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初中生作文300字

時間:2025-11-08 10:50:07 300字 我要投稿
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【精品】初中生作文300字集錦九篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的初中生作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】初中生作文300字集錦九篇

初中生作文300字 篇1

  剛從小學畢業,你來到了新的環境,新的學習,新的老師,新的同學,什么都是你陌生的!

  上初中,讓人聽起來覺得十分簡單。這不是!有些小學生,以為初中十分好上,可是錯了!初中可不是小學了,初中可是大課程,又多了兩門主科,一門必須打分的助科。這讓人聽起來,覺得累!

  可有先家長呢?不但不體諒孩子學習累,還給孩子買了許多課外的書寫,報了許多補習班。這讓我們怎么活呢?一點空余時間都沒有。

  如果我沒說錯的話,現在有需許多多初中生,都會贊同我的觀點!

  可換句話來講,畢竟我們都上初中了,不是幼兒園,小學那時候那么輕松了。我們長大了,要好好把握時間,認真學習,這樣讓我們未來有更好的生活。

  可是繞來繞去,都是圍繞了初中生的.煩惱,你們知道嗎?初中生平常到底有多累嗎?你們想想六門主科,兩門外科必考,你們說說我們初中生到底有多累嗎?每天晚上12點鐘睡,五點鐘起來學習加班,每天只有四五個小時的睡眠時間。你們說說我們到底有多累呀。

  可是老師和家長都不懂我們的累!

初中生作文300字 篇2

  夢想總是美好的,如在黑暗中的陽光,給了我們目標與希望,在人生漫漫中,就算遇到再艱難的坎,也有堅持下去的理由。夢想是否離現實很遙遠,夢想是否很艱難的實現,只有在自己身臨其境中才能明白。在小時,若有人問我:“你的夢想是什么?”我定會說:“當老師!蹦菚r的我總是覺得老師是最威風的?墒,如今的我,卻不再想當老師了。

  一個小孩子擁有他最純真的.夢想,若對他說些消極的話時,他的夢想卻被磨滅得煙硝云散。后來,我開始對美食感興趣,便立志要當一名美食家,吃遍天下所有的美食。童年的夢想總是如此有趣,又單純,如今,我的夢想是什么呢?

  那個雪花漫天飄舞的冬天,我的衣角隨風飄動,雖然手已經凍得通紅,可是我卻還渾然不知。我在雪白的世界獨自拿著照相機,想把這美好的一切都拍下來,定格在這一瞬間。媽媽曾經溫柔的望著我說:“世界上最美的是雪,雪是最純潔的,所以,你是上天給我最好的禮物。”我以前以為,只有當科學家或什么家,才是真正的夢想。

  在這時,我突然明白了,我轉身對他說:“走,回家。我決定了,我要當攝影師。”

  我的夢想,你永遠是最美好的。我的夢想與我的現實不遠了,我終于可以做一次自己真正想做的事了。

初中生作文300字 篇3

  讀了稻草人這本書,讓印象最深刻的新的表這篇文章,文章中講述愚兒沒有時間概念,對生活沒有規劃,所以他爸媽幫他買了一只手表,讓他原本凌亂的生活變的井井有條,雖然他不明白手表上的數字代表每天的哪個時間段,但是他還是堅持每天看手表,嚴格執行爸爸給他的時間表,同學們笑他,他依舊堅持下去,最后在爸爸和老師的幫助下,終于全部搞明白了,把身上壞習慣改了,變成一個遵守時間的好孩子,通過這篇文章讓我了解到把壞習慣變成好習慣需要不斷努力,有頑強的意志力,記得有位名人說過,改變一個習慣只需要21天,我也曾有過壞習慣,喜歡咬手指甲,媽媽沒辦法,最后在我手指上擦紫藥水,通過幾天的努力,我終于克服這個壞習慣,再也不咬手指甲了。

  媽媽的讀后感:和女兒一起讀完新的表,深深地體會到父母是孩子的明燈,照亮前程的指明燈,孩子在朦朦朧朧似懂非懂的.年代,或多或少做過些錯事,甚至她們都分不清對或錯,那么我們就是這些錯誤的紐帶,剪掉那些本不屬于她們的東西,給她們大方向,同時給她們空間, 養成好的習慣,還需她自己努力,細節決定成敗,環境造就人,父母做好榜樣,給孩子一個純真的空間。

初中生作文300字 篇4

   高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。從小到大,書就像我形影不離的朋友,伴我成長。

  小時候,媽媽經常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《安徒生童話》、《睡前故事》等,每天我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉。稍長大一些后,我認識字了,自己會讀書了,漸漸嘗到讀書的樂趣。

  現在我已經上小學三年級了,學校開展了各種各樣的讀書活動。我又讀了《小豬唏哩呼!、《二年級的小豆豆》、《吹小號的天鵝》等更多更好的書籍。

  我的書很多,在家里,我有滿滿一書柜的書。桌子上、床上、沙發上,都堆放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我就會讀書。在學校開展的`讀書活動中,我還獲得過“讀書小明星”和“書香家庭”的榮譽。

  讀書使我增長了知識,懂得了道理。比如:讀《科學知識真好玩》我了解了大自然中許多有趣的科學知識;讀楊紅櫻老師寫的《笑貓日記》,我被二丫的冰雪聰明、舍己為人深深感染;讀《吹小號的天鵝》讓我懂得身處逆境,要頑強勇敢,有了理想不放棄才能成功!

  古人說:讀書破萬卷,下筆如有神,F在我作文寫得好,語言表達能力也不錯。讀書讓我快樂,讀書使我進步,讀書伴我成長。

初中生作文300字 篇5

  我的初中生活這樣開始

  有的同學的初中生活在快樂中開始,有的同學的初中生活在痛苦中開始,有的同學的初中生活在倉促中開始。然而,我的初中生活是在懵懂中開始的。

  初中生活就像一杯茶,澀澀的,但品嘗下去,就是甘甜的感覺。

  初一的我,走進即將陪伴三年的`七班,我的喜悅早已經消失了,迎面而來的是更多焦急和不安。在陌生的班級里,面對著的是陌生的同學,陌生的老師。第一天上課,我才發現老師們平易近人,同學們也很友善。

  時間飛逝,一個學期已經過去了,迎來了一個嶄新的學期。在這個學期里,學習任務更重了,作業更多了,考試更難了。有一次,我考了很高的分數,父母都以我為榮,我覺得我的辛苦都是值得的。

  初中生活就像一杯茶,澀澀的,但品嘗下去,就是一種甘甜的感覺。

初中生作文300字 篇6

  每個人曾經都有一個讓人激動的時刻,有的是登上了頂峰、有的是比賽獲勝、有的是文章發表……而我也有一個讓人激動而興奮的時刻。

  記得我在廣州的時候,我們學校舉行六一兒童節表演,其中我們班要表演唱歌,歌曲的名字叫《春天在哪里》,這首歌曲我們班已經演練了好幾十遍。

  過了半個小時,終于到我們班級表演了,我們上臺的時候十分激動,簡直我們都唱不出來了,如果我們不唱,我們就得不到名次。

  最后,我們帶著歡快的笑容,活潑地唱了起來,那歌聲那么富有感染力,把大家帶回到童年的.時候。慢慢地,我們演唱完了,我們走回到自己的座位坐好了,等待主持人廣播名次。我們驚呆了,因為我們得到了第一,我們歡呼起來了。

  現在那一個讓人激動的時刻,使我難以忘懷!

初中生作文300字 篇7

  在我們的一生中,會或多或少浪費很多不該浪費的東西,所以我們應該學會珍惜,去珍惜我們身邊美好的事物。

  今天第一節和第二節課都是語文,我似乎感覺有些枯燥。今天學的課文是魯迅寫的`《風箏》,在第二節課上,老師給我們看了關于魯迅的短片。我在看完短片后,心里涌現了很多的感想。當時人們思想的落后和社會的腐敗深深地觸動了我。我認為我們應該珍惜我們現在的學習和生活的環境,我覺得我們應該為自己現在所擁有的學習和生活環境而感到幸福。我們更應該去珍惜現有的優越條件去好好學習。我們沒有理由學不好,因為我們有各方面良好的條件,我們還有家長和老師無限的關懷,我們更應該好好學習。

  當我們站在初中的新起點再回想起小學的生活時,會感到我們浪費了很多,甚至會產生一種沖動,哪怕是再去上一遍小學。如果我們珍惜了,難道還會有這樣的感受嗎?我希望我們在上完初中后不再會有許多的遺憾。

  讓我們從現在做起,珍惜我們的初中生活吧!讓我們一起努力,共同進步吧!

初中生作文300字 篇8

  落紅本是無情物,化作春泥失年華。

  ——題記

  歲月芬芳,回憶青蔥。人生的路途本就成敗未卜,我永遠都不會知道下一站的風景是什么,看過了山川,賞過了江河,沿途的風景從不會重復。下一站是桃李滿園,還是黃泉漫漫。

  我的年華葬在你的青春里,墳上刻著我的名,墳下埋著我的心。我是你人生中的一片落紅,寂寥卻無悔地凋零在你的生命。我也曾在你的花枝上綻放,搖曳得意的身姿,宣告一派春色的盎然。高處不勝寒,起舞弄清影。季節的變遷,改變的是心,沖淡了耀眼花影下的斑駁。枝頭的.我不再光輝,風吹我心,雨落我醒。我被你打落在這季節,這冷暖不知的季節。誰又能說清那如絲如線的牽掛,那纏綿悱惻的流連。

  我是片落紅,落在你的土中。我也本是無情人,我不懂得關心,不懂得觀察,不懂得人心。謝謝你給了我轟轟烈烈的青春,芬芳無限的年華。你的年華會因為我曾經存在而精彩么。

  因為你出現在我的生命中,很多的不一樣出生了。我為你化作春泥,幻想用最后的愛來給你最后的溫暖。

  我成了春泥,我逝了年華。

  人生若只如初見,巴山夜雨情怎剪?

  你的年華,我的落花。

初中生作文300字 篇9

  今天下午,兩點整,我們從學校出發。去四高參加彩排。我們有秩序的站好了隊,排著整齊的隊伍從學校的南門啟程了!

  出校門時,要過一條馬路——任丘路。很多位老師為了保障我們的安全,不顧自己的危險,站在馬路中間,手拉著手,阻擋著來來往往的車輛,好像圍成了一堵墻。小鳥在枝頭高唱,仿佛在說:好長的`隊伍呀!是不是少先隊員又要搞什么活動了呀?“

  我們一路說說笑笑,剛才的嚴肅沒有了,剛才的安靜也沒有了。天氣很熱,有的同學一直喊渴,遇到一個商店就想進去看看。

  到了四高,我們站好隊,準備開始彩排了。首先出場的是樂器隊,其次是花束隊、裁判隊、彩旗隊。然后是一年級1號方陣、一年級2號方陣……每個方陣又恢復了一開始的肅靜,然后是鼓號隊的節目,再是少年軍校軍訓,接著是小型團體操……到最后才是我們大型團體操表演。

  我們排練了長達約四個小時。在這四小時里,我們和老師沒有喝一滴水,是多么堅強!

  我們在饑渴中返程了,這一下午,我們戰勝了自己,感到多么的快樂!

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