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政教處教育工作總結(jié)通用
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的政教處教育工作總結(jié)通用，歡迎大家分享。
政教處教育工作總結(jié)通用1
一年來(lái)，新邵八中政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)“激勵(lì)賞識(shí)教育”，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評(píng)為“邵陽(yáng)市社會(huì)綜合治理工作先進(jìn)單位”、“邵陽(yáng)市國(guó)防先進(jìn)單位”、新邵縣關(guān)工委先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)師德建設(shè)，優(yōu)化過(guò)程管理。
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的'德育工作隊(duì)伍。定期召開(kāi)一次政教處工作會(huì)議，安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。
2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等。
�。�1）班級(jí)管理，講求實(shí)（抓落實(shí)不留死角），細(xì)（細(xì)致入微），牢（定規(guī)矩并抓牢，不松懈）
（2）教育活動(dòng)，講求豐富多彩，體現(xiàn)時(shí)代性，實(shí)效性，針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。
二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，做好育人工作。
1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地，樹(shù)優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容。
2、開(kāi)展多種途徑活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了六次黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)。
3、開(kāi)學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)，樹(shù)立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇?tīng)?zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。
三、加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園。
學(xué)生的安全問(wèn)題至關(guān)重要，事關(guān)社會(huì)—學(xué)�！彝グ捕ǚ�(wěn)定問(wèn)題，因此要調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)。繼續(xù)落實(shí)政治處——年段——班主任和政教老師三級(jí)安全工作管理責(zé)任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的基本原則，采取層層簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任到人，工作到位。
一是，加強(qiáng)安全教育管理工作，構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式，加強(qiáng)對(duì)各年段、班級(jí)及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度，如寄宿生安全管理臺(tái)帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。
二是，豐富安全教育內(nèi)容，積極開(kāi)展如：防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育。
三是，通過(guò)各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來(lái)。如：“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)安全�？�、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信組織學(xué)習(xí)等。
四是，通過(guò)開(kāi)展全體師生應(yīng)急疏散演練，對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。
五是，加強(qiáng)家校聯(lián)系，利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)努力提高家長(zhǎng)的安全教育知識(shí)和安全防范意識(shí)，共同構(gòu)建家校安全教育平臺(tái)，合力做好學(xué)生安全教育工作。
政教處教育工作總結(jié)通用2
在總校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下，我們政教處教育工作抓住新課改實(shí)施的契機(jī)，加師德和班主任隊(duì)伍、團(tuán)隊(duì)學(xué)生會(huì)工作，探索性的開(kāi)展新課改環(huán)境下的學(xué)生德育工作，有效地利用各種教育手段，因地制宜，在括寬了德育工作領(lǐng)域的同時(shí)，又突出德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，努力建立各種活動(dòng)來(lái)豐富校園文化生活，用心為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境，為建立周邊做好畢業(yè)班應(yīng)有的各項(xiàng)工作，并取得了顯著的成效。現(xiàn)將一年來(lái)的教政工作粗略整理作工作總結(jié)如下：
一、抓好政治思想工作。
當(dāng)代的中學(xué)生成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的年代，學(xué)到了不少新知識(shí)，也受到某些方面的不良影響，因此對(duì)學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學(xué)生的思想教育工作，才能使學(xué)生能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，并能從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)，去年學(xué)�！胺帜昙�(jí)管理”給政教工作提出了新的要求，尤其是我們畢業(yè)班更為重要，因此我根據(jù)要求及時(shí)調(diào)整工作思路，調(diào)整計(jì)劃，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。我部學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀(jì)學(xué)生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀(jì)可恥，守紀(jì)光榮，已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對(duì)學(xué)生思想工作做得好，有超前意識(shí)，把工作做到前頭，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
再就是：做好了后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對(duì)矛盾，學(xué)生違紀(jì)并不是就能夠采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對(duì)待，雖然違紀(jì)了，他們也是人，需要幫忙，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴(yán)，這就需要我們?cè)谧鲞`紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí)，務(wù)必嚴(yán)肅指出問(wèn)題的危害性，讓他們自覺(jué)自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。
二、緊跟學(xué)校要求，開(kāi)展切實(shí)有效的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
我們學(xué)校為了建立周邊，在管理上大膽采用了“分年級(jí)管理”的模式，極大的提高了競(jìng)爭(zhēng)性，紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)等評(píng)比開(kāi)展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標(biāo)，一學(xué)期我們利用這個(gè)有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開(kāi)展，得到總部領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
三、做好學(xué)升學(xué)工作，用心為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。
具體我們做了以下工作：
1、加強(qiáng)周日考試制度，及時(shí)有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢(shì)，為任課教師帶給可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作，尤其是糾錯(cuò)本的堅(jiān)持使同學(xué)們能夠集中有效的糾正自我知識(shí)點(diǎn)上的不足之處。
2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的工作的素材積累工作。開(kāi)學(xué)初各班下發(fā)印制好的評(píng)比統(tǒng)計(jì)表，并張貼在顯要位置理解監(jiān)督，嚴(yán)格按照各班懸掛的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等積極性，起到了不小的作用。
3、充分利用學(xué)生會(huì)干部的檢查和監(jiān)督作用。開(kāi)學(xué)初我把學(xué)生會(huì)干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組，分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部，每一天都能夠堅(jiān)守在自我的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。
4、重視校園文化生活建設(shè)。透過(guò)板報(bào)的舉辦，為學(xué)生展示才華搭建平臺(tái)；透過(guò)參加學(xué)校組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)；透過(guò)每周例會(huì)通報(bào)好人好事，提高學(xué)生的思想品質(zhì)；用心參與感恩和獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等。以上活動(dòng)涌現(xiàn)出書寫能手陳桃；體育健將王海濱、王銳、程龍等；拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等；每周有家長(zhǎng)反應(yīng)孩子的.懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。
5、重視和家長(zhǎng)的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長(zhǎng)會(huì)，有效的做到了社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的溝通，為我們建立，得到了有力的良好的外部環(huán)境。
6、加強(qiáng)“兩操一活動(dòng)”的開(kāi)展，為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時(shí)的鍛煉，每一天班主任親自跟操，課外活動(dòng)時(shí)間組織老師到操場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績(jī)。
7、重視衛(wèi)生防疫工作，注意及時(shí)做好疾病預(yù)防工作，“水痘”、“流感”發(fā)生期間，我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，開(kāi)展大力宣傳科學(xué)防患知識(shí)，建立晨報(bào)制度，做好預(yù)防預(yù)案，經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒，利用早操集會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識(shí)等。
8、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象：徐世元和王挺無(wú)故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。
以上材料權(quán)作總結(jié)材料，從中可看出我部政教工作極待加強(qiáng)，在新的一年里，我們將努力加強(qiáng)政教工作，加快向建立“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)”邁進(jìn)的步伐！
政教處教育工作總結(jié)通用3
本學(xué)期來(lái)，政教處工作以學(xué)校、政教工作計(jì)劃為依據(jù)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在年級(jí)組、班主任的積極配合下，以加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想政治工作為重點(diǎn)，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，不但豐富了學(xué)生的課余生活，又提高了學(xué)生的思想素質(zhì)，發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)，校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少，一學(xué)期年來(lái)無(wú)重大違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，現(xiàn)就本期政教處工作總結(jié)如下：
一、德育工作方面
由于我校農(nóng)村學(xué)生多，留守學(xué)生多，家庭教育薄弱，許多學(xué)生是非觀念淡薄，組織紀(jì)律性不強(qiáng)，違犯校紀(jì)、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此，我們首先從學(xué)生的思想根源抓起。開(kāi)學(xué)初學(xué)校下發(fā)了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。同時(shí)利用班會(huì)，班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《四會(huì)讀本》《習(xí)慣養(yǎng)成教育》《中小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的文明習(xí)慣。
�。ㄒ唬┮曰顒�(dòng)為載體，全面貫徹學(xué)校“每月一活動(dòng)、每周一主題”德育教育。
1、本期我校成功舉辦了中華魂“美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)”“廣播操比賽”等大型活動(dòng)，學(xué)生普遍參與熱情高，每次活動(dòng)政教處都確定一個(gè)德育目標(biāo)，精心籌劃，認(rèn)真組織，通過(guò)一系列的活動(dòng)，學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)有了明顯的轉(zhuǎn)變，從而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
2、每周星期一集會(huì)，政教處統(tǒng)一組織，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、樹(shù)立理想前途教育。
3、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng)，幫助學(xué)生樹(shù)立節(jié)儉意識(shí)，開(kāi)展了“文明餐桌行動(dòng)”，并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個(gè)重點(diǎn)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高班主任工作能力；班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重，直接影響著學(xué)校工作，本期召開(kāi)班主任工作例會(huì)10多余次，同時(shí)制定了《班主任工作手冊(cè)》要求班主任從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，認(rèn)真填寫。通過(guò)一系列培訓(xùn)活動(dòng)，班主任工作能力有了明顯提高，從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
（三）表彰各種先進(jìn)，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。本期政教處細(xì)化班級(jí)量化考核內(nèi)容，一周一統(tǒng)計(jì)，一月一小結(jié)，考核結(jié)果和班主任津貼掛鉤，每周分年級(jí)組排名，每級(jí)評(píng)出文明班級(jí)一個(gè)。政教處對(duì)舉辦活動(dòng)中彰顯出來(lái)的先建個(gè)人和集體，以及每期各班評(píng)選出來(lái)的文明星都予以獎(jiǎng)勵(lì)，并在校園內(nèi)張榜公示，充分發(fā)揮榜樣的力量，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，從而樹(shù)立了正氣，有力地推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
二、學(xué)生管理方面
各班通過(guò)學(xué)生自主化管理，從吃飯打水排隊(duì)等生活細(xì)節(jié)入手，讓學(xué)生全員參與管理，通過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，校園中讀書學(xué)生多了，吵鬧聲少了，從而促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的.轉(zhuǎn)變。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)，落實(shí)學(xué)生自主化管理；學(xué)生會(huì)是學(xué)生管理的中堅(jiān)力量，開(kāi)學(xué)初政教處通過(guò)個(gè)人申請(qǐng)、班級(jí)推薦、政教處審查，選取了部分品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生充實(shí)了學(xué)生會(huì)隊(duì)伍，對(duì)學(xué)生會(huì)召開(kāi)了專題培訓(xùn)會(huì)，明確了工作職責(zé)和任務(wù)。一學(xué)期來(lái)學(xué)生會(huì)發(fā)揮了自己工作職能，管理井然有條，做到了管理有記載，有通報(bào)，補(bǔ)充了政教處管理的死角，在學(xué)生中起到了督促和帶頭作用。
�。ǘ⿵�(qiáng)化入學(xué)教育，深化養(yǎng)成教育；開(kāi)學(xué)初，政教處詳細(xì)安排了入學(xué)教育工作，將學(xué)生的儀容儀表檢查安排為學(xué)生開(kāi)學(xué)德育第一課，并將開(kāi)學(xué)前四周定位入學(xué)教育月，充分改正假期中學(xué)生養(yǎng)成的不良習(xí)慣。學(xué)期內(nèi)政教處一周一個(gè)工作重點(diǎn)，一月一個(gè)工作主題，從到校到晚休，延伸管理觸角，加大空檔時(shí)間對(duì)學(xué)生的管理，不留管理死角。每天三餐期間由最后一節(jié)教師帶隊(duì)到餐廳。后又班主任指導(dǎo)就餐。
各樓層安排教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行管護(hù)，每晚校內(nèi)住宿生班主任、值班人員、值班領(lǐng)導(dǎo)查宿，校外住宿生值班教師放學(xué)組織護(hù)送，督促及時(shí)回家及返校，通過(guò)一學(xué)期的努力校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。本期政教處對(duì)在校外攤點(diǎn)購(gòu)買零食、“三無(wú)”垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進(jìn)行集中整治，通過(guò)倡議、監(jiān)督、通報(bào)等形式學(xué)生校外攤點(diǎn)購(gòu)買零食現(xiàn)象大大減少，確保了學(xué)生身心健康。
（三）抓好衛(wèi)生工作，展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面，它的好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣，自覺(jué)抵制不良行為。一方面政教處（衛(wèi)生部）多次召開(kāi)學(xué)生會(huì)、班委會(huì)會(huì)議，要求每位學(xué)生要愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，做到不亂扔紙屑、果皮；人人每天彎腰一次，自覺(jué)拾取地上的紙屑；充分發(fā)揮監(jiān)督作用，確保校園的整潔、舒適。另一方面每天安排衛(wèi)生檢查人員每天檢查，及時(shí)公布，每周一小節(jié)，每月一總結(jié)。同時(shí)評(píng)出優(yōu)秀宿舍。
三、綜合治理方面
1、學(xué)校始終從嚴(yán)、緊、實(shí)上下功夫，做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校對(duì)內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸；上課期間嚴(yán)禁各種車輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓，防止了車輛、閑雜人員對(duì)正常教學(xué)秩序的干擾。
2、嚴(yán)格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時(shí)到校，防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。
3、加強(qiáng)防火、防盜的教育，把教育和檢查結(jié)合起來(lái)，收到了顯著效果。
四、安全工作方面
安全是學(xué)校工作的頭等大事，學(xué)校把安全工作列入學(xué)校工作的重點(diǎn)，校長(zhǎng)直接抓，分管主任具體抓，政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。本期開(kāi)學(xué)初學(xué)校與各科室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組、班主任層層簽訂安全責(zé)任書，強(qiáng)化了各自職責(zé)，靠實(shí)安全責(zé)任。制定了《五臺(tái)龍泉學(xué)�！伴_(kāi)學(xué)第一課”交通安全宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案》、召開(kāi)安全主題班會(huì)7節(jié)/班，組織地震應(yīng)急疏散演練一次，下發(fā)各類安全教育材料6篇，各班主任利用星期到校后晚休時(shí)間對(duì)學(xué)生違禁物品進(jìn)行檢查，確保學(xué)生人身安全。利用校園廣播、舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽，手抄報(bào)等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。通過(guò)一學(xué)期的努力，廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力都有了較大提高。
五、存在的問(wèn)題和今后的打算
存在的問(wèn)題：
1、班主任隊(duì)伍管理層次低，對(duì)學(xué)生管理積極性不高，工作缺乏創(chuàng)新，對(duì)學(xué)校安排的工作只是點(diǎn)卯應(yīng)卯者具多，工作缺乏實(shí)效；
2、科任教師只教書，不管理，忽視了對(duì)學(xué)生心理的研究，對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生聽(tīng)之忍之，導(dǎo)致學(xué)生行為習(xí)慣得不到鞏固；
3、班會(huì)缺乏實(shí)效，缺乏創(chuàng)新
今后的打算：
1、以學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手，繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，進(jìn)一步提高學(xué)生文明素養(yǎng)和自我管理能力；
2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn)，加快青年班主任的成長(zhǎng)，建立一支“素質(zhì)高、能力強(qiáng)”的班主任隊(duì)伍；
3、建立安全長(zhǎng)效機(jī)制，建立健全各項(xiàng)安全制度，確保學(xué)生的人身安全；
4、進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，權(quán)利打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。
政教處教育工作總結(jié)通用4
一學(xué)年來(lái)，以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體班主任與科任教師的大力配合下，在團(tuán)隊(duì)的共同努力和各中層領(lǐng)導(dǎo)的努力下，即將畫上圓滿句號(hào)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、完善德育工作管理機(jī)制，增強(qiáng)德育實(shí)效性
本學(xué)年度組成以德育分管校長(zhǎng)、值日領(lǐng)導(dǎo)、政教主任、團(tuán)隊(duì)、班主任、校文明監(jiān)督崗六級(jí)德育管理體制，明確各自分工，注重德育實(shí)效。新學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校出臺(tái)并實(shí)施新的《十九中班主任工作管理和考核辦法》，完善了班主任管理和考核機(jī)制。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)值日和學(xué)生文明監(jiān)督崗作重新調(diào)整，大家都能克服自身困難，及時(shí)到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在大家的努力下，為學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，創(chuàng)造了一個(gè)井然的秩序環(huán)境。
二、加強(qiáng)了班集體建設(shè)，優(yōu)化校風(fēng)校貌
1、不斷建立和完善的班主任考核機(jī)制。采用校值日領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委和學(xué)校"文明監(jiān)督崗"成員等多方認(rèn)真檢查和反饋信息，對(duì)班主任工作給予全面細(xì)致的考核評(píng)定。做到每星期公布班級(jí)檢查情況，讓班主任隨時(shí)掌握班級(jí)狀況，有針對(duì)性地開(kāi)展教育工作，這樣既比較公平地反映出班主任的`班級(jí)管理水平，同時(shí)又調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性。
2、大力支持和協(xié)助班主任，積極開(kāi)展家訪工作。因我校在濮塘丘陵地區(qū)，屬于農(nóng)村中學(xué)，學(xué)生分布范圍很大，深入每個(gè)學(xué)生家庭，路途遙遠(yuǎn)，家訪難度非常之大，學(xué)校寧可省吃減用，也要確保班主任工作順利開(kāi)展。繼續(xù)采取給班主任補(bǔ)助電話費(fèi)，補(bǔ)助路費(fèi)等形式，讓班主任開(kāi)展"電話訪問(wèn)、家長(zhǎng)來(lái)校溝通，深入部分學(xué)生家庭、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)"等多種形式的聯(lián)系方式。所以我校的學(xué)生家庭教育工作效果良好。
三、加強(qiáng)班主任工作管理，注重培訓(xùn)，優(yōu)化德育過(guò)程。
1、通過(guò)不同途徑，提高班主任能力。
本學(xué)年進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作制度，規(guī)范班主任工作管理，堅(jiān)持每月一次的班主任例會(huì)，通過(guò)例會(huì)，對(duì)前一段工作的總結(jié)反饋、對(duì)下一階段工作的布置安排，培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識(shí)，并通過(guò)學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷拓寬班主任工作的管理思路。
另外，本學(xué)期學(xué)校加大班主任培訓(xùn)的力度，組織配合了市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校班主任的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使班主任通過(guò)學(xué)習(xí)，拓寬班主任管理思路，培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識(shí)，使家校聯(lián)系的速度與廣度進(jìn)一步加強(qiáng)。
2，每年都積極開(kāi)展"班主任工作研討"工作，本學(xué)期我校邀請(qǐng)了市教育局教科所的毛運(yùn)方所長(zhǎng)做了"如何做好班主任工作"專題輔導(dǎo)報(bào)告。請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老班主任代表發(fā)言等多種形式，對(duì)全體班主任進(jìn)行了培訓(xùn)與交流，效果良好。班主任通過(guò)自學(xué)、集中培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí)，提高了自身的德育水平，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性，在德育過(guò)程中注重投入更多的情感，更新德育觀念，不斷改進(jìn)班級(jí)管理或教育學(xué)生的新方法、新思路，使班級(jí)管理更具特色，德育工作更具實(shí)效性。
四、加強(qiáng)德育常規(guī)管理，注重"以人為本"的管理理念
1、本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校針對(duì)初一新生進(jìn)行為期一周的行為規(guī)范訓(xùn)練，在全體初一班主任和政教處、團(tuán)隊(duì)及教導(dǎo)處等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，對(duì)初一學(xué)生進(jìn)行了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，增強(qiáng)了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺(jué)性，使初一學(xué)生很快適應(yīng)了中學(xué)生活。此外學(xué)校還在開(kāi)學(xué)典禮上給學(xué)生學(xué)習(xí)和分解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《十九中德育管理規(guī)定要求》，通過(guò)近一年來(lái)的《學(xué)生行為規(guī)范》考核情況分析來(lái)看，我校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)大有改觀。
2、以活動(dòng)為載體，強(qiáng)化德育功能。
為進(jìn)一步促進(jìn)家庭、學(xué)校、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合，共創(chuàng)有利于未成年人健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境，本學(xué)年我處召開(kāi)了"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò)會(huì)議，共謀十九中教育發(fā)展大計(jì)。我處對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)進(jìn)行了一輪培訓(xùn)，聘請(qǐng)了市局的專家張祥桂同志為家長(zhǎng)做了"今天如何做父母"專題報(bào)告，使學(xué)區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)樹(shù)立了正確的家庭教育觀念，提高了家長(zhǎng)自身素質(zhì)和教育水平。組織完善了班會(huì)課制度，每月由學(xué)校統(tǒng)一要求組織安排一次主題班會(huì)，并認(rèn)真填寫"班會(huì)課記錄"，由學(xué)生填寫"班務(wù)日志"。這學(xué)期開(kāi)展的主題班會(huì)，各班級(jí)均能認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真組織，因?yàn)槊恳淮伟鄷?huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是一次自我教育的過(guò)程。每周一次的升旗制度不斷規(guī)范，每一個(gè)升旗手都是嚴(yán)格把關(guān)，每一次國(guó)旗下講話都要精心準(zhǔn)備，其目的一是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，其次是讓學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國(guó)意識(shí)、集體主義意識(shí)、憂患意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、抗挫折意識(shí)及理想意識(shí)等。
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