進入三月以來，大學生們積極開展學雷鋒志愿服務活動，你的活動工作總結寫好了嗎?如下為大學雷鋒月活動總結，僅供參考!

　　篇一：大學雷鋒月活動總結

　　隨著三月雷鋒月的到來，社會上掀起一陣學雷鋒做好事的熱潮。3月18日，江蘇省揚州大學園植學院的社團聯合會與院綠色空間志愿者協會的同學們來到了雙橋康樂社區，對社區中的樹木進行數目統計、數據測量，以便社區服務中心日后制作樹木信息掛牌，向居民們介紹小區里的樹木綠化，以此呼吁大家呵護綠植，讓環保的理念更加深入人心。

　　雷鋒精神 永不過時

　　本次針對社區樹木的活動主題為“弘揚雷鋒精神，揚我園植風采” 。當被問到本次活動的目的的時候，活動負責人之一的高鵬同學說道：“這次活動主要是為了弘揚雷鋒精神，利用我們園植學院學生們的專業知識，結合環保教育，培養我們關愛他人、服務社會的優良品質，感染和帶動更多的人，倡導社會形成一種和諧友愛的新風尚。畢竟雷鋒精神，永不過時嘛!”

　　居民為學生們“點贊”

　　在社區服務中心辦事處的劉阿姨的指導下，每2人分成一個小組，一個同學負責測量，另一個負責記錄數據，3隊分別前往廉政廣場、少兒圖書館和康樂小區。天氣不算暖和，但大家都不怕風吹，手拿一把尺，一支筆，積極投入地為樹進行測量。一旁的社區居民看到，也會好奇地走過來詢問他們，得知是在義務為社區測量樹木，居民們都很欣慰。其中一位王大爺對記者說道：“這幫孩子真是不錯，我們社區是個老社區了，里面有不少有一定年頭的樹，零零散散的。現在這幫孩子幫這些樹木進行測量統計，讓小區綠化變得更加人性化了，要謝謝他們了。”“我們社區比較大，栽種的樹木種類和數量都比較多，測量保護起來很不容易，如果沒有這些同學的幫助，只依靠我們社區里面的工作人員，那工作量一定很大，這么一來，大大減少了我們的工作量，我要代表社區感謝他們，為他們身上的無私的雷鋒精神點贊。”劉阿姨如是說道。

　　在勞動中成長

　　據了解，當被問及參加本次活動的意義和感受時，盧闖同學講道：“雷鋒月里，我們本來就應該學習雷鋒精神，并將其繼承并傳播開來。本次活動又恰好和我們的專業相關聯，在測量的過程中，可以更加近距離觀察樹木，生動地回顧了課堂上老師講授的相關知識，樹皮紋理、葉脈走向……”

　　篇二：大學雷鋒月活動總結

　　2017年3月10日中午，重慶電子工程職業學院計算機學院青年志愿者服務支隊在7-201教室成功舉辦“雷鋒月”系列活動之雷鋒電影展活動。此次活動由計算機學院青年志愿者服務支隊隊長張洺菲主持。計算機學院團總支·學生會全體成員及各班代表共同參與此次活動。

　　活動之初，張洺菲隊長就“何為雷鋒精神?”對現場觀眾進行了隨機提問，并邀請全體成員在觀看完雷鋒電影后再作答。隨后全體觀眾共同觀看雷鋒電影《雷鋒在1959》。電影講訴了1959年雷鋒投身到弓長嶺焦化廠的142天里發生的故事，通過當時的一樁樁小事，給觀眾呈現了積極向上、勤儉節約、刻苦專研等全新的“雷鋒精神”。觀影結束后，張洺菲隊長總結道：“所謂雷鋒精神，應當是全心全意為人民服務的同時，恪盡職守，嚴以律己，并且保持熱忱。”最后，他就“當代大學生如何弘揚和傳承雷鋒精神”進行了簡單的心得分享。自此，此次雷鋒電影展活動圓滿結束。

　　本次活動的順利召開，提高了同學們對雷鋒精神的認識，豐富大家校園生活的同時，也增強了他們無私奉獻、樂于助人、刻苦專研的意識。“向雷鋒同志學習”不再只是一句話，更是今后同學們身體力行的榜樣，要以雷鋒同志為榜樣，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

　　篇三：大學雷鋒月活動總結

　　3月5日，“弘揚雷鋒精神、爭做志愿青年”，重慶經貿職業學院2017年度“學雷鋒活動月”系列活動在噴泉廣場正式啟動。重慶經貿職業學院學生工作部副部長姚樊樊、團委書記張立、各二級學院黨支部書記、輔導員老師及學生代表近1200余人出席了儀式。

　　啟動儀式上，學院團委書記張立宣讀了“學雷鋒活動月”的倡議書，向全校學生發出倡議，爭做雷鋒精神的傳承人，積極參加學校組織的雷鋒月各項志愿服務活動。隨后，學校學生工作部部長姚樊樊做了講話，要求學習弘揚雷鋒精神，要堅定理想信念，要艱苦奮斗勤儉創業，大力弘揚時代新風，把開展學雷鋒活動同大學生德育教育緊密結合，推動學雷鋒常態化機制化，確保取得實效。最后，校團委向全校10名志愿服務代表及4個二級學院志愿者團隊頒發了綬帶、隊旗，“溫暖工程”等典型集體進行了經驗交流發言。

　　另外，儀式上還發布了2017年學雷鋒志愿服務主題活動方案。方案提出，校團委及各二級學院團總支將圍繞第54個學雷鋒活動紀念日，廣泛發動黨團員和“溫暖工程”愛心團隊等志愿服務組織，充分發揮學雷鋒志愿者的示范作用，帶頭踐行社會主義核心價值觀，努力營造奉獻友善、文明和諧的社會風尚。

　　據悉，本次學雷鋒活動月將從三月上旬開始到下旬結束，期間將集中開展“我為孩子獻愛心”、“走進敬老院”、“感恩老師”等多項志愿服務活動。