消防應(yīng)急演練活動總結(jié)15篇
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的消防應(yīng)急演練活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
消防應(yīng)急演練活動總結(jié)1
幼兒園是人口密集場所，又都是能力弱的幼兒，如果發(fā)生火災(zāi)等自然災(zāi)害時，幼兒的自我救援能力是最弱的，所以為了保障幼兒園幼兒及教職工的人身安全，加強幼兒園的安全管理工作，確保在發(fā)生火災(zāi)等自然災(zāi)害時不慌亂、不盲從，鍛煉全園幼兒及教職工應(yīng)對火災(zāi)的能力，我園特舉辦了本次防震演練活動。現(xiàn)將本次演練的情況總結(jié)如下：
20xx年3月23日上午9：00我園組織了一次消防應(yīng)急演練活動，活動按照消防應(yīng)急演練方案順利進行。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組長：李曉華副組長：李德君
成員：張雅楠、萬淑玲、孫艷、韓玫、張淑娟、魏錦娟等。小組成員及各班教師各負(fù)其責(zé)保證了全園幼兒的安全。通過本次活動，全園幼兒已初步掌握了火災(zāi)發(fā)生時的自救和自我防護的基本辦法，熟悉了逃生的路線，知道了逃生時的注意事項。通過本次活動也大大增強了教職工的防范意識，提高了教職工的自救能力，為幼兒園安全工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
通過本次演練發(fā)現(xiàn)了如下問題：
一、在疏散的過程中有些幼兒只顧向外跑，疏忽了用濕毛巾捂住口鼻等自我保護。
二、小班幼兒由于年齡小膽子小所以在避難及疏散時反應(yīng)慢，速度慢，有哭鬧現(xiàn)象。
整改措施：
一、演習(xí)結(jié)束后教師馬上對幼兒進行安全教育，總結(jié)演戲經(jīng)驗，強調(diào)在逃生疏散的過程中要邊跑邊注意防護保護好自己的安全。
二、加強對小班幼兒的安全教育，教師帶領(lǐng)幼兒熟悉逃生路線三、平時多組織類似的活動，增強安全意識及自救逃生能力。將安全工作落到實處。
義務(wù)員消防在為教師進行消防知識以及應(yīng)急演練方案的培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)小組成員全力撲滅著火點
各班教師組織幼兒進行火災(zāi)應(yīng)急逃生演練
消防應(yīng)急演練活動總結(jié)2
為了進一步強化全體幼兒、教職工消防安全防范意識，提高安全防范自救能力，我園于20xx年x月x日上午在幼兒園舉行了安全消防演練活動。
首先，幼兒園召開了全園教職工大會，園長布局了整個活動方案。教職工明確活動目的，細(xì)化活動程序和分工，記錄注意事項。警報一響，小朋友聽從老師的指揮，一個接一個排隊，各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，沿著安全疏散指示標(biāo)志，撤離到幼兒園的操場，最后歷時x分鐘，幼兒全部安全的撤離到了后操場。然后，園長講解的滅火程序和逃生的方法，按照事先安排好的滅火程序，幼兒園保安叔叔在已經(jīng)點燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過程。
演練結(jié)束后，園長做了活動總結(jié)。通過幼兒積極的參與演練，親身體驗了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后，他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時，撥打了119的號碼和相關(guān)的知識。
這次活動，不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)發(fā)生時如何逃生和保護身體，更重要的是將會在他們幼小的心靈中，留下了深刻的印象，使他們在以后的生活中，能做到處亂不驚，沉著應(yīng)對。演習(xí)中，老師們態(tài)度認(rèn)真，團結(jié)協(xié)作，密切配合。大家在實踐中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗，達到了重視防火安全的目的，演練活動取得了圓滿成功!
消防應(yīng)急演練活動總結(jié)3
近日，浦江縣民政局召開“防風(fēng)險保平安迎大慶”消防安全執(zhí)法檢查專項行動動員部署會。會后，浦江愛心敬老院立即組織全體員工開展消防疏散逃生實戰(zhàn)演練，提高員工在緊急情況下自救互救及應(yīng)變能力，共建平安家園。
1、護理員發(fā)現(xiàn)火情，立即報告院內(nèi)上級部門，同時發(fā)出火災(zāi)警報，通知各樓層。
2、值班人員接到報警及時趕赴滅火器存放處，手提滅火器迅速奔赴火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場進行撲救。
3、護理人員迅速對各房間入住老人進行有序合理疏散，攙扶行動不便的老人從安全通道撤離，對無行動能力的老人，救助人員采用擔(dān)架抬取的方法救至安全地點。
4、醫(yī)務(wù)人員檢查老人身體狀況，妥善安置老人，工作人員認(rèn)真清點人數(shù)，防止遺漏。
5、通過此次消防實戰(zhàn)演練，進一步完善了養(yǎng)老機構(gòu)的消防安全應(yīng)急預(yù)案，提高防范、應(yīng)對火災(zāi)事故的能力，有效提升一線員工對初期火災(zāi)的撲救能力，提高了敬老院工作人員和入住老人的消防安全意識及自防自救能力。
消防應(yīng)急演練活動總結(jié)4
為切實加強我園消防安全教育，提高師幼應(yīng)對火災(zāi)危險的應(yīng)急處理能力，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織經(jīng)驗；增強幼兒的安全意識，提高幼兒的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。20xx年4月26日下午舉行了一次消防應(yīng)急疏散演練活動。
消防演練前各班老師講解安全常識、以及發(fā)生火災(zāi)如何疏散。
警報響起、演練開始，各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰，手扶樓梯欄桿，在老師的帶領(lǐng)下有序從安全通道撤離，不搶道、不慌張。
我們要捂住口鼻，貓著腰，以免被“濃煙”嗆著。
各班幼兒安全來到預(yù)先指定安全區(qū)域、老師清點人數(shù)，匯報應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)、有無受傷幼兒。
就算下著蒙蒙細(xì)雨，我們的媽媽和安全員大哥哥也在堅持給我們的幼兒講解滅火器的操作方法及注意事項。
老師也來給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。
通過本次的消防疏散演練，不僅鞏固了幼兒所學(xué)的消防安全知識和積極應(yīng)對自我保護意識、也讓我們的老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護幼兒逃生的方法。
消防應(yīng)急演練活動總結(jié)5
預(yù)案名稱火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案組織部門制氧廠安全科演習(xí)說明：本次火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案演習(xí)，主要反應(yīng)出我制氧廠在發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)急救援組織的響應(yīng)協(xié)調(diào)能力，檢驗應(yīng)急預(yù)案的可操作性，,讓員工掌握消防栓的使用方法，并從演練中找出不足和問題，以發(fā)生事故后最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失為目的。
組織部門：
安全科日期：20xx年7月21日
演習(xí)過程描述：
演習(xí)總指揮：
制氧廠廠長擬定事故地點：
氧氣球罐附近制氧廠值班人員接到火災(zāi)報警電話，立即報告單位領(lǐng)導(dǎo)，制氧廠處置突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火情，果斷啟動火災(zāi)事故緊急預(yù)案，下達命令。按照指令，消防隊員在2分鐘內(nèi)趕到了現(xiàn)場，利用消防栓及時撲滅了制氧廠球罐附近燃燒的火源。組織部門：安全科日期：20xx年7月21日演習(xí)結(jié)論：經(jīng)過本次全體參演人員的認(rèn)真演練和學(xué)習(xí)，取得了較好的實際效果，提高了應(yīng)急部門的協(xié)調(diào)能力和應(yīng)急響應(yīng)能力，體現(xiàn)了以人為本科學(xué)救助的能力，充分反映了廠領(lǐng)導(dǎo)在處理事故組織救援方面的應(yīng)變能力，增加了普通員工的憂患意識，普及了火災(zāi)事故的救援知識和自救互救能力，較好的完成了演練任務(wù)。
組織部門：
安全科日期：20xx年7月21日
參加人員簽名：安全處、制氧廠安全科、生產(chǎn)車間
消防應(yīng)急演練活動總結(jié)6
為進一步加強校園消防安全工作，增強師生應(yīng)急疏散逃生自救技能，提高師生的消防安全意識，確保師生生命安全和學(xué)校的消防安全。近日，團和縣縣委聯(lián)合縣消防大隊在和縣劉禹錫實驗學(xué)校舉行了“消防安全應(yīng)急疏散演練”活動。
一陣急促的警報聲拉開了本次活動的帷幕，安靜的校園，馬上進入全員戒備狀態(tài)。各樓層的負(fù)責(zé)老師、應(yīng)急疏散指引老師立即到達指定崗位，引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散，各班同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下，用手或衣服等捂住口鼻，彎腰沿著疏散路線，快速且有序地撤離到學(xué)校操場的安全地帶。2分22秒，全體學(xué)生安全疏散完畢。隨即各班主任清點人數(shù)，現(xiàn)場指揮老師匯總后，向演練總指揮匯報，整個過程平穩(wěn)有序。
最后，現(xiàn)場總指揮對此次消防應(yīng)急疏散演練活動進行了總結(jié)，對全體同學(xué)的表現(xiàn)進行了表揚，并強調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
生命無演習(xí)，防患于未“燃”。此次消防安全應(yīng)急疏散演練為學(xué)生們上了一堂生動的安全教育課，增強了全體師生的安全意識和自救能力，以及在火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對能力和逃生能力，喚醒了大家對消防安全的重視，為大家筑起一道生命“防火墻”。
消防安全應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)8
為進一步維護學(xué)校安全穩(wěn)定，構(gòu)建平安和諧的校園環(huán)境，10月15日中午，我校在學(xué)生宿舍區(qū)組織開展20xx年消防應(yīng)急疏散演練。學(xué)工部、后勤處、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人，各學(xué)院新生代表、消防安全志愿者等共計400余人參加活動。
本次消防應(yīng)急疏散演練在學(xué)生宿舍C區(qū)16號樓舉行，演練模擬學(xué)生宿舍著火及處置場景。演練開始后，正在該樓棟內(nèi)午休的.學(xué)生均能按照應(yīng)急疏散演練預(yù)案要求，用毛巾等物品捂住口鼻，彎腰，迅速、有序地從最近的出口撤離至室外安全地點，演練過程反映快速、行動有序，達到預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校微型消防站消防員及時趕到并組織開展搜救和滅火工作。
演練結(jié)束后，演練活動指揮長對演練情況進行總結(jié)講評，要求師生要提高消防安全意識和自救自護能力，共同維護校園安全穩(wěn)定。
我校歷來高度重視學(xué)校安全工作，定期組織開展包括消防安全在內(nèi)的各項安全宣傳教育和培訓(xùn)演練，不斷夯實校園安全工作基礎(chǔ)，牢牢構(gòu)筑生命安全防線，為學(xué)校各項事業(yè)全面快速發(fā)展創(chuàng)建了安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
消防應(yīng)急演練活動總結(jié)7
近日，花山街道大橋社區(qū)在桃李苑小區(qū)組織開展消防安全應(yīng)急疏散演練活動。
演練開始前，社區(qū)志愿者向現(xiàn)場居民發(fā)放消防安全宣傳手冊，科普消防安全知識、滅火器的使用及注意事項、人員疏散及火場逃生技巧等。隨著演練警報聲響起，小區(qū)消防安全管理人員立即行動，各司其職，分別向各樓棟發(fā)布火災(zāi)預(yù)警，并進行人員疏散，全體參與人員在志愿者的帶領(lǐng)下，用濕毛巾捂住口鼻、低下身子，有序撤離到室外安全區(qū)域。整個演練過程行動快速、有條不紊。
通過此次消防演練活動，進一步增強居民群眾的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力，同時也鍛煉社區(qū)網(wǎng)格員、物業(yè)人員、轄區(qū)企業(yè)的組織、指揮和應(yīng)變能力，為更好地保護群眾的財產(chǎn)及生命安全，筑牢消防安全防線，構(gòu)建平安社區(qū)提供了有力保障。
消防應(yīng)急演練活動總結(jié)8
為提高養(yǎng)老院老人的消防安全意識，進一步提升防火、滅火和自救能力，6月28日，東城區(qū)民政局在祖師街道辦事處將官池老年公寓組織開展轄區(qū)內(nèi)養(yǎng)老院負(fù)責(zé)人及安全員消防安全知識培訓(xùn)，并進行消防應(yīng)急演練。祖師街道辦事處負(fù)責(zé)人一同參加。
消防安全培訓(xùn)會上，許昌市消防協(xié)會會長許黎為大家詳細(xì)講解了消防基本安全知識，包括容易引起火災(zāi)的情況、火災(zāi)事故發(fā)生時的逃生方法、消防器材的使用方法以及幾種火災(zāi)的撲救方法。隨后，將官池老年公寓組織老人們進行了模擬火災(zāi)現(xiàn)場逃生演練，對滅火器、消火栓等設(shè)備進行實際操作。大家紛紛表示，通過此次培訓(xùn)演練受益匪淺，從思想上對防火、滅火等消防安全知識產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識，進一步增強了工作人員及老人們的消防安全意識和火災(zāi)自防自救能力。
演練結(jié)束后，區(qū)民政局相關(guān)負(fù)責(zé)人叮囑養(yǎng)老院工作人員要深刻認(rèn)識養(yǎng)老院消防安全工作的必要性和重要性，切實加強防火檢查、防火巡查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時消除，為老人們創(chuàng)造舒適安全的生活環(huán)境。
消防應(yīng)急演練活動總結(jié)9
3月31日，望奎縣民政局聯(lián)合應(yīng)急管理局和消防救援大隊在養(yǎng)老服務(wù)中心和民辦養(yǎng)老機構(gòu)開展了消防安全應(yīng)急處置演練。
演練前夕，消防人員認(rèn)真檢查了養(yǎng)老服務(wù)中心老年養(yǎng)護院和笑心公寓的消防設(shè)備，為養(yǎng)老機構(gòu)工作人員講解了滅火器、消防栓、疏散通道、指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等消防器材使用方法和注意事項，指導(dǎo)養(yǎng)老機構(gòu)工作人員如何正確開展消防演練。在隨后的緊急疏散演練中，當(dāng)消防警報響起時，演練人員協(xié)助養(yǎng)老機構(gòu)工作人員井然有序地組織老人疏散逃生到指定安全區(qū)域。
通過演練，養(yǎng)老機構(gòu)工作人員和老人們增強了消防安全意識，提高了養(yǎng)老機構(gòu)在應(yīng)急處突、滅火、疏散、逃生等應(yīng)急自救方面能力，增強了養(yǎng)老機構(gòu)突發(fā)疫情的反應(yīng)速度和全機構(gòu)的個人防護意識。
消防應(yīng)急演練活動總結(jié)10
消防安全工作關(guān)乎單位發(fā)展大局，大量的實踐證明，有效的防范措施是避免以及控制火災(zāi)事故的重要保障。為了使衛(wèi)生院員工了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會滅火以及有序的進行人員疏散處理，確保員工生命及財產(chǎn)安全，20xx年4月21日下午，在玉環(huán)市沙門衛(wèi)生院院開展了一次消防培訓(xùn)及演練，衛(wèi)生院全體員工及轄區(qū)村衛(wèi)生室、口腔診所負(fù)責(zé)人參加本次演練。
本次消防演練特邀請沙門鎮(zhèn)消防中隊專業(yè)人員為參與演練人員講課。首先消防員講解滅火器的使用方法及日常消防安全知識，隨后講解了逃生路線及整個演練的流程，接著開始了正式演練。隨著火警報警信號及煙霧的發(fā)出，大家聽到指令后捂住口鼻，在最短的時間內(nèi)，于樓梯間及安全出口處進行有秩序的疏散，疏散至安全地帶。
消防演練按照預(yù)定的方案緊張有序地進行，整體疏散到位后，工作人員進行了演練人員的清點統(tǒng)計。值得一提的是，本次演練包含了電梯安全逃生項目。首先找兩名衛(wèi)生院工作人員扮演乘客，在電梯內(nèi)進行故障模擬，接著被關(guān)電梯內(nèi)人員使用箱內(nèi)聯(lián)系工具直接和醫(yī)院主管科室聯(lián)系，然后主管科室負(fù)責(zé)人到達現(xiàn)場之后迅速聯(lián)系維保公司并安撫箱內(nèi)人員，再之后維保人員到現(xiàn)場按救援流程救出箱內(nèi)人員，最后總結(jié)故障原因，關(guān)注被控人員身體狀況。另演練活動最后，大家開始演練使用干粉滅火器滅火。
沙門衛(wèi)生院舉辦防火逃生、疏散演練的目的就是讓全院職工在頭腦里牢固樹立安全第一的思想，真正筑起安全這道防線。同時通過此次消防演練活動，參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強，衛(wèi)生院全體職工對消防安全常識有了進一步的了解，對抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。
消防應(yīng)急演練活動總結(jié)11
20xx年12月19日上午9：10，隨著警報鈴聲的響起，在總指揮莊培填校長的一聲令下，我校消防安全演練開始了。全校學(xué)生在班主任和各層樓梯口疏散引導(dǎo)員的組織下，迅速而有序地沿著疏散路線到目的地集合。
本次消防安全演練有兩個項目：緊急疏散和使用干粉滅火器滅火，是為了進一步樹立“安全第一”的思想，強化防火安全教育，增強學(xué)生消防安全意識和自防自護自救能力，提高全體師生防范自救能力和應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。
一、緊急疏散演練
聽到警鈴聲，教師停下教學(xué)工作，立刻組織學(xué)生從教室撤出。
學(xué)生撤出教室后沿著疏散路線到目的地。
集合后，各班班主任清點本班人數(shù)。
莊培填校長和許練升副校長對緊急疏散演練作點評、總結(jié)，再次加強消防安全教育和緊急疏散的注意事項。
二、使用干粉滅火器滅火演練
吳鎮(zhèn)杰副主任講解示范使用干粉滅火器進行滅火演練。
實操指導(dǎo)學(xué)生使用干粉滅火器進行滅火。
本次消防安全演練取得圓滿成功！
消防應(yīng)急演練活動總結(jié)12
為了進一步強化師生消防安全教育，貫徹落實上級文件有關(guān)精神，強化師生消防安全意識，提高師生應(yīng)急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散，掌握逃生的方法。3月12日上午第三節(jié)課后，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時1分50秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動，學(xué)校成立了以秦中倫校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防疏散演練方案。
3、學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室，讓各老師通過傳閱，明白演練細(xì)節(jié)，明白自身責(zé)任，組織教師學(xué)習(xí)《保家初中防校園踩踏應(yīng)急疏散演練方案》，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
4、實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備，并進行了一次模擬的演練過程。
5、演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進行了相關(guān)的消防教育。
此次消防演練活動增強了師生的安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)急處置和自救自護能力。
消防應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)2
為了增強全體師生在碰到火險時的自救能力，進一步提高全體師生應(yīng)急避險技能及應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力，我校于20xx年3月14日上午早操時間成功進行了應(yīng)急疏散演練活動。
演練中，從警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，用了2分鐘，整個演練進程做到快速、安全、有序：
1、學(xué)校成立了以袁炳光校長為總指揮的應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，由溫海英主任全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)這次活動，確立了安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)的演練原則。
2、演練前，溫海英主任根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制定了周密、確切可行的應(yīng)急疏散演練方案，召開了全體教師會議，進一步落實細(xì)節(jié)，確保萬無一失。
3 、3月14日上午，實地逃生演練預(yù)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行演練前安全教育并讓學(xué)生明白撤離方向、撤離線路、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作預(yù)備。
4、在班主任的帶領(lǐng)下，各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區(qū)域。5、學(xué)生撤離到安全區(qū)域后，由袁炳光校長、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器，繼而請兩名學(xué)生操作使用滅火器，最后由校長對此次演練活動作了總結(jié)。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，也進一步提高了師生應(yīng)對火災(zāi)的應(yīng)變能力。
消防應(yīng)急演練活動總結(jié)13
在全社會廣泛開展第十三個全國“安全生產(chǎn)月”活動之際，6月12日，由桂東縣安監(jiān)局組織、中石化桂東分公司承辦的消防安全應(yīng)急演習(xí)在我縣桂花大道舉行，中石化和我縣境內(nèi)所有社會加油站36名員工踴躍參加演習(xí)活動。
演練活動模擬汽油泄漏起火、油罐管口起火，依次采取干粉滅火器撲救、滅火毯撲救等滅火措施。
在滅火演練現(xiàn)場，面對“油槽”內(nèi)燃起的熊熊大火，只見一名身穿加油員服裝的工作人員迅速拿起干粉滅火器，對準(zhǔn)火苗根部噴去，幾秒鐘內(nèi)，就將油槽內(nèi)燃起的熊熊大火全部撲滅。
此次演練，參演人員一一上陣，全部參與滅火實際操作，在演練中更是發(fā)揮師傅帶徒弟，員工互相指導(dǎo)的精神，積極認(rèn)真的掌握好滅火技術(shù)。
演習(xí)結(jié)束后，縣消防大隊專家對此次演習(xí)舉行了點評, 對演習(xí)的成功舉行給予充分肯定。
舉行此次應(yīng)急演練是為了提高企業(yè)員工的安全防范意識和應(yīng)對火災(zāi)事故的應(yīng)急處理能力，最大限度地減少事故造成的危害和損失。
據(jù)悉，這是我縣今年開展“安全生產(chǎn)月”活動之一。
6月份，縣安監(jiān)局還將組織“安全生產(chǎn)文藝匯演”、“化工應(yīng)急演練”、“安全知識宣傳”等一系列活動。
消防應(yīng)急演練活動總結(jié)14
高科物業(yè)為積極推進管委會及其他上級單位對“安全生產(chǎn)月”注重防災(zāi)救災(zāi)，全面落實專項應(yīng)急演練活動的工作要求，全面圍繞“防風(fēng)險、除隱患、遏事故”的安全生產(chǎn)主題思想，強化公司全體員工消防安全意識，提高員工防火救災(zāi)的實戰(zhàn)技能，提高員工整體應(yīng)急水平，防患于未然，20xx年6月26日上午，物業(yè)公司聯(lián)合國家自然資源督查西安局，邀請西安市消防支隊特勤一中隊在高科尚郡寫字樓成功組織并開展了消防滅火及應(yīng)急救援演練。物業(yè)公司各職能部門、高科尚郡物業(yè)管理處、國家自然資源督查西安局及西安市消防支隊特勤一中隊共計50余人參加了消防滅火演練。
演練開始前職能部門組織公司領(lǐng)導(dǎo)及物業(yè)項目通過桌面推演的方式熟悉消防滅火及應(yīng)急救援演練流程。并由演練副總指揮進行演練前動員及各應(yīng)急救援小組職責(zé)分工講解。
下午14時，演練活動正式開始，此次演練模擬寫字樓樓道內(nèi)雜物著火事件，中控室接到火警后，通知巡邏人員，巡邏隊員確認(rèn)火情后立即回復(fù)中控室并上報情況，并進行初期火勢控制。在確定火勢無法得到控制后，總指揮決定啟動消防應(yīng)急預(yù)案，各應(yīng)急救援小組接到火情后迅速趕到現(xiàn)場，各組分工明確，演練井然有序，在第一時間進行現(xiàn)場警戒、人員疏散救援及火情控制，并在最短時間內(nèi)完成搶險滅火。整個演練流程組織有力，緊張有序，達到“以練代戰(zhàn)”的既定目的。
最后，還請消防支隊隊員進行了消防知識專題講解，并展示了各種消防工器具的使用方法。
通過此次演練，進一步提高廣大員工應(yīng)對火災(zāi)事故的處置和自救、互救能力，全面提升了公司針對消防火災(zāi)隱患突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，同時為日后消防安全工作積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。
消防應(yīng)急演練活動總結(jié)15
為了進一步強化師生消防安全教育，貫徹落實教育局文件《關(guān)于在各縣學(xué)校組織開展安全知識宣傳和消防應(yīng)急疏散演練活動的通知》有關(guān)精神，強化師生消防安全意識，提高師生應(yīng)急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生于20xx年年1月22日下午進行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時1分10秒，演練取得圓滿成功，達到了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，嚴(yán)格要求，親臨指導(dǎo)、參與，學(xué)校政教處認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動方案，并通過班主任會、班會、課間操進行動員，明確各自的職責(zé)要求，班主任舉行班會進行指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視，增強消防安全意識，并抓住這次演練機會，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
為了確保消防安全疏散演練順利進行，學(xué)校政教處擬定了“元門鄉(xiāng)中心學(xué)校消防安全疏散演練方案”，并在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽到總指揮的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。
1月22日下午，班主任和疏散老師各就各位，廣播響起報警消防信號，學(xué)生在老師指導(dǎo)下用手捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班班長馬上清點人數(shù)，報告主任。然后各班在操場集合，王燕燕校長就此次疏散演練的成功和不足做了總結(jié)：此次活動，學(xué)生從教室撤離到操場安全區(qū)只用了約1分10秒，演練按方案進行，整個演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練，增強了師生們的安全意識和自救能力，以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時的安全防范應(yīng)對能力，逃生能力，使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識，圓滿完成了整個演練活動，達到了預(yù)期目的。
四、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
消防應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)6
為了增強全體師生在碰到火險時的自救能力，進一步提高全體師生應(yīng)急避險技能及應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力，我校于20xx年3月14日上午早操時間成功進行了應(yīng)急疏散演練活動。
演練中，從警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，用了2分鐘，整個演練進程做到快速、安全、有序：
1、學(xué)校成立了以袁炳光校長為總指揮的應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，由溫海英主任全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)這次活動，確立了安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)的演練原則。
2、演練前，溫海英主任根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制定了周密、確切可行的應(yīng)急疏散演練方案，召開了全體教師會議，進一步落實細(xì)節(jié)，確保萬無一失。
3 、3月14日上午，實地逃生演練預(yù)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行演練前安全教育并讓學(xué)生明白撤離方向、撤離線路、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作預(yù)備。
4、在班主任的帶領(lǐng)下，各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區(qū)域。5、學(xué)生撤離到安全區(qū)域后，由袁炳光校長、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器，繼而請兩名學(xué)生操作使用滅火器，最后由校長對此次演練活動作了總結(jié)。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，也進一步提高了師生應(yīng)對火災(zāi)的應(yīng)變能力。
【消防應(yīng)急演練活動總結(jié)】相關(guān)文章：
消防應(yīng)急預(yù)案演練活動總結(jié)06-17
關(guān)于消防應(yīng)急演練活動總結(jié)12-23