20xx年4月27日，我校成功舉辦了第三屆藝術節活動，本屆藝術節開設了健美操、繪畫、書法、卡拉OK、民族舞蹈、手工制作等活動項目，內容豐富，形式多樣，主題鮮明，學生既動手又動腦，技藝、思維發展雙豐收，同學們在藝術節活動中各顯神通,盡展風采, 營造了積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍。在閉幕式的文藝演出中，評選9個演出節目獎，其中《草原雛鷹》、《拉丁風情》獲一等獎;《快樂中學生》、《錦繡中華》、《我是山里小歌手》獲二等獎;《大把大把的辮子》《月光下的鳳尾竹》、《中國大舞臺》、《配樂詩朗讀》獲三等獎。藝術節活動取得了圓滿的成功。通過舉辦藝術節活動，中華民族文化得到進一步繼承和弘揚，提高了同學們的審美情趣，營造了多姿多彩的校園氛圍,豐富了我們的校園文化生活，同時也發現了一批藝術人才。6月1日，由我校主辦的“理想園中誦經典，古韻聲聲潤心田”送經典，唱紅歌專場文藝演出取得了完滿成功，充分展示了我校的藝術教育成果。

　　(三)積極參加校外活動

　　本學期體藝處先后協助學校有關部門參加了慶5.4、慶端午經典誦讀活動，以及唱紅歌活動，都取得了較好成績。在參加縣教委組織的慶六、一演出中，由張成明、魏義軍老師指導的472人合唱方陣得到了領導的好評。

　　三、存在問題 與解決辦法

　　1、“三操”質量不高。本學期學生在做操上很多學生出工不出力，站著不動的學生較多，多數學生對本套廣播體操不熟悉，班主任、體育教師等各方面監管力度不夠。解決辦法：1更換一套廣播體操，由體育組創編一套廣播體操全校推廣。2開展一次全校性廣播體操比賽。3加強對體育教師的督促和管理。4加強對班級出操質量的檢查評比力度。

　　2、師資隊伍數量不足、水平不高，仍然是制約學校體藝工作發展的瓶頸。學校的體藝教師專業單一，結構不合理，教師數量不夠，這不僅直接影響到藝術類課程的開課率，影響到課外文體活動的正常開展，也影響到藝術課的課堂教學質量。建議學校在新進教師中招收學校缺乏專業教師，對專業教師專業水平要求提高。同時增加教師外出學習機會。

　　3、場地設施不夠。由于學校在大力進行修建，因此很多都場地都受到了限制。建議學校條件允許的情況下增設舞蹈室、美術室、乒乓球室內練習室，修建美術作品展示長廊。

　　4、藝術節活動形式不廣，宣傳力度不夠。本屆藝術節活動形式除了健身操、唱歌、舞蹈外其他活動形式幾乎沒有，根據我校學生的實際情況，可以開展器樂、小品等形式。在書畫和手工制作方面，我們隊學生作品的展示不夠，缺乏展示的場所。整個藝術節缺少了對外宣傳力度，雖然校園內活動搞得紅紅火火，但外界卻對我校的了解太少，藝術節也是宣傳我校的一個途徑和方法，因此我們在今后的活動中要加強對外宣傳力度。