【實用】跳高作文300字（精選20篇）
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的跳高作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跳高作文300字 篇1
校運動會上，我被老師推舉為跳高和跳遠運動員，最終，我在跳高項目上獲得了第三名，所以我就介紹一下我跳高的比賽經歷。
跳高比賽開始前，我的內心非常緊張，萬一我的頭先朝地怎么辦？萬一我得最后一名怎么辦
緊張而又激烈的比賽開始了，我懷著忐忑的心情來到了賽場，很快就輪到我上場了，我先是慢跑，然后跨大步跑，再奮力一躍右腳向前左腳跟在后面，身體向前傾緊接著就落地了，只聽見場下一片歡呼聲，我還納悶呢他們是在干嘛呢？噢，原來是我們班的小伙伴為我精彩的表現而歡呼呢。
第一輪淘汰了2個人，第二輪淘汰了1個人，第三輪淘汰了4個人，第四輪淘汰了2個人，最后我與四（一）班的李星辰和四（二）班的一位小朋友闖進了前三。
接下來是決逐一、二、三名的時候，這時我放松了很多，因為至少我可以獲得一塊獎牌了。但是，我一放松桿子就好像故意和我對著干一樣，就這樣我遺憾的獲得了第三名。
雖然我獲得了第三名，但當我站在領獎臺看著老師為我頒發獎牌的時候，我仍然感到無比自豪，因為我又為我們的班集體爭得了一份榮譽。
跳高作文300字 篇2
有一天，跳蚤、蚱蜢和跳鵝要舉行一場跳高比賽，每個人都愿意來觀看熱鬧的場面。“誰跳得最高，我就把我的女兒嫁給它！”國王說。
第一個進場的是跳蚤，它十分可愛，它先向圍周圍的人敬禮，因為它身上流著年輕小姐的血液。習慣和人類混在一起，這一個是很重要的。
到了蚱蜢進場，它很笨，它那套制服好看極了。“我會跳得很高。”它驕傲的說。
跳蚤和蚱蜢都認為自己有資格和那位美麗的公主結婚，只有跳鵝一句話都沒說！跳蚤跳得非常高，可是沒有看見。蚱蜢跳得沒有跳蚤一半高。
輪到了跳鵝了，它一跳到了公主的膝蓋上。這時公主坐著小的金凳上。“國王宣布誰跳到我的女兒身上就算誰跳得最高，它是用頭腦在跳的，所以它得到了公主。”
跳蚤和蚱蜢又回到了自己的地方，仔細的想了一下，它們身材是很重的！
所以我們做事之前辨認好事情再去做！
跳高作文300字 篇3
看到這個題目，你一定會想：硬幣又不是人，怎么會跳高呢？那就讓我給你講一講硬幣是怎么跳高的吧！
老師拿出一支筆芯和一枚一毛錢的硬幣說：“我們的游戲規則是：把硬幣平放在離桌邊1cm到2cm的地方，再把筆芯放在硬幣前大約10cm遠的地方做欄桿，同學們把硬幣吹過筆心就算是獲勝了。”老師說著把筆芯和硬幣都放在了桌子上面。
首先上場吹硬幣的吳迪同學對著硬幣大大地吹了一口氣，又側著臉使勁一吹。“咦？怎么還不往后退呢？”他自言自語道。同學們哈哈大笑。吳迪仍不放棄，又吹了一口氣，硬幣好像調皮的孩子一樣，竟然往后退。吳迪很不服氣，對著硬幣又吹了一口，終于跳過筆芯了，他大舒了一口氣。
下一位選手是胡帥博，他自信的說：“我吹過去肯定用不了10秒。”有的同學說他肯定在吹牛。只見胡帥博鼓起腮幫子，用力一吹，硬幣就輕巧干脆地躍過筆芯。同學們鼓起熱烈的掌聲，嘴里發出“哇！”的聲音，紛紛投來羨慕的目光。
通過這個游戲，我明白了：努力一次失敗了，可以再來一次，努力兩次失敗了，可以三次，甚至是努力四次。只要一直努力，有朝一日肯定會成功的。
跳高作文300字 篇4
說到跳，我覺得自己不錯，因為每天蹦來跳去，誰都抓不到，所以就參加了跳高這個項目。
在沒上場前，我就像個問號一樣蹦來蹦去，問著我的心，我贏得了嗎？如果我敗下陣來，老師會不會說我？對手是不是很強，遠遠地超過了我的戰斗力？我會不會是最后一名……前面的同學都順利得跳了過去，終于輪到我上場了，我的心情既緊張又激動，擺好姿勢，起跑沖刺，跳！咦？沒成績 ？原來是方向搞錯了，第二次第三次還是沒那么好運，來到了跳桿前，剛一抬腿，標高線上的紙片就掉了下來，我的心情糟透了，第四次起跳前，老師對我說：“如果這次還是沒跳好，你就要被淘汰了。”我下定決心，心里暗暗對自己說，我一定行我一定要跳過去。啪，我終于跳過了！大家開心地為我拍手叫好，黃老師也激動地說：“起死回生了，在最后面臨失敗時，又化險為夷！”接下去的幾次，在我的不斷努力下，我沖進了前三名。
我相信，只要付出努力了，就一定有回報，有了今年這些失敗的經驗，明年的運動會我一定會取得好成績！
跳高作文300字 篇5
張海迪說：“每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆。”
小雞蛋立志要當一名跳高健將，報名參加了運動會的跳高項目。雞蛋媽媽勸他：“孩子，你這樣會粉身碎骨的！”小雞蛋覺得媽媽思維老化，堅持自己的跳高夢想。這件事一傳十，十傳百，大家都知道了小雞蛋要跳高，對此議論紛紛。眾所周知，小雞蛋跳高就好比雞蛋碰石頭，不自量力，自取滅亡，大家都等著看小雞蛋的笑話。
運動會如期而至，跳高比賽即將開始。小雞蛋拿出事先準備好的防護服，一件一件地套在身上，做好預備動作，猛地縱身一躍。大家只聽“砰”的一聲，便七嘴八舌地議論起來，都說小雞蛋肯定粉身碎骨了。可是小雞蛋卻穩健地落在地面上，脫下防護服，自豪地說：“只要心中有夢，一切皆有可能！”大家紛紛對小雞蛋豎起了大拇指。
從小雞蛋的身上我學習到了，只要思想不滑坡，方法總比困難多，被嘲笑的夢想更有實現的價值！
跳高作文300字 篇6
有一天，我們班上體育課。我們到了操場上，老師說：“同學們，今天我們來跳高。”
一聽到跳高我心里就著急，因為我不喜歡跳高。我看了一下，同學們個個都像有著豐富經驗和熟練技術的跳高能手，十分沉著自信，個個精神抖擻。
程宇華率先跳高，只見他騰空躍起像展翅飛翔的海燕，又像凌空直上的雄鷹，一下躍過了橫竿。同學們為他熱烈鼓掌，接著同學們一個一個地跳了過去。
輪到我了，我站在跳高架正面的助跑點上，雙手叉著腰，鎮定地望了望那根難以征服的橫竿。同學們漸漸安靜下來，空氣中彌漫著緊張又期待的氣氛。我猛吸一口氣果斷地開始助跑。我先往后踏一步，然后正對著橫竿沖過去，加速沖刺，一個輕快有力地起跳，身體騰空而起；兩腿像剪刀似地一夾，飛過了橫竿，落在沙坑里，弄得滿臉都是沙子。頓時，同學們像晴空霹靂一樣響起一片歡呼聲，大家都為我的勝利鼓掌。
跳高運動還在繼續著，我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中。
跳高作文300字 篇7
這節體育課老師叫我們跳高，我們都很高興，因為這是我們頭一次接觸跳高。
首先是四十厘米，全班同學都輕松跳過去了，大家都覺得：跳高真簡單。
然后是五十厘米，在我前面有一些同學由于沒有過關，“光榮下崗“了。到了我跳的時侯，跑到跳高竿前，學習武俠劇里的“輕功“飛身一跳，勉強過去了。
接下來是六十厘米，又有一些在我前面的同學“升職“了，也有一些同學“下崗“了，輪到我了，我十分緊張，能跳過去嗎？我跑過去一跳。唉！我失敗了！看見別人成功的喜悅，心里很不是滋味。真想再有一個機會，可是，除了下次體育課，就沒有機會了。
這次跳高高潮在八十厘米和九十厘米，何乙川來個“飛身越竿“，一越就過去了，大家拍手連連叫好。九十厘米時，鐘誠來個“餓狗撲食“，肚子貼在竿上，又像被射中的小鳥一樣，掉在墊子上，大家被他的舉動逗得個哈哈大笑。
這次跳高活動既刺激又有趣！
跳高作文300字 篇8
有一天，小兔子聽說過幾天學校有跳高比賽。她回家后就積極練習。
到了那一天，老師宣布下午就要進行跳高比賽了，所有小朋友都很緊張。這之中只有小兔特別激動，因為只有她在家里練習過了！
時間到了，校長宣布跳高比賽開始。第一個跳的是小猴，小猴緊張得兩腿發抖，沒跳好；第二個就是小兔，小兔一跳，跳得可高了，發揮得很好；第三個是小鹿，小鹿沒有小兔跳得高。小鹿見此很驚訝，為什么其他小朋友都很緊張，只有小兔很開心？
后來小兔告訴小鹿：“因為我有練習，有好好準備啊！”最后，當然是小兔獲得了跳高比賽的第一名！
回到家，小兔把這件開心的事告訴了媽媽，媽媽對小兔說：“小兔，你真棒，你為班級爭得了榮譽，以后任何事都不要忘記好好努力，好好準備！”小兔高興得直點頭！
跳高作文300字 篇9
我是班里的體育委員，經常在課后進行跳高訓練。在一次訓練課上，老師把桿升到了1米，我想這下跳不過去了，因為我個子中等。正在這時，老師好像猜出了我的心思，說：“不要灰心！鼓起勇氣大膽跳。”
我一聽也不知從哪里來的勇氣，做了一下準備，便開始助跑，起跳，腳一落地，回頭看，哇！桿沒掉，我高興極了。
老師又把桿升到1.05米，我一看心想只要有勇氣不灰心就能跳過去。我鎮靜了一下，便又開始訓練。就這樣又一次地跳過去。經過許多天的艱苦訓練，不知流了多少汗水，在一次比賽中我取得了好成績。
通過跳高的訓練，我明白了一個道理：學習科學文化知識，增長勞動技能。我也要像跳高一樣刻苦學習，好好鍛煉，躍過一個又一個新高度。
跳高作文300字 篇10
星期五，我們班玩了一個游戲，硬幣跳高，你們一定很奇怪吧，硬幣怎么會跳高呢？讓我來講一講吧。
老師拿出幾個硬幣，再借同學的一個鉛筆盒，硬幣有很多種，五角的是黃色的，一角和一元的是銀色的，銀光閃閃，它們在老師的手里，閃閃發光。
老師問我們：“你們說硬幣能吹著跳過鉛筆盒嗎？”大家都說不行，老師卻說行。
老師先把五角的硬幣放在鉛筆盒前面，鼓起腮幫子，撅起嘴巴，深呼吸后，使勁地朝硬幣猛吹過去，不行！老師又換了一個一角硬幣，吹過去，哎呀！跳過去了，可是老師還是不甘心，再次拿出五角硬幣，猛吹過去，還是沒吹過去，老師讓大家給她力量，大家一邊使勁的喊加油一邊都緊緊握住老師的手，老師又猛吹過去，哎呀！還是沒成功，老師說要給它神奇的力量，只見老師把硬幣握在手里，往手里吹了一口“仙氣”，然后才把它放在桌子上，再吹過去，最后還是沒成功，老師終于放棄了。
原來，老師也不是什么事情都能做到的呀！
跳高作文300字 篇11
運動項目比賽開始啦！我參加了跳高。我想：我應該會取得好成績的，所以我心情輕松地向跳高臺走去。
哇！參加跳高的人這么多呀！現在，我開始緊張了，有這么多個對手，我會贏嗎？她們的跳高水平好嗎？想到這里，我的心就不由自主地砰砰亂跳。連腳好像也有點軟了，目光會隨時從這兒一下子竄到哪兒。
激烈的比賽終于開始了，第一次非常簡單，所以，我一下子就容易地跳過了，這時，我心里很高興，又不緊張了，我的眼睛也一直不停地看著別人有沒有跳過。
第二次，升高了5厘米，我第一次沒有跳過，但第二次我成功地跳過了，當時，我發現：慢慢已經有許多小學生沒跳過，被淘汰了。
又升高了6次，我也都跳過了，直到91厘米的時候，我連跳了3次也沒有跳過，我被淘汰了。我心里很難過。
當我拿到獎狀時，雖然，我這次得了個第7名，我暗暗下決心：下一次一定要比這一次跳得更好、更棒、更出色。
跳高作文300字 篇12
一年一度的運動會又回來了，我參加了女子跳高。
跳高時，先是五年級的大姐姐跳，前面幾位姐姐都沒跳過，后來我發現了一位高手，她一直跳到了1米2厘米。她跳時，做好了心理準備，然后飛快的跑過去，右腳一抬，左腳一踮，在空中身體形成一個弧線，啊過了，現場一片歡呼。冠軍當然非她莫屬。
該我們四年級了，先是四年級一班的劉喻，她長得特別高，在助跑道上跑過去輕輕一跳就過去了。輪到我了，我的心砰砰地跳著，我深呼吸了一口，心想：我們班就只有我一個人孤軍奮戰，如果我跳不過，得不到名次的.話，我們班可能就差這么幾分了。我鼓起了勇氣奮力地往前沖去，輕輕一跳過了，我十分高興和興奮，哈哈，我終于過了，誰知第二關我就甘拜下風，哎真可惜呀！
通過這次運動會我知道了要一直努力不然關鍵時刻就不行了。
跳高作文300字 篇13
瞧！跑場上的同學們多么努力呀！好！第一名！歡呼聲一陣又一陣。
跑場上的比賽項目環接一環，吸引了同學們的目光，歡呼聲中夾雜著嘆息聲。可是又有誰注意到了草地中間的比賽呢？
那里的比賽一點也不比跑場遜色。跳高運動員們贏了，在興奮地歡呼，高興得又蹦又跳，而輸了的在傷心地嘆氣，有的甚至在暗暗流淚，還有的為了班級的榮譽一直跳到過桿為止。像有一位六年級的同學一直連續跳了六次才過桿。雖然，她們班沒有名次，但她自己心里明白：只要努力了，就是最棒的！
在草地的另一頭正舉行著跳遠比賽，那里也不例外，運動員們是有的喜悅，有的悲傷。
我們的運動會開得“有聲有色”，只是我覺得草地中間的運動員似乎被大本營里的同學們冷落了，我真希望同學們能多關注一下他們！
跳高作文300字 篇14
今天，是我們學校舉行校運會的日子，此時，校運會已經結束，金牌得主已經產生。王明像校運會挑高紀錄發起了挑戰。
跳高架前，只剩下我們班的飛天鷂子王明了，橫桿已經升到1.52米，高出原校運會記錄0.02米。王明伸出左腿壓了壓，又伸出右腿，進行壓腿。扭了扭脖子，又原地小跑了一會兒。
我們議論紛紛，懷疑他更本不可能打破，這時，王明轉過身來，向我們擺擺手，表示自己可以。
開始了，只見王明奮力的往起跳線跑，剛腳踏上起跳線上，便奮力往前面跳，身子騰空，向橫桿微微一側，在空中劃過一道完美的拋物線。“砰”一聲。王明不偏不倚，正好落在墊子上，回頭一看，橫桿并沒有跟著落下來。
他成功了，我們大聲叫道：“王明牛逼！”我們豎起大拇指，跑了過去，將他拋向天空，他在空中，豎起了“V“的手勢。我們高興地跳了起來，因為他打破了校運會的跳高記錄，為我們班級爭光，贏得榮耀！
跳高作文300字 篇15
看著那么高的桿子，我不禁想：“這么高的桿子，誰能跳得過去啊！”但是，一想到朋友們都在為我吶喊助威，我就鼓起了勇氣，奮力跑了起來……
當時，學校要舉辦運動會，我自愿報了跳高。誰知，正當我躍躍欲試時，那么高的桿子在我面前豎起，我頓時真是傻了眼。我的心里真是小鹿亂撞。但當我看到伊老師和同學們都在為我加油時，我的心里就不再那么緊張了，我小跑過去，在欄桿前面停留了一下，然后身輕如燕地跳了起來，我跳過去了！后來才知道伊老師用手機為我記下了這一閃耀的時刻。不過在我后面的那個人可就沒那么幸運了，她連續三次沒跳過去，按照比賽規則，她被淘汰了。我成了第一名，我高興不已，我心中的一塊石頭終于落了地。
我走上主席臺領獎時，周圍的人都向我投來羨慕的目光。當學校領導親自把獎品發到我手里時，我明白了一個道理：只要你咬牙堅持，只有你想不到的，沒有你做不到的事情。
跳高作文300字 篇16
感受到了嗎？久違的中文歌，久違的心跳速度。
有些人來了，后來，真的就成了生命中重要的一部分。聽說，不管最后這個人是否與你的明天有關，如果你的今天，你將自己的一點點時間花在他身上，那么他注定會成為你生命中的一部分。是的，我信了。如果不在乎，真的不會去花時間，如果很在乎，只希望，有他在的時間里，一切都可以過的慢些，再慢些。
雖然知道這個世界上有太多美好的人，有太多很厲害的人，知道還差很多需要去學習的。只是漸漸地，也明白了，也記得不時告訴自己，如果你不厲害，真的沒有很多人愿意去理你，甚至說幫你。可能某些人在自己這里已經在閃閃發光，但其實他也會在權高位重的人面前覺得連塵埃都不如。但就像他說的，你應該做好自己，不要去攀比。如果不想在某個人面前低聲下氣，就請讓自己有能力去滿足自己所有的自尊心。
那么，請好好努力吧。
跳高作文300字 篇17
前天晚上，我、爸爸和媽媽一起去小區里跳高。
媽媽拿出長繩拉直，一頭給爸爸，一頭自己拿著。跳高開始了。媽媽說先從一級跳，爸爸說好。哎呀呀，一級太好跳了吧！輕輕一走就過去了，太沒挑戰性了吧。媽媽說二級了，二級也很簡單，我一跨就跨過去了，也沒多少挑戰性。
媽媽又說三級了，跳繩又升高了一點，我想既然是跳高，就要跳嘛，所以我覺得三級要跳。我看了看三級，覺得有點高，所以我后退了一點，沖了過去，跑得像箭一樣快，我到了繩子面前，腳用力搭起來，哦，我跳過去了。接著開始跳四級，繩子升得更高了，我想后退的更遠了，我又沖了出去，沖到繩子面前時，我的腳搭得更高了，四級我也跳過去了。
又開始跳五級了，繩子比剛才還要高好多呢，我又向后退了好多好多，沖了出去，一跳，咦，怎么只過了一只腳？我只好重來。我還是又回到剛才沖刺的地方，這次我沖得更快，跳得更高了，還好我跳過去了。
我覺得好開心呀！我跳了那么高，我以后還要跳更高。
跳高作文300字 篇18
硬幣跳高今天，我們班要開一個“硬幣跳高”運動會。硬幣還會跳高嗎？
難道硬幣長腿了？我心里默默地想著。這時，胡老師拿出一枚硬幣和一枝筆。
表演開始了，只見胡老師雙手撐住講臺，俯下身子，深吸一口氣，鼓起腮幫，用九牛二虎之力向硬幣發起了正面進攻，硬幣卻靜靜地躺在原地好像在睡懶覺。胡老師苦笑了一下，又吹了一次，可結果還是這樣。胡老師抓抓后腦勺，向我們求助。我想：
胡胡老師都下不了臺，還要讓我們丟臉，沒門兒。胡老師見此情景，急了，連忙把陳川拉上講臺。陳川不情愿，可是師命難違，只好上去了。他把嘴對準了講臺，連成了一條線，輕輕地一吹，硬幣好像睡覺睡醒了，一躍而起，跳過了橫桿。頓時，大家歡呼雀躍，個個躍躍欲試。
胡老師好像猜透了我們的心思，給我們每人發了一枚硬幣。
我學著陳川的樣子，輕輕地一吹，硬幣便輕盈地跳過了橫桿，還跳起了踢踏舞，我高興得手舞足蹈。一位同學猛地一吹，硬幣飛得老高，又在桌上跳起了華爾茲······硬幣跳高的游戲在歡聲笑語中畫上了圓滿的句號，從中我明白了一個道理：做任何事都要掌握技巧，才能做好。
跳高作文300字 篇19
今天上作文課的時候，老師和我們玩了一個“硬幣跳高”的游戲。
老師做了示范之后，同學們就在座位上練習起來。游戲開始了，最先上場的是高宇鵬，只見他目不轉睛的盯著硬幣，深深地吸了一口氣，對著硬幣猛地一吹，硬幣就跳了起來并且在空中翻了幾個漂亮的空翻，然后硬幣輕巧平穩地的落在了尺子的前方。同學們情不自禁的叫好！
看著同學們的硬幣一個一個跳過了尺子，我好像一下子沒了信心。我帶著忐忑不安的心情上了講臺，我的手使勁地按著尺子，輕輕地的吹了幾下硬幣，可是它好像睡著了一樣，在桌子上一動也不動。我很沮喪，我想放棄了就走下講臺，就在這時有的同學說出了他們的必殺技！我慢慢地蹲下身去，眼睛死死地盯著硬幣，猛地吸了一口氣，用盡全身的力氣吹了一下，硬幣終于跳了起來，可是在半空中小硬幣像一個小肥豬一樣落了下來。我沒有灰心，有對著硬幣猛吹了幾下，那只小肥豬終于聽話了，只見它在空中干凈利落的翻了幾下之后落在了尺子的前面。這是教師里響起了雷鳴般的掌聲，有的同學大聲的說：“郭怡你真棒！我開心的回到了座位上，這個游戲真好玩！我想邀請我的小伙伴們再玩一次！
跳高作文300字 篇20
動物歷10020年20月15日，兔子和跳蚤來到神奇的草原廣場上，準備比賽跳高。
這是為什么呢？原來是因為在《動物百科》上寫著：兔子比跳蚤跳得低。兔子不服氣，就找來跳蚤比試比試。
比賽開始了，兔子做了一會兒準備運動，就跑到了跳桿下面。他一跳，就打破了自己創造的世界紀錄——1米56．“哇！跳了1米60！”其他動物們也驚訝得目瞪口呆，下巴都快落到地上了。輪到跳蚤了，由于跳蚤太小，所有的動物都戴上望遠顯微鏡，才看見跳蚤。跳蚤站在跳桿下面，用力一蹦，跳到了空中，又掉了下來。過了一會兒，令人驚訝的事情發生了，跳高顯示儀上顯示著——2米10！“啊！不會吧？”兔子說，“他應該比我跳得低呀！”兔子請來一起檢修員來檢查，過了一會兒，儀器檢修員對兔子說：“儀器一切正常！”“什么？”兔子立刻昏倒，住進了醫院。
幾天后，跳蚤去醫院看望兔子時，對他說：“《動物百科》上說的是真的，你卻一直堅信自己的觀點，可別忘了‘事實勝于雄辯’。”兔子說：“我輸得心服口服。”
從此，兔子和跳蚤成為了神奇草原上最好的朋友。
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