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父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短，歡迎大家分享。
每年六月，我們都會(huì)迎來(lái)一個(gè)默默無(wú)聞的節(jié)日——父親節(jié)。就像父親的關(guān)愛(ài)一樣，父親的節(jié)日也總是悄悄的到來(lái)，悄悄的離開(kāi)。對(duì)比起其他的節(jié)日，甚至還有不少人不記得父親節(jié)是在六月的第三個(gè)星期日。
因此，為能在教育中讓幼兒們您能學(xué)會(huì)感恩，重視父親的的付出和那沉默的關(guān)愛(ài)，我們?cè)诟赣H節(jié)前的這一周里，積極的舉行了和父親節(jié)相關(guān)的活動(dòng)和教育，幫助幼兒們了解這一節(jié)日，學(xué)會(huì)感受父親的關(guān)愛(ài)。以下是對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié)：
一、幼兒教育方面
在父親節(jié)前的周一，我們就在幼兒園內(nèi)展開(kāi)宣傳和教育，通過(guò)老師們的教導(dǎo)，讓幼兒們學(xué)習(xí)并了解了父親節(jié)的由來(lái)，并能從中引導(dǎo)回顧自己的父親在平時(shí)是怎樣的關(guān)愛(ài)自己，又有做呢樣的關(guān)愛(ài)表現(xiàn)。
在談?wù)摰礁赣H的教育中，幼兒們的熱情和積極性都有了很大的提升，能在課堂上大膽的和同學(xué)們談?wù)撟约旱母赣H，交流在日常的生活中，父親有那些關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)。不僅提升了大家對(duì)父親的認(rèn)識(shí)，更回想起了自己收到的父愛(ài)。
二、禮物的準(zhǔn)備
在后來(lái)的幾天里，我們也依次站開(kāi)著對(duì)父親節(jié)的活動(dòng)準(zhǔn)備，并通過(guò)手工課的形式，讓幼兒們學(xué)會(huì)通過(guò)自己動(dòng)手的方式，給父親送上一份獨(dú)一無(wú)二的節(jié)日禮物。
在準(zhǔn)備方面，我們按照班級(jí)分類，由老師指導(dǎo)自己的班級(jí)準(zhǔn)備不同難度的節(jié)日禮物，主要以賀卡、手抄報(bào)等為主要目標(biāo)。
在活動(dòng)中，幼兒們通過(guò)的手中的紙筆，在老師們的協(xié)助下的完成了自己心目中的家庭、父愛(ài)……通過(guò)這份禮物，不僅讓幼兒們對(duì)自己一直受到的關(guān)愛(ài)有了深刻的認(rèn)識(shí)，也加深了他們對(duì)父母的感情。
三、感恩活動(dòng)
除了節(jié)日的禮物外，我們還為幼兒們布置了一份特別的作業(yè)。在放學(xué)的時(shí)間后，通過(guò)自己的行動(dòng)去感恩父愛(ài)，如：“和父親說(shuō)‘爸爸我愛(ài)你’”、“給父親捶背”、“為父親洗腳”……
在感恩活動(dòng)中，幼兒們通過(guò)自己的行動(dòng)向父親表達(dá)了自己的感激，不僅提高了幼兒和家長(zhǎng)的親子關(guān)系，也讓幼兒們學(xué)會(huì)了感恩，體會(huì)了以行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的感恩。
四、活動(dòng)反思
此次的活動(dòng)在收獲上取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但另一方面，也有許多的不足。尤其是沒(méi)能和家長(zhǎng)好好溝通這一點(diǎn)，導(dǎo)致一些幼兒在體會(huì)節(jié)日活動(dòng)的時(shí)候，沒(méi)能得到家長(zhǎng)的熱烈回應(yīng)，降低了活動(dòng)的熱情！對(duì)此，我們還要繼續(xù)反思，加強(qiáng)計(jì)劃，讓今后的活動(dòng)能更加順利的舉行！
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