【精華】爭吵作文300字（通用49篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的爭吵作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
爭吵作文300字 篇1
很久很久以前，文具、植物、動物、房子等等都有生命，都會說話。
一天，一個小女孩書包里的書說：“我們是不是應該比一比誰的功勞最大，每一次放假小主人總能拿到一兩張獎狀回來，這一次討論誰的功勞最大，就給誰發一張。”第一個發言的是長長的鉛筆：“小主人想要考100分還得靠我，寫字也得有我，所以我的功勞最大。”胖胖的橡皮開始反對了：“哼，小主人寫錯字時，還得靠我，所以我的功勞最大。”輪到卷筆刀姐姐了，她說：“你們幾個都是不起眼的東西，鉛筆很粗的時候，小主人都得找我幫忙。”尺子妹妹說：“不管是語文課還是數學課，小主人都得用到我，所以我的功勞最大。”正在睡覺的鉛筆盒爺爺說：“你們都很重要，你們得共同努力，讓小主人每次都考100分。”它們覺得鉛筆盒爺爺說的很有道理，于是每天一起幫助小主人。
這個故事告訴我們，每個人之間要相互幫助，團結合作，這樣才能把事情做好！
爭吵作文300字 篇2
一個夜深人靜的夜晚，手指們在爭誰的功勞最大，誰最厲害，誰就當老大。
大拇指開口了，他用沉重的鼻音說：“我是你們老大，所以，理所應當我是老大。”食指反駁他說：“雖然你的年紀比較大，但是你只有一個關節，而我們都有兩個關節，你不如我們靈活。所以，你不合適。”食指接下去說：“我覺得啊，還是我最合適，因為主人打電話、打算盤都要靠我，我的經驗最多，所以，我當老大。”無名指不甘示弱：“我才是呢，我這么可愛，這么優秀，難道不配當老大？”中指不屑的說：“你們還是算了吧，一看就知道，我才是老大。”說完，無名指又反駁回去，大拇指也開始爭論。
“咦，小指到哪兒去了？”食指注意到小指沒來爭老大，向四周一望，看見小指正在一旁偷偷的哭泣：“嗚嗚，我什么都比不過你們，嗚嗚。”其他四指馬上羞紅了臉，急忙安慰她：“小指，別傷心了。”“都是我們不好。”
之后，手指們終于明白，團結就是力量，孤掌難鳴，單獨的一兩根手指是做不了什么的。
爭吵作文300字 篇3
昨天，媽媽和爸爸到學校來接我，我們走到望春園前面時，一場驚心怵目的事情發生了------
一位中年男子騎著電動車，把一位騎著自行車的老爺爺撞到了，老爺爺做到了地上，兩位阿姨把老爺爺扶起來 ，中年男子把老人撞倒了不說，還唾罵老爺爺， 說老爺爺‘不長眼’ 之類的話，不一會，大街圍滿了人，都在背后對這位中年男子指指點點，認為中年男子 的言談舉止非常不道德，老爺爺說他的腿不好，被撞了一下，腿更疼了，一位阿姨當面指責了中年男子‘你把老爺爺撞到了，還蠻不講理的罵人，尊敬老人是我們 該做的’， 中年男子聽了阿姨的話，有些愧疚了，便向老爺爺道歉，老爺爺只是說，‘沒事，下次注意’。
一場爭吵給了我些啟示，尊敬老人是美德，在社會上，美德的體現不單單如此，只要我們有愛心，社會就會變得更和諧。
爭吵作文300字 篇4
夜深了，人睡得很香。這時候這些好朋友就不知道吵什么了。仔細聽，原來他們在爭論誰是最重要的標點符號。
只聽逗號先說，“我是最重要的標點符號。沒有我，句中沒有停頓。怎么才能看懂？”你不能一次讀完。"
“哼！別吹牛，沒什么！我的能力是最大的！”感嘆號喊道，“要說最重要的，應該是屬于我的，因為人在表達強烈感情的時候要用到我！”
省略號也大叫：“你不是最重要的，我才是！想寫作文，寫了一二，還有那么多東西要寫。如果沒有我的省略號來表示你要寫很多長篇大論，變得啰嗦？”
早在一旁的問號就不耐煩地聽著：“你們都一個個顯擺，把我們放在什么位置。你有沒有想過我沒有？如果我沒有，你會怎么提問？別人怎么知道你的意思？所以，我才是最重要的。”
正當他們為彼此爭吵時，他們的吵鬧聲吵醒了字典神父。他站起來說：“孩子，別爭了。你們都是最重要的標點符號。你們缺一個，文章就寫不好。作者無法表達他的意思。”聽完字典公公，大家都不說話了。因為他們知道，要讓作者的文章流暢、通順、精彩，需要大家共同努力。
爭吵作文300字 篇5
小軍期末考了100分，爸爸媽媽都夸小軍進步大。
文具盒里的文具很開心。這一天，鉛筆、橡皮和尺子在鉛筆盒里吵了起來。他們為什么吵架？
驕傲的鉛筆第一個說：“我的能力最大，因為我的主人用我寫字，所以我的能力最大！”橡皮不甘示弱地說：“我的能力是最大的，因為我的主人用我寫錯別字，所以我的能力很大！”統治者聽到后很不高興。他驕傲地說：“我的能力很棒，因為小師傅用我畫直線。這次數學考試都是畫圖題。沒有我，小師傅怎么拿滿分？”越吵越兇，還說自己最厲害。
小師傅小軍回來了。看到這一幕，他很生氣，很想笑。看著他們可愛的樣子，小師傅和藹地說：“你有你自己的技術，鉛筆，你的技術很棒，只要我寫，我就用你；橡皮擦也很擅長你。我寫錯別字的時候用你擦掉；統治者也很擅長你。每當我畫一條直線，我就用你。你們都是我不可或缺的好朋友，你們說‘是嗎’……”聽了小師傅的話，三兄弟都羞愧地低下了頭。從此，他們成了團結友愛的真正朋友！
萬物皆有萬物之長；每個人都有自己的長處。只有團結互助，才能取得更大的成功！
爭吵作文300字 篇6
期末考試后，小明語文和數學都考了100分，高高興興地回家了。當文具盒里的文具知道這個消息時，他們不禁感到興奮。大家一直跟我說話，開始互相比較。
鉛筆盒里的“老板”鉛筆說：“大家別吵了，安靜，我們一個一個說，看看誰的能力最大！”話音剛落，眼疾手快的橡皮搶到了第一名：“我的能力最大。如果我期末考試沒有及時發現小師傅的錯誤，他能考一百分嗎？”瘦高的統治者很不高興：“不，這應該是我最大的本事。如果數學考試我不幫小師傅畫一條直線，他能得一百分嗎？”這時，“老板”鉛筆忍不住了。他大聲說：“你是什么？如果不是我，小主人會寫字嗎？”他們互相爭斗。鉛筆敲打全身都是洞的橡皮，尺子在鉛筆頭上打了個折。橡皮把尺子打得青一塊紫一塊的。結果沒有一個人能打成平手，但都輸了。即使兩個人都被打敗了，他們也不會放棄。這時，他們的小師傅小明來了，他語重心長地說；“每個人都有自己的技能和特長。只有你們三個團結起來，你們才會更強大。”他們聽了小主人的話，臉紅了，羞愧地低下了頭。
從那以后，他們成為了真正的好朋友，互相鼓勵，再也沒有爭吵過。
爭吵作文300字 篇7
香香是我第一個最好的朋友。我們五歲的時候在同一個幼兒園認識。從此，我們成了形影不離的朋友。直到現在，我們一直在讀小學，我們也在同一個小學讀二年級。這學期，我們甚至成了同班同學。能和好朋友香香在一個班，我感到很榮幸。
我們兩個人的關系真的可以說很好。不管我們中的一個發生了什么，我們都會互相分享一次，我們會一起談論不開心的事情或者開心的事情。但是，最近我們因為一件小事吵架了，香說要和我分手。我覺得很難過。我想在這件事上我們都有一定的責任。我們不能說誰對誰錯。
事件原因是上周五體育課我在操場打籃球。我們像往常一樣被分成一組。我的防守比較好，所以我負責防守對方最強的人。香香的進攻更好，我會盡量給他進攻的機會，讓他有更好的投籃空間。但那時候我們的合作已經不像以前那么默契了，我們兩個犯了很多不該犯的低級錯誤。最終，我們的錯誤讓我們埋葬了那場籃球賽。我們倆都很難過，就互相埋怨。之后，我們吵架了。我覺得不全是我的事，就等著香香給我道歉。
爭吵作文300字 篇8
在一個風和日麗的星期天，我和姐姐在打羽毛球。哥哥突然說到：“你們能不能連打15個球啊？”我和姐姐不約而同地說：“好的，沒問題。”于是，我和姐姐便打了起來。一，二，三……剛打到12個的時候，撲通，球打了過去，姐姐沒有接到，我們便爭吵起來。
姐姐委屈地說：“對不起”我滿臉憤怒地說：“姐姐，你為什么這次沒接到啊？馬上就15個了！”我氣得直跺腳。姐姐小聲地說：“我不是小心的”“可是，你害得我我沒打到15個球”我氣憤地說。姐姐鼓勵我說：“那下次我們再努力啊，加油！”我的心情平靜了許多。“可——可是”“好了，你就別說了”姐姐不耐煩地說。話音剛落我們便又打起羽毛球。
這一次我們要連打20個球，我和姐姐一起伸伸懶腰，拍拍肩膀，又開始打了起來，這次打得可有勁了。一個、兩個、三個打啊打啊，忽然，一個球猛地飛了過來，我沒接到，已經是第17個球了。
我認為姐姐會罵我，可沒想到姐姐卻說：“沒關系，你下次小心就可以了。”我自信地說：“恩，我會加油的。”
今天打羽毛球讓我懂得了一個道理：別人失敗了，不要去責怪，而是鼓勵他，自己失敗時，不要灰心，而是繼續努力，直到勝利！
爭吵作文300字 篇9
我和小民是好朋友，每天一起做作業、一起放學回家、一起游戲，總是互相幫助、鼓勵。
有一次，我正和小民閑聊，小嬌跑來請小民檢查家作本里的作業。小民問：“你媽媽的得分怎么沒啦？”小嬌說：“昨天，媽媽值班，不在。”“那昨天我爸爸也不在，可以讓家里其他人代替啊！”小民嚴肅地說。“是不是你永遠見不到你爸了？”我在旁邊嘻皮笑臉地說。這時，小民眼里閃爍著一股無法遏止的怒火，牙齒咬得咯咯作響，好像一頭被激怒的獅子。然后，憤怒地說：“你才見不到你爸爸了！”我大發雷霆，一場戰爭就這樣爆發了。
于是，你一句，我一句相互對罵，最后誰也不理睬誰。這時我心里很后悔，不該那樣罵她，是我先說錯了話才惹她生氣的。我心里暗暗地說：“去向她認錯吧！”可是“請原諒我”這幾個字我覺得很難說出口。畢竟心里有事，老師講的課，我一句也沒聽進。終于挨到了放學，我獨自走在回家的路上。忽然聽到背后有人喊我，我轉頭一看，原來是小民，她說：“我們做朋友吧！以后再也別吵了，好嗎？”“再也不吵了”我激動地說。
就這樣我們和好了，以后成了最要好的朋友。
爭吵作文300字 篇10
上學期，我和好朋友阮云天吵了一架。事情是這樣的：那天，我們在上少年宮的模型課。阮云天正在裝著一片細小的零件。正在這時，我剛好從他身邊走過，一不小心碰了一下他的胳膊肘。他的手一抖，零件就掉到了地上。于是，我單膝跪地，低下身子，審視教室的每一寸土地，連細小的地板縫里也找過了。但只看到了紙屑、瓶蓋、說明書等，就是沒有看到那片細小的零件。此時，阮云天火冒三丈，“干嘛！”他生氣地朝我說，“要不是你，我的零件會不見嗎？”我一下子臉都紅了。
第二天一早，我來到教室，心里覺得很后悔，當初不該碰阮云天的胳膊肘。唉，要是有后悔藥該多好啊。我一整天都心神不寧，老師說的話我一句也沒聽見。中午吃飯也沒有以前那么快，下課也悶悶不樂的，不敢跟阮云天玩，只能偷偷地看他幾眼。
終于挨到了放學，我無精打采地走著。忽然聽到阮云天在后面喊：“顧高豪程，我們和好吧！”我回過頭，大聲說：“嗯，再也不吵架了，再也不了！”
打這以后，我們又像從前那樣做起了好朋友，而且比以前更好了。
爭吵作文300字 篇11
一天，媽媽正在做飯，爸爸躺在沙發上玩手機。
突然，媽媽說:“睿晗，叫你爸過來幫一下忙。”
于是，我便跑過去，和爸爸說:“媽媽叫你了!”
“叫什么叫，我有事了，正在和人談事呢!”爸爸生氣地說。
接著，我湊到爸爸身旁，在他背上拍了一下，小聲地說：“爸爸，你騙人，在看快手呀!”
媽媽的耳朵真靈，一下子就聽到了，然后就不干了，而且還立馬就換衣服，拿東西，準備走人。
爸爸說:“干什么呢，好好的去哪呀?”
“你說呢?你還好意思問?”媽媽氣呼呼地說道，“我每天干這干那的，成了你的仆人了，圖什么?”
“行了，行了，聽夠你每天的嘮叨了。”爸爸又不服輸地說道。
“好!你和手機過日子去吧!”媽媽還是執意要走。
“媽媽，你不要走!爸爸媽媽，你們不要吵架了，好不好?”7歲的我一把鼻涕一把淚地說。
媽媽看到我那個樣子，就心軟了，把東西放了回去，說:“寶貝，別哭了，媽媽不走了。”
接著，爸爸也乖了好多，幫忙做飯、洗衣服，像變了個人似的。
那天晚上，我偷偷和爸爸立下了小約定，以后不可以惹媽媽生氣。
而爸爸則悄悄和我說:“以后萬一又吵架，你就像今天一樣，趕緊出來幫忙啊!”
爭吵作文300字 篇12
星期天的下午，爸爸和媽媽都出去了，只有我一個人在家。我坐在書桌前聚精會神地看《安徒生童話》。
這時，一陣輕輕的對話聲傳進了我的耳朵，我完全沉浸在童話的世界，并沒有太在意。漸漸地，聲音越來越大，我放下書，打開房門，走進客廳一看：原來是我們家的小黑和小白吵起來了。
小黑是一只小狗，小白是一只小貓。
小黑站在客廳的地板上，頭抬得高高的，雙眼眨也不眨地盯住站在沙發上的小白。大聲說：“我的本領比你大！我可以看家，這可不是誰都能做的！'
小白也不甘示弱，站在沙發上居高臨下地看著小黑，不屑一顧地說：“你那也叫本事？我可是抓老鼠的高手！這才叫本事。不服氣的話，你也抓一只老鼠給我瞧瞧……”
“我的本領大！”
“我的本領大！”
看見它們爭得不可開交，我走到它們面前，用手拍拍小黑的頭，又摸摸小白的背，笑著說：“你們不要爭了，你們倆啊，本領一樣大，都有自己的長處。你們應該成為好朋友，共同守護我們的家。”聽了我的話，小黑和小白都不好意思地低下了頭。
爭吵作文300字 篇13
"媽媽，我想要那支粉紅色的鉛筆和那塊天藍色的橡皮。"一個小女孩指著玻璃柜里的鉛筆和橡皮擦對媽媽說……于是小女孩有了一塊藍色的橡皮擦和一支粉色的鉛筆。
一天，小女孩和媽媽出去了。
“喂，橡皮，你怎么這么矮，連我一半都沒有？”面對鉛筆突如其來的諷刺，橡皮擦生氣地說：“鉛筆，雖然我矮，但我比你有用多了。”鉛筆一聽橡皮擦的話，也興奮起來：“切，你以為你有什么？”我的小主人每天都在利用我。你呢？一天只偶爾用幾次。”“懶得跟你爭了，小少爺，沒有我我還是很開心的！這說明小師傅學習成績不錯。"
幾天后，小女孩和媽媽去了游樂園。
“唉！哎！”“喂，橡皮，你為什么嘆氣？”鉛筆問。“可憐的鉛筆！你不知道嗎？你的生命即將結束。”鉛筆一看，“啊！我什么時候變得這么矮了，完了，完了。”
小女孩回來了。“媽媽，媽媽，我的鉛筆用完了。”于是，小女孩把鉛筆扔進垃圾桶，橡皮擦在那里幸災樂禍！半夜，一只老鼠打破了橡膠藥。
爭吵作文300字 篇14
假期里，我和朋友都用雞蛋殼做了一個小動物，我做了一“鯊魚”，我的朋友做了一個“小山羊”。我們玩的時候，我的朋友不小心把我的摔壞了，于是我們就吵了起來。
爭吵中，我的朋友又把它踩了一腳，這時我非常生氣，怒火中燒，便一把奪過朋友的小山羊，使勁的扔到地上，然后生氣的說：“老虎不發威，你當我是病貓啊！”我朋友的眼淚奪眶而出。
放學回到家，我對媽媽說：“我和朋友吵架了”。媽媽聽完后，語重心長的對我說：“首先，他把你的作品給摔壞了，也許他不是故意的，而且他把你的摔壞了，你也沒必要把他的摔壞。再說，吵架了那還叫好朋友嗎？明天去學校給他道個歉，人家說不定還會原諒你呢？”聽完媽媽的話，我心里十分愧疚，決定明天去向他道歉。
第二天，我來到學校看見他在樓梯道坐著，他好像在等我。我慢慢地走過去，心里不知道怎么說才好。這時，沒等我走近，他就低下頭輕輕的說了一句：“昨天的事真對不起，我不應該先把你的作品摔壞，請你原諒我。”他的寬宏大量感動了我：“昨天的事真對不起，我不應該先把你的作品摔壞，請你原諒我。”我說：“我也不該扔壞你的小山羊，對不起！我們握手言和。
這次爭吵讓我明白了人與人之間要懂得寬容。
爭吵作文300字 篇15
今天，星期六早晨，我醒來卻發現天還不是很亮，于是我就繼續睡著了。
突然，媽媽走進了我的房間，坐在我的床邊說：“萱萱，可以起床了。”
我不耐煩地說：“今天是星期六，不是說可以睡懶覺的嗎？”
媽媽輕聲地說：“你平常7點半起床，現在都8點半了，都一個小時了，難道還不夠長時間？”
我用被子把頭蓋上對媽媽說：“我就是要睡覺！”
媽媽拿我沒辦法只好走了，我也就睡去了。
又過了一會兒，媽媽走過來對我大喊：“陳奕萱，起床了！你再不起床，我就放大招了。”
我一聽魂都沒了。說：“媽媽不要，我馬上起床。”我拿來一件衣服就穿上了。
突然媽媽叫住我說：“你昨天的作業錯了好多，是不是沒有聽我的！”
“沒有，是因為你講錯了。”這時我覺得委屈極了。
媽媽仔細一看是我算錯了，就說：“你自己明明算錯了，不要來怪我。”
我自己仔細一看，還真是我算錯，我向媽媽道了歉，就起床把錯了的作業改掉了。
現在想一想，覺得那個時候為什么要吵架呢？現在可真是太后悔了。
爭吵作文300字 篇16
有一天，我們在學校玩扔毽子游戲的時候，突然我的同學江智恩來了，說：“我可以加入你們的游戲嗎？”我回答說：“可以啊！”我告訴她游戲的規則是：輪流扔毽子。我們正扔的時候，我不小心把毽子扔到她頭上了，她就很不開心，用眼睛瞪我。我本來想對她說對不起，請原諒我吧。可是看到她生氣的樣子，我怎么也說不出這幾個字。結果，我們不歡而散了。
上課了，老師給我們上課，可是我心里有事，沒認真聽。下課鈴響了，我嘆了口氣說：“嘿，終于挨到下課。”幾個同學又約我們一起玩，現在輪到江智恩扔了，她一不小心扔到我的手上了，我生氣地對著她說：“你怎么扔這么大力呀？”她低下頭說：“對不起，我不是故意的，請原諒我好么？”我看到她這么真誠的道歉，我就原諒了她，我也對她說：“上次我也扔到了你的頭上，對不起。”她說：“沒關系。”最后，我們又高高興興地一起玩了。
放學后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭，和顏悅色地說：“朋友之間產生矛盾是很正常的，只要以禮相待、互相包容，大家才能做好朋友！”
爭吵作文300字 篇17
我的宿舍在今天晚上的時候突然之間有一個同學過來住幾天，而且床鋪在我晚飯回來的時候已經鋪好啦！
我覺得這不是什么大事，過來就過來了，住幾天就住幾天，也沒什么大不了，大家都是同學，我以為這已經成為過去了，可是沒有想到的是這還引起一場宿舍的小地震！
這是因為他們睡覺的位置產生的問題，劉明在這里就開始有意見了，因為我們的宿舍是經過我們重新調整的，所以不是學校原本的位置，有三個床鋪在一起，所以三個人睡覺的時候就會有頭和腳的問題。
高志龍和劉明的腳在一起，而且另一個人在擺床鋪的時候腳就對著劉明的頭，所以劉明就開始了爭吵不休。劉明覺得高志龍和他可以換一下睡覺的位置，這樣就可以使得他們兩個人頭朝一面，但是高志龍就不同意，因為他覺得自己睡覺的時候不安穩，在這里就有可能掉下來，于是不同意他的觀點。
這就又是一次爭吵的開端口，就這樣他們兩人在這里爭論，而且只有聲音越來越大，但是問題還沒有解決，所以我們幾個人就開始讓他們可以停了，這還需要爭吵，實在是沒有什么意思！問題最終還是解決了，新來的人換了一下位置，這根本就不是問題啊！
爭吵作文300字 篇18
從前，有一位孩子有許多文具，這些文具都很要好，它們團結友愛，互相幫助，幫助主人畫畫，讓主人在一次全國繪畫比賽中得了第一名，文具們各自有一些驕傲，飄飄然了，有一天，它們吵起來了。
鉛筆說：“我的功勞最大，主人要是沒有了我，它用水彩筆畫畫，畫錯了怎么改回去！”“才不是呢！要是沒有了我，主人用鉛筆畫錯了也沒有辦法復原，所以我的功勞才是最大的！”橡皮驕傲地說。“你們的功勞都沒有我大，我才是最大的。”水彩筆高傲地說，“主人要是沒有了我，他用鉛筆畫，沒有色彩，多不好看呀！”，“住嘴！”尺子生氣地說，“主人要是沒有了我，做數學題，畫畫時都畫得亂七八糟了，所以功勞算我最大！”它們吵個沒完。鉛筆生氣地把橡皮一掃，橡皮掉到了地上；水彩筆在尺子身上亂涂亂畫，弄得尺子身上臟兮兮的。
就在這時，主人回來了，主人見它們吵架，而且吵個沒完沒了，主人有一點不高興了，大聲地說：“你們不要吵了，如果每個人都像你們這樣，那什么事都做不了，要做好一件事，需要大家團結。”
文具們聽了主人的話以后，都慚愧地低下了頭，紛紛認錯，以后文具們還是像以前一樣，團結友愛，幫助主人奪得了繪畫比賽中又一個大獎。
爭吵作文300字 篇19
今天考數學了，和同學們對題時，發生了小小的爭吵。
下了課，我們幾個“死黨”在一起開始對題，當對到最后一道題時，大家的意見都不統一。題是這樣的：2007年6月1日兒童節這天休息，6月2日、3日周六、周日正常休息，你能算出6月上了多少天課？休息了多少天嗎？
我是這樣算的：30÷7=4（周）……2（天）4×5=20（天）2×4=8（天）8+2=10（天）答：6月上了20天課，休息了10天。
可是高亞男說上了19天課，休息11天，她的答案得到了閻雨晨、張夢婕、譚思雨的同意，而只有張博雅同意我的答案，無論我倆怎么和她們爭辯，她們都堅持自己的答案，我帶著打賭的口氣問：“你們不相信我的答案，敢不敢列一張日歷？這可是最笨的方法了。”她們一口同聲地答應了。我拿出紙和筆，在上面列了一行星期，然后在下面寫出6月份的日期，30號正好對在周六，讓她們數了數，就是休息10天，上課20天，這下她們沒話可說了，這題我和張博雅對了。
爭吵作文300字 篇20
有一天，剪刀，直尺，橡皮，鋼筆四個好兄弟，不知是為了什么事情吵了起來。想知道的話，就接著往下看吧！
他們是為了誰對小主人的用處最大。這個話題是誰提出來的呢？哦！原來是剪刀大哥提出來的呀。大哥剪刀說：“你們看，我對小主人的幫助多大呀，我可以幫小主人剪許多好看的春花，貼在玻璃上真漂亮呀！”剪刀大哥正得意，直尺二哥聽了，心里很生氣，說："憑什么你的本領比我們大？我還能幫小主人畫線呢，你能嗎？”剪刀聽見了，氣得臉上直冒火，他們吵了起來。
這時，橡皮和鋼筆兩個好兄弟它們是從來不吵架的，可是，今天他們被大哥和二哥帶壞了，也吵了起來。他們吵得滿頭大汗。這時，正在散步的魔筆阿姨看見了，便問最老實的四弟————鋼筆。四弟鋼筆把事情的經過說給了魔筆阿姨。魔筆阿姨聽了，誰都沒有批評，笑了笑說：“每個人都有自己的長處和短處，你們各人有各人的本領呀！”他們聽了都不好意思地低下了頭。從此，他們和睦相處，每天都快樂的幫助小主人完成學習任務。
爭吵作文300字 篇21
有一天，文具盒里的文具吵起來了，所有文具們，你不讓我我不讓你，吵得不可開交。
鉛筆得意洋洋地說道：“你們誰都比不過我，如果你們沒有我，就不能寫字、畫畫、連線，還有畫圖了，哼，你們誰都比不過我！”
苗條的鋼筆小姐生氣地說道：“哼，就你？等到了三年級，你就乖乖的躺在文具盒里睡大覺吧。”
橡皮不服氣地說道：“你算什么呀，鉛筆，如果你沒有我，寫錯了字就不能改了。”
直尺趕忙說道：“你們不要忘了我，鉛筆，如果不是我前面鋒利的豎線，你還怎么畫圖畫線？所以當然是我最厲害了，你們誰都比不過我的。”
正在一群文具吵得不可開交的時候，文具盒爺爺說話了：“你們應該和睦相處，像一家人一樣團結友愛，你們每個人都很厲害，但是你們誰也離不開誰。”聽了文具爺爺的話，文具們都不做聲了，鋼筆說：“文具盒爺爺說的對，我們應該團結一心，我們都是最厲害的，我們誰都不弱小！”所有文具都應聲答到：“對，對，我們都是最厲害的！”
文具盒爺爺看到它們重歸于好后，欣慰的笑了。
爭吵作文300字 篇22
有一次,一個叫藍藍的小朋友,畫了一幅畫名叫《海豚》的水彩畫,在比賽中獲了一等獎,藍藍得了一枚獎徽。藍藍把這枚珍貴的獎徽放進了文具盒中。這可樂壞了文具盒里的居民，因為大家都想戴這枚珍貴的獎徽。這時，不知是誰叫了一聲：“大家別吵啦！
如果誰想佩戴這枚獎徽，就說說理由吧！
我先說！
卷筆刀大哥首先發言。“我要佩帶這枚獎徽的原因是：我的功勞最大，為了幫助小主人做畫，我情愿讓小主人把我卷得筋疲力盡，所以應該由我來佩戴它！
橡皮擦理直氣壯地質問道：“憑什么你戴呀！
要是按你的理由，我也有啊。小主人為了做畫，把我擦得黑咕溜秋的，洗也洗不掉！
鉛筆為了避免他倆吵架，說：“你們聽我說，如果我沒了卷筆刀大哥，能做畫嗎？相反，卷筆刀大哥沒了我，有什么用？；我沒了橡皮擦小弟，能做畫嗎？相反，橡皮擦小弟沒了我，頂什么用？所以我們應該團結起來，一起為小主人工作，不是嗎？”卷筆刀大哥和橡皮擦小弟聽了后，非常慚愧。鉛筆又說：“我們一起戴這枚獎徽，好不好？” “好！
他倆異口同聲地回答。就這樣，他們三兄弟一起度過了一個甜蜜的夜晚。
爭吵作文300字 篇23
在一個寧靜的夜晚，小主人睡著了，文具們悄悄地開了一個小會，會的主題是“文具誰最棒”。
鉛筆首先發言：“當然是我最棒了！我細細的小腦袋，可以幫小主人寫字。”橡皮搶著說：“什么呀，要是鉛筆寫錯了，如果沒有我，小主人肯定不能改錯誤。”直尺也不甘落后，大聲地說：“要是沒有我，小主人連橫線也畫不直，量東西也量不準。”鋼筆接著說：“小主人已經上三年級了，都不需要你們了，老師讓用鋼筆，以后還是我的用處最大。”
鋼筆說完，還有些文具也都說了自己的用處，它們嘰嘰喳喳地說個不停，鉛筆盒說：“哎，你們不要吵了，你們都有自己的用處，只要我們文具家族團結合作，小主人的成績一定會進步。”
第二天在數學課上，數學老師要求用鉛筆算數。小主人拿出鉛筆、橡皮和直尺，鉛筆幫小主人做題，寫錯了就用橡皮改正，連線時就用直尺。語文課上，小主人拿出鋼筆與尺子，幫他寫字和連線。
文具們被小主人用了一個上午，都感覺到了自己的功勞和同伴的功勞，明白了團結的重要性。
爭吵作文300字 篇24
有一個女孩，她得縣里書法家比賽第一名。
她的文具很驕傲，認為沒有他們主人就得不了冠軍。這天，文具們發生了爭執。
鋼筆說：“要不是我，主人就寫不了字，主人寫不了字就得不了第一名。”
“就是就是，鋼筆大哥說的有道理。”公正的鉛筆和橡皮摻合說。
改字液也不甘示弱，說：“虧你說得出口，你每天在本子上亂畫。寫錯了還是我改的哪！”
“也對也對。”鉛筆和橡皮開口。
又一次比賽，這個女孩用剛筆寫字，鋼筆在本子上亂畫一通，女孩用改字液，改字液罷工，怎么也擠不出來。結果只得了第五名。
回到家，女孩將文具盒重重得摔在地上。鋼筆和改字液異口同聲的問：“我幫主人爭得過榮譽，主人為什么這樣對待我。”尺子爺爺告訴它們：“雖然你們幫主人的到過一次榮譽，但不能驕傲，主人得到榮譽百分之九十八都是主人自己的努力。我們只是來幫助主人填補哪剩下的百分之二的，記住‘虛心使人進步，驕傲使人落后。’”說完它們慚愧的低下頭。
爭吵作文300字 篇25
每當夜深人靜的時候，忙忙碌碌的人們都進入了甜蜜的夢鄉，我的五個手指頭還在不停的呻吟著：“哎喲！今天累死我了！”
大拇指責怪到：“都是你們不好好跟我合作，各司其職，把字寫的亂糟糟的，害的媽媽把寫好的字都擦掉了，我們又花了半個小時才把字寫好，現在知道后悔了吧？”
食指連忙說到：“不是我不配合你，是那個中指來搗亂，他搶占了我的位置，非要和你面對面，我無立足之地，只好離開位置，站在高處，看你倆吵架了！”
中指不服氣的說：“我平常都被你們壓在下面，都抬不起頭，你們都沒有意見，我今天偶爾翻一次身，你們就不高興了！”
無名指說：“寫好字主要靠你們三位了。中指無法起到食指的作用，這樣能寫好字嗎？當然食指也不好，你應該堅守崗位，我和小拇指只能幫你們出一點小力。”這時大家安靜了下來。
小拇指望著大拇指說：“我們五個怎么做才正確呢？”大拇指一本正經的說：“我和食指緊握筆桿，中指回到食指下面，里外合力握緊筆，無名指和小拇指在下面平衡一下寫字姿勢。這樣五指并用，才能寫出漂亮的文字。”
聽了大拇指的話，大家一致同意，今后，各司其職，齊心協力，共同書寫端正的字。
爭吵作文300字 篇26
就在這夜深人靜的時候，明明的書包里還有動靜。
有聲音是因為文具們在互相攀比。因為他們都是新手，都在比他們今天的經歷。
“看看我！”鋼筆得意洋洋得說：“因為我，主人才寫出了一手好字！”
鉛筆不服氣了，說：“你雖然比我精致，價格也比我昂貴，可是如果沒有我，主人美術課上給畫起稿用什么呢？如果派你的話，一會兒就沒水兒了。我只需要用卷筆刀削削筆頭就可以了。我可以畫出很美麗的線條，而且畫錯了還可以改，而你的不能。”
“要不是我，主人寫錯字拿什么改呢？”橡皮得意的說。
旁邊的膠棒插話說：“今天主人上手工課做小船時。粘船帆時可多虧了我呢！”
尺子兄弟也不甘示弱，直尺說：“有了我，鉛筆才能連線呢！”三角尺又說：“還好有我，主人才畫出了直角，銳角和鈍角呢！”
說著說著，他們誰也不讓誰，竟然打了起來，打得遍體鱗傷。于是他們就去課本醫生那里求助，課本說：“你們應該互相贊賞互相配合才對啊……”
以后文具們再也不比了，甚至都不驕傲了，都變得很謙虛。
爭吵作文300字 篇27
夜深了，校園安靜無比。
這時，一陣吵鬧聲打破了寧靜，是誰在吵呀？原來是文具和書。“我的本領大，要是沒我，主人只能交白卷，更別提獲獎了。”“那又怎樣？沒有我，主人學得到知識嗎？假使沒有我，主人能寫對嗎，不也是零分！”“但至少寫了吧，寫了應該也比沒寫好呀！”“但是又不會寫對！”“說不定主人蒙對了，不就是有分嗎？”“但是主人學會了我上面的知識，得到的分一定比你多！”“所以我的本領大！”“我的本領大！”就這樣，一直吵了很久，最后誰也不理誰了。
第二天。文具中的筆在作業本上跳起了好看的舞。寫著寫著，突然出現一道難題，筆趕緊向書求救，書一副事不關己的樣子。筆只能胡寫一通，寫著寫著，老師說馬上要收作業了。筆再次求救，還是沒有成功，筆只能用原來的速度寫。
最后，老師因為主人寫錯，題目還沒寫完，嚴厲地批評了主人，主人的心情，像裝了鉛一樣沉重。回到座位上，教育書和文具，書和文具也就和好了。
從此以后書和文具又一起提升主人了。
爭吵作文300字 篇28
在春天來臨之際，我們大家當然是無比的開心了，可是牽牛花、百合花、藍色妖姬、綠油油的小草……正在爭吵，想知道為什么嗎？
哎！原來它們在為春天是什么顏色而爭吵的呀！牽牛花說：“春天當然是黃色的啦！你看那遍地的油菜花，還有金黃的迎春花不都是黃色的嗎？到處都是黃色的，難道春天不就是黃色的嗎？”這時百合花吵了起來：“哼！春天怎么會是黃色的呢？春天應該是白色的，你看花市上不都有我們百合花和白玫瑰嗎？”；這時藍色妖姬搖擺著她那藍色的裙子不服氣地說了起來：“春天根本不是黃色和白色。”百合花和牽牛花齊聲問：“那你說春天是什么顏色呀？”“當然是藍色了”藍色妖姬說。百合花又問：“你為什么說春天是藍色的，你有什么理由呀！哼！”“我怎么沒有理由，你不信抬頭看看天空是什么顏色？還有那海水又是什么顏色？還有……那多的是。”藍色妖姬有理的說道。這時那綠油油的小草說話了：“春天不是你們說的顏色，春天應該是綠色的，你看那遼闊的大地，那一塊不是綠色的，再說了就是春天的顏色不是綠色，那也不是你們所說的什么藍色。
爭吵作文300字 篇29
今天回家的.路上，媽媽在水果攤買水果，突然聽見路邊有人吵了起來，回頭一看，是一位年輕阿姨和賣水果的大媽發生了爭執。
從爭吵中，我聽明白了。年輕阿姨在買水果搞價時，開玩笑的說了一句不該說的話，小販聽見了，不高興了，還了一句，兩人就吵了起來。他們互不相讓，我還一句，你擋一句，而且罵得越來越難聽。許多好心人來勸架，年輕阿姨已經平息了怒氣，推著車子準備離去，可大媽不服氣地坐在門口又嘟噥了一句，不得了，阿姨怒氣沖沖扎下車子就撲了過去，兩人扭在了一起，引得行人紛紛圍了過來……
她們的爭吵讓我想起了我家住的小區。看門的老爺爺和藹可親；樓下玩耍的小孩子活潑可愛；樓上的叔叔阿姨溫和禮貌……不管是大人小孩，都相處得非常融洽，就像一家人一樣。
忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。地球是我們共同的家，我們是一家人，為什么不能像一家人一樣和諧相處？
希望，等這兩位回了家，平靜下來，能感覺到臉紅，特別是那位阿姨，車上還坐著幾歲的兒子，在心靈純凈的孩子面前，污言穢語，你推我搡。
爭吵作文300字 篇30
我和妹妹吵過很多架(從小到大)，但是讓我最深刻的是昨天晚上。
昨晚，妹妹說要畫畫。我跟妹妹一人一本(涂鴉本)畫畫的，因為上次弟弟偷偷的把我的畫本拿來出來。然后，他又找了一支筆在我的畫本上亂畫。可當我發現的時候，弟弟已經把一本畫的10之8給畫完了，也就是剩下一兩張了，我大叫弟弟的名字。妹妹見了說：“姐姐我給你幾張吧!”我說好吧!
今天，我們正好畫畫，我讓她給我幾張，可是她給我的都是灰太狼啊!紅太狼啊!慢羊羊啊!等等“可是”我對她說：“我也喜歡美羊羊啊，再說了你都有四五張，你就給我一兩張唄!”妹妹聽了想都不想就說：“可是我都很喜歡啊!都不知道選哪張了!”我有點生氣了了我說：“我不管，反正你就要給我一張。”后來妹妹又給我來幾張但是還是紅太狼，灰太狼們。好看的一張也沒有，剛才讓她給我一張美羊羊可是她把美羊羊換成了紅太狼!我生氣啦說：“好了，我不要就是了。”然后把全部的畫都放在了她的手里了。他好像也生氣了說：“不要就不要嗎!我還不想給呢!”我們鬧僵了，不過一會就好了!
你看，我是不是很自私啊!可千萬不要像我這樣哦!
爭吵作文300字 篇31
今天我又和媽媽吵架了，我好煩，一肚子里想的都是“我的媽媽好討厭，為什么我的媽媽和別人的媽媽總是不一樣……”
我吃不下飯想：“強迫，有什么用，最終總是不行的。如果一個人在認真地看書，另一個人突然過來，要他去掃地，他不情愿，那個人強迫他去掃，他會掃好嗎？不會的！媽媽為什么會那樣呢？她不理解我的心。她總是沒聽清我對她說的話，無緣無故地訓我一頓，她不管別人的感受，光顧自己。她不管我，隨心所欲地訓，根本不知道我的心里已經藏下了深深的陰影，那些陰影使我變得冷酷無情，對周圍的事物不懷好意，看看我小時候的照片，那是那么的純真、可愛、無邪呀，再看看我現在，和那時候相比，我好邪惡。偷錢，高消費、浪費糧食。我現在成了一個鼎鼎有名的壞孩子。也許，媽媽這樣做是對的。如果我一直這樣，像一棵小樹一樣歪著長下去，那么我的爸媽就應該給我校正過來，讓我向正義的方向勇往直前。”
今天，我跟媽媽吵架了，媽媽打了我一巴掌，我哭了，哭得好慘好慘。
爭吵作文300字 篇32
今天就剛剛又和媽媽吵架了，當媽媽生氣的甩門而走的時候，淚水不停地在眼眶里打轉，現在終于忍不住流下來，想找個角落安靜地哭一場。
我知道你是為我好的，可是你說的我就是聽不進去，說我叛逆也好我們之間有代溝也好，但是你不能說我不把你當媽媽看待，我有那么壞嗎，你的話也很讓人傷心。回想這幾天這幾年我們一直吵架，雖然沒有那么兇，但我已經逐漸感覺到我們的融洽氣氛不及當年，我也常常不聽你的話，媽媽，我也不想這樣的，不知道一開始是哪個環節出了問題，可能是你要出去打牌我摔了花瓶的那一次，那時候你還是出去了，后來還讓阿姨來開導我，你以為我思想出了什么問題，其實你不知道我是怕你把心思放在別處而關心我不夠，其實我希望能坐下來和我談心的是媽媽你。
我不愧為媽媽的女兒，真的很像你，吵架了也都不會首先認錯，小事雖然會隨著時間的推移而慢慢遺忘，但是傷口沒有經過精心修護終會留下疤痕，這次是我掀起了傷疤，真的好痛，媽媽，對不起，其實我也不想的。
爭吵作文300字 篇33
夜深人靜的一個夜晚，人類身上的四大器官，眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，它們為了一件小事，誰的功能最大爭得不可開交。
眼睛驕傲地說：“要是沒有了我，你們能看到什么？不就是一片烏黑的景象。如果沒有了我，小主人將看不到春天那百花爭艷，夏天那綠樹成蔭，秋天那果實累累，冬天那皚皚白雪。如果沒有我，小主人能在書的海洋遨游嗎？這決對不可能！”
還沒等眼睛一本正經地說完，耳朵自高自大地說：“哼，你算什么東西，要是沒有我，老師講的話，小主人根本聽不見，別人歡呼時，小主人簡直是痛苦難忍，所以，我才是最了不起的！”
鼻子挺直腰板，趾高氣昂地說：“在你們睡覺的時候，我還在工作，每天我都筋疲力盡，而你們卻開開心心，如果有一天我‘罷工’了，后果不堪設想。”
你們都別爭了，我嘴巴的功勞最大，沒有我每天輸送營養，你們還有精神在這里和我爭吵嗎？為了你們，我嘗盡了酸、甜、苦、辣……”
小主人聽了，不慌不忙地說：“你們都別爭了，你們都幫了我很大的心忙，要是沒有了你們其中的一個，我就成了廢人，請你們和睦相處，讓我健康成長。”
從此它們和睦相處，發揮自己的功勞，再也沒有爭吵過了。
爭吵作文300字 篇34
在一個寧靜的夜晚，五個手指開了場聚會。
這是在一次七巧板比賽之后，食指生了場怪病，大家都因他而失敗，大家都責怪他。
食指怒氣沖沖地說：“不要自以為是，我的用處多著呢！拿東西用我、吃飯用我、拿話筒用我---所以我的功勞最大。他不以為然地揚起了頭。大母指聽了，反駁道：”你能做的我都能做，而且我們五個里面，我是頭兒，表揚別人時，我是前鋒，所以我最厲害！
無名指瞄了一他一眼，心里很不是滋味：”瞧瞧我，多么高貴，你們這一群鄉下人，配跟我在一起，算你們榮幸，我的身材多苗條，任何飾品都往我身上戴，我都算的上是天使了。
小母指沮喪地嘆氣：“天怎么這么黑，沒見過世面---真丟人。”
中指心平氣和地說：“別說了，我們都各有各的用處，只是作用不同，是金子總是會發光，有些人平常不怎么用，不過，到了關鍵時刻，我們每個人都能發揮不同的作用，就象我，平時都不怎么露面，但我還是很開心。
大家聽了以后，個個低下了頭，沉思了好一會，都向彼此道歉了，他們又和好如初，快樂生活在一起了。
爭吵作文300字 篇35
我一直性格開朗，人緣好，是大家眼中的開心果。可是那次爭吵卻把我變成了一頭怒吼的獅子。
去年暑假我不幸出了車禍，大腿受了傷，在家休養了幾個月。盡管還沒完全恢復，但畢竟可以上學了，我非常開心。沒想到，那天李超卻嘲笑我，說我是瘸子，可氣的是他還模仿我一瘸一拐地走路。頓時，我的自尊心受到了極大的傷害，我受傷并不是我的錯，我是受害者啊。我的臉氣得通紅，死死地盯著他，終于，我忍不住了，握緊的拳頭揮向了李超。就這樣，我們邊吵邊打了起來。這時班主任老師剛好看見了，讓我們站在一邊反思自己的行為。
晚上回到家后，媽媽知道了這件事，就開導我說：“他嘲笑你不對，可是你打人也不對呀，做人要寬容大度，不能因為一點小事就斤斤計較。況且你們是朋友，相處得也不錯，你有病他還來看過你呢。”媽媽說得對，我太沖動了。
第二天上學，我們又見面了，卻很不好意思。雖然這次爭吵很不值，但我們都已經原諒了對方。我認為只要尊重別人，才能讓人尊重。
爭吵作文300字 篇36
標點和文字一直是一對好朋友。在一篇文章中，你離不開我，我也離不開你。但今天卻在討論誰在文章中起到的作用更重要時吵了起來。
標點說：“要是沒有我們，整篇文章就會變得沒完沒了。讀者會分不清句子到底說完了沒有。這一段話是要思考嗎？這一段文字是要感慨嗎？文章就會變得毫不生動，讀起來會令人乏味、吃力。”文字聽后很不服氣地說：“沒有我們文字，光是你們標點，讀者怎么能知道整篇文章的中心內容是什么？讀者看到的只是圈和點，還有各種符號。這篇文章還能叫文章嗎？只不過是小朋友們畫得圖畫罷了。”標點們聽后很生氣，立刻紛紛在文章中消失了。文字們看見標點們走了，也氣得紛紛消失在文章中。當全世界的讀者拿起書本、報刊閱讀時，只有一張張白紙。世界變得一片混亂，人們不能用文字發送信息，不能用文字表達情感。
當文字和標點得到此消息，意識到了自己行為的錯誤，又重新回到書本和報刊中。他們明白了，他們要互幫互助，取長補短，發揮各自在文章中起到的不可替代的作用。
爭吵作文300字 篇37
很安靜的夜晚，一個小朋友的書包里傳出一陣又細又小的聲音，仔細聽是書本在說話。
美術書大聲地說：“我的書本里有許許多多的圖畫和作品，不要小看我！我是最優秀的，因為我會讓小朋友畫出更美麗的畫，而且，我還可以培養小朋友觀察美麗的大自然呢。”
數學書不服氣了：“我的書本里有很多數字和問題，比你好得多。小朋友們學了我會變得更聰明，而且我還很實用呢，如果去買東西算賬就離不開我。”
語文書也不服氣了：“你們光看這有什么用，我有圖畫有故事，還有古詩，就你們兩個想比得過我差得遠。因為我書上的內容非常豐富，小朋友們學了我會變得懂事，不僅學會知識，還學會做人呢。”
他們都不服氣，一個說：“我才好！”
一個又說：“我比擬好！”
一個又說：“你們兩個比我差得遠。”
……
就這樣它們吵來吵去誰也不服氣。
書包被吵得頭都要爆炸了，就說：“你們別吵了，你們都有自己的長處和短處，剛才你們都只看到自己的長處，沒有看到自己的短處，如果看不到自己的短處那是不好的，你們一定要記住尺有所短寸有所長。”
三本書聽了不好意思地低下了頭。
爭吵作文300字 篇38
一天，三角形、正方形和圓形吵架了。
三角形先說：“我最厲害，我可以變成三角尺，主人經常用我畫三角。”
正方形說：“我可以變成計算器，主人總是拿我計算東西，我最厲害。”
這時候，圓形叫了起來：“我才厲害，我可以變成鬧鐘來計劃作息時間。”
三個形狀誰也不讓誰。忽然，三個形狀想：我們都變成我們剛才說的東西，讓主人來說吧。于是他們變成了三角尺、計算器和鬧鐘。
主人來了，她先拿起鬧鐘，計劃了一下作息時間。圓形悄悄地說：“你看我多厲害呀。”可圓形還高興沒多久，主人又放下鬧鐘，拿起了計算器計算。正方形哈哈大笑：“你說什么呢？我才是最厲害的！”主人又拿起三角尺畫三角形了，三角形說：“我才是最厲害的，你們是假的。”
不過，一會主人的媽媽敲門進來：“寶貝，該睡覺了。”主人就立刻趴在床上，面對沒有作用的計算器鬧鐘和三角尺，他們都很失望。他們一起說：“原來我們都有缺點啊。”
每個人都有自己的長處和短處，尺有所短寸有所長。
爭吵作文300字 篇39
沙沙沙，這是什么聲音？原來是夜晚風吹樹葉的聲音呀，這時小明家非常安靜，只聽見文具們在爭吵。
第一個發話的是文具盒，它的手放在褲袋里神氣的說：“在這里我最大，小主人每次都把你們放到我的肚子里，所以我最重要。”鋼筆接著說：“我最重要，因為小主人只要寫字就離不開我。”小鉛筆說：“我年齡最小，可我的功能卻不小，小主人做算術和畫畫都要用到我。”
這時一言不發的尺子終于說話了，尺子問：“橡皮，你有什么用？”謙虛的橡皮說：“其實我也沒什么功能，只是幫助小主人擦去錯誤的字。”尺子說：“好了，我宣布橡皮最厲害。”
其他的文具一起說：“我們為什么要聽你的？”
這時筆刨說：“明天我們看結果。”
第二天，小主人上課時打開文具盒發現里面空空的，他在書包里仔細找啊找，好不容易才找到鋼筆，可剛寫了幾個字就出錯了，他又找啊找，找到橡皮。
數學課上，小主人又要找鉛筆，鉛筆找到了，可是鉛筆頭卻斷了，他又到處找筆刨，急得他滿頭大汗。
晚上睡覺前，小主人把所有文具都放到文具盒里，然后放心的說：“你們呀，一個都不能少！”
爭吵作文300字 篇40
夜深了，小主人已經進入了夢鄉，可是家里的爭吵聲卻還是源源不斷，爭吵的源頭還發著強光，哦！原來是家里的燈在爭吵呢，它們在討論誰的用處最大呢！
首先發言的是小臺燈，它說：“看我穿著西裝和皮鞋，多帥啊！而且，我的光最柔和，所以我最有用！”
“切！你雖然亮，可是在蚊子多的時候還是我最強！”驅蚊燈作出一副居高臨下的模樣說道。
“喂！你們兩個有完沒完？無視我的存在呀！我可是睡眠燈，我一發威，你們都要心服口服地倒在地上！”睡眠燈閉著眼睛驕傲地說著。
“什么呀，我不但亮，而且很漂亮，在所有的燈里，我才是主燈，你們跟我比？差遠了！”裝在客廳的吊燈說道
“不是這樣的，”窗戶外的路燈爺爺說：“你們各有各的長處和短處，人類離不開我們每一種燈！”聽了路燈爺爺的這句話，吵得不可開交的燈們低下了頭。
是啊，作為人類的我們何嘗不是這樣呢，每個人都有自己的強項，也有自己的弱點，我們不能用自己的長處去比別人的短處，應該互相取長補短，才會進步！
爭吵作文300字 篇41
一天晚上，文具王國中出大事了，因為文具王國的國王不見了，文具們吵了起來，一個個文具，都想當國王。
鉛筆把音量開到最大：“我應該當國王，我能幫主人做很多的事，做作業，做筆記，只要是寫字都得用上我，我最重要！”
橡皮鼓著肚子說：“我才有資格當國王，你看你那么瘦的身材還沒我的手指頭那么大。我還能當幫主人擦掉很多寫錯的筆跡，要是沒有我，主人的卷面將一團糟！”
尺子，手拿兩把大鋸子兇巴巴地說：“我才能當國王，看你那樣子，都不夠我一刀劈的！”嚇得橡皮都不敢動了。尺子繼續說道：“我還能幫主人畫直線，沒有我，主人線條都畫不直，所以只有我才能當文具王國的國王。”
旁邊的可擦筆說話了：“只有我才能當國王，我寫出來的字比鉛筆漂亮，擦得比橡皮干凈，沒有我，主人的卷面臟得不得了！”
“你算什么？雖然你可以寫字，又可以擦字，但是只要過一段時間后，你寫的字就只剩下模糊的影子。”鋼筆聽得沖過來大叫：“而我的字永遠那么漂亮，你怎么敢跟我比！”
這時小主人看見了：“我們應該團結一致才能做好事，才能更好幫助小主人完成他的學業。”五官們聽了，低下了頭，文具王國里又恢復了平靜……
爭吵作文300字 篇42
“我的功勞最大！”
“哼，我才是老大！”
“切，你們算什么呀？我才是真正的老大。”
咦？這是誰在吵吵嚷嚷呀！哦，原來是文具王國里的文具在爭誰的功勞最大，誰是老大呢！
鉛筆扯著嗓門，聲音如洪鐘般響亮：“這老大非我莫屬！瞧瞧，你們瞧瞧！我長得多英俊，多苗條啊！你們再想想，寫作業靠我，寫作文也要靠我，各種各樣的事都要靠我！要是沒有我在，小主人就會挨批評。”
“去！去你的吧！”橡皮用不屑一顧的眼神看著鉛筆，“切，如果有你，那也不能少了我呀！如果想主人用你寫錯的字，那也必須要我把錯別字擦掉呀！”
“住嘴，你怎么敢跟我搶老大！”這時，半路殺出了個程咬金，那就是直尺，它瞥了橡皮一眼，“再怎么說，老大也輪不上你呀。瞧你那丑樣，短短胖胖的，傻頭傻腦的多吐氣呀！如果沒有我，小主人也畫不出直線！”
這時，文具王國里的國王聽見了，語重心長地說：“尺有所短，寸有所長。每個文具，只有取長補短，才能相得益彰，要團結協助，才更有力量，才能創造出美好的境界。”
爭吵作文300字 篇43
“主人最需要我”
“哼，我才是最重要的！”
“你們算什么，我才是最重要的。”
咦？這是誰在吵吵嚷嚷呀？原來是文具在爭誰是最重要的啊！
鉛筆扯著嗓子，聲音如洪鐘般響亮：“我是最重要的，要是沒有我，主人怎么能寫出這么美麗的字呢，怎么能畫出世界名畫呢，怎么能彈出優美的曲子呢？”鉛筆說完，心里美滋滋的。
“住嘴！你怎么能跟我比呢！”這時半路殺出個程咬金，那就是橡皮，“你怎么能和我比重要！要是沒有我，主人寫字寫錯了怎么辦？畫畫，畫錯了怎么辦？讓別人看到了怎么辦，寫錯字又不能更改，這得讓主人多沒面子啊！”
“少來這套！要是沒有我，畫直線怎么畫呢？如果畫得歪歪扭扭的，那就太丑了！再說了，要是沒有我，該怎么學好數學量角呢？！”柿子驕傲地說。
可擦筆挺身而出：“你們這都是小兒科，我不僅寫得字比鉛筆漂亮，而且沒寫好，還可以擦掉重新寫過！你們考試的時候，寫錯了還可以擦干凈，我都不擔心有沒有橡皮。”
主人聽見了說：“你們個個都重要，只要團結一致才更有力量。”
爭吵作文300字 篇44
在一個漆黑的深夜，一間房子里出現了一些爭吵的聲音，它們分別是：上衣、褲子、外套、帽子和口罩。它們在吵什么呢？讓我們一起去瞧瞧吧！
“我的作用最大，因為我可以為主人提供春夏秋冬的上衣。”上衣大聲地說道。褲子瞥了上衣一眼，認真地對上衣說道：“哼，你還春夏秋冬的上衣，我可以為主人提供舒適的短褲和長褲，你行嗎？”“喂喂，我說褲子，你驕傲什么啊！我還可以為主人提供保暖的外套呢！而且主人穿上還很好看呢！”外套得意洋洋地說。帽子也不甘示弱：“外套啊，主人戴上我的時候，那可是顏值爆表啊！而且她經常拿我向朋友們炫耀呢！可見小主人多喜歡我了。”“唉，帽子啊，雖然我挺老的了，但是主人出門都是必須帶上我的，我不僅能幫主人抵擋灰塵，還能保護主人的身體健康。”口罩爺爺摸著胡子輕聲細語地說。
在它們激烈的爭吵中，衣櫥被吵醒了。衣櫥一氣之下大聲地吼道：“吵什么啊！大家都很厲害，主人的世界中不能沒有我們，所以大家就不要再爭吵了，好嗎？”聽完這話后，衣服們紛紛表示贊同。
在那一次爭吵之后，上衣、褲子、外套、帽子和口罩都明白自己的用處都很大，就不再吵架，和平地生活在一起了。
爭吵作文300字 篇45
今天，小主人準備畫一幅畫。
小主人拿來蠟筆，開始用綠色畫一片草地，幾顆碧綠的小草出現在白紙上。這時，蠟筆盒里，藍蠟筆不甘心一直被冷落，忍不住嚷道：“小主人，拿我畫草更好看！”小主人聽了，覺得藍色和綠色差不多，于是換了藍色蠟筆畫草。
草的旁邊需要有幾棵樹，小主人想。他正準備拿起棕蠟筆畫樹身，沒想到，黃蠟筆開口了：“小主人，黃色的樹更富有生機。”“有道理。”小主人贊同道。不一會兒，黃色的樹身出現了。接著，小主人挑了深綠色畫筆畫樹冠，這時粉色反對道：“粉色的樹冠看起來更茂盛。”
接下來，紫蠟筆和棕蠟筆分別站出來，組成了一幢房子。
到天空的部分了，小主人打算用白色畫云。深紫色蠟筆急忙勸道：“小主人，深紫色的云更有個性，我來幫你。”小主人笑了笑，聽從了紫色蠟筆的意見。最后輪到畫太陽了。小主人的手還沒碰到蠟筆，淺綠色迫不及待地說：“拿我畫太陽吧，肯定會更明亮！”幾秒鐘后，一個淺綠色太陽出現了。
畫完后，白紙上出現了藍色的草，黃色的樹身，粉色的樹冠，紫色的房身，棕色的房頂，深紫色的云，淺綠色的太陽……
小主人由于自己沒有主見，只聽從蠟筆的指揮，畫了一幅很奇怪的畫。
爭吵作文300字 篇46
一天晚上，人們都睡著了，一張課桌里熱鬧起來了。
為什么熱鬧呢？原來，他們實是在爭吵著誰更有用呢！
最先發言的是語文書，她自豪的地說：“誰都比不過我！因為我的肚子里裝著許多的知識。”
數學書很不服氣：“又不是你一本書有知識，我的肚子里也有很多知識啊。要不然，小主人為什么會計算懂數學知識呢？”
他倆在爭吵的時候，英語書也生氣了：“就你倆這么有學問，其他書就沒有學問嗎了嗎？”
美術書也應付到道：“對啊呀，我們都有長處，比如說沒有我的話，小主人也不能畫得那么好，剪紙剪的得這么漂亮了。”
英語書說：“如果沒有我，小主人一點兒也不會講英文、懂英文字母的中文意思了。”
其他書都說：“對呀，如果少一本書，小主人就少了一份知識！”
語文書和數學書都慚愧地說：“哦，原來是這樣啊！”經歷了這件事情后，語文書和數學書就和好了，其他書也和睦相處。
是的，每一個人或者物都有自己的長處和自己的短處，而我們也要取長補短，不能只看自己的長處，嘲笑別人的短處。
爭吵作文300字 篇47
筆袋小姐家里有好多愛生氣的小家伙。這不，這些小家伙們又吵起來了。鉛筆說：“在這筆袋里數我最重要。要是沒有我主人就不能寫字。”橡皮說：“我才是最重要的。沒有我主人就不能修改就會出錯。”尺子說：“你們都不是最重要的，我才是。因為我能畫出直線，使作業整齊美觀。”大家爭得不可開交。只好請筆袋小姐來幫忙評理。筆袋小姐說：“你們都一樣重要，少了誰都不行！”大家都嗤之以鼻。
這時主人來了，開始寫作業，一支鉛筆跳到主人手里，小心翼翼地寫著每一個字。可是還是不小心寫錯了，只好請橡皮大哥來幫忙。只見橡皮一揮手錯字就擦沒了。主人需要完成一道連線題，只見尺子一蹦一跳地跳到主人手里。畫出了一條條筆直的線，尺子滿臉驕傲地回到了筆袋里。作業做完上交了，發下來之后有一個大大的紅色對號，小伙伴們知道后都高興得又蹦又跳。這時筆袋小姐說話了：“看你們高興的，是不是因為主人優秀作業的背后都有你們的功勞啊！少了哪一個作業都不會又準確又整潔，讓我們的小主人得到表揚。你們每一個都很重要！”
小家伙們看看筆袋小姐不好意思地笑了。他們決定以后不再爭吵了，要團結合作，一起爭做主人的得力小助手。
爭吵作文300字 篇48
有一天晚上，我正在睡覺，突然聽見樓下有動靜。于是我就悄悄的鄉下面走去，原來是廚房里的蔬菜正在和肉類爭吵。
我躡手躡腳地趴在窗口向外張揚仔細地聽著。蘿卜說“現在的小朋友都不想吃我，他們不知道我的營養有多少，我真傷心！”豆腐又說：“我曾經是營養之王，但現在我和蘿卜一樣，小朋友也不喜歡我，我可怎么辦呀？不吃就壞了。”這時旁邊的雞肉說：“現在的小孩子都喜歡我，沒人喜歡你們這些既不好吃不，又難看的菜。”說完，它就得意洋洋的笑了起來。
蔬菜們聽了，更加氣憤，紛紛指責雞肉太囂張。突然有捆香菜說：”你看正在睡覺的小主人才十歲就兩百多斤了，就是因為光吃肉不吃蔬菜造成的。以至于他上樓梯都困難。”
這時，韭菜向我這邊走了過來，我一骨碌跑進房間，躺在床上，韭菜來了誠懇地對我說：“小主人，你能不能體會一下我們蔬菜的心情呀，你光吃肉不吃我們，我們好傷心而且，你只吃肉會對你的身體造成不好的影響。說完韭菜又回到了廚房。
第二天，我讓媽媽把所有的蔬菜都請上了桌，不知道為什么，我那天很能吃，吃了特別多，而且特別香。
我心里暗暗下定決心：從今天起，我要多吃蔬菜少吃肉，韭菜的話讓我受益終生。
爭吵作文300字 篇49
母愛像一縷陽光，照耀著我們，看著我們成長。
有一天，我想學畫畫，可媽媽讓我學作文，我就是不學，媽媽氣得瞪大眼睛，把書扔在桌上，發出“啪”的響聲。“怎么能行？”媽媽粗著聲音，對我說。“媽，如果你一直這樣逼我，我會越來越不喜歡作文的。”我很生氣，一拍桌子站了起來。媽媽卻什么也不管，火冒三丈地對我喊道：“你不想學作文的話，你怎能考上一個好初中，好大學？怎能當上一個好醫生？”“媽媽，我說了我不想當醫生！”我不耐煩了，心想：“我都長大了，四年級了，再說還有兩年呢，干嘛那么快呀？為什么不能在那兩年里學呢？”我想把心里話告訴媽媽，可她就先發話了：“如果你不想學作文，也得學文言文。還不快跟我走！”
于是，我被媽媽連拉帶拽地帶到了作文班里。雖然我爭吵輸了，可我就是不打消念頭。就學唄！她又沒說要認真聽講。于是，我就坐在那里發呆，可是，我被老師發現了，老師把我的5分給扣了，我很傷心。我明白了，媽媽是對的，我扣分之后認真聽講，作文寫了一個高分，老師又獎給我10分，我又很開心。
我要感謝這次爭吵，是它讓我和媽媽的感情加深，是它讓我愛上了寫作，讓我的未來有了目標——當一位作家。
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