讀書分享會總結發言稿（精選10篇）

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以促使我們思考，讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的讀書分享會總結發言稿，希望能夠幫助到大家。

　　讀書分享會總結發言稿 1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家晚上好！

　　時值金風送爽、丹桂飄香之際，在院領導、老師的。幫助下，我們高博墨源文學社的讀書會成立了！

　　首先我謹代表高博“墨源文學社”的全體成員，向熱情協助讀書會的院學生會表示真誠的感謝！向給予讀書會鼎力支持的領導、顧問以及無私幫助讀書會的指導老師表示深深的謝意！向讀書會的發起人彭院長、總策劃者吳歧范老師致以崇高的敬意！

　　同學們，你喜歡讀書嗎？“讀書足以怡情，足以長才”使人頓開茅塞，除鄙見，得新知，養性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。大文豪高爾基曾說過：“書籍使我變成了一個幸福的人�！蔽覀冇趾螄L不是呢？讀書帶給我們最雋永的'樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。

　　親愛的同學們，最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。今天的我們生活在陽光下的年輕一代，更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。

　　“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。時代在召喚，風華正茂的我們必須勇于擔當重任，多讀好書，修身養心，用知識武裝自己的頭腦，規范自己的行為，遠離低級趣味和不良嗜好，自覺抵制各種不良社會風氣，把別人沉湎于網游的時間用在讀書上，爭做一個精神高貴之人吧！

　　親愛的同學們，屬于我們的時代已經來臨，前進的號角已經吹響。紅日初升，其道大光，河出伏流，一瀉汪洋。點燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽。

　　同學們，以書為友，以書為鑒，攀登人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。誦讀經典美文，傳承中華文明，讓一縷書香伴你我同行！讓我們一起讀書吧，共同走向美好的人生！

　　謝謝大家！

　　讀書分享會總結發言稿 2

尊敬的各位領導，老師們：

　　大家好！

　　今天我要與大家交流的是：作家冰心語“讀書好，好讀書，讀好書”有感。

　　古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！钡拇_，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。

　　作為教育工作者，肩負著教書育人的重任，離不開書的滋養，就像花朵離不開陽光的呵護，草兒離不開雨露的滋潤。熱愛讀書的教師，才能有效地教書，熱愛讀書的教師，才能更好的育人，正所謂“腹有詩書氣自華，最是書香能久遠”。

　　讀書能使人收獲知識和智慧，因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，是啊，書中有知識，那是聰慧而勤奮的先人們，在漫長的時間之流中，探尋和打撈出來的閃光的珍珠；書中有情感，那是真誠與多情的人們，活生生的生命力量的凝結；書中有精神，那是勇敢而堅韌的人們，在不斷的追求中，將理想上升為行動生長而成的生命之華；書中有思想，那是長久的思考與無畏的批判者，以全部的精神力量種植的永恒之果；書中有智慧，那是用生命的證悟與理性的考問，融會而成的靈魂之光。

　　讀書是一種快樂，是一種享受，更是一種極致。一本好書，一杯香茗，便可送走一個蒼白的早晨或風雪黃昏。朱自清大師說：“緩緩地咀嚼一番，便會有濃密的.滋味從口角流出�！边@濃濃的滋味就是書味，讀書之味。真個是：“博覽群書添雅趣，縷縷書香勝飯香�！比松鷺啡ぴ谧x書，有書為伴心甘甜。讀好書，能知曉人生之難，體味天地之大，寂寞而不孤，受苦而不悲，受創而不餒，受寵而不驚，如閑云野鶴，保持著一種雍容雅怡，瀟灑達觀的境界。

　　生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；人生中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。在漫漫的人生旅途上，書是一個人精神上的朋友，是這個世界能饋贈的最好、最優秀的禮物。

　　我們都知道，站在巨人的肩上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高�！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”讓我們以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！

　　謝謝大家！

　　讀書分享會總結發言稿 3

尊敬的各位領導，老師們：

　　首先，很高興能夠參加這次活動，感謝區委給我這樣一個機會，讓能我有幸在這里和各位前輩分享有關讀書的心得體會。

　　4月23日是世界讀書日，當天我發了一條朋友圈，請大家就讀書這件事說一句話，得到了很多朋友的共鳴，大家回復非常踴躍——有的人說，一本好書就像一個朋友，書友多少種朋友就有多少類；也有人說，讀書的過程就像思想在旅行，還有人說，沒有書的人生無法想象……看來對于讀書這件事，每個人都有許多獨到的見解。關于讀書和個人的關系，我覺得楊絳先生有一段話總結的非常精辟，她說：我覺得讀書好比串門兒——“隱身”的串門兒。要參見欽佩的老師或拜謁有名的學者，不必事前打招呼求見，也不怕攪擾主人。翻開書面就闖進大門，翻過幾頁就升堂入室；而且可以經常去，時刻去。我們可以傾聽前朝列代的遺聞逸事，也可以領教當代最奧妙的創新理論或有意驚人的故作高論。反正話不投機或言不入耳，甚至砰一下推上大門——啪地合上書面——誰也不會嗔怪。這是書以外的世界里難得的自由！

　　確實是這樣，讀書帶給人的是一種極致的自由，同時也無限延伸了我們生活的空間。就我個人而言，讀書是一件非常有趣的事情，它能讓我成為一個更有趣的人，而讀書的過程也是一種極為美妙的人生體驗。在生活中有許多美好的事物，音樂，戲劇，美食，旅行……在享受這些的時候，我們總是希望能夠和志同道合者來分享，在分享中得到認同，獲得更大滿足。國家博物館一位公眾教育專家曾經說過：在所有的分享當中，知識的分享是最高層次的分享。我非常認同這句話。我們今天在這兒正是在做這樣一件高尚的事情。我們享受閱讀帶來的快樂，但讀書又不僅僅只為追求個人的愉悅，知識需要傳遞才更有力量，在交流中建立更加廣泛和密切的聯系，在互動、碰撞中促進思考，最終形成一種良好的循環，在潛移默化中影響我們的行為。

　　而在交流分享的過程中，往往也會有困惑。所謂智者多憂，前不久的北京國際電影節上映了許多來自不同國家的影片，其中有一部南美洲的電影《蛇之擁抱》深深打動了我，電影是根據上世紀一位德國植物學家在亞馬遜叢林中的探險日記改編的，其中有個情節是探險家和當地部落的一段沖突——常年的叢林生活使探險家和當地部落建立了良好的關系，對他們的文化也十分了解，又一次，在他去部落交換食物補給后正離開時，突然發現他的指南針被部落的孩子拿去了，他非常焦急，再三要求首領歸還�？吹竭@里，很多人都以為探險家的`焦慮是擔心沒有指南針而無法繼續旅行，因為他一再重復說，我不能把指南針留在這里，甚至不惜要動武強行奪回。這讓他的印第安向導十分氣憤，他說：“知識是屬于所有人的，你們白人不能壟斷！”但是探險家卻說：“不，你不明白，我真的不能把指南針留在這里，他們的知識體系是建立在星象和風向之中，如果有了指南針，他們就會依賴它，而忘記從祖先繼承來的知識，忘記自然賜予的天賦。”而在影片的結尾，隨著歐洲文化不斷強勢入侵，印第安人的雨林文化最終消亡了。

　　這段情節讓我感觸很深，和古人相比，我們獲取和分享知識的渠道實在是太多了，特別是在今天這樣一個知識爆炸的時代，面對浩如煙海的信息，我們每個人每一天都可能面臨選擇：如何辨別，怎樣取舍才能不忘初心，不迷失方向，始終保持對讀書那份純粹的熱愛，我們讀書的目的又是什么，是裝點門楣、充實談資、提高身份，還是求道解惑、學以致用、經世濟人？目的不同結果也會不同，古人說盡信書不如無書，古人又說讀萬卷書行萬里路。我想，我們的閱讀和分享，不應該是人云亦云，也不是為了炫耀博學，最重要的是為了培養明辨和思考的能力，是能夠塑造獨立的思想，建設積極的行動，影響和改變我們的行為，就像剛才法師所說，學修并進，最終達到回歸天真、知行合一的境界。

　　如果總結幾個關鍵字的話，我理想中的讀書軌跡，應該是一個從內心愉悅到傳遞力量，再到改變行為的升華過程。

　　以上就是我對于讀書與分享的一點粗淺的體會。最后，再次感謝區委領導和工作人員為本次活動付出的心血，我也希望能在今后更多地參加這樣的活動，和大家一起努力，在閱讀中發現更好的自己，在分享中創造更美的世界。

　　讀書分享會總結發言稿 4

尊敬的各位來賓，女士們先生們：

　　大家上午好！

　　今天我非常榮幸能夠在這里發表我對這次讀書分享會的總結講話。首先，我要向主辦方表示衷心的感謝，感謝他們為我們提供了這樣一個學習交流的平臺。同時，我也要感謝所有參與這次分享會的嘉賓和觀眾們，是你們的積極參與和熱情支持，使得本次活動取得了圓滿成功。

　　在這次讀書分享會上，我們邀請了多位作家、學者和知名人士，分享了他們的讀書心得和觀點。他們的分享內容涵蓋了不同的領域和主題，從文學到科學，從歷史到哲學，我們得以從多個角度審視世界，并且豐富了自己的知識儲備。

　　通過聽取這些嘉賓的分享，我深刻地領悟到了讀書的重要性和價值。讀書不僅能夠開拓我們的視野，豐富我們的知識，更能夠培養我們的思考能力和批判精神。正如嘉賓們所說，讀書不僅是個人的修行，也是對社會的回饋。只有通過讀書，我們才能夠更好地理解自己、理解他人，從而更好地為社會做貢獻。

　　同時，這次分享會也讓我認識到了讀書的樂趣和收獲。在快節奏的現代社會中，我們常常感到壓力重重，心靈疲憊。而讀一本好書，就像是給自己的心靈注入了一劑強心針，讓我們感受到了心靈的寧靜和快樂。

　　在未來的日子里，我將積極地推動讀書的氛圍和風氣，號召身邊的人多多參與讀書，讓我們共同享受讀書給我們帶來的樂趣和收獲。同時，我也要倡導讀書的理念，鼓勵大家用心去讀書，以批判的.眼光去理解和思考書中的內容，從而提高我們的思維能力和創造力。

　　最后，再次感謝主辦方給予我們這次寶貴的學習機會，感謝各位嘉賓和觀眾的支持和關注。我相信，通過我們的共同努力，讀書的氛圍會越來越濃厚，我們的社會也會越來越進步。謝謝大家！

　　讀書分享會總結發言稿 5

尊敬的各位領導、各位嘉賓，親愛的同仁：

　　大家好！

　　今天，我們在這里舉行了一場精彩紛呈的讀書分享會。在此，我非常榮幸能夠為大家總結一下這次活動的成果。

　　首先，我要向主辦方表示誠摯的感謝。感謝他們用心組織這次讀書分享會，為我們提供了一個交流學習的平臺。同時，我也要感謝所有參與此次活動的各位嘉賓，你們的知識分享讓我們獲益匪淺。更要感謝各位觀眾的支持和參與，是你們的積極參與，為活動增添了一份獨特的溫暖氛圍。

　　在此次讀書分享會上，我們邀請了多位作家、學者和專家，他們帶來了各自的讀書經驗和心得分享。他們的分享內容既有精彩的文學鑒賞，也有各領域的專業知識，更有生活智慧與人生感悟。通過他們的`分享，我們不僅打開了知識的大門，也獲得了與眾不同的視角和思考方式。

　　通過這次分享會，我深刻認識到了讀書的重要性以及讀書所帶來的巨大價值。讀書能夠開闊視野、豐富知識，讓我們的思維更為開闊靈活。而且在快節奏的生活中，讀書是我們疲憊心靈的一種治愈。讀書能夠給我們帶來快樂、滿足感和成就感。

　　在今后的工作和生活中，我會繼續努力推廣讀書活動，讓更多的人受益于閱讀帶來的知識和樂趣。我會鼓勵自己和身邊的人多讀書，提高閱讀興趣和習慣；我還會組織更多的讀書分享會，搭建更多的交流平臺，讓大家共同感受讀書的魅力，增長知識，提高思維能力。

　　最后，我再次向主辦方表示衷心的感謝，感謝各位嘉賓和觀眾的支持和關注。讓我們一起攜起手來，用讀書的力量去改變自己、改變他人，讓世界變得更加美好！謝謝大家！

　　讀書分享會總結發言稿 6

尊敬的各位朋友，全體觀眾：

　　大家好！

　　今天，我們在這里舉行了一場精彩紛呈的讀書分享會。在此，我非常榮幸能夠為大家總結一下這次活動。

　　首先，我要向主辦方表示衷心的感謝。感謝他們為我們提供了這樣一個學習交流的平臺。同時，我也要感謝所有參與此次分享會的嘉賓們，感謝你們的分享，為我們帶來了一場精神盛宴。

　　在這次讀書分享會上，我們邀請了多位作家、學者和名人，分享了他們的讀書心得和觀點。他們的分享涉及了文學、歷史、科學等多個領域，從不同的角度展示了讀書的重要性和無窮的魅力。

　　通過參與這次分享會，我深刻體驗到了讀書的力量和價值。讀書不僅能夠快速增加我們的知識儲備，也能夠培養我們的思維能力和創造力。讀書不僅是個人的修身養性，更是人類進步的動力和智慧的源泉。

　　在未來的學習和工作中，我將繼續秉持著讀書的理念，不斷豐富自己的知識，不斷擴大自己的視野。同時，我也希望能夠以自己的行動影響身邊的人，讓更多的人認識到讀書的重要性和樂趣，一起享受閱讀帶來的快樂和收獲。

　　最后，再次感謝主辦方的組織和安排，感謝各位嘉賓的分享和觀眾們的支持。讓我們攜手共進，用讀書的力量去推動社會進步，讓我們的生活更加精彩！謝謝大家！讀書是一種無法替代的學習方式，它不僅可以拓寬我們的知識面，還能夠提高我們的思維能力和批判精神。通過讀書，我們可以了解到歷史上的偉人和智者們的思想和智慧，獲取他們的經驗和教訓，為我們的人生指點迷津。

　　讀書對于個人的.成長和發展有著重要的影響。它不僅可以增加我們的知識儲備，還可以培養我們的思考能力和批判性思維。通過閱讀不同的書籍，我們可以了解到不同的觀點和觀點，從而更全面地認識世界和自己。同時，閱讀也可以激發我們的創造力和想象力，幫助我們解決問題和面對挑戰。

　　對于社會發展來說，讀書也起著非常重要的作用。讀書能夠提高人們的文化素質和綜合素質，培養人們的價值觀和道德觀念。通過閱讀，人們可以更好地理解社會和世界，更加關注社會問題并提出解決方案。同時，讀書也可以豐富人們的表達能力和交流能力，加強人們之間的溝通和合作。

　　過去的幾年里，我們國家在推動全民閱讀方面取得了很大的成就。政府通過各種政策和措施，鼓勵人們多讀書，形成良好的閱讀習慣。各級圖書館和書店也加大了對讀者的服務力度，提供更豐富多樣的圖書。通過這些努力，我們國家的閱讀水平和文化素質得到了顯著提高。

　　然而，我們也要看到，當前還存在著一些問題。有些人對于閱讀抱有消極和漠視的態度，認為閱讀是枯燥無味的，和他們的生活無關。還有一些人由于時間和經濟條件的限制，無法享受到閱讀的樂趣和收獲。此外，網絡和移動設備的普及也使得人們容易受到信息的干擾和誘惑，很難靜下心來閱讀。

　　針對以上問題，我們可以采取一些措施來提高人們的閱讀興趣和閱讀水平。首先，我們可以加大對閱讀的宣傳和倡導力度。通過各種途徑，向人們介紹閱讀的重要性和價值，讓更多的人認識到閱讀對于個人和社會的意義。

　　其次，我們可以加強對圖書館和書店的建設和管理。圖書館和書店是人們獲取圖書的重要場所，應當提供良好的環境和服務，為讀者提供更多樣化的圖書和各種活動。同時，政府和社會組織也可以加大對圖書館和書店的投入，提供更多的經費和資源支持。

　　此外，我們還可以通過組織各種閱讀活動來增加人們的閱讀積極性。例如，舉辦讀書分享會、讀書沙龍等活動，給人們提供一個交流和學習的平臺。還可以利用互聯網，開展各種線上閱讀活動，讓更多的人通過網絡獲取知識和樂趣。

　　綜上所述，讀書對于個人和社會發展都具有重要意義。我們應該積極推動全民閱讀，讓更多的人認識到讀書的重要性和樂趣，形成良好的閱讀習慣。通過共同的努力，我們可以建設一個閱讀的社會，讓讀書成為人們生活的一部分。謝謝大家！

　　讀書分享會總結發言稿 7

同志們：

　　大家好！

　　為全面提高我校教師隊伍整體素質和教育教學技能，根據xxxx市中小學讀書活動實施方案要求和教師繼續教育工作安排，我校于20xx年繼續展教師讀書活動。本項活動已作為學校的教師校本培訓常規活動在落實。

　　一、加強領導，做好宣傳組織工作

　　學校成立教師讀書活動領導小組，由校級領導擔任組長，對全校教師讀書活動進行指導，教科室制定校教師讀書活動方案。本項活動作為學校校本培訓的常規活動，面向全體教師開展。在xxxx年初，學校校本培訓計劃擬定后，就向教師進行宣傳，平時要進行常規性的閱讀，圖書館、個人博客、讀書心得網頁，都是教師閱讀的好平臺。

　　二、精心組織，開展全校性讀書活動

　　我校在本年度內，除了組織教師自發進行個體獨立的閱讀，還組織了教師集體閱讀。上半年2—3月期間，教師閱讀的必讀書目為《燃荻》，下半10—11月期間年閱讀的是教育專題書籍《幸福教育的樣子》或《教育的智慧》，兩者自選其一，鼓勵教師相互之間換書閱讀。教師還可以圍繞《加強義務教育段語文課外閱讀的'指導意見（試行稿）》中推薦的學生必讀書目，進行師生閱讀，營造濃郁書香校園氛圍。

　　三、及時交流，認真總結讀書活動成果

　　學校教科室將校級學校讀書活動的方案上傳到校園網上“教師讀書”欄目中的“計劃總結”欄目中，各位教師也在自己閱讀完書籍后，把自己的讀書心得上傳導“教師讀書”下屬的“讀書心得”。在上半年的4月何下半年的11月，教科室進行了匯總統計，提醒老師們及時查漏補缺，彌補因網站集群更新帶來的讀書心得上傳受影響的情況。

　　還鼓勵教師利用教研組交流的時間，進行讀書心得交流活動，并鼓勵教師將讀書心得傳到個人博客上，進行互相學習點評，擴大互相學習的面。

　　教科室還組織年級組長進行優秀讀書心得評比，挑選出一批優秀的文章供老師們學習借鑒，并擇優選錄到校報上發表。

　　四、抓好讀書會，培養青年教師

　　開展讀書活動，還有一項宗旨，就是要培養學校的青年教師，開展閱讀活動要注重實效性，引導他們結合學習體會采取有效措施，改進教學工作。為此，教科室利用青年教師讀書會活動，引導教師擴大閱讀面，不只讀必讀書目，還閱讀《陶行知文集》和《生活教育》，學陶師陶，在當今時代背景下，將陶行知教育思想引入到課堂教學，引入到班級管理，引入到學生培養。在閱讀與實踐的同時，教科室組織青年們開展讀書會活動，圍繞“陶行知思想的時代指導意義”從學科教學和班主任管理兩大方面進行沙龍活動，每次活動有兩位老師主講，其他老師進行點評發言。德育處還組織青年們開展了五四青年團員基本功競賽，從、粉筆字兩大項目進行了展示、評比，更好地錘煉了青年的基本素養。在一年的活動積淀下，青年們取得了出色的成績。

　　xx在xx年度小學英語教師評優課中獲一等獎。楊琦在xx年小學語文教師基本功競賽中獲二等獎。在xx年教師把握學科能力競賽中，姜群獲語文組一等獎，張曉航、陳瑛獲數學組二等獎，xx英語組二等獎，沙妮獲體育組二等獎。

　　總之，我們要將扎實推進，從讀好書籍，寫好筆記與心得，講好收獲，做好教學這四個方面落實到位，使得讀書活動成為提高教師專業發展的必由之路。

　　讀書分享會總結發言稿 8

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《讀書的快樂》。

　　有人覺得有錢就是快樂，可以享受榮華富貴;有人覺得自由自在就是快樂;而我覺得讀書籍是快樂的!

　　俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍�籍是全世界的營養品。生活里如果沒有書籍，就像是花兒沒有了陽光;智慧里沒有書籍，就像是鳥兒沒有了翅膀。

　　小時候，我不愛讀書，因為我覺得讀書籍是枯燥無味的，但我真正去用心品讀的時候，發現讀書真的很快樂!每學期，媽媽都會給我買許多課外書，家里的書已經堆積如山了，其中我最喜歡的是《水滸傳》，里面的“智多星”吳用，別看他名字是無用，可他的能耐大得很;也喜歡《魯濱遜漂流記》，因為這本書讓我明白遇到困難，不能放棄，要勇敢地去面對;還喜歡《蘇菲的世界》，因為它告訴我，要善于觀察，勤于思考，勇于探索!

　　讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。書，讓我們認識了許多作家、文學家我們用心讀他們的'書時，就像和他們交流，了解了他們的思想，理解他們的心情;讀一本好書，就如書帶你去旅行。每一本書，都有不同的意境，用心去讀，仿佛讓你身臨其境。讀一本好書，就如交一個朋友，孤獨無助時，去翻開它，它陪你度過寂寞無聊的時光，快樂相伴!

　　想必大家都知道魯迅先生，魯迅在讀書時，因為成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他沒有佩戴獎章炫耀，而是把它賣了，買回了幾本自己心愛的書和一串紅辣椒。每當夜深人靜、天寒體困的時候，他就摘下一只紅辣椒，分成幾片，放在嘴里咀嚼，一直咀嚼得額頭冒汗，眼里含淚，嘴里“唏唏”時，捧起書繼續攻讀。這樣，日復一日，年復一年，他成為了偉大的文學家、思想家和革命家!

　　書籍是人類進步的階梯!讀書吧!享受書的樂趣，茁壯成長!

　　謝謝大家!

　　讀書分享會總結發言稿 9

尊敬的各位朋友，全體觀眾：

　　大家好！

　　從贈書儀式上收到了領導親筆簽名后送給我們的心靈讀本，屬于我的一本特別讀本是威爾。鮑溫的《不抱怨的人生》。工作之余，輕輕的翻開這本書，淡淡的書香，扉頁上的勸學之言，引領著我和作者在人生心靈之旅上一路同行。

　　《不抱怨的人生》又譯作《不抱怨的世界》，書的作者威爾。鮑溫，是美國最受尊崇的心靈導師之一。他發起的不抱怨運動，改變了無數人的命運。該書暢銷80個國家，是一本世界級的勵志巨作，形塑過許多偉大的心靈，被譽為我們這個時代的靈魂圣經！書中倡導的不要抱怨，而是要堅守夢想，積極向上，知足常樂、相信真情、感恩萬物、珍愛生命等理念和情感，正是我們現代人所需要的。整本書讀完，掩卷而思，感觸良多，作為一個年輕人，我常常為生活、工作中的不順而苦惱，而抱怨，可是這本書告訴我，停止抱怨，才能實現夢想，才能獲得幸福！

　　人生的路上，并不是一路陽光的，它總是充滿了挫折和坎坷，面對困難，抱怨并不是出路，逃避并不是辦法，只有積極的面對，不斷調整心態，才能迎難而上，一往無前。讀完這本書，我對一些簡單的詞匯有了更深的理解，譬如寬容、譬如堅守、譬如感恩；讀完這本書，我對世界有了更多的感知，我能看到的世界，不在于我足之所及，而在于我心之所思；讀完這本書，我對自己有了更高的要求，不抱怨、不批評、不責備，做個愛笑的人，做個寬容的人，做個進取的人。

　　從今天起，不再抱怨，做個愛笑的人吧！生活在這個世界上，會有很多煩惱。但是痛苦或是快樂，取決于你的內心。書中講了兩個女人的故事，一個天生麗質，一個相貌平平，前者嫁給了富豪，生活富庶，可她整天疑心重重，久而久之心病成魔，她成了一支凋謝的玫瑰。后者嫁給了工人，日子清苦，可她天生樂觀，每天笑臉盈盈，日久天長，她反而比年輕時更漂亮。就是這兩張臉，向我們生動的詮釋了什么叫相由心生。生活其實就是一面鏡子，你給它笑臉，它會還你一個溫暖的笑臉，你給它哭臉，它會毫不客氣的貼回到你臉上。一段時間，我就是那張哭臉，當工作任務繁重時，當人際關系受阻時，當生活遭遇不順時，我都會把自己的喜怒哀樂寫在臉上，不斷的抱怨，告訴別人我不愿意，不開心，不幸福。但是慢慢的我發現，抱怨只會讓事情更糟糕，讓他人更反感，讓自己更郁悶。不能改變的，就坦然接受它。心態變了，人也輕松了。工作不順時，我笑著請教他人，問題解決了；遭受誤解時，我笑著與人溝通，心結打開了；生活郁悶時，我笑著面對，云開霧散了。生活告訴我，沒人會拒絕一張愛笑的臉。相對無休止的抱怨，微笑更能架起一座通往幸福的橋。

　　從今天起，不再抱怨，做個寬容的人吧！這個世界，沒有完美無缺的人，沒有十全十美的事。原來，我總是對自己要求過高，有時甚至超過了自己的實際能力，所以在達不到要求的時候，就會很失落，抱怨生活的不公，抱怨命運的不濟。對于周圍的人，也用一個標準去評價，有時甚至有些吹毛求疵，結果是自己累，別人也覺得不快。讀完這本書，我悟出了兩句話：一是學會理解而后釋懷。對于他人無心的傷害，不要糾結于自己的感受，試著理解他人，也許他有自己的立場，有自己的難處或有不可言表的苦衷。在理解的過程中，完成人性的升華，而不是用抱怨，來增加彼此的仇恨。二是學會放下而后釋然。放下是一種解脫、一種頓悟，放下是心態的選擇，是生活的智慧。學會放下，壓力、煩惱、敵人、痛苦等自會減少很多。放下時的割舍是疼痛的，疼痛過后卻是輕松！就像書中所言：一份快樂，始于一份釋懷，一份幸福，始于一份寬恕。不抱怨，不計較，生活才不會累！

　　從今天起，不再抱怨，做個進取的人吧！進取是一種向上的.精神，進取意味著超越平庸。隨著年齡的增長，我們仿佛少了很多奮斗的激情。對工作不再有沖勁，不求有功，但求無過，對生活不再有幻想，不求激情 ，但求平安。三十歲的人，少了朝氣，多了暮氣，少了靈氣，多了俗氣，少了闖勁，多了惰性。我們開始習慣程式化的工作和生活，稍有改變，我們就會抱怨。書中一個小故事改變了我。他是一個無臂少年，可他能靠雙腳自理生活，除了刷牙、洗臉，他還能用腳上網、彈鋼琴、作曲。他叫劉偉，2010年8月8日，他用十個腳趾彈奏的優美樂曲助他獲得了上海衛視《中國達人秀》的總冠軍，也感動了所有的觀眾。面對不幸，他說：“要么趕緊死，要么精彩的活”。在這樣的聲音面前，任何抱怨都會無處發聲。進取與夢想相連，心存夢想，才能永葆希望；進取與信念相連，堅守信念才能努力拼搏；進取與奮斗相連，進取心激勵下的奮斗使我們更接近成功。

　　最后，用書的作者威爾。鮑溫在序言中的一段話與大家共勉：“你是個什么樣的人，將在你的世界造成影響力。以往，你的影響力可能是負面的，因為你有抱怨的傾向。如今，你在為所有人設立樂觀的典范、打造更美好的世界。你是人性大洋中的一道漣漪，在世界引發著回響。”

　　讀書分享會總結發言稿 10

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今日是10月28日，是嶄新的一天，更是不一般的一天，由于在今日，我們熱切期盼的第三屆校內讀書節隆重開幕了！在此，我謹代表學校對校內第三屆讀書節的開幕表示喧鬧的慶賀！

　　新電視試驗的領先提議者朱永新教授說：“在確定意義說，一個人的精神發育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發育水平，在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁，是連續文化的中介。充實而意義的`人生，應當伴隨著讀書而進展�！弊x書是每個人生命的需要。閱讀一本好書，能夠豐富我們的學問，陶冶我們的情操，啟迪我們的才智，點燃我們實現理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開窗戶。

　　近幾年來，我們六枝特區第一學校的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜的發覺，讀書讓師生視野更開闊，思維更快速而靈敏，氣質更高雅，讓我們的校內煥發出勃勃的生氣。讀書更提升了我們的品嘗

　　我校本屆讀書節的主題為“讀書轉變人生——我們愛讀書”，意思是我們需要重建共同的語言，我們需要擁有共同的價值觀，用真誠的共同行動，來締造共同的將來。為此，我們亟須通過讀書、通過對話和相互用文字來相互溝通、來實現真正的共同生活。圍繞這一主題，學校將開展豐富多彩的讀書活動，我們希望全校師生都能主動地投入到讀書節的各項活動中，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中吸取才智的養分。

　　同學們，在書中，你們看到了哈利波特，熟識了馬小跳，同時也找到了自己的影子；你們感受到孫悟空七十二變的奇異，做著和楊利偉叔叔一同巡游太空的幻想。書讓我們的世界變得布滿趣味，讓我們的心靈更加充實，讓我們與偉人、與英雄對話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛！老師們、同學們，寵愛讀書吧！讓我們與書為友，讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里沉醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經典與時尚齊飛。

　　同學們、老師們，天道酬勤，寧靜致遠！讓我們的校內里布滿陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。最終，預祝校內讀書節取得圓滿成功！感謝！

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