學(xué)校衛(wèi)生防疫工作總結(jié)范文
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的學(xué)校衛(wèi)生防疫工作總結(jié)范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校衛(wèi)生防疫工作總結(jié)范文1
我校的衛(wèi)生防疫工作在區(qū)衛(wèi)生局，區(qū)疾控中心和區(qū)教育局相關(guān)部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，較好地貫徹了相關(guān)規(guī)定，落實(shí)了相關(guān)任務(wù)。有效的保障了全體師生能夠快樂、和諧的工作和學(xué)習(xí)。現(xiàn)將我校的衛(wèi)生防疫工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，組織保障。
1、加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。
無論是在每次的教師全會(huì)上，還是在班主任工作會(huì)議上，孫校長(zhǎng)無不提出衛(wèi)生防疫工作的重要性。通過解讀政策，學(xué)習(xí)文件，舉出實(shí)例，提高了所有老師尤其是班主任的衛(wèi)生防疫工作意識(shí)。
2、組織保障。
學(xué)校成立了衛(wèi)生防疫安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各班班主任任組員。并成立了由后勤部和學(xué)生發(fā)展部領(lǐng)導(dǎo)組成的應(yīng)急辦公室。形成了層層有人抓的格局，切實(shí)地開展了一系列扎扎實(shí)實(shí)的工作，抓出了成效。
3、制度建設(shè)。
為了保障衛(wèi)生防疫工作這一重要的常規(guī)任務(wù)的開展實(shí)施。我校衛(wèi)生防疫領(lǐng)導(dǎo)小組多次開會(huì)討論，并征詢學(xué)校健康老師的意見，形成了以下制度：
《xxxx小學(xué)傳染病防控預(yù)案》《xxxx小學(xué)因病缺課追蹤制度》《xxxx小學(xué)課間操、眼保健操制度》《xxxx小學(xué)返校上報(bào)制度》《xxxx小學(xué)健康體檢制度》《xxxx小學(xué)消毒隔離制度》《xxx小學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度》《xxxx小學(xué)傳染病疫情報(bào)告制度》
二、宣傳教育、形式多樣。
認(rèn)真開展健康教育，衛(wèi)生防疫宣傳工作，營(yíng)造人人講衛(wèi)生，人人懂防疫的良好氛圍。
1、校長(zhǎng)經(jīng)常利用晨會(huì)向全體師生宣傳衛(wèi)生防疫知識(shí)。
2、利用國(guó)旗下講話，校園廣播、黑板報(bào)、宣傳畫等形式廣泛宣傳，加深認(rèn)識(shí)。
3、要求班主任每學(xué)期召開不少于兩次的衛(wèi)生防疫主題隊(duì)會(huì)。
4、通過學(xué)校門口的電子屏，飛信，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生防疫的宣傳教育。
5、嚴(yán)格開展健康教育課程，邀請(qǐng)專家經(jīng)行講座，培養(yǎng)學(xué)生的防護(hù)意識(shí)和能力。
三、常規(guī)工作，堅(jiān)持不懈。
1、制定計(jì)劃，有序開展。
每學(xué)期開始，學(xué)校衛(wèi)生防疫領(lǐng)導(dǎo)小組都會(huì)商議本學(xué)期防疫工作任務(wù)和重點(diǎn)，形成計(jì)劃，發(fā)給每位班主任并在校園網(wǎng)上公布。每次活動(dòng)之前，召開班主任會(huì)議，細(xì)致要求，周密布置。
2、校園衛(wèi)生常抓不謝。
學(xué)校衛(wèi)生安全實(shí)行班主任崗位責(zé)任制，值周教師帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員每日進(jìn)行公共衛(wèi)生安全巡視，各班學(xué)生做好本班教室的日常保潔工作，保潔人員做好公共衛(wèi)生安全區(qū)的保潔工作，認(rèn)真填寫公共衛(wèi)生安全檢查記錄。每周進(jìn)行學(xué)校公共衛(wèi)生檢查評(píng)比，評(píng)比結(jié)果在次周一進(jìn)行公布。
3、一日兩檢堅(jiān)持執(zhí)行
新學(xué)期伊始，在全校教師會(huì)上，即要求班主任嚴(yán)格執(zhí)行一日兩檢，并將檢查結(jié)果匯報(bào)給學(xué)校疫情報(bào)告人。疫情報(bào)告人經(jīng)行登記匯總。并且強(qiáng)調(diào)，誰不報(bào)，出現(xiàn)問題誰負(fù)責(zé)。
從開學(xué)至今兩個(gè)月來看，老師們一直能夠堅(jiān)持并及時(shí)匯報(bào)。有效地預(yù)防了傳染病在班級(jí)的大面積感染。
4、一日兩操、提高素質(zhì)。
5、常見病防治，多管齊下。
每學(xué)期制定常見病防治計(jì)劃。并專項(xiàng)針對(duì)x些病情開展工作。
比如本學(xué)期，通過健康教育課，加強(qiáng)預(yù)防近視的教育。通過配合疾控中心，做好窩溝封閉工作，有效預(yù)防齲齒。
6、積極配合相關(guān)部門做好工作。
對(duì)疾控中心，教育局相關(guān)部門下發(fā)的文件、通知，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。對(duì)于布置的任務(wù)，我們認(rèn)真完成。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的`情況，我們積極匯報(bào)。
7、組織體檢，確保健康。
學(xué)校組織老師和學(xué)生每年要進(jìn)行一次體格檢查，對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)有疾病的師生，及時(shí)下發(fā)體檢復(fù)查通知單及時(shí)進(jìn)行復(fù)診和給予治療。確保所有師生健康快樂投入到工作和學(xué)習(xí)中。
8、健全檔案，科學(xué)管理。
健全學(xué)校衛(wèi)生防疫工作檔案，做到系統(tǒng)化、經(jīng)�；�、規(guī)范化，并對(duì)檔案進(jìn)行科學(xué)化管理。
四、狠抓落實(shí)，效果顯著。
在老師們的積極負(fù)責(zé)的配合下，我校近年在疾病防控工作上取得了積極的進(jìn)展和成果：
（1）20xx學(xué)年度，一年級(jí)新生免疫查驗(yàn)率和補(bǔ)種率全部達(dá)到100%。
宣傳及入學(xué)查驗(yàn)到位，班主任督促及時(shí)。
�。�2）編訂健康教育校本教材。
結(jié)合樂和校本課程開發(fā)，已編訂《健康我做主》傳染病防控專題校本教材。正在編訂心理健康的校本教材已做前期調(diào)查工作。
�。�3）、積極做好衛(wèi)生文明創(chuàng)建工作。
我校連續(xù)多年獲得合肥市文明單位，合肥市衛(wèi)生先進(jìn)單位。榮獲安徽省綠色學(xué)校。
（4）、配合區(qū)疾控中心積極做好二年級(jí)學(xué)生窩溝封閉工作。
全年級(jí)參與率90%，實(shí)施窩溝封閉的達(dá)到75%。
�。�5）多管齊下，嚴(yán)防H7N9禽流感和春季呼吸道傳染病。
1、高度重視，成立小組，制定預(yù)案。
2、拓寬相關(guān)知識(shí)的宣傳渠道。
3、探索晨午檢上報(bào)方式，實(shí)現(xiàn)方便、及時(shí)、節(jié)約。
4、感謝疾控中心和中醫(yī)院防疫門診給予技術(shù)上的支持。
（6）積極開展愛國(guó)衛(wèi)生月相關(guān)活動(dòng)。
圍繞“倡導(dǎo)健康生活打造樂和校園”的主題開展多種形式的活動(dòng)，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，打造優(yōu)美和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
衛(wèi)生防疫工作具有極強(qiáng)的動(dòng)態(tài)性和反復(fù)性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，抓長(zhǎng)效管理，促長(zhǎng)期效應(yīng)。
學(xué)校衛(wèi)生防疫工作總結(jié)范文2
為了確保學(xué)生生命安全，促進(jìn)學(xué)生身體健康，我校著力加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，扎實(shí)改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平。我們做了如下工作：
一、多種措施普及健康教育
我們堅(jiān)持把健康教育納入學(xué)校素質(zhì)教育，使學(xué)生在學(xué)校的身體狀況和心理素質(zhì)得到健康成長(zhǎng)�，F(xiàn)時(shí)還積極開展有關(guān)衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳工作。采取多種形式，通過廣播、宣傳欄、印發(fā)宣傳材料、組織觀看宣傳片、邀請(qǐng)專業(yè)人士來校為師生舉辦“衛(wèi)生講座”等途徑，宣傳衛(wèi)生知識(shí)。
采取多種措施加強(qiáng)食品安全管理，各班級(jí)組織舉行“加強(qiáng)食品安全保障身體健康”的主題班會(huì)，針對(duì)春季特點(diǎn)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)食品安全教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防春季傳染病；教育學(xué)生少喝或不喝飲料，不到無證攤點(diǎn)、快餐店用餐，不購(gòu)買“三無”食品；并利用多媒體設(shè)備組織學(xué)生觀看食品安全宣傳片。學(xué)校還組織專人對(duì)食堂食品衛(wèi)生、飲用水和商店進(jìn)行了檢查，狠抓各項(xiàng)制度的執(zhí)行和落實(shí)，及時(shí)消除隱患，確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作無死角。通過宣傳教育，普及了衛(wèi)生防疫和預(yù)防食物中毒的相關(guān)知識(shí)，提高了全體師生的食品安全意識(shí)。
在“世界水日”來臨之際，組織開展以“愛水、節(jié)水、護(hù)水”為主題的系列教育活動(dòng)。利用校園網(wǎng)、升旗儀式、主題班會(huì)等途徑加強(qiáng)宣傳，讓學(xué)生知道“世界水日”的來歷，了解節(jié)水小技巧，做到“一水多用”；學(xué)校向全體師生發(fā)出“節(jié)約用水人人有責(zé)”的倡議，各班組織學(xué)生舉行簽名活動(dòng)，并制作節(jié)水主題的手抄報(bào)、宣傳畫；此外，學(xué)校還組織開展“家庭節(jié)水小妙招”征集活動(dòng)，讓學(xué)生與家長(zhǎng)一起總結(jié)節(jié)約用水的“金點(diǎn)子”。本次主題教育活動(dòng)，提高了師生保護(hù)水資源、節(jié)約用水的意識(shí)，營(yíng)造了惜水、節(jié)水、護(hù)水的良好校園風(fēng)尚，并通過“小手拉大手”影響和帶動(dòng)身邊的人，讓節(jié)約用水成為大家的生活習(xí)慣。
二、做好預(yù)防近視和常見病防治
采取綜合防治措施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生視力的監(jiān)控，有效控制近視率。在開展防治近視眼宣傳的同時(shí)，每天組織學(xué)生做眼保健操；校醫(yī)每學(xué)期組織兩次視力檢查。對(duì)教室的照明設(shè)施、課桌椅、黑板照明等進(jìn)行改善。
對(duì)常見病、多發(fā)病，堅(jiān)持以預(yù)防為主，及時(shí)掌握常見病、傳染病的流行動(dòng)態(tài)。如：開展減鹽防控高血壓活動(dòng)，通過主題班會(huì)、手抄報(bào)、實(shí)踐活動(dòng)等對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)加強(qiáng)減鹽防控高血壓的宣傳；組織班主任老師撰寫安全教育案例，并選拔優(yōu)秀設(shè)計(jì)參加市局組織的優(yōu)秀案例評(píng)選，劉新玲、閆曉老師撰寫的案例圖文并茂，代表學(xué)校參加評(píng)選。針對(duì)4月份是呼吸道、腸道傳染病高發(fā)季節(jié)的特點(diǎn)，學(xué)校組織開展了一系列安全措施。一是保持教室、生活和活動(dòng)場(chǎng)所通風(fēng)換氣，教室、活動(dòng)室、專用教室等窗戶定時(shí)進(jìn)行開放，確保室內(nèi)空氣質(zhì)量；二是加強(qiáng)消毒，學(xué)校專門購(gòu)置了84消毒液，分發(fā)到各班級(jí)，每天下班后收拾衛(wèi)生后進(jìn)行消毒；三是開展好每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng)，組織學(xué)生開展健康有益的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)；四是進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，保證學(xué)生課間休息時(shí)間，確保師生身體健康。
加強(qiáng)常見病的宣傳活動(dòng)，本學(xué)期，我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行近視、齲齒等常見病的宣傳工作，組織學(xué)生分別制作手抄報(bào)、宣傳畫。
三、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)
培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)小學(xué)生來說尤為重要。我們針對(duì)學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)還不足、行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的實(shí)際，結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實(shí)施，抓好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；抓好公共場(chǎng)所的衛(wèi)生，如：就餐衛(wèi)生；在公共場(chǎng)所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼。在學(xué)生中廣泛開展“彎彎腰”活動(dòng)，鼓勵(lì)師生在校園內(nèi)看到垃圾就主動(dòng)撿起來，及時(shí)清潔走廊、路上、公共場(chǎng)所的紙條、紙團(tuán)、包裝袋、小瓶子等；同學(xué)之間相互督促，使那些不講衛(wèi)生的`同學(xué)有所收斂，有利于人人講文明、人人講衛(wèi)生的良好習(xí)慣形成。
在培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí)，我們還注意通過開展活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗力。學(xué)校扎實(shí)開展好陽光體育活動(dòng)，明天確保學(xué)生在校期間有不少于一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，上好體育課，做好廣播體操和眼保健操；組織開展陽光體育節(jié)、吉尼斯挑戰(zhàn)賽、體質(zhì)測(cè)試等多樣的體育活動(dòng)和競(jìng)賽；組織學(xué)生參加跳繩、田徑、排球、乒乓球等興趣活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康。
四、存在的不足：
1、學(xué)生的近視率較高。隨著各種電子產(chǎn)品的與日俱增，學(xué)生的視力逐步下降，本學(xué)期組織了兩次視力檢查，結(jié)果都不太樂觀，視力不良率較高。我們需要做好的工作，一是班主任、任課教師要進(jìn)一步對(duì)學(xué)生加強(qiáng)讀寫姿勢(shì)的培養(yǎng)和糾正，讓學(xué)生學(xué)生良好的讀書、寫字姿勢(shì)；二是要做好眼保健操。我們現(xiàn)在每天做兩次眼保健操，提高眼保健操的質(zhì)量，從平時(shí)的檢查情況看，有的班主任老師對(duì)學(xué)生做眼保健操的指導(dǎo)不到位，學(xué)生做操的穴位找的不準(zhǔn)確，沒有起到應(yīng)有的作用。
2、衛(wèi)生方面還有很多不足，離精細(xì)化管理的標(biāo)準(zhǔn)還有較大的差距，尤其是一些非班主任老師負(fù)責(zé)的衛(wèi)生防區(qū)，清掃質(zhì)量較差。
學(xué)校衛(wèi)生防疫工作總結(jié)范文3
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要組成部分。它關(guān)系到學(xué)生的身心是否正常發(fā)展，能否快樂學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。為此，我校從“學(xué)生健康第一”的角度出發(fā)，緊緊圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，對(duì)全體師生規(guī)范地進(jìn)行了衛(wèi)生安全知識(shí)的教育，學(xué)校衛(wèi)生工作水平得到了很大的提高�，F(xiàn)將我校衛(wèi)生安全工作情況匯報(bào)如下：
一、明確職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感
為了切實(shí)做好衛(wèi)生安全工作，我校成立了以李金晶校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)組。學(xué)校齊抓共管，有效地開展了學(xué)校衛(wèi)生安全工作。具體如下：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxxxxxxxxx各班主任及科任教師
二、建立制度，落實(shí)責(zé)任制
在校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校德育處和少先隊(duì)建立了一系列的衛(wèi)生管理制度。全體師生人人參加衛(wèi)生工作，責(zé)任包干到人。各班、各處衛(wèi)生定人承包，校園劃分成若干個(gè)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，責(zé)任到班，責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)組定期對(duì)各衛(wèi)生包干責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生開展檢查評(píng)比，并計(jì)算成績(jī)后每周張榜公布，分管衛(wèi)生安全工作的副校長(zhǎng)每天檢查督促。學(xué)校的衛(wèi)生工作與教師、班級(jí)、學(xué)生的評(píng)優(yōu)工作掛起鉤來。
三、定期檢查，及時(shí)整改
開學(xué)和每周，組織人員定期檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生安全隱患及時(shí)整改。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)相對(duì)緊張的情況下，清理了校園的管道、廁所等衛(wèi)生設(shè)備、設(shè)施。更換各種破損的衛(wèi)生設(shè)備。購(gòu)置大量的掃把、畚箕、拖把等。后勤部門每天都例行檢查衛(wèi)生設(shè)備的運(yùn)行情況，及時(shí)消除衛(wèi)生安全隱患。
四、加強(qiáng)宣傳，認(rèn)真教育
學(xué)校執(zhí)行新課程計(jì)劃，每班每周開設(shè)三節(jié)體育課與健康教育課，使學(xué)生從小受到良好的.健康教育。德育處扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育，利用黑板報(bào)、宣傳欄等形式廣泛深入地開展衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生安全知識(shí)、傳染病預(yù)防知識(shí)等的教育，形成了無處不在、無時(shí)不有的衛(wèi)生安全知識(shí)教育網(wǎng)絡(luò)，并且結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育，讓學(xué)生明白講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥的道理。我校召開了廣播會(huì)，利用國(guó)旗下講話的契機(jī)，向全體師生宣講了預(yù)防此病的重要性，同時(shí)利用專欄進(jìn)行了宣傳，要求各班主任老師要召開班會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生講衛(wèi)生的意識(shí)。
五、人人動(dòng)手，齊抓共管
衛(wèi)生工作的好壞不僅反映了學(xué)校的形象，更直接影響著廣大師生的身體健康。為了切實(shí)抓好衛(wèi)生工作，全體師生認(rèn)識(shí)到位，行動(dòng)到位，人人齊動(dòng)手，共同創(chuàng)造校園衛(wèi)生新局面。校長(zhǎng)親自抓，帶頭以身作則，率先垂范。走進(jìn)校園，你經(jīng)常會(huì)看見師生共同打掃衛(wèi)生，清理垃圾的身影。
我校在衛(wèi)生工作方面做了一定的工作，取得了一定的成績(jī)。我們將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
【學(xué)校衛(wèi)生防疫工作總結(jié)】相關(guān)文章：
學(xué)校衛(wèi)生防疫工作總結(jié)05-20
學(xué)校衛(wèi)生防疫工作總結(jié)05-20
學(xué)校衛(wèi)生防疫工作總結(jié)3篇05-28
學(xué)校開展衛(wèi)生防疫工作總結(jié)（通用11篇）07-03
學(xué)校衛(wèi)生防疫工作實(shí)施方案12-22
學(xué)校衛(wèi)生防疫工作制度08-09
學(xué)校衛(wèi)生防疫消毒制度（精選5篇）03-18
學(xué)校衛(wèi)生防疫簡(jiǎn)報(bào)（通用5篇）11-22
衛(wèi)生防疫工作總結(jié)04-24