最新疫情期間學校圖書館工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，為此要我們寫一份總結。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編整理的最新疫情期間學校圖書館工作總結，希望對大家有所幫助。
最新疫情期間學校圖書館工作總結1
回顧過去的一年，圖書館工作主要圍繞圖書館的職能，并根據學校的工作要點，認真制定工作計劃，主動開展各項業務工作，充分發揮圖書館在教學、科研活動中的文獻信息保障職能以及對讀者的教育職能，較好地完成了各項工作任務。現對圖書館xx年工作做如下總結：
一、文獻信息資源建設
1、根據教學及讀者需求，及時補充館藏。本年度共采購新書20xx冊，其中外文原版圖書183種。圖書經費共支出62989、30元，截止12月31日，圖書總冊數77705冊。采購中堅持把好圖書資料的質量關，圖書驗收確保不出任何差錯。平時除了《文匯讀書周報》和《全國新書目》訂購新書外也通過網上選書，及時補充館藏。對于讀者推薦圖書，不是有求必應，而是分清良莠，不適合學生閱讀的圖書決不會為需求而購買。
作為中專圖書館，在電子資源建設方面，我們重視數字資源的共享，今年，我館繼續與教育網絡圖書館合作，共享了維普中文期刊全文數據庫、萬方數據、超星32萬電子圖書以及數據庫個人用戶版的使用。本年度購買超星電子圖書82675種，主要是XX年后的新書，網上共享的電子圖書是XX年以前的版本，這樣虛擬資源與實有資源可互為補充。此外還新建了視頻資源庫，購買視頻235集。這些電子資源目前正在進行數據安裝，將于下學期投入使用。
2、按規范編目要求分編圖書，提高分編質量。根據《圖書分類規則》、《書目數據錄入原則》等分類編目規則分編圖書，做到了歸類、編目、標引準確，嚴格按著錄要求錄入數據，為今后書目信息資源共享打下良好的基礎。在人手少、工作量大的情況下，完成新購圖書的著錄加工工作，全年編目10批圖書，共加工著錄新書20xx冊。
3、調整報刊收藏結構，滿足讀者閱覽需求。根據學校教學科研活動的需要和報刊發行情況，及時調整報刊收藏結構，圖書館注重收集學校重點學科的期刊資料，盡量收集與本專業學科相關的期刊資料，并根據學校課程設置情況，保證新開設專業的相關期刊訂購，盡量滿足讀者對報刊的閱覽需求。今年訂購xx年期刊255種，報紙27種，訂閱外文雜志3種，報刊訂購較往年有所減少。各科室xx年上半年報紙23種，報刊經費支出共59617、88元。裝訂過刊673冊，并全部編目加工錄入中文期刊庫，過刊總冊數為8909冊，基本滿足了讀者利用報刊的需求。
4、電子閱覽室電腦設備進行了更新，并免費開放，供學生上網查閱網上資源，同時禁止玩游戲及瀏覽不健康內容。
二、讀者服務工作
1、繼續發揮傳統服務優勢，做好基本讀者服務工作。圖書館堅持傳統服務優勢，盡量延長開放時間，以提高書刊利用率，全年保持圖書外借室、期刊、電子閱覽室每周開放時間不低于40小時，方便讀者利用圖書館學習課外知識及教師開展教科研活動。xx年，經過全館同志的共同努力，圖書館全年外借圖書11447冊次，歸還圖書11478冊次，流通總人次為13946。閱覽室閱覽人次全年為30688，電子閱覽室因設備更新，閱覽人次較少，未予以統計。
2、利用計算機網絡，拓寬讀者服務途徑。依托互聯網和校園網，圖書館積極開展網上讀者服務，堅持網上資源全天24小時開放，開展網上新書目推薦、書目檢索、網上讀者借閱信息查詢、網上圖書續借、班級借閱排名等網絡服務；利用圖書館博客，發布每周一書、書評薈萃、教育文摘等欄目的相關內容，作為網絡專題文獻供讀者閱覽。這些網上讀者服務促進了我館讀者服務水平。
3、圖書催還工作。定期催還讀者到期的圖書，對于長期超期圖書不還的學生，堅持不斷催還，有的進行當面教育，甚至通知到家長。在此基礎上，長期超期圖書的學生大部分得到了解決。
三、讀者教育工作
圖書館對讀者的教育職能常常貫穿于讀者的服務中，圖書館開展的各項讀者服務間接地對學生起著教育作用。
1、通過新生入館教育、圖書信息員培訓我們有針對性地對讀者進行文獻基本知識的教育。平時利用圖書館兩臺檢索電腦，及時解答學生在書目查詢中遇到的問題。
2、開展新書導讀工作。制作新書宣傳，xx年共編制6期新書目，通過網絡發布優秀圖書介紹、書評、心得體會等，積極引導讀者讀好書，激發讀者的讀書熱情。
3、每學年舉辦一次書香班級活動。通過每月班級借閱排名，班級學生借閱圖書的數量和質量以及班級學生在圖書館的素養，xx—xx學年選出10個書香班級，評出18名最佳讀者和7名優秀圖書信息員，并予以獎勵。
4、配合學校宣傳活動，圖書館及時購買具有教育意義的宣傳圖片在校園櫥窗展出。今年展出的專題紀念圖片有：提倡節約型校園、世博知識與文化、我的祖國等。這些宣傳圖片的展出，對培養學生的愛國情感、道德意識具有一定的幫助。
5、組織藍圖書迷會，定期開展讀書交流活動。6月份組織部分學生去博庫書城現場購書；世博會結束時，組織書迷成員交流世博觀感；12月份面向書迷會成員及圖書信息員舉辦了“世間萬物皆有對”的對聯文化藝術講座。這些活動增長了學生的見識，開闊了眼界，也使他們認識到自身的不足，在一定程度上激發了他們的學習動力。
以上這些讀者工作，目的是為了教育讀者，讓他們在圖書館的第二課堂，學到一些在課堂上學不到的東西。
四、科學管理工作
圖書館的管理不僅指對人員的管理，還有對館藏、目錄、數據庫以及讀者的管理。
1、讀者庫管理。為10級新生一卡通添加借閱功能、電子照片信息等，并及時為畢業分流、專業分班學生作班級信息的調整，確保讀者庫信息的完整與準確。
2、學生圖書信息員管理。xx年學生圖書信息員工作更加規范，定期召開信息員會議，上半年在15名參與流通管理的圖書信息員中評選出7名優秀圖書信息員，并給予了表彰。9月份在10級新生中選出18名信息員，給予圖書館知識的`教育與培訓，并安排他們按時來圖書館參與流通管理。
3、賬冊管理與數據備份。每批新書和光盤及時做好財產賬冊的整理與打印，并進行仔細查錯。流通讀者數據堅持每天小備份，半月到一個月一次大備份，確保圖書館數據安全。
4、圖書館統計分析工作。定期完成圖書館統計分析工作，如流通總人次、單項流通統計、每日流通情況統計、閱覽人次、班級借閱排名、設定日期的圖書應還名單以及電子閱覽室利用情況等。
五、圖書館協會活動
我館積極參與上海市中專圖書館協會的各項活動。參加了4月份在余杭召開的館長會議、12月份的圖書館年會、世博知識講座等，積極上傳中專圖協網站的電子稿件。在圖協舉辦的“書畫比賽”中，我館取得優異成績，硬筆書法學生組分別榮獲一、二、三等獎，毛筆書法教師組獲得二等獎。在參加活動的交流中，了解我館與他館的差距，吸收別人的優點，及時改進圖書館工作。
以上是一年來圖書館的主要工作，但還是有很多不足之處。如圖書館的創新意識有待進一步加強，先進的現代管理技術在圖書館中的應用不夠，傳統圖書館理念有待于更新。當前正是學習實踐科學發展觀的時候，圖書館的發展追求的也正是科學的發展，講究的是與時俱進；當前也正是信息科技迅猛發達的時候，前進的路上發展的腳步稍有停息就是落后。在學校創建一流學校的同時，圖書館也應該為學校創建一流的圖書館，才能在教育教學中充分發揮其應有的職能。
最新疫情期間學校圖書館工作總結2
20—年，我繼續以優秀黨員的標準嚴格要求自己，模范遵守師德規范，求真務實，盡職盡責，努力把全心全意為師生服務體現在自己的每一項工作中，全年保持全勤，每天在校工作時間都超九小時，放棄多個休息日在寒暑假定期開放學校圖書館。
20—年，是學校圖書館成為溫州市少兒圖書館分館的第二周年，在上一年榮獲“溫州市少兒圖書館先進學校分館”與“溫州市小學一類標準化圖書館”稱號的基礎上，20—年10月以高分通過了溫州市與浙江省中小學示范性圖書館的評估驗收。作為校圖書館館長，在創建省市示范性圖書館工作中，我負責整理了所有臺賬，撰寫了15000字的自查報告，編寫了一本7萬多字177頁的圖文并茂的《申報材料匯編》，在領導的支持與信息處的`幫助下拍攝了6分鐘的視頻材料。那些日子，為了創示范性圖書館，我每天加班至深夜成為常態，真的是蠻拼的。
20—年，我負責學校圖書館繼續加大硬件投入，繼續規范管理行為，繼續加強特色服務，在服務全校師生，服務教育教學，服務學校發展中成效顯著。這一年，閱覽室更換了34張閱覽書桌與88張凳子，新增了一道“書香長廊”，增添了一臺辦公電腦，新增了一臺空調與一臺吸塵器，新添20盆花木，進一步優化美化了圖書館環境。這一年，我除了努力加強圖書館建設，還認真做好圖書館日常管理工作，開展豐富多彩的讀書活動：每月評選年級段“閱讀之星”與年級段“書香班級”；每學期評選校級“書香少兒”與“書香班級”；每學期舉行優秀讀后感、優秀閱讀卡等評選與展示；每月舉行“書海揚帆”讀書有獎問答活動；每周開展好書推薦與每月舉辦專題書展；承辦市少圖宣講團進校園等活動，營造書香校園。20—年，校圖書館借閱量達76256冊，生均借閱48冊，讀者還書76207冊，我負責經辦的讀者證補辦234個，新編圖書1642種4807冊，推薦好書170冊，舉辦專題書展10次，開展各類讀書活動55次，書寫各類獎狀證書達550張。五樓圖書館能接地氣，成為孩子們的精神樂園，離不開我的辛勤付出。
20—年，我先后兼任校本課程與地方課程教學。上半年，我擔任五（5）班與五（6）班校本課程教學。我自編教材，指導學生課外閱讀，取得不錯的效果。下半年，我擔任二（1）班校本課程《寫字》教學與六（5）班地方課程《話說溫州》的教學，還兼任校“國風墨家”書法社團的指導師。我精心備好每一節課、認真上好每一堂課，及時批改評價學生的每一次作業，并能借閱“糖果”的神奇效果，激發學生學習興趣，培養學生養成良好的學習習慣。我的課堂，孩子們還是蠻喜歡的。孩子們快樂，我就開心。
20—年，我能積極參加各類培訓學習，取得56學分。這一年，我堅持每天在微博中把自己在工作、生活、學習中的點滴感悟記錄下來，共有51110字。這一年，我堅持騎車上下班，堅持每周至少三次的乒乓球運動，在20—年4月，參加鹿城區教工乒乓球賽獲得男單第三名，并在20—年5月代表鹿城區教育局參加溫州市教職工乒乓球團體賽榮獲第四名。這一年，我學習，我運動，我快樂。
20—年，我在學校里常干的還是印刷工、修理工、清潔工、搬運工、“園丁”、專職“代課老師”，能為學校，為老師，為學生做點雜事，服務他人，快樂自己。
20—年，我每天在雜事、瑣事、小事、平凡事中忙碌著，為學校、為老師、為學生服務著。忙忙碌碌將是圖書館工作的常態，服務讀者永遠是圖書館工作的宗旨，這里沒有鮮花沒有掌聲，這里需要腦力更需要體力，這也是對我身體的考驗。
開弓沒有回頭箭，展望20—的工作，我依然會蠻拼的……
最新疫情期間學校圖書館工作總結3
我校圖書館全體成員，緊緊圍繞學校工作的總目標，在爭創“四星級”高中的過程中，兢兢業業、勤奮工作、任勞任怨、不怕困難、全心全意把我校圖書館建設成名副其實的中學示范圖書館。
多年來，我們始終堅持“讀者第一，服務至上”的辦館宗旨，全心全意為教育教學服務，全心全意為師生員工服務。通過環境改造，調整布局，添置設施，細化管理，不斷提高辦館水準，創立良好的讀書氛圍，努力把我校圖書館建設成深受學生喜愛的“青少年讀書活動示范基地”。
優質服務，優質管理，優美環境，優質圖書是我館全體成員的行為準則。面向全校師生員工，我們提供優質服務，不僅如此，我們還向退休老教師、教職工家屬提供服務，擴大服務范圍。圖書管理上，針對“創四星”中發現的問題，我們及時改正，彌補工作中的失誤。加強制度建設，按照規范辦事，工作做在平時，把圖書管理工作做得更好、更規范、更科學、更合理。在圖書采購上，我們講究質量，堅持小批量、長流水、不斷線，挑選最好的書籍。盡管今年因圖書館改造，沒能外出購買，但采購圖書的原則，我們一直堅持了下來，從來沒有改變。圖書館改造后，環境更優美、更整潔，人員少了，工作量大了，學生每次閱覽完后，工作人員都要拖地、擺放椅子、擦桌子、整理書籍，讓圖書館始終保持美觀、整齊、整潔，讓讀者一走進來，就心情舒暢，來過一次還想再來，提高吸引力，從去年的“三優”到今年的“四優”，圖書館環境變了、面貌變了，工作人員的精神狀態也有了一個飛越，敬業精神更強了。
今日圖書館的現狀，共有四大塊：分別是教工閱覽室、學生閱覽室、圖書閱覽室、地下書庫。功能各不相同。
教工閱覽室：建筑面積160平方米，4000多冊藏書，其中工具書近一半，雜志190種，報紙15種，8臺電腦，茶具沙發一應俱全，可供教師備課上網、查閱資料、休閑、環境優美、整潔。
學生閱覽室：分為雜志閱覽、報紙閱覽、圖書閱覽、電子閱覽四部分。有雜志189種，報紙30種，電腦14臺，圖書120xx多冊，有閱覽桌27張，玻璃圓桌16張，電腦桌15張，可同時供5個班級的學生閱覽。
圖書閱覽室：分為圖書閱覽、書庫、音像資料室和采編室。有閱覽桌7張，可供一個班級的學生閱覽，書庫藏書8萬冊。
地下書庫：在學校實驗樓底部地下車庫里面積近40平方米，存放有23張書柜，4000多冊陳舊圖書，1000多冊雜志裝訂本，是圖書館的三線書庫。
走在今天的圖書館里，全體工作人員感到非常自豪，我們參與了圖書館改造的全過程。5月份，校長、總務主任，召集我們開會，要求三天之內把教師資料室、辦公室、采編室內、電腦房、學生閱覽室清理干凈，讓施工隊伍進場，我們立即動手，將圖書、雜志、光盤、錄像帶，分別打包、捆扎、裝箱，沒有包裝箱，把家里的帶來，親戚家里的拿來，外面小店里的要來，一切為了改造，一切服務于改造，我們捆、我們搬，玻璃柜、雜志架我們抬，手弄破了、腳砸傷了。郭晶老師多次累到在崗位上，我們叫她休息，她講：少一個人就少一雙手，我息了，大家就更忙了。一直堅持工作。高全芬老師更是帶頭干，身上有病需住院治療，抬雜志架時被架子撞傷了腰，痛得半天直不起腰，從不吭一聲，以頑強的意志，堅持工作；鄧力老師吃苦在前，重活、臟活干在前，受到大家的稱贊。
大家邊干邊動腦，出主意、想辦法，書庫面積大，范圍廣，圖書要搬出來，工作量無法想象，我們用彩條布上下、左右圍起來，封在里面。這樣灰塵少，閱覽桌、椅、雜志、圖書、雜物，就堆在書架的走道里，容易保管，也不易丟失。我們用較短的時間，完成了搬遷任務，讓施工隊伍進場。
為了不影響“四星級”的驗收，不拖學校的后腿。一邊改造，我們就一邊收拾，一邊整理，盡管里面滿是灰塵，滿地垃圾，我們自己動手清理、打掃、沖洗、拖抹，白天做，晚上還要加班，爭分奪秒，緊張有序。真苦、真臟、也真累。7月、8月、9月、10月，月月如此，整整四個月在灰塵中度過。
10月3號，校長來圖書館巡視，要求本月25號，各項工作要到位，我們加班加點，力爭23號基本到位，留2天查漏補缺。先突擊教工閱覽室，從書庫把工具書搬出來，裝車，運到行政樓下，再挑上去，趙愛芝同男教師一樣挑書，工作很起勁。4000多冊書，上架、排列有序，也不是一件容易的事。一本書放到位置，有時要調整幾次，工作一天下來，郭晶老師、高全芬老師回到家里累得飯都不想吃。
施工完一塊，我們打掃一塊，清理一塊，布置一塊，鋼絲球、鏟刀、刷子、抹布，每一塊地磚，要經過幾次反復的清理。我們用自己的雙手，打掃清理出了一個潔凈的環境，直至檢查驗收組到圖書館的最后一刻，我們手里還拿著抹布，在查漏補缺。今天，我們格外珍惜優美的環境，每天要花一個多小時去拖、洗、抹、擦。因為這美好的環境里，我們出了力，我們流了汗，有我們的辛勤勞動。
改造后的圖書館，寬暢明亮。新增了教工閱覽室添置了沙發、電腦，方便教師備課、休閑。學生閱覽室面積增加了一倍，座位增加了60多個，新添了12臺電腦，對學生的吸引力更強了。
過去的一年，工作繁忙。我們參與了學校四星級的爭創，參與了圖書館的改造；完成了日常的借閱工作；完成大量的報紙雜志的裝訂整理、清理工作；完成了教師備課資料室的搬遷工作；完成了破舊圖書的修補工作；完成了三線書庫的設立、搬遷工作；完成了10多萬冊學生課本書籍的搬運、發放工作；完成圖書、雜志的整理、清理工作。
在圖書館里巡視，我們感到十分自豪，這優美的環境，整潔的館容，都是我們自己親自動手干出來的。
理想的圖書館，應該有舒適的'活動空間，豐富的藏書資源，充滿高雅情趣的藝術裝飾，有濃厚的讀書氛圍，——這是我們的奮斗目標，也是今后的努力方向。
存在的問題：
1、教工閱覽室的雜志架設計不合理，需要重新改造。
2、舊雜志堆放在地下車庫，教師備課、寫論文、查資料極不方便。要到總務處拿鑰匙，再到圖書館拿里面的鑰匙，反而不如以往方便。
3、購書計劃沒能完成。今年因圖書館改造，上半年沒外出購書，下半年也沒外出購書，使今年的購書計劃沒有完成。
4、隨著教學任務的繁重，圖書館對學生的教育功能在逐步弱化，這是大的趨勢，要引起學校的重視。首先，高一要100%辦證，其次，要保證學生有時間到圖書館借閱。第三，在課程設置上，要安排時間讓學生到閱覽室閱覽。這樣才能保證流通量，增強吸引力。
圖書館工作計劃
一、真正提高流通量。
流通量是硬指標。日常工作要抓住不放。
1、學校從課程設置上，要讓學生有時間來閱覽。
2、美化環境，讓讀者來得舒暢。
3、采購新書，吸引讀者來閱覽。
4、提高服務質量，方便讀者閱覽。
二、開展讀書活動。
沒有活動，就沒有活力。本學期已與多個年級組、教研組聯系，開展讀書、征文活動，圖書館參與、配合教研組工作，增強圖書館活力。
三、外出購書。
上半年、下半年前往南京采購一次圖書，采用“長流水，不斷線”，小批量，更新藏書，加強文獻資料建設。
四、繼續完善資料臺帳，完善規章制度建設。
五、利用暑期，整理書庫，裝訂雜志。
六、提前聯系課本倉庫，做好新書的發放工作，保障教學的正常進行。
七、采取在假期，對教工閱覽室的雜志架進行改造，以便于存放本年度的雜志。
最新疫情期間學校圖書館工作總結4
各位領導、組長：
現將圖書館的工作向大家作一簡要匯報。
圖書館是學校的書刊和資源中心。一年來我們認真落實“科學教學觀”的管理理念，以“為教學和師生服務”為宗旨，認真抓好圖書館建設，開展規范化管理，開拓創新，扎實工作，服務師生，完成了各項工作目標。
一、以人為本，抓館內管理，提升認識，服務教學
以人為本，就是要發揮每個人的主觀能動性、積極性、創造性。通過組織每周的館研活動和學習與交流，使全體人員的服務意識、窗口意識、創新意識、進一步增強，提高了凝聚力，在全館形成團結、進步、向上、創新、奉獻的風氣，立足本崗，扎實工作，切實為服務一線教學和師生服務。
二、堅持“讀者至上，服務第一”服務宗旨，提升服務質量
圖書館的特點是一人一崗，一人一室，管理面積大，單獨作戰，我們強調每個人都要增強坐班自覺性，熱情為師生服務。
孫書義老師負責圖書采編和全面，工作認真負責。
付國政老師負責數字圖書館建設與數字資源整合工作，圖書館主頁更新和維護及時，內容常看常新，圖書館的光盤資料日夜壓縮上傳，我校VOD視頻點播庫容量達到200G。
趙淑芳老師負責的教師資料室，干凈整潔，報刊排列有序，是教師充電提高的好場所。同時擔負全校師生的教材征訂發放任務。全年發放各科教材達到10萬冊無差錯。
張瑞海和黃麗霞老師分別負責第一和第二閱覽室工作，室內衛生整潔，報刊管理科學規范，200多種雜志報紙排列有序，方便學生閱讀和上閱讀課，本學年分別接待各班上閱讀課552節和468節，共計1020節。
郝彥云、焦書印、陳麗華三位老師管理綜合書庫和學生借閱庫，積極擴大借書量，圖書流通率達到41、2%，同時還接待各班上閱讀課173節。全年借書量為3萬多冊，接待師生借閱數為7萬人次，
沈紅芝老師除認真作好電子閱覽室日常管理工作外，還作好新書數據錄入工作。
為增加學生課外閱讀，為方便師生借書，圖書館各個庫室每天都延長30分鐘直到5：30晚飯后，并且六日照常開館。全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，盡心盡力做好了自己分管的工作。
三、加強圖書館課程資源整合利用，拓展功能，服務師生
1、圖書館資源建設取得可喜成績
一年來，經過圖書館自行整合和購買，結構更加合理，在圖書方面，不僅有15萬冊紙質圖書，還有3萬冊《方正阿帕比》《真源》電子圖書；在期刊方面，不僅有200多種印刷型雜志，還購買了《龍源》電子期刊150多種；還有VOD視頻點播，圖書館網站資源，內容豐富，載體多樣，紙質與電子資源互補，傳統與現代共存，數字圖書館模式已見雛形。走在全市前列。
2、開展圖書館利用教育
新學期開始，就對高一各班學生分班進行入館教育；組建了學生圖書管理員隊伍，多次開會，開展圖書情報知識、圖書館資源利用及讀者借閱制度等專題培訓。通過一系列培訓教育，吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。
3、開展豐富多彩的讀書活動
在高一各班新成立讀書興趣小組30個，參加的學生達200多人，共辦讀書生活報30期，寫讀書心得、好書推薦200余篇，元旦前夕舉辦了高一“迎校慶電子報展”。以點帶面，推動了全體學生讀書活動。
五月份校慶前夕，舉辦了高二年級各班讀書小組“迎校慶電子報展”收到很好效果，
今年圖書館分別舉辦4次講座，主題是：《正中圖書館介紹》、《文獻檢索基礎知識———如何快速找到自己所需圖書》《怎樣進行VOD視頻點播》《怎樣閱覽阿帕比電子圖書》。
4、開展圖書館宣傳
根據學生閱讀需求，定期向學生推薦新書和好書。每月通過本館網頁、新書專架，向師生報道圖書館動態，發布新書通報，發布好書借閱排行榜，開展圖書評論及閱讀交流。對100多種新書、35種音像資料做了摘要，包括書名、作者、出版社、本館的索書號，以及對該資源的簡評等，幫助師生了解圖書館最新的資源情況，方便師生的借閱。
5、組織高三畢業生捐書活動
6月份，組織了07屆高三畢業生捐書活動，募捐圖書5000多冊，并及時分編。
四、做好圖書館科研工作，促進規范管理
積極參加省、市圖學組織的各項活動，開展圖書館工作交流及研究，促進規范管理。圖書館課題《運用現代化手段，構建圖書館科學化管理新模式》結題后，成果被收入省教科所和花山文藝出版社編輯的《現代信息技術的運用與傳統教學模式的變革研究》一書，20xx、12出版。
在07年石市圖書館學會第二屆優秀論文評選活動中，圖書館2篇論文（孫樹義的'《我校數字圖書館建設的實踐與思考》，付國政寫的《淺談中學圖書館信息不對稱問題的解決》，張瑞海寫的《圖書館核心價值的再認識》）分獲一、二、三等獎。
五、安全與衛生
全組樹立窗口意識，提高對衛生工作重要性的認識，定期清掃，保證了圖書館的整潔干凈，為師生提供溫馨舒適的環境。全年無安全事故。
以上是圖書館主要工作回顧，在取得成績的同時，也存在的不足和問題，新的一年，我們將發揚成績，克服不足，力爭各項工作更上一個新臺階。
【最新疫情期間學校圖書館工作總結】相關文章：
疫情期間工作總結01-12
幼兒疫情期間工作總結09-22
最新疫情期間個人總結（通用14篇）05-05
疫情期間最新施工方案（精選7篇）07-25
關于疫情期間線上教學總結最新大全11-02
疫情期間的感悟01-07
疫情期間個人工作總結05-24
疫情期間物資保障工作總結12-13
疫情期間幼兒保健工作總結12-06