難忘的六一兒童節(jié)作文1200字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的難忘的六一兒童節(jié)作文1200字4篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的六一兒童節(jié)作文1200字 篇1
生活像個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，生活又像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，生活中有許許多多令我們回味、深思的地方，這句話的確說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。而在一次值得慶幸的日子里，我徹底地領(lǐng)悟到了這句話的真諦。
20××年6月1日，這是我在西郊小學(xué)中度過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，那一天，總覺(jué)得有種怪怪的感覺(jué)。想起那一次兒童節(jié)，我仍記憶猶新，并深深地烙印在我的腦海里。那么現(xiàn)在，就讓我為大家回顧一下這歡樂(lè)的“六一”兒童節(jié)吧！
盼著盼著，終于迎來(lái)了一年一度的兒童節(jié)。這是我們孩子們的節(jié)日，我們可以在學(xué)校里盡情地玩耍。想起這些，我不禁興奮過(guò)度，整一個(gè)夜晚都在笑，害的我整個(gè)晚上都沒(méi)有睡覺(jué)。第二天早晨，我穿著一身短裙，懷著滿懷的好心情，好氣色，如往常一樣，只是帶多了幾包零食，來(lái)到了我的學(xué)校——西郊小學(xué)。這個(gè)時(shí)候的同學(xué)們，是鬧哄哄的。有的在吹氣球，有的在四處的拍照，有的在吃零食......那一天，每一人都是快樂(lè)的，每一個(gè)人都洋溢著一種從未有過(guò)的笑容。講臺(tái)上那些是什么東東啊？我不禁一想，一頭扎進(jìn)了里面。原來(lái)是一包包大大小小的零食呢！一定是要給我們吃的了，我這么一想，心里美滋滋的。過(guò)了一會(huì)兒，我們的生日party開(kāi)始了，曹老師也走了進(jìn)來(lái)。我們心頭一驚，像失了魂的鳥(niǎo)兒定了下來(lái)，接著又像離弦的箭一樣溜到了自己的座位上去。現(xiàn)在，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了教室，老師看到班上張燈結(jié)彩的，別提有多開(kāi)心了。校長(zhǎng)也笑了，他把我們班評(píng)為了裝扮最漂亮的班。
時(shí)間流逝的飛快，很快，我們相繼派發(fā)了零食，玩了游戲，真正的主題到了，那就是唱歌。聽(tīng)到了這個(gè)名字，個(gè)個(gè)都縮起手來(lái)，我的心頭微微一震，心想：完了。之前可是已經(jīng)決定了我要唱歌了，可是現(xiàn)在那么多人望著我，我該多不好意思啊！想著接下來(lái)會(huì)發(fā)生的事情，我開(kāi)始十分的緊張，用呆滯的眼光望著我周?chē)耐瑢W(xué)，生怕他們會(huì)把我供出來(lái)。我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，可惜我不是小狗。可是該來(lái)的還會(huì)來(lái)的啊！我該怎么辦啊？正如我意料之中——兩個(gè)小隊(duì)唱完以后，馬上就輪到我了。周?chē)耐瑢W(xué)都向我投來(lái)奇異的目光，不知怎么的，那眼光好恐怖，也好像在嘲笑我說(shuō)：“快上去吧！誰(shuí)叫你平時(shí)愛(ài)唱歌，現(xiàn)在可好咯，我們都挺你上去，看你上臺(tái)怎么辦！”我們?cè)燃s定好的整個(gè)小組都情不自禁地喊著我的名字。我忐忑不安，巴不得鉆進(jìn)桌子下面去，可是來(lái)了，想躲也躲不了。“有請(qǐng)葉翠瑩同學(xué)為我們上臺(tái)表演。”老師，你什么時(shí)候變得那么恐怖啊！”我的心立刻像十五個(gè)吊桶——七上八下。全場(chǎng)立刻響起了雷鳴般的掌聲。我紅著臉，翻過(guò)了兩座沉重的“大山”。周老師為了能鼓勵(lì)我，也唱了一首歌了。我的心漸漸平復(fù)，可是我站在一旁卻不知所措。當(dāng)周老師唱完這首歌時(shí)，我早已鼓足了勇氣，拿起了那個(gè)麥克風(fēng)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天，是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)，希望大家能健康快樂(lè)。我們現(xiàn)在要唱的是隱形的翅膀，讓我們有請(qǐng)譚艷霞同學(xué)做我的陪唱。”那位同學(xué)也眼帶微笑，滿面春風(fēng)地走上了講臺(tái)。接著我們就唱起了哪首歌：“每一次，都在......”當(dāng)我們唱完了這首歌，全班哄堂大笑，連我都忍不住下了起來(lái)，因?yàn)樵谖覀兂璧臅r(shí)候，不知道哪位同學(xué)唱走音了，有的還唱錯(cuò)歌詞，因?yàn)槲液孟癯e(cuò)歌詞了。可是，我倒覺(jué)得這沒(méi)什么，因?yàn)槲覀儺吘鼓芙o班帶來(lái)了笑，不過(guò)是嘲笑。
我覺(jué)得，這一次我們失敗的原因完全是因?yàn)榫o張過(guò)度，可是那最后的一個(gè)“六一”兒童節(jié)卻令我難以忘懷，因?yàn)樗屛颐靼琢耍何枧_(tái)是屬于自己的，只要我們每一個(gè)人都勇于挑戰(zhàn)，即使對(duì)你而言是很困難的事，也難不倒你。
難忘的六一兒童節(jié)作文1200字 篇2
今天，學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。一大早，我們懷著激動(dòng)的心情，穿著干凈的校服，來(lái)到學(xué)校。
老師把手拍和帽子發(fā)下來(lái)后，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到寬大的操場(chǎng)，準(zhǔn)備觀看節(jié)目。
表演開(kāi)始了，同學(xué)們拿出平時(shí)精心準(zhǔn)備的節(jié)目，盡情地展示自己的藝術(shù)夢(mèng)、科技?jí)簟⒊刹艍?mèng)。跳舞的同學(xué)像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，唱歌的同學(xué)唱起歌來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，掌聲也一聲接一聲。
最后，放火箭的時(shí)候，我們把耳朵遮住，倒數(shù)十秒，火箭嗖地一聲就飛上了天空，在爆炸后，變出了一個(gè)個(gè)五顏六色的降落傘慢慢地飄下來(lái)，漂亮極了。
今天，我過(guò)得非常開(kāi)心。多么令人難忘啊，20xx年的六一兒童節(jié)!
剛過(guò)去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂(lè)的'節(jié)日之一，因?yàn)閮和?jié)只屬于我們少年兒童，只是一個(gè)階段過(guò)程的節(jié)日，所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個(gè)日子，我都會(huì)倍感珍惜，倍感歡樂(lè)。
與以往相比，今年的六一更加有趣。因?yàn)橛欣蠋煹膽c祝，父母的祝福以及和學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲，所以在這溫馨的場(chǎng)面舉行慶祝，也使我更加感受到過(guò)六一的那種歡樂(lè)氣氛。
說(shuō)到六一當(dāng)日，我與伙伴一起玩游戲：老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣，還舉辦其它各種各樣的活動(dòng)，有詩(shī)朗誦，也有唱歌慶祝……
今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站，但當(dāng)我長(zhǎng)大后回首之前的往事，則會(huì)使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時(shí)那快樂(lè)的六一。
早上，我們準(zhǔn)備好游玩的東西來(lái)到學(xué)校。首先校長(zhǎng)在喇叭里講了一大堆話，然后我們聽(tīng)著不耐煩了，終于講完了，接著又有一個(gè)體育老師講話了，老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品了，先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué)，和“少先隊(duì)員”他們可以隨便挑選獎(jiǎng)品，有鉛筆盒、本，鉛筆盒比較貴，他們都選了鉛筆盒，進(jìn)接著就是習(xí)慣獎(jiǎng)，我得了行為好習(xí)慣獎(jiǎng)，老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本，發(fā)完獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀后，我們就準(zhǔn)備去玉門(mén)河公園游玩了。
三年級(jí)的全部同學(xué)，排著整齊的隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，走了好長(zhǎng)的路才來(lái)到公園，過(guò)馬路時(shí)，公交車(chē)司機(jī)還給我們讓路了。
來(lái)到了公園，老師帶我們來(lái)到了公園的籃球場(chǎng)自由活動(dòng)，我們帶著毽子、跳繩、沙包，還有的帶著書(shū)，我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥沂帜弥鹤臃旁陬^上，把腳跳起來(lái)，把手?jǐn)[了漂亮的招型，好朋友就給我拍，同時(shí)還說(shuō)：“你可真幽默!”我扮個(gè)鬼臉說(shuō)：“我就是搞笑兒童呀!”活動(dòng)了一會(huì)兒，老師就讓我們集合了，我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)，這里可真是熱鬧呀!有許許多的學(xué)生、大人和孩子，我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花，差點(diǎn)噴到我們身上，這樣些噴泉隨著音樂(lè)，噴出各式各樣的花樣，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，最后噴泉像花一樣散開(kāi)，噴到我們的臉上，好象要摸一摸我們似的，我們看完噴泉以后，就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園，我還摘了一片樹(shù)葉，作為紀(jì)念品，這就是我們過(guò)快樂(lè)六一兒童節(jié)的情景，你們也同我一起快樂(lè)的過(guò)六一吧!
今天早上，我高高興興的來(lái)到學(xué)校，書(shū)包里還裝了很多好吃的，老師說(shuō)要和同學(xué)們一起分享。因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)。
我來(lái)到教室，同學(xué)們都坐在桌子上，他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容，顯得很高興，有的說(shuō)：“你說(shuō)今天有什么好節(jié)目呀?”“我不知道!”我說(shuō)。李老師來(lái)了，她帶我們來(lái)到操場(chǎng)上，坐在椅子上，等著看節(jié)目。主持人說(shuō)：“敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!明天就是六一兒童節(jié)了，我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，下面，我宣布六一兒童節(jié)表演會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”第一個(gè)節(jié)目是課本劇—《狼和小羊》。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，有我們最喜歡的灰太狼和喜羊羊呢，可真有趣!表演的節(jié)目真多呀，二(3)班表演的寓言故事《狐假虎威》真是精彩，我最喜歡郭林藝演的老虎，因?yàn)樗牙匣⒀莸幕铎`活現(xiàn)，還在地上翻了幾個(gè)跟頭，把哥哥姐姐們逗的哈哈大笑，也讓我明白了狐貍是借著老虎的力量嚇跑百獸的。
表演會(huì)結(jié)束了，我們回到教室，和同學(xué)分享帶來(lái)的食物，這個(gè)“六一兒童節(jié)”真快樂(lè)!
難忘的六一兒童節(jié)作文1200字 篇3
前蘇聯(lián)電影《列寧在1918》里有一句經(jīng)典的臺(tái)詞：“面包會(huì)有的，牛奶會(huì)有的，一切都會(huì)好起來(lái)的……”，這是列寧的衛(wèi)士瓦西里前往鄉(xiāng)下征糧前安慰餓得半死的妻子時(shí)說(shuō)的。當(dāng)然在六十年代饑荒的年代，我記憶中也有一個(gè)面包的故事。
那年的六一兒童節(jié)快到了，老早就聽(tīng)班主任老師講，這次過(guò)六一為了體現(xiàn)上級(jí)的關(guān)懷，決定每位學(xué)生免費(fèi)免票領(lǐng)一個(gè)面包（一兩重）。
聽(tīng)到這個(gè)的消息就甭提我們有多高興的。同學(xué)們一下議論開(kāi)了：有的說(shuō)面包形狀應(yīng)是長(zhǎng)方形的，顏色黃亮黃亮的里面很白；有的說(shuō)面包的形狀應(yīng)是圓圓的像饅頭并且上面撒了細(xì)細(xì)的白糖。他們將面包描繪得有聲有色，可誰(shuí)也說(shuō)不清楚面包究竟是啥樣，因?yàn)樵谶@個(gè)小縣城里他們從來(lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
當(dāng)時(shí)鬧饑荒，商店里象被火燒了的一樣，什么吃的東西都沒(méi)有，更談不上有面包賣(mài)。我們歺歺吃的都是有些發(fā)霉的“三合粉伴青菜的面疙瘩”（主要成份蠶豆、蕎麥、及其它谷物混合粉），并還吃不飽。
我們多么盼望那個(gè)體現(xiàn)著上級(jí)對(duì)孩子們關(guān)懷的了“面包”早日到來(lái)。
六一節(jié)到了，那天我終于盼到了天亮。母親告訴我節(jié)日穿的白襯衣，藍(lán)色的短褲就放在床邊的小凳上。這套衣服是哥哥穿小了留下來(lái)給我的，我穿起來(lái)顯然有點(diǎn)大，再加之小時(shí)我特瘦，穿上就象衣褲掛在晾衣的衣架上，雖然穿上不合身但總算是校服，我倒還蠻高興的。
清晨校園本應(yīng)靜靜的，但那天同學(xué)們來(lái)得特早，學(xué)校的樹(shù)底下，操場(chǎng)上，教室里到處都是一簇一簇的同學(xué)，他們興致勃勃，有的唱歌，有的追逐，也有的圍在一起竊竊私語(yǔ)……。
這時(shí)學(xué)校的大門(mén)處忽然進(jìn)來(lái)了十多人，他們都挑著兩個(gè)沉甸甸的大籮筐。
“挑的是面包嗎？”操場(chǎng)上不知那個(gè)同學(xué)叫了一聲，同學(xué)們一下朝校門(mén)涌了過(guò)去。
是面包，圓圓的、黃亮亮的、有飯碗那么大、上面還灑上了細(xì)細(xì)的白細(xì)糖。大家都跳起來(lái)，拍起手來(lái)，有膽大的男同學(xué)甚至要用手去摸……。
挑擔(dān)子的人吆喝著“讓開(kāi)、讓開(kāi)……”。
面包送到了學(xué)校辦公室。那天老師們也來(lái)得很早，他們?cè)谀抢锏却姘姆峙洹．?dāng)然老師們也會(huì)得到上級(jí)的一份關(guān)懷：一個(gè)面包。這在那個(gè)年代對(duì)大人也是稀罕之物。
六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)的程序開(kāi)始了：操場(chǎng)集會(huì)；唱少先隊(duì)隊(duì)歌；新隊(duì)員入隊(duì)宣誓；然后繞操場(chǎng)手持小彩旗游三圈。
上午十點(diǎn)半鐘慶祝活動(dòng)就結(jié)束了。同學(xué)們迫不急待地涌向了教室。
這時(shí)教室的講臺(tái)旁擺放著一個(gè)大籮筐，里面裝著滿滿的面包，班主任微笑著示意大家趕快回到座位上去，然后按花名冊(cè)一個(gè)一個(gè)的被叫到講臺(tái)領(lǐng)取面包。
全班有五十多人，由于我是四組的最后一名，當(dāng)然也是最后領(lǐng)面包的。就在快要輪到我時(shí)意想不到的事情發(fā)生了，老師發(fā)現(xiàn)面包怎么少了一個(gè)，她似乎有些慌張，再數(shù)也還是少一個(gè)。她抬頭看見(jiàn)我站在她面前似乎要哭的樣子，她猶豫了一下，轉(zhuǎn)身打開(kāi)她放在講桌上的掛包，拿出一張白紙包著的東西交到我手上，“別哭，這個(gè)面包給你可能是學(xué)校少發(fā)了一個(gè)，也可能……”。
后面的話她沒(méi)說(shuō)下去，我發(fā)現(xiàn)她臉上留露出十分沮喪神情，似乎眼眶里還含著淚水。
我不敢抬頭看她,拿著她給我的面包轉(zhuǎn)身就走了。
班主任老師她當(dāng)時(shí)也是為人之母，她有一個(gè)三歲兒子，那天她的兒子也一定會(huì)盼著媽媽，給他帶來(lái)一個(gè)香噴噴的面包。
也許那天她找校長(zhǎng)補(bǔ)發(fā)了一個(gè)，也許她黙黙地認(rèn)丟了。那個(gè)年代糧食定量是嚴(yán)格的，補(bǔ)發(fā)也許是天訪夜譚，誰(shuí)知道差錯(cuò)在那兒。
當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很幸運(yùn)，我雙手捧著面包洋洋自得，但我無(wú)法知道她回去后，她三歲的兒子會(huì)怎樣。
事情過(guò)去都五十多年了，現(xiàn)在想起感到有些自責(zé)，但我又十分迷惑：是我錯(cuò)了嗎？
難忘的六一兒童節(jié)作文1200字 篇4
生活像個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，生活又像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，生活中有許許多多令我們回味、深思的地方，這句話的確說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。而在一次值得慶幸的日子里，我徹底地領(lǐng)悟到了這句話的真諦。
20xx年6月1日，這是我在西郊小學(xué)中度過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，那一天，總覺(jué)得有種怪怪的感覺(jué)。想起那一次兒童節(jié)，我仍記憶猶新，并深深地烙印在我的腦海里。那么現(xiàn)在，就讓我為大家回顧一下這歡樂(lè)的“六一”兒童節(jié)吧！
盼著盼著，終于迎來(lái)了一年一度的兒童節(jié)。這是我們孩子們的節(jié)日，我們可以在學(xué)校里盡情地玩耍。想起這些，我不禁興奮過(guò)度，整一個(gè)夜晚都在笑，害的我整個(gè)晚上都沒(méi)有睡覺(jué)。第二天早晨，我穿著一身短裙，懷著滿懷的好心情，好氣色，如往常一樣，只是帶多了幾包零食，來(lái)到了我的學(xué)校——西郊小學(xué)。這個(gè)時(shí)候的同學(xué)們，是鬧哄哄的。有的在吹氣球，有的在四處的拍照，有的在吃零食......那一天，每一人都是快樂(lè)的，每一個(gè)人都洋溢著一種從未有過(guò)的笑容。講臺(tái)上那些是什么東東啊？我不禁一想，一頭扎進(jìn)了里面。原來(lái)是一包包大大小小的零食呢！一定是要給我們吃的了，我這么一想，心里美滋滋的。過(guò)了一會(huì)兒，我們的生日party開(kāi)始了，曹老師也走了進(jìn)來(lái)。我們心頭一驚，像失了魂的鳥(niǎo)兒定了下來(lái)，接著又像離弦的箭一樣溜到了自己的座位上去。現(xiàn)在，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了教室，老師看到班上張燈結(jié)彩的，別提有多開(kāi)心了。校長(zhǎng)也笑了，他把我們班評(píng)為了裝扮最漂亮的班。
時(shí)間流逝的飛快，很快，我們相繼派發(fā)了零食，玩了游戲，真正的主題到了，那就是唱歌。聽(tīng)到了這個(gè)名字，個(gè)個(gè)都縮起手來(lái)，我的心頭微微一震，心想：完了。之前可是已經(jīng)決定了我要唱歌了，可是現(xiàn)在那么多人望著我，我該多不好意思啊！想著接下來(lái)會(huì)發(fā)生的事情，我開(kāi)始十分的緊張，用呆滯的眼光望著我周?chē)耐瑢W(xué)，生怕他們會(huì)把我供出來(lái)。我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，可惜我不是小狗。可是該來(lái)的還會(huì)來(lái)的啊！我該怎么辦啊？正如我意料之中——兩個(gè)小隊(duì)唱完以后，馬上就輪到我了。周?chē)耐瑢W(xué)都向我投來(lái)奇異的目光，不知怎么的，那眼光好恐怖，也好像在嘲笑我說(shuō)：“快上去吧！誰(shuí)叫你平時(shí)愛(ài)唱歌，現(xiàn)在可好咯，我們都挺你上去，看你上臺(tái)怎么辦！”我們?cè)燃s定好的整個(gè)小組都情不自禁地喊著我的名字。我忐忑不安，巴不得鉆進(jìn)桌子下面去，可是來(lái)了，想躲也躲不了。“有請(qǐng)葉翠瑩同學(xué)為我們上臺(tái)表演。”老師，你什么時(shí)候變得那么恐怖啊！”我的心立刻像十五個(gè)吊桶——七上八下。全場(chǎng)立刻響起了雷鳴般的掌聲。我紅著臉，翻過(guò)了兩座沉重的“大山”。周老師為了能鼓勵(lì)我，也唱了一首歌了。我的心漸漸平復(fù)，可是我站在一旁卻不知所措。當(dāng)周老師唱完這首歌時(shí)，我早已鼓足了勇氣，拿起了那個(gè)麥克風(fēng)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天，是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)，希望大家能健康快樂(lè)。我們現(xiàn)在要唱的是隱形的翅膀，讓我們有請(qǐng)譚艷霞同學(xué)做我的陪唱。”那位同學(xué)也眼帶微笑，滿面春風(fēng)地走上了講臺(tái)。接著我們就唱起了哪首歌：“每一次，都在......”當(dāng)我們唱完了這首歌，全班哄堂大笑，連我都忍不住下了起來(lái)，因?yàn)樵谖覀兂璧臅r(shí)候，不知道哪位同學(xué)唱走音了，有的還唱錯(cuò)歌詞，因?yàn)槲液孟癯e(cuò)歌詞了。可是，我倒覺(jué)得這沒(méi)什么，因?yàn)槲覀儺吘鼓芙o班帶來(lái)了笑，不過(guò)是嘲笑。
我覺(jué)得，這一次我們失敗的原因完全是因?yàn)榫o張過(guò)度，可是那最后的一個(gè)“六一”兒童節(jié)卻令我難以忘懷，因?yàn)樗屛颐靼琢耍何枧_(tái)是屬于自己的，只要我們每一個(gè)人都勇于挑戰(zhàn)，即使對(duì)你而言是很困難的事，也難不倒你。
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