年度少先隊工作總結

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以使我們更有效率，讓我們一起來學習寫總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家收集的年度少先隊工作總結，歡迎閱讀與收藏。

年度少先隊工作總結1

　　我校少先隊工作本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以培養道德習慣和人文素養為重點，以各類活動為載體，以少先隊的組織建設為抓手，加強對少年兒童進行思想品德教育，以“做有道德的人，我快樂，我自豪”教育活動為主線。通過深化少先隊主題活動，全面提高少年的綜合素質，強化少先隊組織的自身建設，良好的完成了本年度的少先隊任務。現將本年度的工作匯報如下：

　　一、基本情況：

　　現有班級20個在校學生總人數392人，其中少先隊總數211人，占全校人數54%，團員教師9人。

　　二、抓好少先隊的常規管理：

　　1、發揮大隊部的作用，協助輔導員做好少先隊各項常規工作。

　　2、完善新學期各項常規工作的組織和活動制度，新生隊前教育；學期末評出一個“陽光班級”。

　　三、努力加強少先隊組織的基礎建設，確保少先隊工作的穩步推進。

　　1、組織各班輔導員定期學習《少先隊輔導員工作綱要》，并能夠在平時教育工作中貫徹落實，努力引導和教育學生從小養成阿克陶縣喀熱克其克鄉小創建于1956年9月，文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的好品質。

　　2、以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，樹立正確道德觀，以“知榮辱樹新風我行動”為內容，深入開展了“做一個有道德的人”為主題的系列活動，利用晨會，進行“做一個有道德的人”的承諾活動。引導廣大未成年人樹立感恩父母、關愛自己、善待他人、報效祖國的人生理念，勇于擔當個人責任、家庭責任、社會責任，實現自己的道德人生，釋放自己的人性光芒。

　　四、堅持“活動育人”，大力開展豐富多彩的少先隊活動。

　　從學生思想道德建設的實際出發，遵循他們的身心特點和成長規律，弘揚社會主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實踐活動，從身邊的事情做起，從一點一滴做起，踐行道德規范、增強道德意識，養成良好習慣、培養高尚品質，做一個有道德的人。在家庭“做有道德的人，我快樂，我自豪”提倡學生主動分擔家務，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養自理、自立能力；引導他們孝順父母、尊敬長輩，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養孝心，學會感恩；鼓勵未成年人不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣。

　　利用家長會這一有利時機開展了“給父母的一個承諾”主題活動，讓每個孩子說出本學期在家庭要做到幾件力所能及的事，制作承諾心語卡寫在上面送給家長，讓每個孩子都能體驗到孝敬父母的快樂。

　　在學校“做有道德的人，我快樂，我自豪”組織學生學習《小學生文明禮儀規范》，加強禮儀教育與訓練，以創建優秀班集體為載體，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養成教育，著重培養學生良好的行為習慣。管住自己的嘴，不說臟話、粗話；管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏三葉草坪。大隊部用實際行動倡導文明，踐行文明，從而樹立了良好的學風和校風。

年度少先隊工作總結2

　　忙忙碌碌的一個學期又已接近尾聲，本學期少先隊大隊部的工作仍和之前一樣，緊張，繁瑣，現將本學期的大隊部工作做一總結：

　　1、宣揚“精神”，養成良好的文明禮儀

　　本學期，我校充分利用迎接20xx北京會的重大時機，在奧林匹克教育中牢牢把握“全面育人、全程育人、全員育人”這個根本，增強少先隊員對成功舉辦一屆“有特色、高水平”的會的信心，鼓勵少先隊員把自己的成長進步與國家、家鄉的發展緊密結合起來，自覺為做貢獻。

　　在開學的第一天，學校大隊部就舉行了“與文明相伴，與同行”的開學典禮，學校大隊部向全體少先隊員發出倡議，用文明的素養展示中國少年的風采，用良好的精神風貌迎接北京的召開，學校的全體少先隊員還舉行了莊重的簽名活動，大家在橫幅上簽下自己的名字，并展示了八一少年共講文明，同創和諧的`決心。

　　2、圍繞主題，開展文明行動。

　　圍繞迎，講文明這一主題，我校大隊部又開展了一系列的活動。

　　（1）以每周的紅領巾廣播為平臺，普及知識，講述冠軍的故事。讓隊員們從一個個冠軍的故事中，尋找精神，學習冠軍品質。

　　（2）開展“紅領巾迎”文明行動發布會，號召隊員們揭露不文明現象，倡導文明行為；以雛鷹假日小隊為依托，深入社區，進行志愿服務，把文明的新風送進社區。

　　（3）立足校園、社區，開展內容廣泛、形式多樣的集健身性與趣味性于一體的陽光體育活動，豐富少年兒童的課余生活。

　　（4）開展“四個一”主題活動。即了解一些知識，學唱一首的歌，參與一項體育運動，爭做一名文明的小使者。

　　3、全面落實“雛鷹爭章”活動

　　以“雛鷹爭章”為基本導向，不斷深化“雛鷹行動”，結合本學期的迎，講文明的主題，鼓勵少先隊員從日常生活及學習的具體環節入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護章，不斷為自己確立新的目標，同時也不斷規范自己的行為，爭做文明的小公民。

　　4、精心組織各類活動。

　　本學期結合蘇州市少兒藝術節的系列活動，我校大隊部也開展了一系列的主題活動。推薦兩名少先隊員參加蘇州市少先隊員形象大使“蘇蘇”“州州”的選拔大賽，同時組織全體少先隊員積極參加“蘇蘇”“州州”文明行的系列活動，參加“文明在我身邊”的征文、攝影、漫畫和課本劇的比賽，全校少先隊員積極參與，完成了許多優秀作品，并送至區少工委參加評選。

　　在四月中旬，學校的少先隊員代表參加了愛普生有限公司組織的“愛普生綠色下一代”環保教育工程，在愛普生志愿者的帶領下學習了環保節能知識，并制作了“心手相連，放飛綠色希望”的宣傳板面。

　　我校少先隊員排練的“攜手平安”課本劇參加區迎“六一”節目展演獲得了三等獎。

　　“5·12”汶川大災難發生后，我校的少先隊員在第一時間組織捐款，盡管他們大多是外來民工子女，但獻愛心的勁頭絲毫不落人后，第一次募捐得五千多元善款，第二次又募得二千多元的善款，這些善款都用作救

　　災和災后重建。

　　5、加強少先隊陣地建設。

　　本學期繼續保持并積極拓展“少年軍（警）校”這一少先隊特色團隊活動。并繼續與金閶區交警大隊合作開展活動，在學期結束之前，金閶區交警大隊的民警還特地來到學校，為少年軍（警）校的隊員們上了一堂生動的交通安全課，目的是讓全體少先隊員懂得注意交通安全的重要性，為創建和諧蘇州，舉辦平安做出自己的貢獻。

　　20xx—20xx年度已經接近尾聲，大隊部將繼續組織好各項活動，積極培養少先隊員，爭取在新一學期里開創少先隊工作的新紀元！

年度少先隊工作總結3

　　本學期少先隊大隊部在學校領導的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，并以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用使我校少先隊工作的穩步向前推進，取得了一定的發展。

　　一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設

　　1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備，選拔，培訓工作，為輔導員的學習，工作，創造良好的環境和條件。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。

　　2、加強少先隊陣地建設。繼續辦好校紅領巾廣播站，通過選定廣播站站長、音樂編輯、播音等負責人，經過培訓，由學生自主管理。充分發揮校園廣播的資源，開展新聞快報、好歌推薦、英語天地等欄目。為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件，豐富了校園文化生活。

　　3、加強少先隊干部的培養。我校少先隊把少先隊干部的培養工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次干部，組織他們學習《中國火炬》、《少先隊員》、《中國少年報》等報刊，教給他們工作的方法，鍛煉了他們服務技能，增強了他們的服務意識，培養了他們的工作能力，拓寬隊干部的視野并增長見識。

　　二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣

　　小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，各中隊注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。我們就升旗儀式的排隊、走路做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練，為保證養成教育的實效性，做到以下兩點：

　　一是要求班主任嚴抓實管、經系統常、反復地組織學生學習《小學生日常的行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；

　　二是學校對規范隊員行為爭取正反兩方面教育相結合的辦法，少先隊大隊干每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

　　三、實推進少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新臺階

　　我校一貫堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持軟件建設和硬件建設并舉，著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動的同時，基礎建設得到了切實加強。

　　1、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。

　　2、堅持“六好”教育，本學期加強六好教育監督崗的檢查。每天由大隊部組織大隊委員，強化對全校學生的衛生、兩操、禮儀等方面進行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還派一個班的同學到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學校衛生，維持學校秩序，阻止同學們瘋打。每周五進行一次衛生大檢查，從各年級中抽一個年級的組長和值周領導一起，共同檢查清潔區和教室的衛生情況的，并由此作為學期末文明班整體評選的依據之一。檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。

　　3、堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度。黑板報主題和學校德育活動安排主題和大隊活動主題一致，本學期中隊黑板報要求每月一次，一至二年級師生合作完成，三至六年級由學生獨立完成，每次都定期檢查，納入相關評比中，要求內容豐富新穎、突出主題、每期必須有學生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設計各班要有自己的風格特點。黑板報設計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。

　　4、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學生活的動成果的場所，是鍛煉學生能力的舞臺，這學期大隊部和分管德育的行政，還對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查，肯定了活動開展較好的中隊。

　　四、強化活動，少先隊工作豐富多彩

　　1、“紫陽小學一年級隊前教育”主題活動精彩紛呈。培養了隊干部的工作能力、創新能力和組織能力。

　　2、“尊敬教師、熱愛學校”主題活動。使少先隊員們從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。

　　3、“校園文化”系列活動展示了學生綜合素質，活躍了校園的文化生活的，提高了學生文學素養、文字編輯處理和較強的動手能力。

　　4、“國歌大家唱”讓少先隊員受到一次深刻的愛國主義教育，激發了隊員們熱愛祖國的美好情感。

　　5、“我們在隊旗下成長”的大型建隊日主題活動，發展了一百多名新少先隊員。隊員們通過活動，進一步加強了少先隊的傳統教育、愛國主義教育和民族責任感。

　　6、“讓愛心托起希望”主題活動，通過對我校身患紅斑狼瘡的占念露同學生進行捐款，將愛心教育引向深入，落到實處，從而培養學生良好的道德情操，樹立學生正確的人生觀，價值觀。

　　7、綜合實踐活動讓少先隊員們欣賞到了大自然的美好風光，了解到湖北的人文知識，激發了少先隊員們熱愛祖國的壯志豪情。

　　8、“學會感恩、愛心永恒”主題教育活動。弘揚了中華民族的傳統美德，全面提升少先隊員們的思想素質，讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會，增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構建我們的和諧校園。

　　通過一學期的努力實踐，創造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊工作只有圍繞學校的中心，聯系本校實際才有生命力；只有堅持與中隊輔導員密切合作；只有得到校委會的大力支持才有推動力；只有以活動為龍頭，牽動德育靈魂工程的實施，才能推進工作穩步發展。同時，我們也明白少先隊工作任重而道遠，還有很多工作要做，比如學生的思想道德品質不高，學生的良好行為習慣欠缺，學校的衛生和學生安全工作還有很多不足，少先隊教育活動偏少等等，在今后的工作中，我們將總結經驗，找出不足，再接再厲，開拓創新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動我校德育系統教育工程，為我校少先隊工作的發展做出更大的貢獻。

年度少先隊工作總結4

　　按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發展為重”的工作理念，以培養少年兒童的創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，充分發揮少先隊組織在推進素質教育中的獨特作用，把我校少先隊工作推上一個新的臺階。

　　本學期我校通過深化少先隊各項活動，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質，全面推進我校的少先隊工作，開創我校少先隊工作的新局面。

　　具體工作總結如下：

　　1、少先隊基礎建設

　　(1)隊慶日到來之際利用班隊會時間各中隊學習了少先隊基本知識。隊慶日發展新隊員186人，為少先隊組織增加了新的力量。

　　(2)9月，進行了大隊干部競選活動，選出了新一輪的隊干，為了提高大隊干部的工作能力和水平，本期定期召開了工作總結和經驗交流會。

　　(3)期末進行評優活動，評出優秀大隊干部13名，優秀中隊干部39名，優秀少先隊員195名。

　　(4)重新制訂了班級日常檢查評分方案。

　　2、加強少先隊輔導員隊伍建設。

　　鼓勵中隊輔導員創新活動形式，每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志，并通過福建少工委的布置開展網上學習，全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀，以規范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導員的整體素質。全校專職兼職輔導員老師通過在線學習，集中討論，交流經驗通過全省輔導員培訓證書，并把這些理論用于實踐中，通過學習丘孝感的即興中隊暨隊章的規范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。

　　3、提高少先隊員思想素質。

　　利用每周一的國旗下講話，對隊員進行思想教育，并通過落實《小學生日常行為規范》、《小學生守則》，抓好每天的“三評”工作，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到中隊評估中，讓隊員在不知不覺中養成良好的行為習慣。加強升旗手的常規管理和訓練。

　　4、切實加強學校少先隊組織建設。

　　進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮紅領巾廣播站、板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。

　　總之，本學年所做的這些工作，豐富了師生的課余生活，增加了學生的知識面。隊員們健康快樂的成長，使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好，今后我也要不斷地學習，努力提高自身的業務水平，及時總結經驗，不斷探索創新。希望通過今后的學習和努力，學校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。

年度少先隊工作總結5

　　在活動中教育，是少先隊工作的特色，也是少先隊工作的基本方法。為了不斷提高少先隊工作的實效，不斷培養發展孩子們的各項素質，本學期，我們遠昌小學少先隊在學校領導的大力支持下，積極響應上級領導號召，乘著創建“xx省紅領巾示范校”這股熱情，開展了內容豐富、形式多樣的少先隊活動，拓展了我校少年兒童的活動領域，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，開創了我校少先隊工作的新局面，為我校少年兒童的健康成長和全面發展奠定基礎。

　　一、抓好少先隊常規管理，加強檢查督促。

　　良好的日常行為規范是少年兒童良好思想品德的基礎。一學期來，除了各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課，對孩子的行為習慣加以正面宣傳和教育外，我們少先隊以“優秀中隊”評比為把手，力促孩子們良好行為規范的養成，為培養學生良好的行為習慣起了關鍵性的作用。

　　1、重視少年兒童的在校安全，切實加強校內外紀律教育。

　　為消除校園安全故事的發生，我們少先隊以規范隊員的日常行為為基礎，積極開展安全教育工作，值周教師、紅領巾值日崗認真開展孩子們在校的紀律維護，如課間紀律、放學紀律、出操紀律等等，防止校園意外傷害事故。本學期，我們還利用教室平臺，對全體少先隊員進行“安全法紀”的專題講座、并刊出“安全”主題板報、櫥窗等對學生進行宣傳教育，加強了對學生紀律觀念的培養。

　　2、加強環保理念和習慣教育。

　　我校歷年來十分重視環保工作，學校為各班劃分了衛生包干區，制定出衛生保潔潔制度，通過少先隊紅領巾值日崗來每天督促各班按要求按時打掃教室、包干區，以重點檢查和大掃除全面檢查來培養隊員環保行為習慣的養成。所有檢查結果作為“優秀中隊”的一項重要依據。另外我們還切實分月、分段進行了“四個一”的教育活動，即節約一滴水、節約一度電、節約一角錢、節約一張紙。各中隊通過班會、及發表感言等活動深刻懂得了“節約”的意義，及環保節能在我們生活中的重大影響。我校本學期還被評為“xx市綠色學校”。讓我校的少先隊員們提高了環保的意識。受到了良好的環保教育。

　　3、加強文明禮儀教育。

　　在如何培養孩子們良好的文明禮儀教育上，我校始終堅持正面教育與引導，教育和培養少年兒童繼承和弘揚我國優秀的傳統文化和道德。我校少先隊紅領巾值日崗發動全體隊員對自身的文明禮儀形象進行自查與互查，不斷提高少先隊員的思想認識。本學期我們通過組織分年級段的《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》知識競賽活動，促使孩子們提高了對養成文明禮貌的良好形象重要性的認識，從而自覺地規范自己平時的言行，并逐步養成良好的文明習慣。

　　二、舉行形式多樣的主題活動，增強教育實效

　　本學期，我們少先隊各中隊除了舉行一學期一次的中隊主題活動觀摩活動外，我們少先隊還圍繞學校的德育主題從開展了一系列的活動。

　　九至十月份

　　我們以“弘揚和培育民族精神”活動月為契機，組織開展了“我心中的好園丁”和“快樂的中秋節”為主題的作文比賽活動，同時組織四到六中隊的隊員自己搜集江門改革開放三十年成就資料，以中隊為單位分小隊討論交流，真正使隊員在活動中受到愛國主義教育。

　　十月份

　　我們開展了一年一度的建隊節慶祝活動，進行了學校文化藝術節活動。每中隊出一個表演節目。

　　（一）藝術表演類：

　　1、聲樂：合唱（人數不超過20人，時間不超過5分鐘，指揮可設可不設。）

　　2、器樂：任何器樂都可以。（人數不超過8人，時間不超過5分鐘，指揮可設可不設。）

　　3、舞蹈：人數不少于8人不超過20人，時間不超過6分鐘。

　　4、課本劇：人數不少于4人不超過8人，時間不超過6分鐘。

　　（二）學生作品類：

　　1、繪畫：國畫、水粉畫、水彩畫、卡通畫（紙張要求跟鎮要求一樣）

　　2、書法：（紙張要求跟鎮要求一樣）

　　3、攝影：尺寸不不超過60x60cm。

　　（三）節目和作品比賽要求：

　　1、各中隊表演類的上報一個節目參加比賽，類別自定。

　　2、作品類：各中隊每項上送2份。

　　（四）活動時間安排：

　　20xx年10月中旬。

　　（五）活動結果：

　　1、獲得表演類一等獎有：三（1）中隊、五年中隊、六（1）中隊，其余中隊為二等獎。

　　2、美術作品類有一等獎：六（1）中隊劉守乾、劉俊揚；五年中隊：黃曉青、梁子聰；四（2）中隊：鐘筱晴、黃靖；四（1）中隊：陸弘蔚；三（1）胡毅雪、劉婉儀。活動展示了少先隊員的風貌，培養了隊員們奮發向上、為集體爭光的精神。提高了隊員的藝術素質。取得良好的效果

　　十一月份

　　我校少先隊重點開展了“讀優秀期刊”活動，一年到三年中隊召開班會交流活動，四到六年中隊撰寫一篇讀后感。評出了優秀讀后感文章有：六（1）中隊的劉佩奇、劉綺琪；四（2）中隊的鐘筱晴、黃靖；四（1）中隊的陸弘蔚。讓隊員們提高課外閱讀能力和寫作水平。

　　十二月份

　　我們少先隊舉行“為祖國而學習”的主題隊活動，樹立學習目標、互相交流學習方法，爭取期末考試取得好成績。

　　三、雛鷹爭章活動情況。

　　1、一、二年中隊：自理章、禮儀章

　　2、三、四年中隊：家務章、藝術章

　　3、五、六年中隊：體育章、自學章

　　在期末進行頒章表揚，全面實施雛鷹爭章行動，培養學生的自學、自理、自護、自強、自律的能力。

　　四、成果薈萃。

　　1、劉守乾同學榮獲xx區書法即席揮毫比賽二等獎。

　　2、劉綺琪同學榮獲xx市第二屆中國移動英才成長計劃杯征文大賽“最佳人氣獎”。

　　3、劉倩云、梁子聰、李穎聰三位同學分別在由共青團中央主辦，中國書法家協會、中國美術家協會擔任藝術指導單位的第四屆青少年書法美術大賽中榮獲“兒童組美術優秀獎”。

　　4、劉俊揚同學榮獲xx省“節能減排、你我行動”青少年環境保護系列比賽活動中“書法小學組優秀獎”。

　　5、劉守乾同學參加鎮舉辦的“第二屆中小學生個人才藝大賽”，通過師生的共同努力，以一首《中華小兒郎》和一幅書法“龍馬精神”脫穎而出榮獲“一等獎”。

　　6、學生發表文章情況：

　　（1）羅凱文的《我為什么要當小記者》在江門日報中《青蘋果報》中發表。《珍惜資源的建議》發表于小記者報。

　　（2）黃品源的《我喜歡當小記者》發表于小記者報。

　　（3）陸弘蔚的《五彩繽紛的美術工藝品》和《邁出寫作的第一步》發表于小記者報。

　　7、創建“xx省紅領巾示范校”。

　　8、讀優秀優秀期刊讀后感征文榮獲鎮“一等獎”：六（1）中隊的劉佩奇、劉綺琪；四（2）中隊的鐘筱晴、黃靖。“二等獎”：四（1）中隊的陸弘蔚。

　　一個學期以來，在學校領導的大力支持和全體師生的共同努力下，我校的少先隊工作已經踏上了一個新的臺階，雖然還有很多方面做得不夠完好，但是我相信在大家今后的不斷學習和努力下，我們遠昌小學的少先隊工作將會更上一個新臺階。

【年度少先隊工作總結】相關文章：

年度少先隊工作總結01-15

年度少先隊工作總結范文12-30

少先隊年度工作總結12-09

少先隊年度工作總結05-14

小學少先隊年度的工作總結01-12

年度小學少先隊工作總結11-22

少先隊年度工作總結10-11

少先隊年度工作總結05-09

少先隊年度總結11-05

學校少先隊年度工作總結12-18