關于卷筆刀作文300字8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的卷筆刀作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
卷筆刀作文300字 篇1
明明其中考試得了第一，放學了，明明把文具收好，高高興興地回家去。
這時書包里吵吵鬧鬧起來，鉛筆傲慢地說：“轉筆刀，我整天都在忙，忙了語文，忙數學，主人的本上到處都是我的痕跡，我以前那么長，現在這么短，主人本上得了那么多的‘優’，全是我的功勞，你算什么？”
轉筆刀可不服氣，說：“上課時，你筆尖禿了，還不是我用牙齒把你削尖，
以前我銀光閃閃的，現在我都變得黑乎乎的，沒有我，你行嗎？”
鉛筆聽了，沒敢再與轉筆刀吵，就去欺負最小的橡皮，說：“你有什么用？我算過了，今天主人只用了你兩次，我看，沒有你都行！”
橡皮慢條斯理地說：“要不是我把你寫錯的字擦掉，你能得第一嗎？”
結果安們吵得不可開交，最后誰也不服誰。
明明回到家，開始寫作業。寫著寫著，鉛筆禿了，轉筆刀正坐著發呆，不幫鉛筆，明明只好繼續寫，這時寫錯了一個字，橡皮正生著悶氣，也不肯合作，明明惱怒了，把它們丟在一旁，過了一會兒，明明又走過來，語重心長地對它們說：“你們怎么能這樣呢，你們各有各的用處，做好一件事需要大家齊心協力才行啊！”
橡皮，鉛筆，轉筆刀認識到了自己的錯誤，慚愧地低下了頭，再也不爭爭吵吵了。
卷筆刀作文300字 篇2
我有一個可愛又帥氣的卷筆刀。它是我上幼兒園中班時，我和爸爸一起在江南好書店里買的。
這個卷筆刀可好看了。它是塑料材質的。它的外形像一個只有一只眼的機器人，穿著一身綠色的盔甲，威武地站在那里，顯得特別精神。它的兩只胳膊像鳥兒短短的翅膀。它頭上的天線像可以移動的光學瞄準鏡。最有趣的是它身后那個可以搖動的手柄，就像一條打了折的長尾巴，有趣極了！
它是如何使用的呢？相信你很想知道吧！那就讓我來告訴你。當你要削鉛筆時，先把筆插入它的眼睛里，然后，左手握住它的身體，用右手的大拇指、食指和中食捏住它那個長尾巴下端，不停地旋轉，等你感覺它轉得很輕松的時候，鉛筆就削好了。
我很喜歡它。有一次，一塊橡皮卡在里面了，不能用了。媽媽說：扔掉它吧！可是，我始終不舍得扔。后來，爸爸知道了，幫我修好了。一直到現在，我還在用它。
我喜歡我這只卷筆刀，我要讓它永遠陪伴我，讓它成為見證我刻苦學習的好伙伴。
卷筆刀作文300字 篇3
我有一個小小的卷筆刀，那是我七歲生日時，媽媽送給我的生日禮物。
我的卷筆刀是藍色的，它有有著一個搖桿，一個插筆筒和一個透明的“小抽屜”。這個小卷筆刀是“男孩和女孩”系列的，
媽媽買給我的是一個可愛的小男孩。他有著短短的西瓜頭，杏仁般的大眼睛，懷里還抱了一只斑點狗狗，正對著我微笑呢！
在我一、二年級時，我特別需要它，每天放學回來第一件事就是刨筆。把筆插進去，轉動搖桿，它就會發出歡快的“咔咔”聲，像是在演奏一場“刨筆交響曲”。不一會兒，把筆拿出來，原本頓 頓的鉛筆一下子就變得銳利無比了呢！真方便！
現在，我已經上四年級了，改用水筆，用不上可愛的小刨筆刀了，它只好被放進了書櫥里。但是，幾年過去，它依舊同新的一樣，因為，每個星期我都會擦拭它一遍。之所以如此，是因為我怎么 會讓我最忠臣的伙伴變舊呢？是吧，我親愛的卷筆刀！
卷筆刀作文300字 篇4
一天，“文具世界” 鉛筆、橡皮、卷筆刀發生了一場驚人的爭吵。
橡皮說“：我是“文具世界”里最偉大的人。
鉛筆的說“：快、快，說說你有什么本領，盡管說出來。”
橡皮神氣的說“：如果世上沒有我，小朋友們做作業時做錯了不用我就要重做作業，如果沒有了我，音樂家寫錯了音符或著寫錯了歌詞不把它及時擦的話，那張紙就等于是一張廢紙。”
鉛筆不禮貌說：“呸！我說你有什么本領呢！原來就把別人寫的字給擦掉，我的本領比你大多了，所以我才是“文具世界”里最偉大的人。”
橡皮不服氣的說：“那你又有什么新本領，盡管使出來。”
鉛筆一邊做玩一邊說“我的本領可大了，小朋友如果沒有了我，整么寫作業呢？作家們要是沒有了我，整么寫搞子呢？在說了如果沒有了我，你還擦什么東西呢？”
卷筆刀說：“你們誰也沒有我厲害，如果沒有了我 ，鉛筆的筆心老斷，畫家不及時削鉛筆的話，畫家就沒法畫畫了。”
后來，走來一支剛筆，鉛筆、橡皮、卷筆刀要剛筆來說說誰是“文具世界”里最偉大的人。
鉛筆想 ：剛筆它一定會說我的。橡皮和卷筆也這樣想的。沒想到剛筆說，我們大家都是“文具世界”里最偉大的人。因為在“文具世界”里我們一個也不能少。”
卷筆刀作文300字 篇5
暑假里，我因成績比較好，所以我得到了這個”小怪物“卷筆刀。
說這個卷筆刀上站著的是一個“小怪物”一點兒也不夸張，它那長方形的腦袋上，剃了個蓋子似的發型，黑色的頭發和藍色的頭皮之間有一圈明顯的`分界線，活像個鍋蓋蓋在頭上。臉上的一對黑眼睛，眼角總是向下聾拉著，倒掛的眉毛加上一個塌鼻梁，樣子滑稽極了。
嘴巴微微張著，牙齒倒也整齊潔白，可惜的是仿佛被人打掉了兩顆犬齒。尤其引人注目的是它額角上那塊白色的“X”形橡皮膏。大概這個“小怪物”被壞人毆打過了，所以留下了這個可怕的記號。我把卷筆刀放在掌心，翻來覆去地觀察。啊!我發現在“小怪物”一身黑色的西裝里，卻裹著一個駝背的身軀。我不由得產生了同情心—殘疾還被人欺負，太可憐了!
我喜愛這個“小怪物”，不是因為它美，而是因為它丑、它怪、它可憐。它每天陪伴我，成了我學習上的好幫手。如果我的鉛筆禿了，只要把筆尖伸到它腳下的卷筆刀里，輕輕地卷幾下，鉛筆就削尖了，寫起字來又快又方便。每次用它削好鉛筆，我總要看看它的傷痕，摸摸它的駝背，仿佛在安慰它……
卷筆刀作文300字 篇6
有一天，老師組織我們下象棋，由于我連勝三盤，就得到了一個“小怪物”卷筆刀的獎品。
這個卷筆刀上站著的是一個“小怪物”，一點也不夸張。它那長方形的腦袋上，剃了個蓋子似的發型，黑色的頭發和藍色的頭皮之間有一圈明顯黑眼睛，眼角總是向下耷拉著，倒掛的眉毛加上一個塌鼻梁，樣子滑稽極了。嘴巴微微張著，牙齒倒也整齊潔白，可惜的是仿佛被人打落了兩顆犬齒，特別引人注目的是它額角上的那塊白色的“X”形的橡皮膏。大概這個“小怪物”被壞人歐打過了，留下了這個可怕的記號。我把卷筆刀放在掌心，翻來覆去地察看。啊！我發現在“小怪物”一身黑色的西裝里，卻裹著一個駝背的身軀。
這“小怪物”令我喜愛，不是因為它美，而是因為它丑小學生作文，它怪，它可憐。它每天陪伴我，成了我學習上的好幫手。如果我的鉛筆芯粗了，只要把筆尖伸到它腳下的卷筆刀里，輕輕的卷幾下，鉛筆就削尖了，寫起字來又快又方便。每次用它削好鉛筆，我總要看看它的傷痕，摸摸它的駝背，仿佛在安慰它……
卷筆刀作文300字 篇7
瞧，書桌上那小巧玲瓏的卷筆刀，是我讀二年級那年，過生日時媽媽送我的禮物。
它有著一個藍色的身子，背后拖著一條長長的尾巴，頭上還頂著一只可愛的小狗。媽媽對我說：“因為你屬狗，所以這只有你可以用。”接著，她又摸了摸我的頭。我拿著它，左看看，右看看，一刻鐘也舍不得放下。
夜晚，我在燈下寫作業。寫著寫著，我覺得十分枯燥，脾氣之火又開始燃燒。我丟下筆，正準備走，小狗卻搖搖晃晃地抖著尾巴，好似在說：“做人一定要持之以恒，要有堅定的毅力，不能為一點兒小事而放棄。”我心里十分內疚，立刻回到座位上，認真寫起來。
今天，數學考試完我興奮地跑回家，告訴媽媽：“我一定會考10分。”走到書桌前，小狗對我投來贊許的目光
“你真棒！”
誰知，半路殺出個程咬金——我竟然只考了90分。我沮喪地把試卷拿給媽媽看，媽媽的臉頓時“由晴轉陰”：“你不是說會考100分嗎？怎么才考這點分數？”我噙著淚回到房間，小狗對我投來贊許的目光：“這次沒考好沒關系，下次繼續努力！”
兩年過去了，它依然堅守崗位，它成為了我學習中形影不離的好伙伴，我愛我的卷筆刀！
卷筆刀作文300字 篇8
有一個文具盒里住著一些文具，有一支新鉛筆，一塊舊橡皮和一個新卷筆刀，它們之間發生了一件事情。
有一天，鉛筆和卷筆刀商量著要一起欺負橡皮。上課了，鉛筆故意寫錯字，讓橡皮幫它擦掉；卷筆刀故意把橡皮推到桌子底下去。其他文具都說：“鉛筆和卷筆刀真沒出息，都欺負自己對伙伴，”后來，它們的主人又買了一個新尺子，尺子對橡皮很好，不像鉛筆和卷筆刀一樣，總是欺負橡皮。不好了，那兩個“搗蛋鬼”又來了，尺子已經準備好作戰了。尺子說：“你們什么事情可以好好說，何必要舞刀弄槍呢。”鉛筆說：“你不懂，這是我們之間的事情，不需要你來管。”尺子說：“橡皮是你們的好朋友，而且橡皮也幫助過你們，你們這樣是很不對的。”鉛筆和卷筆刀仔細想了想，覺得自己是對橡皮有點過分了。它們跑去跟橡皮道歉，橡皮原諒了它們，后來它們又成為了好朋友。
這就是鉛筆、橡皮和卷筆刀的故事。
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