等待作文等待優(yōu)秀作文

時(shí)間：2021-09-15 14:23:02 等待我要投稿

關(guān)于等待作文關(guān)于等待優(yōu)秀作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關(guān)于等待作文關(guān)于等待優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于等待作文關(guān)于等待優(yōu)秀作文

關(guān)于等待作文關(guān)于等待優(yōu)秀作文1

　　在生活中，我們都有過等待的經(jīng)歷。有時(shí)是充滿企盼和憧憬，盡管漫長而遙遠(yuǎn);有時(shí)是充滿尷尬與無奈，然而卻不可避免。當(dāng)我滿心歡喜地將手中的文稿投進(jìn)郵箱時(shí)，就意味著我漫長的等待開始了。

　　以后，每張《小學(xué)生周刊》發(fā)下來時(shí)，我都會(huì)先把它掃視一遍，但是每次都讓我大失所望——因?yàn)槲业奈恼聸]有發(fā)表出來。我冥思苦想：這篇文章我經(jīng)過反復(fù)修改，最后才抄下來的，為什么每次都沒有結(jié)果呢?媽媽看透了我的心思，親切地對我說：“失敗是在考驗(yàn)?zāi)悖灰悴槐皇∷虻梗页鲈颍〗逃?xùn)，就一定會(huì)成功的。失敗是成功之母，不是嗎?”我豁然開朗，拿出那篇原文，仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍后，才知道我只修改了那些不通順的句子，但重點(diǎn)部分還不是很具體。媽媽又說：“山外有山，人外有人，你看看人家登在報(bào)刊上的文章，寫得多好啊。你應(yīng)該再寫出自己的真情實(shí)感，才能使文章更生動(dòng)、具體!”媽媽的一席話，使我對這次苦澀的等待改變了看法，覺得等待是甘甜的，等待是意味著成功即將降臨。所以，我下定決心：不要被失敗所打倒，要勇敢地面對它。

　　我又開始動(dòng)筆了，把我的奇思妙想寫在周記本里，沒想到發(fā)下來時(shí)，老師在里面寫上“修改，試著投稿”6個(gè)字。我高興得手舞足蹈，把文章拿出來再仔細(xì)修改。重新抄寫后，把我的希望投進(jìn)了郵箱。

　　這一次的等待雖然還沒有結(jié)果，但是我并不灰心。我想：這次失敗，下次再來。下次還不行，我也不會(huì)放棄，總有一天，我會(huì)成功的。

　　漫長的等待，苦澀中帶有甘甜。

關(guān)于等待作文關(guān)于等待優(yōu)秀作文2

　　春風(fēng)，是冰河的等待;收獲，是秋天的等待;雨露，是大地的等待;陽光，是大海的等待。

　　冬天到了，天上飄起了雪花，幾天過后，地上就積起了一層薄薄的雪。人們感到身上涼颼颼的，小動(dòng)物穿上了衣服，一些盆栽也被拿到了房間里。春風(fēng)，好似一雙溫柔的手，融化薄冰，溫暖人們的身體，脫掉了小動(dòng)物的外衣，又讓盆栽植物重見陽光。春風(fēng)，是春天的象征，我們等待著你的降臨。

　　秋天，楓葉換上了新衣，走在林間小道上，隨處可見楓葉的影子。秋天，也是收獲的季節(jié)，穿梭在果林里，抬頭就可以看到一棵棵掛滿果實(shí)的果樹。我們笑著摘下果實(shí)，農(nóng)夫笑著把果實(shí)采到籃子里，游客笑著品嘗起果實(shí)……我們等待著收獲，因?yàn)槭斋@的并不只有果實(shí)，還收獲了一份喜悅……

　　淅淅瀝瀝，雨又開始下了。清清涼涼的雨掃著大地，大地似乎樂開了懷，吸收著雨露的精華。我撐著小傘，走在雨中，小雨滴似乎十分頑皮，時(shí)不時(shí)跳到我衣服上，好像要和我玩捉迷藏。小雨滴有時(shí)也會(huì)耍耍小性子，有些地方已經(jīng)十分干涸了，它卻遲遲不肯下來。不要看雨珠小，沒有它，大地就會(huì)干裂，五谷就不會(huì)豐收。大地等待著你，我們也等待著你。

　　太陽初升時(shí)，海面上波光粼粼，時(shí)不時(shí)有幾只海鷗盤旋在大海上空。正午時(shí)，陽光直射著大海，海水蕩漾，海面上金光閃閃。一些游客看到這迷人的景象，停住了腳步;海鷗似乎也被迷住了，停泊在了海面上。是陽光讓大海富有魅力，是陽光讓大海光彩奪目……我們等待著美麗的大海，大海等待著和煦的陽光。

　　等待，是一種美好的行為，它是值得我們?nèi)ソ?jīng)歷、去感受的!只要你肯等待，就必定會(huì)收獲一份驚喜。

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　　當(dāng)我們遇到困難，走在滿布荊棘的道路上時(shí)，不能消極等待峰回路，而是應(yīng)該以積極的態(tài)度去面對它，在等待中把握時(shí)機(jī)，才能取得最終的成功和勝利。

　　在等待的路上，必須要把握住時(shí)機(jī)，記得我曾經(jīng)閱讀過一篇文章，寓意非常深刻：

　　在一條河里住著三條魚，甲魚、乙魚、丙魚。一天，噩夢降臨了，一位漁夫逮住了它們，把它們放在岸邊的水桶里，桶并不高，這位漁夫感到肚子餓了，便去取刀子，準(zhǔn)備殺魚做一頓美餐。

　　情況非常危急，三條魚面臨死亡的威脅。

　　魚甲非常著急的說：“伙伴們，現(xiàn)在情況非常危急，我們可能被殺。現(xiàn)在，我們何不趁那人沒回來，趕快逃命吧!這水桶又不深，我們可以跳出去的，還可以重返家園。”

　　魚乙疑問的說：“你是袋鼠嗎?你跳得出去嗎?你怎么知道水桶旁就是河呢?依我之見，還是靜觀其變的好。”

　　魚丙并未做聲，它只想看甲、乙最后的結(jié)果。

　　魚甲非常急躁，使勁搖著尾巴，那桶里的水被激起一朵朵小浪花。他說：“兄弟們呀!那人拿刀過來了，我們再不走就會(huì)死啊，快呀!對不起，我要走了。”說罷，奮力一跳，跳到河里去了。乙正在思索自己是否有勇氣的時(shí)候，被人捉了起來，一刀下去，腹破腸出。丙嚇得暈頭向，與乙一樣被殺了。

　　世界上有很多事情就是這樣，當(dāng)命運(yùn)之神敲門的時(shí)候，你沒有主動(dòng)的去把握時(shí)機(jī)，而是被動(dòng)的等待，命運(yùn)就會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)局。

　　我們不也一樣嗎?等待長大、等待成功、等待一切美好的事情降臨。但如何等待?是“守株待兔”，還是“奮力拼搏”，這就是我們要思考的問題。比如學(xué)習(xí)，天上沒有掉餡餅的好事，你只有加倍努力，才能獲得好成績……所以，我們無論做任何事都要加倍努力，這樣的等待才有意義，才能讓你等待的結(jié)果變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

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　　時(shí)間一分一秒地過去了，老師卻還不見蹤影，我們焦急地等待著。時(shí)間越來約晚了……

　　一大早，待我走到教室門口時(shí)，只有稀稀疏疏的兩個(gè)人影——一位老師和一位同學(xué)。老師悠閑地靠在欄桿上，同學(xué)也無聊地跑上跑下。我心想：看來我來得很早嘛!

　　時(shí)間過去了很久，人也越來越多，大家越來越焦急。有的傻傻地望著拐角;有的無奈地玩著手機(jī);還有的興致勃勃地聊著天，又過去了十分鐘……

　　已經(jīng)7:40了。徐老師總算來了，大家把老的團(tuán)團(tuán)圍住，似乎抓住了一根救命稻草。可老師卻送來了一份“大禮”——她忘帶鑰匙了。大家的心情一下子從天堂掉到了地獄，每個(gè)人都像泄氣的皮球，耷拉著腦袋。徹底絕望了。一位同學(xué)焦急得推著老師，讓老師回家拿，老師沒同意，大家“哎”了一聲，又自己玩自己的了。

　　7:55了大家急的直跺腳，雙眼直勾勾的盯著拐角，希望下一秒出現(xiàn)的就是胡老師。可是，上天又讓我們失望了一次，我們連老師的影子都沒看見。一個(gè)性情暴躁的，還去撿起一根細(xì)細(xì)的小棒，想撬門。但不幸的是：小棒斷了，門還沒有撬開。我真想大喊：“天啊!地啊!胡老師怎么還不來啊!鑰匙到底在誰那啊!”

　　徐老師說，她去拿鑰匙，可一分鐘也沒到就會(huì)來了，我們起了疑心，大家爭先恐后地問：“老師，你怎么這么快?”“老師，你一定是帶了鑰匙的

　　老師把門大開，里面的涼風(fēng)迎面而來，大家定神一看。里面的空調(diào)、電扇全開著，大家恍然大悟，點(diǎn)點(diǎn)頭，進(jìn)了教室。

　　原來，老師是故意讓我們等的，老師想讓我們嘗嘗等的滋味。有人說過“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。”我會(huì)好好珍惜時(shí)間，珍惜自己的生命。