畫畫像的時候畫了一個大黑眼鏡框，在鏡頭上畫了很多圈，不能畫父親的眼睛了。

　　爸爸的鼻子。

　　父親的鼻子可以舉起望遠(yuǎn)鏡，但不太靈活。那次他在家燉肉，把鍋放在爐子上趴在桌子上準(zhǔn)備課，肉糊了他聞不到，還是我從外面跑來告訴他。爸爸的鼻孔很小嗎？

　　爸爸的嘴。

　　爸爸的嘴角向上翹，像微笑一樣。他還編寫了漫才，可以把同學(xué)們做的好事和粗心大意、不專心聽講的事情編成漫才，讓同學(xué)們在笑聲中受到教育。

　　爸爸的手。

　　父親的手不像當(dāng)教師的手那樣粗糙。母親上班離家太遠(yuǎn)，家里的很多工作都要父親做，比如生火、做飯、洗衣服等，他的手怎么能不粗呢？我用父親的手畫了幾條路。

　　爸爸的腳。

　　爸爸的腳很難畫畫。他總是閑著，坐在桌子前的時候，我又該睡覺了，只好給爸爸畫半身。

　　爸爸的耳朵。

　　對了，還沒畫出爸爸的耳朵呢。他的耳朵和鼻子一樣不好。他讀書的時候，我對他說了什么，他也聽不見，要大聲說兩三遍。父親的耳孔也很小吧

　　畫完了。

　　我把畫完的像帶給父親看，他哈哈笑了，我也笑了。

　　肖像作文400字 篇20

　　我的老師姓鐘，名可，叫鐘可，她是我們的班主任，鐘老師非常溫柔、和藹，我非常喜歡她。

　　有一次，我在操場上跑步上體育課時，被石子兒絆倒了，鐘老師正好路過，她把我扶起來，看到我的腳鮮血直流，趕快把我扶到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給消毒、止痛、擦消毒水的時候，我痛得咬牙切齒，鐘老師輕輕地對我說：‘不要怕，放松一下，這樣就不會那么疼了。“我按照鐘老師說的去做，果然舒服了許多。擦完藥以后，鐘老師又費了好大的勁兒，才把我扶回了教室，到了教室以后，鐘老師又關(guān)心我，問我有沒有哪兒不舒服，她又幫我吹了吹傷口，我覺得舒服極了!

　　還有一次，我收書包時竟然把做好的語文家庭作業(yè)丟在了一邊兒，沒收進書包里，到了學(xué)校，我東找找西找找，就是找不到語文家庭作業(yè)本，這下我可急了，等到鐘老師來收我的作業(yè)本時，我才想起把語文作業(yè)忘在家里了，鐘老師就叫我下了課到辦公室去。我嚇傻了，心想：怎么辦，怎么辦?會不會被鐘老師罵一頓，一些可怕的念頭出現(xiàn)在我心中，到了辦公室，我站在桌子前邊，鐘老師微笑著問：”肖若曦，你今天為什么不交家庭作業(yè)本?“我低著頭，小聲說：”我忘在家里了。”鐘老師溫柔地對我說：“沒關(guān)系，明天帶來就行了，可以嗎?”“可以。”我回答說。

　　這就是我的老師，她和藹、溫柔，我喜歡她。

　　肖像作文400字 篇21

　　老杜，是我們的班主任，雖然文不及“杜師爺(杜甫)”，但無論是做人，處事，抑或是教書，那都是出神入化，數(shù)一數(shù)二的。

　　而且老杜的面部表情才是他最大的亮點。

　　老杜天生有一雙出奇大的雙眼，炯炯有神，雖然不及托爾斯泰般犀利，但是卻也可以一下戳中我的心坎。老杜還不時的如孩童般做些小動作：一會兒摳摳指甲，一會兒又用手支著頭，一付若有所思的樣子，好似孩子在思考一個深邃而又艱難的題，撓著頭，卻怎么也想不出答案。

　　老杜臉上的毛發(fā)并不“茂盛”，顯得干凈利索，沒有天父的天胡髭，也沒有托爾斯泰樹根般的眉毛，而是擁有仿佛月牙兒一樣彎而長的眉與蓬松的若松鼠尾巴的頭發(fā)。

　　老杜笑起來時，臉部的皺紋便會像大腦皮層一樣顯現(xiàn)出來，扭曲而褶皺，還時不時露出那白得令人打戰(zhàn)的牙齒。然而歲月的條紋并不能打失人的本性……老杜的笑從不帶一絲半點虛假，如小孩一樣天真無邪、開朗無比，這笑容傳染的速度更是天花病毒的數(shù)倍，令人看了便不禁跟著傻呵呵地笑起來。

　　老杜的口頭禪“愚蠢的人看不見”，更是讓眾生發(fā)笑不止。

　　這就是我們的班主任，偉大的杜老師!

　　肖像作文400字 篇22

　　今天遇到一個長得很苗條的女老師，其實是個超級搞笑的老小孩。她姓彭，頭很大。她是我初三的作文老師，我初二的作文老師是彭曉桃。他們不僅在名字上相似，而且在外貌和性格上也相似。我有點懷疑他們是雙胞胎。

　　彭大頭老師身高1米6左右，皮膚黃嫩。我想這就是我們中國人的樣子。她不胖不瘦，120斤左右。她的頭發(fā)總是亂七八糟的，像個鳥巢。如果她生活在野外，很多鳥會把她凌亂的頭發(fā)當(dāng)成現(xiàn)成的鳥巢。

　　彭大頭老師額頭高，有點突出。她的額頭很光滑，在燈光下變得特別刺眼。彭大頭老師有兩條平眉，不彎不綴,還斷斷續(xù)續(xù)。她的眼睛就像兩顆黑色的大葡萄，有時候會調(diào)皮地把眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有點像狐貍想出主意時的狡猾。我想彭小姐一定戴了隱形眼鏡。她就是想夸夸，在家穿。她不笑的時候嘴巴不算太大，但是笑起來好像一口就能吃下一整個西瓜。彭老師的耳朵小巧玲瓏。被她亂糟糟的頭發(fā)擋住后，就更難找到這些小耳朵了。必須仔細(xì)觀察幾分鐘才能找到。我覺得這些可愛的小耳朵真的很搞笑。

　　彭大頭老師最應(yīng)該喜歡穿休閑亮色的衣服。今天，她穿了一件白色防彈外套，一件彩色連衣裙和一雙漂亮的肉色高跟鞋。

　　肖像作文400字 篇23

　　和所有幸福的人一樣，我有一個很愛我的媽媽。她今年38歲，皮膚白皙，大眼睛。她在我眼里自然是最美的！可是，她就像一個80歲的老奶奶，嘮叨！

　　今年夏天，我去參加了“保護母親河，穿越錢塘江”的活動。活動開始前，我媽媽很緊張。她一直跟著我，讓我注意這個注意那個。因為很多參與者都是很強勢的大叔，我媽讓他們游泳的時候要注意我，不要讓河水把我沖下河。當(dāng)我的叔叔們得知我的游泳成績后，都笑著說:“她幾乎保護了我們！”但是我媽還是不放心，就讓我以后去監(jiān)獄找我叔叔說，不要迷路。告訴我以后喝水，不要在游泳的中途口渴。后來他讓我穿上浴巾，免得感冒。有一段時間，他讓我去隊里，說隊旁邊有點冷。正在這時，我突然聽到人群中有人說:“你會游泳，你會游泳！”我好開心，終于可以擺脫嘮叨的媽媽了。

　　當(dāng)我游到河對岸時，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)伸長脖子在出口等我了。我一上岸，媽媽就跑過來問我:“河水冷嗎？”水臟嗎？你被河水沖到下游了嗎？被抓了嗎？“唉，不知道先回答我媽哪一句。我媽就是這樣對我們家所有的人和事“完全”“沒日沒夜”的嘮叨，但是在這嘮叨的背后，我們分明感受到了她對我們無限的愛！

　　肖像作文400字 篇24

　　國慶放假的那天，弟弟懇求我?guī)退�畫一幅肖像畫。我起初不答�?yīng)，但我抵不住他的懇求，就答應(yīng)了。

　　我把一切畫畫所需要的工具全拿來了，還把表哥的顏料也拿來了。我觀察了弟弟的臉的表情好一會兒，才著手開始畫。

　　我先把弟弟的臉型簡單地勾出來，再畫弟弟的頭發(fā)。由于弟弟沒剪發(fā)，所以頭發(fā)已經(jīng)長到耳朵邊了。我故意把弟弟的頭發(fā)畫得很長，像一個女孩子一樣。接下來，我要畫眉毛了。我告訴你們，我弟弟的眉毛非常奇特。后面的幾根眉毛卷在一起，一點也不好畫。我觀察弟弟的眉毛半天了，才繼續(xù)畫下去。哎，怪只怪我畫畫的技術(shù)還不到家，弟弟的眉毛被我畫得一團糟：一條又粗又平，一條竟然翹到天上去了。后面還有更可笑的呢！我把弟弟的眼畫得圓瞪瞪的，加上那一團糟的眉毛，好笑極了！

　　我一邊把我的杰作給弟弟看，一邊笑得前俯后仰。弟弟接過畫，一邊跺腳一邊嚷：“姐，為什么我的頭發(fā)那么長！”“為什么我的眉毛那么難看！”……

　　可是只管著笑的我可沒空管他。

　　這幅可笑的肖像畫現(xiàn)在還掛在弟弟的臥室呢！不信，你去看看！

　　肖像作文400字 篇25

　　快看！那鏡子里有一個可愛的小女孩，又彎又粗的眉毛下，有著一雙明亮的大眼睛，一個翹翹的小鼻子，一張櫻桃小嘴，十分地能說會道，今天，就讓我來介紹一下她吧！

　　她有一點內(nèi)向，雖說她的成績還可以，但是在課堂上不怎么愛舉手，說話聲音也有一點小，但是，她也在努力地改變自己。

　　她的愛好有很多，例如：畫畫，寫作，讀書，打羽毛球……但其中，她最喜歡的就是寫作和看書了，以至于她已經(jīng)沉迷在書的海洋里，無法自拔，就說上一次吧，她正在文字的海洋里暢游，媽媽叫了無數(shù)遍，都沒有聽到，直到爸爸用本子重重地打了她一下，她這才如夢初醒。

　　她也有許多的優(yōu)點了，例如：樂于助人，愛動腦筋，會做家務(wù)……記得有一次，在公交車上，人很多，這時，有一位行動不便的老奶奶上來了，她果斷把那個座位讓給了奶奶。但是俗話說：“金無足赤，人無完人”這個世上哪有完美的人呢，所以她也有一些小缺點，像粗心大意，有點貪玩等一些小毛病。當(dāng)然，她也在慢慢改掉這些缺點，讓自己的優(yōu)點越來越多。

　　哈哈，說到這兒，你一定猜出她是誰了吧？她就是我-王譽婕。一名五年級的小學(xué)生，你們愿意和我做朋友嗎？

　　肖像作文400字 篇26

　　快點，坐這！”我大聲指揮著媽媽，這是因為我想幫她畫肖像。

　　一切準(zhǔn)備就緒后，我提起筆皺著眉仔細(xì)觀察著她，平時不仔細(xì)看還真是看不出我媽媽是一個鴨梨臉，高鼻梁。經(jīng)過一番觀察我落筆勾出了媽媽的臉型，從遠(yuǎn)處一看，哎呀呀，大事不好了，凹凸不平的鴨梨臉型，竟被我這雙手畫成了圓潤的蘋果型，坐在一旁的媽媽也笑出了聲，沒辦法，橡皮大軍出動。第二次畫的雖然不像第一次那樣慘不忍睹，但是鴨梨又變成了葫蘆。看來畫家不好當(dāng)，我感嘆道。經(jīng)過苦苦的勾勒，我終于畫成了個像模像樣，盡管和那些畫家比有些遜色，但我還是比較心滿意足了。

　　我又接著觀察了媽媽的頭發(fā)，“媽媽的頭發(fā)又長又彎”我一邊小聲嘀咕著，一邊在紙上畫下來，只見媽媽那柔順的頭發(fā)被我的破線條畫的如此僵硬，橡皮大軍再次出動，這回好像兵力不足，擦出了一團“黑芝麻糊”，只好加兵，我使勁的在紙上擦來擦去，總算擦干凈了。再來，這一次線條還好，只是卷發(fā)讓我的筆給拉直了，我連忙在上面又畫了幾條弧形，來做卷卷的頭發(fā)，意想不到的是，卷發(fā)的效果沒出來，倒像個草窩，我拿起橡皮正準(zhǔn)備改，媽媽就催道：“該睡覺了!”我看著我畫的四不像，頓時哭笑不得。

　　唉！看來畫家真的不好當(dāng)！

　　肖像作文400字 篇27

　　王老師是我們的數(shù)學(xué)老師，他非常親切，和我們像朋友，所以我們喜歡稱他為老王。

　　王高的個子，胖胖的身材，笑容大的眼睛幽默。說到這位老師，他不同。

　　也許沒有人喜歡說自己是傻瓜，但王老師喜歡把傻瓜放在自己身上。上數(shù)學(xué)課的時候，老師上完課，說:啊，這個問題我做不到。誰來告訴我？全班同學(xué)興奮地舉起了手。老師說:來吧！宋柏義，請上臺。宋柏義站在講臺上滔滔不絕地說話。結(jié)束后，王老師說:宋老師說得好嗎？全班齊聲說:太好了。宋柏義驕傲地走下講臺，其他同學(xué)也期待著下次自己也有機會展開。

　　今天的數(shù)學(xué)考試，學(xué)生們必須好好回答！王老師站在講臺前態(tài)度溫柔地說。

　　過了一會兒，幾個同學(xué)回答了試卷，偷偷開始了地下工作。王老師一看，就默默地對他們說:你們回答得很快，都是100%。那幾個同學(xué)的臉上露出了自豪的笑容。這時，只聽了王老師的話，說:如果在卷子上發(fā)現(xiàn)錯誤的話，會加倍減分。那幾個同學(xué)剛才還在笑的臉一下子僵住了，立刻意識到自己錯在哪里，一切都安靜下來了。

　　這就是我們的老王，一個親切幽默的老師。

　　肖像作文400字 篇28

　　每個人都有每個人的容貌，但每個人的容貌都是不相同的，而我的容貌是這樣的。

　　我的額頭比較大，看上去有些發(fā)亮，有人說這種額頭會比較聰明，平時我的五官比較端正，可我一到生氣的時候眼睛就會變大，仿佛能噴出火來，我的那兩條眉毛，很有規(guī)則的往下彎著，像圓規(guī)畫出來的兩道弧，我的嘴巴紅如胭脂，皮膚白白的，十分光滑，我的下巴有些尖，耳朵不大不小，我的個子算是中個子，差不多1.60左右，我?guī)е�一副眼鏡，做什么事都會馬馬虎虎的，不認(rèn)真，不仔細(xì)，那次，在學(xué)校，我的東西丟了，我十分著急，雙眉緊皺，可是找來找去都沒有，還是同學(xué)告訴我，我的東西其實一直都好好的放在我的課桌上，我撓了撓頭，不好意思的笑了笑，同學(xué)們都笑我是個大馬虎，不僅是在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，我都非常的馬虎，可我認(rèn)為我的馬虎是可以改的，我其實是可以變成一個認(rèn)真仔細(xì)的人的，我要認(rèn)真的去對待每一個事情，為此，我為了這個目標(biāo)一直在努力。

　　這就是我，我非常喜歡我自己，因為我會改正我的不足，彌補我自己的錯誤，讓我自己成為一個會努力的人。

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