音樂作文300字

時間：2021-04-03 13:33:56 300字我要投稿

【精華】音樂作文300字九篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的音樂作文300字9篇，歡迎大家分享。

【精華】音樂作文300字九篇

音樂作文300字篇1

　　我喜歡彈電子琴，每當我彈《大大馬鈴薯》時，好像就聞到了土豆的清香，在我彈日本樂曲《紅蜻蜓》時，似乎跟著紅蜻蜓跳起了芭蕾舞，當我彈起民族樂曲《花好月圓》時，仿佛看到了中秋節(jié)人們吃月餅團圓的景象……這些優(yōu)美的曲子讓我心情舒暢，此時，我的心就成了一個快樂的小音符，隨著曲子而歡跳。

　　要知道成為一個快樂的小音符可不容易呢！我可是付出了很多的精力和刻苦的訓練的喲！回憶起我考二級時還是一位幼兒園中班的小朋友，我不斷地訓練著，沒想到嚴重的過敏體質使得長期接觸塑料琴鍵的雙手發(fā)起怒來——手指上開始脫皮了，新長出來的皮膚又紅又腫，但訓練不能停止，手指又腫又疼，有時疼得直想哭，老師鼓勵我說所有的孩子都有這樣的過程，于是我就咬牙堅持了下來。離考級的日子越來越近了，我也加倍努力，終于考試取得了優(yōu)秀的成績，我開心極了。

　　每當我耳邊響起這些曲子，我又成了一個快樂的小音符。

音樂作文300字篇2

　　大清早，我被一陣聲音吵醒，仔細一聽，原來是媽媽這個＂總指揮＂在廚房這個音樂廳里指揮著鍋碗瓢盆、叉筷鏟勺在開演唱會呢。

　　首先聽到一聲輕輕地＂嘩＂，媽媽把油倒入鍋中，演唱會正式開始，緊接著聽到煎雞蛋的＂滋滋＂聲不絕于耳。并有＂咚咚＂的聲音伴奏，原來是媽媽在菜板上切西紅柿。雞蛋煎好后，媽媽將一大盆水倒入鍋中，只聽見＂嘩＂的一聲將演唱會推入一個＂小高潮＂。水開后發(fā)出＂咕嘟咕嘟＂的歌唱聲，媽媽＂唰＂地一下放入一把面條，廚房突然安靜了下來，結束了嗎？我正想著，突然聽到媽媽打開碗柜拿碗，歌聲又傳來了，真是＂大碗相碰如低音，小碗相撞像高音。低音高音混合唱，大珠小珠落玉盤＂。緊接著聽見媽媽＂嘩＂的把煮好的面條倒入碗中，演唱會正式結束，我也完全清醒，準備起床了。

　　廚房音樂廳里的演唱會真好聽啊！

音樂作文300字篇3

　　＂我和我的祖國……＂隨著這首美好歌曲的奏響，我們迎來了母校的第六屆藝術節(jié)節(jié)大會。

　　大會開端了，在教員的帶領下，各個班級的同窗都劃一有序的做到了自己的座位上。拿著節(jié)目單的教員就在我的前面，我偷偷地瞄了一眼節(jié)目單，哇！節(jié)目好豐厚啊！有《我是草原小牧民》有《草原上》有《搖啊搖》等等，而我們班準備的節(jié)目是逐一《草原上》。

　　快了，快了！終于，激動人心的時辰到了，一個個精彩的扮演輪番上陣，每個扮演都精彩分呈，其中我最喜歡的節(jié)目是二班的巜我和你》和我們班的《草原上》。我們班節(jié)目的扮演者們，衣著最具民族特征的蒙古族服裝，冷靜淡定地用他們美好的歌聲扮演著這首《草原上》。響亮的歌聲穿透了整個大會廳，同窗們都陶醉在這美好的歌聲下

　　最后，隨著巜松湖之約》這首校歌的奏響，大會終于終了了，使我們從這震動人心的音樂盛典中走了出來。可我還沉浸在這動人心弦的旋律中，真期盼下一次音樂會的到來。

音樂作文300字篇4

　　我們班的姜南雨是一位小小音樂家。

　　有一次上音樂課時，老師請姜南雨上去吹一首曲子。他上去后，把手輕輕地放在豎笛上，開始演奏，雙手拿著豎笛，頭向下一點，然后又迅速吹起，真像一位音樂家。他吹得是《彩云追月》，悠揚的樂曲從他的手指上流瀉出來，飄過我們的耳邊，我不知道用什么詞來形容它有多好聽、多生動。我們仿佛身臨其境，這首曲子被他吹的像一盤色香俱全的菜。他吹的有時輕，像搖籃曲一樣，輕柔欲睡；有時重，好像來到了盛會上，正在演奏打鼓。他吹的樂曲讓我們百聽不厭。

　　吹笛子對于姜南雨來說只是小菜一碟，最拿手的還是鋼琴。他曾經(jīng)在好多比賽中都得過獎。

　　聽，優(yōu)美的琴聲飄蕩在空中，這都是他辛辛苦苦練出來的。我了解到，他每天一做完作業(yè)，便要練一兩小時的琴，練到手疼了也不停。有一次，姜南雨的右手一不小心骨裂了，但是他仍然練習彈琴。現(xiàn)在他的手指竟然練出了老繭，這都是他的勞動成果呀！他不僅彈得好，學習成績也從來沒有受過影響。希望小小音樂家以后能成為一名真正的.舉世聞名的音樂家。

音樂作文300字篇5

　　一年一度的森林音樂會又到了。一大早，森林里便熱鬧起來。動物們你挨著我，我挨著你，非常高興。

　　參加音樂會的動物可真多呀！夜鶯、喜鵲、小熊、老虎……。這么多的動物，當然少不了主持人了。主持人是誰呢？那當然是調皮、機靈的小猴“奔奔”啦！

　　音樂會開始了，只聽小猴“奔奔”說了聲“下面有請著名的歌唱家夜鶯、喜鵲表演，掌聲歡迎！”在觀眾熱烈的掌聲中，夜鶯、喜鵲笑著飛上了舞臺，開始它們的歌唱。由于它們嗓子很好，唱出來的歌也分外動聽，令人陶醉，小動物們連贊美的話也不知怎樣說了！

　　接下來，是可愛小熊的表演。它一要一擺地走上舞臺。雖然小熊唱的歌一點兒也不好聽，可是，它的動作憨態(tài)可鞠。觀眾不時被逗得開懷大笑，底下一片喝彩聲。歡聲雷動的掌聲一陣比一陣大，一陣比一陣響。

　　獅子、老虎、兔子、烏龜?shù)纫娏耍娂姳忌衔枧_。爭著、搶著要表演節(jié)目。“奔奔”見了，也忍不住心里的興奮和快樂，就對所有的動物說，干脆我們一起來合唱“團結就是力量”這首歌吧！它們唱得很有精神，也很投入！

　　快樂的時間總是不能永久。眼間就到說“再見”的時候了，動物們互相約好，來年音樂會再見，就念念不舍地離開了。

音樂作文300字篇6

　　音樂，音符，音韻，音，總是流動的，每一個音符都有奇幻又獨特的色彩，在五線譜道上跑動著，放聲歌唱。嬉戲著、歡奔著，與每一個生命都是朋友。

　　看哪，翠綠的音符，澄澈明亮，繞著碧葉翠草飛舞，每一個高低起伏都是不同的聲音，混雜著蟬鳴、蛙叫與夏夜的清新——又是一首《森林狂想曲》，聽一曲心中便會有一方翠綠的天地。

　　看哪，金黃的音符，壓抑沉悶，鋪天蓋地地向你襲來，像憤怒的蜂群拼死攻向所有敵人，夾帶著風嘯、雨嚎與憤怒的壓迫——這便成就了《野蜂飛舞》，聽一曲心中便會有一方金黃的天地。

　　看哪，銀白的音符，空靈溫和，由著夜幕中流瀉下，如同星河一般曲折綿延，悠悠流淌，引導著云吟、星聲與月光的悠揚——這首曲子就是《月光曲》，聽一曲心中便會有一方銀白的天地。

　　看哪，音樂之色有多美妙，每一個音符都是如此獨特，蘊藏著一方又一方美妙的小世界。是這些多彩的小音符組成了多彩的世界，讓生活也變得五顏六色。

　　看哪，這一個個由心靈深處自然而然生出的小音符多么美妙！用心去觀察吧，音樂之色，每一個高低深淺都是可以代表一縷思緒的，看吧。

音樂作文300字篇7

　　平安夜這天，動物們都收到了一張來自國王布諾特獅子發(fā)來的邀請函。它們打開一看，邀請函是這樣寫的：動物們，大家好，明天是圣誕節(jié)，我們動物王國準備舉行一場森林音樂會，希望大家踴躍地參加表演。

　　動物們非常高興，因為它們知道，圣誕夜的森林音樂會將會是一次很重大的音樂會，于是，它們都到猴子考官那兒報名，說自己的才藝有多好，猴子考官忙得不亦樂乎。

　　圣誕節(jié)的晚上，動物們都去了音樂廳。等到八點鐘，森林音樂會終于開始了。首先是鵝先生的《河塘情趣》，它的歌聲很動人，但是跳來跳去地，步伐很不優(yōu)美。然后是孔雀小姐的《情》，它載歌載舞，唱起歌來婉轉動聽，跳起舞來婀娜多姿。幾乎所有的表演都很精彩，很吸引人。最后，主持人丹頂鶴小姐說：下面我們有請舉世聞名的海獅先生為我們演唱《大海》。海獅先生走上舞臺，敬了個禮，就開始唱起來：“如果大海能夠喚回曾經(jīng)的愛……”它歌聲洪亮，大家聽了海獅先生的歌聲似乎自己就站在大海邊。海獅先生剛唱完，場上就響起了一陣陣經(jīng)久不息的掌聲。

　　森林音樂會結束了，小動物們似乎還陶醉在音樂里。

音樂作文300字篇8

　　小朋友們，你們一定聽過很多的音樂會吧？但是今天，我要帶你們去聽一場不一樣的四季音樂會。春姑娘邁著輕盈的腳步來了。柳樹妹妹伸出了嫩綠的小手，“嘩啦啦”的小河唱著歌兒歡快地流淌著。“嗡嗡嗡”，小蜜蜂不知在對小蝴蝶說著什么話。“嘰嘰喳喳”的小鳥們似乎在開一場家庭會議。春姑娘很友善，大家都很喜歡她。

　　夏哥哥一來，雷公就發(fā)怒了。“轟隆隆”一聲巨響，把路上的造價都嚇壞了。接著，風“呼呼”的吹，把路邊的小樹吹的東倒西歪，發(fā)出了“嘩啦嘩啦”的聲音，就連雨娃娃也來湊熱鬧，傾盆大雨“嘩”的一聲從天而降。

　　是誰把公園里的楓樹染成了火紅色，就像一排排紅色的衛(wèi)士，讓你贊嘆？是誰給大雁提示冬天來了？是誰讓樹葉寶寶離開了大樹媽媽的懷抱？噢，原來是她們——秋風姐姐和秋妹妹。

　　冬天到了，鵝毛大雪紛紛落下，得意的冰雪女王“哈哈”地笑著，仿佛這一切都歸她掌管。

　　四季音樂會豐富多彩。它一會兒讓你心曠神怡，一會讓你害怕，一會讓你贊嘆不已，一會兒讓你瑟瑟發(fā)抖。

音樂作文300字篇9

　　最近，我們上了一節(jié)音樂課，當時我還興致勃勃的來音樂教室上課，可是令我想不到的事發(fā)生了——

　　進了音樂教室后我們就安靜的坐了下來，可是老師宣布讓我們每個人來表現(xiàn)一下自己，每一個人上去唱一首歌。“啊？！”我們驚呆了，“所有同學第一組開始，一個一個來唱。”老師面不改色地說。

　　好幾個同學上去唱了就一個個紅著臉跑回了座位，終于輪到了我，我迅速跑了上去，我微笑著對大家說：“我為大家唱一首酸酸甜甜就是我！”我想了一會兒，就唱了起來：“耳朵里塞著小喇叭，躲在被窩里看漫畫……”我一邊唱著，一邊觀察著觀眾們的情況：先是聚精會神的聽著，可是我唱到中間一段時，他們都紛紛笑了起來，我也隨著笑了起來，可是過了一會兒，他們又不笑了。所以，我根本不知道我唱的怎么樣。很快，一首歌過去了，我大笑著跑回了座位，對著同桌說：“我唱的怎么樣呀？”她贊嘆到說：“真的是太好了呀！”“西西，謝謝拉！”哈哈，看來我收獲滿多的呀！

　　最后，老師說：“今天讓你們唱歌，就是我們要選合唱隊的同學。合唱隊？

　　過了幾天，我從體育老師的拓展班通知上看到我被選進了合唱隊了！！

　　興奮了幾天呢！！！！

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