2016年安全月征文2000字

　　安全，載著幸福;安全，是親情的牽掛;安全，包涵著快樂;安全，是愛情的基準線。下面是小編整理的安全月作文，歡迎大家參考!
 

　　【安全月_范文1】

　　今年6月，安全月的號角吹響在祖國大地，各大廠礦企業、學校、城市街道墻壁掛著本年度的安全主題口號“強化安全基礎，推動安全發展”橫幅，電視、網絡及各種傳媒相繼開始宣傳安全的知識，國家把安全知識與安全工作的重要性通過各種傳媒，灌入到每一個家庭，每一個員工，每一個企業領導的心里。

　　安全監管，關鍵在人，安全工作系于責任，建國以來，我們國家出臺了《安全生產法》及相應的《法律法規》，各級地方政府制定了《安全管理規章制度》，建立高效完善的應急救援預案體系，并要求各級政府必須做到“有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究”原則，時刻保持清醒頭腦，做到防患于未然，杜絕各類重特大安全事故的發生，保障人身、機械設備的安全。

　　安全第一，生命至上，安全監督人員的職責：就是堅守自己的崗位，及時糾正人的不安全行為，杜絕物的不安全狀態，消除環境帶給人們的不安全因素，監督監護各類重大項目的生產和設備安裝過程，在每一個生產和安裝過程中，檢查指導，堅持“四不放過”的原則，從每一個細節做起，不放過一個漏洞，不忽視一個隱患。

　　炎熱無比的某建筑工地，一位員工在零米搬運材料時，不慎掉入了兩米深的溝道，當安全人第一時間趕到現場時，那位敦實憨厚的員工，被人攙扶而去，現場只留下一灘血跡;某電建施工現場，正直施工高峰，土建框架結構施工時，一位木工師傅，被電鋸劃傷了大拇指，當這位師傅被現場停留的救護車送往醫院，看著那木工使用過的電鋸上遺留的斑斑血跡，同事們心情無比的沉痛。如果，如果我們時刻牢記安全，如果我們在場的兄弟同事，隨時給予提醒，糾正了他的不安全行為，消除了物的不安全狀態，那一滴血，那一時的傷痛，完全可以避免。

　　安全責任重于天，對于一個企業來說，安全管理人員，就是企業領導的左膀右臂，一個企業能不能安全穩步的發展，與我們每一個安全管理人員，有著密不可分的關聯。企業要發展，離不開安全，企業增效益，少不了安全，可安全對于我們企業，不是形式，不是過程，也不是只在口頭上說說而已，對于企業，我們的安全工作必須落于實處，從細節開始，從微小的丁點開始，防微杜漸，嚴絲把縫，攻堅克難，把安全從墻面上、書面文字里請出來，握在手里，扛在肩上，投入到我們的電建工地，走進我們的生活，常言道“人心齊，泰山移”，只要我們齊抓共管，增強每一位員工的安全防范意識，隱患必然會消失遁跡。

　　【安全月_范文2】

　　校園安全應以人為本校園安全最主要的內容是學生的人身安全。青少年好動、因此好奇心強，對任何事情都充滿興趣，他們的行為具有很大的隨意性，，研究青少年的身心特點，有針對性地做好安全防范工作，確保校園安全是每一個學校都應該重視的課題。

　　校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起。江澤民主席說過：“隱患險于明火，防范勝于救災，安全工作責任重于泰山。”關注人本，確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報，讓學生投稿、編撰，在活動中培育他們的安全意識;通過開講座、播專題影片等學生感興趣的活動，傳授各種自救措施，如火中自救、觸電救護、飲食中毒搶救，特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等，提高師生安全防范意識和自護自救能力;推行“安全教育周”，舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為校園安全工作進言獻策，并對有價值、有創意建議予以獎勵;組織學生為校園安全擬警示語。在活動中，師生的人本意識得到了激發，積極主動地關注校園安全，如安全警示語征集活動中，涌現了諸如“不擠不擁不打鬧，懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等學生自擬的安全警告語，安全意識深入人心。

　　校園安全以人為本，注重校園安全的制度化，以制度促安全習慣的養成。把以人為本抓安全的理念施諸于學校生活的每一時段，貫穿于懷文校園的每一個角落。

　　教學區：樓梯墻壁貼有文明提示語，規定學生上下樓梯的順序。如“過走廊輕聲慢步，上下樓靠右緩行”等等;老師上課實行交接班制度，引導學生不在樓梯上奔跑，并控制學生班與班之間流動次數。

　　活動區：初中學生普遍好動，學生在一起活動難免發生碰撞等不安全事項，并且我校的活動區遠離教室，也就遠離了老師，學生就會在活動區干一些違紀的事情，對此一方面要予以“控”，加強活動區的巡鑼，及時處理突發事件;更主要的是予以“引”，以人為本，尊重學生的個性發展和身心特點，由政教處、各分部、年級、班級組織豐富多彩的活動，充實他們的課余生活。

　　生活區：食堂是飲食重地，高度重視，率先垂范，實行領導、老師嘗飯嘗菜制度，確保飲食安全;食堂員工定期體檢，服裝整齊、配證上崗;學校嚴格控制進貨渠道。宿舍管理更要體現了以人為本的理念，領導、老師深入宿舍與學生一齊就寢，既營造了如家庭般安全溫馨的氛圍，又可及時掌握學生動向，確保校園安全。

　　消防器材設施齊全，擺放位置固定。因學生常對其感興趣，易導致損壞;一方面注意疏導，引導學生正確認識其作用，班級設立安全員，學會正確使用消防設施;另一方面經常檢查，及時更換并制定應急方案。

　　校園安全事關千家萬戶，努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。

　　【安全月_范文3】

　　今天，天氣不錯，可我的心卻是陰沉沉的，因為，我剛剛從網上了解到，原來每年食品中毒及死亡人數竟然有將近30萬人，我國每年因食物和水源污染造成的腹瀉不少于1。2億人!這是多么令人咋舌和痛心的數字啊!

　　這些活生生的數字，意味著每年每時都有那么多無辜的人要眼睜睜地看著自己的親人、兒女、父母逝去，意味著那么多不幸的人要痛苦地承受著巨大的身體折磨，意味著老百姓賴以生存的食品安全問題是多么需要國家相關部門密切的重視啊!雖然食品安全指數目前看來是已經提高了一點點，但要做到真真正正的安全，似乎還有一段不小的距離，這可需要全民的支持與行動!

　　說到食品安全，相信大家一定吃過零食吧， 那漂亮的包裝，有趣的贈品，香噴噴的味道，每個小孩子都受不了它的誘惑。在我們的眼中，吃零食一定是件十分幸福的事情，有些孩子還把薯片、餅干藏起來偷偷摸摸地享受�？墒�，誰又知道，在我們吃美味的時候，有一雙恐怖的魔爪正向我們悄然逼近。而在衛生安全局的眼中，零食啊，簡直就是個魔鬼!因為那里面有各種防腐劑和油脂、細菌等，吃零食就等于吃害蟲。

　　我7歲時，還有一次吃臭豆腐的難受經歷。我這人有個潔癖，凡是臭臭的東西，除非真的有營養，否則碰都不碰。有一次，我和媽媽去買菜，走過了一條小巷，一股臭豆腐的氣味撲面而來。臭豆腐在我小時候的回憶中，臭的可以，味道也絕對不好吃。我無意中掃了那些小販一眼，就感覺不舒服。賣臭豆腐的都是路邊小攤，那些店主一個個皮膚黝黑，身上著的衣服只是簡陋的廚師服，沾滿了油污，那些他們所謂的燒烤鍋其實就是平底鍋去了柄，鍋上還積滿了煤渣，很惡心。正當我想回避滿街的小攤時，一個朋友看到了我，便走過來，更絕的是，他還請我吃臭豆腐!一番客氣之后，我只好無可奈何地接過那油膩膩的臭豆腐串，眼睛一下子閉上，鼻子也屏住，一小口，一小口地咽了起來當時就暈�，F在，我只要一聽到那種“可怕”的吆喝聲，就渾身不舒服!

　　其實，當我在吃臭豆腐的時候，就已經把各種有害物質一同吞進了肚里，我從網上一查，啊呀呀，不得了了，原來有一種叫“肉毒梭菌”的毒菌，常會隨臭豆腐的制作而繁衍其中，特別是老土法制作，一般是先將一塊塊的豆腐煮熟后分成若干小塊再一層層地置于容器中，然后封住封口。這時，如果封得它密不透風，就釀下了大禍：這種“肉毒梭菌”就會乘機繁衍。這樣的臭豆腐食用后會出現全身無力、頭痛、食欲不振、視力模糊等中毒癥狀。以后的結果，我不說，也知道了吧

　　“看來，食品安全還真要重視啊!”我不禁嘆了口氣。雖然現在各大部門早已經下達了食品安全的命令，也提起了“硬杠杠”，可俗話說“上有政策，下有對策”，很多不法商人自己做假綠色食品證，假標簽等不法證書來欺騙可憐的消費者，而政府畢竟人手有限，不可能每天跟著那些人，而且那些不法商人個個都是老奸巨滑，說不定執法人員前腳剛走，他又干起來了。所以，吃綠色品牌，而對路邊有嫌疑的小攤最好不聞不問，這樣就是對那些人最好的打擊了!

　　抵御有害食品，食用健康食品，打造營養食品，這是每個綠色廠家的宗旨，也是我們青少年要做到的規范。我們正在成長途中，可千萬不要隨便去吃路邊小攤或者沒有食品安全標志的東西，否則就慘了。我寫這篇文章的目的是為了給大家敲響一個警鐘，也號召大家“關注食品安全，打造健康人生!”要牢記啊!

 

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