我們班的調(diào)皮蛋作文400字（精選30篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我們班的調(diào)皮蛋作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我們班的調(diào)皮蛋作文400字 篇1

　　有這樣一個人，他總是滿面春風(fēng)，因為他的惡作劇又一次得逞了；他一雙三角眼總是在滴溜溜地轉(zhuǎn)，仿佛在想一個又一個陰謀詭計；他一張有棱有角的小嘴巴，說出的話卻常常把人氣得火冒三丈，老天賦予了他三寸不爛之舌，而能言善辯卻不是他的廬山真面目，他不僅調(diào)皮搗蛋，還經(jīng)常惹是生非。享有這么多“美譽”的人會是誰呢？大家一定會異口同聲地告訴你：“非林森莫屬！”

　　一年三百六十五天，你猜猜林森最喜歡哪一天？對了，就是愚人節(jié)！每逢到了這一天，班里總會有人被他夾了牙膏的餅干、包著糖紙的橡皮、摻了醋的王老吉給弄得哭笑不得。這不，剛才他又把我們狠狠捉弄了一番。早晨，我們正在打籃球，林森忽然氣喘吁吁地跑過來，神秘兮兮地對我們說：“我在那棵柳樹下發(fā)現(xiàn)了一個大寶坑，里面的玻璃絲晶瑩透亮、光滑無比，而且成千上萬，你們誰愿意跟我一起去挖？”我們聽了二話沒說，扔下籃球就一窩蜂地向柳樹旁跑去，可是怎么找也沒找到大寶坑，回頭一看，他正在那兒得意揚揚地打籃球，我們才知道上了當(dāng)，一個個恨得咬牙切齒。

　　聽到這兒，你先別急著生氣，“好戲”還在繼續(xù)上演。今天老師讓我們每人帶一個蘿卜來練習(xí)雕刻。課間十分鐘，林森忽然對大家說：“剛才老師說他生病了，這節(jié)課改上自習(xí)，我們比賽吃蘿卜吧。”頓時，教室里有吃白蘿卜的，吃黃蘿卜的，吃水蘿卜的，聲音此起彼伏。過了一會兒，有的人喊胃酸，有的人說舌頭辣，還有的人捂著肚子直叫，唯獨林森幸災(zāi)樂禍地偷著樂。這時，上課鈴響了，老師邁著矯健的步伐走進(jìn)來：“同學(xué)們，下面我們開始練習(xí)雕刻。”你可以想像得到我們當(dāng)時有多么狼狽。

　　調(diào)皮是人的天性，也是一種能力。我相信，過不了幾年，楊紅櫻筆下的淘氣包馬小跳一定會被家喻戶曉的調(diào)皮蛋林森所代替。

　　我們班的調(diào)皮蛋作文400字 篇2

　　我們班里有一個男生，他長得不高不矮，不胖不瘦，而且還有一雙圓溜溜的大眼睛。他那眼球一轉(zhuǎn)，就好像在想什么鬼主意。

　　有一次，我們在上體育課。老師叫我們打羽毛球。首先，老師教我們發(fā)球動作，那個調(diào)皮的同學(xué)就一手拿著球拍，一手拿著球，睜一只眼閉一只眼瞄準(zhǔn)我，正好打中我的頭。大家都哈哈地笑了起來，而且他還在那學(xué)我生氣的樣子：兩手插著腰，撅著嘴，皺著眉頭看著我，然后又忍不住笑了起來。最后，他可能是怕我告訴老師，還走過來向我道歉。哎！真拿他沒辦法！

　　還有一次，我們在上課，他趁老師轉(zhuǎn)過身去在黑板上寫字，他忽然扔來一個紙團(tuán)，剛好掉在我頭上，我生氣地把紙團(tuán)撕破了。正巧被老師發(fā)現(xiàn)了，說我上課不認(rèn)真聽講，可我現(xiàn)在能怎么樣呢？哎，真是“啞巴吃黃連--有苦說不出”呀！下課了，老師走出了教室，我三步并作兩步走上講臺，說：“剛剛誰把紙團(tuán)扔我頭上的的?”“我”他幸災(zāi)樂禍的說。他還用兩手把嘴巴拉開，把舌頭吐出來，向我翻白眼。我氣得直跺腳，他卻在一旁笑。

　　我的同學(xué)總愛搞惡作劇，每次別人都拿他沒辦法，真希望他改掉這個壞毛病。這就是我們班的那個調(diào)皮的同學(xué)--小天。

　　我們班的調(diào)皮蛋作文400字 篇3

　　我們班有個調(diào)皮蛋，名叫張魯旸。他矮矮的個子，圓圓的頭，平時總是一臉環(huán)笑。

　　調(diào)皮事件

　　每次下課，老師一走，他就開始調(diào)皮了。只見他把粉筆折成幾小段，見到講臺下面有人，他就拿起一段粉筆朝人扔，扔到誰誰就倒霉。而我也深受其害。還好此事已經(jīng)被老師知道。老師說：“只要他再扔粉筆，就罰掃一星期衛(wèi)生！”此事才得以了結(jié)。

　　其實他的調(diào)皮事件遠(yuǎn)不止這么多，因此，他被“譽為”班上的“調(diào)皮六大天王”之一。

　　惡搞事件

　　有時，你會發(fā)現(xiàn)，你的“回頭率”甚高。走到哪兒，哪兒的人就看你背后，有的還捂嘴偷笑。一問才知道，原來背后貼了張小 紙條。撕下來一看，只見上面赫然寫著“我是豬”，這不明顯是張魯旸的字跡嗎！我火冒三丈，氣勢洶洶地去找他算賬，他卻朝我做了個鬼臉，然后腳底抹油——溜了。我拔腿就跑去追他，可又追不上，沒辦法，只好去告老師。老師讓他抄了一百遍“我是豬”，還在班里公開展示，大家哄堂大笑。哈哈，這仇算是報了。

　　他曾經(jīng)讓大家懼怕一時，不過現(xiàn)在我們不怕他了。只要他一調(diào)皮，我們就去告老師！

　　雖然我們已經(jīng)找到懲治他的法寶了，但我還是希望他盡早意識到自己的錯誤，自己改正。

　　我們班的調(diào)皮蛋作文400字 篇4

　　我們數(shù)學(xué)興趣班上有位同學(xué)很會搞笑，大家有的叫他開心果，有的叫他調(diào)皮蛋。他常常做出許多有趣的事，讓大家哄堂大笑。

　　一次數(shù)學(xué)課上，他趁老師不注意，拿起酸奶，仰頭一口，誰知酸奶灑了一身。老師回過頭來一看，說：“毛毛，你穿的黑衣服，怎么突然變成黑白相間的啦？”面對老師的嘲諷，他張口就答：“因為我是斑馬呀。”“哈哈……”同學(xué)們大笑起來。

　　還有一次，他穿了件綠色的衣服來上學(xué)。這衣服是帶帽子的，設(shè)計師真是神了，一般的衣服拉鏈只能拉到脖子，最多到下巴，可他那件衣服的拉鏈可以從下擺一直拉到頭頂。正好，那天他又穿了條綠褲子，全身都是綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，真是“綠青蛙”。

　　上課時，他趁老師背過身板書的時候，戴上綠帽子，拉鏈一拉，一副滑稽相。他的臉在哪兒，都看不到了，我們就在下面偷笑。更有趣的是他二話不說在老師背后又蹦又跳，還學(xué)著跳芭蕾舞的樣子轉(zhuǎn)圈兒。大家就開懷大笑了。

　　老師立刻轉(zhuǎn)身，真不知道這家伙是什么本事，在眼睛被遮住的情況下，一下子就坐上了座位。因為同學(xué)們都在笑，老師終于搞清楚了他在座位上跳舞的事。可他還不收斂，在眾目睽睽之下繼續(xù)左右搖擺著自己的身軀，一邊搖擺一邊唱：“搖擺，搖擺，讓我們一起搖擺，一起搖擺……”終于，老師也忍不住“噗嗤”一聲笑了出來。

　　因為有他這個調(diào)皮蛋，數(shù)學(xué)課上無論老師講多么枯燥的內(nèi)容，我們都不會覺得無趣。真不知道下次他還會玩出什么新花樣。

　　我們班的調(diào)皮蛋作文400字 篇5

　　在我們班上，有這么一個人，盡管他其貌不揚，但非常引人注目，就從同學(xué)們送他的“孫悟空”的綽號中，你就能猜到他有多么的調(diào)皮吧！

　　你看，這個“孫悟空” 眉毛下那雙眼睛不大，但顯得充滿生氣。美中不足的是小鼻子上長了好些斑，不過，他從沒因為這些小家伙而煩惱過，他整天都快活得像個小神仙！

　　那張小嘴巴代表著他豐富的表情，高興時，扮鬼臉；生氣時，翹起小嘴。這張嘴說出的話，有時能氣得別人怒發(fā)沖冠，有時卻能讓人笑得眼淚都流出來。

　　在家里，這個小男孩詭計多多。有一次，他和表哥在河邊釣魚， 雖然他知道自己不是表哥的對手，但偏偏愛“引火自焚”直到弄得全身濕淋淋才停手。回到家里，媽媽看見了他這樣子還不及說話。他可倒有自知之明，笑嘻嘻的，裝成古人一樣跪下說 ：“拜見，母親大人，孩兒知罪，請母親原諒。”這時媽媽只能是哭笑不得。

　　你們猜，這個調(diào)皮蛋應(yīng)該是誰？想知道是誰，來！耳朵湊近點，那個就是我啊 。噓……記住不要說出去哦。

　　我們班的調(diào)皮蛋作文400字 篇6

　　林琪華是我們班出了名的調(diào)皮蛋，每次上課總是要弄出點事情來，不是遲到，就是上課擺弄奇怪的東西，動不動還一驚一乍的。就讓我來給你們說說林琪華的調(diào)皮事吧。

　　有一次，上英語課，剛開始上課，高老師就問我們：“林琪華去哪兒了？”同學(xué)們異口同聲的說：“在洗手間呢。”然后，高老師沒說什么，就繼續(xù)上英語課了。過了十分鐘，高老師正在講課，林琪華一腳把門踢開，大搖大擺的坐進(jìn)了大家正在上課的教室，全班同學(xué)看著他慢悠悠的走向自己的座位，看起來一點兒也不著急，不知道要拿他怎么辦。

　　林琪華上課時不僅遲到，還經(jīng)常擾亂課堂紀(jì)律。上課的時候，林琪華總是打嗝，而且還打嗝打得很大聲。林琪華上課時經(jīng)常和邊上的同學(xué)講話，一會兒跟左邊的同學(xué)講講，一會兒跟右邊的同學(xué)講講，一聽不停。林琪華上課基本不聽，還搞得大家都沒法兒上課，連老師也不知道要拿他怎么辦，亞已經(jīng)成了老師的煩惱。

　　林琪華不僅上課調(diào)皮，連下課也不消停。林琪華總是動不動就來欺負(fù)女生，沒事過來打你一下，搶你的本子那都已經(jīng)是小事情。

　　林琪華雖然上課調(diào)皮，下課也經(jīng)常來欺負(fù)我們女生，但心地善良，如果他努力的去改變自己，一定能成為好孩子的。

　　我們班的調(diào)皮蛋作文400字 篇7

　　“啊！不！no！”課堂上哪來的聲音呢？原來是“調(diào)皮蛋”—劉相龍啊，這家伙可皮得很。這不，不知哪個同學(xué)惹了他，他又在出怪聲了。

　　他 喜歡玩各種槍、汽車類的玩具，即使不讓帶，他也經(jīng)常偷偷地帶來玩?zhèn)�沒完。

　　他身材特瘦，跑得很快，跟猴子一樣，蹦來蹦去、東跑西竄，跑的時候口中還念念有詞：“嗡~~~嗡~~~（發(fā)動機(jī)加速的聲）。”但他一點也不累，你別看他皮，他身體素質(zhì)超好，運動會的時候，運動會上為我們班贏得了1500米的第一名，這下，他簡直成了我們班，不，是整個五年級的大明星了。大家羨慕他的時候，他竟然很低調(diào)，說：“沒什么！”什么時候，調(diào)皮蛋也學(xué)會了謙虛呀！

　　以前他上課東張西望、交頭接耳、自由自在、隨心所欲，就想到了自己家里一樣。下課鈴一響，他更是精神倍加，像一輛剛加滿油的“法拉利”，一踩油門“轟”就沒影了，追都追不上。

　　自從成明星了，他上課安靜了許多，寫字認(rèn)真了，學(xué)習(xí)也進(jìn)步了許多。大家都有些奇怪呢！

　　這就是我們班的“調(diào)皮蛋”——劉相龍，也是我們班的歡樂劑，他現(xiàn)在可是我們班的運動明星喲！希望你們也能認(rèn)識他！

　　我們班的調(diào)皮蛋作文400字 篇8

　　我們班上有許多“蛋”：聰明蛋、書蟲蛋、好奇蛋等好多種，但是我最喜歡的是他——一個調(diào)皮蛋。

　　他有一米四八的個子，臉是標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。一張小嘴能說會道，挺挺的小鼻子，一雙與小嘴一點也不相稱的大“黑寶石”眼睛，兩邊還長著一對招風(fēng)大耳。

　　他絕對是全班最調(diào)皮的`學(xué)生，就連老師和班長都束手無策。

　　有一次上課了，但老師還沒來，這個調(diào)皮蛋坐不住了，想搞點花樣。他用手托住頭，想了一下，便打了個響指，從書包里翻出一小塊肥皂，看那參差不齊的缺口，一看就知道是從一整塊肥皂上掰下來的，他想干什么呢?正當(dāng)我疑惑之時，只見他把那一小塊肥皂放在桌子上，又把一個小盤子和他的水杯拿了出來，我心中的疑惑更多了，這是要做黑暗料理嗎?

　　然后，他把水倒進(jìn)了小盤子里，再把肥皂放進(jìn)去，用手?jǐn)嚢璩闪朔试硭�，用手比了一個“ok”的手勢。然后他把大拇指和食指組成的一個圈放進(jìn)水中，手出來時，中間有個薄膜，他一吹，竟吹出了一個泡泡!我們?nèi)�班的目光都集中在泡泡上了，這時老師的身影在窗外出現(xiàn)了，泡泡飄呀飄，在老師進(jìn)來的那一刻，與老師相撞了，只見老師一臉疑問，我們哄堂大笑。

　　這就是我的同學(xué)——一個調(diào)皮蛋。在學(xué)習(xí)覺得枯燥的時候，有這樣一個“開心果”在身邊，偶爾惡作劇一下，也覺得很有意思!

　　我們班的調(diào)皮蛋作文400字 篇9

　　一陣風(fēng)過去一陣風(fēng)過來，水管破了，老師又在批評誰……那是誰呢？這么壞？

　　沒錯，他就是我們班的調(diào)皮蛋。他坐在我旁邊，每天問這問那可煩了，我真想換個位置。“鐺鐺鐺”上課了，又是誰沒進(jìn)教室？沒錯，是他，他回來后，老師問：“你去干什么了？”他答：“幫我同桌搶零食去了。”此時大家都投來了難忘的目光，我真是恨不得找個地縫鉆進(jìn)去，最后我還是點了點頭。

　　這次事后，他更加變本加厲，更囂張了，成天他向一個老大爺似的無所事事。我對他更加憤怒了。今天他要債的人來了。他明明有錢卻不給，而是說：“我同桌有我的錢，你們?nèi)フ宜�。”此時我真想說出真相，可他卻站在后面舉著一張紙條寫著：“我有你的秘密，小心本大爺說出去。”我心不甘情不愿地看著自己辛辛苦苦攢的錢被搶走，心里像刀割一樣。此時我真想跟他絕交。

　　說做就做。清晨這么早，是誰在吵鬧？對，是我們在討論絕交的事，乙方、甲方雙方同意。

　　從這以后他開始行動了，紅領(lǐng)巾不見了，哎！文具盒在哪？我的錢被誰拿了？作業(yè)不見了。老師第一次打了我……我知道是他，但我沒證據(jù)。我恨，我恨自己不能把他生吞活剝了。

　　后來，我們雙方又寫了一個規(guī)定協(xié)議，這才安靜下來。可過了一個月，總覺得少了點什么。不，還真是讓我苦笑不得。

　　我忍不住了去找了他，與他和好了，從此我倆像親兄弟似的“有福同享有難同當(dāng)，有吃的一起吃。”“落難了！”總是異口同聲地說：“是我的！”

　　我們班的調(diào)皮蛋作文400字 篇10

　　他十一歲，和我差不多大，身子非常瘦，個子不是很高，總是愛穿著一身衣服——像是好幾天都沒有洗過似的。你們知道他是誰嗎？下面，就讓我來介紹一下他吧！

　　他有著一頭烏黑的頭發(fā)，在我們班里只有他的頭最圓。平時吃飯的時候，他總是吃不干凈。上課時，無論老師讓干什么，他總會第一個完成。但是一到了下課或放學(xué)，老師布置的作業(yè)他就忘到了腦后——玩上了。因此，他的作業(yè)經(jīng)常拖拉，直到第二天早上臨上學(xué)時，他又會急匆匆地趕作業(yè)，以至于寫很糟糕。

　　和我一起玩時，他臉上總是掛著笑容，因為他和我做游戲時，每次我都會輸?shù)簟Ｋ�走起路來大搖大擺，像是站不穩(wěn)。他說話很快，總是讓人聽不懂他想表達(dá)什么，他的聲音還非常低啞，有點男低音的氣派。

　　上課時，他總是喜歡在桌子下面搞小動作。記得有一次，老師指了一個詞語，讓他起來說是什么？剛剛還面無表情的他，站起來時，又對老師滿臉做笑。我覺得他的臉真多變，就像天氣一樣，剛剛還晴空萬里，可能突然間就會下起雨來。

　　他還被我們數(shù)學(xué)老師稱為“吃雞大王”，因為他下課的時候總是和我們班同學(xué)聊吃雞游戲。同學(xué)都聽得不耐煩了，可他還是說個不停，所以他也是算得上是我們班最能說的人。

　　好了，就說到這吧。讓我來告訴你們他的名字吧，就是“小宇”。你們猜到了嗎？

　　我們班的調(diào)皮蛋作文400字 篇11

　　我有一哥們，同學(xué)三年，搞笑事跡無數(shù)，令人哭笑不得。下面就來看看他的“強悍”事跡吧！

　　他呀，一雙細(xì)瞇眼，一對柳葉眉，不高不矮的鼻梁下是“葡萄”小嘴。他個子不高，留短發(fā)，性格說不清。當(dāng)然，最令人嘆服的還是令人又氣又笑的搞笑事跡。

　　有一次，他像往常一樣“沾花惹草”，惹惱了一個脾氣暴躁的同學(xué)。那個同學(xué)開始對他進(jìn)行“口水干擾”——在他耳邊吵鬧。他起先滿不在乎，任憑同學(xué)揪他耳朵、摸他頭、踢他屁股，直到后來他忍無可忍了，深吸一口氣，漲紅了脖子，眉毛一瞪。我以為是一陣劈頭蓋臉的破罵或是一陣拳腳相加的對抗。誰知，他突然像霜打焉的茄子一樣，又白又嫩的小臉上呈現(xiàn)一個“囧”字，和風(fēng)細(xì)雨地唱：“都是我的錯，請你原諒我，你不要罵我，也不要打我”，“你嘮叨，繼續(xù)嘮叨，等你口水干了沒水喝抽筋別跟我要醫(yī)藥費！哼！”那個人聽得啞口無言，只好作罷。

　　還有一次，他考試成績在我之上，瞇著細(xì)眼調(diào)侃我，我氣急敗壞要揍他。誰知，在我勇猛的拳頭威脅下，他一拍屁股，一溜煙地邊跑邊喊：“根據(jù)愛因斯坦的“相對論”，你打我等于打你自己；根據(jù)“條件反射”，你打我一下，自己會十倍奉還；根據(jù)牛頓的“萬有引力”，你會打到你自己！”我被他的胡編亂造搞得由暴跳如雷轉(zhuǎn)瞬間雨過天晴。

　　怎么樣，柯南要是看到我這調(diào)皮同學(xué)的“光榮”事跡，活著也會被氣成毛利小五郎的

　　我們班的調(diào)皮蛋作文400字 篇12

　　開學(xué)了，同學(xué)們還沉浸在暑假的歡樂里， 及不樂意地背著書包上學(xué)去，樹上的小鳥也嘰嘰喳喳的，嘲笑我們，又要上學(xué)啦，這些小朋友都上學(xué)啦！大家快來看哪，像我們多好啊，能夠自由自在的，天高任鳥飛，海闊憑魚躍。我撿起小石塊用力向這些鳥兒扔過去，小鳥呼的全散了。

　　開學(xué)第一天，我們的神經(jīng)還停留在暑假里，也許是這個原因，我們班的小張就被龐老師罰站了。

　　事情是這樣的，下午，龐老師正在講臺上費盡心思的講課。說時遲，那時快，龐老師眼睛一亮，眉毛一皺，嘴巴一歪，一眼就瞧見了小張在桌子上搞小動作。龐老師肺都?xì)庹�了，大聲吼道�?/p>

　　“小張！你給我站起來。”

　　“我沒干什么呀！”小張說。

　　“你不起來我就告訴你媽……”

　　龐老師最終打通了小張媽的電話。可能是他媽讓龐老師懲罰他，說完。龐老師挺直了背向小張走去。男同學(xué)嚇得氣都敢出了，女同學(xué)看也不敢看。龐老師像老鷹抓小雞一樣抓著小張的衣服把他拖到后面去了。小張只好站在后面像霜打的茄子一樣，焉了，心想：我就搞這么點小動作都讓龐老師給揪出來，真是掃興。小張及不服氣的站在后面，腦袋里還想著暑假里好玩的事情，想入非非，一點也不知悔改的樣子。

　　開學(xué)第一天就吵架，真是萬事開頭難哪，要想老師把同學(xué)們從暑假里的心思拉回來，可能還要等上一段時間。

　　我們班的調(diào)皮蛋作文400字 篇13

　　高高的個子，微胖的身材，小小的眼睛和短短的頭發(fā)組成了我們班里最調(diào)皮的同學(xué)——張津昊。

　　要說張津昊調(diào)皮的事，那是三天三夜也說不完。

　　事情是這樣的：午休的時候，同學(xué)們?nèi)�三兩兩的聚在一起玩耍。只見張津昊鬼鬼祟祟的從身后掏出一張紙條在神秘的寫著什么。他發(fā)現(xiàn)我正看著他，向我比了一個“噓”的手勢。一系列操作后，只見他一個“輕功”，向我們的“班長大人”任佳宣“飛”去，只聽“啪”的一聲，紙條貼在任佳宣的身后。

　　任佳宣氣憤的瞪了他一眼，吼道:“張津昊，你干要啥?”張津昊嬉皮笑臉的說:“只是嚇嚇你而已。”可這時董以暄發(fā)現(xiàn)了不對勁，“你身上怎么有張紙條呀?”“張津昊，你——”任佳宣再次吼道。可這時張津昊早跑遠(yuǎn)了。班長把這件事告訴了老師。結(jié)果可想而知，張津昊慘了!

　　張津昊雖然很調(diào)皮，但是他也有助人為樂的精神!

　　以前，我們中午取飯都是在教室外面自己取自己的飯，張津昊看到這樣的情況主動向老師提出了他幫同學(xué)們?nèi)★垺Ｔ谖覀冎形绯鋈ド蠋�所的時候，張津昊就把又大又重的飯箱搬到教室，再把同學(xué)們的飯依次放到他們的桌子上，做完這些他已經(jīng)滿頭是汗了。同學(xué)們都笑著對他說：“謝謝!”張津昊卻說:“舉手之勞而已，不用客氣。”

　　有這么一個好同學(xué)，你是不是羨慕了!嘻嘻!

　　我們班的調(diào)皮蛋作文400字 篇14

　　可是他真的是讓我很頭疼呢！

　　記得第一天開學(xué)時，老師讓我們自我介紹，我們說的都很好只有他，竟然說什么我就是人見人愛，車見暴胎，花見花開的王浩然！！還做了POSE，說：這就是我：一個帥哥——王浩然！天，我真想上去給他兩巴掌！真是的。暈啊~~可是我們還是笑了笑，對他表示友好，真是的，比你帥的多了！

　　這個家伙最大的特點就是愛接話把，無論誰說話他都能插上一兩句，我還真是佩服他啊！他就像個幽靈一樣，從你身邊走過，說上那么一句，然后走掉，讓人哭笑不得啊！

　　不過呢，這個家伙也很幽默啦！一下課，他就回過頭來清清嗓子，開始給我們將笑話，只要有他在，就有笑聲在。我給大家也講一個他給我們講的笑話吧！

　　有一個士兵，他分不清前后左右，長官很生氣問他：上天給你腦袋做什么用？那個士兵很清楚的回答：回答長官，為了帶帽子！

　　結(jié)果我們?nèi)�班都聽見了，都得也老師哈哈大笑�?/p>

　　和他在一起就是開心啊！~有好笑的笑話，也有搞笑的他。

　　這個家伙正常我應(yīng)該有很多話說的，可是呢，他真的很不同意我去寫他，說有損他帥個形象，我同桌還說我沒有審美觀點，竟然說他長得挺帥的，真是的，沒有什么話說了，就希望大家能喜歡他吧，呵呵，別讓他帥哥形象毀了！

　　我們班的調(diào)皮蛋作文400字 篇15

　　他有一雙大大的眼睛，明亮得像玉泉的水，但從中閃著幾分狡猾的目光。一張能說會道的嘴巴，他就是我的表哥，班上最調(diào)皮的同學(xué)——梁志明。

　　說他調(diào)皮吧，不由得你信不信，反正下面的事例就是證明。上一個星期，我和陳曉樂去完合唱隊回課室，只見課室一片亂七八糟。我們正準(zhǔn)備拾干凈，只見表哥拿著一把黃色的長尺子風(fēng)風(fēng)火火的走過來，指著我們，好象見到外星人一樣。我一見他，便火冒三丈地對他說：“你還算是人嗎？你怎么一點責(zé)任心也沒有，你怎么當(dāng)我的表哥呀！”說完怒氣沖沖地拉著陳曉樂去譚老師辦公室告狀去了。表哥仍不知自己做錯了什么。

　　晚修的時候，老師比我們來得早一些，一看這亂七八糟的課室，剎時間明白了什么似的大發(fā)雷霆，火冒三丈地叫表哥過去，把表哥臭罵了一番后，又打電話給舅媽，數(shù)落著表哥的罪狀。后來，表哥回到家不知舅媽有沒有把表哥“竹筍抄豬肉”呢？我生氣極了，有表哥在班上這樣搗亂的話，我們班遲早會被他拆散，遲早會被他……

　　還有一次，我們班表演隊在表演，我倒立的時候，表哥他尖叫一聲，嚇得我“啪”的一聲摔下來，同學(xué)們都連忙扶我起來，我狠很地盯了表哥一眼，表哥得意地笑了。我心想：還笑！你這個討厭鬼。

　　嗯，我有這個表哥真是有幸又不幸啊！有幸的是因為他愛講笑話，不幸的是他太過調(diào)皮了。

　　表哥真調(diào)皮，真是班上的調(diào)皮大王呀！

　　我們班的調(diào)皮蛋作文400字 篇16

　　我們班有個無人不知，無人不曉的調(diào)皮大王——李政佐。想知道他為什么會有這個稱呼嗎？請聽我細(xì)細(xì)說來。

　　有一次，預(yù)備鈴響了，田彬還在呼呼地睡大覺。他躡手躡腳地溜到田彬的座位旁，拿了一根細(xì)細(xì)的小棍子，悄悄地伸進(jìn)了田彬的耳朵里。他輕輕地舞動著“小魔棒”，田彬可就遭了殃。田彬不時用手抓撓耳朵，怎么能睡得著呢？憤怒的田彬想找到罪魁禍?zhǔn)椎臅r候，他早就逃之夭夭了。

　　搞惡作劇簡直成了他的拿手好戲。有時，他會從講臺上找些粉筆沫偷偷地撒在其他同學(xué)的凳子上，弄得同學(xué)的褲子變成了白色，很是尷尬；有時，他會悄悄地在女同學(xué)的文具盒里放一些小蟲，可怕的小玩意，弄得全班都沸騰起來；有時，他還會在女同學(xué)的頭發(fā)上粘上一些可笑的小字條，弄得別人很沒有面子；有時……

　　他雖然十分調(diào)皮，但老師和同學(xué)們還是十分喜歡他。因為他是那么頑皮可愛，聰明機(jī)智。

　　還有一次，上數(shù)學(xué)課的時候，老師認(rèn)真地給我們講思考題，我們都聚精會神地聽著。突然他站起來，說老師講得不對，應(yīng)該是……老師滿臉驚訝，不得不重新演算了一遍，結(jié)果竟然是老師說錯了。為此，老師也十分佩服他，他經(jīng)常受到老師的表揚。

　　這就是我們班的調(diào)皮大王。一個愛搞惡作劇，又聰明、活潑的小男孩。

　　我們班的調(diào)皮蛋作文400字 篇17

　　我們班有一個同學(xué)特別的調(diào)皮搗蛋，他個子不高，體型偏瘦，剪著一個蘑菇頭，長著一雙大眼睛，樣子斯斯的，別看他長得斯文，可是調(diào)皮勁十足。他經(jīng)常欺負(fù)弱小的同學(xué)。老師跟他講道理，他把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)；老師對他說：“不能欺負(fù)別人，欺負(fù)人是壞孩子。”他似懂非懂地盧點頭，可是過了幾天就忘記了這次的教訓(xùn)。老師也拿他沒辦法。他不但喜歡欺負(fù)人，還喜歡把別人心愛的玩具弄壞。在班級里，他是個名副其實的“搗蛋鬼”。

　　記得有一次，我們在上數(shù)學(xué)課。他開始還聽得很認(rèn)真，漸漸的就開始不安分了。他一會和同桌講話，一會戳前面同學(xué)的背，一會擺弄鉛筆盒橡皮，并發(fā)出響聲驚動了老師。老師大吼：“站到后面去！”他只能乖乖地站后面了。然后，他雖然站后面了，但是還是沒有片刻的安寧，他一會碰前面同學(xué)的背，一會摸黑板。老師對他無計可施，只能把他“請”出教室。

　　這個同學(xué)還有許多“故事”呢！記得有一次上體育課時，他嬉皮笑臉地說話說個不停，老師就一直瞄著他。但他卻沒有看到老師一直瞄著他，即使老師快速來到身旁也全然不知，還在那里傻笑，老師就狠狠地批評了他一頓。當(dāng)老師準(zhǔn)備把他拉到辦公室時，他態(tài)度誠懇地懇求說：“老師，再給我一次機(jī)會好不好呀！”老師說：“好。”他就回去了，然后又恢復(fù)了嬉皮笑臉的樣子。

　　這就是我的調(diào)皮、搗蛋的同學(xué)，你們干萬不要跟他學(xué)習(xí)哦！

　　我們班的調(diào)皮蛋作文400字 篇18

　　我們班的朱慶樂同學(xué)非常淘氣，經(jīng)常捉弄人，連老師都敢捉弄！

　　有一次上品德課，王老師在上面講課。他拿個紙扇子，擋著臉，拿支小筆，說畫老師像。老師走了出去，他對老師做鬼臉，不料，被老師看到。老師氣急了，走上前，將他的紙扇奪過，打了他兩下。這才使他安靜了一個上午。

　　下午剛到校，他就走到一個女生后面，拿著一張整人貼畫，故意輕輕地拍了一下她，說：嗨！你好嗎？那是班里最俏的女生，一般不討好她的男生她是不會理睬的。我悄悄走到她背后一看，忍不住大笑，因為上面畫著豬八戒，寫著：美女，人家看上你了，跑什么？那女生感覺奇怪了：今天怎么這么多人看著我？她轉(zhuǎn)過身，走過來，對我說：劉晉晗！是不是朱慶樂有事讓你瞞著我呀？朱慶樂看見了，走過來，說：沒什么！我們覺得你走路樣子很很像企鵝！他隨便編出一個護(hù)身符，又向我眨了一下眼：別說漏嘴了。我忍不住，還是告訴了那個女生。使他計劃又一次地失敗。

　　還有一次，他抓了十幾只蜜蜂，放在同桌書包里，并坐在旁邊裝出若無其事的樣子。上課了，那個女生拿出書本，嚇得大叫一聲：啊！朱慶樂在旁邊得意地叫：哇！你發(fā)大財了！語文書百分之一百的高價，連蜜蜂都想要！太酷了！同桌氣得滿臉通紅。

　　這就是我們班最淘氣的同學(xué)——朱慶樂。

　　我們班的調(diào)皮蛋作文400字 篇19

　　你想起你當(dāng)年的同桌了嗎？作者的這個同桌，調(diào)皮，小毛病多，卻成績好，為什么作者不討厭他呢？我們一起來看看吧。

　　我的同桌王凱，在我班可是大名鼎鼎，平時大錯誤不犯，小毛病卻不少。但就是學(xué)習(xí)好，就連老師也拿他沒辦法。

　　記得在期中考試前，老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講，可是全班唯獨王凱一人沒有帶卷子，氣得老師大喊：“王凱，我看你期中考試得多少分。”

　　沒辦法，王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯題改過來。令我吃驚的是，王凱雖然沒有帶卷子，但是每道題的做題思路卻很清晰，還時不時地給我講一講怎么計算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢？期中考試時，我和他正巧在同一個考場考試。

　　交完卷后我問王凱：“王凱，你都答上了嗎？估計能的多少分？”他胸有成竹地說：“答上了，一百分沒問題。”聽了他的話，我心說：“你可真能吹牛。”

　　然而期中考試成績出來后，王凱數(shù)學(xué)居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子時他對我說：“王可心，你有不會的數(shù)學(xué)題盡管問我。”

　　話語雖然不多，但聽起來讓我感到心里暖暖的，我改正錯題的勁頭更足了。

　　我為有這樣一個同桌而感到慶幸，因為在他的影響下，我也漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué)，成績也大有提高。

　　我們班的調(diào)皮蛋作文400字 篇20

　　李東是我們班上最調(diào)皮的一個男孩，班上的一大半人都打不過他，他還經(jīng)常被老師批評。

　　有一次他午讀的時候上黑板畫畫，還在講臺上大聲呼叫，我正要叫他下來，三（5）班的班主任就已經(jīng)過來投訴我們班級太吵了。我連忙跟三（5）班的班主任說對不起，然后我就關(guān)上門，說“：李東如果你再這么吵的話，我就扣你的分，而且還讓老師讓你罰抄課文。”我剛說完，李東就對著我做了一個鬼臉，我覺得他太沒有禮貌了。

　　還有一次，李東和趙勝在科學(xué)課上打架了，是因為李東上體育課的時候亂講臟話，惹得趙勝生氣了，然后上科學(xué)課的時候趙勝故意去抓李牧東的頭發(fā)，這時，李東立馬就生氣了，拿起水杯就往趙勝的頭上砸。

　　科學(xué)老師都沒辦法講課了，就讓班長上教師辦公室，讓班主任下來。就在班主任沒來的時候，趙勝的媽媽來了。他媽媽一看到他，立馬就生氣了，她發(fā)起火來，像獅子一樣，大哄大叫的，對著趙勝說：“趙勝你給我出來，聽到?jīng)]有！趙勝！”最后趙勝和李東都被班主任叫到辦公室去了。

　　李東真是一個又調(diào)皮，又愛生氣的男孩。

　　我們班的調(diào)皮蛋作文400字 篇21

　　那天，我們班的同學(xué)張笑笑，帶著一個五角錢的小氣球來到學(xué)校。

　　他悄悄地把氣球吹大了，臉蛋像一個紅紅的蘋果，還在我的背后走來走去，而我卻一點感覺都沒有。忽然，嘭的一聲，氣球炸了，嚇了我一大跳。哎！這個調(diào)皮鬼，他可真是神出鬼沒啊！

　　昨天下午，又有一名同學(xué)拿著一個氣球往我身上猛地一拍，那一刻我的心嚇得都快要跳出來了。今天早上，窩了一肚子火的我也買了一些氣球，想要報復(fù)他，我也躡手躡腳在他的背后走著，想嚇唬他一下。

　　誰知道我的腳偏偏不爭氣，不知不覺就踩到了一個瓶子，伴隨著“咔嚓”一聲響，不好，要被發(fā)現(xiàn)了，于是我就趕緊彎下腰假裝系鞋帶。同學(xué)沒有發(fā)現(xiàn)我，我繼續(xù)跟蹤他，就在這時，“嘭”的一聲，氣球炸了，我又快速蹲下假裝系鞋帶。只聽他迷茫地望向周圍生氣地說：“誰啊？誰啊？”這時，我只好假裝一個過路的匆匆溜掉了。

　　不僅如此，我還故作驚訝地問他：“怎么了，怎么了？發(fā)生什么事情了？”他不明就里還嘮嘮叨叨給我講了起來：“剛剛有一個人，把氣球在我的背上拍破了。”聽了他的話，我在心中忍不住偷偷笑起來。

　　你說，我們班的同學(xué)是不是一群調(diào)皮鬼啊！

　　我們班的調(diào)皮蛋作文400字 篇22

　　我們班上最調(diào)皮的人是廖芫欣，他長得高高壯壯的，胖嘟嘟的，非常聰明，活潑好動，喜歡捉弄同學(xué)，所以大家都有一點點怕他，上課的時候喜歡開玩笑，常常逗得全班哈哈大笑，現(xiàn)在我就來說一說有關(guān)他調(diào)皮有趣的事吧！

　　他在上課的時候，有時候會哼著五音不全的“朋友歌”，或突然跳到后面跳起舞，還有當(dāng)大家靜靜的在寫作業(yè)時，他的嘴巴大聲念著“阿彌陀佛”“阿彌陀佛”，這時候有的同學(xué)會跟著念，班上同學(xué)忍不住哈哈大笑！常常老師氣得就像獅子一樣，大聲吼著：“廖芫欣！拜托！你不要再吵了！好不好？”他才肯停止。

　　午休的時候，當(dāng)他睡不著時，就敲敲木板，不然就抓我的頭發(fā)，甚至發(fā)出怪聲，老師忍不下去了，叫他安靜一點，不過一會兒，他就告訴老師：“我要喝水”，喝完水，一會兒又帶著撒嬌、抱歉的口氣說：“老師，我要上廁所”，讓老師哭笑不得，而我們也被他的這些動作，早在一旁偷笑了，當(dāng)然最后大家也是一片笑聲連連。

　　他就是這樣調(diào)皮有趣的人，當(dāng)然也是我們班上的開心果。最后，我告訴大家一個秘密，他也是我的堂弟，當(dāng)然也是我們家最調(diào)皮有趣的小孩！

　　我們班的調(diào)皮蛋作文400字 篇23

　　“不，不是我，不是我，真的不是我！”我們班的“臭皮匠”——陳欲航又在哪兒扭曲是非了。關(guān)于這位同學(xué)的故事，真的是數(shù)不清，也道不完呀……

　　陳欲航的外表和眾人不同；身罩黃色條紋永遠(yuǎn)不干凈衣，下穿著黑色校服短皺“小條裙”，手是臟的，臉是黑的，一看就是一個不讓人省心的小“刺兒頭”。

　　今天上課時，陳欲航又不認(rèn)真聽講了，像打了興奮藥水似的在哪兒手舞足蹈，并在和羅杰計話。教師回過頭來，狠狠地瞪了他一眼，示意叫他不要再講話了，認(rèn)真聽講，可陳欲航他就像沒看到似的，依然我行我素，并且說話的聲音越來越大。老師冒火了，叫陳欲航到外邊罰站，可他卻開始憤憤不平了，把書往桌子上一扔，臉上眉頭緊急，鼻子還不停地喘大氣，嘴里還不停地嘀咕著：憑什么是我，憑什么是我，羅杰還講了理呢！為什么不點他……。老師徹底冒了給了陳欲航兩個響亮的“掌聲”，可陳欲航這個“老油條”還不知悔改，還理直氣壯地一跳一跳地，昂著頭。委屈的眼神里好像裝進(jìn)了一噸沙子，永遠(yuǎn)抖不完，永遠(yuǎn)是那么委屈，但犯了錯就是犯了錯，最后，老師使用了他的殺手锏——請家長，這廝才安靜下來……

　　唉，陳欲航呀！你讓老師生氣又著急，讓同學(xué)討厭又多余，所以——你改改吧！

　　我們班的調(diào)皮蛋作文400字 篇24

　　班級上肯定有幾個愛調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)。接下來，我就帶大家去看看咱班的調(diào)皮王小陳同學(xué)。

　　瞧！那位站在辦公室門口，背著手挺著西瓜肚的就是陳同學(xué)。這與他為啥站在哪，一定和調(diào)皮有關(guān)系嘍！班頭剛宣布放學(xué)，我背著書包來到的樓梯口做值日。由于背著書包太累，就放在了一旁，不料這一幕剛好被小陳同學(xué)看見了，他趁我不注意時把書包藏了起來。這時，正準(zhǔn)備回家的我突然發(fā)現(xiàn)書包不見了。

　　詢問了和我一起做值日同學(xué)，都說沒看到，這可怎么辦，書包要是找不到了還咋上學(xué)啊！我努力回想書包放在哪了，可盡絞盡腦汁還是想不起來。這時小陳同學(xué)從我旁邊走過，腦海里閃過一些畫面。記得有一次也是書包找不到了，當(dāng)時的罪魁禍?zhǔn)拙褪撬��?/p>

　　我快步走上前去質(zhì)問，可他只是笑而不語。我見這樣也問不出是非，只好使出殺手锏：你再不說，我可就告老師了。無奈之下，他只好告訴我書包藏在花盆后面。找到書包的我，還是去告了老師，好讓他長個記性。之后的結(jié)果可想而知，被老師罰站在辦公室門口。

　　這就是小陳，調(diào)皮的事情一大堆。他又來了，快跑。

　　我們班的調(diào)皮蛋作文400字 篇25

　　星期三的第三節(jié)是體育課。我們在黑暗的乒乓球室里上課。 那天，我們要測跳繩和仰臥起坐。可外面正下著雨，怎么測呢？莊老師打破了我們的疑惑：“去乒乓球室。”

　　剛到地下室，黑得伸手不見五指，根本就看不見。莊老師一直順著墻壁找開關(guān)，可是找了好久都沒找到，只好放棄了。莊老師說：“我去問一下保安吧。”在莊老師走的那一會，小姚同學(xué)是最調(diào)皮的。他上躥下跳，扮鬼嚇唬女生。他戴著帽子，發(fā)出狼叫的聲音“嗷嗚——”女生們大聲尖叫著。我聽了耳朵都要聾了，只好捂起耳朵，等待老師過來。班長黃奧迪大叫一聲：“誰還要講話！”頓時，鴉雀無聲。只有姚敏瑜依然不安分，撞著身邊的男生。黃奧迪說：“姚敏瑜！出列！”他只好乖乖地站出來。過來一會兒，老師來了，姚敏瑜怕被老師罵，灰溜溜地跑進(jìn)隊伍里。

　　老師又跑進(jìn)黑暗著摸索著開關(guān)，姚敏瑜趁機(jī)活躍起來。他也跑進(jìn)黑暗中，我嚇唬他說：“小心有鬼出來找你！”他說：“怎么可能。”我發(fā)出“嗚——嗚——”，嚇得他魂飛魄散。

　　終于，燈亮了。我們利用剩下的這半節(jié)課時間測完了跳繩和仰臥起坐。我只想問小姚同學(xué)：“裝鬼真的好玩兒嗎？”

　　我們班的調(diào)皮蛋作文400字 篇26

　　我有一個調(diào)皮的同學(xué)叫王一帆，他的耳朵上有像兩粒珍珠一樣的肉瘤。他臉上有兩條疤，一條在眉毛下邊，一條在下巴上。

　　前天晚上，王一帆在浴室里洗澡，一不小心踩到了淋浴器，滑倒在地上。他感覺到他的下嘴唇很疼，他下意識摸了摸下巴，發(fā)現(xiàn)下嘴唇出血了，他“哇”一聲地哭了出來。他媽媽聽到聲響，慌忙趕到浴室，發(fā)現(xiàn)王一帆下嘴唇流血了，連忙幫他穿好了衣服，將他送去了醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生急忙將他臉上的血擦凈，再用蘸過酒精的棉花涂在下巴上消炎。盡管醫(yī)生輕手輕腳地幫他涂著，王一帆還是痛得哇哇大叫：“痛死啦，啊，好痛！”醫(yī)生笑著說：“小朋友，不要怕，沒事的，等一下還要縫幾針，要加油哦。”

　　醫(yī)生將王一帆全身蓋住，只露出一個下巴。醫(yī)生緩緩拿起針，穿好線，給王一帆縫了三針。

　　昨天，王一帆捂著嘴巴最后一個來到學(xué)校，下巴上縫著黑色的線，樣子十分滑稽，活像個日本老頭。老師看到笑彎了腰，同學(xué)們哈哈大笑。

　　從此，王一帆又添了一道疤。

　　我們千萬不要像王一帆同學(xué)一樣這么調(diào)皮，否則，難保有一天，我們臉上也會添條難看的傷疤。

　　我們班的調(diào)皮蛋作文400字 篇27

　　我的同學(xué)周筱玉，她是一個調(diào)皮的女孩子，也是一個不聽話的同學(xué)。為什么這樣說呢，因為她上課總是不認(rèn)真聽講，下課還經(jīng)常捉弄同學(xué)。

　　我現(xiàn)在就來說說她調(diào)皮的事跡吧。

　　有很多次上課的時候，老師在講臺上講課，周筱玉卻在下面吃零食，她每次趁著老師回頭在黑板上寫字的時候，就偷偷往嘴巴里面塞零食，我們曾經(jīng)勸過她不要上課吃東西，可她卻不聽。她除了上課吃零食之外，還經(jīng)常在課本上亂寫亂畫。

　　這些都還不算什么，特別是她下課捉弄人的時候才可怕，她的膽子特別大，她不害怕蟑螂，她會經(jīng)常用蟑螂來嚇唬別的同學(xué)。有一次我也被她嚇到啦，她把蟑螂放進(jìn)我的鉛筆盒里。她真的是比男孩子還要調(diào)皮啊，都沒有同學(xué)敢和她一起玩，所以她的朋友很少。

　　曾經(jīng)，她嚇哭過一位男同學(xué)，那位男同學(xué)告訴了老師，老師批評教育了她，她從此就不在用蟑螂嚇人了。可是上課不認(rèn)真學(xué)習(xí)的毛病，還是沒有改變。

　　我希望周筱玉同學(xué)能夠改變自己成為一名好學(xué)生，希望她能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，希望她不要再捉弄別的同學(xué)了，這樣的話她才會交到的好朋友。

　　這就是我的同學(xué)，你們覺得她是不是比男孩子還要調(diào)皮呢？

　　我們班的調(diào)皮蛋作文400字 篇28

　　星期四下午，也就是昨天，下午我一出托管班，就看見澤彬在那里皺著眉頭地喊：“我沒帶紅領(lǐng)巾，借一下嘛！”他那個樣子真像可憐蟲，沒想到平時大大咧咧的張澤彬還有這一面啊！我心里笑了一下。我實在忍不住看他這樣，所以就答應(yīng)借他錢去買紅領(lǐng)巾。我回到學(xué)校，沒想到他也挺快的，他蹦蹦跳跳地回到了班級，我說： “你明天記得還我錢哦！他厚著臉皮，笑嘻嘻地說：“我把紅領(lǐng)巾還給你。”我當(dāng)時氣暈了過去，呵呵，我那時可能真的像一頭正在氣頭上，還張著血盆大口在吼的母獅子。我對著他吼說：“不行，你之前答應(yīng)我的！”

　　他說：“好了，好了，明天會給你的！”他嬉皮笑臉地說。

　　到了星期五，他竟然主動把錢給了我。可是過了幾秒之后，他又說：“這是假錢！”我的心情霎時間變得既失落又難受。

　　他頓時哈哈大笑，說：“才不是呢！哪有人會那么可惡呢！”

　　我被他騙了！不過我不會特別難受，呵呵。

　　我發(fā)現(xiàn)澤彬只是有點兒調(diào)皮，他的心并不壞，我不會生他的氣。

　　我們班的調(diào)皮蛋作文400字 篇29

　　我有一個同學(xué)叫邱祖望，他是我們班最調(diào)皮的一個同學(xué)，他長得個子不高，瘦瘦的樣子，看起來并不怎么調(diào)皮。

　　其實，他很調(diào)皮，每次跟同學(xué)鬧矛盾，看人不爽，他總要發(fā)火，把別人的書扔到外面去，似乎這樣他才解恨；有時候他自己隨便跑到外面去去玩，大家都不知道他去了哪里，上課了也不回來，等他回來了，老師會很生氣，對他發(fā)火：“你跑到哪里去了？再不好好學(xué)習(xí)，你就回家好了，不要回來上學(xué)了!”

　　盡管他很調(diào)皮，但他也有讓我佩服的地方。在學(xué)校的后門鐵柵欄上有兩個圓洞，他說他曾從這個洞里爬進(jìn)來好多次，我看那個洞口太小，不相信他有那個本事。又一次我們幾個同學(xué)一起上學(xué)，我們感覺有些晚了，要遲到了，他說可以從后門洞口鉆進(jìn)去。說著，他彎著腰，先把書包放進(jìn)去，再把上身往里探，慢慢的，他果然鉆過去了。

　　邱祖望讓我我們快點鉆過去，以免遲到，我想，我可不能這樣鉆過去，要是被校長發(fā)現(xiàn)了，一定又會挨老師批評。

　　我們沒有鉆，而是快速跑著繞過后門，從前門進(jìn)了學(xué)校，但我們也沒有遲到。

　　他很聰明，但是他把聰明都用到了調(diào)皮上，我是不會學(xué)習(xí)他的。

　　我們班的調(diào)皮蛋作文400字 篇30

　　我一年級的同學(xué)長著一頭烏黑的亮發(fā)，一雙水汪汪大眼睛，眼睛下長著高鼻梁，鼻子下還有張能說會道的大嘴。

　　他是個很調(diào)皮的孩子，說他調(diào)皮可不是我捕風(fēng)捉影誣蔑他，他不是時常在我心愛的牛奶里加可樂，就是學(xué)著廣告里一樣，往我的牙膏里放鹽，氣的我肺都要快氣炸了。有一回，他來我家玩，我在二樓認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，這個同學(xué)卻拿著水彩筆，不知道是想炫耀畫還是怎么的，竟然在我心愛的書本上畫畫，我發(fā)現(xiàn)后，哭了許久。后來要不是老媽說再給我買本，我想我還會繼續(xù)哭下去呢！還有一次，他一不小心滑破手，流出血來，我一邊包扎一邊說：“你看看，你看看，你調(diào)皮不調(diào)皮？手都流血了，現(xiàn)在知道疼了吧？"他看著流血的手，哇哇大哭，一邊哭，一邊說：“我以后不調(diào)皮了。”后來他好了傷疤忘了疼，還調(diào)皮。我生氣地問他怎么還鬧，他卻狡猾地說：“上次我是勉強答應(yīng)，現(xiàn)在我不高興，就把這諾言丟了！”我被這位同學(xué)氣得說不出話來。

　　瞧，這就是我那調(diào)皮的同學(xué)——陳心童。

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