新聞的作文300字合集10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的新聞的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新聞的作文300字 篇1
我的爸爸“陰晴不定”，有時勤快，有時懶惰。他最愛看新聞。
我三歲時，爸爸和我在家里搶電視，爸爸拿了一個盒子，先把電視頻道調(diào)成新聞聯(lián)播，然后把盒子放在電視機前，因為電視機接收不到遙控器的信號，所以無論我怎么調(diào)，都調(diào)不到少兒頻道。
我氣急敗壞，像熱鍋上的螞蟻一樣。我瞟了一眼爸爸，爸爸盯著電視，時不時還和媽媽竊竊私語，看都沒有看我一眼，連眼睛也幾乎都不眨一下，真是“爭分奪秒”啊。我生氣極了，對爸爸佩服得“五體投地”。我走到電視機前，想把電視機砸了。突然，我看見倆個盒子，心想，哪一個盒子才是真的呢？我舉起一個盒子，不費吹灰之力就拿起來了，而第二個盒子我費了九牛二虎之力還是寸步不移。我恍然大悟，把第一個盒子挪開，調(diào)到播放《喜羊羊與灰太郎》頻道，再把盒子擋在電視機盒前面。哼！，就算你是灰太郎，但我還是喜羊羊！爸爸，說的就是你！
新聞的作文300字 篇2
我們班最亮麗的風景線——“新聞聯(lián)播”，準備開始播報了。同學們個個躍躍欲試，星期一就是我們“智多星新聞聯(lián)播組”開播日。
作為“智多星組”的組長，我不僅擔心自己，還要擔心組員。我邁著看似輕松，實際沉重的腳步走上了臺，心里“咚咚咚”打著小鼓，但耳邊卻傳來一個聲音：“劉玥彤，你能行！”我自信滿滿微笑著走了上去，過了一會兒，我不再緊張，流利地播報了我的新聞。
可沒多長時間，我又一次緊張，因為我放心不下一個人——嚴杰。嚴杰可是班上赫赫有名的調(diào)皮鬼。上星期五，我再三叮囑他：“星期一是我們組第一次播報，新聞一定要找好讀熟，不能給咱們組丟丑啊！”嚴杰立刻擺出男子漢氣概說：“一定辦到！”雖然嚴杰這樣說，但我還是不放心。馬上輪到嚴杰了，我的心一下子提到了嗓子眼兒，吸了一口冷氣。但嚴杰的表現(xiàn)卻出乎大家的意料之外。嚴杰以前總是很調(diào)皮，做什么事都漫不經(jīng)心，而今天他仿佛變了一個人，用響亮的聲音播報著新聞。同學們眼睛一下也不眨，聽得認認真真，連王老師都在洗耳恭聽。
第一次的新聞播報，同學們表現(xiàn)得都不錯，雖然有不完美的地方，但相信我們下一次一定會更棒！
新聞的作文300字 篇3
一天，我看見一則新聞：《武漢動物園孔雀遭女童拔尾毛，家長在旁指導》，看完這篇新聞，忍不住火冒三丈，小孩不懂事，大人也不懂事嗎！氣死人了！
一個小女孩，居然用花生米引孔雀，殘忍地將雀的尾毛拔掉。不但如此，家長還在一旁指導怎么拔孔雀毛。多么殘忍的游客，多么殘忍的家長，你是在令孩子誤入歧途。你應(yīng)該教育她，不要那樣。不要讓祖國的'花朵凋謝了，玷污了。
如果我們都那么做，孔雀就毀滅，滅絕。我們要愛護動物，從身邊做起。如果我們都那么做，祖國的花朵將會全部凋謝。如果我們都那么做，別的國家便會呵斥我們沒有愛心。如果我們都那么做，降臨在動物身上的命運，將會降臨在我們?nèi)祟惿砩稀?/p>
所以，我們要愛護小動物。不然，動物滅絕了，人類也會跟著滅絕。
愛護小動物，從你我開始。
新聞的作文300字 篇4
大家好，我是秦記者，下面是我們班午間發(fā)生的“新聞”。
“你為什么踩我腳？”劉思漫同學生氣地說。“我無意的。”賀正飛向她笑著說。“光說一聲‘無意的’就行了？”“是啊。”“說聲‘對不起’。”“不。”“說。”“不說。”……（以下是他們的舌戰(zhàn)）
劉小姐生氣了，打了賀先生一下，轉(zhuǎn)身就要走。賀同志讀準劉思漫飛踢一腳，“咚”的一聲，踢空了，人仰馬翻，正躺在地上哼著呢，我們卻哈哈大笑。
賀正飛和魏曉云開玩笑，把魏曉云的書包拎到陽臺上（我們班在三樓），對他“惡狠狠”地說道：“把你的玩具借給我玩，不然，你的書包就危險了。”魏曉云提來賀正飛的書包，鎮(zhèn)靜地說：“一手交錢，一手交貨。”賀正飛無可奈何，只好換了。
今天的“午間新聞”到此結(jié)束。
新聞的作文300字 篇5
新聞報道說，在澳大利亞的賽車場上，一只袋鼠不知道遇到了什么的驚嚇，突然竄到了下在進行比賽的跑道上。這時候，觀看比賽的所有觀眾都被震驚了。每個人的眼睛都盯著那只袋鼠，緊張得雙手捏出了汗，全賽場頓時變得鴉雀無聲。
正在跑道上的賽車手也大吃一驚，不知所措。他們有的很遠就剎車了，有的避到了旁邊的空地上，有的因為情況緊急來不急剎車，就猛地向一邊拐彎，賽車一下了就翻了，賽車手因此身受重傷。不過，他們的傷卻沒有白受，血也沒有白流，那只澳大利亞的國寶安全地活了下來。
這些賽車手的表現(xiàn)多么至高無上啊！他們寧愿自己受重傷，也不愿讓那只袋鼠受到傷害。他們用自己的生命譜寫了一曲生命之歌。如果我們?nèi)巳硕枷衲切┵愜囀忠粯樱瑦蹌游飫龠^愛自己的生命，那么人和動物就會永遠和諧相處，這個世界將是多么美好啊！
新聞的作文300字 篇6
媽媽說：“開飯啦，孩子們今天有：紅燒排骨。油炸雞翅…好香啊。”
我們?nèi)乙黄鸪酝盹垼酝旰笪液徒憬愀髯曰亓俗约旱姆块g。爸爸媽媽坐在客廳，忽然爸爸說：“出來吧兩個孩子來看新聞。電視在播放日本地震的最新消息和利比亞戰(zhàn)爭。”我和姐姐情不自禁的從房間出來說：“今天是星期六，是我們放松的日子。”
我們?nèi)易诳蛷d，爸爸說：“女兒啊！你已經(jīng)是高中生了，不要老是看電視劇，要多關(guān)心國家大事，對你的高考有幫助。這是政治方面的以后對你上大學有好處的。還有你臭小子老是看動畫片不知道看看新聞。”
新聞的第一條：講述了日本的核輻射，已經(jīng)到達我國30多個城市，蔬菜。碘-131，但是對環(huán)境人體沒有較大的影響等。
第二條：多國部隊和國內(nèi)反政治在打利比亞的首都和石油重鎮(zhèn)地區(qū)。但是利比亞的政府軍為了保衛(wèi)自己的國家和石油抗爭到底……
我看了新聞感覺到：我們要保衛(wèi)地球，保護生態(tài)，避免地震。人類需要和平，不要戰(zhàn)爭，不要讓無辜的百姓受災(zāi)難，不要讓孩子失去溫暖的家庭。
新聞的作文300字 篇7
7月12日下午14：30分在平湖供電局，只見三位老師帶著小銀杏小記者們進行實踐采訪。小記者們個個躍躍欲試地左看看右瞧瞧。接待員帶小記者來到了第一站，調(diào)度室。調(diào)度室有兩塊銀幕，小記者們好奇地涌到了銀幕前，只見，走出了一個講解員叔叔，小記者們不約而同地向叔叔走去。一位小記者搶先地問起了問題；“叔叔，什么叫做變電站啊？”叔叔卻面帶笑容地為小記者們講解起來……隨著這一炮打響，小記者們開始此起彼伏、七嘴八舌地開始問講解員叔叔問題。當然，講解員叔叔也就耐心地小記者講解起來。第二站，小記者來到了24小時服務(wù)熱線室，剛一進門，就看見工作人員的電話響個不停。小記者們還發(fā)現(xiàn)這個工作室里還有二張床，這讓小記者們感到很疑惑。于是小記者們就乘工作人員休息的時間走了上去打算問個明白。不問不知道，一問嚇一跳，因為夏天正是用電的高峰期，每個工作人員每天的工作量要達到24小時， 怪不得還有床呢！
第三站，小記者們來到了會議室，工作人員為他們講解了如何用電并發(fā)給小記者們資料手冊……
其實，供電局的工作人員的每一份工作都是很艱苦的，并沒有我們想象中的那么容易。所以，我想借助這次機會對它們深情的說一聲“謝謝！”
新聞的作文300字 篇8
假期的心情特別好，今天吃過早餐，哼著歌，隨著輕快的拍子，走到陽臺的搖椅上看起了新聞。
我看到其中的一側(cè)新聞是這樣說的：有一個人假期帶著年老的母親去看冰燈，開心地給老母親拍照片，拍完了，在那檢查是否照片虛了時，老母親要下臺階，她對身邊的女孩說：“閨女，能搭把手給我扶著你下這個臺階嗎？”女孩伸出胳膊支持老母親下那個臺階。老母親謝過后，身后馬上傳來了女孩的媽媽教育女孩的聲音：“老人要是摔倒，我們家就賠慘了。”
看完了這側(cè)新聞我心都寒了，一個個字硬生生地敲著我的好心情。要知道我們中華傳統(tǒng)文化就是尊老愛幼，要是沒有人幫助老人，就連扶一下老人也怕成那個樣子，怕要承擔責任，我們現(xiàn)在誰也不敢扶，以后誰還會扶我們呢？
想了一天，我也想不明白，難道一個老人也扶不起嗎？正是：愛吾愛，以及人之愛；老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
新聞的作文300字 篇9
“鈴——”下課鈴響了，操場上頓時成了歡樂的海洋，同學們有的打沙包，有的打籃球，有的跳繩……，突然，宣傳板前聚集了很多人，后面的小個子看不到宣傳板還一蹦一跳地躥著看。我好奇地向那里走去。
到了那兒，我踮起腳尖朝里張望。原來是小升初畢業(yè)考試前五名的同學喜報。第一名是王剛。咦？怎么是他呢？他可是個全校出了名的淘氣包啊！我再定睛一看，真的是他。這時，有個同學說：“是不是他抄了別人的卷子？”“是不是老師批錯了？”另一個同學說。
“你們別用老眼光看人好不好，我和他家是鄰居，他爸半年前在鉆井時受傷了，王剛的媽媽早就去世了，家里就只能王剛自己照顧自己了，我媽媽和我爸爸經(jīng)常給他們送飯，每次去的時候，他都在學習。”一個快言快語的女生打斷了大家的議論。
聽到這兒，我陷入沉思：我的條件比王剛好，為什么沒能像王剛那樣振作起來呢？想到這里，我馬上轉(zhuǎn)身離開了。
新聞的作文300字 篇10
我班于9月12日開展了一次“書海遨游”朗讀比賽，經(jīng)過一節(jié)課的激烈角逐，最后落下帷幕。朱佳麗以2分的微弱優(yōu)勢險勝施思，獲得冠軍，施思屈居第二。
比賽還未開始，同學們就已經(jīng)個個摩拳擦掌，躍躍欲試了。大家朗讀的文章資料都各不相同：有幽默搞笑的，有激情澎湃的，還有悠揚抒情的……
在緊張激烈的比賽中，朱佳麗表現(xiàn)最為突出。她朗讀的《辣子班長》，以她特有的滑稽語調(diào)和豐富的表情變化，逗得同學們捧腹大笑。施思也毫不遜色，她的《晨之歌》于寧靜中帶有幾分激昂，和諧中又有幾分活躍，柔美的音色讓人如癡如醉，尤其是最后的拖音，更讓人意猶未盡。
與施思并列第二的還有徐佩妍，她的實力也不可小視。她帶來的《假如我是一只小海鷗》，聲情并茂，抑揚頓挫，或熱血沸騰，或平靜舒緩，讓人仿佛變成了一只小海鷗，置身于變幻莫測的大海之上。
參加這次比賽的共有14位同學，獲得第三名的有：周飛、徐晨琳、陳思宇。大家的特點各有千秋，充分發(fā)揮出了自我的水平，本次活動也取得了圓滿的成功。
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