寫人物特點的作文100字（通用118篇）
每個人都有自己獨特的特點，那么，關于人物特點的作文怎么寫？下面小編為大家搜索整理了寫人物特點的作文100字，希望對大家有所幫助。
寫人物特點的作文 篇1
在我們班有一位同學叫楊林，他是一位樂于助人的同學，當然也是我的朋友。他最喜歡的課目是數學，下課時還經常去辦公室問自己不會的題。走路時的樣子也很有特點，總是一蹭一蹭的。他還經常幫老師買包子，裝投影儀等等。因此老師還封他為“電工”。這就是我的同學楊林。
寫人物特點的作文 篇2
我有一名好朋友名字叫白亦玄，一眼看上去就覺得性格內向，但是只要你能走近他，長時間與他交朋友，你就會知到他其實是一個既幽默又樂于助人。而且他的學習也非常好，每次都是學年前十，是我學習榜樣。他總是能在人寂寞給予他的幽默，使人開心快樂，在人高興時使人喜上加喜。他從小學四年級開始就把在學校生活中有趣的事記錄下來。到現在已經三年了。另外只要同學有不會的問題去問他，他都會給予解答。這就是我的同學白亦玄。
寫人物特點的作文 篇3
我有一個非常學習好又非常有力氣的好同學，每次上課他都目不轉睛的看著黑板，他上課不僅不做小動作，別人騷擾他還是目不轉睛的盯著黑板。我非常佩服他的學習精神，下課的時候他在教室好象在看一本科學書，我們叫他玩時他說：“我很快就看完了。”我們再一次叫他，他還是說那句話，突然上課了，他馬上把那本科學書收了起來。我們在上學期末考試他居然語文考了100分數學考了99分，我真佩服他！
寫人物特點的作文 篇4
陳霖霖是我的同學，也是我的好朋友。她是一個關心班級、樂于助人、對人有禮貌的好女孩。
記得有一次，上數學課的時候，老師讓我們做筆記，我不小心寫錯了一個字，我剛想拿橡皮擦。但在鉛筆盒和書包里亂翻一氣，也沒找到。正在我著急的時候，陳霖霖把橡皮遞給了我，我快速地擦了起來。擦完后，我把橡皮遞給她，投以感激的笑容。她接過橡皮，繼續做筆記。雖然這件事情很小，但一直記在我心里。
陳霖霖還做了很多樂于助人的事情，是我的好榜樣，我要向她好好學習！
寫人物特點的作文 篇5
我有好多好多的同學，也有好多的同桌。
在這當中既算好朋友也算好同學和同桌的當屬是王一然同學，她還是我幼兒園的同學。我們小組有四個小成員：我、王一然、朗明輝和吳洋。我們小組在周末會經常聚會，比如在其中一家，大家在一起玩玩。上周末王一然來我家玩了，我也邀請了朗明輝和吳洋，但他們倆人都要參加少年宮學習，只好下次了。
我先表演了魔術，然后在我房間一起玩，然后我們一起看電視連續劇，看得我們都入迷了。
寫人物特點的作文 篇6
“窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”這首詩沒有奇特新穎的想象，也沒有精雕細琢的辭藻，它用敘述的口吻，描述了游子的思鄉之情。
每每讀到這首意味深長、耐人尋味的詩的時候，我都會想起我的爸爸，爸爸因為工作關系遠在他鄉，不能與我和媽媽團聚，他也和這首詩的主人公一樣，也是一個獨處異鄉的人。他白天奔波忙碌，倒還能沖淡離愁，然而一到夜深人靜的時候，心頭就難免泛起陣陣思鄉之情。他也許會抬頭望月，寄托著對我們的思念。我游走于這首詩的字里行間，體會著爸爸的情感，常常潸然淚下，晶瑩的淚水飽含著我對爸爸的想念。
抬頭望去，一輪明月已然掛在了天邊，它的光輝時時刻刻都陪伴著所有思鄉的人兒。
寫人物特點的作文 篇7
今天是八月十五，家家團圓。我們家好不容易才聚在一起吃一頓團圓飯。因為爸爸上班忙，經常不在家吃飯。
晚上，媽媽正在做飯。“丁零！丁零！”響起一陣門鈴聲。我趕忙跑到門前問：“誰呀？”那人說：“李廠長在家嗎？”“又是找我爸爸的！”我小聲嘟峨著，趕忙推著爸爸說：“爸爸快藏起來。”然后，跑到門口問：“找李廠長有什么事？”來找的人說：“廠里有一臺機器壞了，找來師傅也修不好，只得請他去一趟。”爸爸從屋里聽到了，跑過來對那個人說：“走，上廠里去。”我生氣地跺著腳喊：“您別回來了！”爸爸回頭對我笑笑，走了。
我氣得哭了。唉！誰叫我有個“廠長爸爸”呢！
寫人物特點的作文 篇8
我的爸爸特別喜歡打太極，有事沒事就要打一趟，有時候躺在床上也做著太極手上的動作。爸爸打太極打到很晚才停手，有時會打到11點，媽媽都被弄得睡不著覺。
不過，爸爸打太極的認真態度贏得了單位同事的夸獎。有一天，爸爸回家一臉興奮地對我和媽媽說，一位同事見了他打太極，沖他說：“你打太極一定會很厲害的。”有一回爸爸突然對我說：“你知道嗎？這幾天我打太極，有點氣功的感覺了。”我很羨慕，就對爸爸說：“爸爸，你能教我嗎？”爸爸得意地說：“我還沒全學會，等我學會了，就教你。”
爸爸，你以后打太極一定會很厲害！我在心里也默默地對爸爸說。
寫人物特點的作文 篇9
我的爸爸是一名司機，今年30多歲，中等的身材，又黑又濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。爸爸的工作不是很忙，只要在家，電視就歸他了，他只看球賽。因此我和媽媽稱他為“球迷”。
前幾天，體育頻道要播出一場精彩的球賽，要播到深夜兩三點。我心想：爸爸一定會看完了才罷休。果然，不出我所料。晚上，我正在“夢游”，忽然一陣拍手聲把我從夢里驚醒，原來，中國隊進球了。我想出去嘟嚷幾句，可我看見爸爸那專心的樣子，不忍心打擾他，只好上床睡覺。
我的爸爸真是一個“球迷”啊！
寫人物特點的作文 篇10
我的爸爸是一個既愛學習，又有耐心的人。
我的爸爸長著一張鵝蛋臉，不大不小的眼睛，高挑的鼻子，一張棱角分明的嘴巴。
他是一名工人，每天很辛苦的工作。一到休假日，爸爸總會帶我們出去玩，有時加班忙到深夜。
爸爸很愛學習，我不會的題都問他，有一次，我有一道數學題不會做，爸爸給我講了幾遍，我都沒聽懂，心想：爸爸要生氣，這時我很害怕，沒想到爸爸不但沒吵我還給我講了一遍，這一遍我終于聽懂了。
這就是我的爸爸。
寫人物特點的作文 篇11
我的爸爸很不一般，他有著卷卷的頭發和肥肥的肚子，我總能第一眼就在人群中找到他！同時爸爸又很辛苦，每天奔波勞累努力賺錢，支撐起我們這個小小的家！
爸爸脾氣不好，生氣時就像在打雷，眼睛瞪得像燈籠，但開心時有笑瞇了眼，還會開玩笑逗我開心。爸爸有三大優點：一，爸爸的廚藝好，做飯特別香；二，爸爸愛干凈，總是將家里打理的井井有條；三，爸爸會帶我去超市買零食，有糖果、巧克力、冰淇淋。
我愛我的爸爸，也愛我們這個小小的家、溫暖的家！
寫人物特點的作文 篇12
我的爸爸已經四十幾歲了，但他的身體還是軍人似的強壯。他長著一雙核桃似的眼睛，鼻梁高聳，長著一張大大的嘴，而且他還特別喜歡是球。
有一次，我約了幾個小伙伴去踢足球，正要走時爸爸叫住了我們，說：“我也要去。”我和小伙伴都愣住了，經過我們反復思考，答應了。來到足球場，開始爸爸發球，他一踢對方的隊員趕緊跑過來搶球，沒想到老爸跑過去來了人到掛金剛一踢，球像箭一樣飛往球門，守門員一看，嚇的“四處逃亡”，球立刻進入了球門。第二局，爸爸大打出手，最后隊員們都成了爸爸地手下敗將。
你說，我的爸爸是不是一個球迷呢？
寫人物特點的作文 篇13
媽媽說，爸爸是個書呆子。我看是有一點，不過應該叫“書迷”。
上班坐公交車，爸爸拿著一本書；到單位，他就鉆進圖書室找他想要的書讀；回到家，他就鉆進小書房，看他眼中的“寶貝”
有一回，爸爸還鬧了一個大笑話。他下班回家，鉆進小書房，寫呀寫。忽然，書櫥上的三五牌臺鐘“當當當”的敲了七下，爸爸趕緊穿好衣服，拿起手提包，急急忙忙得往門口跑去。媽媽問他：“你干什么去？”他一臉疑惑地回答：“上班去呀！”我在一旁偷偷地笑，媽媽笑著把門打開，又關上說：“有句俗語叫‘鬼迷心竅’，你呀，書邊心竅，晨昏顛倒！”爸爸看看自己的表，也笑了。
爸爸就是這樣，一個書迷，為書顛倒為書狂，但我還是很愛他。
寫人物特點的作文 篇14
我的爸爸平時很和氣，但一發火起來像一只大叫的老虎。這個時候我可慘了！像一只被捕的猴子，隨時可能被“老虎”吃個精光。有時我表現 “老虎”也會表揚我，那時候我比吃了蜜，還要甜一億倍呢！那時我也會高興得直跳！
一天，我邊吃東西，邊看電視，一直看到晚上十點左右，爸爸回來了，看見我還在看電視，生氣的不得了。馬上罵了我一頓，說；“這么晚了還在看電視。”就這樣，我每次被爸爸罵，爸爸就會嘮嘮叨叨說出很多話來。有時我做作業不認真，爸爸見了，也會罵我，說：“做作業不可以不認真，做作業不認真會影響你的寫作業速度，也會影響你的學習成績。”我聽了連連點頭。
我對爸爸的感情真是又愛又恨呀！
寫人物特點的作文 篇15
我的爸爸肚子很大，像孕婦，他肚子大，是因為他很貪吃。
他有一頭烏黑的頭發，吃起東西，眼睛會緊盯不放，鼻子很靈，哪一家，做的什么菜，他一聞就知道，嘴平時不大，可一吃起東西，就像老虎嘴那么大。
一天，爸爸下班回家，在門外就大叫：“今天一定是吃我最喜歡的豆子。”他連忙進門，手都沒洗，抓起來就吃。過了一會兒，他覺得抓的太慢，端著盤子就往嘴里倒，撒的滿桌都是，盤子里吃完又撿桌上的，像一只幾天沒吃東西的老狼。我們吃飯時一顆豆子也沒了，我責怪爸爸，可他還嬉皮笑臉地說：“你冤枉好人，是媽媽炒菜時偷吃的。”媽媽氣得恨不得一巴掌打死他。
這就是我的爸爸，一只貪吃的“饞貓”。
寫人物特點的作文 篇16
其實，從小我和父親的關系不怎么近的，因為在小的時候我和父親之間的記憶就很少，有的時候硬想才能記起，父親摟著我站在堆好的雪人邊，或是坐在公園湖畔的照片作證。父親當時也是經常陪我玩兒的。日后經母親點撥，拼命在腦海里拼湊出的一幅暴雨之夜父親帶我下樓見冰雹的圖畫，似乎也說明這一點。
我一天天長大。傍晚偶爾可聽到我操著半生不熟的英語和夫親在書房侃球。父親也經常拿我當成一個大人，和我交流有關學習的方法。
父親真的一直在用他的一切感染教育著我，從始至終，也許他自己都未必意識得到————他其實在用他的一生來愛我。
父愛乃大愛。大愛無言。
寫人物特點的作文 篇17
我的爸爸是個鐵桿球迷。就拿上次來說說吧！ 有一天晚上，快12：00了，我和媽媽正打算睡覺。只有爸爸還在看世界杯男子足球比賽。爸爸看的入神了我連續叫了他幾聲，可爸爸理都不理我。媽媽說：“誰讓你爸是一名鐵桿球迷呢！”
晚上，我和媽媽都睡的入迷了。突然一聲“啪”的聲音。原來是中國隊又進了一個球，爸爸是又加油又助威。嚇的我差點從床上掉了下來。我慢慢的向爸爸那邊走去，拍了拍他的肩膀說：爸，都要凌晨4點多了，該睡了！”爸爸一點都不在意的說：“只要中國隊贏，我一夜不睡覺也值得。”
你看，我的爸爸是不是個鐵桿球迷？
寫人物特點的作文 篇18
自打世界杯開賽以來，爸爸就成了它的忠實球迷，逢場必看。
記得剛開賽那天，我正在聚精會神地觀看著《仙劍七俠傳》，卻被剛回家的老爸無情地奪過搖控器換到了中央五套。我拒理以爭，結果被老爸一句：“你日記寫完了沒有？”把我問的是啞口無言，只好垂頭喪氣地走開了，身后傳來了“嗚嗚祖拉”的聲音。
上個星期天，媽媽上街買了一條新裙子，回來穿上好不臭美，不停地問我們好看不好看？旁邊老爸連頭都不帶轉一下，一直盯著屏幕看著，嘴里直說：“好看、好看！”結果招來老媽一頓咆哮，你猜怎么著，老爸還真行！你說你得，我看我得，一點都不耽誤！
唉！真是個無可救藥的球迷老爸呀！
寫人物特點的作文 篇19
說起打籃球，我就會想起我的爸爸，我的爸爸不僅是一個籃球迷，也是一個籃球高手，想當年，我就是爸爸的徒弟，今天我就講講我爸爸看球賽的好玩的故事。
在一個星期天的下午，我練完毛筆字回來，發現爸爸在沙發看籃球賽，邊看邊對我說：“兒子，快來看籃球賽啊！再不看就打完了。”看了好長一段時間，到了傍晚，媽媽回來了，說：“你們父子倆在看什么呢？”我不緊不慢地說：“當然是看NBA的籃球賽啊！”媽媽站了一會，也覺得挺好看的就看了一場又一場，到了七點半，我覺得有點餓，就說：“媽媽，我有點餓。”爸爸說：“我這就去做飯！”.....
這個球迷老爸，到底為什么那么打籃球和看籃球啊！
寫人物特點的作文 篇20
我的爸爸是個球迷，由于工作太忙沒有時間看世界杯。不過這難不倒爸爸，只要一有空閑之地他就會閱覽體育報。
有一次，爸爸正在看《中國體育報》，媽媽已經把飯菜做好了，等爸爸來吃飯。我招呼爸爸吃飯，爸爸老是恩恩兩聲就是不起身。無奈，我只好把飯菜端到他身前，并告訴他讓他吃飯。我吃完飯回到房間一看，爸爸還在悶頭看報。再看桌子上的飯我禁不住驚叫起來，原來爸爸看完一張就放在桌子上一張結果油水全被報紙吸收了。這時爸爸才抬起頭來問我發生了什么事？我指著飯碗，爸爸看看自己做的“好”事也笑了。
爸爸對足球已經到了一種癡迷的地步......
寫人物特點的作文 篇21
我有一個性格好的爸爸，他高高的，整天戴著一副眼鏡，很嚴肅的樣子，但總能做出一些笨手笨腳的事來。
有一天，我和爸爸從寶石山回來，媽媽讓爸爸熱飯，可爸爸做了一件粗心大意的事，把微波爐的時間調到了高火十五分鐘。結果“叮”的一聲，爸爸打開蓋子，一股燒焦的味道撲鼻而來，媽媽沖進來，叫道：“你連飯都不會煮嗎？”
爸爸說：“不好意思，我把熱量調到最大了，失誤，失誤。”爸爸笑著對我們說，“那我們出去吃吧。”
媽媽狠狠的瞪了爸爸一眼，爸爸羞愧地一笑，媽媽也不好意思再說什么了。我就隨著爸爸媽媽一起出發了。
從那刻起，我知道了我有一個性格好的爸爸。
寫人物特點的作文 篇22
我父親是個游戲狂人。他有一雙明亮的大眼睛，就像兩顆黑色的珍珠。他有一個高高的鼻子，像一座高山。他的嘴唇很薄，一張大大的嘴巴鑲嵌在他的嘴唇中間。他吃得像個無底洞。他有兩只香蕉粉絲一樣的大耳朵。他也有像草一樣的頭發。
父親34歲，身高178 cm，體重60 kg。爸爸有玩游戲的習慣。他休息的時候，中午晚上都玩。反正他一直在玩。爸爸也有一個好習慣，就是我不會的東西他都會教我。爸爸特別喜歡睡懶覺，玩手機，偷懶。這是我帥氣又懶的爸爸！
寫人物特點的作文 篇23
我的爸爸是一名警察，他有一雙長著雙眼皮的大眼睛，他不光會警察的一些技能，而且還會修理家里的很多東西。
一次，家里的電燈不亮了，爸爸把燈具拆了下來，仔細地看了半天也沒找出問題。爸爸急得走來走去，突然他停了下來，將身子往下一蹲，把燈里的零件一樣一樣地拿了出來，細心檢查哪個地方出了毛病。他烏黑的短發被汗珠沾在了額頭上，十分鐘過去了，二十分鐘過去了……爸爸仍在修理電燈。爸爸終于高興地抬起頭，站直了身子躺到床上，十指將兩手壓在腦門下面，閉了一會眼睛，然后睜開雙目告訴我們：“修好了。”
爸爸還修過電腦、手機……我喜歡我們家的這位修理工！
寫人物特點的作文 篇24
自從懂事那天起，我就一直想用自己的筆去寫一寫爸爸，但我又遲遲沒有動筆，一方面，我怕我寫不出我對爸爸的感情；另一方面，我與爸爸之間發生的事情太多了，我又不知從何說起。爸爸這輩子盡管沒有大的作為，也沒有豪言壯語，但正是這種樸實與忠厚，讓我享受到了原汁原味的親情。爸爸時時都在為我著想，他用自己的一切來愛我，難道這還不夠偉大嗎？
爸爸，您對我的愛比天高，比海深，怪只怪我的這支筆太稚嫩，怪只怪我讀的書太少，我找不出什么語言來形容得了您對我的愛！
爸爸，我愛你！
寫人物特點的作文 篇25
放學了，我站在和爸爸約定的地方等他。
開始我東瞧瞧西望望，快樂極了，一點不累。可是好景不長過了大約20分鐘，我的腳開始疼了，我只好活動活動。咦，那邊有熱鬧看了，我真想去看，可是我不能離開位置，要不然爸爸找不到我怎么辦呢。天漸漸暗下來了，我急了，我還要做作業呢，忽然一陣香味撲向我鼻子，我的肚子都被餓得咕咕叫了，我想：“爸爸忘記接我了嗎？或是還沒下班呢。”，在以前這個時候我都在吃香噴噴的米飯了。我真想一個人走回去，可是我走了，爸爸找不著我會著急得，我硬讓自己等了下去。我忽然眼前一亮，爸爸來了！我和爸爸一起回家了。
如果那時爸爸沒來的話，我還會等爸爸溫暖的手把我的小手牽起，一起回家。
寫人物特點的作文 篇26
我爸爸有一雙會說話的大眼睛，整天笑瞇瞇的，好像有說不完的開心事。有人說:首相可以在肚子里撐船。可惜爸爸肚子大，可以養下一個航母，但他不是丞相。
爸爸讀過很多書。他知道《水滸傳》里有個武大郎，他做的煎餅很好吃。他也知道西游記里的孫武空無父無母，從石頭縫里跳了出來。
爸爸很愛我。我寫的時候，他總是笑，像是被幸福打了頭。我不聽話，他就吹胡子瞪眼；我考了100分，他就會唱歌跳舞，就像吃了開心果一樣。
我愛我父親就像我父親愛我一樣。
寫人物特點的作文 篇27
爸爸，你用雙手撐起了這個家。你經常受傷，這讓我很難過。我忘不了曾經發生的事。那天，我和姐姐在奶奶家。你突然腎結石發作，我媽叫我和我姐去醫院。我和姐姐立刻跑到醫院。當我們到達醫院時，你已經進入了檢查室。我和妹妹正盯著考場門口，等你出來。當我看到你時，我流淚了。當時要不是在醫院，我早就淚流滿面了。我真的很不舒服。爸爸，你一定要保護好自己。我必須以優異的成績回報你。感謝您養育之恩。在這里我給你一個甜蜜的吻。我愛你，爸爸。
寫人物特點的作文 篇28
爸爸，爸爸，好爸爸，好爸爸我正走在回家的路上，路邊的電臺在播這首歌。我忍不住沉默了很久，很快就淚流滿面我哭了
我父親是一名中學語文老師。我很小的時候，父親就離開了我。我父親身體不好去世了。父親痛苦地躺著，折磨著他。他仍然對他的學生著迷。我父親很善良，總是面帶微笑面對每個人。無知，從小就失去了父親。我母親獨自承擔了家庭的重任我非常想念你，我的父親。你在天堂過得怎么樣？爸爸，我真的很想告訴你。我愛你。
寫人物特點的作文 篇29
我的爸爸長著一雙大眼睛，嘴巴有些小，臉上沒什么表情，但他心里非常愛我。
有一天晚上，媽媽去上夜班不在家，爸爸還沒下班。他是管理光纜的，每天騎著摩托車在路上跑，很晚才下班。到了6點半，爸爸還沒回來，就我一個人在家。我給爸爸打電話：“爸爸，你怎么還沒回來呀？”爸爸說：“我還沒忙完呢，你先自己在家寫作業吧。”原來，爸爸還在忙著看他的線呢。我想，爸爸每天早出晚歸，那么辛苦，但一有空他就會陪我玩，有時候媽媽干完家務也會參加，爸爸疲倦的臉都讓我和媽媽逗笑了，爸爸這么愛我，我應該好好學習，不辜負他的期望。
爸爸愛我，我也愛我的爸爸。我有一個這樣好的爸爸、媽媽，真幸福啊！
寫人物特點的作文 篇30
爸爸是天，媽媽是地，我就是那天地之間的一朵白云。我有一個對我很負責的爸爸，我愛我的爸爸。
我的爸爸長的黑黑的，有點胖，個子高高的，我的爸爸做銷售工作，經常出差不在家，但是對我很關心。有一次，考試考的不好，爸爸正好在家他狠狠的批評了我，他又和我一起找原因，在他的講解和鼓勵下，我很快弄懂了全部的題。并且我又做了一份題，爸爸檢查后滿意的笑了。在生活中他也對我很關心有時他從外地回來給我帶禮物來激勵我的學習。
這就是疼我，愛我對我又負責任的爸爸，我也愛我的爸爸。
寫人物特點的作文 篇31
我的爸爸很愛我，但在我的學習方面卻非常嚴厲，有時候還打我罵我讓我好好學。
有一次，我有一道數學題不會做，問爸爸，爸爸講完以后我還是不太懂，爸爸就嚴厲的問我：“韓青原，你上課認真聽了嗎？”我說：“聽了呀！但是有一部分忘了。”爸爸忍不住把我狠狠的打了一拳。我拿著作業本跑回我自己的臥室把門上了鎖，就放聲大哭起來。過了一會兒，我想通了：原來爸爸是氣我把老師的話當成了耳旁風，沒有好好記著。我連忙跑出客廳向爸爸道歉。爸爸說：“沒關系，只要你不把老師的話當成耳旁風就行了！”
我聽了，使勁點點頭，開心的笑了。為了報答愛我的爸爸，我以后會好好的把老師講的話深深的記在腦海里，爭取取得好成績！
寫人物特點的作文 篇32
我的爸爸今年35歲，身高1.74，體型有點兒胖。濃黑的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一張不大不小的嘴。爸爸每天都很精神。
我悄悄地告訴你，其實，我爸爸每天都非常辛苦。爸爸每天上班、下班都很累，而且爸爸還是很晚才回家，早上還沒有等我們起床就匆匆的離去了，我們和爸爸見面的時候很少，爸爸也是非常辛苦的了！
有一次，我有一道數學題不會做，我就問媽媽，媽媽說她炒著菜呢。我又去問了爸爸，爸爸仔細地看了一遍，又給我講了一遍，可我還是不會做這道題，我原本以為爸爸會打我，誰知，爸爸不但沒有打我，還給我耐心講解，直到我懂了為止。
這就是我的爸爸，一個工作忙碌的爸爸，我愛我的爸爸！
寫人物特點的作文 篇33
我的爸爸是世界上最好的爸爸。
他少言寡語，一天和我說不上十句話，內容也就是中午吃什么呀？別看電視了，累了歇會，等等等等。
他總是把我當成小孩，很小很小的小孩。比如過馬路要專門拉上我的手；半夜要專門起來給我蓋被子；找我爸要鑰匙回家，他也總是要告訴我那個要試試開那扇門的，并且告訴我要往哪個方向擰等等。
我爸做飯特別好吃，我媽就略勝一籌，我把倒班不在家時，我的肚子就要遭殃了。
我爸的脾氣不好，一怎么著就發火，我可能遺傳他吧！我以做錯什么事特別是很危險的事，他總會很厲害的說我，指責我，其實他是對我好，用的方式不太好而已，但他是在關心我。
我把對我的愛是無聲的，但我能但覺得到。
寫人物特點的作文 篇34
我的奶奶今年五十七歲了，她身材很瘦，背有點駝，頭發里面白，外面黑的，一雙眼睛很是有神，只是上面有了許多魚尾紋，嘴唇也有點發白，畢竟奶奶年紀大了。
可是我的奶奶很勤勞。每天早上奶奶都要為我們準備一家人的早飯，等我們吃完早飯，奶奶已經在洗衣服了，衣服晾完了，奶奶又要去洗碗、掃地、拖地……等這一切全部干完，奶奶又忙著買菜做午飯。有時，我看著奶奶很辛苦，就想幫她分擔一些，可奶奶總是說：“你去好好學習吧！奶奶沒事，這些都留給我來做！”
這就是我的奶奶，她不僅是我愛的人，還是我學習的榜樣。
寫人物特點的作文 篇35
今天，我和媽媽、爸爸來到姨媽家，爸爸有點累了，于是爸爸準備休息，由于大家都不知道爸爸睡覺愛打呼嚕，所以爸爸睡覺前對大家開玩笑地說：“一會可能會地震，而且是7、0級的大地震”，大家都莫名其妙，爸爸沒多久就進入了夢鄉，呼嚕聲忽高忽低，抑揚頓挫，我和媽媽此時早已習慣了，很淡定，可是平時特別膽大、可愛的小狗點點。卻被爸爸的呼嚕聲嚇著了，于是點點躲在它的窩里一動不動的，不敢走出它的窩，最后媽媽急忙解釋道：“這像不像打雷，”我們大家不約而同的，異口同聲的說：“像，太像了”，姨媽這時安慰點點說：“別怕，是呼嚕聲”，點點好像聽懂了姨媽話，很快平靜下來。
爸爸的呼嚕真厲害呀！
寫人物特點的作文 篇36
在班里有一位“新老譚酸菜牛肉面”，他就是超級“大壞蛋”譚鑫，頭發長得太長，像孫猴的頭發，大眼濃眉，長得像孫猴的后代——未來猴。譚鑫可壞了，下面我來說幾個壞處。
壞處一：冤枉人
今天，我坐椅子上，我一不小心把椅子腿退到后面了，譚鑫把腳放在了原來椅子的地方，我把椅子向前去，椅子踩到了他的腳，還說是我踩的。冤枉人。
壞處二：騙人
譚鑫以前和我在一個路隊，自從我轉到南路隊之后，我們就再也不是一個路隊了。到了暑假，我們一起學作文，我問他：“認不認識我了？”他說不認識。
這就是“新老譚酸菜牛肉面”譚鑫，你們班有這樣的人嗎？
寫人物特點的作文 篇37
在班里有一位小妞，別看她平時嬌氣，她可會做“機關”了，下面我就來說幾個。
機關一：踩腳
每當我不小心把腳放在她的“地盤”的時候，她就用椅子壓我的腳。我就找她說理：“你為什么踩我的腳？”她居然連看都不看我，理直氣壯地說：“明明是你自己給我踩的，關我什么事？”
機關二：詐騙法
每當我想看她的書的時候，她就詐騙我的桔幣，讓我想看，又不舍得看。
現在，我可不怕她的兩大機關，當她使用機關一的時候，我就用力的搖晃，讓她坐不穩。當她使用機關二的時候，我就用書和她交換。就算她“機關算盡”，也不會料到我會有這一手。
那個壞小妞的名字叫戴菲。
寫人物特點的作文 篇38
我有一個好朋友，她叫李思頤，她有一雙很愛看書眼睛。
有一次，老師說讓我們向李思頤學習，為什么要向李思頤學習呢？我一直想啊想啊。老師終于說出了答案：“星期六的時候，你們都在外面玩，在家里寫作業，可李思頤就跟你們不一樣，李思頤在家里寫完作業之后李思頤就跟他的爸爸去圖書館看書。”李思頤看過愛麗絲漫游奇境記、綠野仙蹤等等。
她長著一雙小手。頭發短短的，從我這角度看，才到帽子那。我們練習運動會走路的時候，她會在隊伍旁邊吹口哨。
這就是我的好朋友李思頤。她很樂觀，總是面帶笑容。你們喜歡她嗎？
寫人物特點的作文 篇39
我們班有一個小書蟲，她是我們班最愛看書的，她就是李思頤。
她扎著一個馬尾辮，水汪汪的眼睛像一顆水汪汪的寶石，眉毛像一個彎彎的月牙，還有一雙能寫作文的手。
有一次下課，同學們都出去玩了，她卻還在認真的看著那本書。上課了，同學們回到教室，當他們在認真看書的時候，她就會更認真的看書。
其實，她也是智多星，有一次我們在寫作業，我看見了許多不會的題目，就一個一個的去問李思頤。沒想到，她竟然都說出了正確的答案！她可真是一個聰明的女孩子呀！
這就是“小書蟲”李思頤，她有許多值得我們學習的地方，比如字寫的好，成績好，愛勞動，積極參加活動。
寫人物特點的作文 篇40
聽說魚的記憶只有七秒鐘，所以只要過了七秒鐘就算是剛剛游過的地方也是一片新天地，所以魚才能夠樂此不疲的在魚缸里游來游去。
如果我的記憶每七秒做一次格式化，該多好。只是記憶可以被暫時的遺忘，卻不可能永遠的從大腦中消失，總會有那么一個契機來激活暫時冷凍的記憶。
好吧我承認剛才在說這話的時候我又想你了你，突然想為你寫點什么，不是懷念不是憂郁不是發泄也不要打什么感情牌，只是單純的想寫。
吶，似乎你最討厭的就是這種拖沓的開頭，那就不用再說廢話了。
寫人物特點的作文 篇41
希望有個什么人來帶走這段記憶，可那樣就不記得你，又怎么留的下你。我
就好像被劈成了兩半一樣，一半說要留下你，要記得你，一半卻又說要忘記，只有忘記才不會難過。
我最后還是選擇了你，因為那段記憶真的非常完美，除了結局。只是還是有些難過，因為那七秒鐘的記憶，因為做不到像魚一樣灑脫，不必去回憶。
今天我突然知道魚的記憶有很久，比如大馬哈魚在大海中生活了四年還知道回到黑龍江的路，再比如金魚認得喂它的人。
莫名其妙的就釋然了。
寫人物特點的作文 篇42
我有一位同學，頭發有一點短，喜歡張著大嘴巴。他的脖子上常常戴著公交卡，那成了他特別的裝飾。
他很喜歡講話，上課積極，可以說是我們班最喜歡回答問題的同學了。遇到難一點的問題，經常是他一個人堅持舉手回答。
他喜歡跑步，每天我都能看見他的身影。
不過對人還不是太友好！玩轉盤時，一位小弟弟搶他的座位，他就說：“快讓開，再不讓開我就打你！”有時上課，他的筆好像要發動戰爭一樣，對著老師一陣打。
如果丟掉那些壞習慣，他一定是學習最厲害的同學！你們知道他是誰了嗎？
寫人物特點的作文 篇43
她的頭發長長的，走起路來一甩一甩的，像在蕩秋千。還有一雙迷人的大眼睛，一顆樂于助人的心。
她的聲音很美妙。上音樂課了，李老師叫我們起來唱國歌。她舉起了小手，國歌聲響起來了，那聲音像百靈鳥一樣，多么美妙呀！同學們都沒聽夠。
她不僅唱歌好聽，字也寫得美。第一天上語文課，熊老師就說她的字漂亮，橫平豎直，結構美。我們應該向她學習。
她喜歡做手工、跳繩、畫畫……
我們經常一起上學、放學、發作業收作業。快來猜猜她是誰吧！
寫人物特點的作文 篇44
這學期，我認識了很多新同學，她也是其中一個。她的皮膚白嫩嫩的，瓜子似的臉上是一雙小小的眼睛，一張櫻桃似的嘴巴。
她不愛講話。如果你問她一個問題，她會臉紅不敢回答。下課鈴響了，同學們開始東走走西跑跑，聊著天，可是她都不離開座位。
她非常喜歡美術。上美術課時，吳老師看見了她的畫，說：“畫得真好！”有時下課了，她還在畫著畫，好像一點兒也沒聽見下課鈴。
她非常乖巧。每一次上課她都坐得很端正，聽得仔細。所以每次都能得到表揚。
現在你知道她是誰了嗎？
寫人物特點的作文 篇45
那不長不短的頭發，讓她很有精神。眼睛一眨一眨的，就像兩顆星星。臉蛋紅紅的，像個蘋果，上面的小痣，真像一只只螞蟻叮在蘋果上。
她是我們的班長，負責管課前準備，對我們很嚴格。上課鈴一響，她就走上講臺，拿起話筒喊：“全部靜息。”
“我的書呢？”小李同學大吼大叫。
她馬上走到面前去提醒他：“靜息，不然后果自負！”不一會兒，大家都靜息好了。
她跳繩也很厲害。雙腳跳，就像一個小兔子。單腳跳時，腳下似乎有個彈簧，一上一下的，一點兒也不費力，一轉眼就跳出老遠！
同學們，你們猜出她是誰嗎？
寫人物特點的作文 篇46
她是我的同學，長得非常漂亮，又細又長的眼睛，看起來總是在笑，扎著一個高高的馬尾辮，一走路辮子就搖來搖去，很開心的樣子，我很喜歡她。
她喜歡騎自行車，騎自行車的時候，速度非常快。她也喜歡騎平衡車，騎平衡車還會轉彎，我一點也不會騎平衡車，我只會騎自行車，所以我很羨慕她。
她在我們學校學習不錯，這次數學考了98分，可語文考了B，語文考得不好。數學老師表揚了這位同學，同學們也很羨慕她，我希望語文她也能考好。
這就是我的好朋友，你能猜出來她是誰嗎？
寫人物特點的作文 篇47
今天是星期天，我又要學跳舞，真煩!由于媽媽沒空，就由外公護送。
外公把我送到了跳舞的地方，我去了舞蹈室里面，我剛轉過去看外公，外公卻像神一樣的“隱身”了!我覺得好奇怪!又過了一會兒，我從鏡子里看到外公正在外面看報紙呢!下課了，我又去看外公，他又像神一樣的“隱身”了!
在不知不覺中放學了，我出去的時候又看見了我的外公，于是我就問他：“外公，你怎么會不見呢?”“因為我出去轉了一下，”外公說“順便熟悉環境呀!”
這就是我的外公，你的外公又會是怎樣的呢?
寫人物特點的作文 篇48
我的妹妹，哈佛劉。她很可愛，大大的腦袋上有些稀疏的頭發，一雙大大的眼睛總是閃爍著，像天空中的小星星。
她的皮膚又白又嫩，我忍不住捏了她幾下，我喜歡和她玩得最好，當我用我的小嘴讓她微笑時，她對我笑得很開心，有時還對我咿呀學語。姐姐也喜歡在我身邊，如果沒有看到我，就會姐姐，姐姐的哭。
六六也喜歡音樂也一樣，只要一聽到音樂，她的兩個小胳膊晃地方甩了甩不停，我們家的笑的故障。阿姨告訴我66跳廣場舞在里面。
瞧！這是我妹妹，很可愛吧！
寫人物特點的作文 篇49
我的舅舅是一位出租車司機，雖然舅舅的收入很少，但是從不拿別人的財物，一天，發生了這樣一件事。 我坐舅舅的車回家，半路上一位阿姨攔下了車，說自己要去和平公園，舅舅聽了趕忙把出租車轉過來去送那位阿姨，因為阿姨的零錢在錢包里放著，便交了錢忘了拿錢包，舅舅剛轉過彎才發現這阿姨忘了拿錢包，舅舅打開錢包見里面有九千元錢，便拿起錢包追到正要進門的阿姨，把錢包還給她，這位阿姨對著舅舅連聲說：“謝謝！”舅舅說：“不客氣，這是我們應該做的。”我對舅舅說：“舅舅你可真棒。”舅舅反而臉紅了。 經歷了這件事，我覺得自己應該向舅舅學習拾金不昧的精神，使自己也變的更棒。
寫人物特點的作文 篇50
我的舅舅是一個蛋糕師傅，做蛋糕是他的專長，每當我們家有人生日時，一定會請舅舅親手烘焙一個愛心蛋糕來慶生，加上舅舅很大方，都是免費贈送，就當是生日禮物送給壽星，吃舅舅做的蛋糕，不僅美味可口，也吃進舅舅對親人的愛心。
舅舅不只會做蛋糕，還會做面包、餅干，很會動腦筋的舅舅，在他的蛋糕上會加入可愛的小動物，例如：“小熊、小狗或小貓”，舅舅都做的出來。
舅舅的森林蛋糕，舅舅的動物園蛋糕，看起來栩栩如生，讓人不忍心一口咬下，你想不想吃吃看呢？如果想吃就來我舅舅這里來報到吧！
寫人物特點的作文 篇51
校園里總是會發生同學之間的相互感動。在校園的每一處都可能發生著一種精彩。
人往往在最脆弱和最需要一種東西時出現了一個人恰好帶給你了這種溫暖或你所需要的時候你會內心特別感動。
在我生病時我的寢室友給了我溫暖使我感動，她的一句問候讓我疲憊的心感受到了春雨的潤濕，她的一個舉動讓我仿佛看到了暖里的暖陽。她就是我們班的張仕宇。雖然可能她覺得這是很正常的事情可是在當時我確實被感動了因為在你身處一個環境生病難過時，她出現了然后溫暖了我。
在這里我要說謝謝你帶給我的溫暖，謝謝你給我的關懷，我很感動。
寫人物特點的作文 篇52
老師是燃燒的蠟燭，老師是辛勤的園丁，他們一直為我們默默的奉獻，燃燒自己來照亮我們。
那次再期中考試前期，我總是心態不好。以前總是我自己調整，但是這次是我的班主任幫我調整的。周日下午我去辦公是室找老師了，老師問我來干什么，我和她說了我期中考前的心態問題，然后她就對我進行開導。
然后她給我說了她以前考試前也是這個心態，然后跟我說了她那時候是怎樣調整的。我也自己學著調整，到了考試那天自己心態好多了。我非常感謝她對我的開導。
寫人物特點的作文 篇53
我的弟弟，弟弟的頭發非常黑，眼睛大大的，就像什么東西都能看見。耳朵非常小。鼻子大大的，像是什么東西都能聞著。嘴巴也很大兩口，吃下一個餃子。
他特別喜歡藍色，每次他拿紙折東西的時候都是拿藍色的紙折。如果給他換其他顏色，他就會大哭起來。他買橡皮全都是買藍色的，買蛋糕也要藍色的。
他喜歡的玩具是汽車，什么車他都很喜歡，買橡皮上的圖案都要有汽車，當然也要是藍色的。書皮上也有一個汽車。過生日買蛋糕也要有汽車的圖案……
寫人物特點的作文 篇54
她是一個女生，留著一頭烏黑的長發，有一雙水汪汪的大眼睛，像天上的星星，閃閃發光，長著一張紅紅的嘴巴。
她的愛好是書法。每次老師聽寫生字的時候，她的字都是寫得最好，最漂亮的，而且老師總是表揚她寫的字。幾個星期前，她參加了一個書法比賽，得了一個金獎，她也為自己所得到的金獎感到非常自豪。
她還很好學。幾乎每次考試都能考95分以上，每次都有老師親手寫的喜報。上課屬她最認真，背書也背得非常快，讀幾遍就會了。
她和我是學校最好的一對朋友，你們猜到了嗎?沒錯，她就是我的表姐，也是我們班的班長——顏伊一。她的腦袋里裝著許多知識呢!
寫人物特點的作文 篇55
我們班有一位美麗的女孩兒，她有著一頭又長又直的頭發，身子瘦瘦的，很讓人羨慕，小嘴紅潤潤的，臉小小的，眼睛水汪汪的，像一個小小的葡萄。
她很愛學習。下課時，別人都在外面玩，但她卻在教室里整理筆記。和她出去玩時，她總會帶幾本書邊走邊看。
她還是個愛哭的女孩兒。每次只要她一哭，整個班都會來哄他。看!她現在又在哭，因為我們班的顏志勇不小心用文具盒碰了一下她，結果她就坐在地上哭了起來，弄得全班都跑來哄她。下雨天的時候，別人的傘不小心轉了一下，雨水濺到了她身上，她也會“哇”的一聲哭起來，不管是校長來還是班主任來，她都停不下來。
你猜到她是誰了嗎?沒錯，她就是我們班的吳愛暖。
寫人物特點的作文 篇56
今天上午，我寫了數學暑假作業，中午吃過午飯，我和奶奶一起從老家回到城里。
因為，家在洛陽的四老姨帶著小紫涵到我家來做客，我和奶奶坐鄰居家的車回到了家，看到小紫涵，她又長高了一 些，也會依依呀呀說一些話了，我看到她很高興，帶著她一起玩玩具，很開心，在她面前，我是一個小大人，媽媽說；要照顧好她，雖然你要管她叫姑姑，但她年齡沒你大，你就是個小大人，陪她玩兒 好。
我們一起玩兒紙片、汽車，很開心，真希望她一直住在我家，我會好好照顧她的。
寫人物特點的作文 篇57
我最親近的人要數我奶奶了。奶奶的臉色有點黃，炯炯有神的眼睛，花白的頭發總是梳得整整齊齊的。鼻子上架著副老花鏡，額角上布滿細細的皺紋。
奶奶很勤勞，每天早上起得很早，收拾屋子，做飯，整整一上午在家洗洗刷刷忙個不停，忙完了，也到中午了，又該做飯了，一會也沒得休息。這不就在上個星期日，我和弟弟，姐姐都在院子里玩，只看見奶奶的影子在院子里晃來晃去，總有做不完的活，就連廚房煮著的飯忘了，都燒焦了。這就是我的奶奶總是閑不住。
看著累得精疲力盡奶奶，我想為她做點什么，這樣奶奶就不用這么累了。還要像奶奶一樣一樣熱愛勞動！
寫人物特點的作文 篇58
我的奶奶今年68歲了。她很勤勞。
聽，每天早上5點多的時候，廚房里準能傳出鍋碗瓢盆的交響曲。你知道為什么嗎？告訴你吧，那是奶奶在為全家人準備早點呢！她總嘮叨：“人是鐵，飯是鋼，怎么可以不吃早飯呢？”
瞧，我家屋后的那片綠油油的菜園，那是奶奶的“杰作”。她在那里種了各種各樣的菜，還經常給他們除草、滅蟲、施肥、澆水。那些菜在奶奶的照料下長得非常茂盛，我們全家人每天都能吃上新鮮可口的蔬菜。
怎么樣？這么勤勞的奶奶，你一定也喜歡吧！
寫人物特點的作文 篇59
盤古開天：中國創世神話之一，這類神話最早見于三國吳人徐整的《三五歷紀》和《五運歷年紀》。傳說最初天地混沌如雞子，盤古生長在其中。經過一萬八千年，天地開辟，清而輕的東西上升為天，濁而重的東西下降為地。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盤古的身子也每天長高一丈這樣一來又過了一萬八千年，天就極高，地就極厚，天地的距離就達到九萬里，盤古也老了，他臨死的時候，身體發生變化：口里呼出的氣變為風云，聲音變為雷霆，眼睛變為日月，身軀變為山川，血液變成江河，須發變成星星，皮膚和汗毛變為花草樹木，世間的萬物都是盤古身軀的各部分變成的。他給人類創造了一個豐富而美麗的世界。
寫人物特點的作文 篇60
盤古的身軀和四肢變成了東、西、南、北、中五座圣山，它們像巨大的石柱一樣聳立在大地上，各自支撐著天的一角;他的血液變成了江河，肌肉變成了田壤，筋脈變成了道路;他的左眼變成了太陽，右眼變成了月亮，頭發和胡須變成了天上的星星;他的皮膚上的汗毛變成了花草樹木，那些寄生在汗毛中的小蟲則變成了鳥獸魚蟲;他的牙齒、骨頭和骨髓等等，也都變成了礦物、石頭和珠寶;他呼出的空氣變成了云;他的聲音變成了閃電和雷鳴;就連他終身勞累灑下的汗水，也變成了雨露好甘霖。
寫人物特點的作文 篇61
我們的語文老師是描寫人物作文，她理著一頭短短的頭發，看起來很精神。偶爾她會帶著一副大眼鏡，感覺很漂亮，她從來不穿高跟鞋，因為走路踢踏聲怕影響我們上課。
她很嚴厲，跟我老爸一樣兇，總是大聲批評我們。有一次大家排隊等改作業，排在后面的同學嘰里呱啦說個不停，有說有笑，“菜城嗎?你們給我賣菜去”，老師又兇又幽默地說。頓時鴉雀無聲了，馬上大家又不約而同地哈哈大笑。檢查作業，手里經常拿著一根教學棒，不聽話就用棒子敲他(她)的桌子一下，聲音很響，同學們就會很認真做作業了。
田老師就像爸爸一樣嚴厲地教育我們，又像媽媽一樣的關心著我們。
寫人物特點的作文 篇62
那是一個星期天的上午，我和幾位同學在校園里玩耍。
我們在玩三個字的游戲，我是被追的那個人，同學們追的我滿頭大汗，我們興致勃勃，開開心心。這時校園門口傳來了媽媽親切的呼喚珂珂快回來你奶奶來了。噢我奶奶來了，我高興的一蹦三跳跑向媽媽。媽媽也快?i走向我，拉住我的手，對我說你猜你奶奶給你送的啥好吃的，媽媽說。我說是我最喜歡的油卷子吧。
媽媽搖搖頭，我說，是香蕉。媽媽說，對不起你猜錯了，媽媽先給你保留個秘密好嗎。我說好。我和媽媽有說有笑的回到家。剛進家門，我一下跑到奶奶跟前。奶奶親切地迎上來，珂珂回來了，奶奶一把把我拉住，她左瞅瞅又看看，布滿鄒紋的臉上，綻放著幸福的笑容。
寫人物特點的作文 篇63
兼仕兩朝功勞卓著的謀士——洪承疇
洪承疇(1593-1665年)，字彥演，號亨九。先仕明于松山之敗后降清，是明末叛臣之一，但也是清朝定鼎中原的重臣。
出生于萬歷二十一年(1593年)九月二十二日，福建泉州府南安縣二十七都英山霞美鄉(今英都鎮良山村霞美)人。康熙四年(1665年)去世，享年73歲。贈少師，謚文襄，賜葬京師，立御碑。他的墓地在北京海淀區車道溝。
乾隆因洪承疇為叛明降清的人，列于貳臣甲等列入《清史·貳臣傳》。
洪承疇于崇禎年間，曾輯有《古今平定略》12冊。后人又輯有《洪承疇章奏文冊匯輯》及《經略紀要》24卷。
寫人物特點的作文 篇64
建立北宋的第一功臣——趙普
趙普(公元922-公元992)，字則平，出生于幽州薊縣(今北京)，后先后遷居常山(今河北正定)、洛陽(今河南洛陽)。北宋初期的杰出政治家，中國歷史上著名的謀士。
他15歲隨父遷居洛陽，自幼學習吏治，是趙匡胤“黃袍加身”的預謀者、“杯酒釋兵權”的導演者，三度為相，為一代名臣，從政50年，終年71歲。
普智謀多，讀書少，有“半部論語治天下”之說。趙普聲名并非顯赫，他并不是常出現在前臺，而只是輔助君主在幕后出謀劃策。然而，他所參與制訂的重要方針，政策，卻一直影響著宋朝三百年的統治狀況，關系到國運民命的大問題。
寫人物特點的作文 篇65
唐太宗的治國媒臣——魏徵
魏徵(580年-643年2月11日)，字玄成。漢族，唐巨鹿人(今河北邢臺市巨鹿縣人，又說河北晉州市或河北館陶市)人，唐朝政治家。
曾任諫議大夫、左光祿大夫，封鄭國公，謚文貞，以直諫敢言著稱，是中國史上最負盛名的諫臣。
著有《隋書》序論，《梁書》、《陳書》、《齊書》的總論等。其言論多見《貞觀政要》。其中最著名，并流傳下來的諫文表---《諫太宗十思疏》。
他的重要言論大都收錄在唐時王方慶所編《魏鄭公諫錄》和吳兢所編《貞觀政要》兩書里。為凌煙閣二十四功之一。
寫人物特點的作文 篇66
輔佐二主建立蜀漢霸業——諸葛亮
諸葛亮(181-234)，字孔明、號臥龍(也作伏龍)，漢族，徐州瑯琊陽都(今山東臨沂市沂南縣)人，三國時期蜀漢丞相、杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家。
在世時被封為武鄉侯，死后追謚忠武侯，東晉政權特追封他為武興王。
諸葛亮為匡扶蜀漢政權，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，死而后已。其散文代表作有《出師表》、《誡子書》等。曾發明木牛流馬、孔明燈等，并改造連弩，叫做諸葛連弩，可一弩十矢俱發。于234年在五丈原(今寶雞岐山境內)逝世。
諸葛亮在后世受到極大尊崇，成為后世忠臣楷模，智慧化身。成都、寶雞、漢中、南陽等地有武侯祠，杜甫作《蜀相》贊諸葛亮。
寫人物特點的作文 篇67
大大的腦袋，圓圓的小手，每天吃著那香甜可口的銅鑼燒。臉上總是掛著笑容，十分可愛。這就是我最喜歡的卡通人物——哆啦A夢。
它有一個百寶箱的口袋，里面裝有許多異想不到的東西。比如竹蜻蜓可以在天空中自由自在地飛來飛去；時光機器可以穿梭以前和未來；縮小燈光可以把人縮小成螞蟻一樣的大小……如果它的好朋友大熊遇到不會做的事情，它就會幫助大熊，去教他怎么做。
哆啦A夢還有一個最明顯的缺點，就是非常害怕老鼠。只要它一聽到有“老鼠”這兩個字，就會嚇的膽戰心驚。簡直是太好笑了！
這就是我最喜歡的卡通人物哆啦A夢。
寫人物特點的作文 篇68
描寫人物作文郭老師是一位既親切樸實又嚴肅認真的好老師。
她有一頭烏黑、發亮的披肩卷發，高高的鼻子上方長著一雙炯炯有神的大眼睛。為了時刻跟我們這幫小淘氣打成一片，她平時總是穿著一身休閑衣服。看上去非常樸實、親切。郭老師每天都像媽媽一樣關心、照顧著我們。
郭老師負責教我們數學、語文和國學三門課程。上課時，她非常嚴肅認真。如果發現有人不認真聽講，她就會用很嚴厲的語言批評、警告他。就是這嚴肅認真的態度，幫助我們改掉了不少壞毛病。
這就是我們既親切，又嚴厲的班主任郭老師。我愛我們的郭老師。
寫人物特點的作文 篇69
要是論起我們的母親，我就會把這件事情告訴你們。我的媽媽，是一家服裝店的店長，她32，她非常溫柔，每次我做錯事情，媽媽都會諒解我，不批罵我。就給你么說個事情吧。一天，我的媽媽出差了，我非常不開心。回到家一寫完作業就趴在那兒，突然，我看了媽媽寫的紙條，媽媽是這樣寫的，皖玉，媽媽出差了，你在家好好照顧自己，我給你買了零食，餓了就吃，冷的話穿新買的衣服，不冷就穿那件白色的外套。在家自己要乖哦！我此時此刻明白了，媽媽有多愛我！
寫人物特點的作文 篇70
俗話說：螳螂捕蟬，黃雀在后。可今天，我要教你個新成語——螳螂捕蟬，舅舅在后！
我和舅舅、妹妹從萬華巖游玩回來的路上，發生了一件有趣而特別的事。一只青綠色的螳螂抱著樹桿，眼珠子左右地轉，像在觀察什么，它那把鋒利的鐮刀不停地晃動。突然，螳螂目不轉睛地看著它的右邊，一撲，雙刀夾住了一只活蹦亂跳的蟬，那蟬發出大叫：“嘶嘶……”聲音越來越大……，蟬肚皮朝天地躺在一片綠葉上。
舅舅果斷地五指一張，一下子抓過去，不僅抓住了蟬，還抓住了掄著雙刀的螳螂，大伙都樂了！“我們把螳螂放了吧！它是益蟲！”“對！”我們放了螳螂，蟬被我裝進了瓶子里。
你說這是不是“螳螂捕蟬，舅舅在后”？
寫人物特點的作文 篇71
國慶節到啦！我們家要聚會，我很高興，因為舅舅從越南旅游歸來給我帶了一雙漂亮的橡膠拖鞋。時間到啦!舅舅來了!一進大門就喊到:“宇杰，你看我給你帶什么來了？”其時媽媽早就告訴我。
我高興地迎上去接過舅舅手中的拖鞋和綠豆糕連聲說：“謝謝舅舅”！我迫不及待的穿上拖鞋，正在陶醉，爸爸、媽媽盯著鞋左看右看覺得不對勁，齊聲說：“是同邊鞋”，媽媽沖上來翻開鞋底一看一只37、一只38碼的規格，舅舅大叫一聲：“啊”！大家哈哈大笑！看來還要我親自到越南去換拖鞋呀！
舅舅真是馬大哈啊！比我都粗心。
寫人物特點的作文 篇72
傍晚我和媽媽要去購物，來到了城市廣場，看到了幾位大媽要去跳廣場舞，媽媽要去買衣服了，他問我去不去，我眼睛到處看了看說：“不去，我要在外面玩。”
媽媽欣然接受了：“哦，小心點啊！”我立馬回復：“嗯”。
我跑向了跳廣場舞的地方，跳舞的人穿著紅綠相間的上衣，褲子卻是黑色的，我看見一位與眾不同的大媽穿著黑中帶紅的上衣，褲子也是黑色的，從衣著的不同，我猜這位大媽應該是跳舞的帶頭人。
她一直在教別人，她臉上憨厚中帶點微笑，她的動作是那么熟練，在同伴們之間扭了起來，似乎年輕了好幾歲！那廣場舞的音樂和大媽們的舞步是那么的貼合。
后來媽媽來找我了，我們回家了。那一次我永遠都不會忘記。
寫人物特點的作文 篇73
我最喜歡的卡通形象是藍貓，因為，他又幽默又善良。他的樣子藍皮膚和白肚皮，還有別人騙他的時候他就會揍他一頓。我看了第三部是恐龍，在第五集中他說：“姜還是老的辣，你怎么能斗過我貓大爺呢。哈哈哈！”這就是我所說的幽默。還有呢！在第十三集中，他要找回一個零件，就把亮光的東西丟了去讓小龍去撿，可是誰都不知道那東西丟進了水里小龍掉了下去，藍貓趕緊跑救小龍他也掉了水里他救小龍，幾分鐘后小龍救上來了可是藍貓就喝了幾口水。然后才醒了過來，這就是我所說的善良。就是上面的這樣子所以我喜歡藍貓。
寫人物特點的作文 篇74
我看過很多動畫片，最喜歡的動畫人物就是熊大和熊二。因為它們一直努力保護森林，保衛自己的家園。
熊大身上的毛是棕色的，鼻子是紅色的，充滿陽剛美。熊二的毛是黃色的，鼻子是藍色的，長得虎背熊腰。熊大和熊二為了阻止光頭強亂砍樹破壞環境，每天都在森林里和光頭強斗智斗勇。熊大非常聰明，它總能想出好辦法來對付光頭強。熊二有些傻傻的，但是很善良。它們倆互相幫助，一起保護森林、保護環境。
我要向它們學習，從保護身邊的環境做起。不亂扔紙屑，不破壞樹木，讓我們的地球變得越來越美麗。
寫人物特點的作文 篇75
我最喜歡的卡通人物就是神通廣大的孫悟空啦！
為什么說它神通廣大呢？就是因為它大鬧天宮，就連玉皇大帝也怕它，孫悟空還有個好聽的名字叫齊天大圣，它長的很好看，毛絨絨的身體上長著一張猴子臉。它的嘴唇非常紅，像涂過了口紅一樣。它的本領可大啦！翻一個跟頭就有十萬八千里，可它的本領再大也逃不出如來佛的手掌心，最后它只好和沙和尚，豬八戒一起保護唐僧去西天取經。一路上它們歷盡了千辛萬苦，克服了重重困難終于來到西天，它們在途中遇見了牛魔王，白骨精等怪物，但它們堅持不懈，最后變成了佛。
我非常喜歡它的這種堅持不懈的精神。
寫人物特點的作文 篇76
我最歡的卡通人物就是櫻桃小丸子。有一次街坊會組織去游樂場玩，小丸子就說：“讓爸爸帶隊的舉手”。爸爸說：“六點鐘你起得來嗎？”小丸子說：“放心，我品質很好的。”爸爸一看，全家人都在舉手，所以只好答應去游樂場玩了。
他們三父女在游樂場里面玩的第一個游戲就是過山車，負責人把小丸子和她的爸爸排在第一個，當過山車往下沖時，就會聽到這父女倆的怪叫聲。接著，他們還玩了好多游戲，當他們三個玩到最后一個游戲時，因為那臺大機器是跟轉盤差不多，再說小丸子也沒系安全帶，所以玩完這個游戲的時候，她傻呆呆地說：“我們終于知道在洗衣機里面的感覺了！”哈哈，所以我覺得小丸子既搞笑，又可愛，我喜歡……
寫人物特點的作文 篇77
我最喜歡看動畫片，動畫片里的卡通人物都非常可愛。我喜歡的人物有美羊羊、喜羊羊、小鯉魚、倒霉熊……其中我最喜歡喜羊羊，他不僅聰明而且十分機靈。
喜羊羊有一雙水汪汪的大眼睛，潔白的牙齒，胸前掛著一個藍色的小鈴鐺，顯得他更可愛了。
喜羊羊是羊村里最愛想問題的羊，他每次都能冶服灰太狼。有一天，灰太狼打扮成小狗的模樣拿著一個很大很大的金牌來找刀羊爺爺辦事。喜羊羊看出了問題，就讓小動物們一起把金牌弄倒，結果灰太狼被壓得扁扁的，露出了它那灰灰的大尾巴。小動物們一起說：“喜羊羊，你真是最聰明的羊！”
我希望自己能像喜羊羊那么聰明那么機靈。
寫人物特點的作文 篇78
又是一個晴朗的早晨，暑假真爽!
早上把作業寫完，黃培偉就來找我玩，我高興的直跳。“說，你這小子又想玩什么鬼東西?”我疑惑的問。“你看!”黃培偉把手里捏的已久的小瓶子高高地抬起來，“這就是我們今天玩得!”。我想：嘿!這是什么東東啊?不管，拿來看看不就得了!于是我粗魯地把小黃手里的瓶子搶過來，打開一看，嗨!就是普普通通的泡泡水。“切，我還以為是什么神秘的玩意兒，結果......，哼!是泡泡水!”我不屑的拿著那個小瓶子說。小黃說：“那又怎樣?不一樣可以玩兒!怎么?嫌棄?那你就別玩兒!”我急忙說：“好好好!我陪你玩兒就成!哎呀，真麻煩!”小黃偷偷的笑了!
寫人物特點的作文 篇79
我有一個可愛的小弟弟，他叫張琛波，他有一雙大大的眼睛，紅紅的嘴巴，今年三歲了。他很好玩，總讓我們開懷大笑。
有一次，他看見我和朋友在玩劈叉，他也在我們面前表演劈叉，但是，他一劈，只聽見——卡哧，一聲響，我們一看，笑得肚子疼，原來，弟弟的褲子開了，他看我們笑，也跟著笑，笑了一會兒，他才發覺他的褲子開了，就生氣的對我們說：“笑什么笑，有什么好笑的？”說著，他就開始使用他的“必殺技”只聽他一邊念著：“鎧甲勇士，變身！”一邊做著動作。看著他那認真的樣子，我們哈哈大笑起來。
這就是我好玩的弟弟，你們喜歡他嗎？
寫人物特點的作文 篇80
有一個勇敢又堅強的卡通人物，你們想認識他嗎？就聽我來介紹吧。
他是一個機器貓，名字叫哆啦A夢。他七歲了，小小的個頭，大大的腦袋，黑黑的眼睛，彎彎的嘴巴，兩邊有三根胡須，長短都一樣。他有一個百寶袋，能變出很多工具，他十分勇敢。
有一次，哆啦A夢和他的朋友去挑戰大軍團，大軍團里有“水兵”、“風兵”、“泥兵”……最厲害的是“鐵兵”，風吹不到，睡眼不滅他們。戰斗開始了，哆啦A夢先用水淹，水不好使，再用風吹，風吹不到，又用泥來粘，還是粘不了……這時，哆啦A夢一點也沒泄氣，他愈戰愈勇。他用雷電氣管擠出雨云，用雷電氣團劈死了鐵兵，他多勇敢又多么堅強啊！
這就是我喜歡的卡通人物，你們也喜歡他嗎？
寫人物特點的作文 篇81
大大的腦袋，圓圓的小手，每一天吃著那香甜可口的銅鑼燒。臉上總是掛著笑容，十分可愛。這就是我最喜歡的卡通人物——哆啦A夢。
它有一個百寶箱的口袋，里面裝有許多異想不到的東西。比如竹蜻蜓能夠在天空中自由自在地飛來飛去；時光機器能夠穿梭以前和未來；縮小燈光能夠把人縮小成螞蟻一樣的大小……如果它的好朋友大熊遇到不會做的事情，它就會幫忙大熊，去教他怎樣做。
哆啦A夢還有一個最明顯的缺點，就是十分害怕老鼠。只要它一聽到有“老鼠”這兩個字，就會嚇的膽戰心驚。簡直是太好笑了！
這就是我最喜歡的卡通人物哆啦A夢。
寫人物特點的作文 篇82
我最喜歡的卡通人物是加菲貓，加菲貓擁有一身桔紅色的皮毛，黑色的條紋，他的眼睛大大的，時而睜得圓圓的，時而瞇成一條縫，可愛極了。
他的生活十分安逸，他從來都是飯來張口，從黎明到黃昏在他的屋子附進閑逛。但是有一天，他的家里多了一條狗——歐弟。加菲貓和他十分不友好，造成歐弟失蹤。加菲貓很后悔，他不顧自我的安危，在伙伴們的幫忙下，永敢的把歐弟救了出來，組成了一個快樂的大家庭。
隨然一開始，加菲貓沒有和歐弟交朋友，但是，當歐弟遇到危險的時候，他沒有思考自我的安全，而是勇敢的去救歐弟，他這種高尚的品質是值得我們學習的。我喜歡加菲貓！
寫人物特點的作文 篇83
現在我搬到了離奶奶家很遠的地方，我很想我的奶奶。時間過得很快，今天就是奶奶80歲生日了，我很高興。能上奶奶家，但是今天我媽媽沒帶我上我奶奶家。媽媽說；對不起女兒，今天我有一個很重要的客戶，不能上你奶奶家了。我裝出沒關系的樣子說；沒關系，我給了媽媽一個笑臉。媽媽走了以后。我回到房間，眼淚慢慢從眼眶里流出。這時，奶奶打電話過來說；寶貝你怎么啦，奶奶問。我說沒事。奶奶說你是不是哭了，你媽媽打電話給我說過了。現在我在上你家的路上，我吃了一驚又笑了起來。奶奶一會就到我家的樓下了。我們一起吹蠟燭，真開心呀。
寫人物特點的作文 篇84
我的爺爺身材魁梧，說起話來聲音洪亮，做事很魯莽。
他最大的特點就是能吃，他年輕時曾經一頓吃過一只鵝，現在大約能吃4-5個包子。而且吃時吃的很干凈，上次我吃不下的河豚給他吃，他吃得一干二凈只剩下魚骨。還有一次他餓死了，一打開抽屜，發現一塊餅干，拿起來一咬，“咔嚓”牙齒爆了，原來他把爸爸掛在車上的“福”字當成了餅干。
他非常貪小便宜，買菜根本不看好壞，就瞎買，爸媽都說過他好多次了。
性格非常急躁，早上7：20就想把我送進學校了，還多虧了爸爸說說勸勸。
這就是我的爺爺。
寫人物特點的作文 篇85
他是那熱愛生活，熱心幫助他人的一位戰士，也是一位勤儉節約的平民英雄。
他勤儉節約在于他的穿著和生活，比如他的襪子都是新三年，舊三年，縫縫補補又三年；他不僅勤儉節約，而且還樂于助人。比如他的戰友的帽子破了，他就把自己棉被里的棉絮掏出來塞進破帽子里還為戰友縫補好；他不僅樂于幫助別人，而且還是一位熱愛生活的人，他熱愛生活，所以也熱愛身邊的每一個人。
他就是雷鋒，他是一個普通但不平凡的人！
從他的身上體現了人與人之間的大愛無私的的奉獻精神，是值得我們每一位同學學習的榜樣。我們的生活只有這樣才會變得越來越美好。
寫人物特點的作文 篇86
一個60多歲的老人，白發蒼蒼，體態胖，中等個子，這就是最疼愛我的奶奶。
奶奶對我的照料是無微不至的，記得小時候，在一個夜深人靜的夜晚，媽媽出差不在家，我哭著要找媽媽。奶奶把我抱在懷里，我頭枕著奶奶粗大的胳脖，躺在他大達的肚子上，奶奶一邊唱著 兒歌一邊輕輕地拍我，讓我進入了夢鄉。
我每天放學回家，就能看見奶奶正在給我做飯，當我寫作業時候，就能看見干凈的書桌，我心里想：奶奶太累了，我要幫助奶奶。
這就是我的奶奶，我喜歡我的奶奶。
寫人物特點的作文 篇87
我覺得我們班是一個很有禮貌和誠實的班級，同時也是一個很守規矩的班級。而且我們班的同學每個人都身懷絕技，有扯鈴高手、數學高手、跳繩高手……現在，就讓我來介紹他們吧！
首先，就讓我來介紹我們班最厲害的扯鈴高手──張瀚文。他會許多的招式，例如蜻蜓點水、猴子翻筋斗、螞蟻上樹等等的招式他都會，全班都對他的技巧贊嘆不已。
接著，再讓我來介紹我們班的數學高手──李俊逸。他在算數學的時候，都很專心仔細，沒有一題難得倒他呢！同時，不管哪一類的題目，他都能輕而易舉的把題目算出來。
聽了我的介紹之后，你是不是發現，我們班有許多的高手，如果你有興趣，歡迎你來我們班認識認識他們吧！
寫人物特點的作文 篇88
我們班有一個“暴力女”，她叫陸靜雯。
她瘦瘦的，高高的，走起來很有勁。她是學跆拳道的，而且是黑帶。
有一次，我們班的陳波不小心踩到了她的腳，她就揪著他的衣服大聲地問：“你為什么要踩我的腳？”陳波說：“我又不是故意的。”她又說：“還敢給我狡辯。”她氣得火冒三丈，臉紅的比辣椒還要紅。陳波嚇得跑到了男廁所，進去了之后還一邊說：“抓不著，大笨蛋。”一邊做著鬼臉。她忍無可忍，直接沖進男廁所，揪著他的耳朵說：“還敢不敢再踩我的腳了。”“再也不敢了。”陳波說。“暴力女”慢慢地松開了手，陳波趕緊撒腿就跑。
這就是我們班的“暴力女”，下次碰到了，你可千萬要小心哦！
寫人物特點的作文 篇89
我們班有一只鐵公雞，他非常小氣，他就是我的同桌。
記得有一次，我問他借塊橡皮，可他拿起橡皮就往文具盒里塞，一邊放一邊還說：“我是不會把橡皮借給你的。”我只好問后面的人借，可后面的人也沒有帶橡皮。我只好跟他說：“求求你了，我真的沒有帶橡皮。老師不是說同學有困難要去幫助同學嗎？而且我寫錯了很多字，你幫我一下可以嗎？”可他好像沒聽見一樣，一聲不吭，和石頭差不多。我無奈極了，突然，我前面的同學把橡皮拿給我，對我的同桌說：“你應該幫助他，不應該這么小氣。”
這就是我說的鐵公雞，我的同桌――朱進。
寫人物特點的作文 篇90
我們班有一名“齊天大圣”，那就是林周禹。
他只要一到下課，看到班里的同學全部走到外面去玩，他就會說：“哈哈，我終于可以當一回‘齊天大圣’了！”結果，他在同學們的椅子上左跳右跳，還拿掃地的掃帚在空中舞動著，然后還假裝說：“猴兒們，跟我來。”過了一會兒，上課鈴打響了，他只好回到自己的座位上。
有一次下課，他追著幾個女生說：“我是大圣，我一旦抓到你們，你們就當我的奴仆。”那幾個女生一邊跑一邊說：“你抓到我們，我們也不會當你的奴仆。”他說：“誰敢不當我的奴仆呀，你們不當，我就要打人了。”幾個女生說：“你別癡心妄想了。”過了一會兒，上課了，他再也不能抓人了。
這就是我們班的“齊天大圣”。
寫人物特點的作文 篇91
我想每個人在心中都有一個崇拜的人吧！那個人不需要有像大人物那樣的光環，也沒有像明星一樣的受萬人追捧。
他是一個再平凡不過的人。我眼中的小人物——環衛工人。
很少有人留意到他們，是的，看看他們一個個辛勤勞累而留下的功勞，卻還要遭受他人的唾棄，換位思考一下，假如你每天為社會，為我們美麗的家園做貢獻，卻要遭受冷眼相待甚至是鄙夷，你會怎樣？他們每天起早貪黑，從凌晨便開始掃街道，騎著三輪車從街的這頭掃到街的那頭。本想欣賞這一勞動成果，但卻在一眨眼的瞬間再次恢復原樣。但他們從不抱怨，仍一絲不茍的工作著。好不容易熬到了中午，但又害怕面對著孤獨一人與那簡簡單單的飯菜。
寫人物特點的作文 篇92
奶奶是家的第一大廚，她做起菜來得心應手，接著，我就來介紹奶奶最拿手的菜──白菜蛋炒飯。
“白菜蛋炒飯”是包含了多樣的食材做成的，里面有：香Q的白米飯、新鮮的切絲白菜、軟嫩的切片荷包蛋和特選的黑醬油。一切都準備好后，奶奶就要開始大展身手了!首先，把白飯倒到油鍋里炒，接著，把白菜放下去炒熱，最后再把醬油倒一點下去，就大功告成了!
白菜蛋炒飯上桌了!那金黃色的米，配上五顏六色的配料，真讓人食指大動。Q彈的米加上奶奶的獨特秘方，讓我們全家都贊不絕口。讓我可以大飽口福了！
每次想到這到料理，就會讓我垂涎三尺，如果能每天吃到奶奶的白菜蛋炒飯，那就真的太幸福了！
寫人物特點的作文 篇93
奶奶今年57歲，頭發已經有一半白了，她的臉上有許多深深的皺紋，一雙小小的眼睛依然炯炯有神。奶奶很慈祥，她經常穿著一件紅色的上衣和一條藍色的褲子。
奶奶的身體不好，時常生病。聽爸爸說，在他小的時候，爺爺在揚州的路上被車子撞斷了腿，可惡的司機竟然逃跑了，從此爺爺就癱瘓在家，奶奶用她瘦弱的肩膀扛起家庭的重擔。因為奶奶年輕時吃了很多苦，所以現在身體不好，氣管炎發作起來，氣都喘不過來。爸爸總是讓奶奶不要再辛苦的做事了，可是奶奶卻說：“苦了大半輩子了，習慣了。”
奶奶還是那樣每天起早貪黑地做家務，把家里打掃的干干凈凈。這就是我吃苦耐勞、慈祥可愛的奶奶，我愛我的奶奶。
寫人物特點的作文 篇94
現在，讓我來介紹一下我們班的兩大天王和兩大女后。
男天王一：鄭老虎（化名）聽見他的名字都感覺到涼絲飄過。他在班級里是一位班長全班沒有一個不聽他的話，怎么說這么人呢總之就是不能欺負的對象啦。（因為我也不敢和他打）
男天王二：黑人牙膏有錢人家哦。他大膽到在考試中大聲對全班說“高價收購試卷”他可是一個惹人笑的男孩哦。
女天后一：冰姐（本人）只會使用暴力的女孩，多次和男天王二打架（每次都是哭著贏）。差不多每天都罵人，起欺負人。但是我也有優點哦愛幫助別人哦。（本人也是一位班長）
女天后二：靚女（我的好朋友）她家也是有錢人哦！她和我走在一起根本不用說。
介紹完了，是不是好怕我們列，嘻嘻。
寫人物特點的作文 篇95
我爺爺六十多歲了，他很幽默風趣。
有一次，我的弟弟想喝水，他對爺爺說：“爺爺，喝水。{”爺爺笑著說：“乖，爺爺不渴。”一直等到弟弟改口說他想喝水，爺爺才給弟弟倒水喝。類似這樣的事可多了。
一次，媽媽給爺爺買了一件毛衣。爺爺看了看問：“這毛衣哪是前哪是后呢？”媽媽說：“這毛衣不分前后”爺爺說：“不分前后怎么能行呢？”于是，爺爺就用布剪了一朵花秀在了前面.
這就是我的爺爺，一個幽默風趣的爺爺。
寫人物特點的作文 篇96
這是一雙長滿老繭的手，像松樹皮一樣，那這雙手是誰的呢？這雙手當然就是我爺爺的了。
我的爺爺特別愛抽煙，但是他抽的煙可不是買的煙，而是自己做的煙。
我的爺爺經常帶著個鴨舌帽，頭上還喜歡帶著個圍巾。爺爺的眼睛上和嘴巴下面都長滿了像小溪一樣的皺紋。爺爺笑起來的時候，眼睛都瞇成了一條縫，因為牙齒都掉了，所以臉部都凹進去了。
只見爺爺拿出煙葉和煙紙認真地卷好，然后拿出打火機把煙點燃，最后深深地吸了一口說：“真爽啊！”
寫人物特點的作文 篇97
有一天，我在家里看電視。突然電視中出現一個陌生的卡通人物形象，這個卡通人物我以前沒見過。它長著一對又大又圓的'眼睛和一個紅通通的小鼻頭，頭特別的大，上身短下身長。它的脖子上拴著一根紅色的細繩，繩子上掛著一個金黃色的鈴鐺，臉、肚子和腿都是白色的，后背、腦袋還有胳膊都是藍色的。最特殊的是它的肚子上有一個大大的口袋，口袋是船形的，里面能裝很多很多的東西。
我喜歡它的原因是，它能幫助別人做很多很多的事情，而且不求回報。每次它從口袋里拿出一樣道具來幫助一些小朋友，實現他們的愿望。解決他們的問題。
我也想擁有一個像哆啦A夢那樣的口袋，來幫助別人，做許多許多的好事和善事。希望我的愿望可以實現！
寫人物特點的作文 篇98
在一個晴朗的下午，四只小猴子在河岸上的大樹邊玩皮球。正玩得起勁，一只小猴子把皮球踢到了河里，于是小猴子們湊到一起想辦法。一只小猴說：“咱們用石頭把它打回來吧！”可是打了好半天，卻越打越遠了。另一只小猴子看著旁邊的樹枝說：“咱們用樹枝把皮球撥回來。”它得意洋洋地拿著樹枝走到對岸，它撥呀撥，可是它卻越撥越遠了。坐在樹上的一只小猴子說：“我有一個好辦法！咱們像蕩秋千一樣，一只拉住一只的尾巴，最下邊的一只小猴撈皮球。”小猴們照樣辦了，哈！最下邊的一只小猴正好能碰到水面，它們蕩了幾回，又撈了幾回，終于，小猴們撈到了皮球，又高高興興地玩起球來。
寫人物特點的作文 篇99
我有一個聰明的弟弟，他才四歲零一個月大，別人都十分喜歡他。
一天，媽媽要我教弟弟怎么算數，結果我發現了一件難以想象的事情，那就是他可以把乘法口訣全背下來，我問他怎么知道背乘法口訣的，他說是媽媽告訴他背的，我去問媽媽，媽媽說：“我只教了他三遍，沒想到他就可以背下來了，他可真是我們家的天才呀。”
從那以后，媽媽就經常對他進行訓練，他現在有時候連三年級的計算題都可以做好呢！
你們說，我的弟弟聰明嗎？
寫人物特點的作文 篇100
在小學六年的生活中，教我的老師有很多。我最難忘的老師是四年級的數學老師。
有一次，我期中考試沒考好，數學只考了９３分，在課堂上就精神不振，注意力不集中。老師注意到了我的表現 ，就把我叫到了辦公室和我聊天。老師說：“誰沒有出錯的時候，誰能每次考試都保證考一百分？偶爾一次考不好有什么關系？再說，這次考不好還有下次嘛。只要你肯吃苦就一定能考好。”聽了老師的話我的心中舒服多了。
老師，比母親還要重要。老師，我衷心的對您說一聲：謝謝。
寫人物特點的作文 篇101
在一個陽光明媚、萬里無云的早晨，小明正在家里專心致志的寫作業，突然聽到門外傳來“咚咚咚”的敲門聲，小明想這會是誰呢？小明搬來小凳子，從貓眼里往外瞧，是一個陌生人。小明想我要不要開門呢，這時小明急中生智，問道：“請問，你是誰啊？”那個陌生人說：“小朋友，我是你爸爸的朋友，請開一下門。”小明接著問道：“那我爸爸叫什么名字啊？”這時那個陌生人答不上來了，只好灰溜溜的走掉了。真險啊，如果隨便開門，后果嚴重啊！我們小朋友在家如果遇上陌生人敲門，一定要多動腦筋，不能上壞人的當啊！
寫人物特點的作文 篇102
一聽到“柯南”你一定會想起他聰明機智的樣子。他，就是我喜愛的卡通明星。
柯南又一個又大又圓的腦袋，短短的頭發，又大又圓的眼睛，小又尖的鼻子。他具有高中生的腦袋，小學生的身體。他有一雙炯炯有神的大眼睛，像閃著慧的芒，遇到困難時，他的眼睛“滴溜溜”地一轉，就想出了好辦法。柯南總是穿著白色襯衫，藍色外套，還系著一個紅領結，那是變聲器。他下身穿著一條淺灰色的短褲，配著一雙白色的球鞋。
我喜歡他的原因是：他很厲害，每次的案件都是他解決的。柯南，就是我最喜愛的卡通人物。
寫人物特點的作文 篇103
大的腦袋，圓圓的小手，每天吃著那香甜可口的銅鑼燒。臉上總是掛著笑容，十分可愛。這就是我最喜歡的卡通人物——哆啦a夢。
它有一個百寶箱的口袋，里面裝有許多異想不到的東西。比如竹蜻蜓可以在天空中自由自在地飛來飛去；時光機器可以穿梭以前和未來；縮小燈光可以把人縮小成螞蟻樣的大小……如果它的好朋友大熊到不會做的事情，它就會幫助大熊，去教他怎么做。
哆啦a夢還有一個最明顯的缺點，就是非常害怕老鼠。只要它一聽到有“老鼠”這兩個字，就會嚇的膽戰心驚。簡直是太好笑了！
這就是我最喜歡的卡通人物哆啦a夢。
寫人物特點的作文 篇104
我看過了許多動畫片，其中我最喜歡的動畫片是《名偵探柯南》。動畫片片里的柯南是我喜歡的卡通人物。柯南原本有17歲，卻被一個黑衣人喂過毒藥，變成了五歲小男孩的模樣。柯南對門有一位叫阿笠博士的人送給了他兩件法寶，一件叫“彈性手表”，另一個叫“蝴蝶結”。自從柯南有了兩件寶，再加上他有高超的推理能，破獲了許多讓警察束手無策的案件，又以自己的聰明機智幫助大人解決了許多問題，成為了一名名偵探。
柯南機智、勇敢、活潑、善良讓我非常喜歡，他是我最喜歡的卡通人物！
寫人物特點的作文 篇105
你們猜猜我喜歡的卡通人物是誰？喜喜羊，唐老鴨，不對，不對是櫻桃小丸子。沒猜到吧？下面就由我來介紹一下吧！
櫻桃小丸子是一個活可愛又懶惰的小女孩，她有著一雙明亮的大眼睛，一只小小的嘴巴，短短的頭發。她的個子很矮，所以別人都叫她小丸子。她今年10歲，上小學三年級。她有許多朋友，比如小玉、年子、花輪、丸等等。她家一共有6人，分別是小丸子的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和姐姐小丸子特別喜歡爺爺，不喜歡爸爸，因為爸爸經常說一些小丸子聽不懂的話。小丸子最喜歡吃漢堡、冰淇淋、布丁、蛋糕等等。小丸子有時候會跟姐姐鬧矛盾，但是她倆不到一天就和好了，真是一明驚人！
這就是我喜歡的卡通人物，你呢？
寫人物特點的作文 篇106
假如我是卡通人物，我一定當宇宙超人的助手，幫助宇宙超人多做善事，把壞蛋從世界上消滅掉。
假如我是卡通人物，一定加入哪吒的隊伍，當哪吒的幫手，找齊所有盤古石，發揮它真正的力量，把石磯消滅掉。
假如我是卡通人物，幫助快樂星球里的艾克、艾雪完成地球之旅，找到友誼，回到快樂星球，把黑暗星消滅掉，為宇宙除害。
假如我是卡通人物，我會當西游記里唐僧的第四個徒弟，我會和悟空、八戒、沙僧一路降妖除魔保唐僧取得真經。
假如我是卡通人物，一定像幫助正義戰勝邪惡。
寫人物特點的作文 篇107
追隨時間的腳步，夢回千年的步伐，那些歷史人物又到出現在我面前。千年之前的你，依舊展現著你的英姿與挺拔。
你那豁達的胸襟、樂觀的心態，讓我不得不由衷地佩服，也正是由于你這種正直，與不隨流俗的心態，使你不斷遭貶。但是你并沒有氣餒，沒有傷心，而是以一種樂觀的心態面對。
我知道：你一定不會被這些瑣事而影響，你一定會穿著白袍，帶著你的美酒與寶劍，在曠野中，獨飲獨醉，大聲的朗誦著：“棄我去者，昨日之日不可留，亂我心者，今日之日多煩憂”的豪放；你也會乘著小舟在起伏的江上吟出：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的雄心壯志。
寫人物特點的作文 篇108
我國有四大名著：《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、和《三國演義》，其中有多少英雄人物，而我喜歡的是《三國》中的劉備。
大家可能會有置疑，《三國》中多少英雄豪杰，我為什么會喜歡劉備。我喜歡他，是因為我喜歡他的大度、心胸寬廣、注重兄弟情義。
當劉備剛得到徐州，劉備讓呂布暫住小沛。當張飛醉酒誤事，呂布攻下徐州。劉備走投無路，去求呂布讓他暫住小沛，但找到合適的住處后立即離開。劉備不記恨呂布奪了徐州，還和他商量借小沛。這不是劉備的大度、心胸寬廣，那是什么呢
寫人物特點的作文 篇109
追隨時間的腳步，夢回千年的步伐，那些歷史人物又到出現在我面前。千年之前的你，依舊展現著你的英姿與挺拔。
你那豁達的胸襟、樂觀的心態，讓我不得不由衷地佩服，也正是由于你這種正直，與不隨流俗的心態，使你不斷遭貶。但是你并沒有氣餒，沒有傷心，而是以一種樂觀的心態面對。
我知道：你一定不會被這些瑣事而影響，你一定會穿著白袍，帶著你的美酒與寶劍，在曠野中，獨飲獨醉，大聲的朗誦著：“棄我去者，昨日之日不可留，亂我心者，今日之日多煩憂”的豪放；你也會乘著小舟在起伏的江上吟出：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的雄心壯志。
寫人物特點的作文 篇110
蠟筆小新是一個可愛的小男孩，今年五歲半了，喜歡吃巧克力口味的小熊餅干。他真名叫野原新之助，出生在日本。
蠟筆小新才5歲，個子不高，身材胖嘟嘟的。小新不論何時都穿著紅色衣裳，黃色短褲，全身上下就像“番茄炒蛋。”小新的眉毛又粗又黑，就像兩支黑色蠟筆，一雙圓溜溜的眼睛像兩個黑甜甜圈，一張嘴時不時會說出讓人捧腹大笑的話語。
蠟筆小新非常不喜歡吃青椒。有一次，媽媽給小新準備的便當盒里面有青椒，小新不喜歡吃，但是幼稚園不能倒飯菜，所以他回家后就把青椒埋在花園里。等媽媽知道了這件事，只聽兩聲“咣咣”，蠟筆小新的大腦袋上起了兩個大包。哈哈，真是太搞笑了！
我喜歡蠟筆小新的幽默風趣。
寫人物特點的作文 篇111
我的外公有時會犯“糊涂病”，自己拿著東西，卻還在東找西找。
那天，外公起床了，穿好毛背心去洗臉，刷牙，然后，外公從衛生間走出來，問：“你們誰看見我的毛背心了?” 媽媽和外婆聽見后，哈哈大笑。我還悄悄地問媽媽：“外公的毛背心找不到了，你們還笑?” “不是”，媽媽停了一下說：“你外公不是穿著背心嗎?”我聽了也哈哈大笑。
外公又打開柜子找，還是沒找到，外公垂頭喪氣地走過來，外婆說：“你低下頭看看。”外公一看，拍拍腦門，搖了搖頭，去做飯了。
我的外公真是一位又糊涂又可愛的老人啊!
寫人物特點的作文 篇112
“呼吱，呼吱”，你猜誰來了？原來是我最喜歡的卡通明星多拉A夢來了。
多拉A夢的頭頂上豎著一個小型螺旋槳，她的眼睛瞪得大大的，像一個小柿子，她脖子上也戴著一個黃色的小鈴鐺，藍白相間的衣服上還有一個大口兜。這個大口兜可不是一般的兜兜，這個大兜兜里面課藏著許多神奇的寶貝，能隨時可以變出你想要的東西，神奇極了。
多拉A夢不僅可愛，也會發明東西。比如有一次，主人公想移動白云，多拉A夢就從大口兜里拿出了移白云的機器，主人公開心極了。多拉A夢是不是很會發明東西啊？
多拉A夢發明的東西吸引了許多的小朋友。他就是我最喜愛的卡通明星。
寫人物特點的作文 篇113
我喜歡的卡通人物是蠟筆小新。他有一雙粗粗的眉毛，一雙珍珠大的眼睛，穿著紅色的衣服，黃色的鞋子。他很調皮，很可愛，也很活潑！
他有一句最經典好笑的口頭禪：“美女愛吃青椒嗎？”非常搞笑吧！
我喜歡他的原因是他調皮可愛，性格活潑。
有一次，他們老師要教大家做人工呼吸，老師準備示范時，小新跑上去，老師不小心親到了小新，小新說：“老師你好白啊！”真搞笑！
還有一次，早上小新要去上學，已經快遲到了，但是小新還在睡覺，小新被他媽媽叫醒了，媽媽讓他去拿襪子，他慢慢地走，走到了放襪子的抽屜那兒，他本來想拿襪子的，但是因為他太瞌睡了，就睡到了抽屜里了，你們覺得搞笑嗎？
這就是我喜歡的卡通人物。
寫人物特點的作文 篇114
我喜歡很多卡通人物，比如聰明勇敢的哪吒，幽默滑稽的加菲貓，勇敢團結的葫蘆娃，善良美麗的白雪公主，機靈調皮的米老鼠……但是我最喜歡的還是可愛神奇的多啦a夢。
哆啦a夢的身體胖嘟嘟的，臉圓溜溜的，遠遠望去它的身體臉就像兩個特大號的饅頭，又大又圓。哆啦a夢的手像楓葉一樣，一雙小眼睛，炯炯有神。
別看他是一只機器貓，但是他很樂于助人呦！每次大雄有困難時他都會盡心盡力地幫助大熊，我常常想：如果哆啦a夢是我的家人的話，那該多好哇。
我喜歡哆啦a夢這個卡通人物。
寫人物特點的作文 篇115
狗熊嶺住著一對熊兄弟，分別叫熊大和熊二，還有個壞蛋叫做光頭強。
一天，光頭強開著一輛重型坦克來砍樹，可是才砍了兩棵大樹，就累地睡著了。熊大熊二聞聲趕來，直接就把光頭強從坦克上摔倒地上，光頭強疼得“嗷嗷”直叫。剛起來就爬上坦克，將坦克換成攻擊模式，幸好熊大聰明躲過了攻擊，可是熊二卻被打得鼻青臉腫。就在光頭強得意得哈哈大笑時，熊大舉起一塊大石頭砸向光頭強的坦克。光頭強剛想拿出槍打死兩頭熊，誰知坦克開始“砰——砰——砰”往下掉螺絲釘。熊大飛快地從坦克上把光頭強轟了下來，摔到地上。光頭強連滾帶爬地跑回家去。
這就是我喜歡的卡通人物——熊大，你們喜歡他嗎？
寫人物特點的作文 篇116
畫好了/多嬌嫩的花/遮不住風雨。
她拿著她深藍色的古箏，為我演奏她最喜歡的曲子。微微顫動的琴弦和紅唇輕柔的語言是我永遠無法突破的防線。
在歌曲的結尾，我鼓掌。她微笑著握住我的手。”你的手怎么這么冷？”我的體質很冷，一直都是這樣。“這怎么行？”她微微皺了皺眉頭，說：“以后天冷的時候，向太陽伸出手來。”我有點笨拙，學著溫暖的樣子，抬起頭來，伸出手來擁抱太陽和空中微弱的飛塵。嗯，確實感覺很暖和。
那表屬于我的陽光。
寫人物特點的作文 篇117
櫻花瓣/飛/風苦/冷水。
一棵盛開的櫻桃樹，我和溫暖肩并肩，坐在地上，粉紅色的櫻桃映出我們的笑容。當我們手拉手去買冰棒的時候，人群會很溫暖，和我分開。我大聲喊著她的名字，但我只能眼睜睜地看著他無助地擁抱在另一端，混進混亂的人群中。我再也找不到她了。
在人群之后，我一個人。
我旁邊的櫻桃樹被打了一下，關節痛得厲害，樹枝都抖了，櫻桃樹紛紛倒下。溫暖，我失去你了嗎？
我們只是彼此生命中的過客！
這是我的想象。
寫人物特點的作文 篇118
我喜歡的卡通人物有很多，比如說善良的機器貓，聰明的一休，可愛的加菲貓……其中我最喜歡的卡通人物是喜羊羊。
喜羊羊長著兩只彎彎的騎角，臉和四肢都是皮膚色的，其它地方都長著白色的絨毛，脖子上系著一個鈴鐺，穿著一雙藍色的鞋子，顯得十分可愛！它想問題的時候，會把左手比成八字放在下巴底下，右手叉腰，還要蹲個側馬步。想出辦法后就高興的左跳跳，又跳跳，聰明極了！
喜羊羊憑借它的勇氣和智慧打敗了灰太狼，一次次的救了其它的小羊們。喜羊羊不僅讓我快樂，更讓我知道了要像它一樣用智慧去幫助別人。
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