校園的一角作文400字

時間：2021-07-02 15:18:01 400字我要投稿

校園的一角作文大全400字

　　校園非常美麗,又充滿生機和活力,處處有令人喜歡的景色，下面為大家分享了校園的一角作文，一起來看看吧！

校園的一角作文大全400字

　　校園的一角作文1

　　我的校園歷史悠久，下面我就來介紹一下校園的一角吧！

　　學校的大門在水蔭二橫路T字路口中央。大門的左邊是一棵歷史悠久的大樹，大約兩層樓那么高，上面的樹葉密密麻麻，陽光下好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。風一吹，許多葉子被刮到地上，好像秋天來到了似的。

　　大門的前面是一個籃球場，到了體育課，我們便會在那打籃球。籃球場的東面就是升旗臺了，每逢工作日的上午和下午，都會有同學在上面升旗和降旗。升旗臺的右邊是一棵光禿禿的英雄樹，在樹的旁邊有一塊石頭，上面刻著：英雄樹，激勵后昆。我猜它的意思是：英雄樹，激勵后人。樹后就是風雨操場了。在朝北的墻壁上，有兩塊石碑，一塊寫著：上善若水，擇木成蔭。另一塊碑寫著：上善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤。根據我的記憶，這句話出自《老子。道經》第八章。從風雨操場退出來，抬頭向上望，便能看見我們學校的校訓：團結守紀，善學創新。下面向左轉，走大約5米就到了文化廊，這里陳列著同學們的優秀作品。看完之后向左走，從小門就出了我可愛的校園。

　　我愛我歷史悠久的校園！

　　校園的一角作文2

　　學校是一個充滿快樂的地方，也是一個陪伴我們成長的“樂園”。

　　一進校門，一個鋪著綠色地毯的操場展現在眼前。只要你一閉上眼睛，你會聽見小鳥在歌唱，風在空中起舞……

　　往操場的西邊望去，有一棵兩層樓這么高的大榕樹，像士兵一樣。我走近一摸，感覺皮很粗糙，又感覺癢癢的。當你往下看是會看見黑亮的泥土，被榕樹的氣根抓住了，還發覺泥土濕濕的。我想也許是榕樹的氣根把水吸走了，存在了氣根里，這樣就不怕被渴死了。

　　當你往上看時，會感覺榕樹像一把巨型扇子。密密的樹葉中每一片都不一樣有：貝殼形的、圓形的、水滴形的、等。除了形狀不同還有顏色也不同有綠色、翠色，玉色，嫩色等。一陣風吹來樹葉們跳起舞來，怎么也叫不停。

　　站到近處，和站到遠處看到的可不一樣了。這樣可以看見整棵樹的結構，那葉子真綠啊，綠的像是被染過似的，那葉子真大啊，大的有一個手掌那么大，葉子真厚啊，厚的在太陽的照射下都看不見透過地板的一點光線。

　　還有那些躲在榕樹下的小害羞，它是生命頑強的小草，它不需要和大榕樹搶營養，它只需要一片陽光，一點雨水這就夠了。

　　我愛我的校園，更愛校園的一草一木

　　校園的一角作文3

　　我們學校操場旁邊有一個小花園，那里雖然不是百花盛開，也沒有繁花似錦的美，但是它有一種樸素的美。

　　花園里挺立著3棵棕樹，它們高低錯落的挺立在花園中央。看看它們，樹干上布滿一道道節紋，如同滄桑的歲月有無情的刻刀在它們身體上棵下一道道刀痕。它們直直的挺立著，任憑風吹雨打，豪不動搖。遠看它們親親蜜蜜依偎在一起的一家人似的，那親親蜜蜜、幸福的樣子真讓人羨慕。那一片片大蒲扇似的葉子，高高的掛在樹梢，一陣風拂過一把把“大蒲扇”就發出“沙——沙——”的聲音，非常動聽。

　　往右邊看，首先映入眼簾的是一棵高大的桂花樹挺立在中央，像一把撐著的綠絨大傘，又像一座綠色的寶塔，更像一位高傲的公主亭亭玉立。8月秋風送雙桂樹開花了，桂花那芬芳濃郁的香味順著秋風的腳步飄遍了校園，同學們聞到這個香味就知道桂樹開花。

　　桂樹的四周圍著四棵鐵樹它們就想皇家侍衛一樣保護著桂樹公主。這些鐵樹葉子成了放射狀的，中心呈淡黃色，一片片綠色的葉子如同一片片搖在花瓶里的綠色的羽毛，這葉片想鋼針一樣硬。假如你的手指不小心碰到它，它就會立刻扎破你的手指，如火燒般的痛。

　　每當下課時侯，同學們就會三三兩兩地來到花園旁在這個足足觀賞花園中的美景

　　我愛校園一角這個樸素的小花園，更愛培養我們健康成長的校園。

　　校園的一角作文4

　　今天，我一進校門就習慣性的往右邊看，看到那有一條小路。

　　下課了，我懷著好奇心走進了那條小路。我一看，好多植物啊！雖然這個植物園并不大，但是那里有各種各樣的植物，比如說：人心果樹、楊桃、桂花、南洋杉、灰莉、灑金榕……往里走，就能看見一棵非常高的麻楝。怎樣高的麻楝呢？有2層樓那么高，是這樣高的樹。接著又能看見一大排葡萄架。雖然葉子已經枯萎了，但是我相信它以前長得綠油油的，一顆顆紫色的葡萄一定像一粒粒晶瑩的珍珠。

　　走進植物園深處，你會發現一棵既美麗又帶點清香的桂花。我發現桂花的葉子與我家養的鳳仙花的葉子有幾分相似，同樣的綠色，同樣的鋸齒狀，簡直就像一個模子刻出來的。在桂花旁邊有一棵散尾葵。見過它的人都以為那只是一棵竹子。沒錯，它是和竹子有幾分相似，但莖是不一樣的。

　　再看看，你還能看到一大堆爬山虎，這一大片爬山虎讓我想到一篇課文：《那片綠綠的爬山虎》，文中這樣說：你要是不費一點力氣，休想拔下爬山虎的一根莖。在爬山虎的旁邊有一條樹藤，仿佛那是為冒險者開的一條冒險通道。

　　我感嘆道：這里花的顏色和形狀都很美。我喜歡植物園，喜歡我們美麗的校園。

　　校園的一角作文5

　　我們都喜歡自己的校園，我也喜歡自己的校園，可我最喜歡的還是校園里的植物角。

　　植物角在校門右側，一進植物角，就能看見一棵名叫人心果的樹，我想：它的果實和人的心臟長得差不多吧！我的目光慢慢往上移，從樹根、到樹葉，再到樹梢，這時我看見了兩個人心果的果實，一個大，一個小。我仔細觀察，發現它又像心臟，又像橄欖，難怪它是山欖科的呢！

　　再往右看，你會看到大戟科的灑金榕，看起來它的葉子都是一樣的，可是，這些葉子，有大的、小的、淺綠的、深綠的……沒有兩片葉子是一樣的。這時，我無意中發現，灑金榕的葉子周圍有許多金色的點點，像金子一樣，可能這就是它叫灑金榕的原因吧！

　　再往里走，你會聞到一股淡淡的清香，順著香味走去，發現不知不覺就走到了木犀科的桂花樹前，看到桂花樹，我忍不住想起了小時候的我——我小時候經常把桂花當成小米，光這一點，就夠我玩好幾種花樣了呢！咱們還是言歸正傳，來介紹桂花樹吧：桂花樹的葉子上有鋸齒狀的邊，花是雪白色的，聞起來很香，我從沒見過那么好看的花。桂樹的花真美啊，美得像下凡的仙女；桂樹的花真香啊，香得讓沒精神的人立刻精神十足；桂樹的花真白啊，白得像天上的雪花飄落到了樹葉上。

　　植物園給校園增添了幾分生機，使校園變得更加生機勃勃了！

　　校園的一角作文6

　　我的校園很大，還有一個四季風景如畫的植物園，它像磁鐵一樣吸引著我。

　　頑皮的春姑娘來了，植物園里百花盛開，芬芳艷麗，那些花呀，草呀，好象要把它們的全部生命力都展示給我們看。瞧，我們班的油菜花開了，這些油菜花在陽光下顯得那么有精神，仿佛給大地鋪上了金黃色的地毯……

　　炎熱的夏天在知了的聲聲鳴叫中，悄然來臨了。不過，炎炎烈日阻擋不了我們愛去植物園的腳步，因為我發現那里的鮮花盛開了，樹也越發茂盛了，枇杷樹上還掛滿了金黃的`“小燈籠”。每當下課時，我就會和小伙伴們在樹陰下面乘涼，欣賞那五彩斑斕的花朵，指點那粗壯挺拔的大樹，水池里還不時冒出幾個小泡泡，原來是小魚兒在跟我們嬉戲呢！

　　過了不久，秋姑娘來了，她來到了校園里玩耍，跑啊跑，我們追上去，發現她藏在我們班種的黃豆里。秋天是個豐收的季節，果然，我們班收獲了黃豆。老師幫我們煮熟了豆莢，你一個，我一個，大家一起分享，樂呵呵的。秋姑娘見了，生氣了，仿佛在說：“太不夠意思了，你們竟然自己吃了，都不給我留一點兒？”我們聽了，哈哈大笑，秋姑娘生氣地走了。

　　冬天到了，南方的冬天，并沒像我們想像的那樣白雪皚皚。雖然太陽普照著我們，但是溫度卻低了，植物園里的花花草草也躲到地里睡覺了，一切都安靜了！

　　瞧，這就是我們的校園的植物園，一個陪伴我們快樂成長而又生機勃勃的地方，它伴我們度過無憂無慮的歡樂童年時光！

　　校園的一角作文7

　　我們的校園風景美如畫，尤其是學校門口的小廣場那一帶的景色更是迷人。

　　走進校園，首先進入你眼簾的是那綠草如茵的綠化帶，上面種著兩排郁郁蔥蔥的棕櫚樹，高大挺拔就像一位位哨兵守衛著我們的校園。每當下起傾盆大雨時，棕櫚樹就用巨大的臂膀為花兒、草兒遮風擋雨，又多像慈愛的父母保護著他們的兒女呀！

　　綠化帶的正中間是一個巨大的噴水池，噴水池的外圈是花壇，花壇里花壇錦簇，每當微風輕輕拂過花壇，花兒便散發出陣陣幽香，吸引來了蜜蜂與蝴蝶在花間載歌載舞。

　　噴水池的內圈更美觀了。正午，陽光投射在池面上，反射著粼粼波光，就像一幅展開的畫卷。每當微風輕輕拂過，水面上便泛起陣陣魚鱗般的微波，水面金光閃閃。在清澈的水底下，還“居住”著一群活潑的小魚，有紅的、有黃的、還有黑的。它們在水中互相追逐著、嬉戲著、玩耍著，快活極了。當噴水池噴水時，水花在朝陽的照射下閃著亮晶晶的彩光，宛如一串串晶瑩的珍珠撒向地面，真是壯觀無比。

　　啊！美麗的校園，風景如畫的校園！