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小學(xué)畢業(yè)考試復(fù)習(xí)工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)考試復(fù)習(xí)工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)畢業(yè)考試復(fù)習(xí)工作總結(jié)1
終于到了畢業(yè)考了，回想畢業(yè)考前的事情，讓我感到無比輕松，因?yàn)槲叶甲龊昧藴?zhǔn)備工作。
回想初三下學(xué)期那一年，想到了中考前了幾個(gè)月，也是倒數(shù)中考的時(shí)間，讓我感到勤奮之余，也是充滿著緊張感，更多的是充滿了失敗的感覺，因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)實(shí)在是太低了，低到不知道能不能考上中專，我一直認(rèn)為我的學(xué)習(xí)生涯就這么渡過了，接下來就要出去工作的感覺，但是我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒時(shí)間去想這個(gè)了，因?yàn)榻酉聛淼臅r(shí)間是高頻率的做試卷，每天的時(shí)間就是背誦和做試卷的渡過，以前做試卷的，先從語文開始，因?yàn)槌踔泻芏鄷r(shí)候，上課都是連續(xù)上的，好像早上可能就語文語文，然后就英語英語這樣。所以上一節(jié)是做題目的，下一節(jié)就是開始講試卷的內(nèi)容。一直持續(xù)著。
還有其他體育課和美術(shù)課或者音樂課都是被老師拿去上課。，一個(gè)星期下來。都是語數(shù)英政物化，一直在循環(huán)的途中，加上晚上還有晚自修，也是拿來上課中。一整天下來，滿腦子都是試卷的題目，當(dāng)然，周末的時(shí)候也是無償?shù)难a(bǔ)習(xí)課，也是上一整天，一個(gè)星期下來就一天是休息的。所以一天下來是很累的。但是沒辦法。時(shí)間還是繼續(xù)過著。
到了中考前幾個(gè)星期開始填寫志愿填報(bào)，也好在我和母親還有哥哥商量好，填了不差也不好到哪里去的學(xué)校，起碼校風(fēng)還是可以的學(xué)校，然后我就繼續(xù)朝著那個(gè)方向繼續(xù)做題。整個(gè)中考前都是做題渡過，等到最后一個(gè)星期就是總復(fù)習(xí)的時(shí)間，不會(huì)做什么題，都是做針對(duì)的.題。就是做咱們比較弱的題。而不是之前什么題目都要過一遍。我記得那時(shí)候，拿出去賣的試卷，多的吐血。還有書本那些。起碼可以賣到20幾塊錢。
待到中考前的周末，我還要去踩點(diǎn)，因?yàn)榕碌綍r(shí)候找路而耽誤了考試的時(shí)間，很多人都會(huì)提前踩點(diǎn)，而我也會(huì)這么做，我還要看下自己在什么班，哪個(gè)位置。做好了考試的充分準(zhǔn)本。等到畢業(yè)考的那天，就可以立馬的到那個(gè)考試做題。這就是我那年的畢業(yè)考的事情，也許會(huì)感覺很繁瑣，但是經(jīng)歷后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)挺鍛煉人的。因?yàn)槊刻熘貜?fù)著做同一件事，而你也不能感到煩躁。因?yàn)槊總�(gè)人都是這樣過來的。
小學(xué)畢業(yè)考試復(fù)習(xí)工作總結(jié)2
小學(xué)畢業(yè)考試即將到來，為了更好地備考，我認(rèn)真總結(jié)了自己的復(fù)習(xí)工作。
首先，我制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)考試大綱，我列出了每個(gè)科目需要掌握的知識(shí)點(diǎn)，并根據(jù)自己的掌握程度合理分配了時(shí)間。在每天的'學(xué)習(xí)中，我按照計(jì)劃進(jìn)行，保證了每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有足夠的時(shí)間去深入學(xué)習(xí)。
其次，我注重了練習(xí)。在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)，我也不斷地進(jìn)行練習(xí)，鞏固所學(xué)內(nèi)容。特別是對(duì)于語文和數(shù)學(xué)這兩個(gè)重要科目，我每天都會(huì)做一定量的練習(xí)題，以提高自己的解題能力和應(yīng)試能力。
另外，我也積極參加了老師組織的復(fù)習(xí)課程和模擬考試。通過參加這些課程和考試，我不僅可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)情況，還可以與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得和解題技巧，從而更好地提高自己。
最后，我也注意了心理調(diào)節(jié)。考試是一項(xiàng)緊張的活動(dòng)，為了保持良好的心態(tài)，我每天都會(huì)進(jìn)行一些放松和調(diào)節(jié)的活動(dòng)，比如聽音樂、做運(yùn)動(dòng)等。我認(rèn)為，良好的心態(tài)對(duì)于考試的成績也有很大的影響。
總的來說，我的復(fù)習(xí)工作還有很多不足之處，比如有時(shí)候會(huì)有些懶惰，沒有按照計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)。但是，我會(huì)繼續(xù)努力，爭取在考試中取得好成績。
小學(xué)畢業(yè)考試復(fù)習(xí)工作總結(jié)3
7月9日，大家的心情都格外緊張，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉硪粋�(gè)重要的日子，這個(gè)日子對(duì)于我們來說可真是2190天的辛苦半天就要定乾坤，這個(gè)日子就是畢業(yè)考試嘍!
朝陽初升的清晨，大家都萬分緊張地坐在教室里，一絲不茍地看著教科書，俗話說得好：“臨陣磨槍，不快也光!”而有一些同學(xué)們則拿出自己豐富的早點(diǎn)，好好得補(bǔ)充補(bǔ)充。有的人則一副成竹在胸的樣子，悠然自得地在走廊上散著步，還虔誠的劃著‘+’子，真是印了一句廣告詞“為勝利而來!”可我覺得最緊張的還是老師，她們?nèi)栽诶米詈蟮臅r(shí)間為弟子們復(fù)習(xí)還有所欠缺的知識(shí)，真是可憐天下老師心!
考試，考試，真是一輪重頭戲!清脆的鈴聲一響，大家便各自奔向了自己的考場(chǎng)，自己的考號(hào)了。我的考號(hào)是107，在六三班考，也就是第三考場(chǎng)。各坐其位后，隨著潔白的考卷發(fā)向考生后，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗就開始了。只見剛才還充滿歡聲笑語的考場(chǎng)立刻鴉雀無聲，同學(xué)們的眼球也如被磁鐵死死吸住了一般，動(dòng)都不動(dòng)彈。“嘩嘩”的筆尖劃過的聲音映襯著老師“噔噔噔”的高跟鞋聲，緊張得讓人無法呼吸。我也不甘示弱，細(xì)心地答了起來，題雖然很簡單，可稍不注意，帶來的便是后悔了，只有做起草稿才會(huì)奮筆疾書，真不愧是“慎思之”呀!
不一會(huì)兒，我便突破了填空題，接下來的`便是判斷題了，遇到判斷題，我便有個(gè)怪圈，總要在這留下一個(gè)紅叉叉，于是在分析和判斷時(shí)，我都格外小心，希望不要有失誤啊!時(shí)間如流水一般流去，考場(chǎng)的奮筆疾書又變成了看卷沉思，作圖題和應(yīng)用題看來難住了他們，可我卻來了勁，因?yàn)槲业哪檬趾脩騺砹恕ｋS著三角板和直尺的移動(dòng)，我兵不血刃地闖過作圖題，然而應(yīng)用題中的一道圓錐計(jì)算題卻讓我有些為難，看看我列出的算式：
(÷÷2)×(÷÷2)×××31×700
挺復(fù)雜吧!這幾乎讓我無從下手，算出的答案也不敢確定，時(shí)間老人留給我的機(jī)會(huì)越來越少了，要收卷了，我狠狠心，寫上了一個(gè)答案便交上了卷子。交卷的一剎那，我的心仿佛進(jìn)入了無底洞，久久不能拔出，唉真希望幸運(yùn)之神眷顧我呀!
接下來的語文考試也同樣緊張，不過我輕松搞定，真是一次緊張的考試!它將永遠(yuǎn)的留在我的記憶中!
小學(xué)畢業(yè)考試復(fù)習(xí)工作總結(jié)4
魔法王國一年一度的畢業(yè)考試就要進(jìn)行了。這天早晨，機(jī)器人不由分說，一把將熟睡的米妙從床上抓起來。
“后天就要畢業(yè)考試了!快點(diǎn)復(fù)習(xí)魔法!”
“知道了，知道了!”米妙不耐煩地說。
“先用魔法煮雞蛋!”機(jī)器人嚴(yán)厲地說。
“飛起，落下!”米妙沖著雞蛋大喊。“嗖!”冰箱里飛出一只大雞蛋，“啪!”“沒想到雞蛋砸了下來，蛋黃、蛋清、蛋殼把鍋搞得慘不忍睹……
“是飛起、放下!”“落下、放下不都一樣嗎?”米妙直喊冤。
“《魔法大全》上明確記載，當(dāng)使用者念成‘落下’時(shí)，該物品會(huì)以光速摔下!”不愧是奔騰10處理器，把數(shù)千頁的《魔法大全》背得一字不差。
“接下去練習(xí)搜尋咒!”機(jī)器人說完就一下子消失了。
“尋找，出現(xiàn)!”這時(shí)，地上立刻顯現(xiàn)出機(jī)器人的行走路線。可是不知為什么，路線是繞來繞去的，這可害苦了米妙!撞樹一次，摔倒兩次，掉進(jìn)洞里三次!米妙不由怒從心起，決心自己尋找。幾分鐘后，樹背后一個(gè)金屬器在閃閃發(fā)光，“哈，我發(fā)現(xiàn)了!米妙興奮地抓住了它。
“嗯，不錯(cuò)，已練到了中級(jí)水平!“機(jī)器人還在分析，米妙卻在一旁好笑，什么嘛，我壓根兒沒靠魔法，自己找多快!接下來的一天，米妙過得也基本上大同小異，一天到晚機(jī)器人就一直沒讓他休息。而米妙呢，則一而再再而三地用自己的“方法”解決。例如練習(xí)粉碎咒，米妙總是在機(jī)器人不注意時(shí)把目標(biāo)摔碎，以假亂真。移動(dòng)咒就更簡單了，只要移動(dòng)一下目標(biāo)位置就萬事大吉了。
考試的那天早晨，大家來到考場(chǎng)一看，哈，是一片大森林。人員到齊后，魔法部主任宣布了規(guī)則：在森林中找到國旗!“預(yù)備，開始!”
大家?guī)缀跬瑫r(shí)涌進(jìn)了森林，有的'使用搜尋咒，可森林如此之大，要找到何年何月呀?有的使用拿取咒，可又不知方位。米妙則依然重操舊業(yè)，爬上大樹，在環(huán)視了一遍后用望遠(yuǎn)鏡搜尋著，找著了!米妙三步并作兩步，緊接著縱身一躍，出乎意料地第一個(gè)拿到國旗。
眾人驚得目瞪口呆，“你用的是什么魔法?”“太厲害了!”米妙拿著畢業(yè)證書自豪地說：“這是靠已咒，咒語就是‘相信自己，打破常規(guī)’!”
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