【精華】風雨作文400字7篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的風雨作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。

風雨作文400字 篇1

　　在一個養雞場里的雞窩里，躺著兩只雞蛋，里面藏著兩個剛剛誕生的小生命，一個叫黃黃，一個叫灰灰。

　　一天，其中一只蛋殼上出現了一條裂縫。原來是黃黃在用尖嘴啄自己的蛋殼。不一會兒，黃黃便從蛋殼里鉆了出來。只見她揉了揉嘴，抖了抖身上的羽毛，慢慢走到另一只蛋殼前，用翅膀拍了拍蛋殼，問道：“灰灰，你還不出來嗎？快跟我一起去看看外面的世界吧！”這時，灰灰聽了，便揉了揉睡眼，懶洋洋地回答道：“才不要呢！外面的世界雖大，可危險重重，還不如待在蛋殼里舒服呢！再說了，用自己的嘴啄破蛋殼，多痛呀！”“可是不經歷風雨，怎么能見到彩虹呢？”黃黃勸解道。“彩虹？哪來的`彩虹？世界危機重重，一不小心就會在生死的邊緣掙扎。就算經歷了風雨，迎來的還是風雨。”黃黃勸不動灰灰，只好自己走了。

　　一天，養雞場的主人來察看收益如何。

　　當他經過這只蛋時，心想母雞都已經孵過蛋了，小雞怎么還沒出來。莫非是只空蛋。想到這里，他便向那只蛋伸出手去，自言自語地說道：“得把這只蛋處理掉。”而此時，躲在蛋殼里的灰灰恰好聽見了這話。便覺得大事不妙，便慌忙啄出了一個洞，重重地滾在了地上，縮成了一團。

　　當他從地上爬起來的時候，頓時被眼前的美景吸引住了：春風吹拂著一朵朵盛開的鮮花，小鳥歌唱著美麗的天空，小草也從土里探出頭來，欣賞周圍的美景。

　　看著如此美麗的景色，灰灰終于明白了，原來彩虹真的存在，而只有經歷風雨后，才能見到最美麗的彩虹！

風雨作文400字 篇2

　　經過那次漫漫而又可怕的長夜后，強強似乎已經變得勇敢起來了，然而，他不知道，還有一個巨大的考驗在等著他。

　　很快，令人毛骨悚然的夜晚來臨了，小閘屋又陷入了黑暗之中，身邊的`一切事物不由得又聯想前晚發生的一切事情，心里哆嗦起來。他想，爺爺到底在哪兒？爺爺會不會不再回來了呀？盡管強強一千個一萬個不愿意，可令人恐懼的潮汛還是來了。

　　不一會兒，大海又變得像一個瘋狂的雄師狂吼起來。海面上掀起千萬層雪白的浪花，毫不客氣地猛打在屋頂上，窗戶上，摔打在小閘屋的四面八方，幾乎把這小屋淹沒，蓋上大大的白帆布。這小屋宛如一粒小小的沙子，隨時都有可能被大浪卷入海中。

　　強強不知為什么，已經不覺得那么害怕了，已經聽慣了奔騰的海水聲了，并決定出去找爺爺。他猛地一推開門，海水就把他澆了個透心涼，把他渾身上下全都打濕了。可強強并沒有像上次那樣退縮，而是勇敢地沖了出去。于是，他便和大海賽跑起來，大海的攻擊是那么的猛，而強強顯得有是那么的渺小，可他還是躲過了。

　　雨不停地下，水不停地漲，強強不停地尋找爺爺，最后，強強終于在一片蘆葦叢中找到了爺爺。此時，他突然覺得自己的形象變得高大起來了，變得像一個男子漢了。

　　直到這個時候，強強才明白爺爺的一片良苦用心，真是不經歷風雨，難得梅花吐清香啊！

風雨作文400字 篇3

　　“……，謝彤，一等獎！”當評委老師宣布比賽結果時，我激動得流淚了。

　　是啊！“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”為了在湖南省舉辦的英語大贏家活動中取得勝利，蔣老師不知花費了多少心血，我不知付出了多少辛勞。

　　那是一天晚上，蔣老師叫我去她辦公室里訓練，我來到辦公室，蔣老師拿出一張紙，上面寫滿了密密麻麻的英文，蔣老師告訴我：“今天晚上要把這個讀熟，明天背下來。”“恩，容易，小菜一碟！”我自信滿滿。然后拼命地讀啊，背啊，可并不像我想的一樣容易，許許多多的長單詞全部與我作對，讓我招架不住。我心里開始埋怨老師；“老師，你寫那么長，那么多難單詞，只有神仙才背的下來呢！”我有點退卻的想法了，讀、背單詞時便心神不寧，好不容易才敖到下晚自習。

　　第二天，課間操時，蔣老師又要我去背英語單詞。看著同學們都在那里玩，我的心里不住的'犯癢癢，“謝彤，快來玩啊！”“我們來玩三個字的游戲吧！”……這樣的喊聲總是在我的耳朵邊回響。到底是去與同學玩，還是去背單詞呢？“唉，不行！如果我不去，老師會批評我，媽媽會批評我！……”

　　我磨磨蹭蹭地來到老師辦公室，蔣老師要我讀給她聽。忽然間，我感覺臉發燙，不敢抬頭看老師，可是沒辦法，我只好硬著頭皮去讀。“怎么回事？結結巴巴，重來！”“老師，有些單詞，我還不…不會讀。”蔣老師瞅了我一眼，語重深長地對我說：“愛迪生說聰明來次百分只99的勤奮，你是老師最喜歡的學生，一定要戰勝自己，時間緊迫，不能貪玩，懂嗎？”說完，又耐心地教我。我暗暗下定決心，不能讓老師失望！

　　從這天起，我每天利用課余時間，認真地讀，背，練演講，終于臨到比賽的那一天了，我胸有成竹地走上了舞臺……

風雨作文400字 篇4

　　堅持，是將你引上成功的明燈。——題記

　　一道道圖形題向我笑著，我卻對它們束手無措。但是，一株野草幫我擺脫了困境。

　　我，正在做奧數老師布置的作業，這次課上講的是平面圖形，回到家中，拿出練習，那一個個圖形就向我跳著舞蹈。眼睛看著題目中干巴巴的文字，看著那復雜的平面圖形，實在是想不出解題思路，太難了！我揉了揉干澀的眼睛，望向窗外，蘭花的花盤里竟然不知何時長滿了野草！這下，我的心更飯了，卻無心去修剪，因為還有一大堆作業沒寫呢！我決定出去散散步。

　　走在小區中的小路上，呼吸著路邊樹木們為我帶來的新鮮空氣，我的心終于得到了放松。

　　不知是什么時候，我感覺到幾滴水滴在了頭上。抬頭一看，天空陰沉沉的，像是要下暴雨了。我猛然想起我的花還在陽臺上，便拔腿就跑，向家中奔去。可是，來不及了，傾盆大雨已落了下來，豆大的.雨株打在了臉上，生疼生疼，我只好懷著焦急的心情在一旁的樓中躲雨。

　　等到雨停了，我回到家時，無情的雨已將蘭花打的奄奄一息，而那野草卻在雨后太陽的照射下顯得蒼翠欲滴，它昂著頭，仿佛是在傾吐浴后的歡悅，啊！我突然開了竅，正所謂：“不經歷風雨，怎能見彩虹”。蘭花沒有頂住風雨的考驗，被擊垮了，而野草，卻勇敢地盯住了風雨的拍打，變得更加生機勃勃！我豁然開朗，做題目，何嘗不是這樣？

　　拿出練習，我的思路清晰極了，輔助線很快在我的引導下，將一個個圖形切割，我也在輔助線的幫助下，解完了所有題目！

　　堅持，是將你引向成功的明燈。

風雨作文400字 篇5

　　家是避風的港灣，家是成長的搖籃。我這株小苗，在成長的搖籃中已經度過了十二個春秋，我的茁壯成長離不開溫暖的家。家里之所以是溫馨，溫暖的，是因為家中不同樣式的愛，在這些愛的呵護下，才使我能夠健康成長，不誤入歧途。

　　媽媽——家中最勤勞的成員，她對我的愛是無微不至的。每次一回家，她的愛便在我的耳邊響起，一些關懷的話語滔滔不絕：“今天冷不冷啊？”“今天的.作業多不多啊？”“今天晚上早點回來啊！”“今天的作業還沒做完呢，玩什么玩！”“今天的作業做完了就不知道復習嗎？”……她把愛轉化為“今天”式的嘮叨，當然也有別的“款式”的。因此，每當我在偷懶的時候，她的“愛”便把我從偷懶時不聽話的小孩拉回了現實生活中的“乖乖女”，讓我不得不好好學習，取得好成績。

　　爸爸——家里的頂梁柱，他的愛是嚴格嚴厲的，這種愛要是太多了我可受不了！不過，他平時很“友好”，天天和我打鬧嬉戲看電視，在這些有趣、快樂的事情中教我一些有益的東西。但一旦我犯了錯誤，他的臉便會“晴轉雷陣雨”，很恐怖。記得有一次，我的數學成績從九十多分一下子滑到了八十多分，他便結結實實的把我教育了一頓。當時，我從他的言語中得知了全家對我抱有多么大的期望，并且明白了我這次的成績讓他們很失望。我當時哭了，可得很厲害，他卻說：“不許哭，哭有什么用？社會上不需要只會哭的人，哭只會讓別人更瞧不起你！”后來他說什么了，我不知道，因為這句話一直在我的耳邊響起。從那以后，我的學習更可苦了。

　　我在家中，有這些不同樣式的愛一直幫助我成長，讓我在不知所措或犯錯的時候得到幫助，被及時叫醒，因此我能夠健康成長。

風雨作文400字 篇6

　　叮零零……”，隨著一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣布我們下課了。并叮囑我們說：“暴風雪立刻就要來臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，必須要注意安全！”我和同學們聽完后立刻收拾好書包，跑出了教室。

　　來到路邊，我看見天空中烏云滾滾，路上人來人往，都急著往家里趕，我也加快了腳步。當我走到一個“十”字路口時，突然，一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的`腳擦破了皮，并且有血跡滲出來了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去，用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼！疼！好疼……！”我說：“你忍著點兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀？”“在世紀廣場”她哽咽著說，“真巧呀！我也住在那里。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。

　　最后走到了她家門口，她告訴我到了，我幫忙敲了敲門，小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。

　　走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到情緒格外的愉快。因為我這天做了一件十分有好處的事，同時明白了幫忙他人，才能快樂自我！我期望每個人都能獻出一點愛心，千萬不能像那位叔叔那樣對自我的行為不負職責！

風雨作文400字 篇7

　　剛才還是晴空萬里，現在立刻變成了電閃雷鳴，狂風大作，傾盆大雨頃刻間便來，讓人還未意識到衣服就已經被雨水打濕了。煩躁的空氣已被雨水洗刷成了烏有，呼吸著泥土濕潤潮潮的味道，心情不禁大好。大家大都喜歡風和日麗的晴天吧，可我卻不，在家里望向窗外看雨景是一件多么浪漫又富有情趣的事啊！杯子里的熱氣慢慢上升，旋轉，上升，旋轉，然后在空氣中溶解。打開窗戶，路上的行人們打著花花綠綠的傘急急忙忙的趕著路，仿佛在于時間賽跑般，誰也不愿意回家的時間拖延了，可小孩子們卻不顧大人的焦急，把褲管拉在手中，腳丫子伸向有積水的小水坑，“啪——”水濺了一身，家長們都帶著責備的眼神望向孩子，可他們還是沉浸在自己的'自娛自樂中，竟哈哈哈的笑起來，我也為他們的“杰作”高興，跟著哈哈哈的笑起來。望向別處，一個長發飄飄，穿著白色連衣裙的女孩映入眼簾，我不禁好奇起來，她怎么一人獨自在雨中來回奔波呢？好奇心驅使著我，眼睛目不轉睛的盯著她。你猜，她在干什么？只見她從別處拿來兩塊磚頭放在積了水的小水坑里，再拿來轉頭放下，拿來，放下........如此反復著，最后，把小水坑全部填滿了，她又踩上去試了試，任憑豆大的雨水打在她嬌小的身體上，然后，我看見，她直起了腰，會心的笑了。

　　“轟隆隆————”

　　又是一陣震耳欲聾的雷聲，可那女孩絲毫不畏懼，任然繼續著.........

　　我的臉上忽然有溫熱的液體滑落，我想，任憑這風雨再大，彩虹還是會來的。

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