泥鰍作文300字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的泥鰍作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

泥鰍作文300字 篇1

　　“池塘的水滿了，雨也停了。田邊的稀泥里到處是泥鰍……”《捉泥鰍》這首歌唱得好，今天，我也體驗到了捉泥鰍的快樂！

　　我換好拖鞋，到池塘邊集合。全員到齊后，我們紛紛下了池塘，一條條棕色的大同小異的泥鰍就一溜煙逃跑了，它們四處逃竄著，動作十分敏捷，速度驚人！

　　可不知為何，有幾條泥鰍總是喜歡叮我們的小腳丫，這不等于乖乖送上門來嗎？哈哈，小泥鰍，你可小心點！我迅速把手伸入水中，觸摸到了泥鰍的身體，好滑呀！我剛要把它抓上來，它就從我手里滑走了，“撲通”一下落入水中。我不甘心，耐心等待下一條泥鰍自投羅網(wǎng)。果然，很快就又有一條泥鰍送上門來。我眼疾手快，一把抓了上來，這次我可抓牢了，它想逃走也沒門兒，立即被我放入盆子里。哈哈，我抓住一條了！沒過一會兒，泥鰍又來咬我的腳趾頭，我沒留神兒，差點踩它一腳，它機靈地逃走了……可是，其他泥鰍就不這么幸運了，被我一一捉進盆中。

　　愉快的“捉泥鰍活動”落下了帷幕，但那份自由和快樂永遠刻在了我的心中。

泥鰍作文300字 篇2

　　在我們老家東莊，有一個地方可以使你流連忘返，那就是假山公園，在那里常常有兩位老人，不怕勞累，天天拉著底盤車，把水運來，再拉來一桶泥鰍，讓我們玩，當然玩一次兩元錢。

　　泥鰍，長長的，如細線一般，又如水草一樣長，泥鰍表面光滑，摸上去猶如摸在青苔上一般，能輕易的逃脫你的手指頭。

　　捉泥鰍的人來了，我們付上錢拿出網(wǎng)和椅子撈起來，捉泥鰍要從頭捉，把網(wǎng)在他們頭上一撈，就上來了，我最拿手的是漂，比如一只泥鰍飛快的游來，我用網(wǎng)飛快的一瞥，就上來了，我的功夫深，雖然只有一天，但我打上來的魚最多了，盆中的一大半都是我漂來的，只有一小部分是妹妹撈的，總數(shù)我數(shù)了一下總共56條。

　　捉魚進入白熱化，我因為捉水蛇而耽誤了時間，向我挑戰(zhàn)的妹妹馬上就要趕上我了，在這十萬火急之下，我把水蛇捉住了，水蛇被捕就是比賽結(jié)束了，我比妹妹多了幾條，僥幸獲勝。

　　這一次妹妹雖敗猶榮，畢竟她比我小兩歲嘛！

泥鰍作文300字 篇3

　　今天，是我們作文班開班的第一天，我們可開心了！

　　三點整的時候，同學(xué)們陸續(xù)來到鐘老師家。人到齊了，鐘老師拿出一個小盆子，里面裝著許多可愛的'小泥鰍。老師說：“現(xiàn)在，我們一起來捉泥鰍吧！男的一組，女的一組。女的先來。”我們聽了就迫不急待地圍上前，我看見一條條泥鰍在水里活潑亂跳、游來游去。我卷起袖子，把手伸進水里。“抓到了！抓到了！”可是誰知道這條敏捷的泥鰍逃走了。當時我心里還真不服氣。又伸手去捉，一下子一雙手捧起了三條泥鰍。“真是天助我也，天助我也！”我仔細地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)泥鰍的背是黑色的，肚子是米黃色的，還帶有一些黑色的斑點。我把剛抓到的三條泥鰍放在另外一個盆子里。由于泥鰍的身子太滑，抓了幾次都還抓不到，最后一次時一條泥鰍自動跳到我手上，它的眼睛一突一突的，連我的手也有點被動搖了。我一不留神讓泥鰍給跑了。三十分鐘過去了，盆里的泥鰍都被我們捉完了。看著別的女同學(xué)滿載而歸，我真實又羨慕又嫉妒。

　　這個游戲真好玩，明年我過生日也要玩這個游戲。

泥鰍作文300字 篇4

　　在我記憶的深處有許多令我開心高興 的事，有一件讓我記憶猶新，那就是和小伙伴一起去捉泥鰍。

　　在我六歲的時候我和我的好朋友小紅一起回家，看到田邊有許多的小泥鰍，我心里 一亮，點子來了，對她說：“我們來比賽捉泥鰍，看誰捉的泥鰍多，好嗎？”“比就比，誰怕誰。”她笑了笑說，我卷起袖子說了句“開始”。就捉起泥鰍，我先用手捉，可是泥鰍 太滑，從我手上逃掉了，我望了望小紅，看見她用一個小碗在撈泥鰍，不一會兒她撈到了一條小泥鰍，我有點不服氣，就學(xué)她的樣，也拿起小碗撈，可怎么也撈不到，我氣壞了，想起了，爸爸說了 一句話：“心急吃不了熱豆腐。”我靜下心來，拿起小碗，蹲在田埂上，等泥鰍過來，過了一會，一只肥肥的泥鰍朝我這里游了過來。我用小碗撈了一下，正好那只胖泥鰍落到我的碗里，我興奮極了，連忙拿給小紅看，可是小紅的碗里有幾只比我更大的泥鰍，我原本還想去捉，但是已經(jīng)很晚 了，我只好認輸。雖然我輸了，但是我嘗到了，捉泥鰍的辛苦。我決定以后不再浪費食物。

　　看著夕陽西下，我心里喜滋滋的，因為我不僅看到了夕陽的美，還明的了一個道理：我們遇到事情應(yīng)該冷靜。

　　真是愉快的一天！

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