關(guān)于人心作文300字九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的人心作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人心作文300字 篇1

　　昨天晚上七點鐘左右，我正在網(wǎng)上QQ和別人聊天，突然媽媽的一句話震動了我，媽媽說：“逗逗死了。”當(dāng)時我去看了一眼豆豆就大哭起來。

　　豆豆是我養(yǎng)的一條狗，品種是八哥犬，它剛?cè)齻�月大，來我們家也不過二十多天。可它最近病了，很嚴(yán)重。媽媽爸爸想了很多辦法還是沒能治好它。我甚至還沒機(jī)會帶它出去玩一玩。

　　過了一會兒，我和媽媽給豆豆穿上我給它做的`超人衣服，抱著豆豆走了。我們開車走到我上學(xué)能路過的地方，那里盛開著萬紫千紅的鮮花和嫩綠的小草。我們拿著鐵鍬，找了個好地方挖了一個洞，把豆豆埋在了那里。

　　我站在那里很久，想到了豆豆和我在一起時的情景，豆豆長著一雙大眼睛，長尾巴，每當(dāng)我叫它的時候，它都左看右看，非常可愛。

　　回家的時候，媽媽叫我不要哭了，還說，豆豆是死了，但它永遠(yuǎn)活在你的心里。我想，媽媽的話是對的，豆豆給我們帶來了許多歡樂，我們會一直把它記在心里的。

　　再見了豆豆，我的朋友！

人心作文300字 篇2

　　中城小學(xué)第23屆運(yùn)動會在操場上激烈地進(jìn)行著。

　　我非常榮幸地成為其中的一員，參加女子800米和400米比賽。

　　我等呀、等呀，終于等到了三年級女子800米比賽了。

　　老師把槍朝向天空，只聽“各就各位”“呯”的一聲響，我們像離弦的箭一樣，向終點跑去。開始時覺得很輕松，可是跑了2圈，我就有點力不從心了，速度也慢了下來。但是，同學(xué)們?nèi)绯彼�般�?加油聲鼓舞了我，讓我的速度再次變快。最后一圈的提示槍聲又響了，我用足了吃奶的力氣，往終點沖刺。最后我以小組第一的成績結(jié)束了這次比賽。

　　我的兩條腿像灌了鉛一樣，拖著滿頭大汗的身體，在終點焦急地等待下一組的成績。成績下來了，我得了冠軍。聽到這個消息，我興奮地人都快要飛了，心臟差一點少跳一次。所有的累都在瞬間消失了。

　　最激動的一刻到了，我站在高高的領(lǐng)獎臺上，當(dāng)老師把金牌掛在我脖子上時，那種激動我無法用語言來形容。

　　通過這次比賽，我明白了付出才有回報的真實含義。

人心作文300字 篇3

　　“加油啊！加油啊！”咦？這是什么聲音？原來是五年級在進(jìn)行女子健美操比賽。同學(xué)們經(jīng)過大半個學(xué)期的排練終于自編了一套完整的健美操

　　只聽體育陸老師喊道：“接下來是五三班的‘Dragon And Snake 龍蛇之戰(zhàn)上場！”我們便一個個神采奕奕地走上了舞臺，我也是其中之一。此時的我既緊張又興奮，緊張是因為這不是訓(xùn)練而是比賽；興奮是因為有很多名小觀眾要看我們刻苦訓(xùn)練的成果。

　　音樂響起了，我跟著節(jié)奏輕快地跳著，努力讓自己一直面帶微笑，努力讓每個動作都做到位。雖然只有短短的一兩分鐘，但在我的心里，卻是漫長的`……終于到了最后一個動作—一個漂亮的結(jié)束造型收場了。我看見評委們露出了滿意的笑容，我們長長地呼了一口氣。

　　我們小跑著下場后，繼續(xù)欣賞著別的班級同學(xué)精彩的表演。你看，現(xiàn)在是五4班在場上表演呢！此時，我回想起我們是刻苦訓(xùn)練那一幕幕情景……為了這套健美操，汗水一次次地從我們的頭上滾下，滴落在地上……

　　這就是我們的健美操比賽。從中我知道了團(tuán)結(jié)才是最重要的，如果不團(tuán)結(jié)，就算再努力也無法取得良好的成果。

人心作文300字 篇4

　　激動人心的時刻到了，馬上就輪到我跑800米了。

　　我站在800米的起跑線上，心里像有一只小鹿在撞，砰砰地跳著。

　　“各就各位——”，“預(yù)備——”，“砰”！伴隨著裁判員的發(fā)令槍響，我和另外13名運(yùn)動員像離弦的箭一樣沖了出去。我奮力地奔跑著，一直處于領(lǐng)先的地位，心里想：我一定要拿第一。當(dāng)我跑得精疲力盡的'時候，我聽見了同學(xué)們在觀眾臺上為我助威、吶喊的聲音：“何沐蓉，加油！何沐蓉，加油！”霎時，我渾身又充滿了力量，繼續(xù)奮力地奔跑著。

　　眼看就到終點了，在最后三秒鐘，我被一名運(yùn)動員超上了，我用盡全身的力氣追趕她，卻怎么也追不上。最后一秒鐘，我的眼淚從眼睛里涌了出來……雖然還是得到了小組第二、集團(tuán)第三名的好成績，可我還是很難過，三年一次得第一的機(jī)會沒了，只好下次爭取了！

人心作文300字 篇5

　　俗話說，民以食為天，美食往往能讓人垂涎欲滴。生活，有食才有味。當(dāng)生活遇到美食，更有情趣。我喜歡美食，它給我的生活帶來無限的情趣。

　　今天早晨，我和爺爺奶奶一起去拉面館吃拉面，我們經(jīng)過了一個路口，聞到一股撲鼻而來的香味，我順著香味，來到了一家拉面館，走進(jìn)去，小小的拉面館里坐滿了客人。

　　店里的師傅正在拉拉面，只見師傅左肩微下，右肩上揚(yáng)，麻利的搓著面團(tuán)，揉了一會面團(tuán)后，隨手抓過一把面粉撒在面團(tuán)上，又灑了點水，緊接著兩手抓著面團(tuán)，甩開雙手開始拉面，看著師傅的`手法，一看就可以看出十分熟練。

　　師傅拉著兩頭，仿佛手中拉的不是面團(tuán)，而是拉力器。不一會兒功夫，面團(tuán)變的又長又細(xì)，還很勁道。

　　面條一根變兩根，兩根變四根，漸漸變的開始數(shù)不勝數(shù)！師傅將面條放入鍋里，面條在鍋里炸開了花！

　　時間一到，師傅將面條一網(wǎng)打盡，再放上配料，一氣呵成，一碗拉面完成。

　　在生活中，美味無處不在，只要用心去品味，去想象，你會發(fā)現(xiàn)“美食”，讓生活更加美好。

人心作文300字 篇6

　　這周四、周五我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會。因為周四上午下了一場小雨，所以運(yùn)動會開幕式改為下午舉行。盼星星盼月亮終于盼到了下午。

　　到了下午我們在觀眾席上觀看運(yùn)動會開幕式。第一個出場的是我們班。特別是陳洪博手中很大的希臘國旗十分顯眼，一眼就能看到。不一會兒就上了舞臺，表演······

　　很快就到了周五。第一個運(yùn)動項目是男子跳高，運(yùn)動員們一個個躍躍欲試，都想得到最好的成績，我們班的`邵文翔獲得了跳高第一名的成績，王子豪獲得了第五名的成績。

　　下一個是男子1500米跑步比賽，發(fā)令槍一響運(yùn)動員們就像一只只離弦的箭一樣沖了出去，比賽過程中運(yùn)動員們你追我趕，到了我們觀看的地方，我們就喊:“六（2）班加油！六（2）班加油！”我們班的運(yùn)動員聽了，像又有了力氣一樣越跑越快，快速的超過了前面兩位同學(xué)，穿過了終點線，我們高興地太早了，原來還有一圈。經(jīng)過努力，我們班的熊師杰獲得了第四名，朱康雷獲得了第五名······

　　這說明我們班在這一次運(yùn)動會上取得了優(yōu)異的成績。

人心作文300字 篇7

　　本文講述的是離家出走的馬修因犯下?lián)尳佟⒈I竊案而入獄，出獄后馬修決定洗清革面重新做人。幾經(jīng)波折，終于找到了一份工作，卻因此把小便利店的顧客都嚇走了，而小便利店的`老板格雷特卻依然信任著他。一日，馬修因救一個女子而打傷一男子，又是格雷特老板的信任讓他免受入獄之苦，不至于毀了馬修的前途。

　　在許多老板的眼里，服刑后的犯人是不能輕易任用的，因為他們很有可能重蹈覆轍，再次犯案。而格雷特老板卻打破了這樣的邏輯，他堅定馬修會因為自己的信任而改變他的一生，引導(dǎo)他走上光明的道路，因此格雷特老板任用了馬修，甚至在馬修嚇跑了小便利店的客人之后也不解雇馬修，甚至在馬修因為救一女子而大打出手，導(dǎo)致傷人，上了法庭，而格雷特老板卻毅然而然地站在了馬修這一邊，因為他相信馬修，相信馬修的人品，從而馬修才被是放出來。

　　信賴，就像一座橋梁，使人們通往成功的彼岸，信賴，一種美好的品質(zhì)。

　　記得有一次，老師讓我上主席臺演講，老師的信賴給了我鼓勵，我第一次站上了主席臺，對著全校師生，心里懷著感恩的激情。

人心作文300字 篇8

　　我生長在一個村莊里，被這里的人稱為神樹，我常常在我的腳下聽到老人在談笑，在品茶，我常常看到孩子們在我的身上嬉戲打鬧。

　　突然有一天，山洪咆哮著向村莊滾來，村里的人們驚慌失措。我拼命地去擋著洪水，可洪水對村莊的傷害太大了。我的身體被沖下來的洪水打的全是傷，洪水像發(fā)了脾氣的.野牛一樣，任由我怎么拉扯都無法壓制住他的怒氣。

　　過了幾天洪水退了，村莊里的房子毀了，建房子的材料也被洪水沖刷的所剩無幾，大家決定把我賣了。突然有一個人站出來說：“這是長輩們留給我們的大樹啊!”可很快這個聲音就被淹沒了。

　　最后大家還是決定把我賣了，賺一大筆錢好重新蓋房子，我能說什么?我一次次的保護(hù)又算什么?我在這里生根，發(fā)芽，到最后的死亡，我以為我的生命會和我的祖先一樣，可我永遠(yuǎn)想不到，最后卻死在了我一直保護(hù)的人們手里。我感受著一刀刀砍下去的滋味，我痛苦地流下了眼淚，直到最后一刀，我倒在了地上，對這個世界說了一聲再見，人們卻是自豪驕傲地把我賣給了別人。

人心作文300字 篇9

　　二年級時，我不小心腳扭傷了，我不能行走，只能讓別人幫我做這事做那事。但我慶幸我在一個這樣溫暖的集體里。

　　我很感謝的是陳啟昊，有一次我做完作業(yè)，正想慢慢把作業(yè)交上講臺。這時，陳啟昊飛速奔來，輕輕問：“做完了嗎？我馬上幫你交！”我坐了下來：“謝謝你！”他就把我的作業(yè)本交了。后來他每次都這樣問我，這樣做，讓我很感動。

　　我的腳可以慢慢走了，在我上下樓梯還需要幫助的時候，徐婷是幫助我最多最細(xì)心認(rèn)真的人。在我上樓梯時，她慢慢扶我走，有時停一會兒：“腳疼不疼？累了嗎？”這樣溫暖的話使我非常感動。到了下樓的時候，徐婷更是小心翼翼，十分緩慢，還時不時地問我：“這樣的速度還行嗎？是不是很酸？如果酸就休息一會兒吧！”每當(dāng)聽到這些溫暖的話語，我的眼睛就濕潤了……幫助過我的還有老師們，特別是許老師。她每次下課都來問：“需不需要上廁所呀？”我如果需要，會說：“需要！謝謝！”每次許老師問我這些話的'時候，我都覺得很溫暖。

　　幫助我的同學(xué)老師還有很多，父母也很關(guān)心我。他們的幫助使我深受感動，他們的那些溫暖的話語更讓我感動、難忘！

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