改變要從現(xiàn)在開始1000字作文（精選22篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的改變要從現(xiàn)在開始1000字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
改變要從現(xiàn)在開始1000字作文 篇1
小的時候，最愛的就是望向她的那雙眼睛。仍記得那些個清風(fēng)習(xí)習(xí)的夏日，依偎在她懷里，看她烏黑的眼晴的時光。
那雙眼，凝眸時如同波瀾不起的黑海，閃動時如同空中飛走的流星，當(dāng)她望向我時，便有如一潭深水般將我圍住使我在那平靜的目光中，體會到安心，還是孩童的我在那里，總是想著那雙水靈的，仿佛能與我說話的眼睛，想著它能伴我成長，一如既往的美。漸漸地懂事了，她開始不再將我當(dāng)小孩子看待。溫柔的眼眸中時常放射出嚴(yán)厲的目光。有時，會與她一起乘公交，在只剩殘疾人專用座時，她總是不允許我以及她自已入座。她說：“規(guī)定就是規(guī)定，什么時候都要遵守”。
那時，我望向她的眼睛，那里含著一股堅(jiān)定的信念。她做事總是帶著一絲不茍的態(tài)度。也正是因?yàn)檫@，使家一直都是整潔的，令每一位曾來訪過的客人都稱贊不已。那時，她的眼眸中會放出神采熠熠的光芒，以前我不懂，現(xiàn)在我才明白，是她的嚴(yán)謹(jǐn)決定了這一切。長大后，漸漸有了自已的生活天地，開始不再仔細(xì)地看她的眼睛。直到有一天……我從學(xué)校繁重的節(jié)奏中掙脫，抽一個難得假期回到家時，目光無意間撞上了她的眼睛，只那一剎那，卻讓我的心猛震顫了。歲月，竟真的可以完全改變一雙眼睛。那雙昔日水靈靈的眼睛已經(jīng)干涸了，連一滴水也不曾剩下。眼里有些血絲，眼珠在眼眶中不再像從前那樣靈活地流轉(zhuǎn)，眼角旁冒出了深深淺淺的皺紋，眼皮也有些老化，染上了蠟黃色，我驚異了，竟有些害怕那雙眼，它不再像曾經(jīng)打動我的那雙眼了。
也許，歲月的變化是細(xì)微的，她并沒有在意這樣的改變，仍是對我念叨，對我笑，眼中是一如既往的溫柔。再次望向她的眼，雖不再水靈，卻蘊(yùn)含了十幾個春秋的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的話語，那些不變的關(guān)懷。那時我才明白，真正另我著迷的，不是那雙眼的外表，而是它的神韻。那種在我成長生涯中一真包裹著我的淺淺的目光，令我為之陶醉。
她的眼，曾經(jīng)是泛著盈盈微波，卻被這歲月帶走了，但歲月帶不走那溫柔如水，它仍是我心中最美的眼。人雖老，心未老，她的眼睛將一直明亮地閃爍，原來，歲月無痕，她的眼不曾變過。
改變要從現(xiàn)在開始1000字作文 篇2
我能夠改變世界，改變自己因花兒的改變，花園變得芬芳；因河水的改變，小溪變得清澈；因星星的改變，藍(lán)天變得絢麗。當(dāng)然我們不可能改變?nèi)祟惿畹氖澜纾荒芨淖儗儆谧约旱氖澜纭?/p>
取得成功，從改變做起。
當(dāng)成績不理想時，我們不能夠改變成績，但能夠改變情緒。讓自己自信，去迎接下一次考試。
我們不能夠樣樣順利，但能夠事事盡力。
我們不能夠改變時間，但能夠把握時間。經(jīng)過月考暴風(fēng)雨的洗禮，我決定在沉默中爆發(fā)，改變自己。找到適合自己的狀態(tài)，適合自己的情緒，適合自己的方法去迎接下一次挑戰(zhàn)。也許，對我來說，改變無疑是我最恰當(dāng)?shù)倪x取！
三國時，呂蒙因聽了孫權(quán)的勸告，而發(fā)奮讀書，令魯肅刮目相看，他增長了才干與智慧，不再是當(dāng)年吳國的大將了！
丑小鴨，雖然遭到了嘲笑，但它改變心態(tài)，應(yīng)對嘲笑，不放下，勇敢執(zhí)著的追求屬于自己的未來！
最終因自身的改變而變成了一只美麗的白天鵝。
呂蒙、丑小鴨的故事告訴我，改變自己很重要。
我要改變自己，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，不再因?yàn)槌煽兌谀鳒I，而是將淚水轉(zhuǎn)化為動力，勇往直前，在下一次挑戰(zhàn)中，改變分?jǐn)?shù)！
我要改變自己，讓自己變得快樂，不再因?yàn)椴婚_心的事情而痛苦，開心就笑，不開心就過會在笑，而是將痛苦轉(zhuǎn)化為力量，激勵自己，改變心態(tài)！
從此刻起，我要改變自己，要做讓人銘記的故事后面的警示，或名言是這樣寫的：想改變世界，很難；要改變自己，則較為容易。與其改變?nèi)澜纾蝗缦雀淖冏约骸．?dāng)自己改變后，眼中的世界自然也就跟著改變了。我很喜歡這段話。
在應(yīng)對一些事情時，我們每個人的想法都更接近與文中的國王，既然國王都不可能做到讓全國的路上鋪上牛皮，我們又怎能改變心中期望改變的事情呢？既然無法改變世界，我們?yōu)槭裁床桓淖冏约耗兀?/p>
如果想要老師對自己好，就讓自己努力學(xué)習(xí)；如果想要同學(xué)和你很親密，就讓自己真心對待；如果想要爸爸媽媽對自己放心，就讓自己做事沉穩(wěn)謹(jǐn)慎
不要妄想改變世界，只能努力改變自己！
改變要從現(xiàn)在開始1000字作文 篇3
豐富多彩的生活，源于內(nèi)心的和諧。季羨林說：“真正的和諧是人內(nèi)心的和諧。”的確，一個內(nèi)心不快樂的人如何能讓生活充滿色彩呢？
那是一個寒冷的冬天，突如其來的憤怒，打破了夜的寧靜。“我做完了作業(yè)，還不讓我完，非得讀選嗎？我不學(xué)了，我要玩。”學(xué)習(xí)累了，難免有失意、迷茫，就這樣壓抑已久的苦悶一下子爆發(fā)了。
記得上小學(xué)時，我每晚都看電視，時常游戲于電腦，學(xué)習(xí)上不用費(fèi)腦筋，過著悠然自得的生活。而進(jìn)入初中后，我每天不看電視，一個星期偶爾接觸一下電腦，學(xué)習(xí)上大傷腦筋，除了睡覺、吃飯、就是學(xué)習(xí)。真不知這樣黯淡無光的日子何時結(jié)束。
媽媽語重心長地說：“學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，你現(xiàn)在的年齡好比四季中的春天，正是播種、耕耘的季節(jié)，如果不努力，這一生就荒廢了。”
我流下了酸酸的眼淚，不甘心地說：“人各有志，我為什么要學(xué)習(xí)？”
媽媽苦口婆心地說：“任何人想有所作為，就必須學(xué)習(xí)。而生活也并不是你想象的那樣無色無味。你之所以這么累，是因?yàn)槟愕男亟蟛粔蜷_闊。歸根結(jié)底，是你自己沒有調(diào)整好自己，只要你心中有目標(biāo)，珍惜時間，養(yǎng)成好的習(xí)慣，你每天都會進(jìn)步，你的生活必將充滿色彩。”
媽媽的話說出了我的要害，是我禁固了自己。只有改變思維的狹隘，抵擋內(nèi)心的脆弱，驚受障礙的考驗(yàn)，才能走出煩惱的陰影，改變生活的色彩。高爾基說：“生活的美妙就在于它的豐富多彩，要使生活變得有趣，就要不斷地充實(shí)它。”空閑時間，音樂給我的生活帶來了激情；打球，讓我渾身充滿了活力；讀書，讓我心如止水。接觸到這些美好的事物，我的生活開始變得多姿多彩。早上，我早早地離開溫暖的被窩；晚上，我高效率地完成作業(yè)。把煩惱當(dāng)作生活中的一段插曲，當(dāng)作人生長河中的一朵浪花，當(dāng)作一次墊腳石，在不順中改造生活，生活的繽紛最終屬于我。
小草因出土前的一搏而感受到春天的愛撫，雄鷹因其飛翔前的俯沖而感受到天際的廣闊，我因思想的超脫而感受到生活的絢麗。
收藏起苦澀的眼淚，替代堅(jiān)毅的帆；拾起內(nèi)心的感激，化作前進(jìn)的動力；流下自己的汗水，改變生活的色彩。
改變要從現(xiàn)在開始1000字作文 篇4
最近的兩年里，我的家庭發(fā)生了很大的變化。
從幼兒園到5年級，我和爸爸媽媽一直住在租的房子里，過著顛沛流離的生活，沒有固定的家。
4年級時，我和爸爸媽媽奶奶哥哥住在一個租的房子里面，那是一套瓦房，我們住在頂樓，那會兒是冬天住在那里感覺很舒服。但夏天就不一樣了，晚上蝙蝠在屋里飛來飛去找我們睡覺爸爸和哥哥每天晚上都不得不拿起竹竿來打蝙蝠，這鬧得“人心惶惶”，爸爸和哥哥晚上也睡不好覺，每次都十分的困，我睡的最熟，但蝙蝠是最煩人的了我很害怕它。
一年后我因?yàn)槌煽兿陆岛蛬寢屓チ说V區(qū)學(xué)校上學(xué)，奶奶爸爸哥哥的情況我也就不知道了。我在礦區(qū)上了兩年，這兩年里，我們一共搬了二次家，但依然住在租的房子里面。回來后聽爸爸說他準(zhǔn)備買房子了，我非常的高興——終于可以有家了，我們可以不再過顛沛流離的生活了。
為了買房爸爸籌劃了很久，終于決定在旭日商城買房子。我們一家都去看房子，我們頭戴安全帽走進(jìn)了工地，爸爸媽媽去看房子了，我一個人站在方場的中央。我十分的好奇，看看這兒看看哪兒。
棟棟高樓拔地而起，鋼鐵碰撞的聲音鐺鐺作響。綠樹挺立在兩旁，輕輕搖擺好像在慶祝著這一工程。前面，有一棟高樓已經(jīng)建好了，那是黃色和白色互相搭配著的。工人們賣力的干著，雖然汗流浹背，但卻沒有停過。
爸爸媽媽很快就選好了房子，我們要走了。我對這里很期待。
一年后爸爸開始給房子裝修了。我也跟著去看了一下房子，到處是泥沙，舅舅在一旁忙著，他從上海趕來，給我們家裝修。爸爸每天都要去幾次。
幾個月的時間是漫長的，終于讓我等到了。房子裝修好了，網(wǎng)線拉上了、電視裝上了、壁燈安上了……我欣喜若狂，一會兒坐在沙發(fā)上、一會兒躺在床上……總之，我是那樣的興奮，以至于無法用語言表達(dá)出來。
剛裝好沒幾天，我們就住進(jìn)去了。接下來的幾天我非常快活。有電腦、有網(wǎng)線、有聯(lián)網(wǎng)的電視還有小電腦……應(yīng)有盡有！！！
幾天后，我們又回到了租的房子里面，因?yàn)槁吠咎b遠(yuǎn)，上學(xué)太費(fèi)事，不過有了家我們隨時都可以回去，不用再過顛沛流離的生活了。
變了，變了，一切都變了。我不再是那個無家可歸的孩子了，我有家了，這對于我來說是多么一件重要而不可思議的事啊！
改變要從現(xiàn)在開始1000字作文 篇5
俗話說，環(huán)境改變?nèi)恕Ｈ绻覀儾荒芨淖儹h(huán)境，只有改變自己，這樣才能適應(yīng)環(huán)境。
我是一名八年級學(xué)生，在過去一年的學(xué)習(xí)生活中，我感到了前所未有的壓力和緊張。六年小學(xué)生活，簡單輕松，我從未上過課外補(bǔ)習(xí)班，平時也都是完成老師布置的作業(yè)就萬事大吉了。但一升入初中，壓力驟然增加，尤其是我所在的試驗(yàn)班，因"身負(fù)眾望"，老師們更是從嚴(yán)要求，而我對這些可以說還沒反應(yīng)過來。如果說小學(xué)階段是預(yù)熱，那么初中階段就是預(yù)賽，而我還沒做好充分準(zhǔn)備，就倉促地站在了跑道上了。
記得小升初時，因?yàn)槭罴贈]參加補(bǔ)課班，兩個月的假期又是在沒有作業(yè)的輕松中度過，當(dāng)考試真的來臨時，我慌了手腳。一想到六年的小學(xué)階段要見分曉，一想到老師的殷切希望，我心中沒了底。生怕考不上，給父母丟臉，讓老師失望。特別是分?jǐn)?shù)揭曉的前一天晚上，當(dāng)我聽到有同學(xué)已經(jīng)知道結(jié)果，而我的父母卻"穩(wěn)坐釣魚臺"，還沒打聽，我實(shí)在是沉不住氣了，催著父母趕緊問問。后來，得知也考進(jìn)了試驗(yàn)班，心里的一塊石頭總算落了地。
升入初中后，科目增加，考試繁多，面對已經(jīng)變化了的環(huán)境，我一時沒能適應(yīng)，有時還在想要是能回到小學(xué)時代就好了 。每場考試我都或多或少地緊張，考好了，就心情愉快，考差了，則垂頭喪氣。在這種起起落落中，我也漸漸失去了小學(xué)時的樂觀活潑。我總是在抱怨學(xué)習(xí)的煩惱，總想過著沒有緊張，沒有壓力，沒有競爭的生活。
直到有一天，我忽然意識到這種感覺已經(jīng)影響了我的心情，已經(jīng)影響了我樂觀地面對每一件事。難道我就只能煩惱，抱怨，氣餒甚至自暴自棄嗎？不！做為一名00后，我們的人生才剛剛開始，面對挫折，面對困難，我們要改變自已，樂觀面對，做到勝不驕，敗不餒。
是呀，在漫長的人生道路上，不會因一次考試而改變，但如果不改變心態(tài)，一次考試可能會改變你的一生。快樂學(xué)習(xí)或許很難做到，但樂觀學(xué)習(xí)卻不難，只有保持一顆積極進(jìn)取，樂觀向上的平常心，我們才能適應(yīng)環(huán)境，才能取得成功。
改變要從現(xiàn)在開始1000字作文 篇6
“……月下的你不復(fù)當(dāng)年模樣，太多的傷，難訴衷腸，嘆一句當(dāng)時只道是尋常……”一曲纏綿悱惻的《廬州月》攫住了我的心臟。
時過境遷，我與小學(xué)同學(xué)已一年多沒有聯(lián)系，再相逢，已是物是人非了。
“張怡柔來了”雷老師言笑晏晏地迎上來，我拘謹(jǐn)?shù)靥ь^，迎上沙發(fā)上投來的或打量或陌生的目光，恍惚間聽到一聲輕笑。
室內(nèi)，攝像師正在向他們發(fā)難：“……你們小學(xué)時背誦了那么多經(jīng)典古文，在現(xiàn)實(shí)生活又有什么用呢？”
陳芃夸夸奇談：“就拿《論語》來說吧，它教會了我們許多做人的道理。譬如：三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
我扯了扯嘴巴，真是好官方的回答啊……若是從前，這類回答會讓我們面紅耳赤為難半天吧？是什么時候，讓他們變得如此世故圓滑了呢？
“這回答也太成人化了！能不能說些有關(guān)現(xiàn)實(shí)生活的呢？”攝像師不滿地皺皺眉頭。
李傳洋迅速地與陳芃交換了一個眼神，嫻熟地道：“《論語》教給我們?yōu)槿颂幨赖牡览韺ξ襾碚f還是很有用的，現(xiàn)在我和同學(xué)們的關(guān)系非常融合……”
“難道你以前與同學(xué)的關(guān)系非常不融合不成？我覺得你們的回答太過于成人化，小大人一般，一點(diǎn)童真也沒有，倒像是提前串通好的，這難道是經(jīng)典古文教給你們的？”……
我目睹了一群年少老成的孩子與一個成人之間的唇槍舌劍，不免好笑。現(xiàn)在的學(xué)生都這么成熟嗎？是什么時候起，我們已不復(fù)當(dāng)年的純真了呢？
攝像機(jī)走后，室內(nèi)低氣壓不復(fù)，陳芃等人身上哪還有半點(diǎn)成熟的幻象？瞬間化身為吐槽帝和傲嬌的小公舉——轉(zhuǎn)變得也太快樂吧？都不用技能冷卻的嗎？
但我真的很為我們感到悲哀，才多久呵，我們就已多了一張面孔！浮生面具三千個，誰能數(shù)清我們的面具，誰能看清我們的矯揉造作？我不想回到從前，因?yàn)槲也幌朐僦販啬晟倮铣傻?悲涼，我只愿每個人美好如初，不會改變，變回從前我們喜歡的自己，不要那么早的卷入成人世界。
如果改變那么冷漠，如果改變那么世故，最好還是不變，因?yàn)槲蚁矚g的是從前的你們啊！
“……曾經(jīng)你的眼神，看起來那么單純，嗯，指向你干凈的靈魂，是什么時候開始變得滿是傷痕，帶上假面也會不會疼……”
帶上假面也好，改變也好，只要你不會疼。
改變要從現(xiàn)在開始1000字作文 篇7
一棵在深山里長了好多年的大樹，被修剪了枝葉后移栽到新建的公園里。大家圍著它，議論著。一個說：“沒有這次移栽，它不會被人賞識，要被人賞識就要改變我們的存活環(huán)境。”而我卻要說：“要被人賞識就要改變，改變自身！”
每一個人都是一道靚麗的風(fēng)景線，但世界不會為你而改變，環(huán)境也不會主動去適應(yīng)大家自身。因而，大家只能去改變，去適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)而獲得成功。
或許，大家沒有莊周夢蝶的浪漫，沒有莊子那“泥濘中亦可”的超然；或許，大家沒辦法像彷徨斗士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性；
或許，大家沒有海倫·凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢。但至少，大家可以改變自身，讓自身同意《莊子》的熏陶，讓自身同意《吶喊》《彷徨》的強(qiáng)音，讓自身同意《倘若給我三天光明》的洗禮，借助書籍，讓心在潛移默化中沸騰，改變自身。
當(dāng)為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時，他改變了自身。官場的黑暗，是他沒辦法改變的，變的只能是自身。于是不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復(fù)，但他高潔的志向卻被歷史所賞識，為后人所銘記。
當(dāng)“御用文人”李白呼喚自身放養(yǎng)于青崖間的白鹿即騎訪名山時，他改變了自身。朝廷期望他吟風(fēng)弄月歌功頌德，而他卻只想一展鴻鵠之志，沒辦法改變官場的他，只得改變我們的志向。
于是寄情于山水，縱覽名山大川，雖然未能圓我們的經(jīng)天緯地之夢，但卻造就了半個詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自身，同時也改變了年代，雖不被時人欽慕，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。
那些不可以改變的人，只能被環(huán)境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質(zhì)》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋技術(shù)，但卻不愿改變自身，致使沒辦法跟上機(jī)器化的年代，堅(jiān)持手工制好每雙鞋，最后餓死在我們的鞋鋪中。改變自身，方能跟上年代的腳步，方能不被環(huán)境淘汰。
唯有改變，方可以用意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿；唯有改變，方可以用不凋的期望和不滅的夢想編織絢麗輝煌的彩虹；唯有改變，方可以用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌力筑起固若金湯的鐵壁銅墻……
改變要從現(xiàn)在開始1000字作文 篇8
有這么一個故事：把胡蘿卜、雞蛋和咖啡分別放在沸水里煮，胡蘿卜變軟了，雞蛋里面變硬了，而咖啡豆把水煮成了咖啡。我們不做被變軟的胡蘿卜，也不做改變了水的咖啡豆，那我們就做那個改變自己的雞蛋吧。
學(xué)會改變自己，換種心情去面對，事情也許不會這么糟。一次，美國總統(tǒng)羅斯福家中失竊，許多朋友都寫信來安慰她，可羅斯福卻淡然一笑，“我真應(yīng)該感謝上帝：第一，賊沒有傷害我；第二，他沒有偷走我全部的東西；第三，做賊的是他而不是我”。羅斯福改變了一種心情，而不是試圖改變發(fā)生的事，卻得到了快樂。對于那些已經(jīng)發(fā)生的厄運(yùn)，你抱怨、謾罵、想改變它們，除了再一次傷害自己別無他用。生活不能被改變，但你可以改變你的心情。生活是最善變的，你對它哭，它降下傾盆大雨，把你心中的美好澆滅；你對它笑，它回贈你滿天微笑的星星，照亮你前行的路。
學(xué)會改變自己，換種路線去行走，成功也許就在你面前。陳忠實(shí)高考失利，他沒有一蹶不振，而是轉(zhuǎn)而去找工作，從最低級的事情做起，積淀了一份自信從容的大氣，寫出了氣勢磅礴的《白鹿原》。假如陳忠實(shí)一次又一次去參加高考，誓言不考上決不罷體，想改變命運(yùn)的不公，也許又會多了一個傷痕累累的學(xué)子，少了一個大氣自信的作家。對于人生中不可避免的磨難與挫折，也許你沒有力量把它搬走，那你就換條路線，也許，一個嶄新的世界正向你打開。學(xué)會改變，并不是一個弱者的退怯之舉，而是一個強(qiáng)者，一個智者最精明的選擇。面對失聰，貝多芬如果只是感嘆命運(yùn)的不公，試圖改變自己耳聾的現(xiàn)實(shí)，讓自己變得樂觀堅(jiān)強(qiáng)，會有傳世之作《命運(yùn)》嗎?面對天賦不佳，劉翔若繼續(xù)練習(xí)跳高，試圖改變先天的不足，而不是換條路線，那個一臉自信的男孩會出現(xiàn)在世人面前嗎
羅曼·羅蘭說過：“宿命論只是弱者的借口。”朋友們，面對學(xué)習(xí)上的失利，你是自暴自棄，還是改變心情，高喊著“天生我材必有用”向前?面對還未解決的困難，你是把自己碰得頭破血流，去改變困難，還是換種方式，體會“柳暗花明又一村”的快樂。
選擇前者，試圖改變生活，你會更加悲傷；選擇后者，像那位大師一樣改變自己的心情和路線，會成就生活的華麗與壯美、人生的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)、成功的輝煌與美好!
改變要從現(xiàn)在開始1000字作文 篇9
張德芬在《重遇未知的自己》中說：“負(fù)面情緒就像黑暗無法驅(qū)趕，唯一能做的，就是帶進(jìn)光來。”在這大千世界，改變世界只是徒勞，只有改變自己，一切才會是一個全新的面貌。
從一開始，也許自己的看法就是錯誤的。就像那位總抱怨別人家的衣服洗不干凈的太太一樣，到最后才發(fā)現(xiàn)，是自己家的窗戶不干凈。我們應(yīng)該從自己的身上去找原因，君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。若是一昧地抱怨他人，只會困在其中，找不到答案。
《易傳》有言：“變則變，變則通，通則久。”我欣賞陶淵明不為五斗米折腰的氣節(jié)，跟隨他厭惡這污濁的官場，于是毅然選擇了變通。在南山下采一籃菊花，聽深巷中傳出聲聲犬吠，雞鳴聲劃破了天際，在田園中尋找真正的自己。他終于從塵網(wǎng)中解脫，就像鳥歸山林，魚回深池一樣，他真正長噓了一口氣。宴安自逸，歲暮奚翼。這恬然自安的生活，或許才更適合他。
古往今來，變一直象征著我們生活的態(tài)度，是我們尋找自己的一種體會。毛澤東曾這樣評價道：“魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。”如果沒有魯迅棄醫(yī)從文這一偉大的決定，或許就沒有千千萬萬中國人的覺醒。肩負(fù)著更多責(zé)任與思考，與魯迅內(nèi)心巨大的愛國感，這讓他選擇了在這動蕩的局面中生存下去。魯迅是一個時代的標(biāo)志，他在安逸中選擇放棄，在艱難中選擇堅(jiān)持！
一只烏鴉在飛往南方的途中碰到了一只鴿子，鴿子問它要到哪里去，為什么要離開。烏鴉回答道：“人們都不喜歡我的叫聲，所以我要飛到別的地方去。”鴿子意味深長的對烏鴉說：“別費(fèi)力氣了。如果你不改變自己的歌聲，到哪里都會被嫌棄。”人生是由各種不同的變故、循環(huán)不已的痛苦和歡樂組成的。那種永遠(yuǎn)不變的藍(lán)天只存在于心靈中間，向現(xiàn)實(shí)的人生去要求未免是奢望，巴爾扎克如是說道。誠然，烏鴉無論處在哪里，依舊擁有那副嗓音。要求別人的變化，永遠(yuǎn)是欺騙自己。
我們需要的是改變。隨波逐流只會讓自己迷失方向，改變他人只是一種無力的辯解。改變自己，讓自己成為一座燈塔，去點(diǎn)亮黑暗世界的每一個角落，這才是我們應(yīng)該做的。
改變要從現(xiàn)在開始1000字作文 篇10
我不由得停下了腳步，觀察我面前的這一株豬籠草。
陽臺上，溫暖的風(fēng)吹動它長長的嫩綠色枝葉，金色的陽光撒在它火紅的果實(shí)上，充滿生機(jī)與活力，仿佛讓人忘記了它曾經(jīng)的生存條件。那鮮嫩的果實(shí)如同一個個小瓶子，瓶子里散發(fā)出迷人的香甜，總是可以引來很多飛蟲喜愛。現(xiàn)在的豬籠草長得是那么可愛、那么旺盛。
這是我們家養(yǎng)的豬籠草，記得爸爸剛把它買回來時，花店的店主說，這草原本是生活在死寂的沙海中，雄渾、靜穆、大地好像都板著個臉，給你的是一種單調(diào)的顏色：土黃色，永遠(yuǎn)是灼熱的土黃色，好像時間的靜止了一般，沒有一絲生機(jī)。豬籠草就是在這樣的環(huán)境下長大的，為了適應(yīng)環(huán)境，它改變了自己原有的進(jìn)食方式，在沙海中抓住一絲生機(jī)。小小的豬籠草，在貧瘠的土地中，改變自己，破土而出，綻放成現(xiàn)在的生機(jī)勃勃。這不由得讓我想起了我曾因自習(xí)課太吵而抱怨不堪，卻沒有改變自己，讓自己心靜下來，這讓我感到羞愧。
忽然，刮起了一陣大風(fēng)，剎那間，飛沙走石，遮天蓋地，像一群野虎向豬籠草沖來。“猛虎”把它鎮(zhèn)壓得不能動彈，瘦小的枝葉被吹得快要折斷了腰，面對這樣的狂風(fēng)，豬籠草再一次做出了改變。它輕輕合攏了“瓶蓋”，挺直了腰板，像個小戰(zhàn)士一樣，面對狂風(fēng)，任憑沙石從它長長的枝葉上劃過。一旁的小草已經(jīng)被風(fēng)吹的東倒西歪，而小小的豬籠草卻挺立在風(fēng)中，一動不動。
風(fēng)停了，我還沉浸在狂風(fēng)的洗禮當(dāng)中，忽然，耳邊傳來“嗡嗡嗡”的聲音，是蜜蜂。只見那蜜蜂隨著豬籠草散發(fā)出的香味直徑飛去，神奇的事情發(fā)生了！“瓶蓋”慢慢合攏，將蜜蜂包裹在果實(shí)里，可憐的蜜蜂毫無察覺，就被豬籠草關(guān)在了“屋子”里。過了許久，瓶口再次打開，蜜蜂卻消失了，留下的只是一陣陣迷人的香氣……它是在吸取蜜蜂的營養(yǎng)，原來豬籠草真的可以通過改變自己來生存獲取營養(yǎng)！
豬籠草，改變不了生存環(huán)境，卻可以改變自己，面對狂風(fēng)，獲取營養(yǎng)，以至于現(xiàn)在長得如此旺盛。它像一位不愿平凡的少年，在成長的路上不斷改變自己，迎接燦爛的陽光。上帝狠心地將它的環(huán)境之窗關(guān)閉，卻打開了它對生存的渴望和改變自己的能力。
你無需抱怨生存條件，埋怨他人，而是要改變自己，尋找上帝為你打開的第二扇窗！
改變要從現(xiàn)在開始1000字作文 篇11
浩瀚星宇，無邊無際，廣闊無邊，人生悠悠數(shù)十載，總會油盡燈枯，這是古往今來從未改變的規(guī)律。歷史的煙塵淹沒了太多沉寂的生命，卻始終無法洗滌那一道道絢麗的痕跡。
我們觸摸不到風(fēng)，但從空中飛舞的蒲公英身上，可以感受到風(fēng)的痕跡；我們觸摸不到陽光，但可從它普照大地的暖意中，感受到陽光的痕跡；我們看不到已經(jīng)逝去的偉人，但我們從他們留下的精神中，可以領(lǐng)略到曾經(jīng)奮斗的痕跡；我們看不到那富麗堂皇的圓明園，但我們可從那一堆堆遺留的廢墟上，看到那曾經(jīng)輝煌的痕跡。這一切的一切，我們都看不到，但它們卻以特有的方式存在，留下種種的痕跡讓我們銘記。
讓我們一起來尋找貝多芬的痕跡。他的一生多災(zāi)多難，一張奇特的臉上總是帶著一種難以治愈的哀傷。大革命又開始了，襲擊著整個歐羅，也充溢著貝多芬的身心，但在他發(fā)出“扼住生命的咽喉”的同時，也成為了一位不朽的音樂家。伴隨著《命運(yùn)交響曲》的誕生，他以不平凡的方式為我們留下了他艱苦創(chuàng)作、無畏苦難的痕跡。
讓我們再來尋找司馬遷的痕跡。魯迅先生稱贊他的《史記》：“史家之絕唱，無韻之離騷”。他在遭受宮刑，歷盡艱難困苦后，發(fā)憤著書，才有了《史記》的問世。他同樣也以不平凡的方式為我們留下了他戰(zhàn)勝挫折、名垂青史的痕跡。
觸摸不到的，并不是不存在的。碩果累累的枝頭，是秋天留下的痕跡；漫天飛舞的花絮，是初春留下的痕跡；滿桌豐盛的飯菜，是母愛留下的痕跡。
雁過留聲，人過留痕，只有那些美麗的痕跡，才不會被歲月所埋沒、所淘汰。那么，作為90后的我們，更應(yīng)該為這個世界留下屬于我們自己的痕跡。向貝多芬、司馬遷所具有的精神看起，努力奮斗，給世界留下不滅的痕跡，這是我們能夠做到的。若干年之后，可以自豪地讓后人大聲說：“看，這是他們留下的痕跡”，從而讓我們的人生不再平淡，不再無意義。
這種方式，雖然平凡，卻充滿了現(xiàn)實(shí)意義。雖然普通，卻意味深長。讓我們用這種平凡卻美麗的方式，留下自己在這個世上的痕跡，從而發(fā)出自己的光芒，證明自己的人生價值。
改變要從現(xiàn)在開始1000字作文 篇12
小鳥能夠展翅高飛，只因母親對它無微不至的關(guān)懷；螞蟻之所以能夠橫渡江河，只因所有螞蟻的團(tuán)結(jié)友愛……
——題記
心靈的觸動
百般無聊的我正心不在焉地翻閱著手中的書，口中還說著：“無聊啊！”正當(dāng)這時，一篇文章吸引了我。
文中的男孩快要考試了，她的父親有經(jīng)常咳嗽，她的父親怕咳嗽影響他復(fù)習(xí)，每天，當(dāng)男孩復(fù)習(xí)時，他都跟男孩說：“孩子，我到小區(qū)里散散步，你好好復(fù)習(xí)。”那時正是寒冷的冬天。有一天，男孩復(fù)習(xí)的累了，到窗邊吹吹風(fēng)，無意之間發(fā)現(xiàn)了他父親在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的身影。
這一篇文章沒有華麗的詞藻，有的是更多的樸實(shí)的字句。
看完后，我的眼眶濕潤了，心里似乎被什么觸動了。
父愛又是嚴(yán)厲，讓人恐懼；父愛有時讓人不易察覺，但知道時卻早已熱淚盈眶……
不變的友情
友情是除了親情之外最珍貴的情誼，也是人們該珍惜的一切，友誼得來不易，失去卻在彈指一揮間……
上了初中，你，我似乎在慢慢的漸行漸遠(yuǎn)，慢慢的背道而馳。原以為，你早已遺忘了我們曾經(jīng)的諾言——好朋友一生一世；本以為你不會再像從前那樣牽起我的手；本以為你不會再給我安慰……直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，我錯怪了你……
那一天，測驗(yàn)卷發(fā)了下來，我考得很差，雙手顫抖的接過試卷，看著老師失望的眼神，聽著老師的話語，下課后，我終于忍不住哭了，你慢慢地走了過來，牽起了我的手，沒有任何的言語，你卻溫暖了我那涼透了的心，本冰冷的雙手漸漸暖和了起來。其實(shí)一切都沒有改變……
你，我還是從前那兩個手牽手的孩子，擁有的還是那份永遠(yuǎn)不會改變的情誼。
永恒的親情
細(xì)細(xì)回想，那一天與母親吵架的畫面清晰的在我腦海中回放。
那一天，我與母親吵得很兇，還沒有吃飯的我一氣之下摔門而出，獨(dú)自一人在院里走來走去，就是不愿回家，直到傍晚氣才消了，回家。
回到家時，我看到母親一再沙發(fā)上睡著了，桌上有一張字條，我拿起字條，細(xì)讀了起來：“孩子，與你爭吵我也有不對，別因?yàn)檫@樣餓壞了自己，廚房里有吃的，快去吃吧。”讀完后，眼淚像斷了線的珠子，可心中卻是滿滿的幸福。
在這個世上，親情是永恒的，親情所包含著父愛與母愛——父愛如山，母愛如水，將構(gòu)成永恒……
改變要從現(xiàn)在開始1000字作文 篇13
時光太匆匆了，似滾滾的長江水，日夜不停地奔流著。似離弦的箭，穿梭在紛擾的塵世生活中。
又如白狗過隙，一切都太匆匆了！轉(zhuǎn)眼之間，自己已走過了人生的二十余載，卻嘗盡了人間所有愁苦的滋味！然而，少女時代青春、清純的模樣早已不復(fù)存在，獨(dú)留下現(xiàn)在滿身傷橫累累的自己，獨(dú)自面對現(xiàn)在殘酷的現(xiàn)實(shí)，獨(dú)自面對遙遠(yuǎn)又茫然的未來……親愛的自己，過去的已經(jīng)成為歷史，不管是燦爛輝煌，還是黯淡無光，不管是歡聲笑語，還是傷心淚流，不管未來是悲還是喜，過去了的就讓它過去吧，一切都將會轉(zhuǎn)瞬即逝，而那過去了的，將會成為親切的懷念！即使這懷念的滋味很痛、很痛……即使這痛苦很深、很深……即使這傷很沉、很沉……
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一春！我要改變自己，好好地改變自己，徹底的改變自己！改變自己，改變曾經(jīng)為失敗愛情而頹廢、沉淪的自己，改掉自己身上所有的壞習(xí)慣，壞脾氣，·改變俗氣卑微的自己！改變自己，好好工作，改變自己的現(xiàn)狀，改善自己的生活，提高自己的生活品質(zhì)與質(zhì)量！改變自己，盡自己最大的努力改變自己的命運(yùn)！命運(yùn)掌握在自己的手中，知識改變命運(yùn)，好好學(xué)習(xí)，好好寫作，相信自己十年以后現(xiàn)在的一切都會改變！改變自己，現(xiàn)在對我來說最寶貴的東西就是時間了！時間就是金錢，更是生命！
熱愛生命、熱愛大自然！珍惜生活的每一天，珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，感謝身邊每一個關(guān)心自己的人兒！不要錯過每一朵花開美麗卻又很短暫的時期，不要錯過那千里有緣來相會的佳人，錯過了一時，也就錯過了一輩子，然而錯過的都不會再次擁有！錯過，也是另一種美麗，也更是另一種遺憾的美麗……改變自己，珍惜現(xiàn)在的一切，就算沒有擁有！只要明天還在，就還有希望！只要心中還有夢想，并為之努力奮斗，而且永不放棄，最終就一定會實(shí)現(xiàn)的！每一天都詩意的人生，每一天都是詩意的生活！只做未來氣質(zhì)、文雅、音韻、書香的女人！改變自己，做更好的自己，做下一個更精彩的自己，追求余生更幸福、快樂的生活！改變自己，也期遇與自己相守一生的那個文字緣人……
改變要從現(xiàn)在開始1000字作文 篇14
你們有沒有聽過玻璃破碎的聲音？“嘩----啦---”一聲就會散落一地，無法還原。人心亦是如此。
小時候，我不喜歡上幼兒園，不喜歡一個人安安靜靜地坐在座位上，于是和同齡的孩子一樣用哭來表達(dá)自己的心情，那個時候，媽媽總會安慰我說：“幼兒園里都是和你一樣的小朋友，去和他們一起玩吧”，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，身往教室里走去。幼時懵懂，認(rèn)為對自己好的就是好人，喜歡圍著老師繞來繞去，漸漸地喜歡上學(xué)，但幼兒園能上多長時間，最多三年。由于某種原因，我只上了兩年，所以很快就迎來了小學(xué)。
小學(xué)和以前不一樣，沒有和善的老師帶你玩，只有許多枯燥的學(xué)習(xí)和作業(yè)；上課不能說話，要坐好；不能隨意下座位，還要學(xué)習(xí)從來沒有接觸過的英語……測驗(yàn)，考試，老師，同學(xué)，小學(xué)生活總覺得無比地漫長，漫漫六年，總是這樣想著，時間卻不會這樣等你，剛剛習(xí)慣規(guī)則，就已然過去，六年時間過得很快，一會就過去了，六年過去，越來越沉默，漸漸地不喜歡參加活動，只喜歡一個人呆著，或盯著什么東西發(fā)呆，一到體育課就喜歡往教室跑，課間就在自己座位上呆著，反正沒人會注意到我，時間過得迅速，一年又一年地過去，六年級一下子就到了，沒有想像中的漫長。
畢業(yè)，離別。班里隱隱有一種悲傷的氣氛在教室里縈繞，積累著爆發(fā)，考試即將到來，周圍滿是告別，雖不是不會再見，但總覺得心里非常的沉悶，難過，不明白為什么。
考試結(jié)束，草稿紙折成紙飛機(jī)扔出窗外，樓道里滿是雪白一片，一架架紙飛機(jī)從眼前快速飛過，訴說著小學(xué)的六年歲月。
不知道從什么開始，自己變了，時光過得這么快，讓人來不及反應(yīng)，來不及回味，就匆匆過去；來不及告別，來不及道歉，就再不會遇見，時光是個舊美人。小學(xué)生活過去，只留下一本同學(xué)錄和滿滿的回憶。
開心，難過，奮斗，離別，一切的一切，即將結(jié)束，又會是一個新的開始。
開學(xué)就要上初二了，感覺一年就這樣過去了，初中不像小學(xué)那樣難以習(xí)慣，因?yàn)榇蠹叶即罅肆T，都開始了新的旅程。
改變要從現(xiàn)在開始1000字作文 篇15
人生往往是不會一帆風(fēng)順的，有些時候，為了更長足的進(jìn)步，我們需要改變自己。
改變自己是一個自己完善的過程。三國時期的東吳名將呂蒙就是一個很好的例子。呂蒙開始時只是曉得舞刀弄槍，不能勤于文化知識的培養(yǎng)，孫權(quán)在給呂蒙指出這一點(diǎn)之后，呂蒙發(fā)奮讀書，后來連魯肅都說：士別三日，當(dāng)刮目相看。呂蒙因?yàn)閷O權(quán)的一席話，改變了自己，真正做到了文武雙全，為成就吳國的霸業(yè)打下基礎(chǔ)。而呂蒙自然也就完善了自己的人格和修養(yǎng)，成功的改變了自己。
改變自己可以磨練我們的意志。毛毛蟲變成蝴蝶，經(jīng)過了千辛萬苦的蛻變，如果它一旦放棄，那將功虧一簣。改變自己的過程就好像登山一樣，面對山頂那嶄新的自己，你只有不懈的努力才能達(dá)到山頂。盡管在登山的過程中會遇到你根本預(yù)想不到的困難，但是你如果去克服它，最終你會發(fā)現(xiàn)，你的意志力比以前更強(qiáng)。在你改變自己的同時，也磨練自己的意志。這在根本上是必然的，是相輔相成的。
改變自己可以使我們更好的適應(yīng)生活。每個人的生活不可能都是一帆風(fēng)順的，遇到嶄新的生活環(huán)境，你將怎么辦？答案就是改變自己。因?yàn)槟悴荒芤笊鐣騽e人為你改變什么。我認(rèn)識兩個人，甲和乙。他們的性格都很內(nèi)向，甚至有些閉塞。上初中后，甲為了能更好的適應(yīng)生活環(huán)境，主動地改變自己，在初中畢業(yè)時有了很多好朋友，他的社交能力變強(qiáng)，交際面也更廣；反觀乙，他甚至比原來更閉塞。由此可見，改變自己是能讓我們更好的適應(yīng)生活環(huán)境的。
改變自己，從根本上說是對自己的再認(rèn)識和再創(chuàng)造。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己需要做出改變時，這說明你有很清醒的頭腦。能夠意識到自己需要做出一些改變才能更好的活著。這是對自己認(rèn)識程度的提升。這種提升是我們需要的，而在這種再認(rèn)識的驅(qū)使下，你對自己做出了再創(chuàng)造，能改變自己的人是不平凡的人，這種再創(chuàng)造有助于以后的生活。當(dāng)我們面對逆境或坎坷時，馬上意識到自己需要改變并能立刻付諸行動，已經(jīng)能夠達(dá)到“改變”的境界了。
所以，讓我們都來學(xué)會改變自己，為了更長足的的進(jìn)步，我們要善于改變自己，要敢于改變自己，從而獲得嶄新的自己！
改變要從現(xiàn)在開始1000字作文 篇16
沒有改變，生活就會索然無味、平平淡淡；沒有改變，人的相處就會缺少磨合、愈加艱難；沒有改變，就沒有如今我們?nèi)招略庐惖拿篮蒙睿粵]有改變，我們就失去了對未來的期望……改變，竟是如此重要。
如果沒有改變，那么我們周圍的一切，一天又一天將會簡單重復(fù)。因?yàn)闆]有改變，使我們養(yǎng)成了因循守舊、安于現(xiàn)狀的不好習(xí)慣，使我們懶于思考、懶于行動，人就會逐漸成為毫無思想與行為的行尸走肉。
如果沒有我們每個人的改變，那么人與人的磨合也談不上，矛盾只會越來越激化。到最后，夫妻、情侶、朋友之間的關(guān)系會越來越難處理，使得人與人的關(guān)系越來越僵化，難以達(dá)到社會的溫暖與社會的和諧。人與人之間，如果不能改變別人，那就試著改變自己。每個人如果都有著為對方而所做改變決心和信念，那我們將擁有一個充滿愛的世界。
眾所觸目，現(xiàn)如今我們的生活，從日常生活所需到社會生活無不發(fā)生著翻天覆地的變化。如果沒有科學(xué)家對工具以及生活用品細(xì)節(jié)上的改變，我們的生活就不會像現(xiàn)在這樣，變得更加方便、快捷而又令人舒心。如果沒有科學(xué)家們對手機(jī)的改變，我們就不會有現(xiàn)如今的可以集購物、娛樂、工作為一體的工具；如果沒有科學(xué)家們對火車、飛機(jī)、輪船的改變，也就不會有現(xiàn)在省能源省力，速度也大大提升的交通工具。
如果沒有改變，就沒有我們對未來的期望。現(xiàn)如今，生活水平的日益提高，人們思想文化水平的進(jìn)步，我們對未來——可謂是充滿期待，充滿美好的向往。
歷史的車輪滾滾向前，經(jīng)歷著巨大的變革與進(jìn)步，這是改變；人類的生活日新月異，來自于我們對新生活的向往與追求，這也是改變。改變是學(xué)習(xí)生活的動力，改變是人生積極進(jìn)取的態(tài)度，改變是對美好生活的憧憬。作為新一代中學(xué)生，我們在生活的矛盾中不斷的改變，我們在積極進(jìn)取的路上不斷的改變，只有改變不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能提升自己的學(xué)習(xí)能力；只有改變不良的生活習(xí)慣，才能養(yǎng)成良好的自理能力；只有改變自己的思想，緊跟時代的步伐，才能成長為社會的棟梁之才。有了這些改變，我相信，我們必將會擁有一個美好的世界，絢爛的明天！
改變要從現(xiàn)在開始1000字作文 篇17
所有的改變都來自于細(xì)微，正是這些細(xì)微的改變讓我們的生活天翻地覆。一位普通的上班族女孩開創(chuàng)了“共享時代”，“共享”這個詞便如同金秋十月的桂花香一般散開，沁入每個人的心脾。
單車、籃球、書店……越來越多的共享事物如同雨后春筍班冒了出來，切實(shí)地改變著我們的生活。就于我自己而言：出行可以騎共享單車；手機(jī)沒電可以用共享充電寶；看書可以去共享書店……“共享時代”所帶來的益處是顯而易見的，但隨之而來的問題卻也不容忽視。
首當(dāng)其沖的便是“共享單車”墳。尤其是在地鐵站及大型商場的周邊，單車停滿了整片空地，甚至還有十多輛車疊放在一起，像一座小山一樣擋住道路。即使有工作人員定期將單車用卡車裝載運(yùn)走，卻也只是治標(biāo)不治本。
其次就是共享事物的損壞。單車的剎車失靈、腳踏板掉落已是屢見不鮮；占著充電寶不走也時常發(fā)生。種種這些，往往讓急需的人焦急萬分卻無可奈何。
再者還有共享經(jīng)濟(jì)所滋生的不法分子。利用共享，進(jìn)行集資；退還約金，重重阻礙。一味的牟取利益，讓本意為了方便人們生活的共享變了味。
這些懸而未解的問題阻礙了共享經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。不過，雖然想要根本解決這些問題還有些遙遠(yuǎn)，但也有更多的人正改變著自己的行為，以自己的力量改變現(xiàn)狀。
一天，照常騎共享單車回家的我，突然發(fā)現(xiàn)平日堆滿了單車的空地上竟特別的空曠。再定睛一看，空地周圍都用鐵鏈圍了起來，所有的單車都一輛輛整齊地停放在線外，大大方便了行人的走動。
我正為這改變感到驚喜不已，走到一輛單車前，剛拿起手機(jī)要掃碼解鎖，忽然發(fā)現(xiàn)車把上貼著一張字跡娟秀的字條：此車已壞，勿用。想必一定是用過這輛車的人留下的吧！我心頭一暖，心里默默感謝那張字條的主人。
這些改變雖然看似微不足道，但卻體現(xiàn)了人們素養(yǎng)的提高。這不是杯水車薪，而是可以燎原的星星之火。共享改變了我們的生活，我們也將改變共享時代的未來。
我騎著車在路上，瞥見路邊一輛倒下的單車。
我停下車，快步上前，輕輕把它扶起……
改變要從現(xiàn)在開始1000字作文 篇18
像遠(yuǎn)古時代的鯨魚，原本是一個陸地上的群體，為了躲避災(zāi)難，慢慢地它們退去四肢，長出鰭，暢游在海洋里。你有遠(yuǎn)大的理想，想改變社會，改變國家，甚至改變世界，首先要改變自己。
我想改變我的頑皮。記得那是在幼兒園的時候，那是一個下午，媽媽按時送我上學(xué)，我本打算不來上學(xué)，可現(xiàn)在已經(jīng)來到了學(xué)校門口，我和媽媽揮手再見后，趁媽媽走后，偷偷地跟在后面，我怕媽媽還會把我送到幼兒園里，就沒有回家，而是到了叔叔的商店里。我坐在沙發(fā)上津津有味地吃著餅干，等過了10分鐘，老師見我還沒有來到學(xué)校，便給媽媽打電話，說：“請問是劉宇晴的媽媽嗎？劉宇晴怎么還沒來上學(xué)呢？”媽媽說：“不可能，我明明把她送到學(xué)校了呀！”這時叔叔偷偷地給我媽媽打電話說：“宇晴媽媽，你快來我商店吧，宇晴要把我家的餅干快吃完了。”媽媽說：“開什么國際玩笑，我明明把她送到學(xué)校了。”叔叔說：“真的，她真的在我店里。”媽媽說：“好的，我馬上來。”媽媽馬上來到店里，看見我正在玩，便怒氣沖沖地對我說：“你不去上學(xué)，在這兒干什么？”我可憐巴巴地說：“我……我……”媽媽迅速把我?guī)Щ丶遥屛艺驹诖芭_上，讓我罰站。這時，爸爸也正好回來了，媽媽把事情的經(jīng)過告訴了爸爸，爸爸也從之前的溫柔變得嚴(yán)肅起來，我本以為有老爸可以幫我，可現(xiàn)在，誒！我只好在那站著，站了三個小時，媽媽才讓我下來，我向媽媽發(fā)誓，以后再也不會這樣了，我要不再頑皮，不再貪玩，做一個好孩子。
我想改變我的驕傲。記得那是在三年級升四年級的考試，我因?yàn)樯弦淮慰荚嚕嫉貌诲e就很驕傲，就認(rèn)為這次的題不會很難，就沒有好好復(fù)習(xí)，一直在玩，爸爸媽媽說我，我也不管，該怎么玩還怎么玩。可是在考試中我徹底崩潰了，我有很多題都不會，所以那次考試沒有考好，我也受到了應(yīng)有的懲罰，從那次以后，每次考試之前我都認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，做一個謙虛認(rèn)真的好孩子。
鯨之所以在千百年來得到安寧，就是因?yàn)樵诓粩喔淖冏约骸Ｒ郧吧岛鹾醯奈遥砸淖冏约海且驗(yàn)槲乙烊艘徊剑瑺幾鰧W(xué)生心目中的領(lǐng)頭羊；之所以要改變自己，是因?yàn)槲乙烊艘徊剑瑺幾鲥塾翁炜盏念I(lǐng)頭雁！
我一定要改變自己！
改變要從現(xiàn)在開始1000字作文 篇19
我，一個IT的業(yè)余愛好者，雖然對于IT知識有限，但心中一直有著一個夢想，將來要做一名IT軟件師。我喜歡上IT是在六年級的時候，我在網(wǎng)上無意間看到了比爾·蓋茨—這個IT界的精英，福布斯排行榜第一的商業(yè)巨頭，他是世界第一首富，吸引我的并不是他那無數(shù)的金錢，而是他那豐富的IT知識，我們只知道他現(xiàn)在的名聲，誰又能知道蓋茨榮譽(yù)背后的努力、付出、汗水。
17歲的時候，蓋茨賣掉了他的第一個電腦編程作品——一個時間表格系統(tǒng)，買主是他的高中學(xué)校，價格是4200美元。蓋茨在美國大學(xué)入學(xué)考試標(biāo)準(zhǔn)化測試中得分1590，其滿分1600。蓋茨告訴他的大學(xué)老師要在30歲的時候成為百萬富翁，而在他31歲的時候他已經(jīng)成為億萬富翁。也就是說蓋茨知道自己以后會很有錢，但沒想到會這么有錢。
蓋茨的編程技術(shù)我十分佩服，因此，我也時常在網(wǎng)上觀看編程教程，但多數(shù)時候我會看不懂，可我還是沒有輕易放棄，我相信功夫不負(fù)有心人，總會有一天我能看懂并熟練的運(yùn)用。
比爾·蓋茨和扎克伯格一直我的偶像，同時也是我的奮斗目標(biāo)。
扎克伯格和蓋茨一樣有著同樣的經(jīng)歷，馬克·扎克伯格，美國社交網(wǎng)站Facebook的創(chuàng)辦人，被人們冠以“蓋茨第二”的美譽(yù)。哈佛大學(xué)計(jì)算機(jī)和心理學(xué)專業(yè)輟學(xué)生。據(jù)《福布斯》雜志保守估計(jì)，馬克·扎克伯格擁有135億美元身家，是2008年全球最年輕的單身巨富，也是歷來全球最年輕的自行創(chuàng)業(yè)億萬富豪。
扎克伯格從小就受到了優(yōu)良的教育，被他的編程家教老師譽(yù)為“電腦神童”，十歲就有了自己的電腦，為后來的無限發(fā)展空間奠定了基礎(chǔ)。
這些軟件開發(fā)精英，為人類的生活做出了巨大貢獻(xiàn)，而不像有些駭客，為了牟取丁點(diǎn)利益就侵入他人網(wǎng)站等互聯(lián)網(wǎng)帳戶，盜取資料，真是不知廉恥。
學(xué)到了IT技術(shù)，了解了IT知識，應(yīng)該合理的運(yùn)用，來造福全社會和全人類，這樣才能做的學(xué)有所用。
長期觀察，未來的世界發(fā)展不僅僅需要經(jīng)濟(jì)，還需要有IT來運(yùn)作，愛上IT，改變世界！
改變要從現(xiàn)在開始1000字作文 篇20
假如生活欺騙了你，你也不能欺騙自己，你要咬定青山不放松立根原在破巖中地相信自己改變自己，因?yàn)槟闶仟?dú)一無二的，無人能把你代替。
——題記
改變，或偉大，或渺小，或成功，或失敗，或出眾，或墮落。
曾國藩年輕時輕浮自傲，一切東西在他眼里都是虛無。一次一位朋友到他家做客，他們討論軍事上的問題。曾國藩的朋友發(fā)表了自己的見解。曾國藩見他說的和自己不一樣，便打斷朋友的講話。開始他口若懸河，滔滔不絕地說出自己的意見。后來曾國藩對此感到很后悔。他積極正確的改變了自己，修正了自己的惡習(xí)，終于成為文武雙全的清廷要臣。
改變自己，改掉惡習(xí)或瑕疵，命運(yùn)讓你屹立于高山之巔。
魯迅先生筆下的閏土，少年時英勇無比，讓小伙伴們很是羨慕。蔚藍(lán)的海邊金黃的月亮下，一少年舉起銀色的鋼叉，刺向碧綠的瓜地里正在咬嚙西瓜的猹，那英勇的一幕真是讓人難忘。然而歲月是把無情的刻刀，當(dāng)魯迅回到闊別已久的故鄉(xiāng)時，閏土和他已是中年。期待中的閏土來了，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉已是皺紋嶙峋，鮮潤紅活的手枯如松枝，眼神里網(wǎng)住了海風(fēng)常年也吹不散的辛苦麻木……怎還見那個英勇神武的海邊少年？一個地地道道老實(shí)巴交的農(nóng)民是否令魯迅失望？時光荏苒，朋友的改變，使魯迅陷入了沉思。
歲月不饒人，時光改變了容顏，靈魂卻只能留在原地。
老舍筆下的祥子，也是一個典型的例子。他原想本本分分地靠自己的力氣掙錢，卻一而再，再而三的虧空。新車丟了又變賣。生活的貧苦使他對生活充滿了怨恨。他開始吸煙，喝酒，賭博，整天不務(wù)正業(yè)，游手好閑，最終墮落的過完了他的一生。唉，時間都跑哪兒去了？強(qiáng)勁勤懇任勞任怨的祥子跑哪去了？
生活可以窘迫，命運(yùn)可以悲催，但真正改變自己的不是別人而是自己。
王寶強(qiáng)說：我管不住別人的嘴，我只管做好我自己。
吉鴻昌說：路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
奧斯特洛夫斯基說：人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！
無論斗轉(zhuǎn)后又如何星移，滄海了又如何桑田，宇宙萬物都在雕琢自己，包括我們自己，因?yàn)闊o人能把你代替。
改變要從現(xiàn)在開始1000字作文 篇21
季節(jié)的柵欄關(guān)不住星移斗轉(zhuǎn)，潮漲潮落淹沒了往昔的足跡。可時間的洪流沖不走關(guān)于你的一點(diǎn)一滴。我仍記得，是你，使我改變。
豆蔻之年的夏末，我攜著憧憬與不安步入了初中。向來不善交際的我進(jìn)入人潮翻涌的教室，感受到的只有膽怯和緊張。“噠、噠……”一陣鏗鏘有力的腳步聲漸漸靠近教室，隨之是一位嚴(yán)肅的女人身著筆挺的工作裝健步走進(jìn)教室的身影。
“上課！”洪亮的聲音把我嚇得差點(diǎn)一個趔趄摔倒，“我姓于，你們叫我于老師就好。我會作為你們的語文老師帶你們?nèi)辏 ?/p>
“看來，這個初中時代將會因?yàn)檫@位語文老師而不好熬了啊。”我聽著她意氣風(fēng)發(fā)的嗓音中透出的嚴(yán)厲，于是想道。
可是自那天起，我改變了我的想法。三九天里的冽冽暖陽融化不了此時我內(nèi)心的冰冷。考試失利的挫敗感如潮水般把我淹沒，一下下沖刷著我的尊嚴(yán)。
我精神恍惚，失智般地?fù)芜^了下午的課。我收拾完東西正準(zhǔn)備回家，不料于老師把我叫住了。我坐在座位上，頗為窘迫地看著坐在我面前的中年女人。她沉默不語，一束束暖陽從玻璃窗外淺淺篩下，斑駁地吻在她零星掛著幾根銀絲的發(fā)梢上，點(diǎn)點(diǎn)明黃熠熠閃爍著，她的身影淡得就像珍藏了多年的水粉畫。
“不要放棄。”她終于打破了緘默。那些刺眼的紅叉和自卑的感受重又在我的腦海浮現(xiàn)，淚腺又肆意地為非作歹起來。
“我知道，你是個默默努力，不善言語，卻又不服輸?shù)呐ⅰ！彼穆曇粼谖业亩匣仨懼叭松b旅，挫折常有，但只要你堅(jiān)強(qiáng)，你什么都能做到。”
眼前的一切被淚水折射后恍若傾倒的顏料般暈染開，斑斕的色彩恣意地沖撞著視線。我的心豁然明亮起來，又重燃起了信心和勇氣。
又是一次考試，我牢記著于老師的話，心如止水地在試卷上揮筆弄墨，一行行工整的答案隨著篤定的信念生了花。我拿到了令我滿意的成績。作為進(jìn)步最大的考生，我自如地在臺上發(fā)言。我看到了于老師欣慰的笑靨。
您的一句話使我做出了改變，使我成就了更好的自己！斜陽若影，又在課桌上漾起了光斑，回想起那天的場景，依舊是那么清晰，那么熟悉。
改變要從現(xiàn)在開始1000字作文 篇22
小學(xué)時，幾乎天天有活動課。我們的數(shù)學(xué)張老師，也幾乎此次“抓住時機(jī)”，把一節(jié)節(jié)輕松愉快的體活課“掉包”成了一堂堂枯燥無趣的數(shù)學(xué)課。
“叮咚叮咚”，清脆悅耳的上課鈴聲鉆進(jìn)同學(xué)們的耳朵，提醒著我們“上活動課了！”大家的心為之一振。
“嗒嗒，嗒嗒”，一陣緊湊如鼓點(diǎn)的腳步聲在向我們靠近！“啊啊啊啊啊……”同學(xué)們剛剛“一振”的心，立即“一沉”——張老師！大家皺著眉，搖著頭，嘆著氣，發(fā)著牢騷，甚至有人毫不掩蓋心中的憤怒和厭倦：“煩不煩吶？好好的活動課你憑什么來上數(shù)學(xué)？”“你不累，難道我們就不累？”可謂是“怨聲四起”，我也搖了搖頭，長嘆一聲——同學(xué)們也需要休息和玩耍的機(jī)會啊！
一本本厚重的練習(xí)冊飛到同學(xué)們的書桌上，發(fā)出“噼啪”的輕響，夾雜著我們的嘆氣聲，整個教室一片陰沉！
練習(xí)冊上，鮮紅的勾、刺眼的叉，星羅棋布，閃進(jìn)我的眼中。“這次作業(yè)怎么了？是粗心么？還是上課沒聽懂？”看到這句留言，我感覺心中一動，似乎有什么東西開始悄悄改變，仿佛是冰在融化，又仿佛是鎖在打開……
我抬頭一看，張老師也是眉頭微蹙，而帶疲倦，心中“改變”的感覺愈發(fā)明顯。
“第一題，要先去分母啊，別忘了常數(shù)頂……”張老師的聲音微微沙啞。同學(xué)們半閉著眼睛，有氣無力的“嗯嗯”應(yīng)著，聲音微弱得像風(fēng)中的塵埃，鉆入我的耳朵，我驀地感到著“嗯嗯”聲有些刺耳。
張老師嘆了口氣。“唉——”輕輕地，仿佛秋日的綿綿寒雨。忽然間，那塊冰化了，那把鎖開了，我的心亮了，我驀地明白了張老師，但又十分不明白她——她是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，她是兢兢業(yè)業(yè)的好老師，她只是想為我們補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)而已，她并不是存心剝奪我們的休息時間吶！張老師不被理解的良苦用心，是有多難過？但她何必如此？她在辦公室里歇歇，吹吹空調(diào)聊聊天，不挺舒坦嗎？何必來到燥熱的教室里來守著我們這些不理解她的學(xué)生？
我的心中忽然升起一種愧疚，對張老師的愧疚，對她那份苦心的愧疚。我真真切切地感受到她的認(rèn)真，她的負(fù)責(zé)。原先心中不滿的堅(jiān)冰，早已改變，早已改變——早已改變成了淙淙流水，流淌在心中，灌溉這心田。
我改變了。我心中的張老師，也改變了。
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