小學運動會總結

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不妨坐下來好好寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的小學運動會總結，希望對大家有所幫助。

小學運動會總結1

　　x月x日上午x時，xx鎮xx小學全體師生，在莊嚴的國旗下，伴著高亢激昂的《運動員進行曲》旋律，邁著矯健的步伐，意氣風發，斗志昂揚，通過主席臺，開幕式由副校長xxx主持，校長xxx致開幕詞，隊員代表xxx、裁判員代表xxx分別宣誓，隨后拉開了陽光體育運動比賽序幕。

　　此運動會，共設田賽、徑賽、球賽三大類，xx個小項目，x個年級代表隊，xx名學生參賽。比賽中，隊員們發揚“團結、友誼、緊張、拼搏、奮進”的`精神和毅力，弘揚“更高、更快、更強”的體育章程，尊重裁判，頑強拼搏，奮勇爭先。觀眾們的吶喊聲、歡呼聲、加油聲此起彼伏。經過一天的角逐，xx人次打破本校體育x項紀錄，一批身心素質優良、競技水平高的少兒脫穎而出。

　　下午x時的頒獎儀式上，組委會為獲得一、二、三等獎的x個班集體和xx名隊員頒發了獎狀。整個運動會“團結、和諧、緊張、嚴肅、愉悅”，充滿陽光，充滿溫馨，充滿幸福，既展現了學生的身心素質，又展現了師生只爭朝夕、勇往直前的勃勃生機，進而有力推進“陽光體育”運動的開展。

小學運動會總結2

各位老師，各位同學：

　　今天我們在這里隆重舉行參加區運動會的總結和表彰儀式，因為在本次區運會上，我校運動隊以175分的成績，獲得全區小學組第一名的好成績，創造了一個奇跡。在這里，我代表全校所有師生向參加活動的全體運動員和教練員表示熱烈的祝賀。一分耕耘，一分收獲。去年，我們還是第二名，據第一名的差距也有30多分，今年，我們全體同學、老師以必須拿冠軍的決心，艱苦訓練，辛苦付出，每天早晨，披著星光，賽場上就有你們的訓練的身影，放假了，大家都休息了，你們還要來到學校，和老師一起練體能，學技巧。可以說，今天成績的取得是你們用汗水換來的，你們給自己了一個滿意的成績，也為學校爭光，為我們20xx多名學生爭光。

　　參加運動會的還有由48名同學組成的展示隊，他們的武術鋼筋有力，動作齊，氣勢足，既有武術，還有朗誦，加上華美的服裝，讓現場參觀人員不斷贊嘆。這樣成績的取得也是同學們、老師們犧牲了正常學習時間，趕時間，趕進度搶出來的。他們同樣為學校增光添彩。

　　我們所有的的老師們也為運動會做出了貢獻，無論是在一線承擔訓練、組織任務，還是在后方承擔保障、服務任務，每個人都盡心盡責，辛苦付出。老師們，團結、努力、智慧是我們此次成功的關鍵，希望大家記住昨天的風雨，今天的榮譽，明天的.輝煌，從一個成功走向另一個成功。

　　各位同學，參加運動會是很好的鍛煉方式，但是，我們認真上好每一節課，認真做好自己的鍛煉，參加校園吉尼斯項目，也是很好的鍛煉和成長。4月30日，學校將進行一年一度的趣味運動會，希望各班級認真訓練，用最好的狀態取得最好的成績。

　　各位參加訓練的同學，在運動場上你們是英雄，但是每一天的學習才是你們要認真面對的最重要的任務，所以大家要收收心，把最好的狀態用到學習上，和老師配合好，把拉下的課程補回來，用自己各方面完美的表現自己。

　　各位老師，同學，運動會的結束也說明新一輪的備戰要開始，打江山容易坐江山難啊，希望大家及早準備，找準重點，智慧謀劃，明年，我們還要是冠軍。

小學運動會總結3

　　一、基本情況

　　和碩縣中小學生第十四屆田徑運動會比賽于20xx年5月4日5月6日在縣二中舉行，我校田徑隊派出參賽隊員30人（其中男運動員15人，女運動員15人），參加了11個比賽項目的角逐，經過全隊上下共同努力，頑強拼搏，取得了團體總分233分，名次第2名的成績。基本上完成學校交給的任務。

　　二、比賽的前后工作情況

　　田徑隊從平時的訓練到隊伍的出發前，得到了學校領導方方面面的關心和大力支持，給運動員創造了良好訓練環境。使他們身受鼓舞，在本屆田徑運動會上，賽出了風格，賽出了水平，取得好的成績。

　　三、關于比賽中技戰術的總結

　　（一）對田徑競技規律的認識與技術方面的體會和收獲。

　　1、學校領導的重視和大力支持是我隊提高比賽、訓練水平的根本保證。我校田徑隊在訓練上始終貫徹開拓創新、團結奮進、勇于拼搏的指導思想，結合自身隊伍的特點，走自己的訓練道路。我校田徑隊參加田賽項目選手的運動技術水平，有了長足進步。

　　2、我校田徑隊認真抓好對運動員的技術、技能的訓練。同時，在平時的訓練中，采用了多種行之有效的訓練方法，使運動員在比賽中得于較好地運用。

　　3、運動員能正常發揮運動技術水平。我隊在賽前制定的得分計劃基本能按預期目標完成。

　　4、通過本次市中學生田徑會比賽，進一步深刻認識田徑比賽的基本規律和特點。同時，清楚地認識到其他學校的田徑運動技術水平的.提高，有待我隊借鑒和學習。

　　（二）研究今后訓練中要解決和注意的幾個重要問題。

　　1、建立運動員的運動技能和運動成績檔案，使教練員時時做到心中有數。

　　2、要研究和解決田徑運動技術中存在的問題，特別是比賽中出現不正確的技術動作，今后能否在訓練得到不斷糾正，有助于運動技術的正常發揮。

　　3、進一步加強接力項目的科學性訓練，基本做到參賽運動員人人都能有能力參加接力比賽。

　　4、要結合自身的實際情況和市中學生田徑比賽項目對我隊的優劣有利情況，把重點轉移到田賽項目和競賽項目中中長跑的訓練，使這些項目在今后的比賽中有較大突破。

　　5、從這次比賽，我們可以清楚地看到我隊運動員的身體體能，遠不能以強隊運動員的體能相比；特別是我們的男運動員，更要進一步加強體能訓練。教練員應認真制訂一份詳細、周密、可行的訓練計劃。

　　6、形成和完善校田徑隊的思想體系和訓練體系，走自己的道路，形成自身體系的項目才能成為在中學生田徑運動會上持久的、長盛不衰的優勢項目。

小學運動會總結4

　　為了增強學生體質，提高體育運動成績，豐富校園文化生活，更好的展示我校學生的精神風貌，增進同學之間的友誼，培養學生的集體意識和團體合作精神以及吃苦耐勞英勇頑強拼搏精神，建立健康、和諧、科學、文明的生活方式，養成良好的體育鍛煉習慣，我校于20xx年xx月xx日舉行了“春季趣味運動會”。

　　“雙高雙普”檢查剛剛結束，為了更好地鞏固“雙高雙普”的成果，我校開展了這次以“我運動，我陽光。我運動，我快樂。我運動，我健康。”為主題的趣味運動會。本屆運動會隆重、精彩、有規模、有聲勢，既展示了生機勃勃的校園文化環境，又達到了鍛煉身體、教育學生、振奮精神、凝聚人心的預期目的。

　　運動會本著全員參與，健康第一的目的，結合本校實際情況，進行了跳繩、前滾翻拍球跑、運球移位、抱球接力、結伴而行等x個項目的比賽，這次運動會除個別學生因身體原因外，剩余學生均參加了不同的項目。在比賽中，運動員們抱著“友誼第一，比賽第二”的精神，在賽場上賽出了水平，賽出了風格，爭做文明運動員。他們努力拼搏，不斷進取，超越自我，不僅鍛煉和展示了自己的身體素質、體能素質，還鍛煉了克服困難的意志品質和提升了思想人格。場外的.學生從運動員身上也學到很多東西，更讓人感動的是，每個學生都具有極強的集體榮譽感。

　　比賽結束，共頒發了個人獎xx個，集體獎xx個，運動會能順利的

　　完成，得利于學校領導的高度重視，體育組精心組織策劃和全校師生積極密切的配合。本次運動會安排的時間比較緊湊，在安排裁判工作中老師們都能顧全大局積極配合大會組織工作，各班在組織運動員報名和比賽的過程中，嚴格按照規程、計劃組織落實，并能主動解決所遇到的困難，不停課、擠時間訓練項目，特別是x年級和x年級，學生小理解能力差，不好組織，老師們不辭辛勞、兩頭奔波，盡一切努力讓運動員參加比賽項目。從中也反應出我校師生的服務意識、責任意識、參與意識、組織意識。

　　運動會舉辦前，校領導對運動會各項工作提出明確的要求，并召開了x次專題會議討論和一次運動會籌備會議，就運動會中有關事項進行了認真分析、研究，對運動會的各項籌備工作、組織工作、宣傳工作、賽程安排等進行指導和監督，增強了師生們的組織紀律性；賽場上運動員奮力拼搏，賽場下啦啦隊加油助威，又培養了同學們的團隊意識和協作精神。

　　本屆運動會達到了預期的目的，取得了令人滿意的成績。本屆運動會賽出了水平，賽出了風格，在學校形成了人人參與，個個爭先的體育運動氛圍；運動員們在比賽中充分展示了我校學生昂揚向上和團隊合作的精神風貌。學生對在下一次的運動會非常期待，有學生的運動熱情，有校領導的高度重視，有全體教師的密切合作，下一次的運動會我們一定會開的更好、更成功！

　　xxx小學體育組

　　20xx年xx月xx日

小學運動會總結5

　　在領導的大力支持和全體教師的辛勤工作下，在裁判員的公正裁判下，通過全體運動員的積極參與，為其3天的小川小學20xx年冬季運動會比賽項目已全部進行結束。現在我代表大會組委會對這次的工作做如下匯報：

　　一、運動會組織情況：

　　本次運動會共設拔河、跳繩、踢毽子、低（中）年級50米和高年級100米短跑、乒乓球等五個項目，共有13個班級，281名運動員參賽。參賽率占全校學生人數的45.46%。獲獎144人次，獲獎率占參賽人次的51.24%.

　　二、成功的經驗

　　1、精心組織是保障這次活動順利實施的關鍵。在本次運動會中，王平儒副校長統籌謀劃，為這次運動會方案的制定提出了建設性的指導意見。石小瑜老師全面協調，直接參與，為這次運動會的.順利進行作出了大量工作。王毅、楊樹元、谷明霞等裁判員公正、公平的裁判，為這次運動會的成功增添了色彩。還有醫療保障組、后勤組、秘書組等各位老師也在這次運動會中做了大量工作，現在我代表大會組委會向為這次運動會的勝利召開付出勞動的組織和個人表示衷心的感謝。

　　2、檢測了我校體育教學成績，活躍了校園氣氛。本次運動會是在學校進行了學生體質測試的基礎上召開的，運動會的一些項目都是在學生體質測試中進行過的。通過這次運動會的召開可以看出我校體育教學正在逐步走向正規。學生對這次運動會的召開興趣很濃，積極性很高。這次運動會的召開極大激發了學生興趣，很好得活躍了校園氣氛。

　　3、這次運動會有效普及了運動比賽的相關知識。一些學生，特別是低年級學生對運動會比賽的規則和相關知識知道的很少。通過這次運動會比賽項目的進行，學生知道了相關比賽的規則和計分辦法，如何裁判等等。特別是楊書元老師和谷明霞教師在進行高年級組男子乒乓球冠、亞軍爭奪賽時的準確裁判，贏得了現場師生及家長的好評，也為這次運動會的勝利閉幕畫上了圓滿的句號。

　　三、存在的問題和不足。

　　1、組織不夠周密，由于時間倉促，加之我個人比較忙，在制定運動會的方案時，沒有設置醫療救治組和宣傳報道組。

　　2、個別老師和學生對運動會的認識不夠，我們的運動會是本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨進行的，是按照“賽出風格，賽出水平”的參賽原則進行裁判的。個別班級報名有空缺，個別學生不主動報名參賽。

　　3、運動會的規模不夠大。本次運動會設置的項目較少，一些常規的運動比賽項目沒有設置，如跳遠、投擲、單杠、體操等。

　　四、反思

　　本次運動會作為一次嘗試性的運動會，在活動中暴露出了一些問題，也取得了一些成功的經驗，總體來說本次運動會獲得了圓滿成功，缺點在所難免，我們只有不斷總結，不斷改進，才能把工作做得更好，沒有最好，只求更好。相信在我們大家的努力下，我們學校的各項工作將會取得更大成績。

小學運動會總結6

　　小學成功舉辦了以“我運動、我健康、我快樂”為主題的趣味運動會，全校600余名師生全員參與，運動會得到了區政府、區教體局，全體師生以及廣大家長們的支持和協助，運動會項目多，參與面廣，賽會秩序井然有序，工作人員協同配合，過程緊湊、氣氛熱烈，受到學生、家長及社會廣泛認可，回顧整個運動會的組織過程，我們認真總結經驗和不足，希望下次可以做的更好。

　　一、不忘初心

　　xx的辦學理念是為每一個學生的發展奠基，學生的發展是德智體美勞全面發展，我們不忘初心，重視體育工作，重視體育藝術2+1工程和陽光體育的開展，注重學生身心成長，注重學生體質健康。

　　二、精心籌劃

　　隨著新教學樓投入使用，學校環境和硬件設施發生了質變，具備了舉辦運動會的場地條件，廣大師生和家長對舉辦運動會也有所期待，學校決定為學生們在六月份，舉行趣味運動會。成立了以xx校長為組長的組委會，組委會集政教處、少先隊、后勤處、教務處、體育組精干力量，三次召開專題會議，組織推進落實，組委會在制定方案的過程中，集思廣益，廣泛征求師生意見和建議，整理出備用項目二十三項，經研究最終采納13個大項，44個小項；方案包含了運動會場地規劃布置撤離、秩序冊、開閉幕式運行環節、競技環節、后勤服務保障環節、安保外傷應急處理、廣播音效攝影攝像宣傳等各個方面，各項預案細致詳實，措施得當，人員分工責任清晰，為運動會成功召開奠定了基礎。

　　三、心在一起

　　心在一起才是團隊，這次趣味運動會的圓滿舉辦，育紅人再一次發揮了團隊的力量。證明了這是一個優秀的團隊，一個有愛心責任心甘于奉獻，善于協同合作充滿正能量的團隊。

　　為了提升團體操表演的質量，增強學生集體榮譽感，團體操訓練不僅僅是體育教師精心輔導、耐心示范動作，班主任也加入了進來，他們和學生一起訓練，為學生們打氣加油，給有挫敗感的學生安慰，給取得進步的學生以贊美，給累了的學生送水；班主任還為班集體或者學年組設計著裝、激勵口號，確立目標，把班級學生分為多個小組，互相督促、互相幫助、互相學習，學生在班主任的引領下，在班級目標一致，友愛互助的團隊精神感召下，凝心聚力，形成了強大的內驅力，有的小組自覺加練，有的學生放學之回家寫完作業之后，對著鏡子練------可以說沒有班主任的協同配合和付出，沒有班主任把學生用集體榮譽凝聚在了一起，團體操表演質量不會提升的這么快，當運動會團體操表演下來之后，許多師生家長都感慨，變化太大了，我們的學生和老師是最棒的，潛能無限，學生們在取得了進步之后也收獲了自信，感受到了集體力量的強大。

　　管理層各部門協同配合，高效完成執行運轉。一周的籌備時間，對于舉辦一次運動會來說并不充裕，各部門根據方案認真推敲落實本職工作，完成本職工作同時，互相查缺補漏，互相提醒幫襯，劉慶斌副校長主動攬下了做工作牌和開幕式主持設計工作，程儉明主任自覺的把程序冊和文本材料上需要調整改動的內容，根據變化進行調整，后勤處早早把需要用到的各種器械設施分門別類準備就序，教務部門早早把比賽用的口算題卡打印好，xx主任、xx主任把體育組寫好的檢錄單信息，詳細登錄在成績單所需項目上，體育組長xx數次與執行秘書探討敲定具體比賽環節，體育組所有教師反復研究比賽各流程銜接和規則，制定出執行預案，老體育教師xx、xx提供了許多經驗和建議，科任教師xx也多次主動請纓，有什么需要我做的我可以做。運動會當天，所有工作人員早早就位，各司其職，各盡其責，配合默契，銜接流暢，在沒有彩排的情況下，順利完成賽會各項組織和競賽任務，同預案的時間吻合。真是人心齊，泰山移。

　　四、家長給力

　　學校工作，學生教育離不開廣大家長和社會的支持信任和參與，我們育紅學校有一個超級棒的家長委員會，有支持學校工作的廣大家長。

　　運動會期間，班主任紛紛跟學校反映，我班家長太給力了，原來開運動會擔心家長嬌慣學生，不讓學生參與，怕孩子累到，磕碰到，耽誤學習。事實上家長非常支持我們的工作，家長委員會在了解到學校的組織安排非常到位的情況下，在家長群里為運動會預熱，為班級獻策出力，自發組織家長團隊，幫助班級布置會場、準備運動會所需器具，有的家長幫著借來了遮陽傘，有的家長幫著拍照錄視頻，低年級的家長主動幫班主任管理學生出入秩序和安全。學生們在賽場上拼搏，家長在場下加油，視頻圖片直播運動會，不能親臨現場的家長紛紛點贊，給孩子們鼓勵，下午兩點，當學校微信公眾號育紅在線正式發布運動會信息播報的帖子后，兩天之內的點擊閱讀量突破了4000+，留言和點贊數百條，有這樣的家長支持，學校工作也充滿了動力。

　　五、綠色節儉

　　為節儉辦運動會，學校各部門盡量挖掘或者使用學校現有資源，少花錢，多辦事。比如：我們所有項目所需器材都是學校配置器材；班級宣傳標語、工作牌都是學校自己做；文件材料用紙雙面使用；盡量多的使用微信等平臺發布信息，節約紙張。會場現場提倡學生少吃帶包裝袋的食品，飲食垃圾隨手放置班級垃圾桶內，會后統一處理，避免造成環境污染。

　　六、學生成長

　　運動會讓學生感受到了什么是集體榮譽，什么是團隊目標，什么是團隊合作；

　　運動會挖掘了每個學生的潛能，在經歷中成長，在進步中收獲自信；

　　運動會讓學生懂得了友愛互助，懂得了付出，在集體中，不是患得患失，光想著自己，而是要懂得付出才有收獲，舍才能得，理解支持和幫助別人，才會擁有更多人的'友愛與幫助；

　　運動會磨煉了學生的意志品質，在克服自身懶惰與不足的同時，學會了勇敢直面問題和困難；

　　運動會讓學生感受到了運動的魅力，體會到了運動的樂趣；

　　運動會讓學生感受到了美：運動美、整齊美、節奏美、服飾美、儀表美、語言美、行為美、音樂美、畫面美、笑臉美；

　　運動會讓學生體會到了勞動的甘苦和收獲，學生付出的辛勞，換來了一次美好的童年運動會記憶；

　　運動會讓學生懂得了規則，沒有規矩不成方圓，不懂規則，不遵守規則，就會面對相應的后果；

　　運動會讓學生學會了自我運動防護，體驗了綠色環保；

　　運動會讓學生懂得了鼓勵支持與贊美對每個人都很重要；

　　同學們，趣味運動會你還有哪些收獲，歡迎給我們留言——

　　七、改進不足

　　下次班級場地分配考慮低年級靠近教學樓一側，更方便小同學上廁所；

　　班級布置色塊有點雜，下次考慮一個班級整體用一個突出主色調；

　　希望下次加進一定量的文體表演環節

　　增加更多的團隊競技項目

　　考慮下次運動會讓家長更廣泛參與

　　最后，我要代表學校，再一次感謝我們的家長，感謝所有支持學校工作的人們，有你們的支持，我們一定會做的更好。

小學運動會總結7

　　為了豐富農民工子弟學校武豐小學學生的精神生活并且讓他們有更精彩的六一兒童節，小學運動會活動總結。紅色元素聯合材料學院青志和政法學院青志于20xx年5月3日在青山區大洲村武豐小學舉辦了“武豐小學趣味運動會”。全校500名學生，有150余名學生參加了本次活動，其余學生全部到場觀看了本次趣味運動會。本次活動取得圓滿成功，現將本次活動的各項工作總結如下：

　　一， 活動規模：活動規模是相對其他活動最大的一次。全校有500人左右，其中150余名學生參加了本次活動。工作人員有30人左右。

　　二， 地點選擇：本次活動的地點選擇是較為合理的。本次活動場地初步定在籃球場，但結合當天的天氣情況以及活動規模，活動最終在武豐小學籃球場旁的操場上舉辦。

　　三， 時間安排：本次活動的時間是此次活動的不足之處。當天下午兩點整活動正式開始，但大部分工作人員下午都有課，并且活動前從湖北大學趕到武豐小學時間也比較緊湊，不利于活動的`前期準備，但結合第二天是兒童節要放假，并且6月份小學開始準備期末考試復習，只能將活動時間定在5月31日下午。

　　四， 工作安排：本次工作安排不夠合理。最初由紅色元素單獨舉辦本次活動，由于政法青志和材料學院青志也意向舉辦此活動，且活動前準備時間較少，三個組織溝通較少，最終定為三個組織共同以紅色元素的活動策劃舉辦本次活動。結合以上原因此次工作安排不夠合理，導致其他兩個組織處于被動的狀態，活動過程中的大部分工作都由紅色元素的成員完成。其次，活動過程中很多細節工作沒有提前考慮周到導致當時臨時安排很多細節工作，才使本次活動順利完成。注意以后的活動要把各項細節工作都安排周到，不致使活動中手忙腳亂。

　　五， 活動經費：活動經費由三個組織平分，比較合理。不足之處是預算和實際相差較大，不利于向團委的經費申請。其次，應注意“收據”和“發票”的區別。向團委報銷活動經費的憑證式發票。

　　六， 宣傳工作：活動前期的宣傳不夠到位，政法學院的宣傳板在活動前5天已經展出，值得我們學習。活動結束后應該及時做一個活動圖片展以宣傳本次活動，擴大紅色元素的影響力。

　　通過本次活動的成功舉辦并結合其他活動的工作經驗，我對做好本次活動提出以下建議：

　　一， 精心策劃，及時行動。對于整個活動的開展，必須認真細心全面的做好活動的策劃工作，并就活動的各個環節制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成，必須及時付諸行動，否則可能會影響整個計劃的的實施。

　　二， 重視細節，力求全面。從各項游戲規則示范員，到起點終點裁判員，以及活動材料的前期準備，活動場地的規劃，一切都體現出細節的重要性。作為活動的主辦方，應該重視每一個細節，力求做到周全，不出現大的紕漏。

　　本次活動的優點也是應該銘記的：

　　一，活動形式新穎，活潑有意義。實現了紅色元素的社團宗旨。

　　二，各位工作人員工作認真，相互配合是本次活動順利進行的必要條件。金純，鄭山東，束婷，趙峰，于慶杰等工作人員值得表揚。

小學運動會總結8

各位領導、老師和親愛的同學們：

　　上午好！秋風送爽，瓜果飄香，在這個收獲的季節，我們歡聚一起，共慶祖國64華誕。為此，我校隆重舉行了“20xx年秋季學生運動會”。本次運動會以“陽光運動、快樂成長”為主題；以“我運動、我健康、我自信、我快樂”為口號，注重“競技性與趣味性相結合”、“個人項目與集體項目相結合”、“體育與藝術文化相結合”，內容豐富、趣味十足讓全體師生津津樂道。

　　本次運動會跟歷屆運動會一樣激動人心，所有參與運動會比賽和服務的人員都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規則的益處、失敗的經驗、成功的喜悅……這是一個美好日子，是令全校師生都快樂的節日。現場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色，是平時難得一見的風景，如果多一些普及性的活動，這種景致可能會在平時的教學過程中也顯現無疑。哪個老師不喜歡學生全力以赴的投入學習的活動中呢？可為什么老師們所求的東西卻難以在平時的教學中看到呢？為什么在運動場上，我們很難看到偷懶的學生呢？是不是課堂教學也該向體育競技學習一些什么呢？

　　當我們看到學生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時，我們的血液還會冰冷嗎？當我們看到平時與集體格格不入的學生，卻在運動場上為班級的榮譽喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時，我們又有什么理由將之拋棄呢？學生做裁判輔助人員，工作盡責盡力，也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次學生運動會圓滿結束。

　　有些運動員傾盡全力投入比賽，可是方向沒有控制好，跑錯了道，結果成績取消，很是可惜的。但經歷了本次教訓，相信該同學會深刻領會方向和規則的重要性，方向錯了，再怎么努力都是白費勁，違反了規則，一切成績都會清零，不僅是運動競賽是這樣，人生的任何競賽也是如此。還有同學不理解，不同組的運動員成績一樣，為什么卻只有一個人進了決賽。短跑成績相同的幾率會很多，成績相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學生還是不理解，直抱怨不公平。呵呵，我很喜歡這種抱怨，說明學生還是喜歡公平的競爭的，說明他們的父母也是如此，說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的，但公平絕對是我們社會發展的目標，比起過去，我們生活在相對公平的環境中，未來將會更加公平，因為這會是我們共同的愿望。通過比賽，我們可以看出，有些學生為運動會是做好精心的準備的，不僅在賽前進行了針對性訓練，還在比賽中考慮到了運動裝備和戰術的運用問題。無論是運動場上，還是人生的各種戰場上，勝利總是青睞有準備的人。

　　運動會結束了，但我們的工作并沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中，應該從運動會中學到一些東西，以使我們的工作做得更好。

　　在這秋意濃濃、落葉紛飛的季節里，北師大株洲附校小學部迎來了首屆體育節的隆重召開。本屆體育節以陽光運動、快樂成長為主題；以我鍛煉、我健康、我是體育小明星為口號。本次體育節，注重“競技性與趣味性相結合”、“個人項目與集體項目相結合”、“體育與藝術相結合”、“體育與文化相結合”，內容豐富、趣味十足讓全體師生津津樂道。

　　學部舉辦體育節的根本目的在于通過體育活動營造良好的體育活動氛圍，引導師生積極并樂于參加體育活動，進一步增強班級凝聚力，凸顯學校“誠愛勤勇”的精神，豐富校園文化。所以，此次體育節活動內容的設計更多的是從學生實際出發，增加了許多集體項目，比如：拔河、拍球接力賽等。比賽中，學生們心往一處想，勁往一處使，協同作戰，互相配合，成功了大家一起歡呼，失敗了大家互相鼓勵，以前由幾個人承包的責任變成了以班級為單位的開心農場，曲高和寡的冷清被其樂融融的笑聲所代替。本屆體育節上不僅有彰顯個人實力的競技項目，也有許多重在參與的`娛樂項目，比如低年級的拍球及拍球接力賽；中高年級的拔河（師生合力）、乒乓球賽、定點投籃和技巧大賽；所有年級參加的跳繩比賽、廣播操比賽……沒有高難度，高技巧的要求，也沒有大負荷、高競爭的壓力，師生在娛樂中得到鍛煉，在鍛煉中得到愉悅。體育節歷時一個月的時間，在全體領導、老師及同學們的共同努力下圓滿結束了，但是北師大株洲附校小學部師生們的節日還在繼續著。此次體育節摒棄了個人競技為主，集體活動為輔的體育比賽格局，宣揚了以“集體參與，集體競爭、集體拼搏”為主旋律，以“人人健康、健康人人”為目標，旨在豐富學部師生的課余文化生活，促進學部和諧發展，不愧為一次提高學生團隊精神、合作意識，高水平的的體育盛會。

　　特此鳴謝：對參與本次體育節裁判工作的各位老師表示由衷的感謝！尤其是各班班主任、王海燕、吳愛華、向科技、鄭文芝、汪慧、鄧軍、陳蓮花、黃河、王楊梅、章、謝生全、劉佳、鄧群、楊俊、陸韻、姜倩等老師。

　　成績公布如下一年級組團體成績：第一名：102班106班第二名：108班第三名：105班107班第四名：101班第五名：103班第六名：104班二年級組團體成績：

　　第一名：205班第二名：204班第三名：203班第四名：201班第五名：206班第六名：207班第七名：202班三年級組團體成績：

　　第一名：302班第二名：301班第三名：305班第四名：304班第五名：306班第六名：303班四年級組團體成績：

　　第一名：402班第二名：403班第三名：401班第四名:404班、406班第五名：405班第六名：407班五年級組團體成績：

　　第一名：503班第二名：502班第三名：504班第四名：501班六年級組團體成績：

　　第一名：601班第二名：603班第三名：602班第四名：604班

小學運動會總結9

　　XX年4月13日我校舉辦了春季趣味運動會，比賽進行了約四個小時，師生在比賽中團結協作，為了班級榮譽共同拼搏，比賽在歡快、熱烈的氛圍中取得了圓滿成功。

　　本次比賽項目豐富多彩，先后進行了50米跑接力、兩人三足接力、跳繩接力、穿衣比賽等七個團體項目，兩個各人項目。在50米比賽中，同學們爭先恐后，拼勁十足，六年級李嘉慶同學，在比賽中一馬當先，帶領大家取得團體第一名；在穿衣比賽中，能看出同學們平時自理能力非常強，一年級二班同學在比賽中榮獲班級第一名；呼啦圈比賽更是一大亮點，這項內容平時體育課接觸的很少，但是報名的同學很多，在比賽中同學們盡情的展示，在四年級組比賽中，參加比賽同學都很優秀，最后裁判員判定全體參加比賽同學榮獲并列第一名。在200米跑的比賽中，同學們奮力爭先，五年級二班的孫家豪同學，在比賽中摔倒了，但是他沒有放棄，爬起來繼續比賽，很多同學為他鼓掌助威，賽場上無論成敗，他們都是好樣的。

　　在比賽中我們首次增加了教師比賽項目――夾乒乓球比賽。老師們積極報名，并在比賽前積極的練習，二年級組的李艷茹老師，自己在家里拿來筷子，利用課余時間練習，把整個教研組都帶動起來。在操場上，同學們看到老師也參加比賽，都興奮地高呼起來，每個班級同學都為自己的老師加油，比賽氣氛達到高潮。在最后一組中，韋校長也參加到比賽中，他雖然有些胖，但是一點都不示弱，最后取得了第二名的'好成績。

　　在比賽中也出現了一些問題，現在總結如下：

　　1、腿夾球比賽項目，出現爭議，主要表現兩點：一是夾球的位置，二是比賽中球掉了，掉在哪里從哪里撿起來，裁判員不好判定。對于這種情況，以后比賽中增加裁判員的人數。

　　2、呼啦圈展示比賽，由個人的展示改為團體的協作。

　　3、“車輪滾滾”比賽項目，改為滾動呼啦圈，效果會更好些。

　　總之，這次比賽很圓滿，師生之間團結協作，達到了預期目的，相信全體老師和同學們都會以此為契機，更好的投入到工作學習中

小學運動會總結10

　　本次運動會的成功舉辦，首先要感謝的是學校給予的大力支持和全體老師的辛勤付出，作為總裁判長我慶幸有這么一個優秀且愿意付出的團隊，你們的付出和智慧是這次運動會成功舉辦的基石。

　　首先向大家闡述本次運動會的核心思想

　　1、形式轉變，加大參與率 ，學校、家庭、社會均積極參與。

　　設置更多的集體項目，邀請家長委員會，關工委來當評委

　　2、項目內容的廣泛性

　　涉及除了傳統的田、徑賽外，還有學校開發的校本課程（多腳板）和學生活類比賽（端盤子、疊被子、找衣服）

　　3、對一些競技項目進行調整

　　取消鉛球、跳高項目

　　4、增加集體項目的比賽，重視娛樂性，健身性。

　　根據學生在平時課堂中的興趣愛好設置集體項目，本次運動會的集體項目有：拔河，換物接力，疊球接力，多腳板，綁腿跑，過圈。

　　5 成績評價的開放性

　　開幕式上評定特色打破原有的`百分比制，實行有則獎勵原則

　　第二、運動會歷時兩天半，從開幕式到閉幕式，這當中還有許多需要改進的地方，總結如下：

　　1、開幕式。

　　開幕式時間過長，近三個小時的開幕式對于小學生來說是有難度的，建議可以讓學生分時段候場。運動會確定一個主題，各班方陣圍繞同一個主題采用不同的形式來展開。

　　2、工作精細化。

　　將每一項工作都落實到位，總裁判長統籌，各裁判長負責安排本組工作。裁判長應制定好所有流程方案并成文本，讓每個工作人員都清楚自己所應做之事情

　　3、加強個部門之間的溝通和協調，備好應急方案，確保運動會所有工作正常進行。

　　4、調整賽程安排。

　　本次運動會賽程安排過密，導致裁判員疲于工作，各項目之間沒有緩沖時間，在一定程度上也影響了學生的發揮，建議運動會的時間定為三天。

　　5、項目設置多元化

　　開發更多的校本課程項目、民族體育項目，讓更多的學生有展示的舞臺。設置親子活動，讓更多的家長能參與運動會。

　　6、其他建議

　　國旗班應該統一定制一套服裝。閉幕式建議學生帶凳子下來參加，頒獎儀式不要那么倉促，讓那激動人心的一刻有所停留。

　　最后，在次感謝大家的辛苦付出，希望第十屆運動會能創造更多，更好的輝煌！

小學運動會總結11

領導和老師們：

　　大家好!

　　xx鎮教職工運動會經過二十多天的激烈角逐，于5月21日順利落下帷幕。在學校領導和高度重視下，在全校教職工的全力配合下，在全體運動員的共同努力下，xx鎮小代表隊出色的完成了比賽任務。在整個運動會的參與過程中，我校運動員們在賽場上發揚更高、更快、更強的拼博精神，賽出了水平，賽出了風格。充分體現了我校教職工良好的精神風貌。運動會自始至終體現了我們鎮小團隊的凝聚力和向心力，縱觀本次運動會，主要有以下幾個亮點：

　　本次運動會為了不影響學生上課，老師們都是在上完課或調好課的時間里來完成訓練和比賽的，在此我代表學校工會感謝我們科任老師的積極配合和大力支持，是你們使我們的運動員在訓練和比賽中無后顧之憂。在運動會籌備階段(3月31日始)學校給予了高度重視，賽前兩個多月學校就成立了以汪明為領隊的運動員委員會，具體負責本次教職工運動會的籌備、訓練、和后勤保障工作。劉剛全面負責和落實各項具體籌備和外校隊員來我校比賽的場地布置、服務人員安排等工作，其它隊員也進行了明確而合理的分工，使各項工作落實到位、責任到人，從而為本次運動會的順利開展提供了有力的保障。

　　在運動會籌備階段，學校成立了以劉國兵為隊長的籃球隊，要求所有隊員早上六點半準時到校參加籃球訓練。每次正式比賽前，都召開隊員會，學校根據第二天對方的參賽情況，請來孫國旗做我校的場外指導和策劃，做好充分的估計和準備，制定詳細的應對方案，明確隊員各自的職責。在正式比賽中，根據賽場實際情況和比賽需要，隨地召開隊員會議，對隊員進行合理調配，爭取達到最佳配合效果，發揮團隊最大潛力，確保各個比賽環節無漏洞，爭創最好比賽成績。(順便說一下，我們的場外指導馬廣駿和張仁兵為我校的`比賽活動操了不少心，出了不少主意，在此，我代表學校工會表示感謝)。

　　此次運動會，學校領導帶頭參加，老師們也踴躍參與。他們在運動場上留下了許多讓我們感動的身影。籃球隊員劉加寬、宮標老師年過五旬，每次比賽時在球場上奮力拼博卻從不叫苦叫累。籃球主力劉國兵、汪明、何飛他們那帥哥的身材，高超的球技，和漂亮的投籃，獲得了場外觀眾陣陣掌聲和叫好的喝彩聲。還有場外默默奉獻的后補隊員，個個精神抖數，斗志昂揚，隨時做好了上場的準備。此次籃球賽，我校隊員場上奮力拼博文明打球，場下團結一致，他們友誼第一，比賽第二的球風獲得了在場的鎮中心領導的贊揚。再來說說我校的拔河比賽。比賽當天，我們的拉拉隊員早早的來到學校，隨車一起來到比賽場地，比賽一開始，拉拉隊員們就發出了響徹云霄的吶喊聲和助威聲，在這鼓舞人心的聲音中，我校參賽隊員就像怒師一樣，用盡全身力氣與對手拼命一博，特別是當雙方勝負難分之時，盡管此時都已大汗淋漓，身心疲憊，但他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底為集體而戰，我們鎮小人的這種凝聚力，勢不可當，真是讓人振奮，可歌可泣，在我們xx教育系統樹立了良好的形象。還有我們的長跑運動員丁愛瓊，雖然沒獲得名次，當她臉色蒼白地跑完全程時，我們許多觀眾都為她的精神所感動，在場外為她吶喊、加油。(還有我們的其它隊員，那天的所作所為都讓我感動，在這里，不一一列舉)。

　　這次運動會上，我校的比賽成績碩果累累，令人羨慕，在這次運動會集體項目中，我們學校的拔河比賽力戰群雄，勇奪全鎮第一，在個人比賽中，xx老師榮獲男子長跑第二名，xx老師榮獲女子羽毛球第三名，xx老師榮獲女子乒乓球第二名，這些老師為學校的榮譽立下了汗馬功勞，在此我代表學校工會對所有的運動員和老師表示感謝，感謝你們對學校工作的支持，感謝你們對學校工作的辛勤付出，感謝你們為學校增光添彩。

　　當然，本次運動會也還存在一些讓我們有待改變的不足：如有的老師對學校的集體活動有愛心而熱心不夠，有的有熱心但缺乏激情。相信我們拔河那天的凝聚力已經影響了你，我們鎮小人的向心力定會改變你。

　　各位老師，今后學校將會繼續開展豐富多彩的文體活動，以豐富教工生活，鍛煉身體，釋放工作壓力，放松身心。最后，我希望大家今后一如繼往地支持學校工會工作，參與活動，樂在其中，為自己強身健體，為學校增添光彩。

小學運動會總結12

　　根據《萍鄉市經濟開發區20xx年全民健身月活動實施方案》，光豐小學有針對性地結合學校的特點，精心策劃活動方案，扎實開展全民健身活動，活動的開展不僅為全校師生樹立了“全民健身與奧運同行”的理念，還進一步增強了全校的凝聚力，充分調動了全校師生的能動性和責任感，營造了良好的校園文化。同時，以人為本的理念和無私奉獻的精神面貌在全校得到升華。我校做了以下三個方面的工作：

　　一、搞好宣傳，營造氛圍。

　　我校充分利用開展全面健身月活動的'有利時機，充分發揮電視、廣播等多媒體的作用，加大《體育法》、《全民健身計劃綱要》為主要內容的宣傳工作，采取宣傳欄、教室黑板報、張貼標語口號、體制測定、健康咨詢、科普講座形式，推進全面健身活動的不斷開展。

　　二、抓住重點，突出特色。

　　我校師生進行了一場全民健身運動會。活動內容包括呼拉圈、投籃、乒乓球、跳繩、踢毽、接力賽、廣播操比賽七個項目，分六個級組進行，全校師生都有自己的參賽項目。在比賽過程中，師生團結協作，相互信任，積極參與，發揚了力爭上游的精神，最后六年級組獲團體總分第一名。通過這次比賽，師生們鍛煉了身體，加強了師生們之間的溝通，提高了師生參與運動的興趣。

　　三、提高認識，加強領導。

　　學校領導對全校師生開展了全民健身活動，對于增強人民體質，豐富業余文化生活，增強凝聚力，構建和諧社會具有重要作用進行了宣講。我校領導還高度重視，把全民健身月活動列入了重要議事日程，結合我校實際，制定全民健身月活動計劃，因地制宜地開展全民健身活動，切實抓好全民健身月活動期間的各項體育健身活動。

　　我校在全民健身活動中取得了良好的效果，特申報全民健身運動會先進單位。

　　xx小學

　　20xx年9月6日

小學運動會總結13

老師們、同學們：

　　xxx小學20xx年春季田徑運動會在全校師生的熱情參與和共同努力下，經過一天半時間的緊張激烈角逐，完成了各項預定比賽，取得了圓滿成功。在此，我代表運動組委會，向取得優異成績的運動員、優秀班集體表示熱烈的祝賀!向所有辛勤工作的裁判長、裁判員和工作人員表示衷心的感謝!

　　一天半的運動會始終充滿了緊張、激烈、友好、互助的氣氛。本次活動既是對我校體育運動水平的一次較全面檢閱，也是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。在這里我們看到了各位運動員頑強拼搏，奮勇爭先，展現出“更高、更快、更強”奧林匹克精神；各班凝心聚力，團結一心，展現出集體主義精神。在這期間，我們同樣看到了，不辭辛苦、跟班管理、與學生同喜同憂的班主任們；盡職盡責、以身作則的廣大裁判員們；看到了任勞任怨、踏實工作，用嚴謹負責的態度為本次比賽提供了強有力保障的老師們。可以說，這次運動會賽出了水平，賽出了風格，是一次安全的盛會、是一次成功的盛會、是一次和諧的盛會、更是一次歡樂的盛會。

　　運動會上還涌現了一大批典型事例。一是籌備細致。如：體育組的老師們，能積極參與運動會籌備工作，認真編寫并修改完善秩序冊。二是宣傳到位。各中隊宣傳報道成員能及時采集、整理、發稿、宣傳。三是安全、紀律檢查和后勤保障工作嚴謹有序。各負責人高度重視、認真負責、堅守崗位。四是比賽過程中，發令員、檢錄員、計時員、測量員等工作人員認真組織，公正參與，紀律嚴明。這一切確保了運動會順利開展。你們同樣是本次運動會上的榜樣。

　　青春不言敗，愛拼才會贏，團結有力量，奮斗創佳績。老師們、同學們，雖然一天半的時間很短，不足以讓我們揮灑激情，展示青春，但這足以記載一種精神，傳承一種動力。讓我們以本次運動會開展為契機，繼續加強學校陽光體育和其它各項工作，積極開展豐富多彩的體育活動，讓體育運動貫穿我們今后的學習和生活，讓體育運動像今天的陽光一樣成為我們的生活渴求。讓我們積極行動起來，熱愛生命，熱愛體育運動，以飽滿的熱情投入到陽光體育運動中來，讓我們用健康的體魄共同唱響“陽光、健康、和諧”的時代主旋律! 小學運動會總結講話稿 篇8

　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　xx小學20xx年秋季田徑運動會，經過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏，圓滿完成了預定的各項比賽任務。在此，我代表大會組委會對本屆運動會的圓滿成功表示熱烈的祝賀! 本屆校運會，充分展示了“陽光體育、健康成長”的主題。在短短的3天時間里，比賽進程井然有序，緊湊而熱烈，效率是很高的，成績是喜人的。在比賽過程中，運動員尊重規則、尊重裁判、尊重對手，充分發揮了堅韌不拔、頑強拼搏、團結進取、超越自我的體育精神，為班集體贏得了榮譽，展示了我們二實小學子的風采。本次運動會中有一大批運動員成為第一、第二、第三名的獲得者，是他們把本屆運動會帶向一個又一個高潮。在此，讓我們向獲獎同學表示熱烈的'祝賀，向全體本著體育精神參加比賽的運動員表示崇高的敬意!本屆運動會中，全體工作人員精誠團結、不辭勞苦、組織按排，付出了大量的心血。所有裁判員老師都任勞任怨、勤勤懇懇，堅持公平、公正的原則。正是因為你們的盡職盡責，本次運動會才如此精彩、如此圓滿。在此我代表學校和全體運動員向你們表示衷心的感謝! 同學們，本屆運動會將大力推動我校體育事業和學校整體工作的全面發展。在今后的工作中，我們要繼續發展我校優勢，發揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，奮力拼搏，強化績效意識，創造xx小學更美好的明天。

　　老師們、同學們，在我們的人生旅途中，運動是生命的陽光：它是財富，帶給我們品質、健康、快樂；它是藝術，使我們協調、大方、美麗。三天的運動是短暫、快樂的，也是辛勞、忙碌的。一次運動會就是一場競爭意識的演練，我們能在運動中學會協作、學會助人、學會拼搏、學會承受。

　　時下教育部、國家體育總局、共青團中央正號召我們開展億萬學生陽光體育運動，讓我們堅持“健康第一”的思想，弘揚“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的精神，使生命中的陽光更加燦爛、輝煌。最后，讓我們再一起用熱烈的掌聲由衷地祝賀xx小學20xx年秋季田徑運動會圓滿成功!

小學運動會總結14

　　一、 活動目的

　　值此XX年新年來臨之際，為豐富我校教職工課余生活，提高教職工身體素質，構建關愛、健康、文明、向上的校園文化生活，弘揚“陽光體育”精神，增強教師之間的交流合作，培養教師的'團隊意識與協作能力，豐富教師課余生活，消除教師職業倦怠感， 特舉辦迎元旦趣味體育活動比賽。

　　二、活動主題

　　冬季健身 全員參與 快樂生活

　　三、活動時間和地點

　　1、時間：XX年12月31日下午2：00開始。

　　2、地點：學校操場、

　　四、比賽裁判：學校領導

　　五、競賽項目：

　　1、袋鼠運球

　　兩腳夾住一個球跳跑，手不可以抱球，將球運到終點處的桶中，中途球掉落回到起點重新開始。先到者獲勝。

　　2、定點投籃

　　站在規定地點（男女可有別） 每人限投10次，以投中次數多少排名。

　　3、投乒乓球比準 持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內用手拋投，比誰的進球數多。如進球數相等，則組織加賽，直至決出名次。

　　4、搶收搶種

　　用托盤托住5只乒乓球向前行進，依次將球放進沿途設置的5個杯中，跑到20米處折返點返回，回程將球撿起放進飛盤中，跑回原起點處完成比賽，用時最短者為獲勝者。

　　5、投沙包

　　每人投3次，以最遠的成績計算。

　　六、溫馨提示

　　1、按時參加活動，遵守比賽規則，服從裁判；

　　2、做好運動的著裝準備，特別要穿運動鞋，提前活動身體，保持運動狀態；

　　3、快樂第一，成績第二，開心活動，友誼比賽。 小學部

　　XX年12月20日

小學運動會總結15

　　老師們、同學們：大家下午好!

　　在碩果累累的金秋時節，經校長室、體育組精心策劃、積極籌備和周密布署，我校20xx年秋季趣味游戲運動會已成功召開。

　　本次運動會是以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題拉開帷幕的，本屆運動會共有33個班級，參加競賽人員是全體同學。是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經過緊張的激烈角逐，我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。

　　首先是學校領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注，校長王學川，陳銘副校長為本次運動會提出了許多合理化的建議，并制定方案，召開籌備會，為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。體育組精心設計比賽形式與項目，做好各項賽前準備;在10月上旬就將秩序冊發放到各班，并利用體育課和課余時間協助各班主任訓練，精心準備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學習裁判規則。各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運動會的順利進行。宣傳組的馬莉霞主任，組織播音員為運動會播稿數百篇，運動場上廣播不斷，宣傳不斷、加油吶喊聲不斷，氣氛相當熱烈;

　　尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現在入場式中，班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮

　　人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神。特別是拔河比賽，把運動會的.氣氛推向高潮。

　　在整個運動會期間，各班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，學生上下樓秩序井然，氣氛相當熱烈。賽場上，全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優良傳統，發揚了“更高、更快、更強”的奧運精神，使運動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是：整個運動會沒有出現一件安全事故。每一次大會結束后，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當到位。

　　正是有了以上這樣一種良好的氛圍，才使得我們這次運動會開得這么圓滿。在此，我代表學校再次向給于本次運動會大力支持的全體師生表示衷心的感謝!

　　永寧縣第二小學

　　20xx 年10 月30日

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