比的作文300字五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的比的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
比的作文300字 篇1
星期五，我收到“多喜愛”繪畫比賽組委會(huì)的通知，我進(jìn)入了復(fù)賽。聽到這個(gè)消息，我興奮極了。下午放學(xué)后，我和爸爸一起去買用具，我挑了彩筆、蠟筆和油畫棒。為第二天的比賽做了充分的準(zhǔn)備。
第二天，我一大早就到了比賽現(xiàn)場——正大家具城。那里人山人海，想必全市小學(xué)的選手都來了吧。在熱鬧的擁擠中我領(lǐng)到了畫紙，并按照組委會(huì)的指導(dǎo)走進(jìn)了繪畫比賽場地。
鋪好畫紙，我聽到廣播要以“愛”為主題，我想那就畫熱愛動(dòng)物吧。于是，我拿起畫筆畫了一個(gè)海豚，接著我在旁邊畫了一個(gè)身穿防水服的小女孩在呵護(hù)海豚，又在周圍畫了一些魚蝦當(dāng)點(diǎn)綴。最后，我涂上了自己最喜愛的顏色，就這樣完成了自己的作品。后來，我又去東去看了看別人的畫，我看見劉蘇瑤和奇妙畫得比我細(xì)心，于是我又回去把我的畫的進(jìn)行了修改，只到那些動(dòng)物栩栩如生為止。爾后，我又往西邊走過去看了看其他選手的畫，吸取她們的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)我的不足。經(jīng)過幾番修改，嗯，還不錯(cuò)！挺滿意。
隨著交卷鈴聲的響起，我滿懷信心的交了卷。我期待自己能進(jìn)總決賽。
比的作文300字 篇2
今天下午，我們年級(jí)段舉行一場別開生面的拔河比賽。
比賽快開始了，我們擺好架勢，雙手像大鉗子一樣死死地握住繩子，邁開大步，身體稍稍往后仰，做好準(zhǔn)備。
裁判“吁”的一聲吹起哨子。我們便使出九牛二虎之力拉了起來，參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志昂揚(yáng)。繩子中間的紅領(lǐng)巾忽左忽右，雙方的實(shí)力不分上下。沒有參賽的同學(xué)也來為我們加油。聽見那驚天動(dòng)地的加油聲，我們更加激動(dòng)。蔡景旭發(fā)了瘋似的叫著，他前腿弓、后退彎，面紅耳赤，使出渾身解數(shù)向后拉。大家一鼓作氣，終于，我們贏了第一局。
第二局，我們和氣勢磅礴的二（1）班較量，上次敗給了他們，但我們信心十足。這次我們不驕不躁，把吃奶的力氣都用了出來。我想：“加油！加油！就差一點(diǎn)了！”最后，大家齊心協(xié)力，終于把二（1）班拿下了。
汗水和笑容流淌在我們臉上，雖然我們個(gè)個(gè)的手都紅了，但是我們的高興勁兒無法用語言來描寫。
通過這場比賽，我們深深地體會(huì)到團(tuán)結(jié)的'力量是無窮的。
比的作文300字 篇3
看著手上的獎(jiǎng)狀，驚訝的說不出話來，原以為自己寫的很差，沒想到最后還是得獎(jiǎng)了，當(dāng)時(shí)的情景，便一一浮現(xiàn)在我的腦海中……
記的那天，老師派我和王婷參加作文比賽，我滿臉驚訝，沒想到自己的實(shí)力竟然能被老師認(rèn)同，心理既緊張又高興。比賽當(dāng)天，我?guī)еo張的心情到大教室集合，當(dāng)監(jiān)考老師宣布“比賽開始！”大家便紛紛拿起筆“沙沙沙”的寫了起來，我看到有人在東張西望，甚至還有人在交頭接耳，不知道在談?wù)撔┦裁础?/p>
當(dāng)比賽接近尾聲，許多人紛紛交卷，而我卻還在絞盡腦汁，想著要怎么結(jié)束這篇文章。這時(shí)教務(wù)主任走了進(jìn)來，她說：“慢慢寫，不要急，還有很多時(shí)間。”我看了 時(shí)鐘，大約還有一個(gè)小時(shí)，夠我想的了，所以我定下心來，很快就把文章完成了，我走出考場，心里的一顆大石頭終于放下來。接下來只好等成績出爐了。
沒想到得獎(jiǎng)以后，不但不能放松，還要練習(xí)作文，目的就是為了讓以后能代表學(xué)校參加比賽，所以我只好繼續(xù)努力，好為學(xué)校爭光。
比的作文300字 篇4
“叮鈴鈴”上課鈴響起，老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，宣布道：“今天我們學(xué)第九課——搶凳子比賽”。全班十七名同學(xué)圍著十五個(gè)凳子轉(zhuǎn)，沒有搶到凳子的同學(xué)，只有回答出一個(gè)問題才能繼續(xù)。音樂一停就立即坐下。
第一輪，當(dāng)音樂一停，我們就像兔子一樣坐下來。咦，怎么有三個(gè)同學(xué)沒有坐下來？原來還有一個(gè)空位，申鏡航眼尖，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)空位，急忙跑過去并坐下來，蘇敬蕾也發(fā)現(xiàn)了，但晚了一步，被淘汰！ 第二輪，申鏡航手舞足蹈，隨著音樂跳起舞來。音樂一停，申鏡航做到了郝子涵的座位上，把郝子涵拉了下來。違規(guī)，郝子涵淘汰，申鏡航警告！老師宣布道。
第三輪，競爭升級(jí)。音樂一停，陳增坤差點(diǎn)坐到我身上。“哎喲！”淘汰。
這節(jié)課真是太有趣了！真想再過把癮，好好玩一局！
比的作文300字 篇5
今天，秋高氣爽，陽光燦爛，我懷著無比興奮的心情去快樂作文班，因?yàn)槲覀円e行一場別開生面的溜溜球大賽。
首先，郭老師給我們展示了同學(xué)們五顏六色的溜溜球，有的是天藍(lán)色的，有的是棕色的，還有的橘紅色的。比賽馬上要開始了，只見有的選手在檢查軸承，有的在涂抹潤滑油，還有的已做好了準(zhǔn)備的姿勢。
郭老師一聲令下，比賽開始了，同學(xué)們一一“發(fā)”出 了溜溜球，這些溜溜球球飛速地旋轉(zhuǎn)著，你看，那李建章做出了一個(gè)“登月彈射”贏得了同學(xué)們的掌聲。丁一天也不甘示弱拿出了他的看家本領(lǐng)-----“閃電快打”一連打了28個(gè)，大家對(duì)他的精彩表演報(bào)以熱烈的掌聲。最厲害的是王浩伍，他使出了他的獨(dú)門絕技——“空中射月”。只見他不慌不忙，胸有成竹地把溜溜球使勁地拋出去，溜溜球飛速地旋轉(zhuǎn)著，耳邊響起“嗖嗖”地聲音，我的心提到了嗓子眼上，生怕他的球落到地上摔個(gè)粉身碎骨，然而我的擔(dān)心是多余的，他熟練的動(dòng)作和靈巧的手輕輕一提，溜溜球像個(gè)聽話的孩子乖乖的回到了他的手中。這時(shí)，掌聲、叫好聲震耳欲聾。比賽結(jié)束了，王浩伍獲得這次比賽的技能冠軍。
玩溜溜球不僅能鍛煉我們手指的靈活性，還可以強(qiáng)身健體，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性，我喜歡玩溜溜球。
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