精選學生描寫小學的作文400字合集6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的學生描寫小學的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生描寫小學的作文400字 篇1
洗衣風波在一幢高大華麗的別墅，里面住著一位億萬富婆，她的兒子，和一位勤勤懇懇的保姆老奶奶。
一天老奶奶正在院子里洗一疊又厚又臟的衣服。這時，富婆拿來了比原來更厚，比原來更臟的衣服給老奶奶洗，并說道：“老太婆，這些衣服給我洗得快點，但要保證質量。”老奶奶聽了不由嘆了口氣。于是，奶奶一手抓起衣裳，另一手拿著肥皂，就使勁地搓起衣裳。這時，跑過來了一個十一、二歲的男孩，見保姆老奶奶要洗那么多衣服，心想：媽媽真是太霸道了，老讓奶奶洗這么多衣服，今天我實在看不下去了，我幫幫她吧。便說：“奶奶，今天我幫您洗一點。”老奶奶聽了，感動得熱淚盈眶，心想：老板娘欺人太甚；她兒子呢，尊老愛幼！男孩立即離開，回到家中，拿了一個大臉盆，裝了半盆水。左、右手都牢牢抓緊盆子，小心翼翼地向老奶奶的洗衣點走去。男孩取了一些衣服，放進水中，便開始洗了。
洗了一會兒，正當他倆洗得滿頭大汗時，富婆走了過來，看見自己的兒子在幫那個老太婆洗衣服，便不由得火冒三丈，氣憤地說：“你怎么幫外人洗衣服？”男孩也不甘示弱：“媽，你太欺人太甚了，老把一堆又一堆的衣服讓老奶奶洗，你這什么態度啊！”兒子的話真是火上加油，讓富婆越來越氣憤，說：“我的兒子竟幫外人說話，真是不爭氣！”兒子反問道：“難道我們不應該遵守中華民族尊老愛幼的優良傳統嗎？你呢，卻是在破壞！”
這時，富婆似乎發現了自己的錯誤，慢慢地走開了。同學們，中華民族的優良傳統是一代代傳下來的，萬萬不可毀在我們這代人身上啊！
學生描寫小學的作文400字 篇2
我有一盒積木，從幼兒園一直保存到現在。一有空我就拿出來玩，它是我形影不離的好伙伴。
玩積木真是太有趣了。它們不僅長得四四方方，五顏六色，而且還能搭出各種各樣的東西。我就曾經搭出來過飛機、潛艇、導彈，獅子、大象、老虎，還有許許多多的恐龍，比如霸王龍、三角龍、七巧靈龍。只要我想要什么，它們就能變成什么，真是魔力無窮啊！
我對玩積木簡直到了走火入魔的程度。只要一有時間，我就像被吸鐵石吸過去一樣，沖到茶幾邊，聚精會神地玩起積木來。如果大人不反對，我經常會玩上幾個小時，最長的一次我整整能玩一天呢。玩的時候，客廳里只有“噼啪、噼啪”搭積木的聲音，偶爾幾聲“嘻嘻、哈哈”我的傻笑聲，甚至別人叫我，我都聽不見，就像著了魔一樣。
大人都玩積木的態度各不相同。爸爸認為，玩積木非常浪費時間，有時間還不如看看書呢。媽媽卻認為：積木是開發智力的東西，還能培養動手能力，以后說不定還能做個建筑設計師呢。外公認為，小孩子需要有一點玩得東西的，不然多沒勁呢？PK下來，2比1通過，所以我的積木能夠玩到現在。
我完全贊同媽媽和外公的看法，玩積木不僅有趣，而且益智，更重要的是我是獨身子女，平時一直都沒人玩。幸虧有積木陪著我，讓我擁有一個有滋有味的童年。積木，我愛你！
學生描寫小學的作文400字 篇3
春節拜年對我來講是一件非常快樂的事情。
年初二一大早，媽媽就催我起床，說今天要到爺爺、奶奶家拜年。我一聽，高興極了，連忙起床。吃過早飯，穿上新衣服，就和爸爸、媽媽一起坐車前往爺爺家。
爺爺的家在鄉下，汽車開了不到半小時就到了。我還沒走到爺爺家，爺爺、奶奶就已經在門口等候了。我一看到爺爺、奶奶，就高興地叫起來了：“爺爺、奶奶，我們來給你們拜年了！”爺爺、奶奶樂呵呵地笑個不停。
進了爺爺、奶奶家，他們就給我拿了很多好吃的東西，有水果、有糖、有花生等等。我一邊吃，爺爺一邊問我：“學習好不好，有沒有進步”。當聽說我的學習成績比以前
有很大進步時，爺爺高興地笑了，連連夸我既聰明又懂事，并給了我一個紅包。
我高興地接過了紅包，連說謝謝。但我知道，我與其他同學相比還有很大差距，所以，我暗暗發誓：在新的一年里，一定要更加刻苦地學習，提高成績，縮小與其他同學的差距。
吃過中飯，我們就告別了爺爺、奶奶，坐車回家了。
馬年拜年
拜年是中國民間的傳統習俗，是指新年拜家中尊長及到親友處祝賀，是人們相互走訪祝賀春節，表示辭舊迎新的一種形式。柴萼的《梵天廬叢錄》解釋說：“男女依次拜長輩
學生描寫小學的作文400字 篇4
春天到了，蒲公英寶寶們吵著要去旅行，蒲公英媽媽笑呵呵地對風婆婆說：“孩子們長大了，他們要去播種，只能拜托你了!”“好的，我會好好照顧他們的。”風婆婆說。
在一個陽光明媚的清晨蒲公英寶寶懷著好奇快樂的心情開始上路了，和風婆婆一起去旅游啦!
風婆婆輕輕吹了一口氣，蒲公英們的旅行就開始了。
哈!有的被吹到了草原上，蒲公英姐妹睜開惺忪的雙眼看到了畫一般美的仙境，草原上，牛羊成群，花草芬香。蒲公英姐姐說：“妹妹，你看這里多美，花兒散發芬香，我們就住在這里吧!”“這里的人們勤勞啊，正好，讓我們住在這里看看人們是怎樣工作的吧!姐姐，我同意!”蒲公英妹妹開心地說。
有的蒲公英被吹到了森林里，蒲公英兄弟被“沙沙，沙沙”的聲音吵醒了。他倆看了看，是動物們在嬉戲，這里樹木不計其數。弟弟說：“這里真好!我們可以看動物們的冒險，這里的人們也很團結，伐木工人在伐木，植樹工人在植樹，多美好呀，我們住在這里吧!”蒲公英哥哥說：“好處全讓你說完了，我沒有意見!”
蒲公英姐弟被吹到了學校，姐姐看了看，花草齊全，說：“我們給這些花草做伴吧!”蒲公英弟弟說：“住在這里我們可以和人類共同學習，共同進步，我同意!”
......
不久，每一個地方都有了歡聲笑語，那，就是出去旅行的蒲公英傳出來的。與人類相處久了，所有的蒲公英都在感嘆：這趟旅行真奇妙，人類的科技真偉大!
學生描寫小學的作文400字 篇5
成功的秘訣不是專心致志，而是應該更加的自信。自信是成功的基石，是事業的航帆，是永不退縮的保證。
曾經有一個少年，家中很窮，無奈之下只得去給別人打工。他當過洗碗工，但不久被人辭退了，他去試著應聘，但沒有人愿意接受他。從十幾歲到三十幾歲，他一事無成，但他并不氣餒，不退縮，他不住的為自己加油，一直自信而又樂觀的面對失敗，但命運對他很不工平，三十幾到四十幾又到五十幾歲，他從沒有成功過但卻一直自信著。直到六十幾歲時，他才開了一家小小的快餐店，他仍然自信的工作著。這家快餐店便是當今全球隨處可見的快餐店——肯德基快餐店。
這便是一個由于自信而成功的真實故事。沒有一個人是可以不經歷挫折，失敗和痛苦而成功的，但關鍵是你失敗后的態度，是氣餒還是自信。當你氣餒了，你也就無法再揚起航帆去海上一搏了，也就不可能踏上成功的第一級臺階了。但如果你是自信的，就意味著你沒有被失敗這個魔鬼打倒，你還是可以站起來的'，那么，不論以后還會經歷怎樣的艱難困苦，你仍會站起來，目視前方，不停的向前摸索，向前走，哪怕很遙遠，很漫長，哪怕你是艱難的爬行，你仍會向前、向前再向前，因為你心中永遠擁有一股力量，那就是自信。這一切都是因為有自信，你相信自己可以，所以才會永不停息的向前沖。
自信，是成功的秘訣，讓我們一起擁抱自信吧!
學生描寫小學的作文400字 篇6
“噼里啪啦”，春節來了，家家戶戶都在放鞭炮、貼春聯。人們臉上都洋溢著幸福的微笑，這新的一年的開始，預示著我們長大了一歲，美好事物將來臨，誰不高興呢？小孩子們更是興奮不已，穿著新衣服，拿著大人給的壓歲錢，準備去買個痛快。走親戚，大多數人更是爭著去。
為什么人們如此高興，因為要過年了，家人可以團聚。孩子們可以開心地玩，也可以得到壓歲錢，自己長了一歲，懂了許多事；大人們回憶一年的收獲，今年買了一套新房子，增添了一輛新車，都要貼上吉祥的春聯，預祝來年更上一層樓。由此看來春聯十分暢銷。
年是前輩們自己定下來的，分小年、大年，大年就是我們說的過年，也叫陰歷年，元旦是新年，也是陽歷年。
古時候，大多數人們生活并不富裕，天天干活，十分疲倦，人們就想制定幾個時間供人們休息玩樂，并要找代表性的日子。其中就有“年”，也就是春節，年是一年的最開頭。春節和年的意思有些相似，但又不同，它是春天的節日，也是春天開頭的節日。
古往今來，人們十分喜歡也很重視這個節日。過年前做好充分準備，什么食品、用品、兒童玩具應有盡有，屋子收拾的干干凈凈。
到了過年的時候盡情地玩耍，小孩子放鞭炮；青年人在一起狂歡，爭做流行之最；老年人在一起歡聚，談天說地，下象棋，看紙牌，有的抱著小孫子，出去散步，盡享天倫之樂。
我靠著門邊，一手拿著點心，一手捏著媽媽給我的壓歲錢，再望著不遠處那群孩子打鬧的情景，聽著大人們說著“新年發財”的祝語，耳畔是那此起彼伏的爆竹聲，心中不覺暢快無比！
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