《秋風》作文7篇【精品】
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的《秋風》作文7篇，歡迎大家分享。
《秋風》作文 篇1
不知什么時候，秋阿姨悄悄地走來了……
她帶來了涼爽，送來了秋風。秋風吹著樹葉，嘩啦啦的直響，像樹媽媽搖晃著風鈴。一片片樹葉從大樹媽媽身上落下來，像一只只金光閃閃黃蝴蝶，在空中起舞，美麗極了。落到地上好像給大地鋪上了厚厚的、軟軟的地毯。枝頭上沒落下來的樹葉隨風擺動，好似舍不得離開媽媽的孩子，在和媽媽訴說著離別，依依不舍……
秋風吹拂著大地，遼闊的田野一片金黃。一片一片的稻田遠遠望去，像一條長長的金絲帶；秋風一吹，又像一條長蛇在大地上爬行。走近一看，好似一塊金黃的大地毯，厚厚的'一層，好像躺上去打幾個滾。秋姐姐拿著手里的魔術棒一揮，稻子低下了頭仿佛一個做錯事的小姑娘，點頭向大地媽媽承認錯誤；秋風一吹，不停地點頭，又像是像大地媽媽訴說秘密。
涼爽的秋風吹進果園，果園飄來一縷縷的清香。是什么水果散發出的香氣？我好奇地抬頭看去，只見又紅又大的蘋果掛滿枝頭，像一個個小女孩那天真的笑臉；一串串亮晶晶的葡萄，仿佛一顆顆明亮的夜明珠；還有那金黃的香蕉，好似一條條彎彎的月兒船。
我喜歡秋天，更喜歡秋天的果園。
《秋風》作文 篇2
�。∏镲L，我喜歡你，是因為你非常涼爽，你不像夏天風那樣炎熱，不像冬天風那樣寒冷。
秋風起來了，樹枝上的葉子被吹黃了，你給秋天添上金黃的美色，給樹木穿上了一件金黃色的外衣。
秋風起來了，你把樹枝上金黃色的樹葉吹起來了，就像一只只在干枯的草地上翩翩起舞的花蝴蝶，在空中飛舞，簡直是美麗極了。
秋風起來了，你把所有的花吹得都凋謝了，唯獨菊花在那里開放。��！菊花太香了，我都已經忍不住想擁抱你了，擁抱這美麗的大自然。因為是大自然給了你生命，讓你能在這秋風起的時候生存下去。望著這朵朵綻放的`菊花，我不禁起想“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”
哇！此時的我好像也變成一朵綻放的菊花，散發出那迷人的香氣。秋風一吹，和伙伴們一起在花叢中翩翩起舞。蜜蜂來到了我的身上采蜜，蝴蝶要幫我傳遞花粉。又一陣秋風吹來，我才知道我不是一朵菊花，我是在伴隨秋風看菊花呢！
秋風起來了，你把蘋果吹紅，大鴨梨吹黃，把葡萄吹紫。葡萄一串一串水靈靈的，咬一口，這種味道太美了。它的汁水流入到我的心田里……
秋風起來了……
《秋風》作文 篇3
入秋，微涼。
夜晚的月色十分皎潔，小區里原先被高大的樹枝遮住的天空，現在都展現了出來。在那月亮的旁邊，還有幾顆星星，閃著微弱的光芒，就如同小小的我們一樣�；氐郊液�，原本打開的空調也停止了使用。飯桌上的菜也都變成了“秋季最佳食用菜品”。好像一切都在告訴我，秋天真的.來了。
今天是秋分，我打開窗子，把手伸出去，感受到徐徐秋風。秋天的風不像夏天的風一樣干燥而悶熱。秋天的風是涼爽的，是溫和的。把五指分開，風吹的感覺就是如同少女烏黑的頭發流過指尖，絲滑而綿長。再感受一下，又有種毛絨絨的感覺，和羊毛一樣，讓人感到可愛又貼心。
風停了，現在沒有什么動靜。這時的感覺和夏天也是完全不同的，因為夏天的空吹過后，空氣中總有點潮濕和粘稠，讓人感覺皮膚呼吸不暢。而此時，皮膚只有清爽的干燥，很舒服。
網上有句話，廈門的天氣好像不配擁有春天和秋天。其實秋姑娘來過，但你得用心體會。這就是我和秋姑娘的秘密暗號。
《秋風》作文 篇4
晴朗的星期六，我和愛人，約請英子姐一起到七峰山去看秋。
藍藍的天，爽爽的風，我開著汽車沿著七峰山的蜿蜒盤山公路在林海中穿插，山路上陽光斑駁，輕快的音樂在車內流淌，明媚的秋陽照耀中的山，山峰相連，環境幽靜，山高林深，植被繁茂，松、柏、杉、竹顯得格外多姿多彩，斑駁陸離，層疊有致。一途中，同行者多為騎車的一群群學生模樣的年輕人一路歡歌笑語。
汽車停在一座正在修建的寺廟前，這座寺院雖未完工但已初見端倪，在群山之間，前雅后巍，已經修建起來的中間大殿就顯示出雄偉壯觀，氣勢磅礴，我們期待著這“三興禪寺”早日建成。
沿著石板路向兩山之間的峽谷走下去，遠遠一道黑色的城墻擋住去路，一個碉樓城門是唯一的通道。未上山之前就網上查到有道古城墻，原來這就是太平天國翼王石達開所修的御敵的城墻，城墻異常堅固，雖歷經數百年的風風雨雨而依然屹立山峰之中，塊塊巨石默默地訴說當年發生在這里的驚天動地的.戰斗，在山谷之中千軍萬馬聲嘶力竭，刀光劍影，鐵騎縱橫，馬蹄聲碎，刀兵相見，吶喊喧囂，如今的平和寧靜之處真沒想不到當時是異常慘烈的戰場。
這是一道御敵的血戰城墻。
城墻之下，藏有一處千年的古廟——七峰禪寺，矗立在山澗之中，不到山澗是看不到這座寺廟的，古寺廟以天然形成的石柱為佛龕、石筍為佛，古寺歷經1200多年歲月滄桑，依然香火繚繞，朝覲者絡繹不絕，是黃石地區較有影響的佛教旅游圣地之一。在碑文上了解到，古寺越千年中歷經無數次的兵荒馬亂戰火野火的焚毀，毀了再建，建了又毀，佛教在人們的心中生生不息、源遠流長。
游玩古寺之后，遠遠聽到一處山上，“哦-嗷-嗷-啊-啊……”回聲不絕，藍藍的天空下，一群男男女女人聲鼎沸，正在奮力沿著巖石向上攀爬，一面紅旗在最高處領路，看來是一團隊在進行戶外活動。在兩座山間，從山頂上一直到山腳下，一道寬約40米的防火帶，剛好就是人們攀爬的階梯。我讓妻子和英子姐在山下等等我，我也手腳 并用，向上去追趕他們，我將隨他們爬山去。
中途，碰上一對夫妻正在用刀砍柴勞作，我有些奇怪，難道他們爬到那么高的地方是為了開荒種地或是砍柴？男的聽了哈哈一笑，介紹說，他們是林場的工作人員，為了維護防火帶將小樹等等都砍去。我恍然大悟了，原來老遠就看得見的防火帶非天然而成，也是人工修建的。
很快我追上了半山腰的那群戶外團隊，是黃石“山水同行戶外群”，我真佩服我的體能，再看看前面爬上來的人，他們當中有的人手磨破，褲子擦爛的，坐在亂石上喘著粗氣，這條山路十分陡峭，還你拉我推的，非手腳并用不能行。回頭看看那對勞作在半山腰的夫妻，在熠熠生輝的灰黑色巨石之間僅僅是兩個小黑點，人和大自然構成一幅活的水墨山水畫，每天他們要艱難地攀越這么高的山，工作是多么的辛苦和危險。
這也是一道由英勇的護林員用生命筑起的城墻。
站在高高的山巔遠眺，山上已是一片秋色：艷陽照耀，藍天白云下紅葉流丹，層林如染，五彩斑斕，欣欣向榮，真是滿山云錦，如爍彩霞，竹林依舊是那么的翠綠，真正體會到楓葉紅如二月花！手邊紅紅的果子，金黃色的、銀白色的、紅色的山花爛漫的開，微寒的秋風，吹得渾身爽爽舒服。
我喜歡秋天，在山野中感受這樣的色彩和氣息更讓人覺得秋意好，興更濃，一群群熱愛生命、熱愛運動、熱愛大自然、保護森林的人們融入到秋天的風景中，更呈現出一種生機勃勃，色彩繽紛，和風姿綽約的秋。
《秋風》作文 篇5
是誰先帶來了秋爺爺的親切問候？是誰把莊稼輕輕召喚？又是誰給大地換上了一套金黃色的“秋裝”？是秋風。
秋風就像一個幼小的兒童，邁著柔和的腳步走進千家萬戶，輕輕的在他們耳邊，悄悄地說：“該起來了，秋天來了！”當人們睜開眼睛時，迎接他們的竟是如此鮮艷的秋色。秋風就像是一位溫柔的小姑娘，唱著銀齡般的'歌聲，來到初秋最熱鬧的田野里。她在人們最盼望的時候走來，步伐是那樣的輕盈，看，稻谷綻開笑臉，靜靜地接受她的撫摸，愉快地隨風上下擺動，好似翻滾著的波浪；那邊的高梁，臉上紅紅的，正焦急地等待收割呢；膽小的玉米娃娃緊裹在被子里，聽見外面鬧嚷嚷的，就好奇地探出頭來……秋風在田里跳躍，歌唱，不大一會兒，稻谷笑彎了腰，高梁漲紅了臉，玉米樂開了懷……這時，她又越過田野，向遠處奔去，一步一片金秋，一步一片收獲，她將自己奉獻給大地。
秋風又像是一個天真的小女孩，剛到樹林，翠綠的枝葉便發出了沙沙的聲響，她笑盈盈地說：“伙伴們，我給你們帶新衣裳來了�！睒淞钟淇斓亟舆^她送的禮物。很快，葉兒們都換上了黃燦燦的“金裝”，它們一個個你看看我，我看看你，然后都哈哈大笑起來。
秋風，是你帶來了迷人的秋色，是你帶來豐收的碩果。我愛你的美麗，更愛你默默奉獻的精神。
《秋風》作文 篇6
初秋的傍晚，微微有點涼意。獨自靠在一棵樹上，感受著清風拂過我的衣角、發梢。這一縷秋風，好香，好涼，好清爽……
我慢慢地融入其中，跟著一縷秋風，飄揚、蕩漾……
在一片金色的田野中，一位年過半百的老伯正忙采摘大豆，沉甸甸的果實壓彎了豆桿，也壓彎了他的腰，可他滿懷喜悅，不停地忙著手中的活，汗水早已浸透衣衫，頭上也滾落豆大的汗珠。他的'動作明顯有些緩慢、吃力，看樣子已經累壞了吧。我和我的風朋友，輕輕拂過他的身軀，希望給他帶去一絲清涼。
我又飄到一片湖泊中，那里有一群孩子蹲在湖邊。我探頭一看，原來是在放飛夢想的小紙船。可小紙船似乎并不聽話，只是慢慢悠悠地轉著圈。孩子們見小紙船沒有飄向遠方，都漲紅了臉，快哭了。我和我的風朋友連忙輕輕一推，小紙船輕輕悠悠飄向遠方。孩子們見紙船飄遠了，興奮地歡呼著，跳躍著，笑聲飄得好遠好遠。
風兒拂過哪兒，哪兒就留下了歡聲和笑語。風雖看不見也摸不著，但我們時時刻刻都能感受到風的存在。一片落葉緩緩落下，一朵白云漸漸散開，一片果香飄蕩在空中，一只風箏靜靜滑翔……這都是風兒在向我們打招呼呢！
我化成秋風，帶著一縷清香，一縷清爽，飄啊，飄啊……
《秋風》作文 篇7
很多東西，往往是在失去之后，才知道它的珍貴。時間永遠不會只在原地踏步，所以，很多事情還沒等人們去認真的思考，它便已煙消云散，只留下了空空的回憶。
六年的小學生活如過眼煙云，其中的酸甜苦辣卻盡在心頭，而在這短短的幾年中，能遇到一位真正的"伯樂"，實在不是一件容易的事。在我的`記憶深處，始終有一位老師清晰的身影，她既各藹可親又善解人意，對學生更是關懷倍至，她，便是我小學時的班主任——代老師。
落葉飄飄，寄托著師生間纏綿的真情；微風徐徐，訴說著一個個動人的瞬間。在這秋意盎然的季節里，我和幾位同學一起來到了代老師的家中，雖然大伙兒已時隔一年，但以前的那份默契依然如故。
來到代老師家中，她最關心的就是我們的學習情況。她還對我們說："現在，你們最重要的任務就是好好學習。只要努力，就能考上大學，將來找一份好的工作就容易多了，就不用在農村那么辛苦。"聽了代老師的話，大家都有所感觸。因為只有這樣才對得起關心自己的人，才能真正對得起自己。
本以為大家相隔這么久的時間，一定有好多好多的心里話要說，可是，這時卻一句也說不出來。為了打破這沉悶的氣氛，我便問了這樣一個問題："代老師，哥哥還在上學嗎"代老師很欣慰，說："哥哥現在在云南的一所大學讀書。"沒想到這個話題卻調動了大家的積極性。在大家的想像中，云南肯定如杭州一般，是一個江南水鄉，且風景宜人，另有一番大自然的神韻。其實不然，代老師告訴我們，她送哥哥去云南的時候，是坐火車，幾乎全是過山洞，通大橋，環境十分惡劣。
代老師還用她從云南帶回來的土特產給我們品嘗——香瓜子。它看起很小，但是卻很飽滿。這使我不禁想到：有的人，雖然一身樸實無華，但是卻有完美的一生與充實的生活。
而后，大家也打開了話匣子，都很積極的參與談話的行列，千言萬語也難以表達出其中的融洽，而代老師的話卻一直在我的耳邊回蕩。
老師啊，你的節日快到了，我們祝您身體健康，萬事如意，工作順利，也祝天下所有的老師能桃李滿天下！
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