紅十字會與紅新月國際聯合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”，下面就是小編為大家收集的開展世界急救日活動總結范文,歡迎閱讀!
開展世界急救日活動總結范文一
在9月8日"世界急救日"來臨之際，我們按黨聯發12號文件的要求，緊扣"生命高于一切"這一主題，以保護人的生命與健康為出發點，開展了形式多樣的活動。
一是高度重視，加強領導。接到有關通知后，我們社區馬上召開會議對2012年"世界急救日"活動的有關精神進行解讀，并根據社區實際進行了相應的部署。
二是通過黑板報、發放宣傳資料，在小區營造"世界急救日"宣傳氛圍，讓居民深入了解"世界急救日"的意義，不斷擴大應急救護知識的知曉率，努力營造"我要學救護"的良好社區氛圍。
三是開展急救知識講座、搶救包扎示范等活動。9月6日下午社區衛生站的醫生開展了急救知識講座，社區50余名居民參加了講座。社區醫生著重為居民講解了各類災害來臨時的急救技巧及注意事項，極大提高了社區居民的自救互救、應急避險意識和自救互救技能。
我們社區通過系列2012年"世界急救日"活動的扎實開展，讓廣大居民意識到意外傷害無時無刻都存在，只有做到"防患于未然"，掌握了急救知識和技能，遇到意外傷害時，個人的生命和健康才能得到最大的保護。
開展世界急救日活動總結范文二
按照州紅十字會的通知精神，我縣紅十字會結合實際，下發通知安排了全縣各鄉鎮及團體會員單位開展“世界急救日”活動，現將開展此項活動的情況總結如下：
一、縣紅會于9月6-11日分別在各社區、團體會員單位、學校舉辦急救知識培訓班及現場應救演練，培訓人數5320人。9月6日下分利用趕集日向群眾發放宣傳單，懸掛橫幅、張貼標語，向群眾講解急救知識;2、各鄉鎮組織機關干部和村干部集中學習宣傳現場急救的意義與作用,講解應急救護基本知識，六戶地鎮紅十字會組織村鎮干部86人學習《家庭急救八戒》，讓干部群眾了解一旦家中發生危重病人，家人能在醫生到來之前進行急救，急救時必須注意的八個事項。3、**鎮組織各社區對轄區困難家庭進行慰問，慰問物品價值600多元;包家店鎮紅會對患重病的哈族群眾送去1000元慰問金。4、涼州戶鎮紅會通過知識問答、測試在機關、站所、村干部中宣傳學習急救知識;5、各學校結合各自實際分別舉辦急救知識講座、開展抗震應急實地演練，提高學生對現場急救知識的認知度;6、縣人民醫院、中醫院、婦幼站、疾控中心等醫療單位對全院醫務人員強化急救技能操作并深入社區進行義診、咨詢，為社區居民建立健康檔案，給居民講解心肺復蘇、急救包扎等知識。7、城鎮八個社區結合實際請醫務工作者給居民和老人講解常見病的防治與急救自救方法，志愿工作者通過急救圖片展、發放宣傳資料等方式認真做好宣傳工作。8、9月11日，會員單位南 ……(未完，全文共1004字，當前只顯示604字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣紅十字會紀念世界急救日活動小結》)
開展世界急救日活動總結范文三
家庭急救學習心得 通過這學期的家庭急救課程學習，我學到了很多關于家庭急救 的小知識，了解到了掌握家庭急救知識的重要性。
伴隨著我國人民生活水平的提高和人們對提高生存質量的關注， 學習并掌握一些衛生保健、疾病防治與急救護理知識成為現代社會 的新時尚。面對近年來自然災害的肆虐，工業交通事故的頻發，電 擊、溺水、中毒病例的劇增，一個呼喚“為自己和他人的生命健康 與安全多一份保險讓救護知識走進千家萬戶”的聲音正從醫務 界響徹全社會。學習一點有關家庭急救護理方面的知識，就有可能 挽救家人的生命和減少傷殘。下面簡單介紹幾項學習到的急救方法：
1、一氧化碳中毒(煤氣中毒) 在可疑有一氧化碳或煤氣溢出的環境下，發現有人昏倒或訴頭 昏、頭部搏動性疼痛，檢查發現中毒者皮決和粘膜呈櫻桃紅色。應 立即打開 1‘1 窗，迅速將中毒者移離中毒環境至通風良好處。松開 衣領使呼吸通暢，有條件時給予吸氧。氧氣可加速一氧化碳的排出 和血中碳氧血.紅蛋白的離解。輕度中毒者經上述處理后很快就能 好轉，如中毒較深出現昏迷時，應立即送醫院。
2、食物中毒 引起食物帶菌(毒)以致食后引起食物中毒的因素較復雜，但 食物中毒表現則大同小異。中毒較輕者，腹痛不劇烈，腹瀉次數不 多，體溫不高，可口服解痙劑、輸液、臥床休息觀察.如腹痛劇烈， 水瀉一日 10 多次，并有體溫升高者，可加服抗生素。如血壓逐漸下 降，四肢發涼、呼吸變慢、變淺，出現神經系統癥狀時，應及時洗 胃以清除未被吸收的毒素并送醫院做進一步治療。
3、滅鼠藥中毒 誤服滅鼠藥浸拌的毒餌，以及由某些滅鼠藥毒死的禽畜均可引 起中毒。一般于服后很快出現惡心嘔吐、腹痛。重者可出現昏迷， 出血傾向。誤服后立即服用大量 1：50OO 高錳酸鉀溶液或生理鹽水 催吐，并用硫酸鎂導瀉，以盡量減少毒藥的吸收。中毒嚴重者，應 立即送醫院。
4、亞硝酸鈉中毒 亞硝酸鈉外觀近似食鹽，并也有咸味，故常誤全食鹽使用而中 毒。中毒主要表現為皮膚粘膜紫紂，尤以合部表現最明顯。初期有 神經興奮現象，重者有頭腦脹痛、頭暈耳鳴、全身無力、胸悶、心 悸、氣急、步態螨珊、惡心嘔吐、心律紊亂甚至暈厥休克昏迷。對 神志清楚的早期患者，應用溫水或 l：5000 高錳酸鉀洗胃及催 吐.硫酸鎂導瀉。紫組及缺氧者給氧，并送醫院急救。
世界衛生組織提供的統計資料表明：全世界每年的創傷病人， 20%因創傷后沒有得到及時的現場救治而死亡。心肌梗死病人死亡病 例中，有 40%60%在發病最初幾小時內死亡，而其中的 70%是因來 不及到醫院就診而死于家中或現場。在我國，冠心病、高血壓病、 糖尿病、腦血管病等的發病率正在逐年增高，高血壓病患者已達 1 億，糖尿病在某些地區發病率高達 10%;據目前的死亡病例分析表 明，有 40%的冠心病病人死于發病后 15 分鐘內，其死因大多是由于 不能得到迅速及時的搶救，而并非是病情開始即已發展到不可挽回 的致命程度。
因此，掌握一些家庭急救護理常識，對自己、對家人、對他人、 對社會都是非常有益的。
開展世界急救日活動總結范文四
國際紅十字會與紅新月會聯合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”。9月11日是世界紅十字組織制定的“世界急救日”，今年的主題是“急救為人人”。為紀念第11個世界急救日的到來，提高廣大師生的自救互救意識，普及救護知識技能，讓更多的人掌握急救技能技巧，宣傳和推動紅十字救護工作。我校按照上級紅十字組織要求，根據香坊區教育局體衛藝科的統一部署安排，9月6日9月13日期間，組織開展了“急救為人人世界急救日宣傳活動”。
學校通過主題升旗儀式的召開以及宣傳標語的懸掛，向大家介紹了“世界急救日”的來歷，并開展了自救逃生演練和意外傷止血、包扎自救互救演練。活動中，學校首先組織同學們觀看了相應應急救護知識視頻，通過生動的視頻，同學們直觀地學習到了一些急救方法：如“心跳呼吸驟停的急救”、“意外傷害的現場救護”等。并通過現場包扎訓練和外傷防止血訓練，讓同學們進一步加深了印象。同學們紛紛表示將把當天學到的應急救護知識回家與家長一起學習、分享。
通過此次“急救為人人世界急救日宣傳活動”的開展，同學們了解到了“挽救生命，減輕傷殘”的真正意義。在今后的工作中，學校將繼續以“世界急救日”宣傳活動為契機積極推廣宣傳應急救護知識，使祖國未來的一代能健康快樂地成長。