值周工作總結(jié)優(yōu)秀
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編整理的值周工作總結(jié)優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
值周工作總結(jié)優(yōu)秀1
同學(xué)們、老師們：
早上好！
我代表值周班級(jí)和葉老師、王老師向大家作值周小結(jié)。
新學(xué)期已經(jīng)走完了3個(gè)星期，經(jīng)過3個(gè)星期的始業(yè)教育，我們腳步已基本踏上了作為余杭最好小學(xué)和最好初中應(yīng)有的步點(diǎn)。這個(gè)步點(diǎn)就是努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)，文明愉快地生活。一個(gè)星期來，我們的學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦，但我們從容不迫；我們的生活雖然有些單調(diào)，但我們井然有序，充滿友誼。上個(gè)星期沒有出現(xiàn)一起違紀(jì)事件。上個(gè)星期，我們有3個(gè)節(jié)目被確定參加杭州市藝術(shù)節(jié)比賽，有2個(gè)節(jié)目被確定參加省藝術(shù)節(jié)比賽，是余杭區(qū)參賽節(jié)目最多的學(xué)校，顯示了我校和我校學(xué)生的綜合實(shí)力。上個(gè)星期，一些同學(xué)為參加余杭區(qū)學(xué)科競(jìng)賽，早晨和中午都用來練習(xí)，幾乎沒有空閑的時(shí)間。因此，上個(gè)星期，學(xué)生很忙，老師很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。因此，我要說，不要對(duì)忙抱怨，因?yàn)槌晒驮诿γβ德抵校拖窠鹱泳驮谏持幸粯印?/p>
上周，我看了校園網(wǎng)上803班xxx、xxx同學(xué)寫的班級(jí)值周小結(jié)，在這篇值周小結(jié)中，他們提出了803班一些需要改進(jìn)的地方。這使我感到很欣喜，不陶醉在昨天的榮耀中，清醒地看到自己的不足，才能走上不斷進(jìn)步的道路，這條道路就是今天比昨天好！
“今天比昨天好”是一種態(tài)度，是一種樂觀的態(tài)度。當(dāng)遇到困難和挫折的時(shí)候，相信通過自己的努力，今天會(huì)比昨天好，明天會(huì)比今天好，他(她)不會(huì)為昨天的`苦惱而消沉。
“今天比昨天好”是一種計(jì)劃，是一種不斷超越自我的計(jì)劃。他(她)不會(huì)在過一天和尚撞一天鐘的碌碌無為中消磨自己的學(xué)習(xí)生命，他(她)會(huì)檢查昨天的不足，改進(jìn)昨天的不足，生命之花就這樣越開越艷。
“今天比昨天好”是一種行動(dòng)，是一種不斷向前的行動(dòng)。他(她)把自己的不足牢記在心底，為了遠(yuǎn)離自己的不足，他(她)在暗暗地行動(dòng)，邁著堅(jiān)毅的步伐，像亮劍一樣消滅殘存在自己身上的敵人。
讓我們?cè)僦販亻_學(xué)初老師給我們說的那句話，今天比昨天好。祝愿每個(gè)同學(xué)今天比昨天好！祝福每個(gè)同學(xué)，明天，心想事成！
值周工作總結(jié)優(yōu)秀2
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
上周是本學(xué)期的第19周，有我、xxx老師、xxx老師還有二(1)班10名輔助員一起值周的。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。
1、上周學(xué)校開展了第二屆“炫舞臺(tái)”音樂獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏大賽，每個(gè)參賽的選手都賽出了水平、賽出風(fēng)格。
2、上周五學(xué)校還承辦了龍灣區(qū)中小學(xué)“我的.教育故事”班主任演講比賽。我校項(xiàng)金燕老師代表我校參加了本次的比賽。
3、上周的天氣雖然有點(diǎn)冷，但大部分同學(xué)都能按時(shí)到校進(jìn)行早讀，遵守紀(jì)律方面做得比較好。大部分小朋友們也都能和門口的輔助員、老師們打招呼。提醒小部分同學(xué)，不要吝嗇自己的笑容，要主動(dòng)打招呼哦！
4、上周我校重點(diǎn)檢查學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾常規(guī)，發(fā)現(xiàn)二年級(jí)的同學(xué)做的比較好，基本上都有穿戴好進(jìn)學(xué)校。一年級(jí)的小朋友還要注意：現(xiàn)在我們已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了，每一天必須要穿好校服、戴好紅領(lǐng)巾才能進(jìn)學(xué)校。
5、中午就餐，由于班主任、科任老師加強(qiáng)了組織教育，老師們工作負(fù)責(zé)，管理到位，秩序很好。同學(xué)們就餐的紀(jì)律也有所好轉(zhuǎn)，擺放餐具整齊，不浪費(fèi)食物，不亂丟水果殼的現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn)了，特別是一年級(jí)的小朋友。
從上周的情況來看，在這我也提點(diǎn)小建議：
1、課間同學(xué)們?cè)谧呃壤锱軇?dòng)，叫喊的現(xiàn)象依然存在，影響其它同學(xué)與老師休息，而且容易發(fā)生危險(xiǎn)事故。希望同學(xué)們注意自己的言行。
2、衛(wèi)生保潔較差，中午發(fā)現(xiàn)有些班級(jí)打掃衛(wèi)生很托拉。操場(chǎng)、樓梯、廁所等地
方有亂丟亂拋紙屑現(xiàn)象。
3、雨天有發(fā)現(xiàn)小朋友在雨中淋雨，這樣容易感冒。雨天的時(shí)候也不要到滑滑梯、
蕩秋千地方玩耍，地上的泥巴都沒有干，不僅弄臟了自己，也易損壞這邊的草地。
希望以上不良現(xiàn)象本周能夠有所改觀。 總結(jié)完畢，謝謝大家！
值周工作總結(jié)優(yōu)秀3
在萬物凋零，群花散盡，臘梅獨(dú)放的冬日里，全校師生在忙碌中、激動(dòng)中、幸福中，不知不覺度過了本學(xué)期的狂歡周。過去的一周，由我和張?jiān)歧钣捌己蛷埩x成老師值周。在上周，教育教學(xué)秩序井然，各項(xiàng)工作有條不紊的開展，同學(xué)們表現(xiàn)良好，展現(xiàn)了經(jīng)發(fā)學(xué)子良好的學(xué)習(xí)和精神風(fēng)貌。
工作回顧：
為開闊學(xué)生的國(guó)際視野，讓學(xué)生感受中西文化的不同，給孩子們提供展示英語(yǔ)水平和自我風(fēng)采的平臺(tái)。在上周四和周五，我校舉辦了迎新圣誕嘉年華活動(dòng)。美輪美奐的舞臺(tái)布置和孩子們精彩絕倫的表演，為現(xiàn)場(chǎng)觀眾呈現(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)視聽的饕餮盛宴。悠揚(yáng)的歌聲、流利的口語(yǔ)、曼妙的舞姿、帥氣的街舞。贏得臺(tái)下觀眾嘖嘖稱贊、陣陣喝彩。通過不同的節(jié)目形式，如太極拳與經(jīng)典月球舞步的PK、漫話西游與異國(guó)風(fēng)土人情的展示、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日與西方特色節(jié)日的碰撞。激起了孩子們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)濃厚的`興趣。孩子們出色的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力、舞臺(tái)表演能力，展現(xiàn)了經(jīng)發(fā)學(xué)子的多才多藝，也凸顯了我校辦學(xué)特色。
上周亮點(diǎn)：
1.校園的教研風(fēng)氣濃厚，每天，備課組老師在一起進(jìn)行集體備課、研討、聽課，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
2.中午用餐，各年級(jí)帶餐老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，管理到位，學(xué)生用餐秩序良好，無擁擠的現(xiàn)象，安全用餐完畢，都能安靜離開餐廳。
3.英語(yǔ)老師們加班加點(diǎn)積極、認(rèn)真籌備圣誕活動(dòng)，累并快樂著。
4.為了讓孩子們?cè)谖枧_(tái)上美麗綻放，給他們的童年留下美好的回憶，英語(yǔ)老師和班主任不辭辛苦為孩子排練節(jié)目，這種敬業(yè)精神令人動(dòng)容。
5.周三圣誕節(jié)活動(dòng)彩排秩序井然。
6.周四、周五迎新圣誕嘉年華活動(dòng)圓滿完成。
需優(yōu)化之處：
1.有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡、追跑的現(xiàn)象，存在安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們下樓時(shí)靠右行，不要擁擠，注意安全。
2.倒垃圾時(shí)不要倒到垃圾桶外面。保證垃圾桶周圍的整潔。
3.課間仍有追逐、奔跑現(xiàn)象，請(qǐng)各年級(jí)組加強(qiáng)課間安全巡視。
溫馨提示：
1.天氣轉(zhuǎn)冷，希望各班做好開窗通風(fēng)工作，老師提醒學(xué)生多飲水，以防感冒。師生都要保重身體！
2.微笑是最美的語(yǔ)言，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。把我們最真誠(chéng)的微笑送給老師和同學(xué)。你甜美的微笑猶如冬日里一抹暖陽(yáng)，溫暖周圍人的心房！
3.早上坐私家車到校的學(xué)生，請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L(zhǎng)，車輛行駛到學(xué)校附近時(shí)，不要開遠(yuǎn)光燈。明天開始學(xué)校對(duì)開遠(yuǎn)光燈的車輛拍照記錄。請(qǐng)班主任晨會(huì)后再次提醒！
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