精選試驗作文300字35篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的精選試驗作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　試驗作文300字 1

　　太陽的余暉照在我身上，使我的思緒飄到了那一次嘗試，那是第一次科學嘗試，給我的`印象太深刻了。

　　那一天上午，我們在學校實驗室里上科學課，老師讓我們準備一個鐵環和一個鐵球，鐵球是穿不進鐵環的，再拿來一根蠟燭，接著把蠟燭點燃，后把鐵球放上去一個小時，觀察有什么現象。

　　一個小時后，我又把鐵球穿到鐵環里，你猜穿的進去嗎？告訴你吧，我當然穿進去啦！因為這是熱縮冷脹的原理，鐵受了熱的就變小了，受冷時它就變大，難道所有東西都是這樣嗎？當然不是，只有鐵具有熱塑冷脹的性質，當然，還要一定受熱條件。

　　什么么東西適合做鍋，當然是銅，因為鐵做成鍋的話，這個鍋會越變越小，所以銅是做鍋的最好材料。

　　經過那一次試驗，我明白了科學，其實也并不是特別深奧的知識，在生活中，只要我們細心觀察，也可以發現與眾不同的科學！

　　試驗作文300字 2

　　周末，我在圖書館看書，有一本書上寫著：把蜜蜂和蒼蠅放在一個瓶子里，先飛出去的一定是蒼蠅。

　　我一回家，想起書上的話，很好奇，但我想應該是蜜蜂先出去，你看蜜蜂那么漂亮，又聰明勤勞，而蒼蠅呢，又丑惡又令人討厭，怎么可能先出去呢？我想起我曾經做過的蜜蜂和螞蟻的試驗，我決心再做一次蜜蜂和蒼蠅的試驗。

　　首先，我照樣拿來一個空的透明瓶子，找來幾只蒼蠅和蜜蜂，裝進瓶子里，我先把這兩種小動物搖到瓶子的最頂端，也就是瓶子的底部，然后再把底部對準明亮的一方，頭部對準黑暗的地方。一切準備就緒了，我就在一旁靜靜地看它們的'表現。

　　剛開始，蜜蜂們和蒼蠅們都朝著亮的那邊擠過去。過了一小會兒，我發現蜜蜂還是老樣子，在亮的那頭拼命往外鉆，可蒼蠅呢？它們到處亂飛，飛到了黑暗的那頭，我心頭不禁一怔：不會吧？于是我把蓋子打開，蒼蠅就順利地飛走了。蜜蜂，卻還在原地苦苦掙扎呢！

　　通過這次觀察，我發現了蒼蠅和蜜蜂的思維大不相同，蒼蠅雖然橫沖直撞的，但總比蜜蜂在原地坐以待斃好。同時我也明白了一個道理，凡事不能想當然，要做了實驗才能得出結論，也不能憑自己的好惡去評判一件事，同學們，你們說是嗎？

　　試驗作文300字 3

　　寒假第一天，我在家里做觀察大蒜長苗的試驗。

　　我準備了：一個盒子、一頭大蒜。先把大蒜放在盒子里，再向里面倒點水，把它放在沒有陽光的地方。

　　我每三天給大蒜澆一些水，它們開始沒有動靜，像是睡著了一樣。到了第五天，我發現有幾瓣頭上長出了一點小芽，嫩綠的，像是探出頭的小螞蟻。有的沒有長出來，還在沉睡。

　　又過了兩天，大蒜都長出了嫩綠的'小芽，底下長出白須須，就像老人的胡須。我發現一個被擠倒的蒜瓣，蒜苗悄悄地從縫隙里鉆出來，越長越快，超過了其他蒜苗的高度。我想它一定很健壯，很勇敢。

　　蒜苗越長越高，不甘示弱，有的竟然后來居上超過前面的。這時它們的根也變成長胡子了，外衣變得有點軟，有幾瓣竟然撐破外衣，露出白胖的肚皮。呀！里面又長出一個蒜瓣來。

　　這時候我連續幾天不給它澆水，蒜苗反而還在長高。我想一定是根里存了很多水分供它生長吧。

　　大蒜沒有陽光的照射，沒有營養的滋潤，照樣長得非常高、非常綠。它讓我感受到生命的頑強，我也要向它們學習。

　　試驗作文300字 4

　　今天是4月15日，王老師讓我們做了一項小試驗。實驗的名稱叫做“讓水中的雞蛋浮起來”。下面我想向大家介紹一下。

　　我先準備了一個碗、一個雞蛋、一碗水，還有一部分食鹽。

　　接著我小心翼翼地把水倒入碗中，然后把雞蛋放入了水里，雞蛋一下子就沉入了水底，第一次我把鹽加入10克，沒有浮起來，我又加了10克的鹽，還是沒浮起來。為什么呢？這時我突然想起來雞蛋是有重量的，如果雞蛋里面是空心的會不會浮起來呢？于是我把雞蛋從水中拿出來，拿一根牙簽在雞蛋頂頭使勁扎了一個小孔，然后把雞蛋里面的液清漏了出來，再次放入水中，咦！這次為什么雞蛋慢慢的往下沉呢？仔細觀察，哦，原來水從小孔里進水了，這樣雞蛋重量加重，所以雞蛋還會往下沉，這次我把雞蛋里面的水倒出來，把扎的小孔用膠帶纏上，雖然雞蛋殼被包的有點丑，心里在想：再試一次，不管能不能成功！ 我睜大眼睛盯著，雞蛋很聽話的'浮了起來，太開心了！試驗果然成功了。

　　總結一下試驗過程，雞蛋減輕了重量自然就會浮起來，這里面也有鹽的功勞哦！

　　雖然做實驗不很順利，只要肯動腦筋多總結就會成功，最后我的雞蛋還是浮了起來，我成功啦！

　　試驗作文300字 5

　　每人都會做一些小試驗，一些有趣的小試驗。那我又會做什么試驗呢?

　　我坐在在桌前，看見一瓶綠蘿，我立馬想起了一件事兒。

　　有一天，我媽媽給我帶回來幾瓶綠蘿，我就把瓶子灌滿水把綠蘿插進去，這樣它就能活下去了!我搞好之后就沒有在管它了。

　　可過了幾天，我發現其中有一瓶綠蘿盡然自力更生長出了一根綠油油的莖。又過了幾天莖越長越長，從三厘米長到五厘米，從五厘米長到八厘米，盡然長出了嫩葉兒，嫩的發綠、嫩的發光、嫩的讓人感覺一觸即斷的樣子，我靜靜的等待著它的成長。

　　又過了幾天，我又去看了看我這可愛的小綠蘿兒，我用尺子量了量它的`身高，沒長啊!八厘米左右，和昨天差不多，我再仔細的瞧了瞧，葉尖兒都有點兒黃了，我再看了看瓶子里，原來水快沒了呀!不怪它會停止生長和變黃了呀!我立馬到衛生間，給它補充了點兒“營養”，我再給它輕輕地拿起來，再慢慢地放下，放到桌子上，過了幾小時，葉尖兒不在是黃的了，它勇敢地抬起了頭，正沖著我微笑呢。

　　試驗作文300字 6

　　今天我在《我們愛科學》這本書里看到了一個小試驗。實驗的名字叫“火燒小紙船”。我覺得很有趣，就決定做這個試驗。

　　我先準備了兩個小桶，一個折好的小紙船。一杯清水和一個打火機。材料準備完畢后就開始試驗了。我先拿來兩個裝奶粉的桶，然后把折好的小紙船搭在兩個奶粉桶上就像一座小橋。接著我又起一杯清水。輕輕地倒在小紙船里。水倒滿后，就把打火機點著火，放在紙船下面開始燒了。只見紅色的火苗在紙船下面燃燒著，忽上忽下的跳躍著，像一個跳舞的'小娃娃一樣開心極了！我目不轉睛的盯著紙船，觀察它的動靜。

　　過了一會兒，我把手伸進水里，發現水是涼的。然后我繼續燒，繼續等。又過了一會兒，我發現水里邊冒起了熱氣。可是水還是不怎么熱。又過了一會兒，水中冒出了許多小氣泡。我想：水已經很熱了吧，可是發現那紙船還是沒有燃燒。這是怎么回事呢！我疑惑不解。

　　我帶著疑問去上網查資料。我明白了這個實驗的原理：原來是在燃燒的過程中，水吸收了大量的熱量。所以紙達不到燃燒的燃點。那小紙船也就不會燃燒了！

　　這個實驗使我明白了，科學離我們并不遙遠，它就在我的身邊。

　　試驗作文300字 7

　　每個人都有好奇心，好奇心會驅使你去嘗試。我經常和爸爸媽媽做小試驗，其中最有趣的一次就是“煮雞蛋”。

　　那天，媽媽幫我買了一本《科學小試驗》。就想動手嘗試一下。媽媽翻箱倒柜地找出許多鏡子。我把雞蛋放在裝滿水的杯子里。我們正想擺鏡子，發現今天是陰天，可這個試驗需要太陽光呀！我愁眉苦臉，就像晴朗的天空被烏云遮住了，真是喜在心頭，愁在眉頭啊！我一屁股坐在地上，呆呆地望著，兩行眼淚像斷了線的珠子從光滑的臉頰上“唰唰”地掉下來。爸爸提議用燈光代替。我拍手叫好，高興和激動像斷了堤似的河水，浩浩蕩蕩地飛奔而來。

　　我趕快打開了許多燈，鏡子面對著燈擺著，鏡子前放著一只有雞蛋而且盛滿水的'杯子。我們大約等了五分鐘，水開始沸騰了，熱氣直往上飄，我把手伸進杯子里，沾了一下水，原先冰冷冰冷的水變得滾燙滾燙了。我取出雞蛋，撥開殼，露出白白嫩嫩的蛋白，我咬了一口，真好吃。

　　我們做的試驗成功了，太陽出來了，好像在祝賀我們，小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在為我們而高興。窗外平靜的湖面激起了歡樂的浪花，我們的心情像浪花一樣歡騰。

　　試驗作文300字 8

　　昨天，我突發奇想，想自己當回小老師。我把白板拿到陽臺上的小桌子上，拿來抹布，把白板上原有的字跡擦干凈，就拿起一支綠色水彩筆，在白板上寫起字來。白板上的綠色字象一棵棵生機勃勃的小草，個個精神抖擻。

　　我 越寫越來勁，想著自己以后當老師的氣派，心里美滋滋的。

　　寫著寫著，字寫不出來了。我拔出筆尾的蓋頭，取出海綿筆芯一看，沒墨水了！我靈機一動，想出了一個辦法：把干了的海綿筆芯浸入清水中，讓它水分多一點。可是，寫出來的`字太淡了。于是，我想出第二招：拿來一管綠色水彩顏料，把它擠入清水中攪勻，讓筆芯蘸滿。可蘸滿顏料的筆芯寫出來的字還是淡，遠遠沒有剛才寫的字那樣有生機。我有點心煩，真想放棄了。這時，我想起了媽媽對我的告誡：做事要有始有終，不能半途而廢。于是，我又挺起精神做起試驗來。

　　最后，我索性把水彩顏料直接擠到海綿筆芯里，再滴入一丁點兒水，試著寫寫，不錯！白板上又出現了一個個精神飽滿的字。

　　我一共試驗了三次，比起那些科學家我顯得很不起眼，可是，我戰勝了自己，覺得很有成就感。以前我有有頭無尾的毛病，這一次，我克服了。我想，以后做事不管碰到什么困難，只要堅持不放棄，就一定會成功。

　　試驗作文300字 9

　　昨天放學回家，我做了一小時的作業，就要看我喜愛的新聞聯播了。=548;

　　我在找新聞聯播的時候，突然，看見關于螞蟻的新聞聯播電視上說：先找來一只螞蟻，再拿來一塊冰塊，再把冰塊壓在螞蟻的身上。最后把螞蟻凍死，再把凍死的螞蟻放在陽光底下曬五分鐘左右，凍死的'螞蟻就會死而復生。” =548;

　　我想這真的是這樣嗎？我越想越驚奇。于是我就從樓下抓了幾只螞蟻，為了知道這是我抓的螞蟻，我就在我抓的螞蟻上涂上了一些些白色記號，我再拿來一塊冰塊，壓在螞蟻身上等螞蟻凍死以后，我就拿來一些些面包渣放在螞蟻旁邊。因為螞蟻如果會死而復生的話，螞蟻醒來以后一定會吃面包渣。=548;

　　我把面包渣和螞蟻都放到太陽底下曬五分鐘左右。過了五分鐘我又去看了一次。結=548; 果螞蟻真的死而復生了，在吃面包渣。=548; 我高興地一蹦三尺高。我通過這一次的試驗知道了，把螞蟻凍死以后，再把螞蟻放=548; 在陽光底下，螞蟻就會死而復生。=548; 我問媽媽這個不解之迷。=548;

　　媽媽回答說：“螞蟻跟人一樣，昏的人并沒死去。” =548; 通過試驗我越來越佩服螞蟻的生命力了。

　　試驗作文300字 10

　　在生活中，處處有科學：吃蘋果的時候，因為吃不完，就把蘋果切成兩半，剩下的另一半不一會兒就會壞掉。聽老師說，在蘋果上涂檸檬汁可以不發黑、不發黃，我有點懷疑，于是，我決定和同學們一起做一個小試驗。

　　九時二十五分，我們把準備好的蘋果、橙子、檸檬從袋子里拿出來，首先我把檸檬和橙子切成一片一片的.，然后把蘋果切成兩半，最后，我把左邊的蘋果涂上檸檬汁，把右邊的一半涂上橙子汁，等待試驗結果。

　　兩分鐘過去了，五分鐘過去了，時間已經是九點半，再看看桌子上的兩半蘋果，和剛開始的時候一樣，沒有一點變化。我們繼續觀察，十分鐘后，我驚喜的發現：涂了橙子汁的蘋果已經慢慢變黃，而涂了檸檬汁的蘋果仍然白白的，沒有變化，再看看周圍的同學，他們試驗結果和我一樣。雖然我不明白蘋果放時間長了為什么會發黃，但我想這里一定有原因。老師告訴我們：蔬菜和水果的顏色越深，變化越大，水分越多，變化越慢。

　　看來老師說的對：生活中，只要勤動腦，多動手，有一雙善于觀察的眼睛，就可以發現其中的奧秘。

　　試驗作文300字 11

　　今天，我做了一個有趣的實驗。

　　我準備了杯子、水、雞蛋、鹽和筷子。實驗開始了，我拿出一個塑料杯裝滿鹽水，放入一個雞蛋，雞蛋浮了上來，然后我再把鹽水倒掉，接入同等的清水，可雞蛋不但沒沉下去，反而也浮上來了，這是為什么呢？我想：“是不是杯子小了，水也就少了？”于是我換了一個大點兒的'碗，再加上清水，把雞蛋放進去，可雞蛋還是浮了上來。我喊來大姑，大姑半信半疑，于是我們又換了一個大盆倒滿水，這次，我們換了雞蛋。一分鐘后，奇跡出現了，他們個個在水面冒出“頭頂”，而且露出的面積也不一樣，這又是為什么呢？通過查找資料，我發現，不新鮮的雞蛋，無論在鹽水還是在清水里，都會浮起來。大姑笑著說：“以后出去不愁買不到新鮮雞蛋了，帶一杯自來水就可以了！”

　　最后，我們去超市買了幾個新鮮的雞蛋。果然，新鮮的雞蛋在鹽水里能浮起來，在清水里會沉下去。

　　這次實驗告訴了我們一個道理：我們要相信科學，不能胡編亂造，眼見為實，耳聽為虛，只有自己動手去做，才會發現其中的無盡奧秘。

　　試驗作文300字 12

　　今天，我們看了《教與學》里的介紹，一個雞蛋讓我們用手使勁捏，也捏不破。我們馬上議論紛紛，“雞蛋真的會不破？”“騙人的吧！”從同學們的一聲聲議論中，可以看出同學們都不相信。正好，徐老師晚上布置的作業就是做這個試驗，完了還得寫一篇日記。

　　吃過晚飯，終于到我解開疑團的時候了，我想：這雞蛋要是破了，就證明書上是亂說的了。

　　我拿過一個雞蛋，先是用一只手緊緊地握著捏，不破，我再用兩只手一起握著雞蛋，雙腳向兩邊一分，人微微下蹲，站了個馬步，嘴上大叫一聲“嗷！”然后使出足了全身的'力氣，捏啊捏。沒曾想，我捏了個面紅耳赤，這雞蛋竟然連道裂縫也沒有。

　　“不可能！不可能！不可能！”我把頭搖得像波浪鼓似的，簡直不敢相信這是真的——平時不堪一擊的雞蛋，竟然變得那么堅硬。

　　我用三根手指頭拿著雞蛋，仔細著瞅著它，我心里想著，這手上稍稍地一用勁，“啪”雞蛋破了，誒！這也太奇怪了，雞蛋兩只手的勁能抗得了，小小三根手指頭，既然受不了。看來書上說的真的了，雞蛋是圓的，放在掌心捏，手指所做的力就會傳到掌心，而后抵消掉。當受力不均勻時，雞蛋的殼就會變得很脆弱，不堪一擊了。

　　試驗作文300字 13

　　蛋殼也能做實驗嗎？今天，我就和媽媽就利用蛋殼做了一個非常有趣的實驗。

　　媽媽準備了兩半蛋殼，一個口朝上放，一個口朝下放。媽媽讓我猜猜如果用鉛筆分別從上往下扎它們，哪個蛋殼會先破，我說口朝下的容易破。媽媽讓我親自試一試。我拿來一支鉛筆，先扎口朝下的蛋殼，本來以為一下就能扎破的，結果，扎第一次時，鉛筆往前滑了，我一連扎了好幾次，鉛筆都滑跑了，蛋殼上面全是鉛筆印子，而蛋殼卻完好無損。我又扎口朝上的蛋殼，結果一下就被扎破了。

　　這是為什么呢？媽媽讓我仔細想想，我有些明白了，口朝下的，鉛筆扎上去總是滑來滑去，不能集中在一個地方，而口朝上的，鉛筆扎上去不會滑動。媽媽說：“對，口朝下的蛋殼能將所受的力量分散開，所以不容易破碎，而口朝上的蛋殼受力很集中，一扎就破。”媽媽還告訴我，工人戴的.安全帽，還有一些建筑物都是根據蛋殼原理設計制作的。

　　聽了媽媽的話，我恍然大悟，這不起眼的蛋殼還有這么大的學問，生活中的學問可真多呀！

　　試驗作文300字 14

　　小時候，每次和爸爸媽媽乘公交車，當公交車啟動時，我總會向后仰，當司機又突然剎車時，我又會向前傾。我好奇地問我媽媽為什么，她說是慣性，等我學了物理就知道了。有一天，姐姐放學回家，一進門就興奮的問我：“妹妹，我們今天學習了慣性，想想不想知道什么是慣性？”“當然了！”“那就做一個實驗吧！”于是，姐姐讓我取出10枚硬幣，把他們疊成圓柱形橫放在桌面上，然后準備用一根薄塑料尺貼著桌面迅速打擊底部的硬幣。我一邊整理，一邊心想：硬幣肯定會灑落一地！姐姐似乎看透了我的.心思。對我說：“你是不就行了嗎？”于是我拿起尺用力劃過底部的硬幣。結果果真我所料，硬幣散落了一地。我又多試了幾次，還是同樣的結果。

　　后面姐姐演示怎么打硬幣，只見她迅速擊打最底層的那一個，那個硬幣瞬間飛了出去，而其余的硬幣卻紋絲不動。姐姐讓我再試試看，還是同樣的結果。姐姐說：“這就是為什么原先被你擊中的那個硬幣會飛出去，其余則紋絲不動。因為原先的硬幣是靜止的，而且你的力只對底部的硬幣起作用，所以它飛出去了，但是上面沒有收到你的力，所以它們還是靜止的……”

　　這個小試驗真有趣！

　　試驗作文300字 15

　　上課了，我們快速跑回教室，這節課是我期盼己久的科學實驗課，我知道老師又會親自帶著我們去做實驗。

　　老師走進教室，她放好實驗器材之后高興地說：“同學們，今天我們來做一個電磁鐵磁力的大小與什么因素有關的實驗，請大家注意聽。” 課堂里的氣氛頓時活躍了起來，同學們的好奇心被激發了，大家瞪大了眼睛，生怕錯過實驗的每一個細節，也在悄悄議論著，都很好奇。接著，老師說：“磁力的大小與導線繞的圈數有關，導線繞的圈數多磁力就會強，導線繞的圈數少磁力就會弱，我們現在需要證明一下，看是不是真的是這樣？”。老師把實驗器材發下來，器材是一根一米長的導線，一節五號電池、大鐵釘和一堆回形針。我興奮極了，連忙動手跟著老師做實驗了。

　　我先把導線一圈圈繞在鐵釘上，繞了二十圈，接上電源，去吸回形針，很多回形針被吸了起來；我又在鐵釘上只繞了六圈，鐵釘上卻只吸上幾根回形針。通過這次實驗證明，電磁鐵的磁力大小與導線繞的.圈數是有關的，導線繞的圈數多，磁力就強，相反，導線繞的圈數少，磁力就弱。老師還告訴我們，科學家就是利用電磁鐵磁力原理發明了發電機……

　　通過這次實驗，我知道了，只要我們善于思考，就能為祖國做出偉大的貢獻。

　　試驗作文300字 16

　　今天上午，陽光明媚。我們在3教室舉行了一場既難忘，又有趣的實驗。

　　游戲還沒開始前，我們準備了一些材料。如：一個空杯子，一杯裝滿水的杯子和半杯回形針寶寶。游戲規則是：把回形針放進裝滿水的杯子中，但水不能溢出。

　　老師讓我們排成一隊，第一次，我們每人只放一個。第一個上場的是小王，他把手伸得老高。“撲通”一聲，回形針像調皮的小娃娃似的跳到了水中，濺出了一朵朵水花，幸好沒有溢出水。這時，老師又補充了一句說：“哪一組的水溢出，哪一組的作業翻三倍！”聽到這里后，同學們驚訝的啊了一聲。

　　第二次，老師讓拿幾個放幾個。第一個是小明，他是我們這組的，他竟然拿了一大串。如果搞不好，作業可是要翻三倍的呀！全場鴉雀無聲，同學們屏住氣息，生怕水溢出來。他小心翼翼得把回形針一個一個的放進去，就這短短的幾秒鐘，就像過去了大半年似的`。就剩最后一個了，同學們的眼睛睜得一個比一個大，害怕把最精彩的環節漏掉。“耶！”我們歡呼雀躍著。因為水沒有溢出。

　　通過這個實驗，我明白了做什么事，只有團結合作，才是最重要的。

　　試驗作文300字 17

　　當世界上最后一個人獨自坐在房間里，忽然，聽見了敲門聲。

　　這個人就是艾瑞克博士，敲門的是他發明的機器人布朗，布朗說：“博士，我們的實驗又失敗了。”“唉，看來想要制造人類可真難呀，看來計劃要改進改進。走，帶我去到試驗臺看看去。”博士想說的試驗臺就是在人類所剩寥寥無幾時，所有人一起創造的實驗樞紐，但是，待他們把這項工程完成時，發現自己已經沒有時間了。所以，他們把創造人類這項任務，留給了他們的兒子，也就是這里所稱的博士——艾瑞克。（這個名字太難打了后面就用博士代替吧）博士來到試驗樞紐，里面的機器人忙碌著。這時，有一個機器人過來說：“博士，這是我們的實驗成果。”博士看著在那里發呆的實驗人類，嘆息道：“算了，銷毀吧，我們現在只能夠復制人類的`肢體，但不能復制人類的生命活動和思想。”就在這時，博士忽然想到了父母臨終前的話：在你感覺到沒有辦法時，試驗樞紐就會給你答案。一想到這博士靈感大發，細胞核不是帶有遺傳信息嗎，把它復制一遍不就行了。果然，經過產時間的拼搏，人類越來越多，時就逐漸繼續發展起來。

　　世界上終于不止有一個人啦！

　　試驗作文300字 18

　　今天，科學老師在課的最后，讓我們做實驗。

　　老師剛提出要做實驗，班上就熱鬧了起來。有的摩拳擦掌，蠢蠢欲動；有的高舉材料，手舞足蹈；有的垂頭喪氣，可憐兮兮......但科學老師沖淡了這話：“留十五分鐘做。”沒辦法，只能忍了。

　　啊，難 的'二十五分鐘總算過去了，實驗開始了。我上去 了“U”形磁鐵，但，不管我怎么弄，這蝴蝶，身上像拴了石頭一樣，飛不起來，只會吸在蝴蝶背后的回旋針上。這是什么原因呢？“你這蝴蝶太重了。”背后傳來了一陣聲音。“去拿我的大磁鐵吧。”原來是科學老師。我風一般地跑到講臺那兒把大磁鐵拿到課桌上，迫不及待地試了一下，但結果還是和“U”形磁鐵一樣。這是什么原因呢?要不再用“U”形磁鐵試一下吧。嗯?怎么“U”形磁鐵也不翼而飛了?我打聽到被王加徐拿走了。我頓時氣急敗壞，一把將磁鐵搶了過來，還對王加徐翻了個白眼。我試了又試，還是沒用，老師說：“你成功了，上交吧。”我頓時從疑惑中掙脫出來。

　　這下我明白了，實驗一開始就很成功。我明白了，做了實驗后，不能也不思考一下就下結論。

　　試驗作文300字 19

　　黃豆芽是一道美味的菜肴，既鮮美，營養價值也很高。那么這么可口的豆芽是怎么形成的呢？這引起了我濃厚的興趣。我想，黃豆芽一定和黃豆的關吧，于是，我就上網查了一下有關黃豆芽的制作過程，打開電腦，一看，噢，原來制作過程并不復雜。

　　說干就干，于是我就去超市精選了顆粒飽滿，色澤黃亮的好黃豆作為原料，將這些黃豆放在溫水中浸泡六到七個小時，待黃豆脹開后放入用紗布做成的.口袋里，置于空氣流通，無陽光照射的二十五攝氏度左右的環境。眼看著黃豆瓣兒慢慢地咧開了嘴巴，抽出了一點點小小的嫩芽，我每天都來給它們喝一點兒水，保持它們的濕度，還幫他們蓋了一層薄薄的小紗布。精心地呵護這些小芽們。

　　一天，兩天過去了，小豆芽開始長高了，透過紗布可以清楚地看到里面的豆瓣蓬脹，伸長，小豆芽們爭先恐后地從豆瓣里鉆了出來，看到它們一點一點地長大，我好開心啊！不知不覺就到了第四天，我所制作的黃豆芽已經完全成熟了。它們個個肥大挺直，還沒有多少須根呢！

　　試驗作文300字 20

　　最近我聽說一個“三色彩虹”的試驗，它是把三種不同顏色的水裝在一根管子里面，就會形成三色彩虹。為了探明究竟，我決定自己來實踐。

　　我先把需要的材料準備好，有紅色、藍色、黃色的色素各一瓶，一根吸水的塑料軟管，一根透明的`帶塞子的塑料管，水，一點白糖，一把吃飯用的勺子和三個能裝100ml水的透明塑料刻度杯。

　　然后就開始做實驗啦。首先將紅、黃、藍三種顏色的色素用吸水的塑料軟管各吸入一滴在三個透明塑料刻度杯內；接著在紅色杯子里面裝入60ml水，黃色杯子里面裝入40ml水，在藍色杯子里面裝入20ml水；然后用勺子在各個杯子里面加入少許白砂糖并攪拌一下。最后用吸水塑料軟管分別吸入3ml紅色的水、2ml黃色的水和1ml藍色的水裝入透明塑料管內并蓋上管塞，美麗的三色彩虹就做成功了。

　　實驗成功后，我高興得手舞足蹈起來。這個實驗告訴我們，沒加糖的水密度小，色素易溶解。水加了白糖后，糖使水變稠，密度增大，色素會漂浮在糖水上，所以就形成了三色彩虹。

　　試驗作文300字 21

　　國慶快到了，學校又要放長假了。在放假的那天下午，學校里發生了一件有趣的事情。 我記得那天下午四點多放的學，放學后，老師讓我們到操場集合。當時我們就很奇怪：放學了，到操場干什么呢？等我們來到操場后，發現別的年級的同學早就來到了操場，這里簡直就是人的海洋。大家都在偷偷議論：讓我們到操場來干什么？

　　等了片刻，好戲終于開場了！只見幾位虎背熊腰、身強力壯的男老師，抬著一架精致的飛機模型來到操場。同學們頓時炸開了鍋，這個說：“是不是要放飛機模型？”那個又說：“是不是展示飛機模型呀？”大家你一言、我一語的議論起來。正在這時候，不知是那位高嗓門的同學叫起來：“快看，飛機模型就要起飛了！”只見飛機模型在操場上緩緩的前進著，突然“嗖”的一聲飛到了空中，在學校上空不停的盤旋，仿佛一只白色的'大鳥依戀自己的家。同學們頓時歡呼起來......

　　不一會，飛機降落了，大家忍耐不住激動的心情，幾乎同時沖出操場，向飛機模型降落的地方沖去...... 我想，我永遠也忘不了這個時刻，2003年9月的這一天。

　　試驗作文300字 22

　　20xx年8月16日，世界首顆量子衛星在酒泉衛星發射中心發射。量子，一個平凡又不平凡的新名詞，帶給我無限遐想。于是，我和父親一起看了英國bbc關于量子的紀錄片。有一個小實驗證明了量子糾纏的存在。我決定自己試試。

　　小試的材料是兩個一模一樣的硬幣，前提是要在平面上完成。第一次，我轉了一個硬幣，和第一個硬幣同時轉了第二個硬幣，然后用左手扣了第一個。這時，我不知道硬幣的哪一面朝上。當第二枚硬幣終于自然停止時，我打開左手，發現第一枚硬幣朝上，而第二枚硬幣朝上。我反復嘗試了10次，仔細觀察了他們的變化。當兩枚硬幣碰到周圍的物體時，它們被迫停下來。有一次，兩個硬幣都是花朝上，一個硬幣是花朝上，另一個硬幣是字朝上，還有八次，硬幣自然停了，都是花朝上，另一個硬幣是字朝上。我想：這不是偶然的.。科學太神奇了！我欣喜若狂，我的小實驗成功了！

　　這個小實驗只是證明了量子的基本原理：糾纏的量子之間有一定的聯系，即使相距很遠，也能影響對方的行為。你覺得這個科學現象很神奇嗎？自己動手！

　　試驗作文300字 23

　　今天，是我第一次做實驗，我興奮極了。

　　走進實驗室，那里面的一切都讓我感到很好奇。實驗開始了，我和弋嘉鷺被分到了一組。章老師說：“今天，我們做的實驗是從植物里提取綠葉素、花青素。”“你們看，這個又細又長的管子，它叫試管。”章老師一一給我們介紹實驗器材。接著，她又舉起一個玻璃杯子說：“這個杯子叫燒杯，它可以用來裝熱水。還有一根筷子，它是用來幫助我們做實驗的。此外，還有一瓶酒精，它在這次試驗里起了很大的作用。”然后，我們開始按自己的方法動手做實驗了。我們把樹葉放在手心，然后雙手來回搓動，直到有綠汁出來，我們趕緊把綠汁擠進燒杯里，燒杯里的水慢慢變綠了。看了我們的實驗后，章老師開始展示他的實驗過程：首先，她把葉子和花瓣放進試管里，并用筷子把它們捅入試管的底部，再把少量的酒精倒入試管里。接著，她把試管放入已裝好熱水的'燒杯里，兩分鐘后，神奇的現象出現了，酒精的顏色變得五彩繽紛了，而樹葉和花瓣慢慢褪色了。然后，我們照著章老師的方法又做了一遍試驗，果然成功了！

　　“叮呤呤……”，下課的鈴聲響了，我們懷著成功的喜悅離開了實驗室。通過這次實驗，我學會了怎樣提取綠葉素和花青素。

　　試驗作文300字 24

　　老師讓我們自己組成一個蛋殼研究小分隊我們就找離家近的同學，結果我們四個（王英澤、劉振宇、趙金彥、還有我）組成了一個蛋殼小分隊，我們的隊名叫“咸蛋超人”隊名好聽吧！

　　五月份是我們去了王英澤家，我們要做燒蛋殼試驗，我很高興，一激動落下了東西，我又回去拿的結果我去遲了一步，我去的時候他們已經做完燒蛋殼的試驗了，我們去了他的家，為了彌補以前的損失我幫著他們查資料、寫實驗報告，而王隊長卻在和其他兩位隊員設計小報。我們把樣品貼了上去“這樣老師就直達我們真做實驗了”我說。

　　我從中學到了只有團結才能勝利，我們雖然人少但只要人人都出一份力就會想出一個好辦法，或是一些計劃，就像我們在完成老師布置的任務的時候，我寫實驗報告，其他隊員在想我們隊的小報，我寫完試驗報告了，我們隊的.小報也做完了。這就是團結，當人少的時候每人出力就要多，當人多的時候也要出力多，因為要是有了很多的想法，一結合那個方法簡直就是好上加好，所以一定要團結起來。

　　試驗作文300字 25

　　這個寒假我做了許多有趣的實驗，其中最有意思的就是粗鹽變細鹽實驗。這個實驗是我姥姥教我做的'。

　　有一天，姥姥叫我到廚房，她拿出一包腌漬鹽說：“這種鹽是不是很粗。”我說：“是。”姥姥說：“那我們就來做一次粗鹽變細鹽的實驗吧！”于是我拿出一個大盤子，姥姥往盤子里倒了一些腌漬鹽，我又打開水龍頭，接了一點水。我們把這盤鹽水放到能曬到太陽的茶幾上。姥姥說：“過幾天，我們再來看看有什么變化吧！”我過兩分鐘就看看，過五分鐘又看看，總盼著水干，都沒心思寫我的寒假作業了。

　　過了一天，我發現粗鹽變少了。隨后的兩、三天盤子里的鹽水沒有太大變化，我都有點等得不耐煩了。等到了第四天的中午吃完飯，我一看盤子，發現鹽水表面漂著很多很多臟東西，姥姥幫我把這些臟東西撇掉，接著曬。等到第五天，水不多了，我大喜叫道：“快曬成了。“第六天，水沒了，盤底上剩下一層白白的、細細的晶體。”實驗成功了！腌漬鹽終于變成了我家鹽盒里的食鹽。

　　姥姥說：“生產食鹽的工廠也是用粗鹽經過溶解、過濾、烘干這幾個工序制成的。”我真希望有一天我能到這樣的工廠去看一看。

　　試驗作文300字 26

　　今天我和爸爸媽媽一起做雞蛋跳水小實驗，我疑惑這：“雞蛋怎么會跳水呢？雞蛋又不是小雞。”

　　我帶著疑問和爸爸媽媽一起準備小實驗所需材料：小剪刀一把，膠帶一卷，卡片兩張，雞蛋一個，水杯一個和清水半杯。接著，一場神奇的小實驗就開始了。先把一張卡片卷成圓桶，用小剪刀剪幾段膠帶固定好，再在水杯里裝半杯清水放桌上，將另一張卡片平放在水杯口，然后在上面放上圓桶卡片，而且放的位置要對著下面水杯口的中心，最后將雞蛋放在圓桶卡片的頂端，媽媽一邊錄視頻一邊神秘地說：“見證神奇的.時刻到嘍！不能眨眼睛哈。”我目不轉睛地盯著，爸爸用力一拉，“咚”一聲響，雞蛋準確無誤地落入了水中，圓桶卡片卻連飛帶滾地跑到了地上。

　　然后我根據爸爸的示范獨自做一遍，所有工作準備就緒后，媽媽一邊錄視頻一邊說：“一、二、三，開始！”我奮力一拉，雞蛋也準確無誤地落入了水中，圓桶卡片連飛帶跳地在桌上翻騰了幾下。“成功！”媽媽一邊喊一邊停下錄視頻。

　　小實驗結束了，我還是不明就理。爸爸說：“這里面涉及到慣性、重力、緩沖等知識，你將來會學到的。”

　　通過這次實驗，我明白了生活中處處有學問，只要善于觀察，善于發現，就一定會有新的發現！

　　試驗作文300字 27

　　有一次我做成了一個非常有意思的試驗。事情是這樣的，我看見電視的科教節目說不要小看螞蟻如此弱小，可當一群螞蟻團結在一起時甚至可以漂洋過海。我心里暗暗記下了，有時間一定要試驗下。

　　終于等到機會了，一天，爸爸媽媽上班去了，我自己一個人在家實在太無聊了，就想起之前的那件事，打算趁這次來做一下螞蟻是否可以在水上平安無事。我趕緊跑下樓，找了一個空瓶子，裝滿了水。正直夏天螞蟻也很好找，再加上我是一個抓螞蟻的高手，這不就完事了嗎！哈哈，還真的，我利用餅干一會兒功夫就抓到足夠多的螞蟻了。接下來就是要觀察螞蟻在水中的變化。我把這些螞蟻全部放進裝滿水的`瓶子里，過了一會兒，你們猜發生了什么事情？所有的螞蟻都聚在了一起形成了一個大的螞蟻球，它們一會這個在水上面一會這個又進入水里，這么復雜的工作呀！但還是有些螞蟻被淹死了，我猜想是犧牲了自己也要保障同伴們的安全。試驗很成功，也證明了螞蟻團結在一起是可以在水上生存的，我挺開心的。

　　從這個試驗中我也總結了，我們都生活在集體中，要互幫互助，團結友愛，就能克服很多困難。

　　試驗作文300字 28

　　在很久以前我總是夢寐以求自己變一回|“試驗家”，今天我終于完成了這個夢想，讓自己開心極了，還知了一個道理。

　　我趁著沒事做，翻開《科學游戲》書做了一個簡單的試驗，名叫“安分的硬幣”。看起來容易，做起來難啊，真讓我叫苦不迭。試驗開始!我把材料一一準備好，把盛半杯水的杯子放好，把一塊無堅不摧的.硬板放在杯子上面，再把一元硬幣放在板上，試驗開始：我左手按著杯子，右手拿住板，一揮，硬幣沒有像書中的結果一個樣“跳”入水，反而“飛”了出去，啪的一聲摔在了地上，我沒有放棄一絲希望，因為“失敗乃是成功之母”，我再去做實驗，雖然幾次都是終告失敗，不過我沒有灰心，終于功夫不負有心人，奇跡出現了，我這次快速拿開板，沒有讓硬幣震動，撲通一聲硬幣順利“跳水”了，我情不自禁的為自己的成功而驕傲，原來這個試驗有一個絕巧：硬板在一瞬間移動時，不可以打亂靜物的規律，要讓它保持本來的樣子，這樣試驗就會成功，所以任何事都有一個絕巧。而我又從中知道一個道理：做事不能急于求成，必需一步一步的練。

　　做“試驗家”讓我開心，讓我知道道理，以后我要做一個名副其實的試驗家。

　　試驗作文300字 29

　　今晚，我想給媽媽做個實驗。

　　一開始，我問媽媽一個問題：“你能把硬幣打出水來而不弄濕嗎？”媽媽想了想說：“用筷子夾出硬幣，或者用勺子舀出來。”“不行，不能靠外力拿硬幣。”“那我做不到。”“我有一個好主意，”我說。“我不信。”我媽開始有些懷疑。我開始在我媽媽身上做實驗。首先，準備好必要的測試儀器：一個盤子、一支蠟燭、一枚硬幣和一些水。第一步是往盤子里加水，然后把硬幣放進去，然后把蠟燭放在硬幣旁邊，我又點燃了蠟燭。媽媽數了數“三、二、一”，我立刻用杯子蓋住蠟燭。然后，蠟燭的火突然熄滅了，像鬼一樣，水被壓縮到杯子里。現在，我輕松地把硬幣從盤子里拿出來，手一點也不濕。

　　媽媽問：“那你知道這是什么造成的嗎？”我回答：“這是因為被子里的氧氣被火燒掉了。因為壓力現象，杯子外的'氣壓大于杯子內的氣壓，水被吸到杯子里，我就可以把硬幣拿出來，但是手不濕。”

　　“沒想到你還挺聰明的。……怎樣？知道學習的重要性。”“哈哈”我和媽媽都笑了。

　　試驗作文300字 30

　　我們都見過老鼠，并且知道它們都有胡子。

　　有一天，我問科學老師：“為什么都長胡子呢？”科學老師回答：“老師長胡子只是一種生理現象，沒什么大不了的。”我心想：為什么我們人類只有男的長胡子，女的`不長,而老鼠卻都長胡子呢？我決定把它弄個水落石出。

　　今天，我去我爺爺家，發現田里有兩只老鼠，于是我把它們抓住，正好是一雄一雌。我靈機一動，用剪刀把雌老鼠的胡子剪掉了，接著我把兩只老鼠放在洞口旁邊，雄老鼠只是用胡子探測了一下周圍，便機靈地跑回了洞里。而雌鼠呢？它到處亂撞，怎么也找不到洞口。“看來老鼠胡子的用處還不小呢！”

　　我一邊自言自語，一邊想：老鼠通常都是在夜里偷糧食吃，為什么它們能夠做到摸黑照樣偷糧食呢？難道真像人們常說的“老鼠有夜眼”嗎？于是，我決定將實驗進行到底。

　　夜晚，我便又帶著那雄老鼠和雌老鼠到田地里做實驗。糧倉旁邊有個池塘，于是我把剪了胡子的老鼠放了。結果那兩只老鼠東竄西撞，最終掉進了池塘里。

　　我大聲地喝彩了一聲，我試驗成功了！差點把我爺爺吵醒。原來老鼠的胡子是用來探路的啊！

　　試驗作文300字 31

　　今天的科學課很有趣，在這堂課上做了3個小試驗。

　　老師讓我們帶生食，我帶了蘑菇、花生還有西蘭花，同學們也帶了別的.好多不同的食物五花八門，什么都有。老師帶了酒精燈，滴管和碘化鉀。

　　開始做試驗了，第一個試驗對象是花生。老師用火柴點燃酒精燈、大家知道為什么要用火柴點燃酒精燈而不是用打火機呢？這是因為打火機里面燃燒的是汽，而酒精燈里燒的是酒精，如果操作不當，會引起打火機爆炸。接著做試驗，老師用鑷子夾著花生放到酒精燈外焰上開始烤，過了一小會兒，花生開始自燃了，這就說明花生內部有油，我們聞到一點酸味，這說明花生里只含有少量的蛋白質。

　　第二個試驗對象是黃豆，老師用鑷子夾著放在酒精燈的外焰開始烤，不久就聞到一股香味，就像家里炒菜的味道，這說明黃豆里含有蛋白質。

　　第三個試驗是用滴管往容器里滴幾滴碘化鉀，然后把一粒大米、兩片燕麥，一小塊蘋果，一小塊土豆一起放進容器里，很快大米和土豆變成了深藍色，這就說明大米和土豆含有淀粉，燕麥和蘋果沒有變色，說明燕麥和蘋果不含淀粉。

　　試驗做完了，我知道了正確使用酒精燈，了解檢測蛋白質和淀粉的方法。

　　試驗作文300字 32

　　今天，我在書上看到了一個有趣的小試驗：分離胡椒粉和鹽。書中講得繪聲繪色，我看得津津有味，越看心越癢，最后決定親自試一試。

　　我從廚房裝了大約四分之一勺胡椒粉和大約四分之一勺鹽，又從消毒柜里拿了一把勺子。試驗開始了！

　　我照貓畫虎，先把勺子里的鹽和胡椒粉舀進一個干凈的碗里，用勺子攪拌均勻。為什么要攪拌均勻呢？因為我希望可以讓試驗更難一些。然后我又從書桌上的筆筒里拿出了一把塑料尺。你肯定想問我要干什么，嘻嘻，如果你想知道，那就往下看吧！

　　接著，我拿起塑料尺在頭皮上用力摩擦，直到尺發熱，再趕緊把尺移動到裝著胡椒粉和鹽的碗上方。嗯？怎么沒反應？摸摸尺，冷的`，哦，應該讓塑料尺變得更熱，想著，我又用尺在頭皮上繼續摩擦，熱了，我趕緊把它再放上去——啊！成功了！噼里啪啦，一些顆粒被吸了上來！如此反復，我成功地把它們分離開了。仔細一看，是胡椒粉被吸了上來。

　　為什么胡椒粉會被吸上來？我問一直在一旁看我做試驗的媽媽。因為靜電。為什么鹽沒有被吸上來？因為胡椒粉的比重比鹽輕。

　　科學真神奇！我一定要好好學習，將來為人類做貢獻！

　　這真是一次有趣的小試驗！

　　試驗作文300字 33

　　蚯蚓，相信大家都知道這個默默無聞的小生物吧。他在大自然里可是個赫赫有名的人物哦。今天，老師讓網名做一個有趣的試驗——觀察蚯蚓的生活習性。于是，我和幾個好伙伴從泥土中挖出了5只蚯蚓。

　　蚯蚓在生活的土壤中穿行自如，他沒有眼睛，沒有耳朵，沒有手腳，是靠身體上的感光細胞。尤其是在身體前端和口器上的感光細胞特別多，在土壤里是用不著眼睛和手腳，所以蚯蚓沒有我們人體的一些器官。

　　為了更加仔細的觀察蚯蚓的生活習性，我找來了一個大鞋盒，在上面墊上了一層塑料薄膜,在盒子的左邊放上濕潤的土,右邊放上干燥的土，之間隔著一段距離。最后，我將蚯蚓放在中間的空地上，蓋好蓋子，在盒子上留下了兩個小孔，這樣既可以用來透氣，又便于我觀察蚯蚓的`一舉一動。

　　過了一會兒，我發現5只蚯不約而同地爬向了潮濕的泥土。我又重復了幾次，結果得出了一個結論：蚯蚓喜歡生活在潮濕、陰暗的泥土里。

　　通過觀察和了解蚯蚓，我深有感觸：在我們的身邊，在世界的每一個角落，都生活著不同的生物。一切生命都有自己獨有的空間里，喜歡在自己小天地里過無限美好的生活。

　　試驗作文300字 34

　　今天晚上，我想給媽媽做個試驗。

　　剛開始，我問媽媽一個問題：“你能不能把硬幣從水里打出來，而手不濕嗎？”媽媽想了想說：“用筷子把硬幣夾出來或用勺子舀出來。”“不行，不能借助外力來取硬幣。”“那我就辦不到了。”“我有一個好辦法”我說。“我不相信”媽媽開始有些質疑。我開始給媽媽做試驗。先準備好試驗所需要的試驗儀器：一個盤子、一根蠟燭、一個硬幣，還有一些水。第一步，先往盤子里加水，然后把硬幣放進去，接著把蠟燭放到硬幣旁邊，我又把蠟燭點著了。媽媽數著“三、二、一”，我馬上吧蠟燭用杯子罩了起來，接著，蠟燭的火突然滅了，像鬧鬼了一樣，水也被壓縮到了杯子里。現在，我就很輕松的把硬幣從盤子里拿了出來，而手一點也沒有濕。

　　媽媽問：“那么你知道這是什么原因造成的嗎？”我答道：“這是因為被子里的氧氣被火燃燒沒了，由于壓力的`現象，杯子外面的空氣壓力比杯內的空氣壓力大，水就吸到杯子里了，所以我就能拿出硬幣，而手卻沒有濕。”

　　“沒想到你還挺聰明。怎么樣？知道學習的重要性了吧。”“呵呵”我和媽媽都笑了起來。

　　試驗作文300字 35

　　記得在去年，媽媽幫我買了一本書-——《一百零一個試驗》。我非常喜歡這本書，看得津津有味，看得如癡如醉，整天失魂落魄。晚上該睡覺的時候，我立刻捧起這本書看起來，到十點，媽媽叫我睡覺了，我當做耳邊風，一個耳朵進一個耳朵出，隨便答應一聲，但我一直沒有睡覺，直到爸爸這位“大將軍”親自出馬，我才戀戀不舍地放下書。第二天我又將書看了一遍，恨不得將它倒背如流。

　　接下來，我要開始做實驗來證明是書中的'所講知識，我拿出一個紙杯子，用兩根筷子在上面穿兩個洞，作為把手，然后小心翼翼在杯子里裝上冷水，打開火，放在上面烤，我足足讓它燒了三十分鐘，紙杯還沒有燒著，果然如書中所講——沒有燒著，我開心的跳了起來。就在這跳的瞬間，一本小心燙到手。“啊——”，一聲尖叫從廚房傳出，把爸爸媽媽引了過來。他們問我在干嗎，手是否燙傷了。“我在做試驗。”我輕輕地說道。爸爸說：“你知道其中的道理嗎？”我當然不知道，爸爸便一一跟我講其中包含的道理。

　　通過這次試驗，我感到非常有趣，并且能學到很多知識。就像愛因斯坦，是世界上最偉大的科學家，他所知道的知識不都是在做實驗中學到的嗎？

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