清明節的習俗除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。下面小編就為大家收集了清明節網上祭英烈活動總結的范文，供大家參考!
清明節網上祭英烈活動總結一
清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，根據市教育局文件精神和我校德育工作的實際情況，開展了"清明節-網上祭英烈"活動。現對活動情況作如下總結：
一、領導重視，統一部署
接到教育局"關于廣泛開展“網上祭英烈”活動的通知"后，學校行政領導和團支部非常重視該活動，于當天下午擬寫了"關于廣泛開展“網上祭英烈”活動的通知"，及時召開師生大會，就“網上祭英烈”活動做了安排部署。
二、形式新穎，內容豐富。
1、統一組織"網上祭英烈，共鑄中華魂"網上公祭活動。 全體學生在政教處的組織下登陸了"網上祭英烈，共鑄中華魂"網上公祭活動，到網上閱讀先烈的英雄事跡，通過獻花、點燭、上香、挽聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使學生受到愛國主義和革命傳統教育。有的同學在"網上祭先烈"活動中寫到：我是一名共青團員，今天我進入了中國文明網，看到全國的青少年用"網上祭先烈"的形式發表了清明節感言。看了后，我很感動，你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，刻苦學習，奮發向上，為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與，參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。
2、以"板報、主題班隊會"等形式組織"網上祭英烈，共鑄中在清明前夕各班開展形式多樣的"革命傳統教育"活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，團支部和每個班級都出了一期以"清明祭英烈，共鑄中華魂"為主題的班報，每個班的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了學生們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題班會的形式開展了"文明祭掃、平安清明"、"網上祭先烈"、活動。
3、召開大會，組織"網上祭英烈，共鑄中華魂"活動。 4月3日上午10：00，學校組織一部分學生在政教處的帶領下到分水鎮周金城烈士墓前掃墓。講解周金城烈士的事跡，我們今天的幸福生活來之不易，希望同學們好好珍惜，學生代表發表了演講，對烈士的祭奠，活動收到了良好的教育效果，使全體學生更好的緬懷革命先烈，傳承革命精神，受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統教育。會后各班同學們寫了自己的心得體會。
三、效果明顯，意義深遠
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
清明節網上祭英烈活動總結二
今年清明節期間，我校為緬懷先烈，加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育，培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的得情感，積極響應上級文件精神，號召少先隊員繼承革命先烈的光榮傳統，開展了以"緬懷革命先烈、網上祭英烈"為主題教育的活動。現將活動開展情況總結如下：
一、領導重視
本次網上"緬懷革命先烈、網上祭英烈"活動受到了學校領導的高度重視和支持,認為該活動對學生繼承革命優良光榮傳統有重大的教育意義。
二、"緬懷革命先烈、網上祭英烈"主題班會
4月3日下午，我校各班舉行了主題班會，班會內容多樣，低年級以介紹清明節的由來和習俗為主，中高年級以詩歌朗誦、愛國主義歌曲演唱等為主。
三、組織學生進行"網上祭英烈"活動
我校組織部分學生在校電腦室登錄中國文明網，進行以"緬懷革命先烈、網上祭英烈"為主題教育的活動。高年級同學在電腦教師的組織下，在學校的電腦室里積極進行網上祭祀，活動主要包括：網上鞠躬、敬獻花圈、默哀、網上留言等。通過網上祭英烈主題活動，表達了全體少先隊員的無限哀思之情。低年級同學則在班里聽班主任介紹清明節的由來和習俗。本次"網上祭英烈"和征文活動，學生的參與面很大，而且積極性很高。活動中,隊員們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,繼承革命優良的光榮傳統，熱愛祖國和人民，甘愿吃苦，為把我們偉大的祖國建設的更加美好，更加繁榮富強而努力。
四、觀看愛國主義影片或閱讀有關革命英雄事跡的書籍
為了更好的讓隊員緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，清明節三天的假期中，我校讓所有的學生在家觀看《地道戰》等愛國主義影片或閱讀有關革命英雄事跡的書籍，
通過觀看影片或閱讀，激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，四至六年級的同學并寫一篇觀后感或讀后感，抒發了少先隊員們的心聲和感受。讓學生熱愛我們的烈士，熱愛我們偉大的祖國，為自己是中國人而感到驕傲、自豪。
五、傳統祭祀活動
在"清明節"三天假期中，倡議學生在家長的陪同下，進行傳統的祭祀活動，在活動中讓學生受到了傳統節日習俗的熏陶。
總之，通過一系列主題活動的開展，孩子們了解了革命歷史，接受了傳統教育，追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的生活。本次活動雖然已經結束,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。
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